(優)我把掌聲送給你作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我把掌聲送給你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我把掌聲送給你作文1
那是一個炎熱至極的暑假，知了不知疲倦地大叫著，路邊的綠葉已被炎陽烤得焦黃，打起了卷兒。視線里，什么都像泡在水中一般，若隱若現，就連空氣也被太陽烘烤得滾燙。就在這樣的天氣中，我在街道上遇到了你。
你的模樣似乎是所有勞動者的象征：一聲橘黃色的工作服，黝黑的面龐，凌亂的頭發，強健的體格。你看起來已進入中年，可仍像青年一般矯健。你一會兒使勁地揮動著掃帚，一會兒又用手抹去了一把汗珠。你不停地“呼哧呼哧”地喘著氣，看起來累極了。
我看得有些于心不忍了，想幫你些忙。我走了過去，與你搭上了話。起先，你只是用警惕的眼光打量著我，后來談著談著，你的話多起來，眼睛里發出了熱情的光芒，嘴角邊也流露出了甜美的笑：“這幾年，日子可好過了！我找到了這行事，租房費全不用愁了。”我靜靜地聽著，從你揮舞著的手勢中，看出了你的幸福。你繼續眉飛色舞地講到：“我身體又好，掃地一點都不費勁，整天都開心。”我被你的笑深深打動了。說完這些，你掃得更起勁了，臉上一直掛著熱情的微笑。
我立在一旁，不知不覺已呆站了好久。看著你大汗淋漓的身影，我一個箭步沖了上去，準備搶你手中的掃把。你毫無防備，掃把一下子就被我搶了來。可是還沒等我開始掃，那掃把就又被你硬拽了回去。你看上去又喜又氣，伸出手拍了拍我的'腦袋。你露出了潔白的牙齒，笑吟吟地對我說：“小孩子懂什么？別累著了！”看見好事沒做成，我不禁懊惱起來，耷拉在一旁。
不一會兒，一陣奶油的清香味鉆入我的鼻孔。我抬起頭，你正舉著一根雪白的雪糕，笑嘻嘻地站在我面前。“快吃快吃，不然就化了！”一想到你微薄的收入，我執意不肯。但你一把塞了給我，轉身就走。看著你埋頭掃地的身影，我的鼻子一酸，突然很想為你鼓掌。
我為你簡單的幸福鼓掌，為你對工作認真負責的精神鼓掌，為你大方的品格鼓掌，為你善良的靈魂鼓掌！
我把掌聲送給你作文2
你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動了我，我把掌聲送給你。——題記
雪白的水泥支柱，淡綠的塑料瓦棚，銀白色的鐵欄桿大門，這就是我們學校的車棚，車棚里最西側是紅磚砌成的簡陋小屋。里面住著一位看車的老婆婆，構成了一個特有的自行車之"家”。
清晨，每當傳來歡快的鈴聲，老婆婆就打開車門，微笑著把我們這些“車手"迎進去，看著我們把車子放好。老婆婆畢竟是老婆婆，每次我們在放車的時候，她總是叮囑我們把車子放好，車子往里推推，免得讓雨淋著，鑰匙不要忘拔……
有這樣的老婆婆，我們誰不放心呢。要是誰的鑰匙忘拔了，放學時去推車，那善良慈祥的老婆婆，最多嚇唬嚇唬你："車子丟了活該！”我們總是調皮的`從她干癟癟的手中奪了鑰匙跑開。以后在老婆婆的提醒下大家都變得細心，變得乖了。
春去冬來，老婆婆天天辛勤的看護車子，笨重的挪動著身體，用她那粗糙的手擺好這幾百輛車子，那么仔細真像慈祥的老祖母照顧著她心愛的小孫孫一樣。特別是在炎熱的夏天，她累得滿頭大汗，氣喘吁吁的，卻依然執著的搬著，搬著……多好的婆婆呀！她每天看車，總是樂呵呵的，還特意給我們準備了一個打氣筒，這對我們來說真的太方便了。天寒地凍，我們在溫暖的教室里聽課看書，而老婆婆卻在車棚里用那雙干癟的手擦拭著車子上的泥水？這時，我們在課間，立即跑來和老婆婆一起把車子擺整齊，擦凈車上的泥土，讓老婆婆休息一會，哪怕一小會也好？
