關(guān)于路的作文15篇（精）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關(guān)于路的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于路的作文1
說到走夜路，我想這是許多人小時(shí)候的噩夢(mèng)，而我就是其中的一員。從小就膽小怕黑，再加上平時(shí)看一些恐怖片，讓我自己走夜路，那還了得，可是天不如人愿，那次偏偏就碰上了。
我清晰的記得，那是一個(gè)陰天的傍晚。媽媽的老胃病又犯了，家里有沒有藥了，爸爸加班到現(xiàn)在還沒回來，所以只有我去買了。對(duì)于平時(shí)大門不出二門不邁，而且膽小如鼠的我，這宛如一個(gè)晴天霹勇呀。但是沒辦法，家里實(shí)在沒人了，難道能讓媽媽自己去買嘛？好吧只能認(rèn)命了。
我買藥的時(shí)候天還有一點(diǎn)亮光，所以我并不是很害怕，但我知道天一會(huì)兒就會(huì)黑的，再加上那些恐怖片，想想心里就直發(fā)毛，所以我走的很急。
買完藥后，我急匆匆的.往家走。誰知這時(shí)，一道閃電出現(xiàn)，這可把我嚇了個(gè)半死，接著烏云密布天色也暗了下來。一道震耳欲聾的雷電，讓我加快了腳步，天越來越黑，我內(nèi)心的恐懼感也越來越深，每一步對(duì)我來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)我走到一條又黑又窄的胡同時(shí)，我停下了。雖然我知道這世上不可能有鬼，但我就是害怕。想起電視上演的幽靈，想起那恐怖的笑聲，我就發(fā)顫。好不容易鼓足了勇氣，邁上了第一步，誰知天有不測(cè)風(fēng)云，轟隆一聲響雷，把我那一步打了回來。時(shí)間在一分一秒的過去，想起媽媽那痛苦的樣子，我不知道從哪來的勇氣，終于邁出了第一步第二步第三步。這時(shí)候又一個(gè)響雷，我不由的飛奔了起來。一道閃光讓我四處張望，腳步又不由的慢了下來，這時(shí)的我?guī)缀醵家^望了，萬一有壞人怎么辦呀？終于我看到了光亮，又開始跑了起來，我大聲喊：媽媽，我買藥回來了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)出了一身冷汗。
這件事已經(jīng)過去很久了，但每每想起，我都為自己當(dāng)時(shí)的勇敢自豪，但也為自己當(dāng)時(shí)的單純而發(fā)笑。
關(guān)于路的作文2
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，壯士一去不復(fù)返。”是啊！人生的道路就像崎嶇的山路坎坷不平。
漫漫長(zhǎng)路中，挫折是眾周所知的，是誰也無法饒過的磐石，但跌倒后一定要爬起來，千萬別趴下！戰(zhàn)勝脆弱，讓我堅(jiān)強(qiáng)。只要有勇氣，有信心，去面對(duì)，去努力，一切的風(fēng)雨都無阻—沒有任何力量可以阻擋我執(zhí)著前進(jìn)的.腳步。
回頭望望自己走過的15個(gè)春秋，盡管歪歪斜斜，那些顫微微的步伐無數(shù)次讓自己跌倒，卻因此成熟了不少。確實(shí)，這一條一眼望不到頭的路。盡管人生路真的不好走有時(shí)讓人寸步難行。這時(shí)你完全有權(quán)選擇你可以裹足不前，也可以勇往直前，但你想過以后的命運(yùn)會(huì)如何呢？朋友，選擇后者吧！
是啊！一起走過的日子多么美好。像玫瑰那樣溫馨；像情人那樣蜜語；像陳酒那樣芳醇，讓人陶醉。
路，何為路？ 魯迅 先生曾經(jīng)說過：“世界上本來是沒有路，走得次數(shù)多了就變成了路。”走在路上，可能一不小心就會(huì)跌倒，但是跌倒后就馬上站起來。在哪里跌倒，就在哪里站起來。
現(xiàn)在，我已是個(gè)畢業(yè)生了。如果把學(xué)習(xí)比做一條路，打開記憶的閘門，回頭望望自己六年的學(xué)習(xí)生涯，真是一言難盡呀！
走在路上，身邊不可能沒有一個(gè)人，他比你走的快，你一定想超過他，便加快步伐。學(xué)習(xí)亦是如此，學(xué)習(xí)的路上并不是一個(gè)人獨(dú)闖的。
