我和書的故事作文15篇（實(shí)用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我和書的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事作文1
時(shí)間就像一支帶有魔力的筆，譜寫著漫長(zhǎng)的歷史，而書就如同歷史的翻譯器，使得我們讀懂前人的智慧。記得我最初接觸的歷史名著應(yīng)該是那本注音版的《三國(guó)演義》。說起這個(gè)，還有一段小故事呢！
故事發(fā)生在五年前的一個(gè)下午，那時(shí)我還在上幼兒園，媽媽為了讓我打好基礎(chǔ)，特意給我買了一套書。我看了一下，都是些古典名著，有《西游記》、《水滸傳》、《論語》……其中有一本書最為顯眼：封面畫著一位學(xué)者，頭戴灰色高帽，身穿銀色長(zhǎng)袍，手持白羽毛扇，在草墊上盤腿而坐，那模樣簡(jiǎn)直就像才智過人的一位才子，畫的正上方寫著四個(gè)大字--《三國(guó)演義》。
我好奇地翻開書本，“咦？還蠻好看的嘛！”可這一翻，就是半個(gè)小時(shí)，就連外公叫我吃晚飯，我都毫不理會(huì)，完全沉迷在故事的`情節(jié)里。作者羅貫中把每一個(gè)人的動(dòng)作神態(tài)，都表現(xiàn)得淋漓盡致：不拘小節(jié)的劉備，勇猛殺敵的關(guān)羽，愛打抱不平的張飛，神機(jī)妙算的諸葛亮……演譯著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。直到肚子“咕咕”的發(fā)出抗議時(shí)，我才依依不舍地放下了書。
后來，我慢慢地懂得了一個(gè)道理：只要你愛讀書，它就會(huì)像天使一樣美麗。反之，它就會(huì)如魔鬼般恐怖。
我和書的故事作文2
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”在我眼中，書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品嘗”它。
小時(shí)候，媽媽一有時(shí)間，總會(huì)把我抱在她的腿上，拿著一本一本書給我講那里面一個(gè)個(gè)精彩的故事，我便會(huì)沉迷于書的世界里。
上學(xué)后，我更加熱愛讀書了，為此，媽媽專門給我買了一個(gè)書架，里面那五顏六色的書每天都會(huì)在我放學(xué)回家時(shí)向我招手微笑。
還記得在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去新華書店看書。那里真的是一片書海。有教育書、文學(xué)書、漫畫書、科技書等。這么多的書讓我看得眼花繚亂，真不知該選哪一本看了。
我向前邁了一步，好像腳碰到了什么東西，低頭一看，原來是一本名叫《草房子》的書。我彎下腰，把書撿了起來。我?guī)е闷嫘暮鸵蓡枺蚪蛴形兜刈x了起來。不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了男孩桑桑的世界。我聽到了白雀姑娘婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲，看到了蔣一輪老師娶新娘的熱鬧場(chǎng)面，聽到了桑桑與母親交談的親切話語，看到了桑桑與孩子們玩耍的童真世界。
媽媽叫我回家了，我卻忘記了《草房子》是一本書，我把它當(dāng)作一個(gè)朋友帶走了。到了家門口，我才恍恍惚惚地意識(shí)到，我犯下了大錯(cuò)誤，把沒有買的書帶走了。
我飛一般地跑回了書店，對(duì)賣書的阿姨說：“對(duì)不起，阿姨，我不小心把書帶走了！這是媽媽給我書錢！”阿姨笑著答道：“你真是個(gè)小書迷！”
是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的'智慧；是書，給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。是書，為我插上理想的翅膀，飛向更美好的明天！我期待和書發(fā)生更多更有趣的故事！
我和書的故事作文3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是它，書，給了我們無窮的力量，給了我無窮的樂趣。以前，我也是一個(gè)一看書就頭疼的小學(xué)生，現(xiàn)在呀，我非常愛看書。要知道我是怎樣喜歡上讀書的，那就要從我上了小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候開始說起了
記得那一天，語文課上，老師要測(cè)試我們昨天的成語背的.怎么樣了，于是來了個(gè)“小火車，說成語”的游戲。我想：“哎！怎么辦，怎么辦呀？”
輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起來，想了好久也想不起來，同桌王珍珍看我半天也憋不出半個(gè)字來，就告訴我“自由自在”這個(gè)詞，我才說出來，這也算是蒙混過關(guān)了吧。從那之后，我便喜歡上了讀書。
而我自己也讀過不少的書，如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉擇》、《格林童話》比如：《讀寫大觀中的“孔雀的眼睛為什么是紅的”》告訴了我：遇到比自己強(qiáng)大的敵人時(shí)，運(yùn)用聰明才智脫身是的辦法，壞人遲早會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
書，是人們饑餓時(shí)的一塊面包；書是人們走向成功的階梯，書里的知識(shí)，是多少錢也換不來的。書給了我無窮的力量，給了我無窮的樂趣。我愛你，書！我愿你永遠(yuǎn)陪伴我！
我和書的故事作文4
一縷清風(fēng)拂過，吹開了桌面上的書，濃郁的墨香在空中彌漫，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散，讓人不禁沉醉、回味。
書很神奇，使有的人愁眉苦臉，使有的人喜笑顏開，使有的人豪情萬丈，使有的人淚水漣漣。
一段話，一篇文章，用文字刻畫人生百態(tài)，用筆墨勾出人物風(fēng)采。
用一個(gè)個(gè)字，一張張紙，承載的確是那么多豪情、愁緒與希望，也讓人懂得了許多……猶如夜空里的明星，璀璨奪目，光彩照人，在黑暗中，指引你方向。
“心如澄澈秋水，泛若不系方舟。”，用淡然一心，靜觀繁華似錦，笑看悲歡離合。
書，就是一位老人，講述當(dāng)年的'滄桑；書，讓你陶醉其中，讓你感受另一種前所未有的思想。
一本好書，讓你的心境得到提升，讓你的思想得到凈化。
風(fēng)，停了；書，靜了。仿佛證明一切從未發(fā)生，證明這一切都不是個(gè)夢(mèng)。
書，它載著我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在世界各地展翅翱翔。
我和書的故事作文5
我非常愛看書，不管什么樣的書我的都愛看，可是因?yàn)槲业囊暳栴}，媽媽讓我看書的時(shí)間比較少，所以，我和媽媽展開了一場(chǎng)大戰(zhàn)。
為了看書，我想出了A、B、C三個(gè)戰(zhàn)斗計(jì)劃。A計(jì)劃是每天在廁所里，偷偷看書；B計(jì)劃是每天晚上不睡覺，等媽媽睡著了，我再起床打開臺(tái)燈看；C計(jì)劃就是我在刷牙的時(shí)候，把書放在窗臺(tái)上，邊刷牙邊看。看，我的計(jì)劃不錯(cuò)吧！但是，效果沒有想象的那么好。
在實(shí)行A計(jì)劃的時(shí)候，我會(huì)把書藏在衣服里，然后飛快地走進(jìn)廁所，這時(shí)，我就會(huì)打開書，貪婪地讀著，可是，我一讀書就會(huì)忘記時(shí)間。在不到三十分鐘后，我就會(huì)被媽媽給叫出來。實(shí)行B計(jì)劃時(shí)，也就是在晚上，媽媽讓我睡覺，我就假裝睡了，過了一會(huì)兒，我又把臺(tái)燈打開來看書，可是一會(huì)兒媽媽去廁所，看見我屋里的燈還亮著，就過來看，結(jié)果把正在看書的我抓住了。C計(jì)劃就是在我刷牙的時(shí)候，偷偷把書放在窗臺(tái)上，邊刷邊看，結(jié)果只聽啪的'一聲，我的書掉到水池里了，我趕忙拿起書一看，天啊！我的書都成大花臉了。
看，這就是我和書的故事，很有趣吧！
我和書的故事作文6
書給我打開了知識(shí)的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)我打開書，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界，那里有喜怒哀樂、有悲歡離合。
書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，心成了我的良師益友。提起我和書的故事，還得從我第一次去新華書店說起。一走進(jìn)新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來沒有見過這么多書！無所不有，真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來，我像一只貪婪的`惡狼。
那一天，我第一次體會(huì)到讀書的魅力。還有一件事更有意思。一天，我讀著一本書，正讀到入迷時(shí)，媽媽突然說：“忻溢，你幫我去買瓶醬油。”聽到媽媽的叫喚，我立刻放下書，飛快地跑出家門。
跑到小店后我就對(duì)店主說：“小二來瓶醬油。”店主瞪大了眼睛，我再說了一遍：“小二來瓶醬油。”我突然發(fā)現(xiàn)我運(yùn)用了書本里的內(nèi)容。我連忙說：“叔叔，對(duì)不起，我要一瓶醬油。”
