(精華)財富的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的財富的作文，希望對大家有所幫助。
財富的作文1
“誠信”，一個既簡單又困難的詞。簡單，是因為它只是普普通通的兩個漢字，只要幾筆就可以寫出來；困難是它的意義，誠實，講信用，它，說起來簡單，做起來難。
做一個有誠信的人就要做到誠實不欺：不欺騙他人，不掩蓋、夸張事情的真相，使終能夠誠實待人。做到表里如一：不僅要求不欺騙他人，還要不欺騙自己，言行一致，表里如一。還要信守諾言。
但，假如你做到了就會明白誠信能贏得友誼，能幫你樹立良好的信譽，能贏得人心。
誠信就為我贏得了最寶貴的友誼。那一次，我和同學約定去獅子山公園玩，我在門口等了大半天她也沒來，同行的朋友要我先進去玩了再說，我婉言謝絕了，我想我答應了人家就應該遵守諾言，又繼續(xù)等，直到太陽公公準備回家了，她才氣喘吁吁地跑來了，原來她的補習班調整了上課時間，她才誤約了，已經(jīng)沒時間到公園里玩了，美麗的晚霞下，只有兩個天真無邪的小女孩手拉手快樂地奔跑著。誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界美好！
誠信為我贏得了老師的認可。五年級的一次語文小考，我是全班第一，可當老師講完試卷后，我發(fā)現(xiàn)老師幫我多算了3分，我的私？和正義感一起涌了上來，這時我想起了媽媽告訴過我的一句話——經(jīng)常用誠信的尺子丈量自己，堅持以誠信的言行對待別人。我終于鼓起勇氣向老師說了，說完的那一刻，我整個人都輕松了下來，就如西塞羅講的一樣，坦白是使人心地輕松的妙藥。老師也表揚了我，說：“我相信你一定是個聰明的孩子，因為真誠與樸實是往往是天才的寶貴品質。”
誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端；誠信是一輪朗耀的.明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度；誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。
瞧！我的財富——誠信，它，就是那么奇妙！
財富的作文2
春，青春。在這個特殊的旅途中，每個人的夢想都是最美好的財富。題記
聽說過很多人的宏圖大志，偉大抱負，那是每個少年少女最美好的財富。我的夢想?yún)s獨樹一幟，我想要的，不過是愿拆曲成詩的箏人。
自小時候，我就愛上了古雅大氣的古箏曲，無論是昭君出塞的漢宮秋月，夢幻凄美的牡丹亭亦或是李香君那把染血的桃花扇，我為之沉醉并樂不思蜀。年齡漸長，我并不甘心于聆聽這些古樸梵音，我想要演繹他們的悲歡離合，我想要登臺演奏一首曲子。
一輩子關在籠中的鳥兒不會掙扎，但只要它見過一次藍天，就不甘于活在狹小的牢籠中。于我而言，青春時的夢想正如那片藍天。
輕松挽上一個發(fā)髻，在網(wǎng)上搜索著最喜愛的《梅花三弄》青春的夢想從零開始，財富亦是如此。你想學古箏？我一驚，媽媽正在門口，不如我?guī)湍阏垈�老師吧。
指法要穩(wěn)，但不可死板，老師的手纖纖如玉，右手勾、托、劈、搖，左手也不忘按、揉交錯，當你彈響第一個音符時，就宛如一個生命的降臨，古箏曲的美在于淳樸恬淡，梵音悠韻，與鋼琴曲相比，一個豪放，一個含蓄，迥然不同。