學(xué)習(xí)上，我們競(jìng)爭(zhēng)地也十分激烈，就像走在路上，落后了，跌倒了，馬上站起來，向前沖刺。
我想：只有那些不畏艱難，披荊斬棘一步一個(gè)腳印的人，才有可能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)吧！平庸的人生是暗淡的，只有閃光的人生才是壯麗的人生。
關(guān)于路的作文3
那日，我太累了，顧不及脫完衣服，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我來到了一座很大的古堡面前，眼前的景色頓時(shí)吸引了我的眼球，我知道我完全被深深地陶醉在其中，好奇心很強(qiáng)的我忍不住想要走進(jìn)去，看個(gè)究竟……
我輕輕地推開了好似被塵封已久的大門“好重啊！”我說道。
里面的`一切都是透明的，原本堅(jiān)硬的墻壁在這里顯的是那樣的柔軟，那樣的脆弱……總之，那里的一切都充滿著畫意，無不令人們所陶醉，更何況像我一樣這樣的凡人呢？
正當(dāng)我接著向前走的時(shí)候，大廳中央出現(xiàn)了一位優(yōu)美動(dòng)人的仙女，我走上前去，想要問好，就這時(shí)她攔住了我說：“你好，你能幫我找一個(gè)人嗎？”還沒有等我答應(yīng)，她隨手給了我一張地圖，并且，她還扔下一句話來說，如果我能完成，她還會(huì)給我很多獎(jiǎng)勵(lì)，包括我的愿望，她都能幫我一一實(shí)現(xiàn)。我將信將疑地做了，路上遇到了許多困難，但是都讓我克服了，能讓愿望實(shí)現(xiàn)這個(gè)信念一直陪伴著我走這一條充滿艱險(xiǎn)的路，使我永遠(yuǎn)都不放棄！
然而，天有不側(cè)風(fēng)云，那張地圖被突如其來的大風(fēng)吹走了，我怎么跑，怎么抓，就是拿不到它，我心想：不就是一張地圖嘛，不要也罷，我就不相信，沒有了它，就不能到達(dá)目的地……
呵呵！天真的我沒想到以前的社會(huì)哪里會(huì)有這么高的科技，地圖才是我唯一的救命稻草，想到這，淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來，過了不久，我的眼眶變紅了，我好后悔啊！
我又走了幾步，不好，我迷路了……
關(guān)于路的作文4
今天，我在翻看小時(shí)我學(xué)走路的錄像時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的問題。
剛學(xué)走路的小孩肯定會(huì)摔倒的，有的媽媽就不扶孩子，摔倒了讓孩子再重新站起來自己走，而有的媽媽卻一看孩子摔倒了就連忙上前去扶，安慰孩子。
我的媽媽就是不扶我的那個(gè)，讓我一步一步，踉踉蹌蹌往前走。我摔倒了，媽媽就會(huì)說：“好孩子，真勇敢。站起來，上媽媽這里來。”我抬頭看著媽媽，撅著小屁股努力的站起來，歪歪斜斜的奔向媽媽。我在錄像里還看見了一個(gè)媽媽也讓自己家的孩子學(xué)走路，那個(gè)孩子和我一樣也常常摔倒，每一次摔倒，那個(gè)孩子都會(huì)哭起來，孩子的媽媽就連忙跑過來，邊抱起孩子，邊說：“不哭！不哭！打一下地，摔我們孩子干什么？”我關(guān)上錄像機(jī)，跑過去對(duì)媽媽說：“為什么我摔倒了你不去扶我呀？你就不怕我的'腿摔壞了？”媽媽意味深長(zhǎng)地說：“如果你摔倒了我就去扶你，你會(huì)依賴我的！你以后就不會(huì)走路了，我放開手，讓你自己走，摔倒了再爬起來。你就長(zhǎng)大了。”
我沉思起來，我想：人生不也是如此嗎？摔倒了再爬起來，如果依賴媽媽，是不行的。媽媽只是你暫時(shí)的拐杖，你要扔掉這個(gè)拐杖，去尋找你內(nèi)心深處的支點(diǎn)，如果你依賴媽媽，再摔倒，你可能就爬不起來了。
評(píng)語:小同學(xué)以平實(shí)的語言娓娓道來，細(xì)致地述說了我們?nèi)巳硕际煜s同時(shí)又被忽略了的事情，小作者卻能以小見大地寫出這件事對(duì)自己的啟示。文中媽媽的話和自己的沉思無一不在揭示習(xí)作的主題。習(xí)作文筆流暢樸實(shí)，內(nèi)容具體細(xì)致，中心突出。是自己內(nèi)心感悟的真實(shí)流露。
