放飛夢(mèng)想
放飛夢(mèng)想1
從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始讓我接觸鋼琴，在這段期間，我換了三位鋼琴老師，雖然遇到了許多讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴的挫折，但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。
在一年級(jí)時(shí)，我的第一位鋼琴老師對(duì)我的教導(dǎo)非常的松懈，于是在半年后，媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過(guò)，新老師非常的嚴(yán)格，她會(huì)拿筆敲打我的手，有一次，老師失手打到我的關(guān)節(jié)，讓我痛到眼淚奪眶而出，幸好沒(méi)有其它人發(fā)現(xiàn)。之后因?yàn)榘峒业木壒�，離開(kāi)了從小生長(zhǎng)的環(huán)境，這才展開(kāi)了我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
因?yàn)槲业睦蠋熤牢乙呀?jīng)有了彈奏鋼琴，便開(kāi)始教導(dǎo)我一些旋律簡(jiǎn)單、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲；其中，我最喜歡的是蕭邦的離別及貝多芬的`歡樂(lè)頌。記得準(zhǔn)備第一次檢定前的練習(xí)，我?guī)缀蹩炷筒蛔⌒宰恿�，因�(yàn)楸仨氁恢敝貜?fù)練習(xí)檢定的曲子，讓我感到很頭痛。一開(kāi)始的我連Ｇ大調(diào)、Ａ大調(diào)、Ｃ大調(diào)和ａ小調(diào)和旋搞不清楚，也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學(xué)琴，幸好在老師的耐心教導(dǎo)及幫助下，我愈來(lái)愈進(jìn)步也通過(guò)了一次又一次的檢定。
現(xiàn)在的我不僅彈琴，也開(kāi)始學(xué)習(xí)烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛，希望我能持續(xù)往我的目標(biāo)前進(jìn)，有朝一日能在大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
放飛夢(mèng)想2
古詩(shī)云：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。是啊，春天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)。
不知何故，自小我就對(duì)放風(fēng)箏沒(méi)什么興趣，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，每每我放風(fēng)箏時(shí)，我始終不得要領(lǐng)，放不好風(fēng)箏，以至于很長(zhǎng)時(shí)間我都不愿意再嘗試放飛箏。
那年春天，我上初三，正是學(xué)習(xí)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。然而平時(shí)最疼愛(ài)我的奶奶突發(fā)疾病去世了，當(dāng)時(shí)，這對(duì)我的打擊實(shí)在太大了，為此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，我很沮喪，精力總是集中不起來(lái)，老師也似乎看到了我的心事，找我談心，但我還是不愿意吐露心跡。
一個(gè)溫暖的午后，我獨(dú)自一人來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上，恰好操場(chǎng)的角落有一只被遺棄了的風(fēng)箏，雖然它很破舊,但它卻喚起了我要駕馭它、放飛它的`勇氣，我努力地嘗試著，一次、兩次……終于平生第一次把風(fēng)箏高高地放飛在藍(lán)天下，此時(shí)，我似乎看到了我的夢(mèng)想在飛翔,我的青春在飛翔……
回到教室，我仿佛換了一個(gè)人，掃除了心中所有的陰霾!心想那只被遺棄的破舊風(fēng)箏都能飛上藍(lán)天，我還有什么不能逾越的溝坎呢?……
放飛夢(mèng)想3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)想起這首村居的時(shí)候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。
春天來(lái)臨了，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，天空上不時(shí)的出現(xiàn)風(fēng)箏，放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。
有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏，我們?nèi)齻�(gè)人不一會(huì)兒就把風(fēng)箏插好棍子了，為了我們?nèi)齻�(gè)人不起爭(zhēng)執(zhí)，自己放自己的風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天空上有了三個(gè)風(fēng)箏就給天空添加了色彩，我們的放風(fēng)箏就想放自己的理想，我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服，因?yàn)槲业?夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。弟弟的風(fēng)箏上畫(huà)著他穿著宇航服在太空飛翔，因?yàn)樗膲?mèng)想是當(dāng)一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫(huà)著她正在參加賽車比賽，因?yàn)榻憬愕膲?mèng)想是當(dāng)一名賽車手。
