綠色亞運(yùn)我助力作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的綠色亞運(yùn)我助力作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
綠色亞運(yùn)我助力作文1
丁零零、丁零零起床的鬧鐘聲在我耳畔不時(shí)響，起我伸手一關(guān)，便連忙跳起，快速地穿好衣服，因?yàn)榻裉焓俏覀兊暮蛺偧偃招￡?duì)活動(dòng)－走進(jìn)杭州利安環(huán)境工程有限公司和玲瓏街道生活垃圾處理站。
在周老師的帶領(lǐng)下，我們穿好隊(duì)服，拿好了隊(duì)旗出發(fā)了！一路上看到馬路邊白色的塑料袋、打包盒……五彩的薯片罐、糖紙……還有被蒼蠅叮滿的西瓜皮，菜葉子……這些遍布各地的垃圾，使空氣變得灰蒙蒙的，還散發(fā)出陣陣發(fā)霉一樣的臭味……這不禁讓我想起，如今臨安在大力進(jìn)行城市改造同時(shí)，卻也在大量地生產(chǎn)垃圾！另外，臨安也獲得了20xx年19屆亞運(yùn)會(huì)跆拳道和摔跤項(xiàng)目的舉辦地！垃圾分類已經(jīng)迫在眉睫！
很快，我們便到達(dá)了利安環(huán)境有限公司，到了二樓，我們?cè)谝粋�(gè)大辦公室里坐下。這時(shí)一位年輕漂亮的女老師來給我們上課了，她一邊熟練地操控著鼠標(biāo)，打開了一個(gè)又一個(gè)的軟件，一邊又給我們放了三四個(gè)關(guān)于大自然存在的重要性，每一個(gè)視頻后都有一句總結(jié)：人類需要大自然，大自然不需要人類。看完了這些短片，又看了幾幅圖片，她說：可回收垃圾就是回收以后可以用來賣錢的；不可回收垃圾就是沒有利用價(jià)值的垃圾；吃了后會(huì)中毒的，是有害垃圾；加工后可以給豬當(dāng)飼料的，給田里的蔬菜、水果施肥的是廚余垃圾！聽了她的總結(jié)，使我對(duì)垃圾有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)！
緊接著，我們便來到了玲瓏街道生活垃圾處理廠！在這里，我們看見了許許多多的'廚余垃圾。說來奇怪，這些又臭又惡心，垃圾居然通過兩位叔叔的辛勤勞動(dòng)以及一臺(tái)機(jī)器的智能處理就變成了農(nóng)作物的寶貝肥料。每種垃圾都有不同的作用，如可回收垃圾中的陶瓷，它可以再加工，做成家里的裝飾品，如罐子，它可以在里面灌上水，插上花，放在家里做擺飾。而在我們生活中，更需引起我們注意的當(dāng)然是有害垃圾了：修正液、電池、溫度計(jì)……這些物體中含有重金屬和有毒物質(zhì)，需要進(jìn)行填埋化處理。
我身為一名少先隊(duì)員，也作為亞運(yùn)會(huì)主辦地的一名小主人，希望大家和我一起做到以下幾點(diǎn)：
一積極傳播關(guān)于垃圾方面的知識(shí)；
二按所學(xué)到的知識(shí)，準(zhǔn)確無誤地將其投放在可回收、不可回收、廚余……分類投放到這些垃圾桶中；
三當(dāng)好生活的小主人；
四當(dāng)同學(xué)們的小老師，教給他們垃圾分類的口訣。積極暢想我是亞運(yùn)小主人，綠色亞運(yùn)過主力！
垃圾分類從我做起，無論在家里還是公共場(chǎng)所，都應(yīng)該做好垃圾分類投放，減少環(huán)境污染，讓我們一起為美麗的家園獻(xiàn)出一份力，愿明天的碧空更明凈，愿臨安的環(huán)境給世界一片綠！
綠色亞運(yùn)我助力作文2
微風(fēng)輕輕地吹佛，葉兒慢慢地飄落，大家踏著歡快的步伐，一起迫不及待地前往利安環(huán)境基地。
在兩組成員到齊的時(shí)候，我們才乘坐電梯上了二樓，走進(jìn)了一間大的會(huì)議室，觀看主題為：大自然不需要人類，人類卻需要大自然的幾段小視頻。放完視頻后，由一個(gè)非常專業(yè)的老師給我們講解垃圾的分類，分別是由其他垃圾、易腐垃圾、有害垃圾、可回收垃圾四大類組成。為了生動(dòng)而又形象的向我們描述，老師還專門引用了動(dòng)漫人物小豬佩奇。使得整節(jié)課下來，會(huì)議室里不斷有大家歡聲笑語聲，一堂垃圾分類課居然上成了一堂小豬佩奇的交流會(huì)。
接著，待大家安靜下來以后，開始了實(shí)踐活動(dòng)卡片的分發(fā)，老師還分別請(qǐng)了三位女同學(xué)跟一位男同學(xué)上臺(tái)，捧著模型的垃圾箱讓他們分類，讓我們辨別錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤，一堂實(shí)踐課就這樣完美地結(jié)束了。
然后到抵達(dá)一樓大廳，讓我們親身體驗(yàn)一下垃圾分類。各自將自己隨身攜帶的垃圾分別投入到四大垃圾箱中。做到真正理論與實(shí)際結(jié)合了。
最后，我們還去參觀了玲瓏街道生活垃圾處理站。一進(jìn)屋內(nèi)，一股惡心的味道撲面而來，大家不約而同的用手捏住鼻子，捂住嘴，還不停的叫喊道：好臭呀！加快腳步，想快速離開這里。就在這時(shí)，孜孜同學(xué)的.鼻子不知道何時(shí)，流出了鮮紅的鼻血。有些同學(xué)就在那里議論紛紛：說是被這黑垃圾的氣味給熏的！大家七嘴八舌，你一言，我一語的，各自說著心里所想的。
10分鐘后，觀看完了垃圾處理的整個(gè)過程。心里有種莫名的欣喜，終于要離開這個(gè)又臭又臟的垃圾處理站了。不禁喊起口號(hào)：綠色亞運(yùn)，我助力！
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