餐桌前的談話作文精華15篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的餐桌前的談話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
餐桌前的談話作文1
夜幕降臨了，燈光下，母親、父親和我圍坐在餐桌前，一邊吃著飯菜，一邊談論著一天的見聞。
父親首先打開了話匣子，清了清嗓子說道“我來說說”今天發生在單位里的一件事;在單位，a和b關系非常要好，兩個人幾乎可以說形影不離，中午，兩人在食堂一張餐桌上吃飯，下班兩人一道走。最近，單位準備競爭上崗，a和b兩人的崗位要合并成一個崗，盡管表面上看兩人還是很要好，可實際上兩人都偷偷較起了勁。a在電話里給b說辦公室里的事，b便趕緊說“先這樣吧，回頭再說。”匆匆掛了線。在別的辦公室閑聊時，不知誰說a干活特麻利，不料，b卻說;“麻利是麻利，可保不準會出錯，太快了，肯定就不細了。”要在以前，b是絕對不可能這么說的.。
兩個月后，競崗的結果公布了，a上崗，b轉崗。中午在食堂吃飯的時候，大家再也看不見兩人坐在一張桌子上吃飯了。迎面兩人碰上，總是一個腦袋扭向左、一個腦袋扭向右，互不理睬，都不約而同地加快了腳步，神漠然地匆忙而過，仿佛在躲避仇敵一般。時不時的，會有人告訴a，b在背后說什么來著，b也能聽a說他的“壞話……”
我分析道;“在競爭中，產生的嫉妒，讓兩個好朋友成為敵對頭。本來，只要公平競爭，不懷嫉妒，朋友能得到崗位，這是應該慶賀的事情。”
母親也補充說;“生活處處都是競技場，競爭也許是殘忍的，但對社會來說卻是絕對必須的。‘物競天擇，優勝劣態。’重要的是，在競爭中不嫉妒，不猜疑，團結協作，互相理解。”
餐桌前的談話作文2
我正坐在教室里翻看著一本課外書，忽然聽見有人說：“還書了嗎？”“還沒呢！”這兩句話喚醒了我腦海中的記憶……
那是一個較悶熱的夏夜。我放學回家后，坐在書桌那兒，連作業本也沒拿出來，只是習慣性地打開燈，然后望著窗外的街巷，聽著外面的喧鬧聲。只聽見一聲“快洗洗手，吃飯了！”打斷了我的思緒。
我慢吞吞地站起來去洗手，仿佛是在神游呢，水龍頭還未打開，雙手卻在不停地搓揉。時間久了，我就出來坐在了餐桌前。我心不在焉地用筷子夾起一片肉放進口中，就這樣，吃著吃著，我就為我的心不在焉付出了代價——被噎到了！
往日我應該是放學先寫一會作業，吃飯時也會高興的與父母聊天。媽媽似乎看出我今日的反常，桌子上“吧嗒”一聲響，媽媽把筷子放下了，我也回過神來，爸爸也看著我。我忙問：“怎么了？怎么了？”只見媽媽皺起眉頭問：“你是不是有什么心事？成績考得不理想嗎？”我慢慢地搖了一下頭。她被我的沉默惹急了，催促道：“那發生了什么事？快說呀！”我不敢正視她，低頭說：“我上個星期向同學借了一本帶有作者簽名的書，看完之后就隨手放在書桌上了，最后卻怎么都沒找到，就一直沒還給他。今天他跟我說以后也不會再借書給我了……”聲音小得似乎只有我能聽見。
窗外不知何時下起了雨，淅淅瀝瀝地滴打在地上，也打在我的心上。