風(fēng)箏越飛越高，留我們也越來(lái)越遙遠(yuǎn)，而夢(mèng)想?yún)s離我們很近，我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧！夢(mèng)想，你來(lái)我們?cè)絹?lái)越進(jìn)我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來(lái)越有趣了，飛翔吧！風(fēng)箏，飛翔吧！夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想4
人生因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因人生而美麗。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，我將風(fēng)雨兼程。
雖然沒(méi)有繪畫(huà)功底，她的畫(huà)還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意，干練的畫(huà)風(fēng)，大膽的用筆，不比任何一個(gè)專業(yè)學(xué)生差。老師們不再認(rèn)為這個(gè)小清潔工是“瞎忙活”，他們開(kāi)始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)。她不再滿足于業(yè)余畫(huà)畫(huà)，她想?yún)⒓铀囆g(shù)類高考，到更廣闊的舞臺(tái)上，盡情揮灑手中的筆墨。文化課成為她的硬傷，一個(gè)初中畢業(yè)的女孩怎么可能在高考中拿到高分呢？連母親都勸她放棄，她卻拾起高中課本，像一棵仙人掌在沙漠中拼命的汲取營(yíng)養(yǎng)。所有人都認(rèn)為這個(gè)小清潔工的夢(mèng)想實(shí)在是白日夢(mèng)，她卻在嘲笑和不懈中交出讓人膛目結(jié)舌的答卷。她以556分的高分，成功通過(guò)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的.專業(yè)課考試，在一群經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生中名列203名。她工作的學(xué)校，每年只有五六名學(xué)生考上清華，而她——一個(gè)小小的清潔工，便是其中的一員。
相信夢(mèng)想的力量，它可以點(diǎn)石成金術(shù)牧衛(wèi)浴，為了我們的夢(mèng)想邁向明天，走向理想的道路，走向未來(lái)的希望，為了我們的夢(mèng)想，在這充滿坎坷的道路上去碰去拼搏，去努力去實(shí)踐，即使困難重重，我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它，最終站在夢(mèng)想之巔，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，就算看不見(jiàn)五彩繽紛的彩虹。
放飛夢(mèng)想5
有人說(shuō)：“放風(fēng)箏是一件有趣的事。”其實(shí)，放風(fēng)箏也是一件具有挑戰(zhàn)性的'事。當(dāng)然，放風(fēng)箏就要先做風(fēng)箏啦。
在一個(gè)星期天的下午，我閑著沒(méi)事干，就找來(lái)竹條、線、宣紙等制作材料，開(kāi)始做風(fēng)箏。
我先拿著兩根竹條，把它們擺成垂直線段，再用手固定住，用另一只手打結(jié)巴，可是事與愿違，我一不小心，剛成形的骨架又散架了。唉，前功盡棄了！“別急，別急，心急吃不了熱豆腐。”我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)。我準(zhǔn)備好材料，又開(kāi)始組裝風(fēng)箏。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把骨架固定好了。我正要糊紙，哥哥湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“嗯，你在干什么呢？”“作風(fēng)箏。”我頭也不抬地回答，“哦，”哥哥說(shuō)，“要不要我?guī)湍�？”“要！”我說(shuō)。
真是老將出馬，一個(gè)頂倆！不一會(huì)兒，哥哥就把紙糊好了。我又做了一個(gè)螺旋形的風(fēng)箏尾巴，粘在風(fēng)箏上。最后一步就是給風(fēng)箏系上繩子。嗯，完美！我在風(fēng)箏上寫了“放飛夢(mèng)想”這幾個(gè)大字。
風(fēng)箏跌跌撞撞的飛上藍(lán)天，像一位乘風(fēng)破浪的將軍在天空中翱翔著……它，帶著我的夢(mèng)想，越飛越高，慢慢消失在藍(lán)天之中。
放飛夢(mèng)想6
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最美好的意境，我們可以懷著夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí)，可以滿含著希望去奮斗，可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾，終有一天會(huì)燦然綻放。
