美麗的校園作文匯總15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我喜歡泰州的泰山公園，我喜歡泰州的人民公園，我更喜歡泰州的鳳凰小學。
春天的鳳凰小學是美麗的，小草長出了嫩芽，小花開出了美麗的花朵，花朵的顏色也很多了！有紅色的，有黃色的，有粉色的，還有藍色的，像一個在地上的彩虹。小動物們也開始了活動。我們把校園看成學習的'地方，小動物們把校園看成家。小燕子從南方飛回來了，它們在我們校園一層一層樓的屋檐下搭窩。才開始我的同學們問老師能不能把學校的燕子窩拿走，可是后來，我們慢慢發現我們在學校的小草上面的蟲子都不見了。
夏天的鳳凰小學里是炎熱的，小朋友們都在教室里吹著空調，吹著電風扇，一到體育課的時候老師和同學們都沒上課，就在下面的蔭涼出躲太陽。我們學校的荷花池里的荷花也開了，美麗極了。
秋天的鳳凰小學是熱鬧的。小朋友們的衣裳也多了，小朋友們有的在跳皮筋，有的在跳繩，還有的在蕩秋千，真是熱鬧非凡。
冬天的鳳凰小學是安靜的，因為校園里面下雪了，我們都在家里。
我愛我這個美麗的校園，這校園真美好呀！
美麗的校園作文2
你們想知道我贊不絕口的校園嗎？那我就當當你們的校導吧！告訴你們，我的校園一年四季都很美喲，你們不來，可是你們的損失哦！
現在走進校園的春天吧！那里的春天蟲鳴鳥樂，好像在為婀娜多姿的春伴奏呢！校園里，樹木發青的嫩枝上有斑斑紅點，我問：“這是紅色露珠，還是未落的果實？”大家一陣沉默。我又帶領大家去觀賞花兒，你看，校園里的花兒都開了，白色的梨花，粉紅的桃花，金黃色的油菜花，都散發出一陣陣濃郁的香味。瞧，動物們都出來活動了，小蜜蜂到花朵里風風光光地采蜜，小蝴蝶出來游玩，一會兒飛到“孔雀”身上，一會飛到“鳳凰”身上，一會飛到梅花的花瓣上，開心極了。可愛調皮的'小朋友們陸續來了，有的跑到草地上睡覺，有的逗著蝴蝶玩，有的在花旁聞著花朵的清香。我明白了，原來春天是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同顏色；是她把校園點綴五彩繽紛；是她給校園協奏曲譜上了樂章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使他們個個爭奇斗艷，好不美麗呀！
接著，我們要走進夏天的校園，夏天暑氣蒸騰，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實，蟬在樹上大聲宣召：知了，知了。你瞧，蟬爬上樹枝像染上了一塊小黑布一樣。夏天，荷花映日，一朵挨著一朵，下面有荷葉，像鑲了綠寶石一樣光彩奪目，好看極了，小朋友們時而上竄下跳，時而在樹陰下入乘涼，時而在草地上玩丟手絹，高興極了。
然后，我們再到秋天的校園轉轉吧。秋天，葉子在校園飛舞，有的像頑皮的兒童，有的猶如一只只小精靈在歡快的跳舞，有的宛如一個個坐姿優美的仙子……啊，秋天的空氣真清新，真香吶，原來是桂花和菊花的清香，聽說菊花可以泡茶，我泡了幾杯給他們喝，他們喝得嘖嘖稱好，桂花香氣誘人，芬芳撲鼻，常把小朋友的腳勾住，令人心曠神怡。秋姑娘把天空刷得瓦藍瓦藍的，潔凈的好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽，草兒也被秋姑換上一身黃黃的衣裳，顯得醒目極了，小朋友們不管三七二十一，爬到樹上摘了幾顆果子，那果子看得就讓人垂涎欲滴，有的小朋友在摘果子，有的小朋友在樹下朗誦課文，背詩歌，唱歌……真是五花八門，數也數不清的呀！有的小朋友在放風箏，那風箏琳瑯滿目，有蝴蝶樣的，有飛機樣的，有小鳥樣的，有孔雀樣的……讓我們眼花繚亂，放風箏了，只見他們站在遠遠的地方，說聲“放”那線一緊一松，漸漸高過樹梢了，風箏在空中飛舞，小朋友們玩得快樂極了。