我抬頭看看爸爸，又看看媽媽，爸爸好脾氣，一般不說我；而媽媽責怪我說：“你為什么不看完之后就趕快還給人家呢？為什么借了別人的東西卻不能好好保管呢？”我狡辯道：“我只是忘了而已。”這個理由令媽媽更加生氣，她強忍著怒火告訴我：“借別人的東西要按時歸還，這是誠信。妥善保管所借物品，既是對別人的尊重，也是維護自己的尊嚴！這樣吧，你今天把這本書貼好，寫一封信給他，把你的`愧疚與反思勇敢地表達出來……”我點點頭，除了這樣做，我哪還有別的辦法呀。第二天，我照著媽媽說的做了，沒想到同學竟原諒了我。
一次餐桌前的談話，媽媽幫我重拾了友誼。我也明白了，誠信是做人的根本，尊重別人就是尊重自己。
外面的雨還在下著，可我的心卻已放晴，天邊漸漸升起一道彩虹……
餐桌前的談話作文3
“吃飯啦！吃飯啦！”隨著奶奶一聲聲召喚，我們一家人都圍坐到了餐桌前。
今天的飯菜很豐盛，有魚香肉絲、宮爆雞丁、西紅柿雞蛋……我卻一點也吃不進去，舉著筷子望著飯菜發呆。奶奶看到了我的樣子，不禁又嘮叨起來：“現在的孩子可真不好喂啊，搞不清到底喜歡吃什么，這要放在你爸爸小時候，別說有這么多好菜，只要看見這白花花的米飯，早就搶著去吃了……”
這時媽媽端著盤子進來對大家說：“來嘗嘗這個，這是昨天鄰居王奶奶挖的薺菜，真正的純天然綠色食品，在公園里好多人都搶著挖，好不容易才弄了這些呢！”我一下來了精神，搶著說：“給我！給我！我要吃野菜！”爸爸也夾了大大的一筷子，一邊往嘴里填一邊說：“一個野菜還用搶啊，我小時候遍地都是，想吃多少就吃多少，嗯！不過今天這個吃起來味道確實不錯，我再來點……”
奶奶也夾了一些，放進嘴里說：“怎么不用搶啊，我們小時候野菜可是主糧啊，別說是野菜了，就連榆樹葉、柳樹芽都落光了，那還吃不飽呢，為了搶野菜還打架呢！哪像現在啊！放這么多油、調料、芝麻和碎花生，那時候就是用水煮一下，放點鹽就吃，有時候連鹽都舍不得多放，別提多難吃了。”說完又夾了一大口。
爺爺看著大家吃得起勁，也夾了一些，放進嘴里慢慢嚼著對我說：“通過這小小的'野菜，就可以看出社會的進步，我們小的時候，吃野菜是因為沒有糧食可吃。后來實行了改革開放，人們生活條件慢慢變好了，到你爸爸小時候，能吃飽了，就變著法吃些好的，隔三差五弄些魚啊肉解解饞，把野菜給忘了。看看現在，這一桌子的菜，想吃什么就有什么了，又把野菜端出來，是因為野菜里沒有化肥農藥，更有營養，更加健康啊！你看，這才短短的三十幾年的時間，我們生活發生了翻天覆地的變化！”
“哈哈！真有意思！爺爺奶奶小時候是為了吃飽，爸爸媽媽小時候是為了吃好，我現在是為了吃出健康！
餐桌前的談話作文4
我們一家三口坐在餐桌前吃飯，沒人說話，安靜得可怕。電視開著，播放著關于教育的節目，那些優秀的老師、優秀的家長和優秀的學生，在分享著教育學習的經驗。
古人說“食不言”，平時吃飯，我們很少講話。但是就現在的氛圍來看，應該是有什么事快發生了。你看，媽媽往日細嚼慢咽的作風，正狼吞虎咽著；平常少言寡語的爸爸此時更是一聲不吭，不時發出幾聲干咳，像是嗆住了，但更像是在警告。此時此刻，我們一家三口十分默契地不說話，誰也不想打破這死一般的“無話之境”。
