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我們班的蟲作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我們班的蟲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的蟲作文

　　我們班的蟲作文篇1

　　我有一個好朋友，他的臉蛋小小的，一副大大的眼鏡遮住了一半臉，小小的鼻子，大大的嘴巴，長得特別可愛。他是誰？他就是我的同桌——汪浩翔。

　　他非常酷愛看書。我曾經在優秀作文集上看過他的作品，寫得特別好。有一次，汪浩翔帶了一本很厚很大的書，名叫《初中作文大全》。我很吃驚，好奇地問：“浩翔，這可是初中作文呀，你看得懂嗎？”浩翔微笑著說：“當然看得懂了，我已經看了好幾篇呢！”中午吃完飯，同學們趁機在玩游戲，可是浩翔捧著他那本厚厚的書津津有味地看著，目不轉睛地盯著書本，看到精彩的地方，他的眼睛好像發出了綠色的光芒，時不時還發出哈哈的笑聲，周圍的一切都不能影響他，他完全沉浸在書的世界里。午休時間到了，在班長的幾次催促下，他才依依不舍地放下了手中的書。

　　他在學校喜歡看書，外出旅游時也不忘帶上一本書。有一次秋游，汪浩翔又帶了一本書。吃午飯的時候，他拿著書，一邊吃飯一邊看書；乘車的時候，他也拿著書，一邊坐車一邊看書；休息的'時候，他又拿著書，一邊喝水一邊看書。我心里：他為什么這么愛看書呢？我疑惑不解，回到家后，我問爸爸：“爸爸，我們班有個同學很愛看課外書，他為什么那么愛看書呢？”爸爸摸了摸我的頭，微笑著說：“書中自有黃金屋，只要你心靜下來，什么都打擾不到你。你會發現書中有最好玩的事啊！”我恍然大悟。

　　我也要學習汪浩翔，要多看書，沉浸在書的世界里，一定會發現很多好玩的事情。

　　我們班的蟲作文篇2

　　我記得上一年級的時候，班里有個不遵守紀律的同學，他的綽號叫"應聲蟲"。

　　"應聲蟲"個子不高，身體很瘦，眼睛很大，耳朵確很小，小而略塌的鼻子經常留著鼻涕，我覺得他惡心極了。連學校門衛王大爺都說他幼兒園沒畢業就偷跑來上小學了。

　　"應聲蟲"的綽號是這樣得來的。有一次上語文課的時候，班長說："起立"，他就跟著說："起立"。我們全體起立后集體說"老師好"，他沒有張嘴說話。當老師說："同學們好"，班長說完"坐下"后，他大聲地說到"坐下"，大家都覺得他很煩人。這時，老師說："今天我們上第一單元第二課，請大家把書翻到第六頁。""應聲蟲"又開始模仿老師說話了"今天我們學……"

　　同學們哄堂大笑，老師也跟著笑了起來，課就這樣上不下去了。老師裝作非常生氣的樣子對他說："你不遵守課堂紀律，是錯誤的行為……"。他又開始跟著了"你不遵守課堂紀律，是……"

　　他還故意講聲音拉的很慢很長，有點像在演小品呢。老師這下真的生氣了，竟然被他氣走了，全班同學都哈哈大笑起來，有的`責備他，有的趁機開始自由活動了。

　　我希望"應聲蟲"能夠改掉這個壞習慣，這樣同學們就可以不叫他的外號，而叫他真實的姓名了。

　　我們班的蟲作文篇3

　　我們班級里有三條蟲，他們名是“書蟲”、“貪吃蟲”、“瞌睡蟲”，他們就是我今天要給你們介紹的。

　　先給你們介紹書蟲，他戴著一副眼鏡，圓圓的眼睛，大大的嘴巴······記得有一次，鈴聲響了，“書蟲”還沒把書看完呢，他津津有味的再看了一會兒。老師看到它在看書，瞄了他一眼，“書蟲”小心翼翼地把書放進了書桌里。沒過多久，“書蟲”偷偷地看了老師一眼，他從抽屜里拿出了書本，然后又津津有味地看了起來，同桌用手抖了一下他的手，“書蟲”還是目不轉睛地看著書，老師發現了“書蟲”還在看書，就叫他站起來，“書蟲”小聲嘀咕道：“真是的，我還沒看完書呢。”真不愧是“書蟲”啊

