下雪了作文（經典）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的下雪了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雪了作文1
“下雪了，下雪了！”大爸爸一大清早就叫個不停，把我從夢中召了回來，我睜開了睡眼蒙眬的眼睛，心想：這怎么可能呢！我穿好衣服，拉開窗簾一看，“哇！這真是太妙了！”，果然下了一朵朵“棉花糖”。仿佛我一下子進入了童話世界。上午，我和姐姐做完了準備工作。
終于可以下去玩那“棉花糖”，我和姐姐以迅雷不及掩耳之勢跑到了樓下，開始了我們之間的雪球大戰，我先給她來了一個重錘一擊。姐姐也不甘示弱，給我來了一個橫闖江湖。雪花像數百萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地向我飛奔而來，正好打中我的臉，我被打得像個圣誕老人似的，我這個對誕老人可不是好欺負的。我給姐姐又來了一個直沖云霄，她被我打得一哭二鬧三上吊。我說：“不打了，不打了。我們一起來堆雪人吧！”姐姐爽快地答應了。你別以為戰爭就這樣結束了，還沒完呢！姐姐說：“我來負責把雪弄圓，你來運雪。”我想，這可是一個整她的好機會，我運來了一堆雪，說：“給你。”姐姐抬起頭，我把雪一扔，打中了她的臉，她這回傷得直叫“媽”。她拿起正在弄的那個雪球，打到了我的腦袋，打得我鼻青眼腫。
這時，大媽媽走了下來說，“我帶你們去小公園那里玩。”一路，我和姐姐一直在打大媽媽，大媽媽被我們打得苦不堪言，大媽媽不耐煩地從車上拿了一堆雪，扔了過來，打中了我的'腦后根。我好從地上拿起一堆雪，打中了大媽媽。
我們來到了小公園，歡迎我們的是兩個身上掛滿了稻草的雪人。我們試著也堆了一個大雪球，可是看上去是凹凸不平的。我們又開始發第二步計劃，我用手把雪弄成一個小圓球，讓它在地上滾來滾去。過了一會兒，小雪球就變成了大雪球。又弄了一會，我連舉都舉不起來了。大媽媽給我的大雪球來了一個盤古開天地，我的雪人泡湯了，我把碎片扔向了姐姐的雪人，“呵呵！”我心想，我要讓姐姐的雪人也粉身碎骨。可是我萬萬沒有想到的是，我的雪球扔到了姐姐的雪人身上，竟然姐姐的雪人多了一份力。大媽媽走了過來說：“我們該回去了。”我聽了依依不舍地回去了。
下雪了作文2
科學課上老師剛剛教會了我們怎么看天氣預報，我從爸爸的手機上看到，真的有下雪的預告，我好期待那白茫茫的大雪呀！
今天第三節課結束的時候，我從窗戶外看到白色的'雪花往下飄落著，“一片兩片三四片，五六七八九十片”，這時同學們都一個個歡呼起來，“下雪啦！下雪啦！終于我下雪啦！”我心里想著放學后就可以打雪仗、堆雪人了。我喃喃自語地說：“天氣預報可真準。”
到了放學時，雪越下越大，一刻不停，雪花好似被風吹過的蒲公英，從天而降；也像一個個小小的棉花糖，但是雪花飄落在小草上不見了，落在衣服上不見了，落在樹葉上也不見了。
我盼望著明天早晨一推開窗戶，就看見美麗的雪景圖，我開始相像，大地上像鋪了一層白色的大衣；停在門口不同顏色的車子全部變成了白色；遠處的樹枝被雪花覆蓋了，壓彎了腰；晶瑩透亮的雪就像夏天的雪糕，讓人想去舔一口；房頂上也堆積著雪，很是賞心悅目。
