（經典）大愛無聲作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的大愛無聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大愛無聲作文1
宛若噴涌而出的鋼鐵洪流，熾熱而流光溢彩；又如同消融冰雪的二月春風，吹開百花、磬人心脾；更象那久旱土地上天降甘霖，細膩浸潤、絲絲入心！這是兩個人的舞臺：不需要導演，入戲卻那般地漸入佳境；寥寥對白，卻深諳祥悉彼此的心聲；沒有跌宕起伏的故事，卻注定是包羅萬象、渾然天成的一生一世不了情！一切都這樣自然、這樣真實、這樣諧美、這樣讓人如癡如醉！
兒時，您是我的侍者：渴了，端水；餓了，端飯；冷了，添衣；熱了，打扇！一切來得都那么得心應手，一切我都那么受之泰然！我在外面施展您教會的才藝去沽名釣譽；您微笑著不說話，很久的以后才告訴我：“孩子都是先有了驕傲之心后，才生出成功和自信！”那時節的年少輕狂，讓我從不曾追溯過一切的來由。無憂無慮地接受，無憂無慮地表演，無憂無慮地沾沾自喜！
記事以后，恍然間有了些許醍醐灌頂；您變成了老師，語重心長、誨之不倦！從天文地理、孔孟之道到三山五岳、唐詩宋詞；您博學睿智的語珠，帶引我走出了人之初的`懵懂。時光荏苒，我越發感知：我絢麗人生的背后是您堅實背膀在默默有力地支持！人生有了點滴的收獲，那成績中都能夠看見您高大的身影；每當我為一氣呵成一篇美文而興奮不已時，那神來之筆的靈感有多少不源自曾經“心生怨憤”的背誦？！您曾經告誡我：“造化之神永遠會鐘情那些知覺者，會更加青睞那些先知先覺的人！”如今我有些相信了，至少知道了在您“苦苦相逼”的背后包涵了多少的“嘔心瀝血”！“至今思項羽，不肯過江東”。唉！世上的人們啊！為什么只有回首去看到了來路上的腳印，才發覺曾經的是是與非非？！“陽光總在風雨后”！
現在，我名副其實是個幸運兒；在您一路提攜教導之下，我避過許多人生的荊棘坎坷。今天讀著陶翁“悔之可追，今是昨非”，無不感佩您的“超前”，是您的遠見卓識讓我可以笑看未來！每當我欣喜地把又一次的成功告知您時，您還是微笑著不說話，那我也能夠明白：在無言的您的心中，這一切是當然的理所當然！您不說話，我也能幸福地陶醉在您怒放心花那濃郁的芬芳中，因為那愜意嘉許就掛在您滿布歲月滄桑的眼角；您不說話，我也要大聲的告訴您：我一定會用這世界最美麗、最輝煌、最偉大的成就報答您！
記得過去曾對您戲言：我好象一只風箏，您就是那緊緊系住我的線繩，您是怕我飛了、跑了；您當時非常認真的說：“不對，你應該更象極是那蓄勢待發的小飛機，我是那彈射的橡皮筋；今天緊緊地束縛、大力地拉扯是為了讓你明天飛得更高、飛得更遠！”
大愛無聲作文2
愛，沒有邊界，永恒天地！愛，她博大、深沉、崇高、厚重、深遠！正所謂大音希聲，大象無形，大愛無聲。——題記
融化千里冰雪是溫暖的春風，拂綠草地的是柔和的春雨，滋潤心靈的是無聲的大愛。
2008年的中國，災難連連，二月肆虐的冰雪，凍裂了中國大地；三月的西藏暴力事件，污染了美麗的'圣地；四月的生活傳遞受阻，碰傷了中國人向世界張開的雙臂；膠濟鐵路貨車相撞，撞上了多少人的夢；五月，就在這個時候，天搖了，地動了，但我的心卻沒有冷。
來自中國各地的志愿者，聚集在世界上的一個角落——四川。5月13日的凌晨，在成灌高速上有一批志愿者驅車前往都江堰送飲用水，面包等救災物品，成灌高速從來沒有像今晚一樣“熱鬧”數百輛出租車打著應急燈奔赴都江堰災區，沒有人命令他們，沒有人要求他們，但他們舍棄了與親人在一起的時間，冒著生命危險來到災區進行救援。