最后，帶你們去校園的冬天吧，校園的冬天梅花怒放，寒氣襲人，初冬像一位美麗、高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風，小朋友們穿著棉衣出門，透體的寒意刺骨，冷極了！瞧，小朋友們有的在教室里縮著身子，有的認為只要活動，什么冷也不怕了，有的凍得瑟瑟發抖，說出來的話也結結巴巴的，看來冬天真是很冷呀！
你喜歡我的校園嗎？要是喜歡的話，你們來了，一定會流連忘返，不虛此行的！
美麗的校園作文3
在這所學校里，我待了快有六年了。在這短短的幾年里，我和美麗的校園和睦相處。雖然我們的校園在別人看來并沒有多少漂亮，但它是我心中最美的地方。
在繁花似錦的春天，校園里一片春色，小草迫不及待的破土而出，盡情享受春風的撫摸，像一張張綠色的地毯。柳樹的枝頭長出了嫩黃色的小芽，像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。揚樹灰綠色的身軀泛出了點點新綠，梢頭吐出了密密的芽苞在風中擺動。教學樓里傳出了朗朗的讀書聲，老師拿著教桿指著黑板上的白字，做著夸張的口型讀著，好讓他的學生能看的清楚，臺下的學生們，昂著那張稚嫩的小臉，認真的跟著老師學，也許會有不會讀的.字，也許會遇到困難，但他們都在老師那充滿鼓勵的溫柔的笑容中走了過來。空氣中似乎飄著淡淡的泥的芬芳，而這些祖國的花草，正在著春的溫暖中成長著。
在鳥語蟬鳴的夏天,校園里依然綠樹繁茂，樹木下一片濃綠，在課間十分鐘，同學們在樹下嬉笑打鬧，“一，二，三，四……”瞧，這是女同學在踢毽子呢！女生們踢的滿頭大汗，卻還樂不思蜀。中午小朋友在操場上你追我趕的玩耍，籃球場上有老師和學生在比賽。瞧，那個角落里還有幾個小朋友在捉迷藏，多有意思啊！我們也有些人，閑的沒事做，找幾個伙伴，圍成一個圓圈，在那里講鬼故事。頓時校園里充滿了我們歡樂的笑聲，久久不能散去……
在那翠玉鑲金的金秋佳節，校園里一片金黃，好似金色的海洋。原本身著綠裝的樹爺爺，只好極不情愿的穿上“狐皮長袍”，就在這時，一陣秋風吹過，黃葉在秋風的陪伴下，像一只金光閃閃的蝴蝶在你追我趕、翩翩起舞 ，最后，在空中劃出一條優美的弧度，便緩緩的落在地上。在秋天，我們快考試了，課程非常緊，一些學習相對落后的同學學習會比較吃力，這時候的他們，雖沒有心情欣賞校園的美景。但沒有感到惋惜，因為他們在教室里同樣能感受到。教室一樣洋溢著濃濃的情誼。
在銀裝素裹的寒冬，校園中一片潔白，松樹上掛滿了毛茸茸的雪條，風一吹，樹枝一顫一顫的，那白蝴蝶似的雪花，紛紛揚揚的飄落下來，時而像無數銀蝶飛舞，時而像扯碎的棉絮。太陽高掛在天空中，許多雪都化了，地上到處都是大大小小的積水坑，在我們的操場上，有一個很大的積水坑，那里面的水很臟的。這時，一個三年級的小學生在玩打雪仗，不小心，一下子摔進了大積水坑了，不只頭磕在哪了，磕了一條口子，流了一些血，我們都愣住了，走進了積水坑，蹲下去把那個孩子扶了出來，讓老師給那個孩子止血。咳，冬天還畢竟是笨拙的，總會出現意外。
哦，我美麗的校園，一年四季，你在每一個季節都變換著，我心里永遠和你在一起永不分離，因為你在四季的每一天都帶給了我最新的感受！
文章寫出了，自己與美麗的校園結下了深厚的感情。文章寫得不錯哦。
美麗的校園作文4
也許渴望如蛟龍一樣在大海穿梭，也許盼求像雄鷹一般在天空翱翔。但有時，我們只是一棵梧桐，或是一株蒲公英。我們脫離不了大地，亦沒有鱗鰭或翅膀，世界太大，宇宙太大，蒼茫人海之中，我們大多數人只是普通的一個生命，但在平凡中成長，更勝過過分追逐所謂的輝煌。