我一路上笑笑笑笑，別人都認(rèn)為我是神經(jīng)病人。書讓我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
我和書的故事作文7
她是我的一位良師。她是高爾基《海燕之歌》中所追求的勇氣，是朱自清《背影》中溫暖人心的父愛，是巴金《燈》中黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)光亮，是曹文軒《草房子》中桑桑的純真歲月。
她教我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我懂得了惜時(shí)如金；她教我“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，讓我明白了什么叫做家國(guó)情懷；她教我“面朝大海，春暖花開”，讓我體會(huì)了積極樂觀的人生態(tài)度；她教我“人不是生來被打敗的”，讓我領(lǐng)悟了做人的真諦。
比起我的良師，她更像是一名我的知音與益友。她在我沮喪時(shí)安慰我，在我志滿意得時(shí)讓我保持冷靜，在我怨天尤人時(shí)幫我重拾信心，在我沉溺玩樂時(shí)給予勸誡-----就像一盞明燈，為我照亮前方的.路。
她每天都和我朝夕相伴，形影不離。《窮人》一課里“寧可自己吃苦也要幫助別人”的崇高心靈令我贊嘆；《伯牙鼓琴》一文里“高山流水遇知音“的真情讓我動(dòng)容；《故宮博物院》中恢宏的故宮建筑更是讓我對(duì)祖先的智慧欽佩不已。這就是她，總能讓我在不經(jīng)意間獲得智慧與啟迪。
在課余時(shí)間，我愛與她一起去漫步仙境，去周游列國(guó)，去品味人生，去享受美好。她也悄然在我心間播下一顆寫作的種子，并時(shí)時(shí)灌溉，直至它生根發(fā)芽，成為參天大樹。
想到這里，我不禁露出了會(huì)心的微笑，轉(zhuǎn)身從書架上取下一本書，走進(jìn)她——語文的世界。
我和書的故事作文8
我是一個(gè)不折不扣的小書迷，看過的書數(shù)不勝數(shù)，家里的書根本不夠我看，書架已經(jīng)裝得滿滿的，有些地方甚至凹了下去，另外，我還用了三個(gè)箱子裝那些我不常看或不怎么喜歡的書。一些朋友也經(jīng)常向我借書看。記得上次寒假，我?guī)缀跻砸惶煲槐镜乃俣瓤戳巳谋緯?/p>
在寒假里，我看的`最多的書就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，她的其他書我?guī)缀踉诤倮锶戳艘槐椋绕涫恰赌莻�(gè)黑色的下午》，寫出了汶川大地震的荒涼場(chǎng)景。
我也喜歡曹文軒的小說，我最先接觸到的是《根鳥》這一本，這引起了我對(duì)曹文軒小說的興趣。我懇求爸爸給我買曹文軒的小說。說到讀書，爸爸肯定會(huì)同意，于是就在網(wǎng)上給我買了一套。書寄到時(shí)，我興奮不已，晚上睡不著，就只想看書。
雨果的《悲慘世界》讓我看到了這個(gè)世界的不公與貪婪，丑陋的人心。書中的“德納第十分貪婪，讓我義憤填膺。
《酷蟲學(xué)校》也使我愛不釋手，吵吵鬧鬧的甲蟲班，非同一般的飛蟲班，雜亂無章的雜蟲班都使我哭笑不得。這本書同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的蟲子，使我學(xué)到了不少科普知識(shí)。
我相信，我看過的書在將來一定會(huì)使我受益不淺。
我和書的故事作文9
《十萬個(gè)為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津；《十萬個(gè)為什么》，就像是我們成長(zhǎng)的階梯，鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn)；《十萬個(gè)為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)！
一次常識(shí)課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內(nèi)需要那三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。
蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞，維持大腦活動(dòng)，促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長(zhǎng)和組織的修復(fù)。
碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的`成分。
脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。
這三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)！
我一口氣講完，同學(xué)們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對(duì)我的期望，對(duì)我的鼓勵(lì)……我心里充滿了對(duì)《十萬個(gè)為什么》的感激之情。我的《十萬個(gè)為什么》，是你鼓勵(lì)我踏上成長(zhǎng)的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長(zhǎng)有你相伴，一定會(huì)更加的多姿多彩！更加的快樂！
我和書的故事作文10
我和書的故事可多了。
有一次，我正在寫作業(yè)。我看見桌子上有我喜歡的一本書。那時(shí)，我媽媽正在沙發(fā)上呼呼大睡，我的機(jī)會(huì)來了。現(xiàn)在，我有A、B、C、D四個(gè)計(jì)劃。我要實(shí)行A計(jì)劃了：A計(jì)劃是偷偷摸摸去拿書。為了不吵醒媽媽，我便趴在我潔白的地面上。我發(fā)現(xiàn)這樣鞋子會(huì)發(fā)出聲音。于是，我便像毛毛蟲那樣爬行。快要拿到了，可是，就在這時(shí)，媽媽的手機(jī)突然響了一下。我馬上站起來，躥回屋里。
A計(jì)劃失敗了，該實(shí)行B計(jì)劃了：B計(jì)劃時(shí)上廁所拿書。我踮著腳尖假裝去廁所，其實(shí)去拿書。結(jié)果差點(diǎn)把媽媽吵醒。
B計(jì)劃失敗了，要實(shí)行C計(jì)劃了： C計(jì)劃是倒水去拿書。 我剛一出門，媽媽就上廁所了。嚇得我回了屋。
就這樣，C計(jì)劃也失敗了。就剩下D計(jì)劃了。怎么辦，就D計(jì)劃了，一定要拿到。D計(jì)劃：大大方方去拿書。我穩(wěn)重地走過去，拿到了書，撒腿就跑。我拿著書，興奮不已地我看起了書。
還有一次，我在看書，結(jié)果睡著了。我醒來時(shí)，已經(jīng)在我媽媽的懷里，這是怎么回事？原來啊！我從屋里走出來，媽媽問我看見了嗎？我沒回答。但是嘴里念出了許許多多的'的書名。我夢(mèng)游了，然后醒來時(shí)就在媽媽懷里了。
你們有和書在一起的故事嗎？快寫下來吧！
我和書的故事作文11
在我讀三年級(jí)時(shí)，我非常喜歡看故事書。房間的書柜上全是我喜歡的故事書。
有一次，我看見我班同學(xué)手里捧著一本故事書我看著很想要我想了想，想讓媽媽給我買。可如果她不給我買呢?我想到了假裝肚子疼，然后，讓媽媽給我買故事書。于是我跑到老師面前說：“我肚子疼。”老師看了急忙給我媽媽打電話。
回到家后，媽媽忙了一下就帶我去醫(yī)院看病，我不去醫(yī)院，媽媽用力的`把我拉到醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下，說我很好，沒有什么病媽媽聽了臉頓時(shí)拉了下來問我為什么說謊。我大聲地說：“因?yàn)槲蚁胍适聲瑥男〉酱竽愣疾粔蛄私馕摇！眿寢屄犃顺泽@了對(duì)我說：“離期末還有三個(gè)星期，你要好好學(xué)習(xí)，各科成績(jī)達(dá)到90分后，我再給你買，好嗎?”我聽完后很后悔，后悔不應(yīng)該假裝生病。我連忙跑到房間努力的讀書，每晚都認(rèn)真復(fù)習(xí)，期末考試后我的成績(jī)達(dá)到了媽媽的要求，媽媽給我買了故事書。
我拿著故事書認(rèn)真的讀著覺得靠自己的努力得來的書，讀起來感覺特別快樂。
我和書的故事作文12
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我非常喜歡閱讀兒童書籍，因?yàn)樵趦和瘯杏泻芏嗖鍒D。在每本書中，我只粗略地瀏覽了一下情節(jié)，主要是彩色的圖片。幾年后，我開始上學(xué)。我不能每次考試都寫一篇好作文。
那時(shí)，我的父母打電話給我說，“你!我們應(yīng)該多讀書，這樣我們才能寫一篇好作文。聽了父母的話，我馬上去看書，但是幾周后，我還是沒有好轉(zhuǎn)。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說:“讀書的時(shí)候，不要走神，不要只看圖片。”
所以，我仔細(xì)閱讀來吸收營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)書中美麗的段落。有時(shí)，他們不知不覺地進(jìn)入了第二世界。就像書中的主人公一樣，我經(jīng)歷了書中的美好旅程和喜怒哀樂。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書的時(shí)候，我好像和書中的'主人公融為一體了。不知不覺中，我竟然把主人公變成了一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我打我的手，它痛了好幾天。