我一心對付著碗中的米飯，只想趕快離開這是非之地。見我碗中飯菜快要見底，媽媽忍不住了，丟下碗筷，快步走進我的房間，拿著一本灰色封面的`書走了出來。天啊，這不是我的《戰爭與和平》嗎？看到這本書，我的心更慌了。
“給我一個解釋！”媽媽大聲說道。我吃一口飯，想轉移話題。“哦，這是列夫托爾斯泰的作品《戰爭與和平》。情節跌宕起伏，后人評價很高……”。
“我不是說這個！”媽媽嚴肅地打斷了我的話。“我在你的枕頭下發現了這本書，你為什么在上學期間看，難道你的功課都復習、預習好了嗎？”我小聲嘀咕著：“我作業都做完了，沒事干。”
“沒事干？”媽媽說話聲音的分貝又提高了一個檔次。“沒事干就看這種閑書嗎？”我不服氣地說：“怎么能說是閑書呢？這是名著，可以陶冶我們的情操！”“我不管是不是名著，你現在是初中生了，學習任務加重了。看書對你是有益的，但你要提高學習成績！看課外書能幫你考試加分嗎？”媽媽擺了擺手，我理直氣壯地說：“學習寫作技巧，豐富語文知識，肯定能為作文加分……”
“夠了！”爸爸終于發話了，“好好吃飯！”于是，我和媽媽停止了爭吵，我向爸爸投去了求助的目光。爸爸嘆了一口氣，對我說：“兒子啊，你媽媽也是為了你好。我也覺得你應該先學好課本知識……”
果然！我沉默了。背后的電視還開著：“我們要鼓勵孩子多讀書，課外閱讀可以開拓孩子的視野，培養表達能力……”“這本書先放我這吧。”媽媽走進了臥室。
我放下碗，憧憬如封面的玫瑰，片片凋零……
餐桌前的談話作文5
夜幕降臨，黃暈的燈光照映在寂靜的路上，暖暖的。
一聲吃飯啦！打斷了大家忙碌的腳步。我和爸爸三步并作兩步，快速走到餐桌前。爺爺也慢慢走過來。看著豐盛的晚餐，不禁垂涎三尺。爸爸像是看透了我的心思，夾了一塊肉給我。媽媽和奶奶在廚房里忙活了一會兒，將最后一道菜端了上來。奶奶正要去給我們盛飯，我連忙說：今天我盛飯。說罷，便把碗接過來。
香噴噴的白米飯也陸續上了桌。盛完飯，我便狼吞虎咽的吃起來。奶奶也一個勁兒的給我夾菜，讓我多吃點。咦，這是什么菜啊？我指著那個菜，疑惑的看向奶奶和媽媽。哦，這個是薺菜，也叫做野菜，昨天我去地里挖的。媽媽說道。我夾了一些野菜，放進碗里。嗯，這個菜真好吃。爸爸你嘗嘗我把菜夾進爸爸的'碗里。又給爺爺奶奶夾了些。
嗯，還是小時候的那個味道。爸爸細細品著菜，說道。接著，奶奶的話匣子也敞開了，是啊，記得以前的那個年代，什么都沒得吃，哪像現在這樣啊，要什么都有。在你爸爸小的時候，連野菜都沒得吃，有些人甚至會因為一點吃的而打起來。還有啊，以前做個飯，哪像現在這樣，放那么多油和調料，以前連個鹽都不舍得放。那做出來的飯，別提多難吃。可是當時只要一上桌，就被搶光了。還記得你爸爸小時候，家里誰都搶不過他，每次就數他吃的最多。說完，奶奶便笑了起來，爸爸也跟著笑了起來。
一碗飯很快就吃完了。我正要離開，突然被爸爸叫住了。爸爸的表情很嚴肅，我很疑惑。過了一會兒，爸爸開口了。
你看看你吃完的碗，還有那么多米飯，你剛才難道沒聽到奶奶說的話嗎，這些糧食多么寶貴，而且就算我們現在條件好了，也不應該浪費糧食。聽了爸爸的話，我十分慚愧，低下了頭。