曾經有一位老人，他生活富足，卻以蹬三輪車為生，他每月都有退休金，但死后財產卻幾乎為零，他離開了人們的世界，卻留在人們的心中，成為永恒，他的名字叫白芳禮，一個為了孩子，為了教育，甘心放棄萬年的安逸生活，蹬三輪車走到生命盡頭的人，他的生活是平凡的，也是單調的——只是雙腳的重復運動他從未想爭名奪利，也不盼什么千古流芳但他得到了生活的充實和內心的寧靜。
昔日有盧家莫愁。十五嫁為人婦，夫妻二人相扶相守，相偕走到白頭，倆人未有過多追求，但得到了世人稱頌千載的幸福，神話中的小七，為了董永自甘剔除仙骨，終日操勞于農家小屋，你耕田我織布，我挑水你澆園，雖失去長生不老，忍受病死之折磨，操勞之痛苦，但這種幸苦讓神亦萬分羨慕……他們都沒有去無盡追求，但在平凡之中，亦得到了快樂和滿足，其實快樂不一定非要執著于追求，平凡之中同樣也有.
然而，很多人都不明白何謂“平凡中的幸福”，又該如何去追求。他們習慣于將權力和財富，將內心欲望的`自我滿足作為快樂的根源和基礎。秦始皇千古一帝，為了私欲大興土木修建園林墓地，致使天下苦秦，民心盡失。龐大的帝國最終化為歷史的陳跡；李建成、李元吉為了皇位不惜謀殺同胞兄弟，結果玄武門之變，葬送了手足情，也葬送了自己；秦檜為了保護自己的地位，殘害一代名將，后來東窗事發，落了個“奸佞”的萬世罵名；袁世凱為了皇帝夢倒行逆施，惹得民怨沸騰……他們拼了命追求內心自認為最想得到的東西，為達目的毀掉所有都不惜。但最終他們都在正道上漸行漸遠，慢慢走向一條不歸路膨脹的欲望更多時候是把自己送入迷途，因為貪念，不會得到永遠的滿足。
每個人都渴望卓越，每個人都不甘平庸。可太過執著的追求，夢就會成為欲望，扭曲我們的路途甚至扭曲我們的心靈。變態的反常膨脹只會讓我們迷失在錯誤的道路上，最終滅亡在自己手上。沒有翅膀，即使上天也會摔得很重；沒有鱗鰭，就算入海也只能被嗆。梧桐葉可以留下一抹綠色和陰涼，蒲公英也可以隨風飄蕩。平凡不是平庸，而代表著平常，擁有一顆平常心，不對擁有不了的東西過分執著向往，我們才能在平凡之中快樂成長。很多時候，平凡快樂地活過，比拼了命勞累奔波，更有意義，也更值得。
美麗的校園作文5
一陣陣悠揚的陶笛聲從我的耳邊響起，校園里那歡樂的笑聲和美好的時光，讓我難以忘懷。
從里島口的楊梅路徑直向前走100米左右，遠遠就能看到一座美麗的校園，她在群山的環抱中，顯得特別醒目，那就是我們的學校——永泰第二實驗小學。穿過大理石砌成的校門，映入眼簾的是一座圓形的大花壇。花壇的正中心有一塊上小下大的“巨石”，石頭上刻著綠色的兩個字：“奮進”。花壇四周種著鐵樹、黃金榕、紅花檵木等樹，郁郁蔥蔥。一陣微風吹過，四周的花草們似乎都學著我的樣子，向“巨石”敬禮、問好。這巨石，這花草，多像校園里的同學們！他們沐浴陽光，努力學習，健康成長。我想：這些或許都是學校的老師對我們的殷切希望！
花壇后面是高大的壽良教學樓。墻壁上紅白相間的瓷磚上掛著許多牌子，一塊長方形的LED顯示屏，隨時向我們公布新的消息。墻上的校訓和校風，時時刻刻在鼓勵、警醒著我們。在花壇的左邊有一座辦公樓，站在辦公樓向遠處眺望，一條清澈的清涼溪呈現在我的視野中。小溪歡快地流淌著，嘩嘩作響，好像在和岸上的花花草草講著小秘密！
沿著花壇右邊的“地磚”小路進去，就來到了我們的中操場。一旁的學習風采宣傳欄中的`“五星少年”“園丁風采”“小小演奏家”……常常讓老師和同學們停下腳步，駐足欣賞。中操場也是我們周一升旗的地方。灰紅色的大理石升旗臺在操場的一側，鮮艷的國旗在空中隨風飄揚。每次見到這鮮艷的五星紅旗，我們就會想起每周一早上隆重的升旗儀式，大家面對著國旗，莊嚴地敬禮、唱國歌時，心里是多么的自豪啊！
