我的煩惱（合集15篇）
我的煩惱1
每個人都有每個人的煩惱。每個煩惱又有不同的來源。我的煩惱來自我的身高。
我五年級了，身高卻一米五都不到，在班里算是長得矮的了，還不時遭到“攻擊”。
一天放學，我正往媽媽停車等我的`地方走，可卻見不到她人，我就在邊上等她。不一會，媽媽回來了。就在我們要動身回家時，她看到了朱雨淇。她是我們班里長得最高的一個女孩子，我站在她面前，簡直就像一只小白兔。
媽媽轉頭對我說：“你看看她吶，人家長得多高，你怎么就長得這么矮？”
“我怎么知道，反正你生我時，我就這么矮。”我反駁道，略有些生氣。
“你生出來時就長得像你爸，他長得不高，他那些不好的基因都給你學去了。”
“哼，反正我以后肯定會長高的！”
“我看你是沒有一米六了，一米五就差不多了。”
“哼！”
一路上，我們沒有再說過話了。我一點也不希望別人提及我長得矮這件事。每次聽到他們說我矮，我就特別難受。身高是我的痛處。
在班級里，很多男同學也會說我矮，有時還會用他們的身高來“碾壓”我。這讓我失去自信，在眾人面前變得膽小，不敢把自己的臉露出來，不敢大聲說話，想法都藏在心里，我變得越來越不開朗，越來越內向。
我也努力嘗試讓自己變回原來活潑、開朗的樣子，可是總會有人時不時地在我面前提起這件事，我瞬間又被打回了“原形”。
身高成了我無法擺脫的煩惱！
我的煩惱2
人人都說孩子是最無憂無慮的，但是事實卻不是這樣的，我自己就有切身的體會，因為我們學生是最辛苦的，尤其我們還是六年級——臨近畢業的'學生，我最大的煩惱就是在這段時間里，我沒有了自由。
現在，我的成績一直不穩定，數學成績猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數學成績成了我畢業的一道難關。無論怎么努力，總達不到我所期待的成績，這不僅讓我總是繃緊了神經。
在小升初考試中，三科成績都要優秀才可以入關，才可以考入好的中學，但我現在的水平怎么會考入好的學校呢？這個問題已成為我們全家關注的焦點。
為此，父母給我買了一套《小升初數學模擬試卷》，只要有時間就去寫一張，我寫著題都快要睡著了，因此這張試卷也不是認真地完成的，這段時間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒什么，倒是我最喜歡看課外書的習慣也被家長給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國演義》，我還沒看封面呢，就被媽媽“逮”著了，把書“搶”走了，嚴厲地對我說：“你都快小升初了！還看什么《三國演義》呀！不許看課外書！只能看數學！”說著，塞給我一本關于數學的書，我滿肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數學、看數學書。
唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學習，痛快地玩呢！
孩子本是無憂無慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！
我的煩惱3
我的煩惱有很多很多，都來源于我的弟弟，他每天都能給我找很多麻煩。比如：做作業的時候打擾我，東西弄壞了要我修理等等等等，讓我的頭都大了！我心想：他可真煩啊！
有時，我在課桌上寫字，他就會跑到我的旁邊坐著，時不時過來碰我一下，我就會覺得很煩躁。但是看見他可憐兮兮的樣子，我又會心軟，我真拿他無可奈何啊！