原來看似那姹紫嫣紅，后來均與之斷壁殘垣。在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝。古樸的院落里垂柳搖曳，屋檐下的鐘鈴發(fā)出清脆的響聲。我彈奏高山流水，彈奏漁舟唱晚，夢想的`財富一點點凝聚，走過石板橋、小巷街，匯聚在靈動的音符之中，匯聚在青春的夢想之中。
幾年后，我穿上華美的漢服，坐在古箏旁，琴聲忽現(xiàn)，不由想到小時看到的詩句忽聞江上弄哀箏，苦含情，誰遣聽？眼前閃過那冬日雪景，白茫茫的一片中忽聞暗香，抬頭仰望，竟是那一支紅梅。嘆紅梅，引三弄。我的青春夢想，在這一刻實現(xiàn)。
我的青春財富，本是那純潔無瑕卻空蕩蕩的素紙，可那名為夢想的筆，為那素紙點上幾枝紅梅，成為一幅美麗的國畫，隨著那紅梅下的勾揉劈按，我的青春財富閃耀出獨特的光芒。
財富的作文3
父愛是山，呵護生命的火;父愛是火，點燃希望的燈;父愛是燈，照亮前行的路;父愛是路，引領你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
直到初三。
那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子，清晰地看見了父親的.白發(fā)，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財富，因為有了你的愛，女兒一生不貧窮。
財富的作文4
還曾記《送東陽馬生序》中“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”于他而言，心中的那份精神愉悅可遠超物質上的財富。于我，亦然。
那臺琴是我上小學時媽媽給我的獎勵，也是我人生中最寶貴的財富。
初學琴時要練手型，也要練手指力量。媽媽便給我兩個雞蛋，讓我架起胳膊來拿著，這一架就是半個小時。因是酷暑時節(jié)，手上出滿了汗，雞蛋便也不甚能握得住，每當這時，媽媽總是拿個毛巾給我沾沾汗，再繼續(xù)給我計時。大抵因為我是女孩的緣故，兩只手都軟綿綿的，毫無力氣，許多氣勢恢宏的曲子也都表達不出那種效果。媽媽便從超市里買來大聽的可樂，讓我一根手指一根手指輪流提著，時間長了，我的手指上就被勒出了一道道紅印子，我哭著鬧著沖媽媽說想要放棄，媽媽卻只說“這以后都是你的財富”。如今想來，那時被媽媽磨練出遇到困難不放棄的品質，的確成了我的寶貴財富。
學至初中，老師開始給我一些大的奏鳴曲去練習。升降符號，樂曲速度，音區(qū)跨度……都成了令我頭疼的難題。我雙目無神的瞪著那一個個小蝌蚪般的音符，煩躁之感在我心中升騰。就在這時，媽媽為我端來了一杯涼白開，愛撫的摸了摸我的頭說：“靜下心來，挑戰(zhàn)自我，這終將成為一筆寶貴財富。”我聽了媽媽的話，開始一個音一個音的'對著彈，一組音一組音的對著聽，午后陽光鋪滿一室溫暖，一個個音樂小精靈從中跳出，和著奏鳴曲，跳起了一支屬于他們的優(yōu)美舞蹈，墻上的鐘表在不經(jīng)意間已穿過三個大格，我也將這首大型奏鳴曲識譜完畢。驚覺指尖有些微微刺痛，抬手一瞧，手指已被磨出了幾個水泡。可恍然間掃過樂譜，卻再也不覺得痛了，心中只有滿意和挑戰(zhàn)自我的喜悅。
一人一曲一琴，練琴中的磨練，識曲成功的喜悅。我那寶貴的財富大抵存在于此吧。
財富的作文5
蔚藍的大海，對面有一個大森林，里面住著猴媽媽一家人，猴媽媽有三個孩子，老大叫猴聽話，既乖巧聽話，又老實本分，老二叫猴機靈，很聰明；老三是女孩，叫猴美麗，長得很漂亮。