操場的正前方，就是我們的教學樓。和教學樓連在一起的還有五彩繽紛的幼兒園教室。順著樓梯往上走，墻上掛著的許多圖片吸引著我們。定睛一看，原來介紹的是我們學校的特色和一些大師風采，還有同學們中的陶笛、葫蘆絲演奏高手。我班上的楊素馨還榜上有名呢！我們的教室在第四層樓，每天早上和下午，紅色的木頭門都會向我們敞開雙臂，迎接我們的到來。我們的教室明亮寬敞，面向著講臺桌和黑板，擺著一排排金色的桌子，整整齊齊的。教室正前方掛著一面五星紅旗，四周墻壁都有名人名言。在教室的后面是我們親手制作的黑板報。每天從這都能傳出同學們瑯瑯的讀書聲、快樂的笑聲、熱鬧的嬉戲聲……
課間，我常常站在窗戶旁邊，隔窗望去，遠處，一座座山在云霧中若隱若現。近處清澈的清涼溪明如鏡子，欄桿圍成的操場正在修建……多美的畫面！我趴在窗戶向外望去，心中憧憬著校園美好的未來。我仿佛看到了不久的將來，同學們在修好了的塑膠跑道上快樂地奔跑的那一幕……那一刻快要來到了！想到這，我心里甜滋滋的。
點評：跟隨小作者的腳步，我們來到美麗的校園，那一草一木無不流露出小作者對校園的喜愛之情。
美麗的校園作文6
我們的校園一年四季風景宜人，我這就帶著你們來參加一下。
春天，小鳥在樹上唱著歡樂的歌曲，那聲音特別動人，像是在贊美煥然一新的校園。樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，給校園增添了美麗的色彩，也使自己越來越美麗和威風。
夏天，校園像是一片綠色的海洋，走進校園，校園像一片綠色的海洋，一走進校園，柳樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周展開，好像一把綠色的大傘。雨天為我們遮住了傾盆大雨。我們校園海洋一些小草，一場雨過后，草上就會出現許多水珠。在陽光的照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射出五顏六色的光芒。
秋天為校園換上了華麗的新裝。樹葉有的變成了黃色，有的'變成了黃色，有的變成了紅色，還有的一半綠，一半黃。他們禁不住秋風的吹動，紛紛揚揚地從樹上落了下來，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅色的地毯，走上去發出“咔嚓”聲。花壇里，雖然有的花凋謝了，但五顏六色的菊花還綻放著，有各種各樣的姿態。有的像海葵，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊抱在一起，走進菊花還能聞到一股撲鼻的清香。
冬天，白色的雪給校園增添了別樣的風采，同學們有的堆雪人、打雪仗，別提多開心了。
這就是我們的校園。
美麗的校園作文7
早晨，教室里瑯瑯的讀書聲充滿了整個校園。哇！看，校園里的花真美啊，美得讓你感覺像是走進了花的世界；校園里的花真鮮艷啊，鮮艷得像給校園穿上了彩色的衣裳；校園里的花真香啊，香得把十幾里外的蜜蜂都引來了。微風吹起來了，花兒擴散出一道道彩色的波浪，顯得更加美麗動人。看，那不是桂花嗎它雖然比不上美麗的映山紅，但是它比映山紅香多了，唔真香！
走到教學樓下，那七棵粗壯的椰子樹聳立在校門口，像校園的守護神一樣，周圍是一些叫不出名字的花草，真算得是個小花園。 踏上幾級石階我們就來到了足球場。足球場的草坪是人造草坪，踩上去比真正的草還軟。如果躺在草坪上你會覺得所有的煩惱都沒有了，渾身輕松，只想飛上天空去看看。足球場邊還繞著幾條跑道，跑道的`顏色紅白相間，漂亮極了。跑道旁的升旗臺上飄揚著十幾面各個國家的國旗，因為我們這所學校是一所國際化的學校。哇，真爽啊！告訴你吧，如果你在國旗下吹風，你會覺得特別涼快。