關(guān)于路的作文5
我背著書包，走在這條熟悉的路上：兩旁的樹木直直地挺立著，路中間的花壇里，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷著，馬路上是川流不息的車和行人。啊，到了，象山外國語學(xué)校。我輕快地跨進(jìn)校門，一幕幕熟悉的景象又映入眼簾：校門口的那棵高大的沙樸樹，為我們遮風(fēng)擋雨；校園里一排排桂花樹，香飄十里；一幢幢整齊的教學(xué)樓充滿歡聲笑語。
每次，走在這熟悉而美麗的上學(xué)之路時(shí)，總會(huì)浮想聯(lián)翩：
感謝我的班主任張老師，是您，帶我走上了求學(xué)之路。一年級(jí)時(shí)，張老師帶我走進(jìn)了我們的班級(jí)。接下來的四年中，張老師教給我知識(shí)，幫我解決學(xué)校中的各種困難，教給我做人的道理，才讓我像現(xiàn)在這樣，成為一名知識(shí)淵博，成績(jī)優(yōu)秀的'好學(xué)生。
感謝我的籃球教練尹教練和小尹教練，是您們，帶我走上了籃球之路。三年級(jí)起，我進(jìn)入了籃球興趣班，是尹教練帶我學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)動(dòng)作，帶我認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)方法，帶我沖破一道道難關(guān)，讓我的身體強(qiáng)壯了起來，也讓我的籃球技術(shù)提高了不少。五年級(jí)時(shí)，我進(jìn)入了校籃球隊(duì)，經(jīng)過尹教練和小尹教練的刻苦訓(xùn)練，我參加了第一場(chǎng)正式的籃球賽。雖然比賽打輸了，但我們下次一定會(huì)再接再厲的！
也感謝我的二胡老師李老師，是您，帶我走上了二胡之路。二年級(jí)，我第一次握住二胡，開始學(xué)習(xí)用二胡奏出美妙動(dòng)聽的樂曲。李老師，雖然每個(gè)雙休日一整個(gè)白天都休息不了，但還是擠出時(shí)間教我。李老師教會(huì)了我許多悅耳動(dòng)聽的曲子，也教會(huì)了我許多拉二胡的技巧，還幫我順利地考上了六級(jí)。
人生之路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我將會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一條路！
關(guān)于路的作文6
漫步在鼓浪嶼無人問津的小巷里，驀然回首，才發(fā)覺走錯(cuò)了路，自己迷失在鼓浪嶼當(dāng)中，走向前面的路，漫漫前塵，覓覓尋不到歸宿，可這時(shí)眼前綠草茵茵，西洋式建筑林立在旁，從未見過如此壯觀的景象，這恍若人生，這讓人有些無助又有著希望的人生旅途。
杜甫曾寫下“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的詩句。就像路一樣。在大路上是平坦的、寬敞的，在小路上，是蜿蜒的、曲折的，卻比大路更富有趣味。在人生也一樣，看似必?cái)〉木置妫瑓s會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)更多新的機(jī)會(huì)。
每一個(gè)人的人生，就像是漫步在無止境的道路上，遇到岔口時(shí)，往哪里走，欣賞到的'風(fēng)景更加美麗。可是人生并不總是我們臆想中那么美好，那么順利，總有不經(jīng)意間命運(yùn)給予了我們不喜歡的道路。但偶爾細(xì)細(xì)品嘗著這一段人生，雖然遠(yuǎn)離我們的夢(mèng)想，卻可以借此獲得更美好的人生。
我朝著四周望一望，還是找不到回碼頭的路，我向右一拐，發(fā)現(xiàn)仍走錯(cuò)了路，幾度尋尋覓覓，仍沒找到，頭上烏云漸漸密布，恐大雨即將來襲，心煩意亂籠罩心頭。
生命對(duì)我們是吝嗇的，總是讓我們失望；生命卻又是慷慨的，總在我們失望后給予我們拯救。走在這一條令人崩潰的路上，誰不想著要命運(yùn)再次給予自己一次機(jī)會(huì)呢？
