（優）關于美好回憶的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關于美好回憶的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于美好回憶的作文1
又是一個雙休日，我拖著書包回到了家，看了看已經熟悉不能再熟悉的書桌，突然，一本綠色的新書映入我的眼簾，它包著嶄新的書皮，上面寫著幾個黑色大字——筆尖下的回憶，在太陽的照射下，反射著美麗的秋光，這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》！
說起這一本書的來歷，我們班的楊老師和同學們可驕傲著呢！《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時間，不知道經歷過多少個日日夜夜，才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當老師告訴我們這個好消息時，全班同學個個歡呼躍雀，好不激動！我興奮地想沖出校門，告訴世界上的每一個人，我們五（2）班出新書啦！我們出了第一本屬于自己的作文集！
這本書里有哪些精彩的內容，有多少篇優美的文章，有自己的習作嗎？一大堆的問號立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發給我時，我仔細地打量著他，他身穿一件淺綠色的外衣，上面印有幾個醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”，我迫不及待地翻開第一頁，是楊老師寫的《序》，字里行間飽含著楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來，吳君毅的文章讓我滿面流淚，陳彥章的'習作讓我暴跳如雷，周林偉的文字讓我浮想聯翩……同學們的一篇篇佳作，都是那么的精彩，讓我受益匪淺。
《筆尖下的回憶》這本書，記錄著我們四年級生活的點點滴滴，也是我們五（2）班同學們童年最美好的回憶！
關于美好回憶的作文2
慵懶的日光里，窗外依舊輕風醉人，戲弄著湖畔柳條。腳步遲疑，又一次徘徊。鎖不住凌亂步伐，不經意踩碎了日光的倩影，掉進眼里眉間，徒增一絲幽怨的迷離。繼續前行，靜默在永恒的yesterday，伸手撫慰煩躁的心靈，追尋路畔你瞥見的痕跡，心緒倉皇如麻。匆匆陌路，誰人理會？只道是一次夢斷天涯！
光陰苦短，人事一如流沙。等待的日子里，依舊云淡風輕。凌亂了心緒，狼藉了書桌，思緒變得雜亂無章。放縱的記憶無端地泛起明晃晃的漣漪，墜入古色古香的心境里。一懷愁緒，幾許離索，淚痕紅浥鮫綃透。眉聚黛峰，歲月滄涼，道不盡盎雨水覆蓋的回首。無奈滋生起一種驚異和悲哀。
天青色，空等煙雨鎖濃眉，嘆流年，只道人世盡滄桑。夜未央，燈光游離。下弦月蓮步輕移又到西邊，沉浸在馥郁的月光里，不禁使人醉意叢生，朦朧中推起門閂，楊柳依舊驕傲地招搖，弄碎的月影，碰觸的仍然是滿地飄零的落花，一片冰涼……
曲中無別意，怕是為心愁。幽暗的燈光里心中增色一份淡淡的安寧，伴著時間的色澤，爾我游戲人間；純美的音樂間唱響內心默默的`守候，裁剪華美的詞句，留下些許取暖的回憶漂泊在字里行間。作別又一次的怒放心花，掩埋了塵世的悲歌絕舞，卻掩埋不了思緒的信馬由韁……
走在深秋里，我收成著坎坷與蕪蔓。風凄緊寒霜降，殘照當樓；容顏逝紅唇淡，秋心為愁。覺幾度魂飛夢驚，教人怎不傷感？
……
人生亦如匆匆瞥見的疼痛，誰也別想熄滅我心藏的火種，就像不能阻止大雁在南北方遷徙的自由一樣，就是我一生也漂泊不到那片夢想的天空，我也總是一刻不停地走在尋夢的路上……
關于美好回憶的作文3
曾經的那些回憶 在這個秋高氣爽的日子里，想起過去的一些人和事，雖令人不免產生一些悲傷的情緒，但卻也能讓人從中感到某些欣慰，因為在生活中遇到不快時，回憶常常是最好的療傷劑。
教師節剛剛過去，隨之而來的就是新的學期，升入初二之后，不知道為什么， 感覺好像比升初一的時候還要傷心，還要難過。好想初一的老師和同學， 這幾天幾乎每天做夢都會夢到他們，記得我不是哭著醒來就是醒來之后有種莫名其妙的想哭的`感覺，說好不再哭的，可是淚水不知道為什么又情不自禁地流出，可能是太過于想念他們了。
每當難過的時候，我都會讓自己想想那些開心的事，以此來控制自己的情緒。想起初一剛剛進班的時候，班里幾乎沒有一個我認識的同學， 于是我每天默默地背著書包上學， 一整天，除了上課回答問題或讀課文之外，我幾乎很少說話。然后等到放學的時候，我又默默地背起書包騎著自行車，獨自走在回家的路上。
那段時間，我感覺每一天都過得好慢，當我看到同學們都是有說有笑地一起回家，甚至還有的一起上學，我心里的那種痛，我覺得沒有人能體會。
自那以后，我就開始讓自己變得更外向些，主動與同學溝通，就這樣， 沒過多久，我就認識了好幾個朋友，因為我們順路，所以我們每天都是一起回家，我感覺自己好開心，好開心......