國旗后面是宿舍，同學們通常在宿舍里玩耍，跳舞，下棋等。宿舍的背后就是一片茂密的樹木。每天早上起來，總會聽到樹木沙沙地響，鳥兒啾啾地歡唱。樹林被高高的圍墻隔在外面了，讓我們常常禁不住想進去看一看，那里是一個童話的世界嗎
好啦，我的校園就介紹完了，你們的校園美麗嗎也給我介紹一下吧！
美麗的校園作文 我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同
學們活潑的身影。 春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。“轟轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！
冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就
美麗的校園作文8
這里是一個神圣而美麗的地方，這個地方可以讓我受到更多教育，可以讓我學到更加豐富的知識，可以讓我不斷地成長，這個地方就是我的學校——育才小學。
走進銀色的大門，你的左手邊是一條方便的綠色通道。每天清晨，同學們的臉上都掛著一絲絲微笑，開開心心地大步通過綠色通道，你向前走一點兒，再然后向右看，只見一排文化長廊，文化長廊有一副副精致的藝術品。
看完長廊，在你眼前最顯眼的，當然是同學們的運動天堂——大操場。它是那么寬闊，大約全校師生都能站在里面。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”原來下課鈴打響了！坐在教室里的同學像從籠子里飛出來的小鳥，蜂擁而上，一下子跑了個光。睛空萬里，一束束陽光調皮地跳在同學們紅撲撲的.臉上，讓他（她）們的笑容顯得格外燦爛。他（她）們你追我趕，有的跳繩，有的跑步，還有的玩耍……特別是我們男孩，他們在踢足球，直到滿身大汗，氣喘吁吁為止才算過癮。大操場四周，有許多樹木，高大的樟樹們像一位位勇敢堅強的士兵，守衛著大操場。樟樹們的對面，有三四根銀杏樹，它們活像三四個小姑娘，拿著許許多多枯黃色的小扇子，微風吹來，她們就悠閑地扇著扇子，十分優雅。
走過大操場，你只看見兩座大樓，一座是科技樓，另一座是教學樓，就讓我先來看一看科技樓吧！走進去一看，是引人注意的就是那一排排金光閃閃、琳瑯滿目的獎杯。還有一個新年心愿的板塊，上面幾乎粘滿了同學親手制作的新年心愿卡，有心形的、有星星形的、有云朵形的，有花形的，還有蝴蝶結形的……這些奇形怪狀的心愿卡就像孩子們播下的種子，渴望著它長大。在這個板塊后面有八個金色的大字：博學、樂學、志強，智達。
走出科技樓，向左邊望，就是我們的老朋友——教學樓。它共有四層，如果你仔細聽的話，會聽見學生們朗朗的讀書聲，瞧教學樓的每一層樓梯上都有名人名言以及文明用語，我本來上教學樓非常寂寞，可是自從有了名人來陪伴我，我就再也不寂寞了。樓梯間貼滿了畫兒；藍色的衣裙飛舞；紅旗高高的飄揚；綠色的小草如蔭；紫色的花兒開放……
我休閑地走出教學樓，我眼前正是那個優美的小亭子——成蹊亭。成蹊亭的亭頂被無數條藤蔓纏繞住形成了一個讓人愜意的涼棚。成蹊亭被好幾根棕紅色的木柱撐起，每根木柱上都有和對面的木柱相對應的對聯，語句美極了！成蹊亭旁邊還有一個小池子，小池子里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；小池子里的水真清啊，清得可以看見水底的小金魚，小蛤蟆；小池子里的水真綠啊，綠得那像是一塊無睱的綠祖母。柳樹姐姐們正把小池當做自己的鏡子，專心地梳理頭發呢！從遠處看成蹊亭；它可真是古香古色！