這時媽媽也說是啊，雖然你認為就這么一點米，沒什么大不了，可你想一想那些吃不飽飯的人，他們多么渴望得到糧食，但是你卻把它浪費掉了。以后千萬別浪費糧食了，聽到了嗎？我點點頭。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這次餐桌上的談話，也讓我懂得一定要珍惜糧食。
明月掛在天空上，發出的微弱的光，格外溫暖。
餐桌前的談話作文6
今天，陰云密布，狂風大作，應該是下雨的前奏吧。我垂頭喪氣地走回家中。一進門，就聞到一股濃濃的飯香——原是我的大廚媽媽在炒飯哩！我先脫了鞋，放下沉重的書包，快速跑向洗手臺用清涼的水洗去了我臉上、手上的“煞氣”，便坐上了我的專屬位置，準備吃飯啦！
這不，才剛坐上桌，就聽見有人敲門，“鐺！鐺！鐺！”這敲門聲特別急促，一定是“大壞蛋們”回來了。你瞧，就是我的弟弟妹妹。可是，與往日不同的是，我們個個臉上寫滿了不開心，愁眉苦臉的，把書包一丟，就上桌了。
媽媽關心道：“怎么啦？一個個的，是心情不好嗎？”妹妹哭著說：“弟弟故意把我新買的白鞋踩臟了，雖然外面下雨，但我還是小心地走！可是，他一來……”我聽到這里，忙去拿了一張紙，幫她擦去了眼淚和白鞋上的泥土。責問弟弟：“你為什么要故意踩姐姐的`鞋呢？”弟弟氣呼呼地哼哼道：“是爸爸罵我！”門又開始“鐺鐺”地響起。咦？是誰來了。我急忙跑去開門，一看，原來是去停車回來的爸爸。只見爸爸也是愁眉苦臉的，便問道：“咦，爸爸你怎么了？”爸爸嘆了口氣，說：“今天不知怎么的，無緣無故地就被老板罵了一頓，還被那倆小鬼吵得不行，煩死了！”這時，端好飯的媽媽走過來，笑道：“哦！你們的‘煞氣’是因為壞心情的連鎖反應！”
媽媽道：“你們看，爸爸被老板罵了，‘煞氣’就染在了他身上，弟弟妹妹被爸爸罵了，‘煞氣’這個頑皮的小鬼就染上了他們。你們說是不是連鎖反應？”爸爸和弟弟妹妹信服地點點頭。我接著說：“那要是把壞心情丟掉，不就大家都開心、快樂了嗎？”說完，大家都笑著，開心地吃起飯來。
天氣漸漸轉晴了。
我由此明白了一個道理：對于任何事情，只要以良好的心態面對，一切問題都會解決，一切都會變得美好，我們一樣可以讓好心情發生連鎖反應！
餐桌前的談話作文7
“開飯嘍！開飯嘍！”
“來嘍！”
擺好筷子和碗，一家人圍在餐桌前，望著桌子上熱騰騰的飯菜。有紅燒排骨、土豆燒肉絲、炒花菜、紅燒獅子頭和蘿卜湯，真是豐盛啊！讓人“口水直流三千尺”。
我迫不及待地說：“我開動啦！”說著，便夾著一塊排骨到碗里。“媽，你也吃。”爸爸媽媽一齊說。奶奶瞇著眼笑：“大家都吃。”
“你啊，你啊，怎么只曉得吃肉，光吃肉對身體也沒有好處，這菜需得多吃，這樣才健康，才會有營養呢！”奶奶嘮嘮叨叨地說。我點點頭為奶奶夾了一塊排骨說：“奶奶，那你可要多吃肉呢，瞧你多瘦。”奶奶聽后，可開心了，笑得滿臉都是皺紋。不過，她卻還是拒絕了，她輕輕地推走我的筷子，說：“謝謝你的好心咯，我就不吃咯，心意領了就行了。”
“吃呀，媽。”媽媽對奶奶說。
“他們孩子長身體，我吃了又沒什么用處，再說，今天排骨煮得少了，他們又喜歡吃，就留給他們吃吧，你也曉得，我向來就不喜吃這甜的，你們吃吧噢！”奶奶說完就吃了一大口飯。
“媽媽，媽媽，我還想吃排骨。”
“我也要！”