可是現在，我們又了分班，我甚至都不知道她們在哪個班，還好，我知道一個同學的消息，我們初一的時候是最要好的朋友，于是我每天路過她們班，也許是一種默契吧，每當我路過她們班的時候，我都會第一眼看到她，可惜現在她搬家了，我們只好一起邊聊邊走出校門，我覺得這樣已經很滿足了！我很感激上蒼還能給我這樣的恩惠！
回憶起那些曾經，真的是有苦有甜，那些美好的曾經已經深深地印在了我的心田上，永遠都不會消滅！
關于美好回憶的作文4
曾經，我和她以打架而不語，那是因為那時我還不了解她。后來，由于同學的搓合我們兩個和好了。
曾經，我對她開了個大玩笑。那時因為我以為她會和我“同流合污”，但卻是相反的。又不好了，又不說話了。后來我發現她很好，在我自己和“外力”之下，我們和好了。但是因為她人很好，所以很喜歡和她在一起。后來，發現她不喜歡這樣。于是瑜就出現了，我和瑜的愛好就是goshopping，一個星期內可以去3次以上。
漸漸地我忘記了她的好，喜歡和瑜在一起玩，笑，聊天，學習。
不知不覺，她的腳步聲慢慢靠近，已經來敲門了。于是，我們向她敞開心扉，無話不談。兩個人的世界變成了三個人的天堂。我們有共同的愛好和敵人。玩，笑，聊天，學習等這一連串的事已經成為了濃厚的友誼了，旁人看了眼睛也會發紅。我感覺好溫暖。天天形影不離，那一幕幕回想起來好甜，好甜。
天有不測風云，因為一件微不足道的事，誅連了，也改變了我們三個人之間的關系。又不說話了，這次不是我“孤軍奮戰”，瑜也在這個圈里，我也和瑜翻了。一時習慣了三個人的生活，我便得好寂寞，這是真的。就連瑜起先沉默的性格也一變再變，又回到了起點，話也少了，也寂寞極了。而她呢，起初獨來獨往，后來一會這兒一會那兒的好，就連我們三個共同的敵人也好的不亦樂乎了。她這樣做，真的'真的好傷我的心，都快碎了。
我曾經追問過她，原因。她遞來的字條卻是平淡的一句話：“不知道應該和我們說什么”，我真的很費解，這是真的嗎？
后來，我知道了原因，我傷心也后悔，為什么會這樣，我懊悔到了極點。我遺失了最美好的一段的回憶，我還可以挽回嗎？
關于美好回憶的作文5
終于寫完了最后一個作業，手不聽使喚地垂了下來，人不聽使喚地向后靠去，眼睛也不聽使喚地看向鬧鐘——十點半了。
真想立刻倒在床上呼呼睡去，但眼前貼著的那張紙條，如同一根針將我從夢想中扎醒。紙條上寫著八個字：每天記錄，珍貴記憶。
這張紙條是我學期伊始寫的，為的就是提醒懶惰的自己，要堅持做生活筆記。想像著，十年、二十年后，當我再次翻開這本筆記本時，能憶起曾經的事情，想到曾經的自己。
于是，我開始每天記錄。開始幾天，特別積極，就算作業再多，也會抽出睡前的三四分鐘，記下當天學校里的大事。手上寫著，心里想著，嘴上笑著。
但是，它并沒有堅持多久。幾天后，我就敗在了繁重的作業之下——當天，我沒有記錄。第二天，作業依然很多，我仍沒有記錄。直到第三天，我才想起這回事來，但，過去兩天的'記憶已經丟失了。
我不甘心丟失記憶，但有時卻因為懶惰讓它們從我手中溜走，怎么辦呢？我想我能做的，就是時刻提醒自己：一個人活在世上，可能庸庸碌碌地過一輩子，然后什么都沒留下就離開了塵世。因此只有每天記錄生活點滴，把自己的感受、思想記錄下來，才算在這世上留下了來過的痕跡。我已經丟失了幾天的寶貴記憶，以后的日子里，我的日記本不能再空白下去。但是，以后的每個夜晚又很有可能被作業占領，我的惰性可能會占據上風，我能堅持下去嗎？
時間過得很快，今天馬上就要變成昨天，如果我不動筆記錄，生活的點滴很快會被風吹散。所以，我要時刻提醒自己：記錄生活點滴，留下美好回憶。
關于美好回憶的作文6
“時光在飛，我正跨越青春的門檻；日子在走，而我卻已好久沒有停留，驀然回首，倏地發現記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只流下淺淺的履痕……”
——題記