然而轉(zhuǎn)彎的一個(gè)路口后，讓我十分驚訝。前方不就是輪渡碼頭嗎？我不禁一笑。我們?cè)鴮ふ遥苍ィ瑖L過命運(yùn)帶來的苦澀，擺脫過命運(yùn)的捉弄。可是命運(yùn)帶給我們面前，轉(zhuǎn)個(gè)彎也許就是目標(biāo)，也許就是更美好的生 活。其實(shí)有時(shí)，走錯(cuò)路也是有意思的。如果沒有走錯(cuò)路，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路……
關(guān)于路的作文7
在這里所謂的路，有很多條，也有很多種。有的路很好走，有的路很難走，有的路很“長(zhǎng)”，有的路很“短”。但這都不要緊，最重要的是哪條才能達(dá)到你的目標(biāo)！說到這可就要說說那條路是哪種了？是“好”是“壞”？它將會(huì)影響你的一生！這，誰不知道？
以前每天放學(xué)都都會(huì)穿過那條喧鬧的馬路，一輛輛汽車響著奇怪的噪音從我面前呼嘯而過，在燥熱的空氣里，無數(shù)浮塵歡騰地向上翻滾，形成一種不錯(cuò)的景色背景！望著旁邊的人們厭惡而無奈地捂著嘴，我卻喜歡這種感覺！吸著混雜的空氣，感受著復(fù)雜的人生。這對(duì)我來說也是一種享受。也許是我習(xí)慣了那條路，又或許是我愛上了那條路！常走的路！回家的路！
現(xiàn)在，終于不用走了！離開了那個(gè)地方，走了不同的路！但是我的'心卻依然留在那個(gè)地方的那條路上。我知道，那條是歸家的路！而現(xiàn)在我要走的是人生路！而且還正到了一個(gè)分岔路口，面臨著決擇！所以，我不能再像以前那樣隨意了。我知道選擇路是最重要的，它掌控著你今后所走的路。一旦選了，就將永遠(yuǎn)無法再回到原點(diǎn)！就像上了高速的汽車的后視鏡里的世界一樣，只會(huì)越走越遠(yuǎn)…
站在分岔路口，我不敢動(dòng)，沒有勇氣往前邁進(jìn)一步。只是迷茫地望著充滿迷霧的前方…“為什么還不亮綠燈？”這個(gè)問題不停地出現(xiàn)在我的腦海…我需要指引！
“單車不一定比汽車慢，坐車不一定比走路快！這要看你是走什么路了？”
我突然想起某年某月某日前，某位老師曾這樣對(duì)我說過。
是的，我明白了！不管還要等多久綠燈才會(huì)亮，我都會(huì)堅(jiān)持等下去。因?yàn)槟沁叺哪骋粭l路正在延伸…沒有盡頭！
關(guān)于路的作文8
在小城燈塔，有一條被作文老師成為最浪漫的一條路——鐵路。那是因?yàn)槟抢锼募揪吧兓茫h(huán)境幽靜而被老師命名。
20xx年秋10月1日，老師帶我們一起到了這個(gè)最浪漫的地方。
剛到那，我就看見鐵路旁的田野一望無際，莊稼都豐收了，農(nóng)民懷著喜悅的心情收獲著稻子，他們的歌聲泄露出內(nèi)心的笑容，緊挨著鐵路是滿坡的蘆笛和雜草，蘆笛毛絨絨的，貼在臉上很溫暖。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)褲子上扎了小刺兒，原來是蒼耳。我們沿著鐵路走，還要經(jīng)過一個(gè)鐵路橋。那個(gè)橋很驚險(xiǎn)，我不敢走，是老師拉著我過去的。我還看見兩旁高大的楊樹，在秋日的風(fēng)里，葉子五顏六色的，有綠色、淺綠、深綠、淡黃、金黃，還有紅色，真漂亮啊。
我還在鐵路的南面看到成片的紅皮膚桃樹。看天空中飛來飛去的鳥是什么鳥啊？哦，是喜鵲。我們還看見選擇這優(yōu)美風(fēng)景和環(huán)境安眠的'先人的墓碑。那是后人為了紀(jì)念先輩樹立的。
走著走著，我們就走出了鐵路，我想起剛才看到的景物，終于明白了老師叫它最浪漫的地方的含義。
關(guān)于路的作文9
早晨，“咚咚咚咚”的敲門聲打破了家中的寂靜。開門一看，原來是我的大伯。他坐在沙發(fā)上，眉飛色舞地與我分享了他的童年的`往事——
小時(shí)候大伯家住農(nóng)村，交通不便，要背著背簍，走著崎嶇的山路去鎮(zhèn)里趕集，就連上學(xué)也要經(jīng)歷每周走四十公里路的考驗(yàn)。大伯讀初一時(shí)，有一天他吃了午飯，冬天的刺骨寒風(fēng)鉆進(jìn)了衣服，凍得他身板直發(fā)顫。十三歲的大伯從學(xué)校旁撿起了一根木桿子，一邊挑起鋪蓋卷，一邊挑起衣物和課本，與一大堆同學(xué)一起走在飄飛的雪中，幻化成一個(gè)個(gè)模糊的小黑點(diǎn)。