　　“貪吃蟲”的鼻子大大的，嘴巴又圓又大，像一個怪物的嘴巴。可以塞下很多食物。有一次，老師還沒說下課，他就把腳伸到了桌子外面去了，時刻準備著沖向食堂。老師說：“同學們，下課了。”他就像箭一般的'沖出教室，跑進食堂，當他看到有肉的時候，兩眼發光，他讓阿姨給他多盛一點，看到飯盒中有許多肉，他才心滿意足地離開了。他吃好飯后，看到隔壁班的小朋友不吃肉，他就去要肉了······

　　“瞌睡蟲”睡眼惺忪，老是思想不集中，還老打哈欠。有一次，老師上課的時侯，在講解題目，他卻瞇著眼睛一直在點頭，可是一不小心，一頭栽在了桌子上，發出了“咚”的一聲，引起班里同學的哄堂大笑。、

　　這就是我們班級的三條蟲，你喜歡他們嗎？

　　我們班的蟲作文篇4

　　陳逸軒的個子高高的，眉毛濃濃的，一雙烏黑發亮的眼睛仿佛能夠看透別人的心事。嘴唇厚厚的，頭發直立起來，摸著很扎手。他可是個遠近聞名的昆蟲迷，翻閱了無數本關于昆蟲的書籍，比如法布爾的《昆蟲記》。有時候，他還會學法布爾那樣，細心觀察，從而獲得一些有趣的發現呢！

　　今天是他最高興的.一天，因為別人送他的禮物——顯微鏡到了。他興沖沖地拆開了禮盒，小心翼翼地把顯微鏡拿了出來，再慢慢地放在書桌上。然后，他捏著一只奄奄一息的蒼蠅，把它放到觀察臺上，開始細細地觀察。“蒼蠅的眼睛是由一個個小圓點組成的呀！”他又驚又喜。我記得他曾經問過我：“難道蒼蠅是每一個小眼睛都看到一個小形象，然后組成一個大形象？還是每個小眼睛都看到了形象的一部分，然后合成一個完整的形象？”我當時琢磨了半天，也想不明白。這下，通過仔細的觀察，他終于弄得一清二楚了。

　　不過，作為昆蟲迷，只會觀察絕對是不夠的。那么，我現在就給你介紹他的另一項“工作”——收集標本，這可是每個昆蟲迷的必備技能。他的家里珍藏了37種昆蟲標本。其中，最漂亮的是鳳尾蝶標本。鳳尾蝶的翅膀向四周延伸，就像一只小燕子。主翅下面還有一對綴翅，形狀酷似鳳尾，真是漂亮極了！不過，他還搜集了一種非常難聞的標本，那就是屎殼郎標本。一湊近它，我整個人都快被臭暈了。

　　最近，昆蟲迷又有了一項新的愛好——養昆蟲。他養的昆蟲各種各樣，有螞蚱、蜘蛛等等。有一天，他激動地告訴我：“我的螞蚱生了小螞蚱，蜘蛛也脫了層皮，似乎比以前更壯了呢！”哈哈，真是個名副其實的昆蟲迷啊！

　　這就是我們班的昆蟲迷，怎么樣？你喜歡他嗎？

　　我們班的蟲作文篇5

　　在我們班，總會有一個瞌睡蟲，在每次上課中，他都會睡覺。

　　他是一個男孩子，個子是我們班最高的，長著一雙大大的眼睛，挺立的鼻子，嘴巴大大的，是一個瓜子臉。從整體來講還是瘦瘦的，每天都幾乎穿一樣的衣服。

　　他的名字叫楊明志，是一個從別的學習轉過來的學生，年齡都比我們大一兩歲。由于他的名字叫楊明志，我們也就給他取了一個綽號，叫三明治。

　　上數學課時，前段時間她都不會睡著，當然，他坐在最后一位，我們也不是經常回頭看他。

　　一次，數學老師上課上到一半時，一邊走一邊看我們做的題目對不對，然后，老師就走到了楊明志的身邊，看到了他正趴在桌子上，兩眼緊閉著，老師就用手里的木棍敲了幾下他的桌子，但是他依舊沒醒，老師沒辦法，只好先上課了。不久后，下課鈴響了，楊明志竟然自動的.醒了，老師也拿他沒辦法。