我有一個這樣美麗的校園，我怎么不能為它而自豪呢！
美麗的校園作文9
迎著溫暖的陽光，我踏進了校園。
眼前的美景讓我大吃一驚：一棟棟樓整齊的排列著；一棵棵高大的綠樹在路的兩邊茁壯成長；樹的下面長著許多鮮艷的小花；小草也想努力成長，和花兒作伴。我向前一直走，來到一個類似于圓形的大場地，只見場地的中央立著一塊大碑，上面刻著“安國”兩個字和一個人的畫像，想必他就是安國吧。碑的下面放著一盆盆植物。路的兩側分別立了四塊關于安國的牌子。
走著一格格嶄新干凈的樓梯，我來到了教室，只見一張張課桌整齊的排列著，椅子也緊挨著桌子，桌子呈土黃色。黑板旁邊的'一個圖書柜一塵不染，分為兩層。我沿著墻壁走到后面的黑板前，眼睛緊盯著黑板，好像在想著什么：這塊黑板可真大呀！以后出了黑板報肯定更漂亮！我湊前定睛一看，原來還有一個個小格子呢！快走出教室的時候，我很好奇：為什么這么豪華的學校沒有電腦呢？我再走到前面的黑板前端詳著黑板，發現原來是可以拉開來的，我輕輕拉開黑板的一側，哇！里面暗藏玄機，藏著一臺大電腦，電腦屏幕光鮮亮麗，還可以手控的呢!
我戀戀不舍地離開了教室，離開了學校。
美麗的校園作文10
我的學校是東華小學，在東莞非常有名。我們的學校特別大，東城就有三個校區，生態園有兩個校區。
學校里面有一個植物園，里面種著各種各樣的花草樹木，其中種的最多的樹就是榕樹。
榕樹非常大，我經常在那里玩。它們特別像一把遮陽傘，這些榕樹還是鳥的世界，每次小鳥都站在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快的'歌。
植物園的中間還有一個小魚塘，里面有許許多多的小魚在歡快的游著。小魚的顏色很多，有黃色的、黑色的，還有紅色的……這個魚塘是圓形的，河水清澈見底，陽光映在上面像一面明晃晃的鏡子。
植物園的地上長滿了綠油油的小草，還有長著各種各樣的花，有紅的、黃的、紫的、紅的……蝴蝶和蜜蜂都來這采蜜，這些花還引來了小朋友的視線。
這就是我們美麗的植物園，多可愛的校園啊！
美麗的校園作文11
走進校園，首先映入眼簾的是我們的操場，我們的操場一圈有200多米，在去年學校操場上有了假草坪，綠油油的，跟真的小草長得一模一樣，只是不會枯萎。我們的塑膠跑道，摔下去不會很疼，草坪上有足球門，旁邊還有許多體育設施，一下課這里就成了我們的樂園！
操場對面是我們的教學樓，我們教學樓叫和美樓。有六層，一、二、三樓是教室和辦公室，四樓是多功能廳和階梯教室，五樓是表演大廳。聽六年級的哥哥說六層是一個神秘的.地方，沒有學生去過。
穿過教學樓，來到了一個我們女生下課最喜歡的地方，我叫它“仙境園”郁郁蔥蔥的大樹很茂密，樹下有一排長椅，夏天我們在樹下乘涼，沿著彎彎的石子小路，就來到了一個大花壇邊，花壇里面鮮花盛開，花有很多種類，比如：玫瑰花、菊花、桂花、紅月季，還有許多五顏六色的小野花。
你們喜歡我的校園嗎？我愛我的美麗校園。
美麗的校園作文12
我的校園坐落在凱運大道的旁邊。
早晨，我迎著初升的太陽 上學去。一進校門，首先引入眼簾的是那莊嚴的升旗臺，旗桿頂端，五星紅旗在晨風中高高飄動，在朝陽的照耀下，在藍天的村托下，顯得更加鮮艷奪目。清新的空氣中帶著一陣陣花香撲鼻而來，叫人心曠神怡。
"叮、叮、叮……"上課鈴響了，同學們飛快地走進了寬敞明亮的教室。頓時，整齊、朗朗的讀書聲便在校園里回響。啊，這是同學們遨游在知識的海洋中。