聽著弟弟妹妹的叫喚，奶奶應聲道：“別吵，排骨不給你們吃，給誰吃呀，把排骨給幾個孩子吃吧！”
“媽，你辛苦做的，吃一塊又如何？”
“沒事，我不吃。”
爸爸夾了一大塊到奶奶碗里，再三地說：“媽，這排骨還有，你吃你的，不管他們小的了。小時候你對我吃，老了又勸他們吃，總是忘了你自己。媽，現在我勸你吃，你就不要拒絕啦！”
“是啊，媽，您那么辛苦，來嘗嘗自己的成果也不行？”媽媽堅持說。
“奶奶你再嘗嘗我做的'土豆肉絲！”我為奶奶夾了一些。
“你做的，真能干！”奶奶為我豎起大拇指，我看見她眼中閃爍著淚花。
“你啊你，怎么光吃菜呢！多吃肉身體才強壯才長得好，怪不得你個兒矮呢！”你瞧，奶奶又在說我了，現在我們每個人碗中都是滿當當啦。
餐桌前的談話作文8
媽媽曾經問我：“你長大了想做什么呢？”
我說：“我，我想做一名醫生救助別人。”這是我八歲時的答案。
過了一年，我的答案變成了畫家。一年又一年過去了，我每年的答案都在變，因此到了現在我仍沒有一個準確的答案，也因為沒有明確的努力方向成了一只無頭蒼蠅。
暑假里的一天，我坐在餐桌前與自己開始了一次長長的談話。
我對自己說：“你知道我到底在想什么嗎？”“我不知道。”她冷冷的回答，但我仍不斷地問她，而她總是那四個字“我不知道”來回答我。因此我漸漸迷失了方向。
過了一會兒我再一次問她，她的回答讓我出乎意料，她平靜地反問我：“你想過沒有？你為什么要回答這個問題？你問這個問題是為什么呢？”
聽了她的話后，我的腦海中充滿了問號，我只顧一味的.陷入自己的思考當中，卻沒有聽過心中的回答。
冷空氣不斷侵蝕著我的體溫，我打了一個寒顫從沉思中走了出來，我看了看桌前一碗面不知何時出現在我的面前，我用筷子在里面來回攪拌，不經意間撇到了一本書，那是我剛買回來的書《擺渡人3：無盡之愛》上面寫著，因為你需要……
看到這兒，我一下清醒了。“原來這個問題，從來只是媽媽問我，而我卻從未認真思考，因此迷失了方向。”我對她說，她點點頭回答道：“是的，只因你沒有思考你心中的疑惑，只因你沒有認真去問自己的心，這個問題只有你能回答。”
我恍然大悟，聽了自己的心聲，那心聲便是她，她便是自己，于是我們結束了這一次談話。我開始認真思考自己的未來，也許明天就能找到答案……
餐桌前的談話作文9
父親常說: “人是最不可寬恕的,是晚上睡覺時同早上一樣無知。”他規定:我和弟弟每天必須學一樣新的東西,在晚餐是交換。
晚餐時聲音嘈雜,碗碟的碰撞聲襯托著熱烈的談話.我們敘述的事情不論怎樣微不足道,雙親都仔細聆聽,并隨時評論。
然后就是壓軸戲。那是我們最怕的時刻--------交換今天所學到的東西。
這時,父親就把椅子推向后邊,斟上一杯酒,然后掃視我們。于是,我們也緊張地瞧著父親。
最后,他的目光會停在我們當中的一個身上。“雨生,”他叫著我的名字, “告訴我們,你今天學到了什么?”
“我今天學到的是尼泊爾的`人口。”
我一向覺得奇怪,不論我說的是什么,父親都不會認為瑣碎。首先,他會把我的話仔細想一想,好象我的話能拯救世界。“尼泊爾的人口……嗯。好。”
接著,父親又會看著坐在餐桌另一頭的母親:“孩子媽,這個,你知道嗎?”