在災區，有一個這樣一幅畫面，一位救援人員在瓦礫廢墟中攀行，他鼓勵生者，高位死者。盡管瓦礫劃傷手臂，盡管余震不斷，他也沒有停下堅毅的腳步。這就是中國的男兒，這就是中國的漢子！災難壓不完的脊梁，地震震不垮的斗志。
災難無情，人間有情，愛是自然界第二個太陽，大愛無聲。
大愛無聲作文3
前幾天，我們圣江村發生了一件驚天動地的大事。這件事不僅驚動了各家各戶，也驚動了四鄉八鄰，還驚動了報社、電視臺等新聞媒體。
到底是怎么回事？且聽我慢慢道來:
今年上半年，25歲的江西人葉叔叔和母親、妹妹不遠千里來到我們三都工業園區打工。前段時間，葉叔叔和家人鬧了矛盾，一時想不開想一死了之。他打定主意后去超市買了兩瓶白酒，沿著江邊小道邊走邊喝。當他喝完一瓶白酒后，感到渾身無力，昏倒在了路邊。
葉叔叔醉酒醒來后，發現自己躺在圣江村公園的亭子里，身邊放著一張紙條和兩百元現金。紙條中勸他不要放棄生命，要勇敢地活下去。只要不死，終會出頭。還鼓勵他“有錢把事做好，沒錢把人做好。走出這個村，就會有未來。”落款是圣江村。這位好心人真誠無私的`幫助，使葉叔叔感動不已，隨即打消了輕生的念頭，重新鼓起生活的勇氣。
一石激起千層浪。這件事經過“建德公安”發布后，媒體、網絡紛紛在尋找這位好心人。然而時至今日，好心人依然杳無音訊。做好事精神可貴，做了好事不留名，更難能可貴。
贈人玫瑰，手有余香。幫助他人，快樂自己。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們學習好心人的事跡，發揚好心人的精神，傳播滿滿的正能量，讓我們的家園更和諧更溫馨！
大愛無聲作文4
沉淀在細節里的愛，隨著歲月的流逝，正一點一點的呈現在眼前。
——題記
年幼時，父母因為性格不合等原因，早早就離異了。因為我是女孩，自然而然的和母親居住。每個周末與爸爸見一次，但爸爸忙，每個周末還不一定見到。
這正好如了我愿，因為我害怕爸爸，害怕爸爸那尖銳的目光，似要把我看穿。記憶中，和爸爸待在一起的時間，總是格外漫長和壓抑的。父母還未離異時，我最喜歡在吃飯是坐在媽媽身上扭來扭去的，媽媽就不好吃飯，總會溫柔的叫我下去，而我呢變會賴著臉皮不肯下去。但那時，只要爸爸抬頭看我一眼，我就像遇著老貓的小老鼠，立刻灰溜溜地乖乖從媽媽身上下來，安分守己的.坐在自己的凳子上，安靜的吃飯。
隨著年齡的增長，我與父親的關系更是淡薄。每個月只見父親一次，見的原因都是給父親要錢，而我呢，更是因為年少不懂事，拿著父親的血汗錢揮土如金，絲毫不知賺錢的不易。直到有一次，父親月初才拿給我的數千元，不到半個月，便被我揮霍完了，只好厚著臉皮又個父親打電話。父親立刻從上班地點趕來，看著從工地上風塵仆仆趕來的父親，拿有些微微發白的雙鬢，突然想到父親已有40多歲了，心里悄然劃過一絲酸澀，待看到父親那拿錢給我的雙手時，那一絲酸澀漸漸放大，占據了整個心房。手背上全是密密麻麻的布滿小傷口，原來是開裂了。頓時，一陣酸意涌上心頭，眼前的景物已不再清晰，我不敢抬頭看父親，怕眼淚掉下，只好低著頭和父親說話。爸爸從皮夾里數了錢給我，我卻覺得那錢像似燙手山芋，要將我灼傷。爸爸摸了摸我的頭，讓我不要亂花錢，也不要讓我不要委屈自己。我實在忍不住了，眼淚滑落，急忙應了父親一聲，就往學校跑。待我回頭時，父親像有心靈感應，竟朝我揮了揮手。