伴隨著時光老人的步伐。轉眼間，又是秋天了一片片枯黃的葉子隨著秋風晃悠悠飄落在大地之上。我望著落葉出神：秋葉落在地上，漸漸化成沃土。又重新滋潤著一棵棵小樹，是它們茁壯成長。這可真所謂是“化作春泥更護花……看車的老婆婆她是多么像這秋天的落葉啊！她不是把自己僅有的一點光、一點熱，獻給大家、溫暖大家嗎？
啊！老婆婆那無私奉獻的精神多么值得我們敬佩呀！她那樂于助人盡職盡責的高尚品質多么值得我們學習呀！我要把掌聲送給您！
我把掌聲送給你作文3
我每天上下學都能看到一位一年四季永遠穿著破爛的軍衣和已經磨破了的布鞋的駝背老頭，你是個靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊路過，都投去鄙夷的目光，并捂著鼻子邊跑邊嘟囔：臟死人了！可是，去年的一幕改變了我對你的看法。今天，我要把掌聲送給您——王爺爺！去年冬天，那場大雪至今令我難忘。窗外寒風發出刺耳的.呼嘯聲，鵝毛般的雪花漫天飛舞，門窗關得緊緊的，我正抱著暖寶悠閑自在的看小說。偶爾透過窗戶，看到了一個熟悉的背影，這不是那個駝背乞丐嗎？再轉念一想，不會是他吧？平時連肚子都填不飽的人，會為別人服務？帶著疑惑我再定睛細看，果然是您——王爺爺。
只見您已經凍僵了的手，緊緊地握著掃把，一下一下吃力地鏟雪，然后把已經松好的雪掃到一邊，堆成個“小山”。您頭上、身上落滿了雪，完全成了個“雪人”。我想您一定氣喘吁吁，臉頰通紅，嘴唇干裂而發紫。
雪越下越大，一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。您為了暖和一會兒，躲到屋檐下，哆哆嗦嗦的從口袋里掏出火柴盒，顫抖著擦燃了火柴，然后靠近手和臉，暖和暖和，不一會，火柴滅了，您雙手合攏，放到嘴邊哈了一口，然后使勁地搓了搓，隨后又戴緊帽子，拿起工具，繼續干了起來，這一干就是一下午。
來往的路人行走在您掃出的道上，向您投去敬佩的目光，您木訥地微笑著。有的知道您生活拮據，掏出錢給您，您滿臉嚴肅地說：“我掃地完全是為了大家出行方便，我不是為了錢，大家的心意，我心領了，謝謝你們。”
聽了這番話，我的眼睛濕潤了：王爺爺，您雖窮，但您的精神是富有的，您是世上最富有的人。
您這個倔強又有尊嚴，身窮而志不窮的老人；您這個在風雪交加的馬路上，頂著寒風，為人們鋪出了一條安全、和諧的小路的老人，我贊美您，我敬佩您，我為您鼓掌，我為您喝彩！
我把掌聲送給你作文4
歷史的煙云浩蕩無際，我在其中穿行。走過了魏晉烽煙，走過了盛唐風雨，走過了宋韻之聲，我看到了你偉岸的身軀。啊！請讓我我把掌聲送給你！
我走過了青蔥竹林，看到了你，你一如既往地自在山林間，不慕榮利。然，卿之心意幾人知？司馬氏一族之心胸向來如此——縱你只愿對酒當歌，焚香操琴，他們也絕不容任何人有一絲不臣之心，若無可用者，必除之。但你又怎么會屈膝求饒！你如處所旁的青竹一般，必定要筆直高潔地迎接死亡。臨刑前的一曲《廣陵散》，是你留給天下人的絕響，亦是對死亡的禮贊，仿佛死亡竟是一場盛大的儀式，儀式過后，廣陵絕。啊！嵇康，我要把掌聲送給你，你如竹的傲岸風骨定要流芳百世，定供世人敬仰。
離開竹林，我走過了盛世繁華的`長安，透過古都的繁華滄桑，我看到了你，穿花倚柳，把酒對月的你。長安城的重重樓閣，浩浩殿堂，可是你夢中所想？你可曾思念遠方有炊煙漸次升起又飄散的故鄉？我想，你心中的長安城必然不是這般繁華到空虛的模樣，你的夢中定時常出現那年的故園風光。但你又是何其恣意浪漫！既然之上不得志，那便“仰天大笑出門去”，御手調羹，貴妃磨墨又如何？只求心中安樂而已！“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。啊！太白，我要把掌聲送給你，你的浪漫恣意，但求無愧本心，值得后人尊敬。