有一天猴媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元錢，對它們說：“孩子們，你們長大了，該離開這個家了，我給你們每人100元錢，你們獨自到外面看看，在外面生活。看我的哪個孩子能過上富足的好日子。”
說完，三個孩子到了海的對面，老大說：“我們該分開了，我希望我們每人都能過上富足的生活。”
這樣，它們就分開了，老大用100元買了許多種子和肥料，到了一個山坡上，找一個土地肥沃，四季有雨，溫和的`陽光能照到的一塊地，老大便在這塊山地上種植農(nóng)產(chǎn)品和美麗的鮮花，用許多樹木蓋了一所大房和一個大花蓬，然后四季努力耕種，不久，地不僅長出了很好的谷子和異常美麗的鮮花，還引來了不少蝴蝶和蜜蜂，不久老大不僅有了幾大桶蜂蜜，還和蜜蜂、蝴蝶交上了好朋友。老大把每日得到的蜂蜜把三分之二的谷子拿去買，可想而知，老大在短短一年時間就成了世上少有的億萬富翁，可老大還是非常節(jié)儉，但不吝嗇，這樣老大生活一日比一日好。
老二拿著100元去買股票，把攢到的錢去做生意，由于他很機靈，開始時攢了十幾萬，可老二想賺更多的錢，迷上賭博，貪污，走上犯罪的道路。開始還可以，到后來，他只想著如何貪污，怎樣賭博，生意上的客人逐年減少，他的錢越來越少，很快，他的伙食從山珍海味，到連咸菜都難求，不僅生意破了產(chǎn)還欠了不少債，結果，只能去乞討了。老三嘛，光憑著美麗的外表，就去做廣告，開始財源滾滾，但由于畫妝粉涂得太多，不久就毀了容，廣告場又破了產(chǎn)，老三本想不勞動，光憑一兩句話發(fā)財，結果……
勞動才是財富的基礎，友好才會塑造奇跡，想不勞動者就成功，那是不可能的，往往后而事得其反。
財富的作文6
第二次世界大占期間，美國j隊開赴前線。在趕了一天的路之后，大家很快就休息了。將軍和幾名衛(wèi)兵巡視營地時，發(fā)現(xiàn)在一個角落里還有一名士兵沒有睡。走近一看，這名士兵正湊在燈旁，聚精會神地看著手上的東西。
將軍很好奇，就走過去問道：“你在看什么呢？”看書的士兵趕緊站起來，敬了個禮回答：“將軍，我在看書。”原來他正看《大英百笠全書》的簡寫本。
“我上的'學不多，可是我記得老師告訴我要終生學習，總有一天知識會派上用場，所以我每天睡覺前都要看上10分鐘的書。”這個士兵接著解釋。
“好樣的！小伙子，你叫什么名字？”將軍把書還給了他，臨走時問。“麥克。”
后來，b隊來到前紅和敵人交火了。戰(zhàn)爭十分激烈，b隊的傷忘也很慘重。最糟糕的是隨軍醫(yī)生的清毒藥水用完了，如果不給受傷的士兵涂消毒藥水，他們的傷口極易感染，嚴重的甚至會危及生命。
正當將軍一籌莫展的時候，麥克來了。他拿了一個小瓶，瓶里有一些液體。他對將軍說：“這種東西可以給傷口清毒。”將軍半信半疑地讓軍醫(yī)試了試，結果效果很好。這樣這些液體可以暫時代替藥品，直到他們得到支援。
將軍問麥麥克那是什么東西，麥克說：“那是一種樹的汁液。正好附近長了很多這種樹。”“可是你怎么知道它能消毒的呢？”將軍問。“我從書上看到的，我很高興我的知識可以幫助戰(zhàn)友。”麥克自豪地答道。
勵志感言： 麥克在艱苦的條件下仍然堅持學習，所以在關鍵時刻拯救了戰(zhàn)友的生命。有很多人認為課堂上的學習足夠了，其實這是不對的，因為學習沒有時間和形式的限定。我們應該像麥克一樣隨時學習，這樣日積月累，知識就會變成一筆可觀的財富。
財富的作文7