那個下午的課，我并沒有聽進去。回想起了父親細節里沉甸甸的愛。他總是希望我能取得好成績，卻在我一次又一次那不堪的成績中鼓勵我；他總是粗心的連穿衣都顧不上，卻會在降溫時提醒我加衣；他總是連自己的生日都記不住，卻會給我準備禮物，給我驚喜；他總是……
他是那樣一個平凡而又偉大的萬千父親之一，他給予了我生命，他教會我做人的道理，是他一筆一劃認真耐心地教我寫自己的名字；也是他讓我明白了讀書的意義；還是他讓我懂得如何去做一個優秀的女孩子。
父愛如山，父愛的山是在兒女成長的一點一滴累積而成的；父愛的山是一種力量，支持著子女的一生。
父親，你和荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。
——后記
大愛無聲作文5
媽媽：
您辛苦啦！
媽媽，其實您對我的關心和愛，我早就感受到了。有一份“嘮叨”的愛，有一份“惡狠狠”的愛，有一份“親切”的愛，這都是真正的愛。你的愛有時給我悶惱，有時給了我快樂，你知道嗎？有一件事，我至今無法忘懷，不知道你是否還記得？媽媽，您知道嗎？最近，我發現您的臉上已有了皺紋。這是您為我家付出后留下的。
在您的“辛勤哺育下”我已茁壯成長成一個13歲的小姑娘，我漸漸長大了，但我不會從記憶中抹去您對我的一切——一切。
記得一天炎熱的夏天，太陽當頭照，我和小伙伴在一起打水仗，無數的水花激濺四周，涼爽極了。由于我這么貪玩，回家后感冒了，但我卻不敢告訴你，因為我怕您會罵我自己不小心，所以，我在您面前裝得精神抖抖，暗地里無精打采。
終于第二天，我晚上發了高燒，十分燙，您用毛巾敷了又敷，但高燒仍不退，您背我上醫院，三步并作兩步走，路上，雖然寒風陣陣撲來，我趴在媽媽身上覺得好溫暖。到了醫院媽媽您急火如焚，直到醫生診斷說：“不要緊的，她得的只是重感冒，吃幾天藥就好了。”您才輕輕舒了一口氣，仿佛心中的一塊大石頭落下來了，您沒歇幾口起氣，又跑出去給我買水果。
回家后，您又抽出忙碌的時間來陪我，生怕我的感冒加重了，所以我的衣食住行您都給我安排得妥妥當當，沒過幾天，我的感冒恢復了，這可離不開您的細心照顧。媽媽您對我的愛我說也說不完，您不僅關心我的'身體也關心我的學習。我的學習成績不怎么理想。英語、作文都不好。您比我還著急，一會兒為我找英語老師陪著我去學英語，一會兒給我請作文老師，去輔導作文，自己在家里也抽出時間為我指導作業，在您的幫助下，我的成績進步很大，還受到了老師的表揚。媽媽您對我這么好，可不聽話的我經常和您頂嘴。那天您陪我學英語，因為默寫不出英語單詞來，所以一下課，您要我去老師那里背，我不想去，因為下課，應該給我玩，所以我就頂了嘴，當時您重重得打了我一耳光。頓時我的淚水“嘩”的一下流了出來，十多雙眼睛都看著我，我很難為情。我知道您是為我好，但媽媽我想對您說：“我知道您跟天下所有的母親一樣，為我付出了許多心血。但有時候您也要理解我，不要在眾人面前打我。要了解我幼小的心靈也有自尊。希望在不遠的將來您會理解我，我也會理解您，成為一對無話不說的好朋友。”
媽媽，您辛苦啦！在此，我向您表示衷心感謝。
祝你：
身體健康！
女兒：蕊蕊
20xx年4月27日
大愛無聲作文6
大愛無聲
父親買了一塊表，一塊電子表，不帶表帶。
晚上，父親躺在床上，將表調準后，仔細地打量這塊表：長約5c，寬約3c，示數在表右側，旁邊是一張大牌的明星照片，表外層是用透明塑料包起來的。半晌，父親搖了搖頭。[“搖了搖頭”這個動作很有意思。]