離開了繁華的錦繡長安，我一路西行，來到了荒涼的西域，看到了你。黃沙茫茫，埋了胡楊，朔風里你誓死守護的故土，故園山水絕不容胡人踐踏。是夜，歸營，軍中有人用羌管吹起了思鄉的曲子，悠悠樂音，綿延了幾千里的惆悵，你仰頭飲下烈酒，卻化作了點點相思淚。你想倒下，但，你絕不會倒下！你的身后有美麗的故土，你的生命必然是為了實現“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”而存在！啊！文正公，我要把掌聲送給你，你長槍獨守大宋之魂，憂國憂民的精神永遠令人折服！
啊，高潔傲岸的你，浪漫恣意的你，憂國憂民的你，請讓我，把最響亮的掌聲，最真摯的掌聲，最熱切的掌聲，送給你！
我把掌聲送給你作文5
我曾把掌聲獻給在秋季開得爛漫一片金黃的菊花，一簇簇的菊渲染秋的色彩；我曾把掌聲獻給在冬日傲然挺立的梅花，一點點梅紅點綴冬那白的織錦……
我識蠟梅是在初冬。
北方的冬寒冷漫長，才至初冬就飄起了一片片晶瑩剔透的雪，落在匆匆而過的行人肩上，發上，樹枝上，地上，屋頂上，使世界白茫茫一片，仿佛圍上一層薄薄的白色織錦。晨露凝結成冰滯留在枯黃的落葉鋪成的地毯上，在這白雪皚皚的世界，竟有三四抹鮮亮的黃色，遠遠地仔細一看，是三四瓣黃色的花。我帶著好奇去尋它，只求廬山真面目，仿佛有種不破樓蘭終不還的決心，才初識它——蠟梅，也作臘梅。
蠟梅不同于普通的紅梅或白梅，它小巧精致，泛著金黃色的光。我見過的蠟梅樹矮小，花分多層，花蕊短小，花瓣如殼。它的香味幾分濃郁，幾瓣蠟梅在冬天美如詩畫。
在寒冬，蠟梅不如五六米高的紅梅引人注目，也不如松樹般高大常青，更不如白楊那般抵御沙塵暴的'堅韌優美身軀；又提及百花，它花味雖有些許濃，卻不如桂花香濃郁，也不如月季---chineserose那樣美貌艷麗，不如桃花滿面春風受人稱贊。可它偏以這種姿態熬過漫漫四季，在某個百花齊謝的冬夜里，悄然地，綻開了。
在春夏秋時節，它并不顯眼：春季萬物復蘇，夏季百花齊放，秋季碩果累累。冬日的蠟梅金黃的外瓣托起柔軟的花軀，之前掛在枝上的一部分葉子落土歸根，知恩圖報地滋養起蠟梅樹來。落葉落下時，宛如一只蝴蝶，旋轉著，舞動著，入土。花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”古人尚且對梅贊不絕口，又何況我呢？梅樹或是蠟梅樹，熬過漫漫寒冬，最終釋放出冬天那抹動人的顏色與芬芳。清香縈人，一聞難忘。
待我第二天再尋它時，兩小兒嬉戲其中，我便知：花被折了。我替它悲哀它那剛剛誕生就夭折的短暫生命，還未傳粉便逝了。
后來那株樹再也沒綻過蠟梅。
我把掌聲送給你作文6
打小你的身體狀況就不容樂觀，休了較多年學。父母忙里忙外的都為了你的健康。你已是花一般的年齡，卻頂著小學生的個頭，認識你的人都可以用兩字形容你——“瘦小”。
因為休學，你的學習明顯吃力，可你依然保持著一顆好學的心，虛心向我請教你不懂的題。在QQ上，你也不放過任何一個可以問的機會，有時我不耐煩了，你又把題拎給另一個人，讓另一個人教。如接龍般，你就這樣完成了一道道難題，每每談到此事，你的眉宇間透著幸福與得意。
你十分關照人，常聽你說在幫父母做家務，你雖身體諸多不適，卻從不讓為生活而奔波忙碌的父母為你而操心。心思縝密的你把在乎的人的生日都一一羅列，好方便按時一個個送去祝福。機智能言的`你常常使家里爭吵中的兩兄弟握手言和。而且朋友間偶爾若有不適和，只要有你在，都會處理得妥妥的，讓雙方都感到友情的真摯與溫暖。
你文筆甚好，同時也能寫出一手好字。你告訴我，你一直都有個當作家的夢，從未動搖過。這個理想算遠嗎？你已經發表了很多篇文章，有些被刊登在了雜志上。收到的樣刊雖不算多，可我相信你一定會在這一行里走出一條很長的路。