　　上語文課前，楊明志就會先和他的朋友瘋玩一陣子，在打鈴時又迅速的跑向教室，坐在位子上，他像數學課一樣，上一半時再睡覺。

　　我們的語文老師非常的兇，她發現了楊明志在睡覺，就立刻跑過去把他的耳朵一揪，然后把他擰到講臺上，賞他幾板子，然后就讓他在每節的語文課上都在講臺上罰站，但是他卻死心未改，還是照樣的睡覺，語文老師氣不過，直把他送到了班主任那。

　　上英語課時，他照睡不誤，因為我們的英語老師挺善良的，所以楊明志就更不用怕她。在上英語課時直接睡覺，老師也不想管他，因為管還是不管都是一樣的結果，所以也就隨他去了。

　　在上英語課時，老師根本就不把他當班里的學生，在每次聽寫時，老師根本不會把他的分數算進去。

　　這個就是我們班的瞌睡蟲，也不知道為什么，他這么喜歡睡覺。

　　我們班的蟲作文篇6

　　我們班有一個“小書蟲”，為什么這么稱呼他呢？因為他特別愛看書。

　　他，一雙眼睛不大不小，兩只耳朵很明顯地長在兩邊，學習還是頂呱呱。你們猜猜他是誰？他就是我的同桌——李涵。

　　說起讀書，那是他的最愛。我上次剛到了學校，一進教室，一眼就看見他趴在桌子上看書，一動不動。原來他在看一本名叫《男生賈里全傳》，這本書是老師推薦讓我們買的，全班只有他一個人買了，因為他是“小書蟲”嘛！我見到他，奇怪地問：“李涵，這么厚的一本書，你能看完嗎？”李涵微笑著說：“當然能啊，只要我每天看七八篇，慢慢地就看完了。”瞧，吃完早飯，午飯和晚飯，他又在捧著他那本厚厚的書，頭也不抬地看著，任憑教室里吵翻天。一下課，我忙著出去玩兒，但他早已拿出了書看起來了，我要想走出座位，還需要拍一下他，他站起來給我讓開，眼睛卻舍不得離開書。有時，他看到精彩的地方時，眼睛好像發出了綠色的光芒，時不時還發出哈哈的笑聲，周圍的一切都影響不了他，他已經完全沉浸在書的世界里了。中午的時候，已打了午休鈴，在班長的幾次催促下，他才舍得放下手中的書，依依不舍地離開座位，回去午休了。

　　他不僅愛在學校里看書，在家里也愛看書。據他說，每次寫完作業，他都會捧起書來看。睡覺前必看，上廁所也看。啊，現在我知道他為什么懂得的知識那么多。上次，語文老師課上談起“浪里白條”，“倒拔垂楊柳”，他都知道，原來，他早把《水滸傳》看完了。

　　有時，我很好奇，為什么李涵那么愛看書？于是就去問老師，老師看著我，說：“書中自有黃金屋，只要你的心靜下來，去看一本書，什么都打擾不了你。而且你會發現書中有許多好看的'故事，有許多影響你的人物。”我恍然大悟。

　　我也要學習李涵，多看書，遨游在書的海洋里。

　　我們班的蟲作文篇7

　　咱們班是個熱鬧、溫暖的“蟲蟲大家庭”，其中有三只“蟲蟲大代表”，讓我來給你介紹吧！

　　自豪的懶蟲大代表

　　小旋，是我班的懶蟲大代表，幾乎天天不寫作業。有一次，老師問：“小蟲蟲們，你們有沒有完成老師昨天布置的家庭作業呀？”

　　“寫完了！”