周恩來(lái)因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的夢(mèng)想，而成為我們國(guó)家的偉大領(lǐng)袖之一；萊特兄弟懷著夢(mèng)想，發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)，帶著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天……我的夢(mèng)想的當(dāng)一名畫(huà)家，我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景，畫(huà)中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹(shù)和清澈見(jiàn)底的河水。我還想用手中的.筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng)，每一次的喜悅和每一次的幸福。
我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中我可以忘記一切煩惱，全身心的沉浸在畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)中。雖然我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的、漫長(zhǎng)的，但我不會(huì)放棄，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，也要學(xué)好各種繪畫(huà)知識(shí)，了解并掌握各種繪畫(huà)技巧。同時(shí)，我還要閱讀各種各樣的書(shū)，培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。我相信，只要我堅(jiān)定地努力下去，一步一步踏實(shí)地走下去，終會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我要把夢(mèng)想放飛，放飛我的夢(mèng)想！親愛(ài)的朋友們，讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力！
放飛夢(mèng)想7
你是耀眼的一瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰，你就是夢(mèng)想。題記
小時(shí)候。鄰居們總是故意的逗我，笑著問(wèn)我長(zhǎng)大后想要讀什么大學(xué)。我總是想都不用想，迅速地回答道：清華大學(xué)，要讀研究生。不經(jīng)意間，這成為鄰居們逗笑我的話語(yǔ)。每天讀著a、o、e，吹著泡泡，聽(tīng)見(jiàn)別人的問(wèn)話，我總是毫不猶豫的回答著。那時(shí)候，是什么都不懂的年紀(jì)。
長(zhǎng)大后�，F(xiàn)在的我是一名普通高中生，夢(mèng)想沒(méi)有什么與眾不同。白駒過(guò)隙，彈指須臾，童年時(shí)的逗笑已不再，面對(duì)的是外人一張張沉默的臉。不會(huì)再有人問(wèn)我童年時(shí)與眾不同的.夢(mèng)想，我也不會(huì)向別人提起童年時(shí)那遙不可及的夢(mèng)想。
后來(lái)啊，我常�；孟霌碛忻篮玫奈磥�(lái)，但總是質(zhì)問(wèn)自己，是否有信心擁有它。腦海中浮現(xiàn)出父親那張如磐石般堅(jiān)毅的臉，但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐，我的內(nèi)心總是如潮水一般跌蕩起伏�；孟肽芊癯蔀楝F(xiàn)實(shí)？我是否有勇氣對(duì)自己忠誠(chéng)到底？在一瞬間，我明白了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想是糖衣，誘惑我前行。
收回以前遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就宛如天邊的星辰，永不熄滅地照亮我匆匆的人生。現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨手采擷，收獲希望。
我在成長(zhǎng)的路上編織著夢(mèng)想與希冀，我相信現(xiàn)在的血淚史會(huì)成為那些讓我痛并快樂(lè)的往事。我懷著或歡喜或失落的心情奔向我的未來(lái)，不管怎么樣，都不要有遺憾，因?yàn)闀r(shí)光與年華，誰(shuí)也輸不起。
還記得童年時(shí)鄰居的逗笑嗎？還記得長(zhǎng)大以后自己的猶豫嗎？還記得現(xiàn)在閃閃發(fā)光的夢(mèng)想嗎？
我在過(guò)去與未來(lái)，在時(shí)光的邊緣，尋找屬于自己的夢(mèng)想，只為在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。我相信不會(huì)等到年華流盡，我就會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
要有最真實(shí)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
放飛夢(mèng)想8
11月3日下午，課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事：《青蛙看�！贰ⅰ缎→棇W(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》，將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng)，我們還特意邀請(qǐng)了三位同學(xué)的媽媽做評(píng)委，讓家長(zhǎng)們一起來(lái)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)、記錄我們的風(fēng)采。
黃老師簡(jiǎn)短地宣布演出規(guī)則后，精心準(zhǔn)備好的小演員們便隨即開(kāi)啟了自己第一次的“舞臺(tái)表演之旅”。由于是第一次登臺(tái)演出，同學(xué)們都不免有些緊張，聲音也有些放不開(kāi)，但是，瑕不掩瑜，用心的表演獲得了老師、評(píng)委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲，課堂氣氛非常活躍。