母親湊過來，看了看表：“不是挺好看的嗎？又沒壞，旁邊還有一個挺漂亮的大明星嘛！”父親依舊搖了搖頭。
父親下床，從一本書里找出了一張二寸照片，又找來了剪刀、小尺、筆。父親看了看剪刀，又搖了搖頭，找出一把鋒利的小刀。
父親將表外殼輕輕打開，拿著小尺，仔細地測量著明星照片的長度、寬度，記在一張紙上。好像不放心，又測量一遍。動作好像一個二年級小學生剛學習用尺。[多么認真呀，多么可愛的父親呀！]接著他裁出一張按量好的.長寬畫出的矩形紙片，放在照片后面，將紙片和照片對著燈光，不斷地調動紙片位置。過了半天，才將照片放回桌上，在照片背部畫著。然后拿起小刀，仔仔細細地切割著照片。父親是個瓦匠，經常切割東西，可這次卻被這小刀給割傷了手指。一直沉默的母親開口了：“干什么呀？用剪子不就行了嗎？”父親立即回答：“剪刀刀刃那么鈍，剪出的東西四邊不整齊。”接著又低下頭，仔細切割著照片。[就是這樣不動聲色的描寫打動著每一個讀者。]
又過了半天，父親終于將照片切割好了。他將照片小心翼翼覆蓋在明星照上面，裝好手表，滿心歡喜地拿給母親看，動作好像是一個小學生將自己精心制作的手工送給老師評價一樣。[所有的描寫就是這樣平淡無奇，卻又撥動著每一位讀者的心。]
手表上明星照片位置赫然是兒子辦學籍用剩下的二寸照片。
這是一個星期六晚上看電視時母親告訴我的。當時，父親已去上海打工。我想，那晚父親一定正仔細地看著那塊表。
大愛無聲，融入生活中的點點滴滴。[情感表達得順暢而豐盈。] （此文為一類文）
評點：多么輕松的敘述，多么樸實的文字，多么普通的小事，多么深厚的愛呀！！小作者好好地寫了一件小事，于小事中寄寓了對父親無限深情。所有父親不都是這樣的嗎！他們默默地做著每一件事，看似不經意，其實飽含著對家人深沉的愛。但是小作者寫得卻并不是一把鼻涕一把淚呀，而是于輕松中寫出了這種深沉的愛。究其原因就是小作者那顆敏感而充滿感激的心。這篇作文再次印證了那句話：文如其人。看來寫好作文的第一要著還是做人。
大愛無聲作文7
我上初中后就離開了家鄉到外地讀書，父母為了方便和我聯系，于是給我買了一個手機。為了不影響我的學習，我們主要是短信聯系。第一學期結束后，短信收件箱竟然積累了一百多條短信，幾乎全是父母發的。
生活
在生活方面父母對我關愛有加。開學初恰好是H1N1流行期間，父母的短信有：
“如感到冷，一定要穿毛衣，天氣暖和了再減。運動前后注意及時增減衣服。多喝熱水。”
“氣溫驟降，毛衣要穿了，再加一條綿毛褲，再冷可把毛背心也加上，一床棉絮不夠暖和，可把兩床棉絮裝在一個被套里。”
……
這些無聲的短信把父母的關心表現得淋漓盡致，可我沒當一回事，于是就發燒了——在學校被隔離了!這下可讓父母著了急，短信就更多了，都是了解情況和安慰我的：
“體溫多少度了?感覺好點了嗎?要聽校醫的安排。”
“按時吃藥，多喝水，多休息，注意保暖，有必要多穿一條褲子和背心。晚上要蓋好。”
“長時間不發燒，一旦發燒癥狀就會很嚴重，因為身體很長時間都沒產生免疫力，這次發燒后對你有好處。有空可以把這次隔離的過程認真思考一下，這可是個難得的作文素材。”
這些短信激勵了我，讓我勇敢地面對困難，陪我度過了最沮喪的時光，在以后的日子里每每想起這些心中都有一股暖流。
學習
在學習方面父母更是關懷備至，考前有鼓勵，成功了有表揚，失敗了有安慰。
重要考試前父母發短信：
“相信一分耕耘一分收獲。以平常心對待期末考試。不要有任何壓力，忘掉一切目標，發揮平時水平，成績一定不會差，說不定是一個驚喜!”
