快樂的一天作文（精選）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的快樂的一天作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的一天作文1
今天，我剛吃完媽媽做的美味佳肴，就匆匆忙忙的向外跑去，因為我要和好朋友們一起去海底探險。到了海邊朋友們拿出新研究的海底泡泡船，我懷著興奮的心情走進了駕駛室。
我們的海底泡泡船漸漸地從海面沉到了海底。這簡直是一個神奇的海洋世界，五彩繽紛的珊瑚，隨海浪飄動的水藻，還有一個個小巧玲瓏的魚。正在我們看得高興的時候，泡泡船的警報“叮叮叮”的響起，我的心情也隨著警報緊張起來。突然，眼前出現了一條巨大無比的鯊魚。頓時，我變得有些慌張，不知所措。朋友們按下了攻擊按鈕，一個炮彈打到鯊魚身上，看得我眼花繚亂。過了一會兒，鯊魚受傷了，但這點傷顯然對它來說不算什么。于是，鯊魚變得更加生氣了，兩眼怒氣沖沖的瞪著我們，在這千鈞一發的時刻，我的.手隨便按下了一個按鈕，連我都沒想到，泡泡船竟然開口說話了：“你好，我的朋友。”話音剛落，鯊魚的情緒有所好轉，它沖我們笑了笑，搖搖尾巴表示友好，轉身走了。看到這一幕，我明白了一個道理，人類要關心每一個動物。只有這樣，人類和動物才能友好、和平相處。
這次的海底探險，不僅給我帶來了歡樂，還給我帶來了啟蒙。
快樂的一天作文2
“ 六一兒童節”那天，媽媽說帶我去水上公園，我高興地跳著說：太好了！謝謝媽媽！
我們早早地坐上公交車去公園，一下車就看到人山人海的，小朋友好多喲。公園的左側有很多健身器材：單雙杠、轉輪還有我最愛玩的蕩秋千.....右側是娛樂場：蹦蹦床、砸地鼠還有媽媽的最愛----釣魚。
我陪著媽媽釣起了魚，我學著媽媽的樣子在魚鉤上放好魚食，然后把魚線甩到河里，我看著水面，怎么也看不出有什么好看的，我就把魚竿拉上來看看魚上鉤了沒有，幾次看過后我就不想釣了。媽媽看見了就說：“你這樣怎么可能釣上魚呢？”我就學著媽媽的樣子，靜靜地拿著魚竿，注視著水面，過了好一會，我看見魚竿晃了一下，我趕緊拉上魚線。哈哈！真的釣上了一條小魚，我開心極了！
我又和媽媽來到大橋上，往下望去，清清的'河水嘩嘩地流著，河面上蕩漾著游船，船頭上掛著五顏六色的氣球，小魚自由自在地游來游去。再加上岸邊的綠綠的小草，五顏六色的鮮花。真美喲！
我們一直玩到很晚才戀戀不舍地回家了，我真希望一年多幾個兒童節，今天跟媽媽學釣魚我懂得了：做任何事情都要有耐心，才能成功！
快樂的一天作文3
那天，我和哥哥還有爸爸去“樂翻天”玩。一大早，我就樂得叫爸爸和哥哥起床。
走在路上，大樹在對我微笑，好像在說：“歡迎你的到來。”小草對我點頭，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，天特別藍，白云像一匹小馬在空中飛快地奔跑。過了一會兒，終于到了。我和哥哥還有爸爸趕緊下了車。
第一眼，我看到的景象是那里的人特別的多，爸爸說：“我去買票。”我和哥哥直接隨著人群走進了“樂翻天”。走著走著，我看見了過山車，我說：“哥哥，咱們去坐過山車吧！”哥哥說：“好。”我和哥哥坐上了車，一開始過山車好慢啊，我心里想：這也太慢了吧！突然，過山車變得飛快，忽然又來了一個急轉彎，忽然又變慢了。真受不了！我和哥哥下了車，我頭暈眼花，后悔地說：“再也不要坐過山車了。”