演出很成功，特別是由韓錦澄同學(xué)一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻：韓錦澄飾演的`老狼先生兇惡霸道，龍依辰飾演的小羊溫柔善良，姜梓舟的旁白恰到好處……
演出落下帷幕時(shí)，黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅活躍了課堂氣氛，更在寓教于樂(lè)中讓同學(xué)們體會(huì)到了不同角色的特點(diǎn)，學(xué)到了更多的知識(shí)。同學(xué)們都期待更多類似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。
放飛夢(mèng)想9
星期三下午的第三節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，我校五·三班開(kāi)展了一次“獻(xiàn)上一份愛(ài)心，挽救一條幼小生命”的活動(dòng)。
原來(lái)，六年級(jí)的一名叫陳鑫宇的同學(xué)因?yàn)榈昧思毙粤馨湍[瘤白血病，急需醫(yī)療費(fèi)30萬(wàn)到50萬(wàn)元，這昂貴的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)于陳鑫宇的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了給陳鑫宇治病，他的父母已經(jīng)賣掉了家里所有值錢的東西，但這也僅僅是杯水車薪。精神和經(jīng)濟(jì)的雙重壓力已經(jīng)使他們疲憊不堪……
他的同學(xué)的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心里，讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押�。他的同學(xué)還說(shuō)，雖然陳鑫宇同學(xué)得了病，可他卻一直頑強(qiáng)地和病魔作斗爭(zhēng)，治病期間，他全力配合醫(yī)生的治療，盡管化療很痛苦，連頭發(fā)都掉光了，但他從不向病魔低頭，還自學(xué)了五年級(jí)下冊(cè)和六年級(jí)全部課程。聽(tīng)了這件事，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，全校師生情不自禁地鼓起掌來(lái)。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁，祝愿他能順利康復(fù)！
接著，我們?nèi)熒峙胖R的.隊(duì)伍捐款，五角，一元，十元，一百元，……，一張張帶著我們師生的體溫的錢，如同一股股清泉流進(jìn)每個(gè)人的心田，那濃濃的愛(ài)彌漫著整個(gè)校園。操場(chǎng)邊，幾棵大樹(shù)也隨風(fēng)搖曳，似乎對(duì)我們的愛(ài)心在微笑贊許；幾只正從這兒經(jīng)過(guò)的鳥(niǎo)兒也停在樹(shù)枝上，唱著好聽(tīng)的愛(ài)的奉獻(xiàn)。
陳鑫宇，祝愿你早日康復(fù)，早日回到我們充滿歡歌笑語(yǔ)的校園生活中來(lái)！
放飛夢(mèng)想10
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，別看我小，我的夢(mèng)想可大了！
考博士？別小看我，我怎么不能考博士了！我只要努力學(xué)習(xí)，一定能考上博士當(dāng)科學(xué)家的。科學(xué)家，一個(gè)驕傲的名稱，我想當(dāng)一名科學(xué)家，是想發(fā)明一種“返老還童丸”。人老了，只是一種表面現(xiàn)象，真正老的是身體內(nèi)部，人體的各個(gè)器官功能衰弱了，導(dǎo)致人們?cè)谕獠匡@現(xiàn)出“老”的現(xiàn)象。只要我以后找出人體功能衰竭的原因，一定可以發(fā)明出“返老還童丸”的。
刑警，多么讓人向往的職業(yè)！探索真想，一路上經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)刺激的事情，我也想去體驗(yàn)。啍，我那個(gè)小小的胃，總不讓我吃得太多，因此限制了我的身高，成了我以后長(zhǎng)大當(dāng)刑警的不足。不過(guò)，我從現(xiàn)在起，要猛吃猛鍛煉。我才不信我長(zhǎng)不高呢。
主持人，良好的語(yǔ)言才能，優(yōu)美的嗓音，在全國(guó)觀眾面前，揮灑自如，一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己，愿有朝一日，登上電視臺(tái)，講那驚天動(dòng)地的新聞。我還喜歡設(shè)計(jì)服裝，晚禮服是我最擅長(zhǎng)的，當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師自然也是我的夢(mèng)想。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我到底想做什么？我什么都想做，我什么都喜歡。在一些人的`心中，夢(mèng)想就像一顆細(xì)小的塵粒，隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去，沒(méi)有一個(gè)固定的容身之地；而在另一些人的心中，夢(mèng)想?yún)s如泰山，不怕霜欺雪壓，不怕電閃雷鳴，永遠(yuǎn)屹立在那個(gè)人的心中。我的夢(mèng)想是一只雛鷹，它正試探著展開(kāi)翅膀，盼望將來(lái)的一天，在空中自由翱翔！
放飛夢(mèng)想11