“考完一門就‘忘‘一門，沒必要對答案，木已成舟，徒增煩惱。無論感覺好壞，都要盡快平心靜氣，全力準備應付下一門。”
……
成績出來后，父母的短信有：
“主科成績考得非常好，可喜可賀，輔科也考得不錯。”
“和班上最高分只相差五分，無明顯差距，關鍵是分析、總結、查找失誤原因，不要為此背思想包袱。要相信自己的能力，只要你正常發揮就不會遜色于別人。”
……
這些短信讓我考試前有了動力，放松了心情，經常在考試中取得佳績，即使偶爾失敗，也在父母的鼓勵下勇敢地面對下一次挑戰。我真要感謝父母!
這些小小的`短信，雖然看似平凡，可它們無不反映了父母殷殷的添犢之情!這些小小的短信，雖然看似沉默，可它們無不反映了父母無私的關心之情。這就是大愛無聲!
大愛無聲作文8
直走、轉彎，這條骯臟雜亂胡同的盡頭，那間陰冷潮濕大門緊閉的小屋：
“媽，我回來了！”昏暗的房間被這推門而入的陽光填滿。”“嗯”坐在搖椅上的女人勉強的從喉嚨中扯出一個字。“媽，咱們今天晚上吃米飯吧，爸給咱們寄錢了！”女人機械的轉過頭驚訝的望著眼前欣喜而又忐忑的女兒，長了張口，什么也沒說。
第二天，母親跟著女兒的.腳步跑出了門，目送女兒漸漸遠去的身影，女人深深的嘆了一口氣，在路邊上的電話亭打了一個電話，沒有和任何人打招呼，這條胡同他住了八年，八年沒和別人說過一句話。
傍晚女孩回家，遠遠的看見母親坐在門口。她一向很少出門今天卻坐在門口，“一定在等我回家。”女孩想到這不禁加快腳步向母親飛奔而去……
“錢是怎么回事兒，我打電話給你爸爸，你爸說沒寄！”母親冷冷的語氣凍住了女孩的笑臉：“媽……”“人窮志不窮，小時候我就叫你，你說，錢是哪兒來的？你是不是偷同學的？”“沒有，我沒有，我真的沒有。”眼淚在女孩的眼睛里大轉，聲音巍巍顫顫：“我在洗手間撿了一塊表，等了半天沒人來領，家里面又沒米了，所以我就，我就……”女孩不停的用手背揉著眼睛，女人嘆了一口氣：“明天你去學校問問，找到失主主動向她解釋清楚，告訴她有錢一定盡快還她！”女孩輕輕的點點頭回到屋里，女人慢慢離開，又去了巷子口的電話亭……
女孩知道丟表的是自己班的同學，而且那塊表是同學的媽媽從國外帶回來的，她很寶貝那塊表，雖然不知道如何開口但為了不讓媽媽生氣，女孩還是決定去說明真相。
第二天，女孩一進班就聽到同學們在議論那塊表，但竟想不到的是表找到了，在講桌的抽屜里被班主任發現的，女孩驚訝的看了看站在門口的班主任，她正對女孩笑。
就在昨天女孩的母親打電話給她，她第一次對女孩進行了家訪。當她看見敗落的房間，陰冷的床褥，坐在輪椅上的女孩的母親時，她震驚了不忍心告訴女孩母親有人看見女孩“偷”了同學的手表，但最終還是說了：女孩的母親大驚，不住的說不可能……她可以諒解女孩做的一切，兩個月大時女孩的父親就因病永遠離開這對母女，母親一個人帶著孩子告訴女孩父親在邊疆，保衛祖國的領土。盡管如此上天還是沒有眷顧這對母女，女孩四歲時，母親出了車禍從此坐上了輪椅。十幾年靠社會保障過日子，這種苦誰清楚？
昨晚，女孩的媽媽告訴了老師真相，所以老師翻遍了全市最終買回了一支一模一樣的手表。
大愛無聲，此刻所有人都對女孩微笑，給她鼓勵，為她加油！
大愛無聲作文9
父親！一個有力的詞語！他是我們心中威嚴、穩重、寡言的象征。他的身影永遠是支撐我們的寄托。