由小石子鋪成的路，硌得腳一陣陣刺痛。縱使腿酸了、腿麻了也不能停歇。為了抄近路，大家不時(shí)地爬坡，泥濘的黃土?xí)r常扒住鞋子不放，若陷入其中，又要花時(shí)間去掙脫。
“你們說，我們啥時(shí)候能坐班車去上學(xué)啊？”
“下輩子！這山旮旯，這七彎八拐的路，你做啥美夢(mèng)去坐班車？”
一行人，不知停歇地走著。
總算到家了，頭發(fā)被凍成了一塊一塊的，眉毛上也有冰碴子，晶瑩剔透。手凍得通紅，像小胡蘿卜一樣，沒法動(dòng)彈。到家了也不能休息，要去放牛，要去喂豬……
“那時(shí)候想，可能一輩子都要走這樣的路，過這樣的生活了。”大伯慢慢地說著。
后來，不知從何時(shí)起，工人們帶著工具，辛勤地在這盤旋的山前修起了路。看到嶄新的水泥路和柏油路像絲帶般穿梭在山間時(shí)，大伯說他當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，“簡(jiǎn)直是不敢想象，走了三年的山路，總算可以坐上班車了！”
“第一次坐上班車時(shí)，車在大風(fēng)間行駛著，自己在車內(nèi)感受到暖風(fēng)，恍惚間，好像不是在一個(gè)世界。”大伯說。
鄉(xiāng)村的小石子路變成康莊大道，這讓我看到，我們的國家，也正在不斷地發(fā)展與振興。
關(guān)于路的作文10
人生之路當(dāng)你叩開生命的大門，會(huì)展現(xiàn)出一條屬于你自己的路，這條路就是你的人生之路，起點(diǎn)是出生，終點(diǎn)則是死亡。為什么一些人會(huì)在自己的路上找到財(cái)富，安享一生？為什么有些人找不到自己的寬廣之路，最后一事無成呢？是因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)真，還是自己堅(jiān)持的不夠呢？一條屬于你自己的路，沒有任何人可以去幫你走完全程，也不會(huì)有人去陪你，你必須用自己的'雙腳去走完這條屬于自己的路。在人生這條道路上，你可以嘗到人生的酸、甜、苦、辣。當(dāng)你遇到不可挽回的挫折時(shí)，你心里是否很酸？當(dāng)你遇到成功時(shí)，你的心里是否是很甜？當(dāng)你在連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不眠之夜里去研究某一種東西時(shí)，你是否心里很苦？當(dāng)你受到別人的誤會(huì)，你心里是否有一種說不出的委屈？在人生這條路上，你肯定會(huì)遇到失敗和挫折，如果你經(jīng)不起一點(diǎn)挫折和失敗，你就不會(huì)成功地走完這條路。如果你在這人生的道路上走失敗了，當(dāng)死神來叫你的時(shí)候，你肯定想重新再選擇一次，可是這已不可能了，你的生命已到了盡頭，你的人生就這樣走完了……在人生的道路上充滿了不平，就像走在坎坷的小道上，不論遇到什么，都一定要堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣，你才能成功！
關(guān)于路的作文11
外公有只木船，在河上飄蕩。
外公是村中的“鴨司令”竹篙底下有成群群的白鴨。小船與鴨群，便常在河中逆流而上或順流而下。外公每天要來鴨群從水路逛一圈，春去秋來，寒來暑往，時(shí)間就這般流過。
我去之后，船上便多了一個(gè)我，外公將我抱上船頭，自個(gè)兒持蒿站在船尾。小船駛在河上。兩岸朦朧的山像后疾速退去，河岸上是大片的稻田，清明時(shí)秧苗稀落的，這稀奚落的嫩綠被晨霧裹在懷中。頭上黑發(fā)白發(fā)交揉的外公，并著淡墨抹成的山，濃墨擦成的河，還有留白的白鴨，是一張頗有意境的水墨畫，木船穿梭于晨霧之間，我便覺得時(shí)間飛快的掠過了。
直到有一天，“上面”要求拆除鴨棚豬圈，維護(hù)鄉(xiāng)村景觀。
拆鴨棚的前一天，我又回來，伴外公最后一次與僅剩的鴨，重走那條水路。
穿過碎石鋪成的小道，外公拾起靠在墻邊的竹蒿，趕鴨子下水，我獨(dú)自走上船頭，外公持蒿站船尾。不知是船慢了，還是怎的，以往掠目而過的岸，在眼中停了好一會(huì)。被橙紅落日照著的水面上，只剩幾只孤零零的白鴨，漸漸地，日在河流盡頭沉下去了，西邊迸出數(shù)縷余暉。