　　“咱們都寫完了！”

　　“報告老師，我們組有個人沒有寫完！”

　　“同學們，你們猜猜，是誰？”

　　只見臺下的同學們七嘴八舌地議論著。

　　“當然是我們班的——”，小旋的聲音一響起，同學們都突然停止了討論，“‘懶蟲大代表’——我！”“哈哈！哈哈！”臺下響起了起哄聲。

　　認真讀書的書蟲大代表

　　舒蕊，是咱班的“書蟲大代表”，對于她來說，一天不看一本書，是一件不正常的事。每當下課，我找她去玩的時候，她都會說：“我要看書！”“等等，這本書快要看完了！再等我一下。”“還有幾篇，我就先不玩了！”……每當這時，她就會找各種理由，來說服我。

　　可怕的瞌睡蟲大代表

　　楊梓，是我們大名鼎鼎的瞌睡蟲大代表。你聽“呼呼呼”，每當上課時，總能聽見他的呼嚕聲。但當我在寫字時，他那聲可怕的、巨大的`、最嚇人的呼嚕聲將會變成可愛的小直線變成“閃電型”的線條。我說楊梓啊楊梓，你為什么晚上不早點睡呢？

　　咱們班的三只“蟲蟲大代表”可愛嗎？你們班有沒有這樣的家伙呀？

　　我們班的蟲作文篇8

　　我們班有位大名鼎鼎的“小書蟲”，她就是宋雨暢。

　　“叮鈴鈴......”下課鈴響了，寂靜的教學樓一下子熱鬧了起來。同學們都爭先恐后地涌出了教室，走廊里填充著此起彼伏的快樂的嬉戲打鬧聲。這時，如果你恰好路過我們班的教室，便會看見一個小小的身影靜靜地坐在教室里，仿佛窗外的喧嘩與她隔絕，她就是——宋雨暢。你瞧，她手里捧著一本厚厚的小說，如醉如癡。她低著頭，時不時地用手指翻動著書頁，臉上癡癡的表情正在明明確確地告訴你，她已經完完全全沉浸在書的世界里。這時可別去跟她說話，要不然這“閉門羹”你可就吃定了。我堅信，此刻即使是敲鑼打鼓，也不會影響到她分毫。

　　還有更絕的呢！一天，我上她家去串門，恰好她媽媽出去了，我在門前先是有禮貌的敲了幾下，見沒反應。是太輕了，沒聽見？我便接著重重地拍了幾下門，還是沒反應……我知道她在家里，所以我撲到了門上用身體撞擊著，可還是沒反應……我精疲力竭地站在門口，急不可待卻也無可奈何。

　　將近過了十幾分鐘吧，正當我準備回家時，她媽媽回來了，連忙幫我開了門。她媽媽一進門就帶著怒氣地找宋雨暢，并說道：“暢暢，客人來了為什么不開門呢？”只聽見從書房里傳出宋雨暢略帶傷感的聲音：“媽媽，這么善良的小黑貓怎么就死了呢？”我和宋雨暢媽媽面面相覷。最終，我們在一堆“書山”中找到了她，她還是沒從書的'世界中走出來，又問了好多稀奇古怪的問題，讓我們摸不著頭腦，哭笑不得。

　　這就是我們班的“小書蟲”，時常需要我們從書中找出她魂魄的宋雨暢。

　　我們班的蟲作文篇9

　　我們班有一個名副其實的小書蟲，他的名字叫——蔣奕飛。你別說啊，他還真像一個小書蟲，整天沉迷在書的海洋里，還時常感覺自己很渺小。

　　蔣奕飛個子高高的，人長得帥帥的，班里很多女生都喜歡他。他學習成績好，特別是作文水平，和我有得一爭。他能把童話故事里的動物寫得活靈活現，寫日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇，他的作文水平怎么會這樣突飛猛進？去問他，只說兩個字：讀書。我聽了一頭霧水，讀書？對了！他一定很愛讀書！