年輕的時候，并不理解父親，對那篇據說是朱自清代表作的《背影》也沒有什么感觸，更喜歡的是《菏塘月色》，《槳聲燈影里的秦淮河》，直到上大學之后，當陪伴我到學校的父親為我安頓好了一切，準備回家的時候，望著遠去的父親的背影，《背影》在心中浮現，終于發現父親在心中不可取代的地位，一股眼淚也禁不住奪眶而出，這個情景成為心中永遠定格的珍貴鏡頭。
從小父親就是心中的參天大樹，是有困難時的依靠，不記得自己惹出多少的禍都是父親出面解決。父愛是潤物無聲的，當母親為了自己的作為而絮絮叨叨時，真正拿主意的卻是一直在默不做聲的父親。當遇到困難的時候，父親才能給我最大的安全感。為何父親是這樣的寡言少語？想當年，他也是淘氣的搗鬼蛋，也是意氣風發的昂揚少年，什么時候他失去了自己的歡樂？莫不是家庭的'責任讓他感到了生活的艱辛？是無時不念茲在茲的兒子讓他顧不上自己的喜怒哀樂？
我們從父親那里獲得了多少？又回報給父親多少？當看到父親為自己買給他的第一個生日蛋糕而笑逐顏開時，卻有一種愧疚閃現在心頭，看到他鬢邊的白發，才發現原來自己心中的大樹依然挺拔，卻已蒼老！
大愛無聲作文10
有許多種愛，令人感動。每個人的心里都藏著一份屬于自己的愛，我當然也不例外。可是，想象自己父母整天不停的工作，每天晚上才回來。我在白天幾乎見不到他們的身影。在我的記憶中，印象最深的就是老師給我的愛。
那已經是一年前的事情了。
我們的班主任，那個時候還是蘇老師。就是她讓我們對語文越來越感興趣。在蘇老師的帶領下，辦理的每個同學都養成了每天寫日記的好習慣。
雖說我在班里不算多么好的學生，但是每天的作業還是按時交的。可是，就在我打開書包，準備交作業的時候。我突然發現日記本找不到了，這可急壞了我。在仔細昭昭，還是沒有。回家拿，也已經不可能了。怎么辦？要知道，不交作業不僅僅會多寫，而且會在老師心中產生一個不好的`印象。我在心里不僅漫罵：“臧英杰，你這個白癡。作業都忘拿了，你還會干什么？”算了，去找老師承認錯誤，總比在這里與自己慪氣好得多。
去辦公室的路不到二十米，可我就像是長征兩萬多米一樣。心理必須做好挨批評的準備。不然，你就像是從天堂一下子下了地獄。
“報告。”我小聲喊道。開開門，找到蘇老師，自己剛想承認錯誤，蘇老師就像諸葛亮一樣，料事如神。可能，是兩個可代表早就上報名單了吧。
“你把作業當天補上，交上就行了。”蘇老師說。
當時真的不會想到是這樣。我本以為蘇老師會批評我，沒想到這樣就行了。蘇老師對我的寬容，我記憶猶新。
大愛無聲作文11
猴群到來了！有人叫道。我興奮起來，難得旅游一次，本想帶女兒一起出來，可這是單位組團，人員是嚴格限制了的。女兒最愛猴子，她一再叮嚀我多拍攝幾張猴子的照片。我立即取出相機，做好拍攝準備。大約有十來只猴子。游客們都在山路上站定，有的手里捏著餅干糖果，等待與猴子親密接觸一次。猴子們并不怕人，他們一擁而上，與人相距不到兩三步遠，還有些猴子直接從人的手里搶東西吃。我在一邊興味盎然地拍照，相機咔咔閃著白光，猴子們的各種情態都被收入鏡頭。
突然傳來一股臭味。很臭！就跟死老鼠差不多。大家紛紛四顧尋找，都很奇怪，怎么剛才一直沒聞到，現在卻這么濃烈？這時，猴子們發出尖利的叫聲，并沖著一個方向齜牙咧嘴。原來是一只母猴緩緩走來，它好像很累，很疲憊，就坐在遠處的一塊石頭上。它懷里還抱著一只小猴。先到的十來只猴子好像很敵視這只母猴，有只健壯的公猴甚至撿起石子向它砸去。然而，母猴像一尊雕塑一樣，紋絲不動。奇怪的是，它懷里的小猴子垂著頭，也一動不動。