他有的.時候還很小氣。有一次，媽媽帶我們去買糖，要我和弟弟各選各的，不要買太多。但是弟弟選了很多的糖，我急著告訴他：“弟弟，不要買那么多的糖，對身體不好，吃多了還會長蟲牙，很痛的。”他不聽。媽媽拿他沒有辦法，還是給他買了。回到家后，我叫弟弟給我分一點，他卻說：“你自己不買，還要來吃我的。”我聽了這話十分生氣，去告訴了媽媽，弟弟這才極其不情愿地分了我兩顆糖。
弟弟讓我最氣憤的是他有時候總愛無緣無故地弄我心愛的頭發。有一次，我和弟弟正在津津有味地看著電視，弟弟趁我不注意，就扯了我的頭發，我也不甘示弱，打了他一巴掌。他的哭聲頓時響了起來，仿佛整個房子都在搖晃。媽媽聽見了，就過來問怎么回事，我告訴媽媽之后，她不僅不罵弟弟，反而還要我讓著他，我覺得這簡直不可思議。
唉！我的弟弟真煩人，但他畢竟還沒有長大，要是他能再懂事一點，那該有多好啊！
我的煩惱4
最近，我很煩惱，是因為和好朋友珩之間發生了一次小摩擦。
爸爸為我買了一支筆，通體黑色，閃著亮光，漂亮極了。用這樣一支筆寫字可神氣了。
到了學校，我剛拿出筆要寫作業，就被珩這小子發現了，他立刻跑過來，一把就搶了過去。我怕他給我弄壞了，立刻又奪了回來。
我生氣地說：“這是我的筆，你干嘛搶啊？”
他也不甘示弱地說：“看一看不行啊？”
我針鋒相對地說：“看可以，也不能搶啊，弄壞了怎么辦？”
他不肯善罷甘休，立刻又說：“還好朋友呢，看一看都不行，真是小氣鬼！”說著再次把筆搶了過去，而且揚言要“借用”幾天。
豈有此理！真是“秀才遇見兵，有理說不清”。我無可奈何，只好借他，并且千叮嚀萬囑咐，一定要好好保管。
第二天，他便把筆還了回來。可是筆已經攔腰折斷，再也無法合上，我傷心的眼淚奪眶而出。這是我最喜歡的一支筆，是辛辛苦苦用10個“優”換來的禮物。筆的顏色還是那樣黑亮，我還沒有用過，已經變成了一堆垃圾。
事已至此，又能如何！
沒想到珩這家伙又來借筆。“喂！和，還有筆嗎，借哥們兒一支。”
真是恬不知恥！剛弄壞一支筆，不道歉又要借筆。“是可忍，孰不可忍！”我雙眼迸射出仇恨的`火花，恨不得一巴掌把他拍死。
但我們畢竟是好朋友，良久，我的心情才平靜下來。
同學們，一邊是好朋友，一邊是心愛的禮物。我該怎么選擇呢？真是讓人煩惱。
我的煩惱5
煩惱怎樣理解《它》呢？煩惱的意思是不是煩死人的那一種煩惱呢？我想應該不是吧！人人都有煩惱，人與人之間的煩惱也不相同。大家的煩惱是什么呢？我的飯那你不懂。
煩惱是讓人有一種山大的壓力，它會壓得你喘不過氣來，也會讓你無止盡的想到怎么辦呢？不停的思索著不停的想著，直到你想到辦法為止。
煩惱，你也會有煩惱嗎？煩惱會讓你走進里一個世界，只要靜靜得用心去傾聽，用自己的毅力去問你自己：”我的煩惱是什么？“你可以虛心的問自己。
煩惱，是我最討厭的一種情緒。我的煩惱是：是不管自己怎么努力，我也學不好該學好的.科目，我好想學好一門科目就是我最薄弱的數學。
會想起：媽媽曾經對我說過，女兒你一定要好好的承諾失敗了。自己想著”我一定可以學好數學，可我小學都沒努力，現在想學也不應定來得及。“媽媽，不是我學，小學我貪玩你也知道這很正常，可到了中學就不一樣了，科目門門都是主課，就連不起眼的美術都是主課。
我的煩惱是為什么我的數學上不去呢？我一次偶然的機會聽到數學其實是不難學，就是背背概念，都做做復習提綱。也不很難，但我還不明白為什么？煩惱就像一個氣球，你放了它它就不會干涉你，你不放它它就會越積越多就會”嘣“的一聲爆了。如果你不去解決你的煩惱，你將會越來越多，也會讓你有種要”死“的感覺。你應該想到”它“，就應當解決一個。不讓它打亂你的思想。
煩惱這情緒在生活中難免會遇到磕磕碰碰，只要過去了就沒事了。煩惱總要來的，漫長的道路還很遠，你還要經歷很多煩惱，而這些許許多多都無時不刻圍著你，讓你感到疲憊，但快樂與希望也會使你充滿力量，讓你繼續的向前勇敢的向著成長的道路前進！