　　我想得一點也沒錯，他特別加非常愛讀書，并很喜歡看科幻類小說。

　　有一次，他上我家玩，看到了一本名叫《冒險小虎隊》的書后，就不理我了，一個人躲在安靜的`地方津津有味地讀了起來。讀到感人的地方，沒想到一個大男生竟然也跟著哭了起來；看到主人公歷經千難萬險終于安然無恙的情節后，又會高興得跳起來；讀到壞蛋干壞事的章節，他就非常生氣，有時氣得直跺腳……眼看太陽公公快落山了，他還沒出來。我到屋里去找他，見他已經陶醉在書中了，便不想去打擾他，但他總不能不回家啊！于是我對他說：“蔣奕飛，馬上要天黑了，你該回家了。”“等等，等我把這段看完的。”他把那段看完以后，又舍不得這本書，就央求我：“我能把這本書帶回家看嗎？這本書太好看了！”

　　不過，蔣奕飛雖然愛看書，可眼睛并沒有近視哦！他時時刻刻注意保護自己的眼睛，因為他不想戴眼鏡。

　　小書蟲蔣奕飛啊，長大后你一定會變成大書蟲的！

　　我們班的蟲作文篇10

　　我們班的小書蟲——劉雨蒙可是出了大名的人了，她身材很高，頭發很長，每天都愛笑，笑的時候，嘴角會起一絲甜意，可愛極了。她每天午休的時候，把書放腿子上，用帶帽子的'衣服擋在身上，把凳子的背弄在右邊，用書包擋在左邊，就像趴在桌子上睡覺一樣，她生怕別人看見了，像一個小偷在做見不得人的事情，其實啊，她是在看書！

　　有一次，她在午休時候，和往常一樣，用帽子遮著頭，用衣服把身子遮住，可就在她用書包遮左邊身子的時候被同學發現了，就去找老師告狀，老師回來后把她的書收了，要她好好休息。她很氣憤，氣得直跺腳。

　　那天她一直很生氣，嘴里念叨著：憑什么我不能看啊，我不想午休，我為什么不能看啊……下課后，她對打小報告的同學很生氣，不管三七二十一，飛快地跑上了講臺，把老師桌子上的粉筆都揮到了地上，把自己的書拿了回來。當老師回來上課時，她卻正在看她的書，這次她可有膽了，她竟然把書拿上來看，而且滿不在乎的樣子，嘴巴翹得高高地，邊看書邊用眼睛瞪著老師，牙齒咬得緊緊的，好像故意給老師較勁似的。這下老師生氣了，結果是打電話讓家長來，灰頭灰臉的挨了批！

　　唉，這就是我們班的小書蟲，應該叫她書呆子，真是無藥可救啊！看書是好事，可也不能這么做呀！

　　我們班的蟲作文篇11

　　我們班的人綽號很多，如：小辣椒、火眼睛等很多綽號，“呼……呼……呼……”這是什么聲音？哦！原來是我們班的“瞌睡蟲”又在睡覺，你們要不要去看一看？

　　我們班的“瞌睡蟲”個子不高，有一雙大大的眼睛，一頭的黑短發，他的身體很胖，而且最重要的一點是他最喜歡上課的時候睡懶覺！

　　在一節數學課上，老師正講著十分激動的時候，我們聽到了呼嚕聲，“呼……呼……”所有的目光都停留在了“瞌睡蟲”的身子上，這時他的同桌看到了說：“下課了，老師都走了！你還沒睡夠啊！”“啊！下課了，誰和我一起打球啊！”他說這話時眼睛都是閉著的，說完后，又伸了個懶腰，睜一只眼閉一只眼，這時他馬上反應了過來，兩手從半空中放在桌子上，彎著腰也直了起來，端端正正地坐在位子上，把我們都逗笑了，老師也在旁邊笑了起來，這時老師說：“睡好了吧！好好聽課啊！”

　　還有一次在英語課上，老師在黑板上快速的寫著英文單詞，這時講臺下傳來了我們最熟悉的聲音“呼……呼……”只見老師轉過身，對著發出聲音的`方向，把手中的粉筆扔了出去，只見一道弧線正中目標，我看老師這身手該去國家籃球隊去，保證百發百中！老師大叫一聲：“給我站起來！”只見“瞌睡蟲”站了起來，滿臉通紅，老師罵道：“你下課玩，上課睡覺，你不如早些回家！”他一點反應都沒有，好像老師說別人似的。