“瑞雪兆豐年”，我喜歡冬天，更喜歡這潔白的雪。
下雪了作文3
冬天來了，雪花紛紛揚揚地從天空中落了下來，猶如一瓣瓣梨花在天空飛舞。
中午我剛吃完飯，拉開窗簾一看，成千上萬如鵝毛般大小的雪花滿天飛舞，猶如一個個靈巧的小精靈在天空中嬉戲打鬧。拉開窗簾，伸出手，一片片雪花落在手心中，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，在一瞬間就消失在我的手心中。
不知不覺雪停了，我穿上棉衣跑到外面，看見大地鋪上了一層雪白雪白的地毯，踩在上面會發出“咯吱咯吱”的聲音，還留下了一串串雜亂無章的腳印。道路兩旁的松樹猶如穿上了一排白色的戰甲，筆直地站在那里守護著市區的安全。
廣場上更是熱鬧，有的人在打雪仗，有的人則在堆雪人，還有的在滑雪......他們的歡聲笑語吸引來更多的`人，他們的頭發上鼻尖上都沾著零零星星的小雪花。只見有人把雪花團成一團，揉巴揉巴，瞄準射擊，在廣場上有無數的雪球來回飛舞，好不歡快！
雪仍然不停地下著，像天空中的小精靈，頑皮可愛；像一位畫家畫出了雪白的世界，給大家帶來了歡樂，也繪制出一副美麗的畫。
下雪了作文4
今天，我迷迷糊糊地醒來。忽然聽見媽媽就像箭一樣“嗖”的一聲撞開我的房門，大叫道：“兒子，下雪啦！”我忽地一聲坐了起來，飛快地穿好衣服，然后刷的一聲跑到窗前，擦掉玻璃上的霧，一看。哇，果然下雪了！
這是20xx年的第一場雪。雪下得不大，比20xx年底的那場雪小多了。那場雪把車、屋頂、樹，還有學校的`操場…都給覆蓋了。一起來就是一片白茫茫的。而這次下了半天，地上連一點雪都看不見，只看見在空中飛舞的雪花。雪花小小的。我剛一接到手，連半秒鐘都還不到就變成水滴了。雪也下得小，不是嘩嘩的一大片，而是稀稀疏疏的。白白的雪花像頭屑，又像泡沫粒一樣落下來。白白的雪花像在空中跳芭蕾舞，一會兒轉圈，一會兒扭來扭去，一會兒迎風飛行，一會兒上下跳躍。
雪下得不長，差不多十點就沒了。
我喜歡這場雪！它就像春姑娘來給我們拜年，又像冬姑娘在跟我們告別。
下雪了作文5
一出門，只見外面白花花一片，涼涼的雪花落在臉上，瞬間就化成了水珠，抬頭仰望天空，白茫茫的，已然分不清哪里是天，哪里是雪，只覺得他們融為了一體。
不出去走走實在是可惜。我踩上了厚厚的雪，只聽見"咯吱"，"咯吱"的聲音緊隨著我的腳步，很像一首美妙的音樂。雪下的很厚，每走一步都要花費很大的力氣，路上的`行人很少，大概是因為這場雪吧。
天空還在不斷飄雪，樹上掛滿了亮晶晶的雪花，地上有幾處腳印，可能是被環境感染了，我跳到雪中，踩了幾個腳印，跳出來后，我四處望了望，沒人看到我的這個小舉動，我心中竊喜。
不知道為什么，對雪似乎有種特殊的感情，看著那些飄落的雪花，我覺得它們就像從天而降的小天使，我也很想跟隨她們舞蹈。
雪，似乎有很多兒時的記憶，打雪仗，堆雪人，還有甜美的糖葫蘆。但是那些記憶，就如同手中的雪終究會融化。
那些雪花，我們似曾相識，你還記得我嗎？
下雪了作文6
早上天還黑乎乎的時候，我便拖著沉重的書包，去上學了。然而，當我極不請愿地投入入茫茫黑夜時，卻意外地得到了上帝最精美的禮物――雪。