母親的回答總會讓氣氛輕松起來。“尼泊爾?我連它在什么地方都不知道呢!”當然,這種回答是正中父親下懷。
“雨生,”父親又說,“把地圖拿來,我們來告訴媽媽尼泊爾在哪里。”于是,全家人開始在地圖上找尼泊爾。
類似的事情一再重復,直到全家每個人都輪過了,晚餐才結束。所以,每次晚餐以后,我們必定會增長不少知識。
當時我們都是孩子,只想迫不及待地走出屋子,去玩喧鬧的踢罐子游戲,絲毫也沒察覺這樣學習的奇妙。等我上了大學才發現,那些教授教導我的,正是父親早已知道的東西------不斷學習。
餐桌前的談話作文10
星期二的傍晚，我悶悶不樂地回到家。客廳里的吊蘭自顧自地生長著，無拘無束，絲毫沒有顧及到我的情緒。窗外是淅淅瀝瀝的小雨，樹葉在雨滴不斷的擊打下變得無精打采。
我發著呆，用手中的勺子來回地攪著米湯。
“別愣著了，快吃吧，米湯一會兒就涼了。”媽媽的手在我的臉前揮了揮。
“嗯。”我淡淡地回了一聲。“怎么了，不高興？”爸爸似乎看穿了我的心思。“也沒什么。”我很不情愿地把一口米湯送進嘴里。“今天坐公交車回來的時候，一開始我是有座位的，過了一會兒，上來了一位年邁的老奶奶，我就站起來給她讓座，”說到這兒，我頓了頓，象征性地喝了一口米湯，“結果旁邊一個中年男人直接坐了上去。他肯定知道我是給老奶奶讓的座，為什么還要搶呢？”說完，我憤憤地用勺子在碗里攪了幾下。
窗外，幾片葉子不堪雨淋，隨著雨滴飄落下來，與泥土混在了一起。我的情緒更加低落了。
這時，那讓人信賴的`富有磁性的男中音又在耳畔響起。“這世界是很復雜的，人性更是如此，當你無法改變環境時做好自己爸爸就非常開心。”爸爸摸了摸我的頭，繼續說：“你有一顆善良的心，有樂于助人的行動，就是極好的！”我若有所思，點了點頭。
是的，當我無法改變環境時做好自己就可以了！屋里的吊蘭向我微笑致意，似乎很贊成這個觀點。我望向窗外，枝頭的幾片嫩葉經過雨水的沖刷，顯得格外耀眼。
餐桌前的談話作文11
“快吃，快吃。現在長個兒，要多吃點啊。”爺爺一邊不停地往我碗里夾肉，一邊嘮叨著。奶奶也說：“是啊!是啊!長個兒一定要多吃。”這，是在爺爺奶奶家常有的一幕。
重陽節那天，我到爺爺奶奶家去看望爺爺奶奶。爺爺奶奶知道后，就開始忙活起來，到街上買肉類等。
晚上，一開飯，奶奶就盛了一碗熱飯，然后對我說：“快，趁熱吃，否則等一下涼了就不好吃了。”我接過飯碗，吃了起來。奶奶就把肉和龍蝦放在我的面前，而爺爺奶奶的座位前卻是那鍋不知吃了幾餐的黃瓜湯。接著，奶奶又忙開了，開始夾了點菜給我，又夾了肉和龍蝦，放進我的碗里，說：“來，吃點肉和龍蝦吧!有營養。”說著還幫我把龍蝦去了殼。沒一會兒，我碗里的東西都快要推成“小山”了。我津津有味地吃著肉和龍蝦，然而，奶奶卻吃起了黃瓜湯，我看見了，就說：“奶奶，您們吃肉吧!”“我不吃，你吃吧!”奶奶說。“您不吃，我也不吃。”我邊說，邊不停地往碗里夾黃瓜。但奶奶卻把我碗里的黃瓜夾到她的'碗里，還裝作一副生氣的樣子，說：“孩子，你正在長個子，不多吃點營養怎么行呢?”