拉開記憶的閘門，回眸所走過的路程，啟封收藏我累累財富的那瓶那缸，不禁四域飄香，甘甜怡人。首先，讓我們來品嘗仙釀——樂觀。用鼻子嗅一嗅，啊，真香！對，就是以瓊漿玉液，伴我人生路上，微笑地面對魔障，勇敢地走出沼澤，執(zhí)著地奔向前方，堅信黑夜總會過去，黎明即將到來。舉杯高唱：“仰頭大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”
嘗了仙釀，接著讓我等來甘泉——博愛。小啜一口，嗯，此泉果然不同凡響。此顆博愛之心，使我在人生路上，常為一花，工鳥，一犬，一乞丐駐足。一路走來，走走停停，雖然揮灑了很多淚水，花費了一些心神，延誤了我的行期，但此使我人生更加豐富多彩，使我人生畫冊更加繽紛多彩！
當我還迷戀于泉水的甘甜時，一陣清香飄來，如高山上渺茫的歌聲，斷斷續(xù)續(xù)；又如被柔和的春風吹拂的揚柳，絲絲縷縷。我發(fā)揮饑餓老鼠般的嗅覺，找尋此香味的源頭。哦，此香露原來是——守信。沒錯，守信就是我獲得親人、朋友的信任的籌碼。守信，是我冒著傾盆大雨去赴約的'動力，是我為準時完成手抄報而熬夜到二點和支撐。有時朋友的一個要求，一個連她自己都可能遺忘的要求，而我答應了，我就會盡力去完成，并不是為發(fā)得到別人的嘉獎，而是為了堅守心中的一方凈土，為了堅持“言必行，信必果”的原則。最后，還有仙茗——助人為樂。助人，就像中美的“雙贏協(xié)議”一樣，幫了別人也凈化了自己的心靈，幫別人搬走了伴腳石，有時卻為自己找到了鋪路石。不是說“送人玫瑰，手有余香”嗎？所以我決定多送些“玫瑰”給別人。細細品味，經(jīng)常品嘗此仙茗，甘甜潤喉，還了此清心益脾哦！
Hi，別盡是陶醉其中呀，你倒給些意見書呀，了不起吧？！我一定努力使我的財富更香更純，到時邀君共享！
財富的作文8
如果要選一件十二年來做的最正確的事，我會毫不猶豫地說：“學習圍棋。”確實，圍棋給了我知識，它將我的思維敏捷化，它甚至還給我一筆財富——告訴我許許多多的人生道理。 上了小學，我接觸到了圍棋，開始熱衷于這項運動。從剛開始的一竅不通，逐漸形成每天都下棋，到最后我僅僅用了兩年時間就成為了3段，高年級的同學用了三年都沒有達成這個目標。它給了我榮譽，讓我沉浸在成功的喜悅之中。然而，我在突破3段時，真正領略到失敗，真正領略到圍棋，懂得了圍棋的意義
第一次3升4的旅途中，我在一番戰(zhàn)斗后，只差贏一局就可以成功晉升為4段。這一局卻始終沒有出現(xiàn)，而不出現(xiàn)的原因往往是因為自己在局面大優(yōu)的情況下，馬虎，失誤造成的。我卻把責任全都推給對手，悲傷的我甚至有了不學圍棋的念頭。那時，也是我圍棋生涯最低靡、對圍棋完全沒有興趣、欲哭而又哭不出來的幾天。簡直比生病還難受，比成績差還悲傷。曠了幾次課的我想去跟老師告別，老師卻只跟我說了一句話：“棋如人生。”這句話把我給點醒了，是我重新回歸到圍棋的樂園中，讓圍棋繼續(xù)給我?guī)砜鞓贰Ｈ欢@句話也把我從失敗的`困境中拉出來，我總結起自己失敗的原因——自己在快贏時太浮躁了，只想一氣呵成直搗黃龍，所以我才會失敗。為了幫我克服我心態(tài)上的問題，老師給了我一些棋局，單獨和我下棋，考我的心態(tài)。果然我的心態(tài)沉穩(wěn)了許多。不知過了多久，我的圍棋4段之旅再一次如期來臨了，還是和第一次一樣順利，只差一局就可以成功。與上次不同的是我比上次更耐心、細心了，在大比分領先時，我反而變得更加沉穩(wěn)了。我成功打上了4段。
這是我最后一次比賽，也就是這最后一次告訴了我很多道理——“棋如人生”，棋就像人生一樣坎坷，如果沒有挫折就不會成功。讓我想起了那句話“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹！”這是多么一筆莫大的財富呀！