生命因?yàn)橛辛嗽竿S富，愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望，誰(shuí)也阻擋不了它向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望，他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空，看那悠閑的白云，在天空中飄來(lái)飄去，是�。“自埔灿袎�(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧！我凝望大地，看著大地上的植物拔節(jié)生枝，我想它一定是想成為對(duì)地球有益的植物吧！是��！每一處事物都有自己追求的夢(mèng)想。
從古至今，有多少人為了他們的夢(mèng)想而奮斗，并且成功，我發(fā)誓我也要做一個(gè)為夢(mèng)想努力奮斗的人。
我的.夢(mèng)想與眾不同，我想當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研，不斷地探索世界的奧秘，為人類造福。我想用我僅有的知識(shí)為人民打造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的光陰流失得太快，有許多人因?yàn)闀r(shí)光溜走得太快，還沒(méi)有及時(shí)地悟出人生的真諦，而且我也想再一次回到讓我一直無(wú)法忘記的兒童時(shí)代。
我深知，沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想不去付出既能實(shí)現(xiàn)，我明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識(shí)，超凡的耐力，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，這些我會(huì)努力做到的。追夢(mèng)的路上，挫折、打擊總會(huì)接踵而至，但我相信，只要多一份自信，少一分恐懼，多一分堅(jiān)強(qiáng)，少一分軟弱，我們終將會(huì)登上夢(mèng)想之巔，讓我俯瞰眾山！
夢(mèng)想是人類的動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息。夢(mèng)想，永生不滅！
放飛夢(mèng)想12
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可即，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，想想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？所以我覺(jué)得我們應(yīng)該放飛自己的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí)，看到書(shū)上一幅幅美麗的畫(huà)，看到雜志書(shū)封面上可愛(ài)的卡通，手癢癢的，總盼望我也能畫(huà)出那樣的畫(huà)，于是，我有了夢(mèng)想當(dāng)一名畫(huà)師，一個(gè)美術(shù)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就去讓媽媽給我報(bào)美術(shù)班。
起初，我僅僅是為了能畫(huà)出好看的畫(huà)，可是學(xué)了一段時(shí)間后，我對(duì)繪畫(huà)的興趣越來(lái)越濃厚，我越發(fā)感覺(jué)到，我學(xué)習(xí)繪畫(huà)不應(yīng)該只是為了畫(huà)出好看的畫(huà)而已，它還可以給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。現(xiàn)在，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中不可缺的一部分了。
我會(huì)用我的畫(huà)筆，畫(huà)出絢麗繽紛的`畫(huà)卷，給孩子一個(gè)五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩，春天，綠意盎然生機(jī)勃勃；夏天，熱情似火，花兒綻放；秋天，五光十色，絢麗多彩；冬天，潔白無(wú)瑕，純凈自然。幸福的我為自己的夢(mèng)想而不斷努力，夢(mèng)想是動(dòng)力，努力是臺(tái)階，我更有“自信”這一只支撐點(diǎn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。夢(mèng)想就像一只小船，如果你不推動(dòng)它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。我要放飛我的夢(mèng)想，時(shí)刻提醒自己，準(zhǔn)備去飛翔。
放飛夢(mèng)想13
夢(mèng)想，好似一葉扁舟，在成長(zhǎng)的路上不停地顛簸著，或許它最終會(huì)到達(dá)彼岸，或許它中途突然停靠，但夢(mèng)想讓我擁有了最美麗的綻放。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳，腳下瀟灑自如地運(yùn)轉(zhuǎn)黑白相間的足球，成為了我的心之向往。在上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)足球教練，從那時(shí)起，我每周都去足球場(chǎng)訓(xùn)練。
看著在足球場(chǎng)上飛奔的哥哥姐姐們，我興高采烈地開(kāi)始了訓(xùn)練。跑步，深蹲，我的腿又酸又疼�？墒牵粋�(gè)月下來(lái)的課程都沒(méi)有關(guān)于足球的，我的熱情慢慢消退了。