你說你在班上很渺小，不受人矚目，沒人會喜歡你，所以你總是去羨慕別人。可是，你有想過嗎？我們的家人都非常喜歡你，我就很羨慕嫉妒你哩！看我一本樣刊都沒有呢！就這一點而言，你要比我強多了去了。
所以一定要想著：我很優秀，金子永遠不會因為有鉆石的襯托，就失去金子本身的價值。
所以，我要把掌聲送給你——
因為你雖然只是一個普通又普通，平凡又平凡人的瘦小的女生，卻有著悲天憫人的博大心懷。
因為盡管你從小體弱多病，卻始終懷揣著美好的夢想，面向燦爛的陽光，堅強且堅定地奔赴你的遠方。
因為你就是我心中，永遠熠熠閃耀的一顆星。
我把掌聲送給你作文7
掌聲，是對一個人成長的鼓勵；掌聲，是對一個人成功的肯定；掌聲，更是對一個人努力的贊揚。
1500米，這個詞總讓我望而卻步，所以我也認為迎接這個挑戰的人都比我優秀。這個學期的校運會并未結束多久，1500米的比賽仍在我腦海中清晰地播放。班里頭愿意接受這個挑戰的人并不多，也就一個人——吳鋇鋇。
比賽那天，她就站在起跑線上，她并不高，站在那里也不明顯，普普通通。裁判一聲尖銳的槍響后，“女戰士們”都如離弦之箭，沖出了起跑線。許是第一圈，所以她們跑得都很快，鋇鋇遙遙，但做個領跑的在我看來并不劃算——領跑的人太累，不僅要控制自己的速度，還要控制整體的速度，如果慢了一點就會被超越呢！
鋇鋇領了三圈嘴唇便開始發白，這跟她身體難受也有些許難受罷。我一直陪在她身邊，一圈又一圈，第四圈她終究被超越了，她的步子也越來越慢，但我依然能看到從她眼底迸發出的不懈的光芒。她用手托著腰，步子有些踉蹌卻依然未停止，我仿佛看到了她那顆熾熱的心上深烙著兩個字“堅毅”。我依然追隨在她身旁，卻怎樣都追不上那顆心。環顧四周，在她身后我看見了幾個正在“散步”的“女戰士”。如果這是場戰爭，那么我想她們已經輸了，可以說是輸得徹底。再看一看操場周圍的同學們，他們在為運動員們吶喊，他們給予了這些“戰士”前進的動力。
鋇鋇依然在堅持，許是我們的吶喊，我們對她的期望激勵著她。“不著急，鋇鋇。只要你能堅持到終點就是的`成功！”我是這么說的。誰說成功就是第一，戰勝自我更是一種成功，這才是真正的成功。就算沒有名次。
當鋇鋇回到教室時，所有同學都開始鼓掌，掌聲如潮水，一波又一波，一波更比一波強，沒有人責怪她只跑了第11名，可鋇鋇卻哭了，笑著哭了，那是幸福的淚水不是嘛！
我沒有這份勇氣，所以我以掌聲向你致敬！
獨立頑強的野花最美麗，突破自我的人兒最不凡，發自內心的掌聲最動人！
我把掌聲送給你作文8
你就像一個英勇無畏的將軍，身披厚重的鎧甲，騎著雪白的戰馬，手中拿著染了血跡的長戟，在陽光的照射下反射出森然的冷光。你經過了數次的拼殺，無數的考驗，最終拿到了屬于勝利者的旗幟。
在你凱旋的時候，我愿在你歸程的終點，為你送上我最熱烈的掌聲，以此為你，為你的成功加冕。我知道，這是你應得的榮耀。
你的成績好，性格活潑，字體漂亮，體育一流，這是公認的事實。可誰又會想得到，曾經的你無法熟練的運算一拜以內的加減法，總也無法學會簡單的拼音呢？現在看來，那些真實的過去都像是玩笑一樣。
家中的變故讓你成長，我也第一次近距離的體驗了一次“一夜長大”的感覺。你巨大的改變讓我簡直不敢相信，就像是見到了另外一個人。在那一刻，我明白，你的人生軌跡已然的發生了改變。
一夜的時間能有多長？它確使一個原本有些安靜的女孩變得活潑、開朗、大方，燦爛的笑容仿佛都要融化在太陽里了，但那卻是你的嘴角從未揚起過得弧度。讓我覺得有些恐慌和迷茫。