財富的作文9
恒心二字象征著中華民族傳統(tǒng)文化的傳承存在于遍地文化，是一筆寶貴的精神財富。
陽光透過琉璃窗折射在濃厚墨香的宣紙上，揮舞的墨伴隨著光束掠過疏密有致的樹葉的縫隙下灑落而來。走進這間書法教室，我便能看到我的書法老師肆意地舞動毛筆，剛勁有力，一波三折，像是在訴說民族的'經(jīng)歷與中華文化的堅守。老師的筆法，宛如“飄若驚鴻，矯若游龍”的氣勢，令人嘆為觀止。
我不禁問道：“老師，您的筆法出神入化，我什么時候也可以向您那樣？”老師淡淡一笑，只說了句：“老師只不過有恒心罷了，喜歡中華文化，你在練個十年八年的也就成了。”
恒心？老師僅僅憑的恒心？我的內(nèi)心不停地反問自己，我是否也能做到。
朱和羹曾說過：“品高者，一點一畫，則有清剛雅正之氣。”從那時起，我便懂了，只要有恒心，堅守中華文化，便是掌握了一筆寶貴的精神財富。
我開始了勤學苦練之途，用我的恒心去練每一筆每一畫，讓宣紙上具有的不再是僅有的墨香，還更是一筆財富——中華文化的堅守的“恒心”。
時至今日，昔日的我終于站在了領獎臺上，戴上金牌，而獲獎作品卻只有一個“恒”字。反僅一字，卻凝結了我所有心血，對面來對文化的愛，對傳統(tǒng)的熱情。
而在這一切的背后，我不會忘記老師曾對我說過的“只不過恒心罷了”。那“恒”之人向我走來，沖我笑了笑，微微點了點頭。我明白，這是老師對我的認可與贊美，而臺下專家的掌聲鼓勵的是我的恒心—不可多得的財富。
恒心是我最寶貴的財富，擁有著深厚的文化底蘊，歷史文化的瑰寶，飽含對傳統(tǒng)文化的堅守，財富之珍，珍在文化，珍在恒心。
財富的作文10
在我們每個人成長的過程中都會有一筆巨大的財富，而它不是金錢，不是名利。它也許是歷史人物的精神，行為。也許是自己學到的知識，師友的幫助，社會的關愛。而我人生最值得珍藏的就是我童年的回憶。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼我也是一個中學生了，當我回首往事，以前的那些日子是那么的無憂無慮，充滿著歡聲笑語。那些美好的時光，就像一幅幅畫，時不時地展現(xiàn)在我眼前。
記得我們在六年級的日子，那時的我們就像一群小兔子，下課鈴響了，蹦蹦跳跳地跑出教室，在整個樓道都里回蕩著我們嬉戲打鬧，和的笑語。上課了，我們又像被關在籠子的小兔子，安安靜靜的上課。
我們不但很頑皮，也很堅強，我們也有堅持不懈的精神，這種精神激勵我們不斷前進。記得在一次遠足的活動中，我們都充滿了活力，信心百倍地去迎接這次考驗。我們整裝待發(fā)，在途中我每個人都遵守規(guī)則不亂扔垃圾。我們有說有笑，剛開始我們感覺不到累，只觀看到各種美麗的風景，享受著清風拂過臉頰看，到綠油油的小草鋪滿整個大地。雖然這是一條很極其難走，坑坑洼洼的小路但是有許多風景讓人一看就心曠神怡。
走到半路，突然烏云密布，黑暗布滿了整個天空。接著下起了大豆般的雨滴。不一會兒我們的衣服都濕透了。走在路上踩倒的人很多，但是我們并沒有放棄。我們相互給同伴加油鼓氣，互相幫助，只要有人摔倒，我們就會毫不猶豫的出手相助，就這樣，走過了這條具有挑戰(zhàn)性的小路，雨也漸漸停息。我們已經(jīng)疲憊的像泄了氣的氣球，但離我們學校還有一段路。我心里就堅信著，勝利就在前方！終于，我們在拐彎處，看到了勝利的'曙光。“我們成功了！”呼喊著。這就是從前那堅韌的我們，從不服輸?shù)奈覀儭?/p>
