關于“90后”的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關于“90后”的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于“90后”的作文1
路途路望夢中路，遙途遙望夢中遙。此至春暖花開，也至秋風落葉。年少不知路漫漫，輕狂不懼鬼門關。
17年，我未走過千里路，卻曾嘗得萬里彎。
燦爛的青春，卻得揮霍。父教嚴，母教慈。走過許多路，卻浪費了不少時間，山路十八彎，年少輕狂的我們曾否輕嘗？即父教之嚴，卻依舊輕狂，似不嘗萬里彎之苦，便不得千里路之捷。
許多做父母的大人們，曾無數次告誡子女，何路走得，何路不得走。而結果卻往往不具人意。你可以認為我們很笨，笨的老人言不得聽。你也可以認為我們很聰明，聰明的知道只有在經歷后才能成長。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？
如今的我們，讓做父母的難懂，換句話來說，如今的父母讓我們難懂。現在的孩子們，習慣打扮怪異，習慣語言難懂。常常會有朋友們為了剪頭發的事跟家里鬧矛盾，特別是男孩，頭發留長了，父母會讓他去剪掉，因為他們覺得這樣很難看，而做孩子的又是怎么想的'呢？他們孤芳自賞，他們卻認為那叫時尚。時代在變化，而每個時代的人都欣賞角度不同，比如說，在革命初期，穿中山服穿旗袍叫做時尚，70年代，穿大腳喇叭褲留著卷發叫做時尚。
或許，那被世人稱作書生男，乖乖女的朋友們更讓父母省心，更得老師親朋們贊賞。但，我們另學做風流倜儻的四大才子，也不愿學做一心只讀圣言書的白癡。我們有我們的個性，我們有我們的陽光，我們有我們的悲傷。
我們的個性，稀奇古怪，造型別類，語句不通。我們的陽光，嘻哈一團，笑的那么夸張。我們的悲傷，寧愿獨自偷抹眼淚，寧愿在黑暗中尋找陽光。
但，我們本性沒有任何改變，我們依然是中國孩兒，我依然是純真的笑懷，我們依然是本性的善良。
而那少數可笑的80后，那所謂的哥哥姐姐，卻在論壇，博客，游戲里辱罵90后的我們，90后的學生都是廢物，都是白癡，都是神經病。我試問，我們招惹了誰？同是中華民族的我們，為何會被80后如此辱罵？如果說，是因為個別90后的朋友行為舉止讓你們覺得可笑，那你們用得著用同樣的眼光看待其他90后的朋友么？你們說，90后的敗類多？那么，80后就沒有所謂敗類嗎？又或許，你們說，你們看的比我們吃的多，那么，試問下你們的父母，他們看得吃得都比你們多，而你們是否在家做著書生男，乖乖女的形象呢？不要倚老賣老，每個人，一生都要經歷后才能成長，不是嗎？你們，有著你們時代的個性，我們，也有屬于我們的個性。
最后的最后，讓我們，不要去在乎那所謂的80、90了，我們，都是長江黃河的兒女，我們都是中華民族的兒女。
關于“90后”的作文2
父母“生活在新中國，長在紅旗下”老師“跨過動亂年代與之檫肩親歷的開放”，因此，認定：“我們“90后”是幸福的一代。
我們“90后”這一代的父母年幼時，條件多不好，多與機會檫肩而過，該長身體的時候，卻吃不飽穿得少，該學知識的時候上山下鄉，就這樣，以種種淡色作背景，我們“90后”左肩背著父母的希望，右肩扛著學習的壓力，滿載煩惱地走進學校。
學校，令人欣喜，向往仰慕，可作為“90后”一員的我，卻只有煩惱。
煩惱與《同步達標》樂于同步，苦難于達標，煩惱《優化設計》年年優化，而僅限設計，煩惱《海淀考王》的“王道霸氣”煩惱《步步高升》與我不離不棄，成績卻永不提升，煩惱為答成功之路而行走于《綠色通道》，煩惱《打好基礎》《每日一練》。
正如狄更斯所說：“我們生活在一個最美好的時代，也生活在最糟糕的時代”的確，我們是特別幸運的“90后”，可誰能理解這幸運背后的不幸？沒有受到成功的洗禮，卻不堪心靈的重負。縮小則是彌補父母的遺憾，擴大到為民族振興貢獻力量，在父母的絮絮叨叨和祖國的期盼中，我們不知如何釋懷？
心，莫名的沉重，年齡不讓人，書包的'重量，與日俱增，每天的生活，如出一轍。家校一線，校舍不分。無奈之余，我們躲進網絡成一統，身心俱疲難解憂，殊不知，網絡已給予“90后”一個真正的平臺，于是乎，我們在勁爆游戲中發泄情緒，于ＱＱ農場里錯植的遺憾。