窗外，風起，雨落。
我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個通透，遠處響起了動聽的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。
無數個雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來，像是誰的回憶零落了一地……我伸出手去，想要抓住它，卻是滿手的濕潤，我是留不住它的，正如我的感傷，不經意間滑過指間，那濕潤不知是汗水還是雨水。
“似水年華，年華似水。”時間是不會停留的，正因為這樣，我討厭回憶，我害怕會停在過去，于是緊緊地跟著時間的腳步前行，其實我錯了，回憶是最神圣的，即使是神也不能觸及。不同的.回憶，造就了不同的我們，于是在這第十七個夏日里，我開始第一次回憶……
我想起了四歲時，在海邊，因為怕水，緊緊抱住媽媽時的自己；我想起了七歲那年，與小伙伴在園子里偷吃別人家的葡萄時的自己；我想起了十四歲一次春游時，和同學們一起把老師推到河里時的自己；
我想起了初中畢業時，與死黨分開時鼻子酸酸的感覺……這些回憶怎舍得丟掉？
歲月在烈火中焚燒，終究帶不走一切，剩下的灰燼便成了回憶，像是在月夜時分，詠唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游蕩的亡靈。回憶在我的腦海里深鎖了那么多年，無數的人影在我的眼前晃動，他們的笑臉，還有我的，我還能夠想起。
“回憶，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為永恒。”它是一個個故事的終結，然而青春的腳步永遠不會停息。遠處的音樂聲戛然而止，那樣的突然，將這個夏日午后的回憶通通鎖住。剛才莫名的傷感也煙消云散，隨著雨水共同蒸發掉了。
我們所走過的路，我們所犯過的錯，我們所獲得的成功……都因我們的回憶得以證實。我以為我早已將它們忘卻了，還好它們還緊鎖在我的腦子里，和我一同等待著花開花謝。
曾經一個害怕留在過去的孩子，開始在這個夏日里喜歡上了回憶。
關于美好回憶的作文7
實際上那已經是個距今很遠很遠的夏天，可是歡樂已久縈繞著那個院子，那些回憶和那些可愛的人。
那年夏天曬得花都睜不開眼睛，我們穿著皮涼鞋從軟綿綿的柏油馬路“浩浩蕩蕩”地回到院子里乘涼。
那兒有一棵大柳樹，纖長的枝條懸掛著，靜止著，地上有許多淘氣的陽光擠出的圓形的斑點，偶爾孤獨的小螞蟻在這片“斑點迷幻陣”中若隱若現，忙忙碌碌的，漫無目的的。就像現在的我們。
通常是姐姐領我出來和其他與姐姐年齡相仿的人玩兒，我們多數的游戲是圍著院子跑做捉人狀，笑得花枝亂顫，奔跑得汗流浹背。我們也會玩過家家，擺的遍地都是鍋碗瓢盆小鏟子一類的東西，還有不知是誰從家拿出的注射器，這個應該是“小孩子”生病時才用得到的。
直到半邊天燒得通紅，我們這群“玩童”才肯回家吃晚飯。但是不到夜幕低垂我們又會“出洞”。
等到天完全暗下來的時候，我們又開始了新一輪的'游戲——“捉鬼”，就是躲到黑暗的角落嚇人，然后大家一起將他抓住。我很怕黑，通常玩這個游戲時都會想要上廁所。真沒出息啊！
那年夏天的星空異常晴朗，月亮帶著星星們隨夜幕呼之則來，又為黎明的到來揮之則去。
清晨院子里有麻雀嘰嘰的叫聲，這叫聲如同鬧鈴喚我們起床。院子像一塊磁石，將我們從家里“吸”出來，就這樣周而復始著簡單的快樂，只屬于童年純真的快樂。
而今，時間轟轟隆隆地碾過我們這群人的童年。又載著我們各自向不同的方向漸行漸遠。這使我想起了一首歌：“長大以后，現在的我，常常會寂寞。偶爾繾綣，星星閃爍，剩最后一顆……”
院子里依舊有人玩耍，卻是物是人非的夏天。
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