在童年的回憶里，有各種酸甜苦辣，我們都經(jīng)歷過。我們有哭有笑。這些就像一本厚厚的相冊，充滿著無數(shù)的回憶。
這一切都無法再返回，而我就把它們當做我最值得珍藏的財富。
財富的作文11
春意盎然，陽光明媚，空中透著著舒爽的氣息，令人愉快。我在這樣一個日子里收獲了我這一生最值得珍藏的財富之一。
那天我的心情輕松快樂，邁著踢踢踏踏的步伐，格外清爽正如那清明透亮的陽光散發(fā)著薄荷的氣味。這是我上小學的第一天。
“叮鈴鈴——”這是我第一次聽見上課的鈴聲，如此的清脆，如此的.令人向往。一抹自豪得意地笑揚在了我的嘴角，激起的漣漪久久揮之不去。當然，那位莊嚴和藹的老師也靈敏地瞥見了第二排第五個座位上的小男孩這微小的動作。他朝著我笑，臉上的笑容似盛放的花朵，蓬勃的朝陽是那么令人難忘。我知道，這個笑容是我一生值得珍藏的財富。
窗外的寒氣猛烈的撞擊著窗欞，我卻毅然的從床上爬起。背起昨晚早已收拾好的書包，滿載著希望大邁步走向校園。濕漉冰冷的空氣啃噬著路邊的小草，留下一層潔白的霜花，擁擠的沖入我的鼻腔，卻依然掰不住我向前邁動的兩腳。
進入明堂的教室，小臉和耳朵已凍得通紅，但教室前方溫暖的火爐總會讓我感到快樂和舒適。猶記得老師親自做的鐵架，放在火爐上，閑時能保護同學們不被燙傷，每當中午吃飯時，老師會親切地給我們烤饅頭。在已烤的炙熱的的鐵架上放上幾片白菜葉，再放上每人從家里帶來的涼饅頭。被火爐烤出的蒸汽和著白菜的清香沖入饅頭內(nèi)松軟的空隙，趕跑了冰冷的寒氣，帶入了溫暖與水分。這個火爐是我小學中最喜歡的物品，值得我用心珍藏。
五年的春夏秋冬，每天都藏著驚奇與向往，包含著同學間、老師間深厚的情誼。歲月荏苒，雖五年時光已過，但在我心中的記憶，和師友之間純潔的感情永遠地留了下來。
我慶幸我有這樣一筆值得珍藏的財富。
財富的作文12
在5號樓306教室的角落里，有幾個小小的紙箱。其中，有一個屬于我，箱子里，基建戲服靜靜躺著。
埋在最底層的，是一件灰色的連衣裙，那是我第一次站上學校的舞臺。聚光燈下，我緊張得忘了臺詞，呆立著，面對著飾演我姐姐的學姐，學姐臨時增加了臺詞，幫我熬到了退場，在后臺，我嚎啕大哭，灰色的連衣裙上灑滿了點點淚跡。
它的上面是哥特蘿莉的長裙和厚底的高跟放在一起。那一次演出，我已不在忘詞。當我跪在地上哭泣時，由于鞋底太厚，腳裸扭傷了，我忍著痛依然在舞臺上站立，回到后臺才發(fā)現(xiàn)汗已浸濕了背上的衣物，這件長裙上，承載了我堅持的汗水。
再上面，是一件民國的女校的校服。那場戲中，我飾演與男孩初次相見的女主角，演出很成功，臺下掌聲如雷。我們看著來自不易的“臺詞”與“演技”歡呼雀躍，我們緊緊擁抱著，校服上灰灰的藍頓時明亮起來。
之后一場是威尼斯商人。葛萊西安諾紫色的衣服正躺在衣服的最上層，我已成為了設立元老級人物。這是為新進社員準備的.入社戲，當我喊出“夏洛克!你這十惡不赦的混蛋”時，并沒有聽見預演時社長所說的附和。因為此時此刻這里只有鮑西亞、安東尼奧、巴薩尼奧、葛萊西安諾就是我，我就是葛萊西安諾。
現(xiàn)在，是我和另幾位長老級同學的畢業(yè)演出，這次我們挑戰(zhàn)的是李李爾王，華麗的裙子捧在手里，過去的衣服躺在箱子里。很快，這個箱子里的衣服和我的給予將一起傳給新人。
看著一箱衣服，我不知道另幾位同樣今天畢業(yè)的伙伴是否也會和我一樣有一絲不舍，這一箱伴了我兩年的戲服啊!這一箱見證了我一步步成長的戲服啊!馬上就要與我分別，這叫我如何舍得!