下課了，同學們在操場上追逐嬉戲，有的跳皮筋，有的擲沙包，有的踢足球，還有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"陣陣歡樂的笑聲給校園增添了幾分生機。
校園中，最引人注目的要算那鮮花盛開，綠樹成蔭，引來蜂飛蝶舞的花壇了。花壇的一年四季都是美麗的。
春天，花壇里到處長滿了新綠的冬青。看！這兒的冬青是嫩黃的，那兒的冬青是嫩綠的。那星星點點的野花也眾星拱月般點綴著冬青。小草悄悄地從土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，讓人百看不厭。它雖然比不上大學校那好似花園的花壇，比不上花團錦簇的小花園，可卻比它們更能彰顯出它獨特的`秀麗、樸實。
夏天，烈日當空，知了在樹上"知……知……知"地歡唱著，與同學們的歡笑聲匯成一曲美妙的交響。花壇旁那像撐開的巨傘一樣高大的梧桐樹，它顯得更加枝繁葉茂，那綠葉一簇堆在另一簇上面，綠得蔥郁，綠得新鮮，綠得可愛.，仿佛在向我們展示著勃勃的生機。它那粗壯的枝干要兩三個同學手牽著手才合抱得起來。梧桐樹投下濃濃的綠蔭，蔭蓋住半個操場，成了我們的樂園。我們喜歡來到梧桐樹下乘涼、游戲、讀書……它為我們擋住了炎熱的陽光，默默地、無私地奉獻著。
秋天，高大的梧桐樹被秋風染黃了。風兒一吹，樹葉從樹上飄飄悠悠地落下來，就像一只只黃色的蝴蝶，在蔚藍的天空中翩翩起舞，落在地上，就像給草地繡上金色的大花，煞是好看！花壇里那高貴的紅玫瑰，優雅的黃月季開了。她們的美與眾不同，看那月季，在微風中輕輕地搖擺，優雅的舞姿就像芭蕾小公主，在舞臺上給人們展示她 妙曼的舞姿。它們很美，但身上的刺也仿佛在告訴人們："只許觀賞，不許動手"。我和同學們一下課就來到花壇邊，駐足觀賞，看看這朵，好美；看看那朵，也很美！
冬天，花壇里的花兒謝了，小草枯了。只有那冬青仍然那么蒼翠，在寒冷的雪地里傲然挺立，給銀白色的大地平添了幾分生機。不怕冷的小麻雀，飛到冬青樹上，嘰嘰喳喳地唱著。梧桐只剩下光禿禿的枝干，像一幅古畫。我相信，它一定正孕育著新的生命；它一定是在靜靜地等待，等待春天的來臨……
啊！美麗的校園，美麗的花壇，我愛你。
美麗的校園作文13
你知道渚河路小學嗎？那我就驕傲的告訴你，它是我學習知識的的地方，它非常美麗。如果你有幸來到邯山區，我一定會帶你到我們渚河路小學看一看。
我們的學校座落在邯山區陵西南大街和渚河路交叉口。不用我說，那棟高高的教學樓就會把你的目光吸引到這里，一眼望去，它在這群建筑物中鶴立雞群，那就是我們的學校所在位置了。
校園外到處綠油油的，美麗極了！向大門望去，我們學校的大門是個自動伸縮門，門上方安裝著一個和門一樣長的熒光屏，熒光屏不時地播報著我們學校的動態和業績以及好人好事等，讓我們隨時能了解到學校內的一些情況，它點綴著我們美麗的學校。
進了大門，你一定會眼前一亮。在大門的左側，有一個大花壇每天送往迎來，似乎每天在打著招呼沖我們微笑。是啊，能在這充滿生機，充滿書墨香，充滿觀笑聲的校園中，能有誰不心情舒暢呢？那個花壇是橢圓形的，長八米、寬五米。里面開滿了許多各種各樣鮮艷的花，那些花爭奇斗艷、競相開放，紅的花像一團燃燒的火焰；黃的花像黃金一樣發出耀眼的光芒；白的花像雪一樣潔白。他給我們的生活增添了許多美麗的色彩，尤其花壇里的玫瑰開得異常艷麗，一縷縷幽香撲鼻而來，使人神清氣爽，過往的人會忍不住駐足，它擺成了一個心的形狀，看上去像一顆大大的心一樣，掩藏在四周翠綠的葉里，那一朵朵盛開的玫瑰花像穿著深紅衣服的花仙子，在深綠的舞臺上盡情歌舞。漂亮極了！