船將返航時(shí)，回頭望去，兩鬢斑白的外公撐著竹蒿，趕著慵懶的'鴨子回頭，此時(shí)岸邊的草在風(fēng)的扶持下?lián)u擺，遠(yuǎn)山通紅了。
船靠岸，落日之后的余暉也已沒去，外公彎腰將船拖上岸，再將竹蒿輕輕放下，誰知這竹蒿在半空中半脫手，滾入河中，飄遠(yuǎn)了。外公，他挺了挺微駝的背，凝望著蹲坐的鴨子，靈光閃爍的河面，破舊的鴨棚等多年來的相伴的事物。一時(shí)無聲。
這本是同一段路，然而時(shí)間過去了，人變大了，老了。所情所感自然也變了，可是這路卻扔將延伸。
關(guān)于路的作文12
讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，行路能開闊眼界。讀書，才能在行路的經(jīng)歷中品味生活；行路，才能在讀書的過程中悟透人生觀。
讀書是思想在走路，“秀才不出門，便知天下事。”說的就是這個(gè)道理。書是什么？書是人類智慧的結(jié)晶，是人們的經(jīng)驗(yàn)之談。
蝸居之中，博覽群書，也能看盡世間風(fēng)景。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”廬山飛瀑的場(chǎng)景如在眼前，水花撲面而來，耳邊也響起了震耳欲聾的聲音的。
三尺書房，也能體驗(yàn)金戈鐵馬。“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角。”不覺中，我已成為披堅(jiān)執(zhí)銳的'將軍了：身玻鎧甲，手持長(zhǎng)槍，胯下黃驃馬，直取敵營，于百萬軍中取上將首級(jí)！
煢煢孑立，也能感覺悲歡離合。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”執(zhí)手相看淚眼，怎舍離別？送君千里不忍，千叮萬囑多聯(lián)！
少年滋味，也能悟透人生真諦。“看山還是山，看水還是水。”山就是山，看成別的豈不看錯(cuò)了？人生本無憂，庸人自擾之。平淡人生，簡(jiǎn)單生活吧！
行路是真實(shí)的讀書，“行路”方能檢驗(yàn)“書”的真?zhèn)危拍芸匆娬鎸?shí)的風(fēng)景。
站在廬山瀑布下仰望，思想已被那雄偉的氣勢(shì)震撼，總有一種飛身撲去的沖動(dòng)，去瀑布后面探尋水簾洞的奧秘。行走在赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)上，早已沒沒有金戈鐵馬的雄心，去感嘆物是人非，所謀為誰？每周日，父母默默地送我到學(xué)校，拍拍我的肩膀卻什么也沒說，讓我感到，人，不僅僅為自已活著！
沒有人能讀完世間書，也沒有人能走盡天下路。人世間有看不盡的風(fēng)景，生活中有悟不透的真諦。“讀書和行路”，在讀書中學(xué)會(huì)睿智，在行路中凝練生活。
讀書吧，讀書讓你心中不斷憧憬；行路吧，行路讓你體驗(yàn)百態(tài)人！
關(guān)于路的作文13
路在腳下，更在心中，心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬。——題記
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我熬夜工作的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧。我拉亮了臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好似它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就似一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的.螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花與掌聲在等待著我們。要知道，人生是無數(shù)道選擇題，而選擇權(quán)掌握在我們手中！