她們很乖巧地從天上徐徐飄下，匆匆的身影滑過優雅的痕跡。她們小心地避開我的發絲，衣服，簌簌地投入地上的小水凹中，融入一片漣漪之中。她們中的一些還不愿化作水珠，于是便落在挺拔的松柏上，悄悄地窺視著過往的人們。
前方道路兩旁的昏黃路燈把我的影子拉得老長，我猛然抬頭，發現暖暖的燈光下，竟顯現出如此多的雪精靈們。她們推桑著，歡呼著，雀躍著，在橘色的大帷幕下，盡情地旋轉，舞蹈，表達著對自己短暫生命的喜悅。我看得出神，幾乎忘卻了前進的腳步。
記得小時候，一看到漫天飛舞的雪花，我便會一陣歡呼地投入雪地。看純潔的如白色棉被的大地，聽積雪壓斷樹枝的聲音，與雪花們一起旋舞，旋舞……那時，我簡直把自己當作了白雪公主，在與小矮人們一起勞動，靜靜地等待命中的'王子。想著想著，便會迷失在夢幻般的雪的城堡中。
而現在，我又想起了那時美麗的幻想。于是我攤開手掌，涼絲絲的感覺沿著神經末梢，一直傳遞到我的心里。這清涼的感覺即使在嚴寒的冬天，也讓人感到沁透心脾。我輕輕呵了一口氣，自語道，“下雪了，真美啊……”
下雪了作文7
一天我正趴在窗邊寫作業，忽然聽見淅淅瀝瀝的聲音，放眼望去，下雪了。中午吃完飯，我急急匆匆戴上棉帽，穿上棉襖，帶上手套和玩具，沖出了家門。一走出單元門，我驚呆了。這真是個銀裝素裹的世界啊！草地上積著厚厚的雪，就像鋪了一條雪白的地毯。梧桐樹枝上的雪一團一團的，好似一簇簇的梨花。松樹上結了冰棱，晶瑩剔透。噴泉旁的梅花樹披著白雪，像極了一位穿著婚紗的新娘子。鮮紅的.梅花在白雪的襯托下顯得格外醒目，散發著淡淡的香氣。
忽然，一陣“哈哈哈”的笑聲傳入了我的耳朵。草地上，小朋友堆了“雪人一家”，紐扣做了雪人的眼睛，樹枝做了雪人的手臂，胡蘿卜成了雪人的鼻子，太可愛了。松樹下，有一位小朋友躡手躡腳地走到爸爸身后，抬起腿，用力一踢樹干。只聽見“嘩啦啦”，松樹上的雪紛紛落下，把爸爸變成了一個活雪人。這時，我也忍不住了，伸出手，接了一點雪，哈了一口氣，雪融化了。
這真是一個奇妙的世界。我愛冬天，我愛下雪！
下雪了作文8
清晨，我透過窗戶向外看去，哇！好美！起初，雪花并不大，也不密，但隨著風越吹越猛，雪片也越來越大，漫天飛舞，紛紛揚揚，從天而降，如銀沫，似柳絮，裝扮著整個世界。它們給房子、樹木都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的白毯。
我走在路上，腳下發出“咯吱咯吱”的聲響，好聽極了。再看走在路上的人們，個個瞬間都變成了白頭發，好可愛。我伸出手，讓雪花落在我的'手心，可還沒欣賞夠它的模樣，它就化成了水。抬頭再看雪花，是那么輕柔，那么純潔，那么自由。
雪花不僅美麗，更帶給了我們很多歡樂。下課后，同學們經不住雪的召喚，一個個興奮地沖出教室，來到操場上。有的打雪仗，有的堆雪人，有的則靜靜地欣賞著這美麗的雪景，還有的把頭仰著，張開嘴，任憑雪花落到嘴里。雖然非常冷，手也凍得通紅，但大家卻毫不在意，因為我們實在是太高興了，太喜歡這美麗的雪了。
整整一天，雪都不停地下著，它們像珍珠，晶瑩剔透；像鵝毛，紛紛揚揚；像小精靈，調皮可愛，它讓人們仿佛來到了白色的童話世界。
