身邊的他作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的身邊的他作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊的他作文1
他，一個無名小卒；他，一個默默無聞的人。他，在烈日炎炎的夏天，在寒風剌骨的冬天都要辛勤的工作。不工作，怎么辦，養家糊口的重擔落到了他的身上，他無可奈何，沒有辦法；妻子又殘疾了，他無從選擇。但是，在人們的面前，他是不知道苦是什么味的人。他善于“偽裝”自己，把自己的苦全咽到肚子里，把微笑帶給別人。太陽接到了夏天的請柬，瘋狂的炙烤著大地。他汗流浹背，可還是在一刻不停的打理著屬于自己的工作。“涮，涮，涮”的聲音一刻不停，掃了，又有人扔，可有什么辦法呢？誰讓自己是一個卑微的清潔工呢？在有錢人眼里，他什么都不是，無權發言，屬于他的只有沉默再沉默。呼嘯著寒風一陣陣的吹來，他屹立在那，像一座山。手凍的通紅，臉凍的發紫，堅持。“涮，涮，涮”的聲音震耳欲聾。這時，一輛車子疾馳而過，留下的只有一陣污氣與拉圾，看著剛才才清理了的地面霎時變得臟兮兮的，他只得又去清理。飄飄雪花降落下來，落在他的頭上，身上，好象也在為他的.故事而…日子總是像從指間渡過的細紗，在不經意之間消然滑落。那些往日的憂愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕的逝去。他退休了，老了，做不動了，也是時候休息了…今天，我望著深藍色沒有浮云的天上，滿綴著鉆石般的繁星，心想，他是不是也在看…
身邊的他作文2
在我記憶的茫茫人海中，讓我印象十分深刻的，那就要數“文武雙全”的他了。
他便是我小學的同桌：小平頭，高高的鼻梁上架著一副藍邊眼鏡，不知為什么他總喜歡把眼睛瞇起，大大的眼睛一瞇便立刻變成兩條細小的縫，他平日中對同學都很和善，嘴上常掛著笑容。
先說說他的“武”吧。他的體育成績在我們班可是數一數二的，他還是我們班的體育委員呢。記得有一次拔河比賽，我們班因為有一個隊員生病沒來而占了下風。他見情況不妙，便大吼一聲：“大家都頂住！”我們一聽體育委員下了“圣旨”，便都和他一起用力堅持，漸漸反超了對手。
而平時好動的他只要一坐下看書，立刻就安靜了下來這便是他“文”的.一面。一次自修課，我遇到了一道很難的數學題，便打算向正在看書的他求助：“問一下，這道題目怎么解啊？”可我反復問了他好幾次，他都沒有反應。我發現他好像躲在了一個時間找不到的角落，他的世界里時間仿佛凝固了，仿佛只剩下他和書了。我重重地搖了搖他，再重復了一遍問題，他才有了一點反應，可對我說的話卻是牛頭不對馬嘴：“據說在二戰期間……”唉，這個人可真的是無可救藥了！我只好無可奈何地去問其他的同學了。
雖然他有時活潑得有些“討人厭”，但有活力絕對不是壞事。雖然他看起書來有點“呆”，但畢竟書籍是人類進步的階梯。
這就是我身邊的他，讓我印象深刻的他！
身邊的他作文3
他，不高的身材，少的可憐的發絲成了同學們談論的熱點，驀然回首時只見那不大的眼睛眨著犀利的光，當他勾起一抹狡黠的笑時，足以讓人背后直涼。
他，像一個老頑童，不不不，不是像，他就是一個老頑童，每次大課間跑操，他可是全場之焦點，這可不是什么同學們所笑侃的光的反射，他在操場的中央小跑，臉上蕩漾著笑，一邊笑，一邊看著我們跑，在其他老師的'襯托下，他更是搶眼，也甚是滑稽，盡管在他的課上，也不失歡笑，反而同學們更加活躍，他也是，一堂課下來，他的眼睛不知道瞇成了多少次縫，嘴不知咧了多少次。
他，有時也會變成老虎，當他得知我們吃飯站隊受到批評時，他一怒之下竟然讓我們在明朗的陽光下跑了一節課！沒有暫停，沒有休息，活生生跑了一節課，23圈，一萬多米！很多同學累到了飆淚，但是咬牙堅持了下來了。即使是冬天，但我們的流汗足以澆花了，但我們知道老虎面孔的背后，是一張期待的臉，他希望看到我們自己的極限，希望我們能挑戰自己，希望那個我們能激起潛能。他，是一個最有責任心的人。
