我的巴西龜作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的巴西龜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的巴西龜作文1
我的心愛之物很奇特，它體型很小，力量卻不小，它的名字叫炸雞，可它不是一只雞，而是一只巴西龜。它為什么叫炸雞呢？還要慢慢講起：有一次，我和爸媽還有朋友一起去旅游，突然看見一只背上有笑臉的巴西龜，我對爸媽說：爸，咱能不能把那只巴西龜帶回家？
不行，你老媽子對動物有點過敏。爸爸的`語氣很堅決。
這時一個小同學跑過來說：兄弟，你不是想烏龜嗎？看看這是什么！我走過去一瞧。正是那只巴西龜！我大聲地說。
安靜一點，這里是公共場所。我旁邊的一個女同學說，你在看什么，我也看看。她邊說著邊想往我手里看。
天哪！是只巴西龜！她情不自禁地大叫，這次我也情不自禁，毫不猶豫地回了她一句：小聲點，別我爸媽引來了。
好。她轉過臉來，小聲地說，能再給我看看嗎？
可以。我伸出手來，小心翼翼地遞給她，生怕把這只小烏龜給弄傷，她好奇地在烏龜殼上點來點去，我感覺它的身體和我融為一體了，那個女同學每點它一下，我的心就隱隱作痛。我氣不打一處來，把小巴西龜奪了回來。這時，爸爸媽媽讓我們去吃飯，我想到一個問題，小龜放哪兒？這時那位送我龜的同學來了，我還沒問他放哪，他二話不說，放進了他的水杯里，那只小龜仿佛在游泳，一會仰游，一會龜游，一會玩得不亦樂乎。
到了吃飯的地方，那個女同學又出現了，假惺惺裝熱情，把烏龜倒了出來，在飯店里東蹦西跳，再跳到我爸媽旁邊，烏龜一不小心掉落在一大盆炸雞上，我突發奇想說：以后它就叫炸雞了！
在我一旁的同學異口同聲地說：行啊，就叫炸雞！
我們正說著，爸爸走了過來說：不是說了你媽過敏嗎？要么送給別人，要么扔掉吧！
我苦苦哀求，爸爸就是不同意。
這會哀求的工夫，媽媽利用她利如虎的眼睛盯上了炸雞，說：這只小烏龜好可愛哦！
我看了看，又眨巴眨巴了一會眼睛，隨著目光，我看到了媽媽手里的炸雞，我歡呼：耶！我們可以帶回家了嗎？
可以。媽媽說。
就是這樣，暑假里我就多了個朋友，這個朋友是我暑假里最心愛的，它的磕磕絆絆或摔了一下，我都異常擔心。
雖然現在上學了，但我每回到家一打開門，換好鞋放下書包，都會第一時間給它換水、喂食呢！
我的巴西龜作文2
我有一只巴西龜，它很小，它是我的媽媽在集會上買的。我聽老師說：“烏龜的年齡有很大奧妙，和樹一樣，一般以背甲盾片上同心紋推算�！�
它很可愛，也很有趣。它的可愛在樣子，姿態；它的有趣，在娛樂。
我的小烏龜的耳朵是最特殊的。因為它的耳朵紅紅的，沒有外耳。它水晶球似的眼睛很小，我真想用烏龜的`視角看一下，看它能看見的地方究竟有多大？它的鼻子真小，我目測了一下，好像是米粒一樣的大小。我想，它能呼吸過來嗎？小烏龜的手和腳，都有尖銳的鋒利的指甲。它的殼很堅固，讓人覺得很軟的腹部也是發硬的。
烏龜的可愛，也表現在它的姿態。有一次，我想要讓它翻身，可它卻不配合，讓我很無奈。我覺著它到了飯點，于是找了一些蝦米，放到它頭上面，只見它伸出四足，蹬起來，伸出頭，張開了它的小嘴巴。我的手指覺得振動了一下，半塊食物就沒，沒了？我真佩服它的食量。
吃完飯，我帶它去了小河游泳。它游泳的樣子，是這么個樣子，你們看：它前爪像漿一樣劃著，后腿蹬著。時不時瞪我一眼，好像說：“你有我快？”終于，它肯翻身了。只見它前腳一縮，又一蹬，頭用力伸出來。頂著，頂著。我想，它使勁著地，可著地的地方又是自己的軟弱之處。所以，我們要學烏龜有困難要迎難而上，不可退縮。
它的有趣，表現在它的娛樂中。
我準備好汽車，剛要開始和小烏龜比賽。它卻自顧自地跑了，我也不甘示弱，急忙加速。我領先了，可我的車竟把小烏龜壓了過去，不過幸好它沒事。小烏龜窮追不舍撞到了桌子，也不說痛。最終它贏了比賽。
還有一次，我的小黃狗調戲烏龜，小烏龜火冒三丈，向小黃爬去，小黃被嚇走了，它還把花瓶撞了解氣。五分鐘過后，院子里面目全非，小烏龜還追著小黃，可憐的小黃，自求多福吧。
我喜歡你，小巴西龜！
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