我又看見了碰碰車，我說：“去坐碰碰車吧，看我不撞死你。”我坐上了車，一直踩油門，車子卻不跑，哥哥笑著說：“還沒開呢！”我都忘記打開開關了。突然開了，我剛踩油門，就被哥哥撞了一下，我說：“哼，別小看我。”我把油門踩到底，來了一個急轉彎，撞到了哥哥。我又說：“看我再撞你。”結果哥哥一躲，就撞了個空。猛然冒出來一個小孩，撞到了我，我卡住了。我一直往后倒，終于出來了。我又一撞，車頭撞到了那個小孩子的`碰碰車，后面又撞到了哥哥。這時，車停了，我只好下車了。
天黑了，爸爸說：“我們回去吧！”我戀戀不舍地回去了。
快樂的一天作文4
在五月十二日，我懷揣著激動的心情，再一次來到甬江職高參加社會實踐活動。但因為早上睡過頭了，所以我只玩到了一小時。
我參加的是飾品設計。剛進教室，我發現大家早已做了起來。老師給了我材料，然后我和其他兩位同學一組，一起動手。飾品設計與我想象中的不一樣。它需要用針線一針一針的去縫。將一些零碎的材料縫制成一個飾品。我拿到的是一個可愛的小熊掛件。剛開始我信心滿滿。但的那個我打開袋子，看著里面密密麻麻的碎小零件，我瞬間失去了耐心。我一個大男人，什么時候淪落到做針線活了，我心中懊悔萬分。無奈，我只能硬著頭皮做了。可是我連怎么做都不知道。幸好有旁邊的一位女生細心的教導我。雖然我很笨，但在她不厭其煩的教導下，我終于學會了。我帶著對她的感激之情，開始做了起來。
做這東西很耗費時間。你需要找到一個個細小的配件，耐心的一針一針縫上去。我好幾次都被針扎到了手，痛的我直咬牙。我也中途失去了耐心，恨不得把這些討厭的'東西一把扔到樓下。但這是必須完成的。我咬緊牙關，花了一天的功夫，一針一線的把它縫制完畢。最后看著我手上可愛的小熊。我感到十分自豪。
最后老師為了獎勵我遲到，讓我一人留下來打掃衛生。我忙活的大汗淋漓，最后想向老師匯報成果，發現老師早已走了，我只能將倒完的垃圾桶放在門口，一個人默默的離開了。
本次的社會實踐雖然充滿了痛與汗水，但這磨練我的意志，并且我知道了下次再也不能選這老師的課了。我還知道上課不能遲到了。
快樂的一天作文5
今天是星期天，我和我的小伙伴們約好了下午去公園里玩。所以我快速的吃完午飯，跟媽媽說了一聲，媽媽對我說：“路上小心點 ”我聽了點點頭就跑了出去。
到了公園門口，我就看見文杰和小帥和其他的小伙伴，正在門口等著，遠遠看去他們有說有笑的。我快速跑了過去，他們看見我過來也都打個打招呼，于是我們一起進了公園。到了里面，小帥問我我們玩貼燒餅把，玩玩貼燒餅我們在一起踢足球怎么樣。我說行。于是我們就開始了，其他幾個女生也加入了進來。我們就來了完了起來，我們大約完了一個小時就開始玩球了了，其他女生在一起跳皮筋。我們男的就剛好一對四個人，于是我們開始在操場上踢足球，當比賽進行一半時，我們雙方都沒有得分，于是我對小帥他們幾個說后包場多傳球，給我我射門，他們幾個都點頭同意了。下半場我們于是就傳球非常的頻繁他們也都跟不上我們的節奏，最后球到我這里我一腳就把球踢進了，這時比賽也結束了。我們就擁抱在一起，很是高興。
回去的路上我們每個人都滿臉的灰塵，不過我們都很開心，尤其是在最后的一腳射門，真是相當帥氣。我很高興的與他們分別，向家里走去。在回去的.路上，我抬頭望著天空的星星感慨的道今天真是快樂的一天啊。
快樂的一天作文6
早上，小蟲子、小蝴蝶和螞蟻一起玩，它們發現一塊木板，在上面跳來跳去。多像蹺蹺板呀！玩著玩著小蟲子大聲地說：“我們去找一個雞蛋殼吧！這樣可以做個蹺蹺板玩了。”