我的煩惱6
煩惱，生活中處處都是，人人都有，也許內容各不相同，但實質就是使自己感到不暢快的事。我的煩惱也有不少，在這里就只說數學一方面吧。
步入初中，我想著自己假期有預習，加上小學數學成績也不錯，對數學就沒有太重視，在上面花費的精力并不多。結果，第一次月考的數學成績就毫不留情地打了我的臉。小學時那總是滿分的成績變成了還未過百的慘不忍睹的成績，那天下午，我哭了，眼淚水像是決堤的洪水一般，一顆接著一顆，順頰而下。我從沒想過，原來那成績優異的數學一科，卻成了我如今的短板，單這一科，就與其他同學相差十幾分。直到這時，我這才明白許老師說的“初中就是一次洗牌，沒有什么是不會變的” 。我萬不該因過去的'榮光而輕視現在，萬不該因昔日的輝煌而不加努力，因為結局從不會騙人。于是，我開始慢慢改變：課堂上認真聽講，作業用心完成，遇到難題盡量靠自己解決……這樣持續了一段時間，我在期中考試的成績進步了八分，雖然還并沒有達到優秀，但是讓我知道了：只要肯用心就能有所進步。
寒假里，我緊隨老師的步伐，老師說我就跟著做，我還自己買了一本資料，閑暇時就會翻開做做。當看到作業上鮮紅的對號時，當每天作業被評為優秀時，當收到老師表揚時，我會開心得一蹦三尺高。媽媽也常夸我進步大，盡管我心里也很高興，嘴上卻也只是笑笑而已，因為我知道，對比起班上真正優秀的同學，我與他們的差距還有好大一截兒，但我也會奮力向前，勇于進取。
煩惱就像空氣，無處不在，若是想逃避，那是不可能的。只有與其正面對戰，才能取得勝利。煩惱雖然煩人，但它們對我們來說就像空氣一樣不可缺少，正因有了它們，我們才會不斷想方法化解煩惱，解決問題，改變現狀，從而成為更好的自己！
我的煩惱7
小小煩惱，沒完沒了，溜到這邊，溜到那邊，最后落在我的頭上。煩惱就象炮彈一樣，到哪兒，哪兒爆炸。我的“炮”有兩個，第一個引火線來自于作業太多。
每次星期六和星期天，老師布置的作業太多。我知道老師想讓我們的成績快速提高，可是，您不知道，當別人在玩時，我的小手已經發麻，也只能眼巴巴地望著別人玩，心思一點兒也放不到作業上，連椅子都坐不穩，好像上面有釘子一樣，作業上的字，就像小蟲一樣蠕動著，攪得我心煩意亂。嘆了口氣，為了不挨批評，還得硬著頭皮繼續寫。我不假思索地在作業本上“龍飛鳳舞”了一番，潦草應付，挑三揀四地完成了部分作業，就對媽媽謊說寫完了。于是，我就像小鳥一樣飛出了家門，加入了玩的行列。結果，到了晚上，媽媽發現了我的“秘密”，就把我痛打了一頓。唉！都是作業惹的禍，我好苦惱呀。
第二個引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住，可是宋培澤不是在家抓石子，就是玩彈彈珠等有聲音的游戲，吵得我寢食不安，這使我非常氣憤。
有一次，我好不容易有了個玩的機會，正當我投入地給布娃娃講故事時，宋培澤制造的噪音又來了，這時媽媽讓我練二胡，我聽成了“連二球”，害得我又挨了老媽的一頓“K”。
唉！這些煩惱給我帶來了極大的.痛苦。不過，我也有解除煩惱的秘訣。訴說是煩惱的鑰匙，把煩惱說出來就可以減輕痛苦。來吧，像我一樣把煩惱說出來吧！
我的煩惱8
都說童年是無憂無慮，幸福快樂的，那些話都是大人們的一廂情愿，我們孩子當然也有自己的煩惱。
那天下午，弟弟從幼兒園回來了，就大叫大嚷起來∶“奶奶，您來教我寫作業吧！”奶奶正在做晚餐。手一揮，不耐煩地說：“去去去”別來煩我，讓你姐姐來教你。
于是，弟弟扯著我的衣角，裝著一副可憐的樣子，說∶“姐姐來教我寫作業吧！”
我走進書房，教弟弟寫字，可他就不會寫，這可真難教呀！我握著他的手一筆一劃地教起來，“穎穎，去倒垃圾！”奶奶的聲音傳了過來，我對弟弟說：“你在這寫，我先去倒垃圾了”弟弟點了點頭，我走出書房，提著垃圾下了樓。