你變了，像是什么悲傷都沒有發生過。只是，你不會再為一點小傷而哭泣，不再對學習漫不經心。你發奮的樣子讓我吃驚，每天不到四個小時的睡眠時間，第二天卻依然能夠精神抖擻的上課，仿佛不知道累似的。每天早晨的跑步和晨讀都是在天剛剛拂曉時就悄無聲息完成的。
你說，不用擔心，你真的`很好。我卻知道“很好”背后你所付出的努力，所留下的汗水。你不比他人聰明，也無人給你打開捷徑，你也是在山腳下和大家一同登頂。
你用手中的長戟，殲滅前方的敵人，劈開道路上的荊棘，帶著渾身的傷痛，踏出一條通往云顛的道路。
而你卻是將所有的付出都隱藏在了那朗爽的笑容下。
當你凱旋之時，我會將最熱烈的掌聲送給你，不僅是為你的成功和你付出的汗水，也是為那個在你心底最堅強的那個人——自己！
我把掌聲送給你作文9
滾滾紅塵輪轉，時空不住向前奔流，不論那滄海桑田，止不住你萬古煉今的智慧，埋不了你赤誠一片的忠心，蝕不更你流傳千古的盛名。三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心。一顆近妖的頭腦，一片赤誠的忠心，這就是你萬古智者——諸葛孔明。我把掌聲送給你！
閑臥隆中，你自比管仲、樂毅，“時人莫之譯”你不屑一顧。胸懷大智者，又何懼此流言蜚語？臥龍、臥龍，非不騰，自時時辰未到。一曲《梁夫呤》談盡你的淡泊，談盡你的才華橫溢。“不出草廬，便知天下事。”靜等識才文將。我把掌聲送給你，孔明，送于你的才華。
時先主兵敗，求賢若渴，徐庶極力引薦你。先主三顧草廬，決心請你出山，第三次靜等你，你為之所動。隆中一對，名揚后世；至誠之心，令你感動。你明白，是你騰飛之時了，是你輔佐豪杰，雄起于諸侯林立之時了，是你施展宏圖抱負，名揚天下之時了。初出茅廬，你大破曹軍。孔明之名，響徹神州，更響徹華夏幾千年。我把掌聲送給你，送給你的無上謀略。
受任于敗軍之際，奉命于危難之間，你轉吳游說，連吳抗曹。賓宴之上舌戰群儒，說動東吳連蜀擊曹。赤壁之戰你遭周瑜刁難，觀天象，知虛實，神乎其神地先借十萬箭，后燒百萬兵。赤壁之上，豪火沖天，是你羽扇綸巾，談笑間退曹大軍。我把掌聲送給你，送給你的敏銳洞察力，送給你的雄辯之才。
白帝城先主一去不返，留下度弊益州年幼后主，你孤身一人，支起蜀漢大業。五月渡深入不毛，平定南方，只為報先帝殊遇。七擒七縱，你收復南去，為已所月。兵甲充沛，后方一定。前后《出師表》流芳百世。“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”你的忠心，你的鞠躬盡瘁，萬世傳唱北定中原云出祁山，一片忠膽，卻止不住后主猜忌。五丈原上，你不忍離去，無道不仁，你含淚而終，你無盡的'悲傷與不甘，只能化為漫夫白雪，俯看司馬一統天下。我把掌聲送給你，送給你的赤膽忠心，送給你的大公天下！
我把掌聲送給你，孔明！你是智慧的化身，你是忠義的化身，你理應受萬世華夏人的掌聲。
我把掌聲送給你作文10
小鳥在枝頭愉快地歌唱，小草在晚風中點頭微笑，河水泛著細細的漣漪……田野里，山岡上，小河中處處充滿著春天的氣息。放學的路上，我和李芳一邊走一邊愉快地聊天，享受著迷人的春風。我們正談得起勁，李芳抬起頭望了一眼前方驚叫一聲：“不好了！”
我向他投去莫名其妙的目光，原來是一個小男孩正疾步穿過馬路，這時一輛出租車飛快地奔駛而來。就在這千鈞一發的危機時刻，李芳像箭一般地沖上去把小男孩推開，自己卻撞了上去，他的腿受傷了。此時，我嚇得六神無主，不知所措。就在這時候，司機焦急地從車上走下來，連聲問道：“小姑娘，上帝保佑你。還好…還好…只不過是腿受了點傷，沒關系。請你挺住！叔叔馬上送你去醫院。”話音剛落，司機便抱起李芳上了車，我也跟了上去。