找哇找，終于找到了一個雞蛋殼。哇，蛋殼還真神奇，幫大家做成了蹺蹺板。小蟲子和螞蟻先來，小蝴蝶為它們加油。小蟲子重些，不信嗎？你看，小蟲子在下頭，它們玩得好開心呀！
過了一會兒，大家用雞蛋殼做了個美麗的熱氣球。飛呀飛呀，等等，為什么蝴蝶不坐熱氣球呢？原來它會飛。哇！它們看到腳下的世界慢慢變小了。抬頭一看，是藍藍的`天空，雪白的云朵。“真美呀！”伙伴們忍不住贊嘆著。毛毛蟲往下一下看，驚奇地叫著：“怎么大家跟我們一樣大了。”話音還沒落，蝴蝶和毛毛蟲都笑了。
下雨啦，伙伴們拿蛋殼來躲雨，這可真是一個聰明的做法。叮--叮--叮---真像一首小詩，旁邊的花草樹木飛快地長呀長……這一陣狂風暴雨到晚上才停，好不冷清。
晚上，樹葉成了被子。蛋殼是溫暖的床。“今天真是美好的一天啊！”說著說著，不知不覺大家睡著了，睡得好香。
快樂的一天作文7
周日的早晨，藍藍的天空點綴著幾朵白云，風兒吹來夏日的花香，鳥兒在枝頭放聲歌唱，這如畫的景色伴著我的好心情，和奶奶坐著爺爺的電動車出發了！
爺爺早就答應我有時間帶我去水庫游玩一天。一路上，奶奶不停地告訴我道路兩旁農民伯伯種的玉米和大豆，爺爺專注地騎著三輪車，一會上坡，一會轉彎，在崎嶇的山路上行駛著。
很快我們就到了水庫邊上，我們望著波光粼粼的水面，聽著風吹水的浪聲，真好象來到了大海邊上，奶奶說：“好好學習吧，將來去一個有海的'城市工作。”我問爺爺：“這水庫就這么大，那大海有多大呀？”爺爺摸著我的頭，看著我好奇的眼神說：“大海呀，無邊無際，水天一色。”
這時侯一只小鳥吸引了我們，那羽毛可真好看，我揀起一塊石頭，準備打過去，爺爺馬上制止了我說：“這種小鳥別看它不大點，專吃岸邊樹上的蟲子，可是益鳥啊！”
轉眼到了晌午，我找了一塊樹蔭下，吃著帶來的小零食，喝著飲料，這一上午玩的好開心。吃喝過后，我又和奶奶采了好多苦菜，奶奶說苦菜曬干冬天泡水喝有消炎作用呢。
夕陽西下，路邊的垂柳更加多姿，回家的路上，爺爺的電動車更加舒適，今天可真快樂呀！還懂了不少野外知識，我一定要好好學習，掌握好多好多知識，長大做一個對國家有用的人！
快樂的一天作文8
今天，終于放暑假了！但小伙伴們都出去串門了，我覺得很無聊。忽然，我突發奇想——去尋找快樂 日
我先從玩耍中尋找快樂。我一會兒玩蕩秋千、一會兒玩捉迷藏，我玩的不亦樂乎，還不時的發出咯咯的笑聲。玩累了，我就躺在草地上思索著。“這是真正的快樂嗎？不會吧，快樂不是追求表面的開心與笑聲，而是追求內心的快樂，所以，玩耍不是真正的快樂。接著，我覺得還得從勞動中尋找真正的快樂。我看到社區中有些垃圾沒清理，于是，我便捂著鼻子，忍著旁邊蚊子‘熱情的飛舞’和它那‘定情的一吻’然后‘忍氣吞聲’地干了起來。干了許久，我發現我的頭有些暈，腿上有好幾個‘小籠包’，而且衣服也臟了。我想，雖然我得到了快樂，但對于一個還未滿十歲的少年來說，在烈日炎炎下埋頭苦干著，那豈不得中暑啊！而且衣服也弄臟了，回家肯定得挨罵，還是把這個“勞動快樂”也打“×”吧！就這樣，今天尋找快樂的'時間也到此結束了（因為天快黑了）。
其實，何必去找快樂呢！快樂一直就在你我的身邊，就讓這神秘的快樂留在我們的心中吧！HAPPY……
快樂的一天作文9
星期天下午，我和哥哥去體育場進行了一場羽毛球比賽，我們請妹妹來當裁判。