他，雖然不高，但是他卻是一個巨人，他，雖然顯老，但是他有頑童的性格，他，雖然緲小，但是他卻發揮著自身最大的力量。
他，是我的老師，是我的引路人，更是我的榜樣！
身邊的他作文4
黝黑的臉龐，布滿胡子的下巴……當看到這個題目時，形形色色的人物中，我不知怎么一下想到了他。
他是個鞋匠，每天清晨都會早早地在居民樓外的角落里擺個攤，把他那些剪子、針線等一大堆寶貝一一拿出來擺放好，然后開始了新一天的工作。
他有一雙巧手，別看那手粗糙巨大，可再怎么破損的鞋到那兒，過會兒準叫它煥然一新。
有一次，我放學經過那兒，看見鄰居王大媽正手拎著一雙皮鞋，站在攤前對鞋匠說：“你看這鞋能補不？實在不行就算了！”說著一邊展示出那雙鞋，只見其中的一只鞋面上被劃開了一條大約5厘米長的口子。我看了連連嘆息，心想：這鞋準沒用了。只見那鞋匠伸手接過去，摸了摸說：“我試試看，應該行！”果然，第二天王大媽拿回的鞋就補好了，不仔細看還真看不出來。王大媽樂得連連夸贊。
鞋匠不但手藝高超，還特別樂于助人。
去年夏天，有一次我正穿著新買的涼鞋往學校走，可鞋邊的帶子突然斷了，我一邊心里抱怨著鞋子的質量，一邊跳著往家趕去換鞋。這時他突然抬起頭對我說：“給我看看。”果然，一分鐘后，鞋便在他的巧手下縫好了。我急忙說：“我……我沒帶錢怎么辦？”他笑笑：“沒關系，明天上學順便帶來就好了，快上學去吧！”
這就是我家附近的那位鞋匠，不僅手藝高超而且樂于助人。
他雖然沒什么文化，也不富裕，但他，有一樣比這些都珍貴的.東西——一顆閃閃發光的如金子般的心！
身邊的他作文5
我有一個同學他叫馬慧鵬。他既是我的好朋友，又是我的競爭伙伴。他身上的優點有很多。
他非常愛看書。我每一周從家里帶來三四本《斗羅大陸》，一到學校他就向我來借書。他每次都早早的吃完飯，我見到他就問：“去廁所嗎？”他說：“不去”等我回來的時候，見到他正看得津津有味。我過去叫了他一下也沒反應。只要我們一下課，他就迅速做好下節課的課前準備，然后拿出書，看得那么入神，一動也不動，直到上課他才依依不舍的把書放回桌斗里。
他的.字很漂亮，在數學作業上，字體非常好，差不多每一次都是優星加五。有一次，我看了他的作業，頁面非常干凈，幾乎每次作業都不使用魔筆。
他還很愛幫助別人。有一次我的數學演草紙沒了，口袋里也沒有錢，他看見了，只要一上數學課，就給我一張演草紙。有一回，我的作業沒寫完，可是還要領全班的加餐，就請他幫忙，他爽快地答應了。
現在快到期末考試了，只要我能超過他并且排在全班前五名，就說明我的努力沒有白費，我要像他一樣做一個大方、愛看書、熱心的人。
身邊的他作文6
我有一個好朋友，我和她的關系總是很好，為什么呢？因為，他的性格很好，對人也很好。
她人很胖，梳著馬尾辮，總是喜歡咧開嘴，瞇著小眼笑，她的笑也傳染了大家，讓大家一起笑。
有時，她很活潑。下課了，她經常會講一些笑話來逗樂大家。體育課時，即便她人很胖，但她依然會很認真的跑步，打球，反而比一些身材好的人還熱愛運動呢！每次跑步時，她總是手我成兩個小肉球，喘著氣，上氣不接下氣，但仍然堅持著小跑著。雖然每次在班上的體育成績都不好，但如果你仔細看，就會發現他的體育成績一次比一次好了！平時她也很熱心，如果別人有什么需要，只要她能完成，她一定幫忙。“沁，這道題，我怎么也做不出，你教教我！”“沒問題！”“沁，我鉛筆沒帶，借一支！”“好的！”“沁，沁……”“來啦！”她算是同學們的小幫手啦！總能幫助大家。
不過，當她看書時，卻十分安靜。每當她看書時，她總是一手夾著書，一手頂著頭，連平常小小的眼睛在看書時，也仿佛變大了，兩眼專注地看著書。如果，這時有人煩她，她還會有點生氣呢！所以說，千萬不要在她看書時打擾她呢！
瞧，這就是我的.好伙伴，一個胖胖的，活潑的，熱愛學習，熱心幫忙，助人為樂的好伙伴。如果你認識她，一定會喜歡她的！她雖然胖，但胖的可愛；雖然胖，但她卻不像別人一樣不愿動；雖然胖，卻不自卑，反而樂于助人，開朗大方。這是一個多么好，多么值得交往的伙伴啊！
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