我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來！
關(guān)于路的作文14
汽笛一聲鳴，火車在鐵路上飛奔，一條鋼鐵巨龍出現(xiàn)在中華大地上。是它為我們提供了方便，為我們提供了許多便利。
它早已成為我們生活中不可缺少的一部分—鐵路。 在祖國的西部有一座雪域圣城拉薩，在沒有修筑青藏鐵路之前，它是我國唯一一座沒有通火車的城市，使許多物資運(yùn)不進(jìn)拉薩，給群眾的生活帶來了很多不便之處。20xx年7月1日，一條舉世矚目的鋼鐵巨龍盤旋在青藏高原上。他突破了生命的禁區(qū)，穿越戈壁昆侖，飛架裂谷天蜇，為促進(jìn)高原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了很大的作用。 同學(xué)們，您們知道嗎如果沒有鐵路，我們的祖國就不會(huì)有繁榮富強(qiáng)的今天，不僅這樣，還會(huì)陷入前所未有的困境，首先煤炭運(yùn)不出去，工人們就生產(chǎn)不了鋼鐵，我們就不會(huì)生產(chǎn)出飛機(jī)和一些軍用武器。這樣解放軍叔叔就就沒辦法保衛(wèi)我們的祖國。不僅這樣，我們很多行業(yè)都不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 所以從先在開始，我們一定要挑起愛路護(hù)路的責(zé)任，從小培養(yǎng)愛路護(hù)路的責(zé)任心。首先我們要做到不損害道路設(shè)施，不在道路上打地洞，不把下水道井口打開，從而造成交通事故，使路面坑坑洼洼。護(hù)路的方法有，如果見到道路上有垃圾應(yīng)在車輛較少是清理垃圾。如果井蓋掀開了主動(dòng)合上，如果旁邊有人有意要破壞道路設(shè)施，一定要上前阻止。
翻開地圖，看到縱橫交錯(cuò)的`鐵路，使我想到了這樣一句話‘交通是經(jīng)濟(jì)之母，鐵路是經(jīng)濟(jì)之父。’
他是我們國民經(jīng)濟(jì)的大動(dòng)脈，同學(xué)們聽了我的描述，您們一定有許多感想。讓我們一起呵護(hù)這條苦不堪言的鐵路吧！
關(guān)于路的作文15
我們的一生中，所走過的路，跨過的橋，翻過的山，越過的.海在每個(gè)陌生的時(shí)刻，都會(huì)作數(shù)。似鳥翱翔于天，似蛟翻騰于海，似星點(diǎn)輟星辰，似木連接成林，那些曾經(jīng)我們所期待的，所追求的，所眺望的，都會(huì)成為腳下的路。
也曾被困于山重水復(fù)，覺得前方已茫茫無路。在自我的執(zhí)著中茫然尋路，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾圈復(fù)，難尋歸處。但從未放下心底的執(zhí)吾，整裝待發(fā)重新上路，磕磕絆絆沖破迷霧，是柳暗花明的悟。
路，是山重水復(fù)；路，是終尋歸處。
長(zhǎng)路漫漫，功名看淡。路是屈原的上下求索，是對(duì)江山社稷的執(zhí)著。路再長(zhǎng)，也要堅(jiān)持將它走完，沿路的風(fēng)景也很燦爛。當(dāng)他面朝汩羅江，回首再看，是山河，是凄婉。空有一副胸懷，朝代恐難改。他徑直跳下，水面泛起波瀾，青史千年長(zhǎng)載。
面對(duì)困難，不要想著失敗，相信辦法總比困難多。面對(duì)成績(jī)的不如意，不要窗下靜嘆，嘆久了，便真的不愿再戰(zhàn)。懷著最初的夢(mèng)想，在人生的道路上，一直走下去。身邊有朋陪伴，身后有家人的支持。那些遇到的難題，請(qǐng)微笑面對(duì)，坦然相待。那些你走過的路，必定會(huì)通向你向往的彼岸。
不走尋常路，不活簡(jiǎn)單，看遍星辰燦爛，看透汪洋大海。我們想著將來，身體和靈魂，哪個(gè)更絢爛？總要有一個(gè)，在路上。
一生很長(zhǎng)，有足夠的時(shí)間，抵達(dá)彼岸！
【路的作文】相關(guān)文章：
路作文11-22
回家的路作文03-26
平凡的路作文07-30
擇路的作文07-30
路與行作文【精選】10-03
論“路”的作文10-07
有關(guān)路的作文10-10
關(guān)于路的作文（精選）05-03
那條路的作文04-29
這條路作文08-06