課堂上，我的訓(xùn)練不僅有些松懈，甚至借口腿疼，連課都不想去上。教練似乎看出了我的士氣低落，走過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀，指著他的腿，對(duì)我說(shuō)：“你看，我的'這條腿曾經(jīng)摔斷過(guò)，如果不是一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持，又怎么能在訓(xùn)練場(chǎng)上奔跑呢？”教練的一番話瞬間點(diǎn)醒了我。是啊，我噌地一下站起來(lái)，對(duì)教練說(shuō)：“我一定會(huì)努力的！”教練笑了起來(lái)，臉上的皺紋擠成了一團(tuán)。
“最近有一個(gè)足球聯(lián)誼賽，你有沒(méi)有信心取得冠軍呢？”“有！”我和教練相視而笑。
跑步，深蹲，一天天的練習(xí)，似乎又恢復(fù)了常態(tài)，只是我在一天天進(jìn)步著。功夫不負(fù)有心人，終于在這次足球聯(lián)誼賽上，奮勇拼搏的我不僅獲得了“最佳球員”的稱號(hào)，還帶領(lǐng)我的隊(duì)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
再一次站在足球場(chǎng)上，我抬頭凝望，仿佛看見(jiàn)我的夢(mèng)想放飛在天空中，自由地翱翔。
放飛夢(mèng)想14
——《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感
9月1日上午9點(diǎn)，我們學(xué)校全校師生一起看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)�！边@次，我聽(tīng)到了幾個(gè)讓人難以置信的故事，其中有一個(gè)故事，卻讓我很難忘記。
一個(gè)叫楊孟衡的男孩，雙手截肢。夢(mèng)想是當(dāng)游泳世界冠軍，但在選拔賽中，他只得了個(gè)第九名，他的夢(mèng)想就這樣破滅了。于是他便換了一個(gè)通道，好好學(xué)習(xí)，考上自己理想的大學(xué)，終于在努力后，他考上了大學(xué)。還有一個(gè)叫劉偉的大哥哥，也雙手截肢了。一天，他聽(tīng)見(jiàn)了鋼琴奏出了美妙的旋律，便深深的愛(ài)上了鋼琴這個(gè)樂(lè)器。今天，他用自己靈活的腳趾，彈出了一首美妙的音樂(lè)。讓在場(chǎng)的人為之動(dòng)容！他彈出了自己的心聲，詮釋了夢(mèng)想的意義。
當(dāng)我聽(tīng)了這個(gè)故事后嗎，我有了非常深的感受。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的'夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，每天我都在搞科研。但是直到有一天，我腦海了閃過(guò)一個(gè)念頭，現(xiàn)在我還在小學(xué)階段，以后還要走更長(zhǎng)的路，此時(shí)我應(yīng)該好好讀書(shū)。之后，我就換了一個(gè)夢(mèng)想，努力考上名牌大學(xué)，長(zhǎng)大后好好孝順父母，報(bào)答父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。我就像楊孟衡一樣，雖然第一個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，但還能有第二個(gè)夢(mèng)想，第三、第四甚至更多。因?yàn)槿说囊簧梢圆恢挂粋�(gè)夢(mèng)想。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就是有了希望，有了光芒！
夢(mèng)想并不是一個(gè)夢(mèng)。有志者，事竟成。只要你有努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)，就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！放飛我們的夢(mèng)想吧，一起加油！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
放飛夢(mèng)想15
今天，我們滿懷激動(dòng)地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
“夢(mèng)想就是動(dòng)力”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。王亞平從一個(gè)小姑娘，成為女飛行員，最終成為女航天員，中間要受多少苦，多少累，就說(shuō)離心機(jī)吧。啟動(dòng)時(shí)自身重量的八九倍會(huì)壓在身上。但是，夢(mèng)想讓她堅(jiān)持下來(lái)。
“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”朗朗才開(kāi)始是因?yàn)樵谔嫜a(bǔ)六、七，的，但他堅(jiān)持下來(lái)了，依舊練鋼琴，有一位光頭音樂(lè)大師問(wèn)他：“你彈什么？”他回：“你要什么？”結(jié)果，彈了一下午。第二天一早，他被改為替補(bǔ)一，加入了哥加芝交響樂(lè)團(tuán)的世紀(jì)演出。
“有夢(mèng)就會(huì)出彩”這句話用在加油工人鄭亞旗身上太合適了。她的兒子患有嚴(yán)重的腦病，智力低下。9歲學(xué)會(huì)說(shuō)話。但他的媽媽沒(méi)有放棄，11年自學(xué)鋼琴并手把手教兒子，這場(chǎng)景讓人感動(dòng)。今天，她的兒子給她奏了一首《世上只有媽媽好》，鄭亞旗流淚了，是開(kāi)心的淚水，更是感動(dòng)的淚水。
上面幾個(gè)真實(shí)的`故事讓人為之感動(dòng)，為之落淚，夢(mèng)想不僅是《開(kāi)學(xué)第一課》的主題，更是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上隱形的翅膀，放飛夢(mèng)想吧！
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