不一會兒，我回到家，打開書房門的時候，我頓時驚呆了。書滿地都是，文具也隨地可見。真像一個個垃圾場。弟弟在桌子上蹦來蹦去，像一只活蹦亂跳的.小白兔。
我生氣極了！把弟弟從桌子上拉了下來，狠狠地批評了一頓，弟弟不但不聽，還對我說；“你管不著。”我更加生氣了。揚起手，朝弟弟打去。哎呀好痛呀！我要告訴奶奶去。
說著，弟弟跑到奶奶面前，理直氣壯地說，“奶奶，姐姐不僅不教我寫作業，還打我，罵我。”奶奶聽了弟弟的話，氣得兩手叉腰，眉毛倒豎，指著我，大罵起來，仿佛要把我罵到十萬八千里，都不肯罷休。我是啞巴吃黃連——有苦說不出。
這就是我的煩惱，怎么樣？很煩吧！
我的煩惱9
我還小，我的煩惱不是很多，但還是有一點點，我的煩惱就是我的成績不能穩定在第一名，這件事讓我有點煩惱。
今年還在小學五年級的我，沒有哥哥姐姐們上初中之后的煩惱，我的唯一煩惱就是第一名不夠穩定。我每次考了第一名，第二次，我就會有預感似的知道，我又落到了第二名。這件事讓我一直很煩惱，這個煩惱讓我也像哥哥姐姐上初中之后一樣有點不太開心。我不要聽別人說的“考第二名不也很好嗎？”這樣的話，我努力學習為得就是要保持前列，只有一直保持在第一名，我才有可能在六年級到來之時，有十足的把握迎接小升初的升學考試，我才有可能考上我想去的一中上初中，進而在一中直升高中，只有一直保持在第一名，我才離我未來考重點大學，做一個讓爸媽感到驕傲的孩子，不是太遠。不然我就會面臨各種各樣的風險，機會渺茫。
我也不是沒有去換著老師補習功課，可也許是我自己的學習遇到了瓶頸，在老師的指點下，我還是沒能穩住第一名，考試成績總在第一名和第二名之間徘徊。當然，也不能排除另一個和我一樣徘徊在第一名和第二名同學的努力，也許那個同學也跟我一樣有著同樣的想法呢？那我們這兩個人也算是真正的對手和真正的'朋友了，在互相的切磋下，不斷地完善自己，使自己不斷地成長。如果一直都沒辦法穩住第一名，在和這個同學的較量下，兩人的成績不斷增高，也不是不能成就我們各自的理想，要知道除了我們倆，山外有山，人外有人，我們以后還會遇到各種各樣的高手，說不定一下就把我們倆都考趴下了。想來我的煩惱就變得不像是煩惱，更像是一個終生的目標了，也許只有我不斷地努力，不斷地進取，才可能朝我的方向接近一點點，而不是第一名這個稱號了。
我的煩惱10
盼望著，盼望著，國慶來了。作業堆積的像座山，只得硬生生地塞進書包。用盡解數把這座“山”扛回了家。
我呆呆地望著這堆作業，不知如何是好。片刻后，我重振信心，“開門見山”。于謙說過：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，五花八門的作業等待著填充，一環扣一環的題使得我離不開教輔書。
早上5點，鬧鐘撫弄著我充滿惰性的心理與身體，把我從溫暖的夢鄉中扯了出來。那刺眼的亮光照射著，上下眼皮團結一致地合攏，我只好用那刺骨的冷水來激醒昏昏噩噩的心靈。
一切都是為了作業，這些是值得的，我不停的'安慰著自己。窗外的黑晝中射出幾點亮光，我抬頭一看——哦！天要亮了！
吃過早飯，回到桌前：一大沓等待完成的作業，幾支掉色的黑筆凌亂地擺放，有著翻印痕跡的工具書……客廳傳來的聲音吸引著我，電視用那紅紅紫紫的屏幕“引蛇出洞”，此時我已控制不住自己的身體，它不由自主地朝著電視前進。我不經意地看向了記作業本，上面打了幾個稀少的勾號，它給予我幫助，讓我再次進入學習狀態。
就這樣，我完成了假期里所有的的作業。
七天的國慶假期轉瞬即逝，回想著六天的努力和一天的歡聲笑語，我領悟到了“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的真諦！