到了醫院，只見李芳臉色蒼白，一股鮮血從腳上流了下來。我急忙向李芳家奔去，通知他的爸媽，然后我們一同急匆匆地趕往醫院。到了醫院，媽媽拉起李芳的手問：“芳芳，到底發生了什么事？要不要緊？”李芳笑著說：“媽，我沒事的，你別擔心。”李芳又轉過身來問我：“那個小男孩沒受傷吧？”隨后，我把事情一五一十地告訴了他們。這個消息不脛而走，很快就傳開了。
李芳的傷勢比較嚴重，醫生要求李芳要住院兩個星期進行治療才能康復。我一驚，心里更加忐忑不安。“這可怎么辦呢？還有十天就要期末考試了，他怎么能參加呢！”想著想著我不由地流下了眼淚。考試的那天來到了，同學們都早早地來到了學校，教室中座無虛席，我不由自主地向李芳的`座位望去，座位上空空的。這位平日里一向愛說愛笑的小女孩，今天還沒能來參加考試，我的心里難過極了。考試的預備鈴響了，我再也忍不住了，竟低下頭“嗚嗚”地哭了起來。就在這時候，教室門吱地一聲開了，只見李芳拄著拐杖一瘸一拐來到教室門前，豆大的汗珠順著他的臉蛋流下來，他咬緊牙關用袖子擦試著那晶瑩的汗珠。我第一個驚訝地叫起來：“李芳，李芳，你今天居然回來了！”我禁不住沖上去，緊緊地摟住他。
此時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這掌聲是同學們為李芳的舍己為人而響起的，這掌聲是同學們為李芳那堅韌不拔的意志而響起的。它在教室中，校園里回蕩了很久。
我把掌聲送給你作文11
掌聲是勝利者的勛章，是給予一個人的最佳肯定。當破土重生時，陽光就是他的掌聲；當枯木逢春，雨水就是他的掌聲；當紅梅怒放，白雪就是他的掌聲。
“小愛，小貝，下周的國旗下演講的任務交由你們兩個了，你們也不用緊張啊！就只是表達自己而已，不要有心里負擔。”老師說著，緩緩地喝上了一口熱茶，我的心隨著冒起的熱氣，飄蕩在空中。久久沒有回神。老師接著講到，“下周的演講擇寫的較好的.，你們兩個盡力而為就好。”回到家，也一直在想這件“不要有心里負擔”的事，我生性不愛在他人面前表達。還沒有上戰場，就已打算當逃兵。時間已逐步逼近，思來想去，或許逃兵才是最適合我的生存之道吧。果不其然，老師選擇了小貝的演講稿，而我的計劃也得逞。“小愛，我們不要灰心，下次還有機會！”對于老師的安慰，我更加心虛，故作淡定。“謝謝，我會努力的。”“接下來有請初二一班的小貝同學上臺演講，大家鼓掌歡迎。”小貝緩緩而至，從容淡定。花壇里的花被陽光照的更加炫目多彩，只見這些小花朵在風中搖曳，張揚地朝著藍天高喊自己的凌云壯志。“我的講話到此結束，謝謝大家。”話畢，響起了一陣熱烈的掌聲。“下一次的演講”如約而至，老師信任地將此重擔交付于我。時間一溜煙就到了，我懷揣著忐忑不安的心，強裝鎮定走了上臺，我的頭重的抬不上來，深呼了一口氣。把皺皺的演講稿舉在眼前，不知從何而來的勇氣，也可能是形勢所迫，說不準。那天陽光明媚，萬里無云。“我的講話到此結束，謝謝大家。”我松了一口氣，心里的不安頓時煙消云散。抬頭望去，目光所致，我的聽眾無一不為我鼓掌，這是屬于我的掌聲。以前竟沒有發現，臺下的樹木長得如此高大，金色的光柱使得它們更加如夢如幻。
“掌聲每個人都可以擁有只要敢于去爭取，總有一天會為你而響起。”
我把掌聲送給你作文12
加油！烈日下，劃過一道矯健的身影，跳高的橫桿掉了，你哭了。
在我的印象中，你一直是一個剛強的女孩子，似乎你的淚腺并不發達，但這一次你卻哭了。
每年運動會，跳高，你都會參加，并都取得了不錯的成績。今年，你也如此。可今年的對手個個人高馬大，在這中間，你顯得弱小，似乎是最不像經驗豐富的老手，而是像個初來窄到的新手。
比賽開始了，只見你先是快速助跑，當離橫桿只有半米左右遠時，輕輕一跳，像一只輕快的`燕子一躍而起，然后像一陣風一樣，令人毫無察覺，就通過了橫桿，像使用了《哈利。波特》的幻影移形一樣。面對漸漸升高的橫桿，你自信滿滿，勝券在握，毫不驚慌。隨著橫桿高度的上升，跳高選手也逐漸減少，最后只剩你和五班的一個選手了。