第一局比賽開始了。哥哥先發球，只見他來勢兇猛，扔起球，舉起球拍，猛的一打，只聽“啪”一聲，羽毛球直向我飛來。妹妹看了，大聲叫到：“好球，好球！哥哥加油，加油！”我聽了，不服氣了。我瞪大眼睛，看著羽毛球，眼看球離我越來越近，我突然一跳，來了個“空中飛人”，優美的把球打了回去。妹妹又在一邊說：“姐姐打的真好看，真好看。”我扭過頭來，驕傲的對妹妹說：“怎么樣，我的球技不錯吧。”誰知，哥哥趁我不注意，一個快球打了過來。我飛奔過去接球，但已經來不及了，球“啪”一聲，落在了地上。我的心情非常沮喪。哥哥哈哈大笑，說：“怎么樣啊，你根本不是我的對手。還要再來一局嗎？”我不服氣地說：“比就比，誰怕誰。”
第二局比賽開始了，我想：不能和哥哥硬碰硬，我根本不是哥哥的對手。哈，我要智取勝利，于是，我便改變了自己的戰略方針，準備先讓哥哥以為我不是他的對手，然后，給哥哥一個出奇不意，讓哥哥輸掉球。說干就干，我裝作不是哥哥的`對物，打的漫不經心。果然，和我想的一樣，哥哥對我放松了警惕，我想，這是我超越哥哥的最好時機。我先來了個“擦網球”，哥哥飛快地跑到了網前，接往了球。我接著又來了個“高空拋球”，哥哥轉身跑過去，但來不及了。“我贏了！”我大叫到。哥哥不服氣的說：“你耍賴。”
今天過得真快樂，真希望這快樂永存！
快樂的一天作文10
今天我和陳莉超早早地來到了學校，準備和三（3）班一起上一天的課。
到了教室，我看見三（3）班的幾位男同學已經在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽”這一課。“叮鈴鈴”做操了，我和大家一起精神飽滿地開始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節語文課，劉老師走上講臺說：“同學們，今天我們要和兩位從杭州來的同學一起度過快樂的一天，希望大家留給她們一個好印象。”然后就給我們上課了。“叮鈴鈴”聲音剛停，同學們里三層，外三層把我和另外一個同學團團圍住，七嘴八舌地問我們杭州的特產，美食，西湖的風景呀！還沒等我介紹完，他們已經開始向我們介紹諸暨的五泄風景區，新開的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。
下午第一節課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢，又讓我們分隊比賽。我被安排在第一個跑，剛好和陳莉超是對手，一聽口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠遠甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節課是班隊活動課，劉老師說：“這節課我們就在教室歡送兩位杭州的同學，可以上臺來為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開始！”話音剛落，熱情好客的`諸暨同學就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動得說不出話來……
三(3)班,我的諸暨同學,我永遠忘不了你們。
快樂的一天作文11
這一刻，我看到弟弟發給我的“啦啦”，還有一個可愛的表情，我很高興。