啊！我愛雪花！
下雪了作文9
今天，我們這里有一場突如其來的大雪，一場無情無義的雪，雪下的從小變大，慢慢地，我們的學校到處都是雪，變成了一個冰雪小學，而我們變成了一個一個的冰雪居民。
在沒下雪之前，我們的校園很美麗，有的地方都沒有封鎖，并且，每個地方都有這一個一個小學生的學習勁，還有很多很多充滿歡樂的歡聲笑語
可就在我們吃過早飯后，一場無情無義的大雪，淹沒了我們每個人得勁，和充滿歡樂的歡聲笑語。當時，我在想：為什么這場無情的大學淹沒了校園，讓這里變成了冰雪國度，還讓我們每個人不跑也會摔跤。我生氣的這樣想。
天呀！已經好多好多的'時間了，我們的上午結束后，這場大雪還在嘩嘩的下著，這一幅美麗的景象，好像一幅畫家畫的一張雪花紛紛圖。我們下午的第二節課過去了。雪終于停了。
吃過晚飯，老師帶著我們來到餐廳周圍的旁邊，讓我們來參觀結過冰的樹，樹葉上，樹的旁邊……好多的地方都結了冰，差點讓好多人摔倒！
這就是一場突如其來的大雪，一場無情無義的雪！
下雪了作文10
早上，正做著美夢的我被樓下激動的歡呼聲給叫醒了。拉開窗簾向外看去，只見那鵝毛般的雪花洋洋灑灑落了下來，整個世界仿佛被蓋上一層厚厚的棉被，我腦子里的瞌睡蟲一下子全跑了，渾身都被下雪的喜悅包圍著。我急匆匆地吃完早飯，背起書包三步并作兩步地向樓下沖去，好像晚一秒那些可愛美麗的雪精靈就會消失似的
當我終于站在街道上的時候，看著眼前這粉妝玉砌的夢幻世界時，我驚呆了，外面的一切仿佛都被調皮的雪精靈施下了魔法，美極了！走在路上，路邊的大樹、房屋、欄桿、臺階，還有上學的孩子們的身上都有著雪精靈調皮的痕跡，就連騎著車上班的大人也不放過，它們在路上設置了“重重機關”，阻止人們離開這里，似乎想讓人們都來參加這個夢幻派對。
走進校園，每個孩子的臉上都洋溢著激動和愉悅的笑容，他們跳啊、跑啊、叫啊、笑啊，快樂的'不得了。雪精靈似乎也感受到了大家的興奮，召集了更多的伙伴來到了這里。
20xx年的第一場雪給我們帶了這么多的快樂，我將一直銘記在心！
下雪了作文11
早晨我趴在床上看書，休息時，偶然轉頭看窗外，哇，好大的雪呀！我“啊”地尖叫了一聲。媽媽聽見了，就跑來問我怎么回事，我興奮的大喊：“下雪了！下雪了！”我連忙爬到窗戶上去看雪，我打開窗戶，一陣寒風撲面而來，我將頭探出窗外一看，鵝毛大雪已將外面變成一片潔白的世界。
我看了一會，媽媽叫我去超市買東西，我和媽媽都穿上厚厚的棉衣出發了，我還拿上了一個鐵盒子，帶上一雙厚厚的手套，用來收集這些難得一見的雪花。可是到樓下我還是很冷，我摸了摸車上雪，冰冰的，很細很細，像凍僵的沙子，我急忙把它們裝進我的鐵盒子，我捧著這個裝雪的鐵盒子，就像捧著一個珍貴的禮物，心里高興極了。我走在雪地上，雪面軟軟的，好像一個會伸縮的地毯，好玩極了。我們一路邊走邊玩。當媽媽和我買完東西從超市出來時，雪越下越大，雪到處的飄，我如果不戴帽子往前走的話眼睛會有一些不能睜開，走路也有一些打滑，感覺一不小心就會摔一個嘴朝天。