這時的高度已經令人頭皮發麻了，我相信平常人是跳不過的，即使是校隊的那些健將們也要幾番嘗試，練習過才能勉強跳過吧。五班的選手也被這傷人腦筋的難度卡住了。只要誰先跳過，誰就將成為這次比賽的最后贏家。
你原本自信的臉上，不經意間流露出了一絲慌恐和不安。加油！李易捷，加油！啦啦隊們也為你鼓勁兒。你對我們微笑，然后帶著全班的希望，踏上了征程。第一次嘗試和第二次跳躍都被哐當的聲音劃破了，第三次，也就是最后一次，大家滿懷期待地看著你，我做為你的好朋友也為你捏一把汗。你擦了擦汗，又開始了沖刺。三二一。離橫桿只有一步之遠，成功還是失敗，只有一念之差，你卻像望見了一頭兇猛的野獸，突然止步，輕聲說了一句：重來！然后又回到起點，助跑、起跳、過桿，像一支悲哀又優美的舞蹈。時間凝固了，定格在了你起跳的一瞬間。周圍跑道上的槍響和他們的奔跑聲似乎被按下了靜音鍵，跳高比賽區似乎與世隔絕了。哐當，這尖銳的聲音直竄耳朵，你朝我走來，腳步有些失魂落魄，蒼白的臉上，眼圈紅了，眼睛濕潤了。
你雖未獲得冠軍，但你為我們班爭取了第二的好成績。你已經盡力了，你是我們班的巾幗女英雄，你是我們班每個人心中光榮的第一名。我把最美妙的喝彩聲送給你！我把最熱烈的掌聲送給你！
我把掌聲送給你作文13
小鳥在枝頭愉快地歌唱，小草在晚風中點頭微笑，河水泛著細細的漣漪……田野里，山岡上，小河中處處充滿著春天的氣息。放學的路上，我和李芳一邊走一邊愉快地聊天，享受著迷人的春風。我們正談得起勁，李芳抬起頭望了一眼前方驚叫一聲：“不好了！”
我向她投去莫名其妙的目光，原來是一個小男孩正疾步穿過馬路，這時一輛出租車飛快地奔駛而來。就在這千鈞一發的危機時刻，李芳像箭一般地沖上去把小男孩推開，自己卻撞了上去，她的腿受傷了。此時，我嚇得六神無主，不知所措。就在這時候，司機焦急地從車上走下來，連聲問道：“小姑娘，上帝保佑你。還好…還好…只不過是腿受了點傷，沒關系。請你挺住！叔叔馬上送你去醫院。”話音剛落，司機便抱起李芳上了車，我也跟了上去。
到了醫院，只見李芳臉色蒼白，一股鮮血從腳上流了下來。我急忙向李芳家奔去，通知她的爸媽，然后我們一同急匆匆地趕往醫院。到了醫院，媽媽拉起李芳的手問：“芳芳，到底發生了什么事?要不要緊?”李芳笑著說：“媽，我沒事的，你別擔心。”李芳又轉過身來問我：“那個小男孩沒受傷吧?”隨后，我把事情一五一十地告訴了她們。這個消息不脛而走，很快就傳開了。
李芳的傷勢比較嚴重，醫生要求李芳要住院兩個星期進行治療才能康復。我一驚，心里更加忐忑不安。“這可怎么辦呢?還有十天就要期末考試了，她怎么能參加呢！”想著想著我不由地流下了眼淚。考試的那天來到了，同學們都早早地來到了學校，教室中座無虛席，我不由自主地向李芳的座位望去，座位上空空的。這位平日里一向愛說愛笑的小女孩，今天還沒能來參加考試，我的心里難過極了。考試的預備鈴響了，我再也忍不住了，竟低下頭“嗚嗚”地哭了起來。就在這時候，教室門吱地一聲開了，只見李芳拄著拐杖一瘸一拐來到教室門前，豆大的汗珠順著她的臉蛋流下來，她咬緊牙關用袖子擦試著那晶瑩的'汗珠。我第一個驚訝地叫起來：“李芳，李芳，你今天居然回來了！”我禁不住沖上去，緊緊地摟住她。
此時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這掌聲是同學們為李芳的舍己為人而響起的，這掌聲是同學們為李芳那堅韌不拔的意志而響起的。它在教室中，校園里回蕩了很久。
我把掌聲送給你作文14
周六的清晨，太陽剛剛升起。
樓下的草地上，一顆顆晶瑩的露珠在晨光的輕輕撫摸下顯得耀眼奪目。