見這招沒用，我只好用了另外一招。對奶奶說：“奶奶，肉怎么這么不鮮啊?”奶奶聽了后，半信半疑地夾了一塊肉嘗了嘗，說：“挺鮮的呀!怎么會不鮮呢?”“您在吃一口。”我說。奶奶聽我的話又嘗了一口，還是沒感覺。我被奶奶的傻樣逗笑了，奶奶看了看我，又看了看肉，突然恍然大悟，也高興地笑了。
在我成長的道路中充滿了愛。餐桌上的愛，是爺爺奶奶希望我健康成長的一種寄托！
餐桌前的談話作文12
“我的成績不算差，剪不斷理還亂的是考試，老師老師回頭看了嗎……”看看表，已是下午5點，才完成周末作業的五分之一。我哼著改編的神曲，不情愿地繼續投入戰斗。
廚房里的油煙機聲戛然而止，一股誘人的`香味不等我反應，就勾出了我的饞蟲。我果斷丟下對我戀戀不舍的作業，直奔向小天堂——餐桌。
“作業做得咋樣了？”老媽張嘴就是這句。能不能有點創意啊？真是哪壺不開提哪壺，大煞風景。
被作業“壓榨”了一天的我早已饑腸轆轆，抓著筷子只顧往嘴里扒拉飯。不是我吹牛，我媽做的菜堪比五星級大廚，但現在我只想趕緊吃完去做作業。雖然桌子上只有五道菜，但靈敏的第六感告訴我，這次晚餐絕不是五道，也絕不只是填飽肚子那樣簡單。
果不其然，為我量身定做的第六道菜，上桌了。
“你最近是不是有些驕傲？”出乎我的意料，這次竟然是老爸率先拋出了話題。我有點心虛地否認了。“那你最近成績怎么退步那么大？”這句話像燃燒彈，一剎那點燃了老媽的憤怒，也向我發起了進攻。
我無言以對。確實，期中考后，因為成績還不錯，我開始變得目中無人，好幾次上課都不認真聽講，所以……
“你看人家愛因斯坦，六歲才會寫字，但人家努力呀，最后還不是成為偉大的科學家……”老媽滔滔不絕道。
“媽，你的邏輯有問題，光勤奮就能補住所有的拙，那科學發明就跟玩尿泥劃等號了。”我只是如實陳述自己的感覺，因為我很反感忽視一切只說用功用功，離開了伊索老人家，烏龜再執著，能跟兔子比？
“你敢犟你媽？”平日時老爸總跟老媽唱反調，可在教育我這件事上，他竟奇跡般跟自己的老婆做到了無縫對接。“不是不讓你放松，也不是只讓你當學習機器。你放松可以，但也要顧著學習。人生那么多條路，讀書雖說只是其中一條，卻是不看家庭不看容貌最容易的一條……”老媽總能做到不厭其煩、從淺入深地講出很多大小道理。
……
第六道菜終于吃完了。
老媽做菜，手藝真高，不需要任何食材也能做出。
餐桌前的談話作文13
我低下頭去，吃著可口的飯菜，聆聽著別人對我的贊賞與祝福，驀地，在餐桌前談的起興的時候，我看見了薄荷，我想起了薄荷和這個餐桌的往事。
那是在兩年前，薄荷剛搬進家來，便遇到了寒冬，整個家失去了溫暖的氣息，因為我期末考得不好。我將它放在了餐桌上，在餐桌前，它顯得小而無助，暗淡無活力。那次，父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的'眼光注視著我，溫和的問我考差的原因。父親時而一言不發的看著我，時而憤怒的責備我，時而又無奈的坐著。而母親則是一直持續的沉默，我則是無助的等待著暴風雨的來臨，就像一株小小的薄荷。
最終，父親開口了。“你知道嗎？薄荷在那個商家口中被稱為“瘋狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我們為什么給你買這盆薄荷嗎？’“不知道”。他依舊平靜，我依舊低迷。“一年之后你就知道了！”
后來，我們依舊坐在餐桌旁，“現在你懂了嗎？”爸爸問道。“薄荷喜光，并且它還喜寒。”我說。 “你還是沒懂”爸爸說。我們為了你買了這盆薄荷，你在那時心情不好，看什么都像看浮云，說著他看了一眼薄荷，那葉片在光下舒展，我們就是想讓你有戰勝冬的決心，崇尚光的心靈，盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說。
現在，我依舊看著那盆薄荷，猶如他那時看著我，我們注視著成長，有如他注視著我。可能我們每當遇到風雨的時候，都會有人替我們檔，低谷時，總有人伸出雙手，而他，注視著我們，不求回報。
海龍老師點評：部編版語文七年級上第五單元寫作中心是突出中心。
一、作者在《餐桌前的談話》作文中，能夠借物抒情，借薄荷抒發人生道理，突出成長過程中向上的主題，中心突出，突出自信的中心。
二、構思上選取薄荷這一意象構思新穎，給讀者以思考和啟迪。
三、能在敘述中運用插敘的記敘方法，有很強駕馭文字的能力。
餐桌前的談話作文14
一天晚上，我、爸爸和媽媽正在吃飯，我一邊吃著美味的食物，一邊聽大人們講身邊的事情。
忽然，媽媽幫我夾了一個我不喜歡吃的東西。我把菜又夾給了媽媽，并說：“媽媽，我不要吃。”
坐在一旁的爸爸生氣地說：“你現在什么都不要吃以后你怎么去外面讀書呀!”