天啦！小猴子是死的！有人眼尖，說道。我們這才發現，臭味正是從小猴身上發出來的。它應該死了好幾天了，而且肚子上掉了一塊皮肉，說明它正在腐爛。但是母猴并沒有扔下它，時時刻刻緊緊將它抱住，依然當它還在懷里撒嬌。母猴會不會已經瘋了？精神失常了？或者，它眼前只有幻覺？其他猴子之所以向母猴齜牙咧嘴，可能是討厭小猴的那股臭味。
由此看來，這只母猴經受著兩種折磨：失子之痛和遭拋棄之苦。人們驚呆了！喂食物的'手停在空中，所有眼睛只盯著母猴和它懷里的小猴看。有個小女孩牽著媽媽的手，她問媽媽：小猴子死了，可大猴子為什么還抱著它呢？大猴子愛它的寶寶，要一直保護寶寶，它是個好媽媽！小女孩的媽媽蹲下身，在女兒臉上親了親，噙著淚水對給她解釋。母猴還是保持著雕塑的姿勢，并不來撿食物。有人拿出自己也舍不得吃的點心，等它來拿，可它只是滿臉慈愛地用手撫摸懷里的小猴，仿佛這世界只有它們娘兒兩個。
盡管陰陽兩隔，但愛還在無聲流淌，從母猴溫情的眼里，直到那顆早已冰涼的心底。其他猴子覺得無趣，離開山路，散入森林。而母猴好像還沒清醒過來，仍然坐在石頭上。一時間閃光四起，每個相機都對準母猴忙碌起來。我的手在顫抖，心在疼痛，我傾注了最大的敬意，將這尊愛的雕塑保存下來。回去之后，我要叫女兒和她媽媽一起來看照片，然后，靜靜地為她們講述遠方森林里的故事。
大愛無聲作文12
這是發生在我家院子里的一件悲慘的事。
現在正是幼鳥學飛翔的好機會。一天，一只幼鳥學飛翔，由于技術不是太熟練，不小心落進了我家小狗的“家”里。爸爸看見后，把它從小狗的“家”里拿了出來，用繩子把它捆綁在花盆邊，大約十分鐘，爸爸才把這條小生命給放了。
過了不久，就聽見兩只老鳥站在電線上哀鳴。我心里想：呀，它的爸爸媽媽正在急切地尋找自己的孩子。
這只可憐的幼鳥的`父母急的東望望，西看看。飛來飛去的尋找著它們可愛的小寶寶。唉，這只可憐的幼鳥的父母把嗓子都喊破了，最好還是沒有找到。但是，它們沒有放棄找孩子的念頭，繼續尋找，一會兒，它們又飛了回來，已經看得出很累了，由此我想出這句話：“鵬程千萬里，始于父母恩。”
天色漸漸暗了下來，使我想起了馬致遠的《天凈殺秋思》中的一句話：“枯藤老樹昏鴉”意境很相似。不久天上飛來了一群又一群地小鳥，快樂的飛來時，這兩只已經累的筋疲力盡的老鳥睜大眼睛，仔細的瞅一瞅，看看自己的孩子在里面沒。
朋友們，聽了這個真實的事，你的心被打動了嗎？從中獲得了什么收獲？父母的愛處處在你身邊拂過，但是你卻體諒不到這種愛得力量，父母給我們的愛太多太多了，可是你卻把這種愛一種羅嗦。
大愛無聲作文13
6歲時
“嘣——”地一聲響，一個小女孩從自行車上摔了下來，而旁邊站著一位十分冷漠的人——她的父親。他只是一味地站在那兒，冷漠地看著女兒。盡管女兒那細小的雙腿上已是鮮血淋漓，他還是無動于衷地站在那兒。，女孩望了望他那十分空洞的眼睛，頃刻間，淚如泉涌……可是她又倔強地站了起來，用那雙沾滿了泥土的手擦了擦眼淚，扶起那輛跌倒在地的自行車，義無反顧地跨了上去。而他卻掉轉頭走了，“啪”，一聲清脆的聲音響起，她又倒了，他猛得一回頭卻又立即收回了視線，他，兩眼朦朧了，一步，兩步……他依然堅定的邁出了步伐。
16歲時