一回到院子，我就看到我的`好朋友周知鋪在滾雪球，我走過去問他：“滾雪球要干什么。”他告訴我：“他要堆一個終極大雪人”。于是我打算和他一起對一個終極大雪人，把這個已經滾得很大了的雪球繼續變得更大，不一會這個雪球已經有幾斤重了，就像三個籃球合起來一樣大。雪人的身子做好了。我和周質樸又一起捏了一大把雪，捏成一個小雪球，繼續滾雪人的頭，我們一會兒把雪球放在車滾來滾去，一會在草地上滾來滾去，有時我們還捏一把雪按在雪球上，這個雪球很快就比我的頭還大。我們把雪人的頭和身體連接起來，又給雪人用樹枝做了兩個胳臂和手，用子彈給雪人做了眼睛，雪人在我們的努力下終于完工了。這個雪人雖然很簡陋，但是看著他我感到無比的喜悅！
今天下雪給我帶來了無盡的歡樂，我真愛下雪！
下雪了作文12
早上起床，我透過窗戶向外望去，下雪了，地上像蓋著一塊白色的大被罩，白茫茫的一片，馬路上堆積著一層厚厚的雪，人們踩到雪上，發出“咯吱咯吱”的聲音。樹上掛著一層雪，像穿著雪白的冬裝，房檐上結著許多透明的冰柱。
看見這種美景，我和爸爸馬上拿著鏟子、一根胡蘿卜、幾個衣服扣子、兩根木棍，帶上手套就下樓堆雪人了。我們先用手堆一個雪球，并把雪球在雪地上滾大，這就是雪人的頭，接著再做一個比雪人的頭更大一點兒的雪球，這是雪人的身子，把胡蘿卜嵌入雪人的頭上作為雪人的鼻子，然后把扣子分別插入雪人的頭和身體中，這就是雪人的眼睛和衣服扣子，最后把兩根木棍插入雪人的身體中，這是雪人的.上肢。雪人做好了，我和爸爸長舒了一口氣。站在雪地里的雪人好像在朝我們笑呢！我說：“爸爸快拿手機照相，我要和雪人合影，留作紀念。”爸爸答應了。
太陽出來了，沒過多久，雪人就融化了。我沒有遺憾，因為我已經將這美好的情景深深的留在了我的心里。
下雪了作文13
又是冬天，雪花如小精靈一般悄無聲息地降臨了。大街小巷，遍布它的足跡。哪里有它，哪里就會有孩子們的歡聲笑語。
記得那是一個再普通不過的冬日了，你來了，拖著重重的行李箱搬到我家隔壁。一開始，我一直認為你是一個不折不扣的書呆子，整日沉浸在書的海洋里，但有一件事改變了我對你的看法。
那天一早，那年的第一場雪降臨了。我簡直樂壞了，但又不敢找你，沒想到，令我喜出望外的是你竟主動邀請我參加你的白雪戰爭。”我們用潔白的雪圍成厚厚的城墻”，用冰冷的`雪做成炮彈”。戰斗異常激烈，雪濺在身上，臉上，可依然擋不住我們的熱情。
從那以后，我們便成了無話不談的朋友。因為有了你，就覺得日子充實而快樂；而因為有了雪，日子就顯得有聲有色；而如果又有了真摯的友誼，我們之間也就更加彼此信任和理解。
那一日，我照例找你玩，可叫了半天，也沒人答應。正在我奇怪之時，樓下傳來一陣吵雜聲。好奇心驅使著我奔下樓。然而令我吃驚的是，你正坐在車上，貨車上還放著家具、電器，甚至是一到鍋碗瓢盆。我頓時明白了，哭著喊著追上去，我的舉動讓整車的人感到好奇，然而你也看見了我，眼睛滿是淚花，我讀懂了你的無奈和不舍
我一年年地長大了，別人再也不找我打雪仗了，我也不是那個在雪地里調皮地跳來跳去的小頑童了。我開始在有雪的日子里想心事。可雪依然年年下，孩子們歡聲笑語依然響徹街頭巷尾，怎么就再也見不到你了呢？
我穿過寒冷寂靜的街道，來到廣場。雪后的廣場就像一個巨大的滑冰場，一不留神，就會踩一個空，重重地摔在地上，即便如此，孩子們依然玩得熱火朝天。