我換上考莉婭的裙子，準備完美地演好最后一場戲。在社里走過的風風雨雨，流過的淚水和汗水將是我永遠的財富，而在這里學會的堅持和頑強更是我受用一生的寶貴財富。
戲劇社，今天我從這里畢業(yè)，明天，我會回來看你。
財富的作文13
在某一節(jié)健教課中，老師拿了上面印有朋友、健康、愛情、金錢、權利、智慧以及幸福的牌子掛在黑板上，讓同學們?nèi)グ研哪恐姓J為最重要的排在第一順位，然后依次往下排，每個人排出的都不一樣，有人認為金錢最重要、有的是朋友、有的是……。這雖然只是一個小小的心理測驗，卻可以看出每一個人最在意的人生財富會因生長背景而有異同。
那一天，我把“智慧”排在第一順位，至今我不后悔。每天上學，讀書對我來說，是為了增加知識，每一件生活的小插曲都能讓我學到很多事情。不過最困難的，就是把“知識”化為“智慧”，也就是學以致用，并且要用在對自己及他人都有益的事情上，這就是我所追尋的'“生活的大智慧”。反之，若知識只是用來考試，那是死讀書;若是光長肌肉，不長智慧只能算是莽夫;至用于錯的地方者，則稱之為“陰謀”。有智慧者，兩難時，則可從中達到雙贏，可排解他人之糾紛;與不講道理者爭論時，則退以保身;與智者爭論時，則循真理以惑。狹則獨善其身而不辜負大眾;廣則得以兼善天下，這才是真正有智慧的人呀!
有句話說：“有錢能使鬼推磨。”所以現(xiàn)代大多數(shù)的人都急于求錢財，但多數(shù)都在他的子孫時就變成落魄，甚至在晚年就又回歸貧窮。這是為什么呢?因為大多數(shù)人沒有智慧可以守成，所以才會“富不過三代”。財富要有智慧財才得一守成，愛情要有智慧才能長久，幸福要有智慧才會圓滿，權利要有智慧則得民心。
而我追求智慧時，我去學校不再為了考試，而是增進新知識并以學以致用，慢慢的，我的處事會更加圓融。
財富的作文14
每個人心中，都有著屬于自己的珍貴財富，有人認為是健康，有人認為是金錢，有人認為是家庭；但我認為最珍貴的財富是“時間”。時間是個很重要的東西，如果沒有時間，你就不能做任何事，就算有再多錢也不能揮霍。
為什么時間是我認為最珍貴的財富呢?因為每個人的一天都是24小時，沒有人會多，也沒有人會少，雖然擁有的時間相同，但每個人要做的事卻不同。大人物要做的事很多，老百姓要忙的事也不少，如果不好好利用自己的時間，任何事無法如期完成。所以俗話說的好：“一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰”，就是說你就算有數(shù)不清的錢財，也不能買到下一秒鐘。
舉些例子：去年暑假時，參加補習班的英文考試第三級，那時覺得很簡單，媽媽叫我趕緊去念書時，我都不以為然．直到考試前一天，我才臨時抱佛腳拿起來猛讀，結果成績不是很理想；考試前至少有三個禮拜讓我讀，可是我卻沒有好好利用時間讀書，結果出來后再后悔也來不及了。