我手捧書本，站在窗臺旁，迎著初升的太陽，準備早讀。
“嘩、嘩、嘩……”還未開腔，熟悉的聲音就又如往常一樣準時出現在耳邊。
樓下的大媽，穿著一身洗得有些花白的衣服，揮動著大掃把，將昨夜落下的塵土掃起，還給人們一個干凈的世界。我微微一笑，伴著悅耳的響聲開始早讀。忽然，聲音中止了。“怎么了？”伴著心中的疑惑，隨眼望去，只見大媽一手持掃把，呆呆的站著。一黑色的錢包靜靜地躺在地上。可以看到，大媽臉上寫滿了疑惑。大媽彎下略微有些弓的背，拾起錢包，拍了拍上面的土。一幫晨練的人帶著笑聲剛剛遠去，樓下一片安靜。大媽略有焦急地回頭望了望，四周無人。
黑色的錢包在大媽花白的衣服的映襯下，那么顯眼。我不由自主地放下了書。大媽用略微有些顫抖的手打開了錢包。里面厚厚的一摞錢。大媽伸出了手，我突然覺得這只手充滿了罪惡。但她用手果斷的把錢包合上了。挺了挺有些僵硬的腰板，大媽將掃把輕輕的放在路邊，找了一個顯眼的地方，將錢包放在一旁，在周圍快步焦急地來回走動著。她再次將目光投向錢包，但又堅定地將頭扭了回來，繼續走動著。
不一會兒，一個身著西裝的青年人匆匆忙忙向回跑著，雙眼像探照燈一樣掃描著地面，額頭上的'汗珠在陽光的照射下亮晶晶的。大媽見狀，拿起錢包也小跑著向青年跑去。“這是你的錢包吧！略有沙啞的聲音響起。在大媽將錢包還給青年的那一刻，那只手又顯得那么圣潔，那么令人敬佩。我看著大媽，那身影頓時高大許多。我不由自主的鼓起了掌。大媽，你讓我看到了人性的堅強，不被誘惑，雖然家貧，但這種高貴的品質是不會是不會被貧窮改變的。我要為你的行為喝彩，我要把這最有力的掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文15
蝴蝶的破繭而出之所以令人感動，是它將長久的苦難醞釀成瞬間的驚艷。
--題記
無色的夜幕傾瀉下銀色的光輝，一片刺眼的白。在深邃的夜色中，微風送來陣陣花香，喧囂歸于沉靜，心情開始舒暢。
站在窗邊，感受春風的氣息，往日的煩躁化作一份澄靜的空靈。向窗外望去，外面的草叢中躺著一個雪白的物體，我欣喜若狂的朝外面跑去，小心地把它撿了起來，原來是個繭。便不在意的把它丟在了一旁，轉身回屋，卻又猛地回頭，將他重新拾起，捧在手心里。
陽光一如既往灑滿了整個屋子，那個繭依舊安靜的躺著，我把它放在窗臺上沐浴陽光，獨自一人出去吃早飯。天公不作美，在回家的路上下起了大雨，夾雜著狂風，似乎看到了它猙獰的面孔。匆忙跑回家之后才松了一口氣，卻發現繭不見了，放在窗臺上的繭不見了！我連忙撐起雨傘朝外面草叢跑去，拼命的尋找那個繭。終于，他被發現在幾個小石子旁。他身上滿是雨水，似乎也像是被石頭砸過了，我怔住了，臉上充滿了苦澀與無奈，狠下心，扭頭走了回去。
之后，我再也沒有提起過那個可憐的繭。
又是一個夜晚，靜靜的夜，我獨自一人坐在書桌前，天上的浮云到處搖擺，天上的星星依稀可見，抬頭朝窗外眺望，一個刺眼的白映入我的'眼簾，那是蝴蝶，多么漂亮！他竟向我飛來，落在我的肩膀上，不久，又朝窗外那片深邃的天空飛去。我激動得跳了起來，沖向門外，朝窗戶旁的那片草叢跑去，沒錯，是它，在風雨之后仍然堅持了下來。沒有人看到我眼睛里泛出的晶瑩。
這種感受很像張愛玲小說里說的坐火車船的心情，剛開始覺得很慢，后來就被它的速度震住了。這小小的蝴蝶又何嘗不是如此。
每天清晨，總會有一群蝴蝶在窗前起舞，隨之而來的，也總是我的一片掌聲，而不會忘卻的，還有地底下那白色的繭。
漫步在小路上，捧一抔泥土，感受生命的馨香，陽光被指尖梳理，被時間滲透，可那一只只蝴蝶和掌聲仍會依舊。
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