再向前走一段路，就是城市中央的廣場，到了中午，這里就空無一人。我正要轉身離去，一陣清脆的笑聲鉆進我的耳朵。循聲望去，原來是兩個小孩子，他們絲毫沒有注意到我這個不速之客。這情這景，讓我立刻想到了往日的你和我，現在，下雪的日子里，你還會在雪地里激烈地戰斗”嗎？
天空又飄起了潔白的雪花，朋友，你那里下雪了嗎？但愿我們的友誼如雪一樣純潔、美好！
下雪了作文14
下雪了，天上那白色的小精靈慢慢地從天上降下來，那是質樸的，潔白的，也是晶瑩剔透的。那你喜歡哪一種雪的姿態呢？是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的孤獨？是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的浪漫？還是“晚來春欲雪，能飲一杯無”的豪放和溫情？
早上，外面寂靜無聲，一看，啊！原來下雪了，不知等了多久，終于等到了這時刻，真想快樂而大聲地說：“下雪了，真好。”只見外面大雪紛飛。來到樓下，感覺整個世界都變得銀裝素裹了一般。
那時下著鵝毛大雪，雪花紛飛。一陣陣向你撲來，行人們不得不帶上了帽子或打起了傘，北風呼呼地吹著，那寒冷地把那在外面的手凍得通紅通紅的，沒有了一點知覺。
可我們還是不亦樂乎，開心地談玩雪的事兒。
“叮鈴鈴——”下課了，我們全班差不多都下去玩雪了，我把收集來的`雪，有的是揉成了一團打雪仗去了，有的是他們把雪堆成一個大團準備堆雪人或嚇人的呢，就算手被凍得通紅，沒有了知覺，也要堅持玩下去。
又一節下課去雪地玩雪，雪地觀雪，每個人都很認真。有人甚至在雪上踢足球，也不怕被滑倒，哈哈。
下雪了，不僅寒冷，也很快樂，也預示著春節的到來，一學期的考試也要來臨，祝同學們：期末順利，牛年大吉。
下雪了作文15
雪，是一種純潔。是一種祝福，是一種冰涼，也是傷心時，望一下窗外，那一片迷茫。
我愛雪，我愛它的純潔，就如同交朋友時，我在手心里的冰涼，但也還是溫暖的，我愛它的冰涼，就仿佛是分手時那落在曾經一起玩耍的土地上的`一顆晶瑩的淚珠……
因為我愛雪，所以每天晚上我寫完作業后，就會悄悄打開電視，等著天氣預報里提起它的消息。一天過去了，五天過去了，一個月也過去了。終于我在一次偶然的機會，在天氣預報里聽到了它的消息，于是，我在屋子里轉來轉去，現在，我恨不得把時間直接跳到明天！可是，時間不給面子，總是在我不留意間跑到了一個我看不見的地方，我也沒法跟它談談，讓它快點兒。
所以，我也只好熬過了這個晚上。第二天，我起床了，穿上衣服就沖到窗臺前向天望著，一分鐘過去了，10分鐘過去了，半小時過去了，我似乎在懇求，懇求老天爺，快把那扇大門打開吧。終于，老天爺被我那懇求的目光給感動了，把那些雪白的小精靈放到了人間。
我驚喜萬分，穿上外套就立馬沖出了門。
起初，雪下的很小，落在手心中，瞬間悄然離去，但，門越擠越寬，雪也就越下越大，直到征服了這個小區，征服了這座城市，才漸漸平靜下來。我激動的在大馬路上奔跑著，歡笑著……
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