我和書的故事作文13
人生此景不枉人間走一遭。大好河山，怎能枉廢一個(gè)游人來觀賞。
這一天，我和母親回了老家。老家在山上，不好走。沿途之上坑坑洼洼，不過還算一次不錯(cuò)的旅行。
沿途上，望著眼前一片綠林，翠色直晃我眼，我上前一撫，感受著樹木粗糙的外表，怎舍得松手。吹著林中微風(fēng)，心曠神怡，即便是我的頭發(fā)早已凌亂不堪，卻不會(huì)內(nèi)心煩躁，只覺得這微風(fēng)正好，不緩也不急。
山間鳥兒撲翅騰飛，清脆的鳥鳴聲直繞耳畔，放眼望去，真像是一幅動(dòng)人的山景。不加任何修飾的，只覺其中美。一種龐大的美，浩瀚的美，磅礴而又略帶雜亂的美。
爬的有些累了，我和母親找了一塊石頭坐下。我問母親：“這個(gè)山里只住著奶奶，她不會(huì)覺得孤單嗎？”母親朝我笑笑，牽起我的手，慢慢地對(duì)我說：“怎么會(huì)呢？這大山不就是奶奶一生的伙伴嗎？”我看向母親，她的雙眼有說不盡的澄澈和溫柔。此時(shí)陽(yáng)光正好，暖暖地照在我和母親的肩頭。望著這僅有的小小美好，不經(jīng)意間，緩緩地道出了一句：“是啊……”它靜靜地圍繞在我的耳邊，輕輕地但卻肯定的回答。
這靜謐的山林，不也是此次旅途中，我和母親的伙伴嗎？
直到晌午時(shí)分，我和母親終于到了奶奶家。此時(shí)奶奶正躺在亭下的'竹椅小憩，我和母親并沒有打擾的意思，而是讓這靜謐的時(shí)光，得以永恒。
那天下午，我怔怔地站在窗邊，俯瞰著這美好的山林，我不覺小聲念到：“伙伴，真好……”
老家的山林，最好的伙伴。愿那日黃昏時(shí)刻，永駐在我們心間……
我和書的故事作文14
“讀書破萬卷，下筆如有神。”從小，我就和書結(jié)下了不解之緣。
還記得，我是從三四歲開始讀書的，那時(shí)候，我迷上了讀繪本《寶寶吃飯不亂走》，我被書中一頁(yè)頁(yè)精彩的插圖而吸引，雖然不認(rèn)識(shí)多少字，但是，我卻讀得津津有味，這就是我讀的第一本書。
上了小學(xué)，我覺得家中的書不足以滿足我的“胃口”，便經(jīng)常到附近的書店去“蹭書”，有時(shí)候一讀就是一下午！記得有一次，我迷上了《導(dǎo)盲犬迪克》這本書，可是媽媽沒錢給我買，我就躲在書柜旁的角落里讀，不知過了多久，我覺得背有些酸痛，就在這時(shí)，書店的.一位阿姨走了過來：“小朋友，我們的書店要關(guān)門了！你快走吧！”什么？要關(guān)門了？我放下書，趕忙往外飛奔。
我喜歡讀的書那可多了！科幻小說，動(dòng)物小說，武俠小說，四大名著，純美小說。都是我的最愛，現(xiàn)在回想起來，那滿滿的都是收獲！歷史書能讓我知道不同國(guó)家的發(fā)展過程和不同時(shí)期人們的生活，國(guó)內(nèi)外名著讓我穿梭時(shí)空跟著書中的主人公一起經(jīng)歷各種奇趣事件，童話作品讓我的想象力漫天飛舞，散文與小說給我美的享受與智慧啟迪。
書成了我親密不離的伙伴！“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這句話說得真妙。不過，一定要讀好書，壞書會(huì)使人終身陷入泥潭！和好書交個(gè)朋友吧，讓我們一起在書的海洋里遨游吧！
我和書的故事作文15
培根說：“書籍是人類思想的航船，他滿載人類的智慧，傳給一代又一代人。”高爾基也說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書，我和書之間發(fā)生過許多有趣的故事。
有一次，媽媽要我打掃衛(wèi)生，我很想看書。忽然，我的腦子里閃過一個(gè)念頭，為什么不借上廁所為理由，在廁所里看書呢？說干就干，我悄悄地跑到書柜旁，輕輕地打開書柜，拿出一本《簡(jiǎn)妙作文》。再默默地把書柜關(guān)上，然后小心地把書藏在上衣里，一本正經(jīng)地走進(jìn)廁所，立即把門關(guān)上。便急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像吮吸甘露一樣，浸潤(rùn)著我的心田。過了很久。我還沉浸在書中。媽媽喊我：“小蕙，快點(diǎn)出來。”我才緩過神來。原來，我蹲在里面快一個(gè)小時(shí)了。我趕緊站起來，穿好褲子。剛一邁步，腿肚子發(fā)麻，跺跺腳。才挪出了衛(wèi)生間。忘記藏書了，結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓。
我在書的.世界里無憂無慮地徜徉。讀書是我生命中不可缺少的一部分。
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