憶往昔，所經之事，歷歷在目。
走進教室，老師彈奏著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“為中華之崛起而讀書”的古今重奏，我們也懂得“光陰似箭，歲月如梭”與《發如雪》的同工之妙，然而老師仍然一如既往，絲毫不懈怠，他臉上的短暫欣喜掩飾不了我們滿臉的疲憊，如此種種，師者苦心，豈能不懂，為表謝意，“90后”的我們可以一口氣制定很周密的學習計劃，然后卻不執行。
回到家中，父母關切，余溫尚存“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”“策馬前途須努力，莫學龍鐘虛嘆息”我們深知“花有重開時，人無再少年”父母用心，吾輩領神“晦”。打開書包。掏出ＭＰ３，神游樂壇，一心“走別人的路，讓別人無路可走。”
夜已深，人難靜。
當在“天生我材必有用”中得到哭訴的安慰時，父母爭執“誰家的孩子奧數第幾？同齡的我，卻惟獨少了那份殊榮，誰誰又誰，考上重點，我卻只與普高結緣”的話語。讓我徹夜難眠。抬頭，望望天花板，回首“我是90后”讀書活動，我感到釋然，龍清泉賽出祖國實力，傅薪潔撐起一片藍天，方森“網絡”一片新天地，誰說“90后”一無是處呢？
往事如煙，心情不再如鉛，作為“90后”的一員，我們自己也無法解釋：“我們這一代是怎么了？可我們能在這次讀書活動后，用心靈呼喚“90后”，我們一定要看得起自己。
關于“90后”的作文3
談及90后，大人們立刻變得憂心忡忡，他們認為90后是垮掉的一代。但我要說：90后是英雄的一代！
90后大都是獨生子女，長輩自是看重，疼愛以至溺愛，所有的要求全部滿足，從不打折扣，因此，90后往往以自我為中心，很少為他人考慮，同學朋友之間互相攀比，追求時尚，張揚個性，等等。我們承認90后是存在種種不足，身為90后的一員，我更要承認我們存在很多缺點。
但不能因為我們有缺點，有不足就全盤否定90后，缺點和不足只是90后的一面。放眼望去，90后其實是英雄輩出的！
汶川大地震時，有很多90后的學生不顧自身安危勇敢的救助同伴，他們的想法很單純，只是不想失去朋友而已。讓我最為感動的就是陳浩，年僅九歲的他，差點兒失去了自己的雙腿，就是為了奮勇救出了他的兩位同學。2009年，長江大學三位正值花樣年華的大學生，面對兩名素不相識的落水少年，奮勇跳入長江，少年得救了，他們卻獻出了年輕的生命！
他們都是英雄，是正義的化身，在危險面前毅然決然的選擇了奉獻與付出。犧牲小我，成就大我，大愛無疆！
北京奧運會，中國隊取得了十分優異的成績，其中也有90后的奮斗成果。女子體操隊的姑娘們大都是90后，這些十多歲的妙齡少女，她們以她們燦爛的微笑，動人的身姿，嫻熟的技藝，征服了評委和觀眾，展示了90后良好的精神風貌。男子56公斤級的選手龍清泉，一位稚氣未脫的.小伙子，他是中國第一位勇奪奧運冠軍的90后！他是90后的驕傲。
少年強則國強，為了國家的榮譽，他們每天艱苦訓練，流了多少辛勞的汗水，淌了多少苦澀的淚水，甚至流淌了多少傷痛的鮮血，只為這一戰，為國家榮譽而戰。他們成功了，他們是民族的英雄！
他們都是90后，都是英雄。不只是他們，還有許多平凡的90后，在我們各自平凡的人生中展示著自己的魅力。
我們孝敬雙親，父母供我們讀書不容易，我們只有以不懈的奮斗，優異的成績來回報他們。我們尊師愛友，老師把我們當自己的孩子一樣教育，體貼關心老師是我們的義務，同學就像是我們的兄弟姐妹，我們互愛互助，共同進步。
汶川地震，西南旱災，同學處于危難之中，我會盡力伸出援手。廣播體操比賽，我的每一個動作準確到位。“迎新杯”籃球賽，我場場去吶喊助威。“小老師課堂”，我認真的講授了《歸園田居》。
這也是90后，這就是我們，這就是我。我們是自己的真心英雄！
我們都是90后。我們90后，絕不是垮掉的一代，而是英雄的一代！
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