向右走是我們學校的中心地帶，有一只白白胖胖的大熊貓，掩映在枝繁葉茂的小花園之中，他那憨態可掬的樣子真討人喜愛，如果我不告訴你，也許你走到這里會冷不丁嚇一大跳呢，你呀不必害怕！它可是一個雕塑，雕刻的鬼斧神工，惟妙惟肖罷了。它手里拿著竹子，坐在地上，吃竹子的認真勁，讓我們都不好意思打擾了他的興致。不遠處還有兩只小兔，臥在草叢中栩栩如生，好像真的一般。它們每天和我們玩耍，給我們的.生活帶來了無限的樂趣。
再往前走就是我們的操場了，我們的操場美麗極了！一圈有200米，環形的操場是我們課余盡情活動的地方，中間有綠油油的草坪，草坪靠中央位置還有一個小小的長方形沙灘，你知道那是什么嗎？那我就告訴你吧，那里是跳遠專區，專為跳遠運動員準備的。在這巴掌大的專區里，我們平時的運動的場面一一浮現在眼前，訓練時的汗流浹背；比賽時的奮力拼搏；玩耍時的歡聲笑語。操場四周的教學樓上，安裝著24小時的監控，它隨時記錄著我們的學習生活和課間活動情況。
操場的兩邊就是我們的教學樓了，它有五層高，非常顯眼的矗立在操場兩邊，周圍都是低矮的建筑物。我們學校有兩個教學樓，一個是南樓；一個是北樓。北樓有五層，南樓有四層，他是藍色的，每個窗戶外面都擺著一盆花，看起來漂亮而優雅。
怎么樣？我們的學校美麗吧！它給我們創造了非常好的學習環境，我們每天在這里讀書，在這里生長，在這里一步步跨進知識的更高殿堂，如果你有幸來參觀，我一定做個小小的向導！
美麗的校園作文14
我愛我的校園，因為他一年四季都很美麗。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕打開了校門。小草探出頭來向她打招呼，樹芽問她微笑，春姑娘一招手把南方的大雁也召喚回來了。操場上一群學生興沖沖的跑著，校園里充滿了生機。
夏天，校園里綠樹成蔭。操場上的大樹長得郁郁蔥蔥，像一把把綠絨大傘。樹葉密不透風，可以遮大太陽，擋風雨，每逢上完體育課，我們就躲在樹下乘涼。一場大雨給他們洗過澡后，樹葉更是青翠欲滴了。
秋天，銀杏樹葉脫下綠色的`衣服，紛紛從樹上飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，投進大地母親的懷抱。下課了，同學們爭先恐后地跑出教室撿樹葉，有的把它做書簽，有的把它做手工，還有的把它做標本呢！
冬天，下起了鵝毛大雪，地上軟綿綿的。同學們穿著厚厚的棉衣在操場上打雪仗，堆雪人，滾雪球，給校園增添了無限生機。
我喜歡這美麗的校園。
美麗的校園作文15
我的學校坐落在鳳城新村小區里，因此就有了一個動聽的名字：鳳城新村小學。
走近學校，首先映入眼簾的是一座大門，銀光閃閃，電子屏上面的字都向陸續趕來的師生問好。旁邊的墻上掛著鳳城新村小學這幾個大字，它們被陽光照得金光熠熠，提醒我們要為學校增添榮譽。
走進大門，面對著兩棟嶄新的`大樓。右邊的大樓是我們的教學樓。它有五層，是紅白相間的，我們可以在那上課、吃飯。在五樓還有一個YOYO劇場，我們可以在那表演節目、舉行講座、舉行典禮等等。樓面的郵票最吸引人，因為我們的特色就是集郵課，歷史、文化、地理、民俗等都濃縮在方寸之間，我們可以學到很多知識。
另一邊是老師的辦公樓，老師們可以在那工作、開會。
穿過教學樓，就來到了我們的大操場。操場很大，是方形的，一條筆直的紅色跑道像一條紅絲帶圍繞在它的脖子上。下課的時候，冷清了許久的操場霎時熱鬧起來，同學們玩得熱火朝天，有的在打球，有的在跳繩，還有的在跑步
瞧，這就是我的學校，一個美麗、和諧的校園，我愛我這個可愛的校園。
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