“為什么?”
“你現在什么都不要吃以后你也會什么都不要吃，而且別的地方的菜都不會合你的口味的，什么辣椒、老鼠、蛇你不是都不要吃嗎?”爸爸說。
“可以去黑龍江嗎?”我好奇地問。
“那里很少有海魚。”爸爸大聲說，“如果有海魚也是很不新鮮的，你不可能要吃。”爸爸停了停，繼續說：“因為那邊的魚都要從這里運過去，多遠啊!所以不會很新鮮。”
我不甘心地又問起了媽媽：“那我去福建唄!”“那邊有吃老鼠和蛇的'。”媽媽咽了口唾沫，繼續說，“因為那邊天氣也很熱。”我嚇了一跳，又對爸爸說：“那我去四川總行了吧!”
爸爸突然哈哈大笑起來：“就你，別跟我開玩笑了，那邊可是專門吃辣的，你會吃辣嗎?”爸爸又說：“哦，對了你以前不是很會吃辣嗎?現在怎么不會了?”
“這個嗎?是因為以前我在干爸奶奶家只能吃辣的，我只能那么吃了。現在我自己家里很少吃辣，所以我就不吃了嘛!”我解釋說。我又說：“只是不知道以后我該吃什么了!”
媽媽語重心長地說：“所以，你現在必須要不挑食偏食才行。”聽了爸爸、媽媽地話，我以后不該再挑食了。
餐桌前的談話作文15
“多吃點肉，再吃點肉松，這種農家菜，城里可真是少見呢！”外婆說道“幾個月才回來一次，多吃點。”外婆將雞蛋放入我的碗里，又夾來了一塊荔枝肉。
我狼吞虎咽地嚼著可口的飯菜，有好幾個月沒吃到這種柴火燒的菜和木桶蒸的飯。看著桌上色香味俱全的飯菜，恨不得一口全都吃了。“最近聽說你學習挺不錯的，說來聽聽”，“嗯，是可以，畢業考年段第六，市里排第四十名，不過真正要看的是初中了”“孩子，要認真學習，考個班上前三名回來，外婆會很高興的'”“好了，好了，我知道，你起碼講十次了”。說實話，對這類話語，我是聽慣了，聽多了，我很討厭聽人嘮叨，在我看來，這或許是一種折磨，是一種空耗時間的行為。
“外婆，那你平時一般做什么？”外婆想了想：“嗯…，種些菜，養點母雞、水鴨母和羊，外婆笨，也不會做什么厲害的活兒。”“你平時吃雞蛋嗎？”“嗯，吃啊，哪個家雞蛋可好吃了”,我從來沒有見過外婆拿家雞蛋來吃。我走到冰雪旁，拿出那一袋雞蛋，指著它說“相比這一定很好吃了，我再來煎一個”“等等，那個蛋是我和外公吃的，是飼料蛋，你吃下去不好。”外婆說完，立馬捂住了嘴巴，一臉驚慌“慘了，我似乎說錯了什么“什么你吃飼料蛋，你不是說自己吃的是家雞蛋嗎？”“算了，不瞞你了，其實我吃的是飼料蛋，盡顧著你們能長身體，希望補點營養……”，我沒有聽完，兩行熱淚卻以悄然落下。
我放下了那一袋雞蛋，回到餐桌，夾起桌上的雞蛋送到嘴邊，卻吃不下去，因為那是一個近七旬老人的一份愛，是一顆花多少錢都買不來的愛心雞蛋……
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