早上沒課，我們九點半開了班會，主要是見班主任，再說一下與競選班干部有關的事情。我們寫了申請書的起來簡單介紹了自己的名字以及想要競選的班干部，我之前不知道有哪些職位，就想競選生活委員，今天別人講話的時候我聽到居然有心里委員，我一瞬間就轉移了競選的目標，輪到我簡單介紹的時候，我說:“大家好，我叫 xxx，我之前競選的是生活委員，但是現在我想競選心里委員，因為我覺得心里委員更適合我。”我講的就是這幾句，隱約聽到坐在我后面的男生鼓掌了，掌聲特別小。可我還是比較高興的，因為別人講完貌似是沒有一點掌聲的。班主任說一個月之后大家有一點點熟悉之后再確定班干名單。下午上了兩節比較無聊的'漢語言，晚自習是我之前還很喜歡的心理學，可是今天晚上沒有像上個星期的心理晚自習一樣好玩了，不僅沒上周的搞笑，而且老師居然還提問，出乎我的意料啊，還好沒點到我，不過下次我應該躲不過了。他主要問的是某某某遇到什么問題，假如我們是心理醫生，會怎么幫助它。晚自習結束后我和陳蓉，侯盼買了鹵味，花了我五塊五，本來鹵味就比較辣，以前買的時候自己夾，今天換了個地方，老板夾了我要買的鹵味，問了一句要不要加辣椒，我一時腦空白，回了一句要加。陳蓉說，剛才在寢室是誰說太辣了不吃的，你居然還要加辣椒，我 隨便敷衍了幾句就過去了，覺得好尷尬。吃鹵味的時候，我的天啊，辣死姐了，眼淚都辣出來了，還流鼻涕。明天早上有英語課，不要提問啊。晚安，世界。
快樂的一天作文12
我們全家人在中秋節的早上，去奶奶家和奶奶他們一起出去玩。
首先我們先去海邊，玩沙子和玩水，我在沙子上畫一只小鳥，他叫做大嘴鳥，還有那里的大石頭有很多很多的數不清呢！只是我們要離開海邊要去紅樹林的時候，因為海邊的石頭有一點濕濕滑滑的害的我左邊那一只腳沒有站穩，而滑倒害的我左邊那一只腳被黏在大石頭上面的小貝殼給刮傷了，幸好我忍痛繼續向上面爬，到了車上后，我才和奶奶拿創可貼受傷的地方，可是我發覺創可貼好像沒有什么用處！宛如是一只小蚊子再叮一樣癢癢的。
后來，我們大家座車子去看抓螃蟹，我們大家在那邊，可以看到一座好大好大的.大橋，還可以看到許許多多的小螃蟹，一些人爬下去抓一種有一點小的螃蟹，或是下去找釣竿準備釣螃蟹，結果我連一只都沒有釣到我竟然輸給奶奶、姑姑、堂哥、堂姐、堂弟和自己的弟弟，他們都抓到或釣到好多只螃蟹，后來我們就把螃蟹帶回家了。
雖然中秋節只有一天可是我玩的很愉快，后面還有四天的假期我就兩天作功課兩天休息看書，不浪費這五天的假期。
快樂的一天作文13
一天早上，碧空如洗，陽光明媚，毛毛蟲和小螞蟻還有小蝴蝶，它們碰到了一起。毛毛蟲發現了一個蛋殼，它問：“我們拿蛋殼干點什么呢？”小蝴蝶看見不遠處的木板，說：“我們玩蹺蹺板吧。”小螞蟻對毛毛蟲說：“我們去搬木板”。一會兒，它們搬來了木板放到蛋殼上做成了蹺蹺板。小蝴蝶說：“你倆先玩，我在旁邊當觀眾欣賞。”小螞蟻和毛毛蟲分別坐到蹺蹺板兩端，你蹺一下，它蹺一下，玩得可開心啦！
過了一會兒，小蝴蝶說：“你們等我一下，我去拿個東西。”一會兒小蝴蝶就回來了，還帶回個袋子。小蝴蝶說：“小螞蟻，請你幫我找幾根繩子來，好嗎？”小螞蟻回答：“好的！”小螞蟻回來了，它把繩子交給小蝴蝶。小蝴蝶用繩子把蛋殼系在袋子上，就做成了熱氣球。毛毛蟲和小螞蟻爬了進去。小蝴蝶說：“我在旁邊陪著你們飛”。呼——呼——風來了，熱氣球飛上了天！熱氣球一會兒飛到大海上，海水藍藍的，像寶石；一會兒飛到草原上，草兒綠綠的'，像地毯；一會兒飛到高山上，周圍霧氣騰騰……小螞蟻說：“好美啊，仿佛仙境一般！”