楚王館里，臺下如雷般的`掌聲不斷響起，當年的哪個小女孩站在領獎臺上，手里拿著那閃爍著榮譽之光的獎狀，此刻，她的視線卻在不停地搜索著臺下，當她的目光鎖定他時，仿佛此刻只有他們兩個，他的目光依然是那么的冷漠，眼睛依然是那么的空洞，他毅然地走到臺前，當他和她對視時，眼里露出了一絲喜悅的神情，卻沒有人發現。他回頭，雙眼再次朦朧了，一步，兩步，三步……他依然堅定地邁出了步伐。
雖然父親總是十分冷漠，可他的愛卻悄無聲息地種在了女兒的心里，那個女孩就是我，而那個他就是我的父親。
大愛無聲作文14
風過無語，卻在心里捎來了絲絲溫暖;雨過無息，卻在心中灑下了陣陣馨香，愛過無聲，卻在心頭留下了涓涓牽掛……
初三生活是忙碌的。帶著父母的期望，我在夜下挑燈苦讀，雖然我也有累和疲憊的時候，但我不能輕言放棄。想想母親在書桌上放的那杯熱牛奶和離別時的輕聲叮囑；父親每每拖著疲憊的身軀，仍悄悄倚在門前看我一眼后輕聲而去的`背影，我沒有了任何放棄的理由。父母從不干預我的學習，并一直努力為我營造良好的學習環境。父母對子女拳拳的愛是靜水流深的，猶如風過無語，時刻激勵著我。
緊張的考試一天天逼近，當我奮筆疾書時，老師在身后默默支持；當我絞盡腦汁時，老師在批改堆積的作業；當我認真筆記時，老師在用粉筆寫春秋。燃燒，是老師的信念與追求。他們盡力培養祖國的棟梁，并時刻牢記著要“靜心教書，潛心育人”。老師對學生殷切的愛是安靜的，猶如雨過無息，“潤物無聲”。
面對著如山的習題，殘酷的競爭，我心里又在打著退堂鼓，朋友看出來了我的松懈，她只留下一張紙條“立春過后，花兒終會開放，自己種下的辛苦之種終會生根發芽，他日何愁不能香遠溢清，清曜天地？”我有了動力與同學們一起共同進步。朋友之間誠摯的愛是悄悄的。猶如葉落無聲，撫慰著我的心。
愛不需要語言，它就像我們賴以生存的空氣，又像一道永恒的光芒，更像一條河流，雖平平靜靜，卻潺潺不止，永不停息……
大愛無聲作文15
大愛是無聲的，正如老師對我的愛。沒有居高臨下的說教，而是用手勢、眼神鼓勵我。讓我自信，不斷進步。
我缺乏自信，上課不敢回答問題，害怕說錯，同學笑話。可是每當我猶豫是否回答老師提出的問題時，老師卻提到了我，我站了起來不敢說話。因為，我怕說錯。這時老師總是走到了我面前用愛撫地眼神鼓勵著我，讓我不害怕，努力思考，給我思考的時間，以便讓我回答的更完美。當我回答完后，老師帶頭鼓掌。
我上課時容易走神，是因為老師講的內容很精彩，容易讓我產生聯想，不知不覺就游離了課堂，不能及時回過神來。老師總能及時地發現我，并委婉地用一種眼神告訴我……我能夠感受到我的老師是多么的呵護我，多么的疼愛我，多么的關心我啊。老師對我的愛，看似一個個不經意的眼神，卻都給我增添了自尊、自信、自力、自省，讓我克服膽小、不自信，使我更堅強。
我也一次次被老師無微不至的愛所感動，雖然我沒有說出來。我會倍加珍惜，因為老師的愛讓我溫暖了許多，使我從此以后變得更加頑強、勇敢、機智。
感謝你，老師！是你默默的.關心著我，注視著我，讓我很是感動。老師的愛是無以復加的。老師給予我鼓勵和支持！讓我更加鎮定。從此，面對任何困難和挫折都不再畏懼、害怕了！厄運打不垮我。
老師！從你的身上我感受到了愛的力量。什么叫大愛無聲！
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