我的煩惱11
在我記憶的腦海里，閃爍著無數顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事，有令人開心的，有令人煩惱的。
時間的駿馬跑到飛快，記得那時暑假將要畫上句號了，媽媽每天都在我的耳邊嘮嘮叨叨，催促我趕快寫作業，就像唐僧對孫悟空念緊箍咒，吧我的頭都嘮叨通了，我的嘴上雖然答應了媽媽，但總是磨磨蹭蹭的不愿寫作業，那時的我不想看見厚厚的課本，好像書本里藏著我的敵人，那時的我認為暑假應該是我們放松的時間。
每天一起床我的心里就想著作業作業作業，但就是不想寫作業，可把媽媽急壞了。又一天，我對媽媽說我要回家寫作業，媽媽同意了，但是到了老家寫了有半個小時我就想看電視，因為家里只有我一個人，所以就控制不住自己打開了電視，一看便忘記了時間，都過中午了我還沒有去我家魚塘上吃飯，所以媽媽就回來喊我吃飯，媽媽到房間里了，我還在全神貫注的看電視，媽媽就站在門口看著我緊鎖著眉頭也不說話，看到媽媽的到來我羞愧的低下了頭，小心臟一直在亂跳，我不敢說話因為我作業沒有寫完就看電視我沒有管好自己欺騙了媽媽，媽媽打破了沉靜，語重心長的對我說了好多的事情，我意思到了自己的'錯誤就像媽媽承認了錯誤，媽媽欣慰的笑了，回到魚池上吃過午飯，下午我就認認真真的寫完了我的作業。
通過這件事情我認識到了自己的錯誤，也不再認為作業不應該布置，放平心態，好好學習，雖然是我的煩惱，但是我已經擺正了自己的心態。
我的煩惱12
煩惱，對于我來說是最大的痛苦。有一個人，從小起我就煩她——我的妹妹。
妹妹小的時候簡直跟調皮的男孩沒兩樣，老是欺負我。雖差兩年，但也是之事。記起是七歲的時候，天氣適合我們享受陽光。姐姐要給我化妝，不知妹妹是恨還是氣，就拿根木頭，打了我一下，我本想站起來說她，可媽媽就是叫我別理她，因為她還小，是妹妹，啥都不明白。我只好讓姐姐繼續了。可沒想到的是她趁姐姐弄東西時，拿來繩子，好像是塑料做的，放在我頭上，當時我沒注意到，后來姐姐用手捂住嘴巴，笑笑說：“你頭上的東西真好看。”我連忙弄下來，一猜就知道是哪個“煩人精”搞的。心想，要是你再敢弄的話，我就不更你玩了。隨知，姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后，那個淘氣鬼又開始煩人。這次是她最擅長的，用手抓我的頭發。我的頭發隨著往后仰，到叫一聲：“啊，好疼。”幸好姐姐抓緊我，不然我就要摔在地上了。我一站起來就找我妹妹，沒想到一個影也不見，我急著不顧媽媽的.身后，就哇哇大哭，這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑，我停住了眼淚，問：“怎么了？”“你自己照鏡子。”我一看，啊，淚珠咋是黑色的呢？我氣得不能再氣了。
看，我生活中的煩惱就是痛苦，沒有人能理解我的心，除了那個“煩人精”。
我的煩惱13
在安靜優雅的貓咖里，有很多不同品種的小貓慵懶的躺在椅子上、沙發上、桌子上。還有幾個小孩在悠閑的逗貓。
考完試我和好朋友去貓咖。
我和好朋友先到二樓選了個座位，點了點吃的.。等餐過程中我和好朋友拿起逗貓棒，迫不急待地去逗貓。小貓看到逗貓棒上的老鼠拼命撲了過來，并隨著逗貓棒上躥下跳，樣子十分可愛。
我們的飯菜上來了，聞到香味，小貓們趕緊圍了過來，隨時準備偷我們的食物，那個小饞樣也十分可愛。
這時我突然感覺鼻子、眼睛都很癢。開始我怕媽媽擔心，自己去了樓下衛生間，先用免洗洗手液給手消了毒，然后用手用力地眼睛。緊接著，我感覺眼睛特別脹，還閉不上。我照鏡子一看，眼睛又紅又腫，心想：完了，我眼睛是不是要失明了！我驚慌失措，趕緊跑到樓上找媽媽。