到了下午，“轟隆隆”，“轟隆隆”，天空下起了傾盆大雨！它們害怕極了，急忙躲在了蛋殼里。
天黑了，雨也停了。彎彎的月亮出現了，小星星一閃一閃的，像一雙雙眼睛看著它們，仿佛說：“玩了一天，早點休息吧。”它們把樹葉當作被子，把蛋殼當作床。就這樣，它們躺在蛋殼里，蓋上“被子”，進入了甜美的夢鄉。
快樂的一天作文14
星期日的中午，我和爸爸、媽媽到天星廣場放風箏。
到了廣場，我們發現原本很大的廣場竟變得如此狹窄!因為呀：今天，天氣很好，天空萬里無云，陽光明媚，許多小朋友都跑到廣場上放風箏來啦!廣場上，人山人海，熱鬧非凡。我也迫不及待地拿起風箏開始放了起來。
我先拿起風箏，找到一個自認為風大、風多的地方，再舉起風箏往天空使勁一拋，風箏便慢悠悠的.飛了起來，可是好景不長，不一會風箏就掉下來了，我氣憤急了，一下把風箏重重的扔在地上，心里還說：“破風箏，不聽話，飛都飛不起來，還那么貴，再也不玩你了!”
可是，當我抬頭向天空望去時，天空中竟然有那么多風箏，什么喜羊羊啊、老鷹呀、黑蝴蝶、紅蜻蜓應有盡有，這些五顏六色、各式各樣、漫天飛舞的風箏自由自在地翱翔在天空中,于是我又想：“別人都能把風箏放上天去，我為什么不能呢?”想到這兒，我又拿起風箏，放了起來，這次，我吸取教訓，記住了爸爸叫我的動作要領，心想一定會成功的!我滿懷信心地又放了起來，可是還是沒成功。但我不灰心，繼續接著放，一次不行就兩次，兩次不行就三次······經過多次反復試放，漸漸地掌握了放風箏的要領，我先把線放長一點，然后快跑，一邊牽著線一邊快跑，很快風箏便騰空而起，好像在對我說：主人，看我飛起來了也!”不一會兒風箏越飛越高，很快就飛到了天空中去。
今天真是快樂的一天，因為我第一次嘗到了放風箏的樂趣!
快樂的一天作文15
在我們漫長的生命旅程中，也許會有興奮的一天、傷感的一天、滿足的一天、幸福的一天……但在昨天，我在校園里度過了快樂的一天。早晨，我們班全體男生早已掩蓋不住自己內心的激動，一聽到鈴聲便爭先恐后地沖出門外。剛剛吃過早飯，便來到操場開始進行游戲，一共有四個游戲分別是抱團、蘿卜蹲、各位好漢請抱拳、貼燒餅。其中我最喜歡抱團，由老師來說數字，我們抱成團。第一局我們順利的`通關了，第二局老師說七個人，我們又抱在了一起，這時王永琪又到了其他組，我們遺憾的淘汰了。班級活動玩完了，該校級游戲了。我們班也挑了6個人比賽，經過層層選拔，我們班有三個人獲獎了，一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎。我真為他們感到驕傲。
下午，我們又舉行了零食分享會和燒烤。一聽到這兩個名字就知道，這都是要品嘗美味，于是我們同學之間就開始分享零食，我體會到了分享與被分享快樂，這個燒烤端上來了，我兩眼發直，于是，迅速搶了一串，我看見有一個同學沒有搶到，我便把我的給了她。于是我也去幫老師，沒想到老師又渴又嗆，那濃濃的白煙，誰進去了都不好受，我看到老師精彩的技巧，但還是替他擔心。
晚上，我們看了《沖出亞馬遜》看到我們中國人民解放軍，那種百折不撓、堅強友愛的美好品質，看得我們不時為他們響起陣陣掌聲。
在校園”快樂日”中，我學到了團結、分享、友誼、奉獻精神。在這一天，我不僅收獲了快樂，更得到了許多做人的道理。
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