另一個例子也是發(fā)生在我身上：禮拜六時，我無事一身輕，躺在床上思考著我未來的人生時，媽媽叫我去寫評量，我說等一下我會去寫，不要一直催我，可是，我一直想說再過五分鐘再去寫好了，五分鐘加五分鐘再加五分鐘一直加下去，已經(jīng)晚上了，當我想要去寫的時候，已經(jīng)九點半了，我也覺的`累了，結果這件事就一直拖下去，拖到現(xiàn)在我仍然只完成了一小部份。
應該很多人都跟我一樣有這種經(jīng)驗吧!所以現(xiàn)在我在實施“節(jié)省時間”活動，從現(xiàn)在開始，大家要節(jié)省時間，珍惜時間。如果我們可以把玩電腦的時間拿去陪陪家人，和他們聊聊天，多和家人分享你今天在學校發(fā)生的有趣的事等…….可以更增進家人的感情；還有，不要把時間都花在瑣事上，多運用一些零碎的時間也可已達到事半工倍的效果，例如：等公車、搭地鐵時可以把英文生字抄在小筆記本上背、在上廁所時也可以看看課外書或報紙等……，總而言之，言而總之，大家要好好利用時間，可以做很多別人做不到的事情。
財富的作文15
我家的財富不是金銀財寶，也不是充滿藝術氣息的古董寶貝，更不是一套又一套的千尺豪宅。
在上海這樣一個以光速發(fā)展的城市，充滿了現(xiàn)代和時尚。而我家的財富卻是一臺陳舊的老式縫紉機。
媽媽是一個心靈手巧的人，在我小的時候媽媽常會用這臺縫紉機為我做衣服，每次媽媽都會精心挑選布頭，幫我設計衣服的款式，然后坐在縫紉機前一下午，為我做衣服。這些衣服穿的總是那么合身，總是那么舒適。小小的我總會倚在媽媽的身旁，看著那塊布在媽媽的手中來回移動，腳下的'踏板忽上忽下地擺動著，聽著縫紉機“嘎啦啦”地唱著歌，這樣的下午讓人感覺平靜和溫馨。
我一直很喜歡這個縫紉機，因為它就像一個魔術師，可以變幻出各種樣式的衣服。媽媽做著衣服時，爸爸會在旁邊提出不少建議，“這樣做會比較好看啦，”“用這種材料的橡皮筋穿在身上會比較舒服啊”。當穿上用爸爸媽媽用心做出的衣服時，爸爸媽媽的臉上總會洋溢著幸福的笑容。
這臺縫紉機陪伴我們度過了不少快樂的日子。
隨著時代的不斷發(fā)展，縫紉機也隨之落伍了。買衣服都會去商場，這臺縫紉機也就沒有了用武之地。媽媽整理房間時讓爸爸找收廢品的人把這臺縫紉機賣掉，這是爸爸的臉上就顯得不情愿，他說這臺縫紉機是我們家一筆寶貴的財富。我很困惑的問：“為什么呀這臺這么老舊的縫紉機為什么還留著它呢？放在家里那么占地方。”爸爸告訴我說：“這臺縫紉機有著以前是許多美好的回憶，同時它也見證了我們家時代的變遷，而且在這個繁華的大都市這樣的縫紉機已經(jīng)非常少見了，所以得好好的保存著。”聽了爸爸的這番話，我也覺得這臺縫紉機不應該賣掉，它的的確確是我們家的財富。
雖然不用這臺縫紉機了，但每次看到它，腦海里就浮現(xiàn)起不少美好的回憶。在這個龐大的時代中，不起金銀財寶，古董和豪宅，我覺得我家的縫紉機才是財富，而它存在的意義已經(jīng)遠遠高出了它本身的價值。
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