媽媽看到了比我還緊張，媽媽一把抱住我，看了看我的眼睛，緊張的問：“這是怎么了？要上醫院嗎？”這時旁邊的阿姨過來看了看，鎮定地說：“沒事，就是過敏了，用不著去醫院。”媽媽反復確認后才鎮定了下來。
阿姨給我買了脫敏藥，我趕緊喝了下去，然后就收拾東西走了。這次貓咖之約就這么結束了，但我們還沒玩夠。
后來我去游泳鼻子也不停的打噴嚏，也是鼻炎惹的禍，對水中的氯過敏。
我沉默不語，特別失落，由于過敏性鼻炎，貓咖是再也不能去了，游泳也得少去了，我還要多運動。
我的煩惱14
生活就像一張心電圖，一帆風順就說明你掛了。人的一生會有煩惱、是的，誰都會有自己的煩惱。
我的煩惱，其實是兩個簡簡單單的大字走神。上課時走神，是我的一個大大的特點，本來這課上得好好的，忽然間我好像進到了另一個世界，在那里，我可以為所欲為、到處搗亂，猶如一個三歲的小孩子般。
咣當一聲，一位同學的杯子掉了，我像剛從睡夢中驚醒般從我的幻想世界中醒了過來，我才發現，老師已經講完了五道題目，我只好從同桌那里把老師講過的內容抄寫了一遍，可是不懂呀，只能是下課后紅著臉請教了同桌，在同桌不贊同的眼光里我告誡自己一定要改。
吸取了這次的教訓，我本想著以后上課不會再走神了，誰會想到老毛病又犯了，而且也沒上次那么幸運了。
這天上課我又走神了，等我清醒過來時，發現歷史老師正死死地盯著我，然后叫我站起來答題。
答題？什么題？剛才老師講了什么題？大事不妙！我沉默著，沒有說話。老師生氣地讓我把手伸出來、然后用戒尺狠狠地打了我的手，除此之外，我還在辦公室反省了一節課。
哎！那天晚上我偷偷摸摸地寫檢討手都寫腫了，真是哭笑不得，都是溜號惹的禍！更慘的是想瞞也瞞不住，這件事還是被父母知道了，以為又是一頓臭罵，沒想到他們對我說了很多鼓勵我的話，還說：如果你不想讓未來的你捶胸頓足，那就請從現在開始，收拾好自己的情緒，做應該做的`事情。
這一句話給了我很深的感觸，那晚我把這一句話寫在一張卡片上第二天貼在了課桌上，當我上課注意力不集中了的時候，我總會看一看它，它提醒著我沒有克服不了的困難的。
我的煩惱15
有人說，一年有108個煩惱，一天有108個小煩惱。我有一個煩惱，每天都徘徊于我的四周。
現在的學習是一天比一天難了，都是為著這可惡的中考做準備。當作業不少時，老師還要變著戲法拿出一張張小試卷美其名曰“小檢測”。
最近，英語語法講解到了方位介詞，我本來方向感就差，看方位時，還得依靠，“左西右東”這個口訣。
“遭了，昨天作業沒有帶回去”，一大早，我趕緊拿出筆，匆忙補作業，還得時不時瞄一下別人的'作業。
“錦偉，這個該怎么理解呢？”英語老師把期待的目光投向我，我緩慢地站起來，仔細看著題目，可是我卻不知道應該回答什么。
“都怪我沒有好好聽講”，我這樣想著，目光呆板地望著老師。老師似乎也明白了“我不會”這個事實，只好叫別人來回答問題。她一下子就答出來了。這件事情無疑打擊了我學習英語的信心。
幾天前不是有英語考試嗎？里面有一題叫“語法填空”，老師教的知識點在這里大有用場，可惜我忘得一干二凈，只好憑我的直覺去猜。
數學可是我的強項，可它一樣也煩惱著我。在考場上，我怎么也算是一個精英，但是在平時作業上我充其量也就一般般。每次寫完作業，我覺得老師應該都會給我一個“A”，等我滿心歡喜地拿到作業本，又是一個大寫的令人尷尬的“B”，現實是多么殘酷呀！
社會上的競爭是越來越殘酷了，也不知十年之后世界會變成什么樣子。老師總說“學習是你們自己的事情，只要學習好了，就可以找到一份好的工作！”
可哪有那么容易就把學習搞好呢？
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