　　看！我們班的瞌睡蟲，愛睡懶覺吧！

　　我們班的蟲作文篇12

　　他戴著一副眼鏡，從眼睛里散發出知識的光芒。他知識淵博，非常喜歡看書，是我們班公認的“小書蟲”，他就是——蔣昱南。

　　小蔣從低年級就開始了大量閱讀。他家里的書有很多，把五個大書架和一個小書架填得滿滿的。他會利用各種時間來看書，下課了，我們在玩，他在看書；課堂作業做完了，我們在休息，他在看書；回家作業做完了，我們去打籃球了，他還在看書……他的閱讀量驚人，一天能讀兩三本書，他還經常借書看，常常看到他在閱讀角借書的身影。

　　一次，老師布置的作業他很快完成了，他便開始看書，老師對他說：“你出去走一會兒再回來看書，不然眼睛要看壞的。”他就繞著教室外的銀杏樹走了一圈就回來看書了，老師叫他再出去走會兒，他又走了一圈回來看書了，到了最后，老師叫他出去等下課了再回來，他二話不說，拿起書就跑了出去，結果在樹下津津有味地看起書來，老師也拿他沒辦法。

　　他經常看書看入了迷，把身邊的事物都給忘了。在春游的時候，我們的書包是輕輕的，但小蔣的書包永遠比我們的要重，因為他的書包里放著好幾本書。吃中飯了，他就把書拿出來，邊吃東西邊看書，自由活動時間到了，我們玩游戲的玩游戲，買東西的買東西，他還坐在那里看書，我問他要不要玩一會兒，一連問了三遍，他才回過神來：“你剛才說了啥？”

　　小蔣的語文成績也是頂呱呱的，尤其在歷史方面，他了解的'很多。有一次，老師問大家李斯是誰？我們都搖搖頭，小蔣把手舉得高高的，他一站起來就滔滔不絕地說：“李斯是秦國的宰相，對秦始皇提出了焚書坑儒的建議……”我們都對他豎起了大拇指。顯然，書成了他形影不離的好伙伴。

　　“書是人類進步的階梯”，沒錯，看書不僅能長見識，還能學到很多課本上學不到的知識，我們應該向“小書蟲”蔣昱南學習，多看書，成為祖國的棟梁之才。

　　我們班的蟲作文篇13

　　我們班級有四十三名同學，每個同學都有自己的特點，有“樂天派”的賈天樂、“熱心腸”的曹誠睿、“故事大王”胡家爍，但讓我印象最深刻的是“小書蟲”趙茵可。

　　想知道我為什么叫她“小書蟲”呢？別著急，聽我來慢慢告訴你們。她長的神氣了，一雙大大的眼睛，一張能說會道的小嘴巴，說起話來井井有條，活像一個小老師。她最大的愛好就是看書了，下課看、放學看、走路也看，整個心都沉迷在書籍里。記得有一次我們在圖書館上課，窗戶外面傳來陣陣的裝修噪音，非常吵人，同學們都被打擾到了，看書的心思全沒了。有的同學就開始講話，還有的同學玩起了游戲，互相打鬧，一直嚷嚷著說：“不看了，不看了，吵死了！”而這時候的趙茵可呢，好像看得越來越入迷了，只見她的眼睛一動不動的盯著書本，兩只手緊緊的握著書，我大聲的叫她，她也不理我，似乎一點兒也沒有聽到外面的.聲音。還有一次在放學的路上，她又是一邊走路一邊看書，連前面有個石頭都沒有看見。當我看到石頭想要提醒她的時候已經來不及了，她被石頭絆倒了。可讓我沒想到的是她站起來以后第一件事不是叫疼，而是津津有味的繼續看著手里的那本書。看來她的心和書已經完全分不開了！她可真是超級愛看書啊！

　　這就是我們班名副其實的“小書蟲”趙茵可。

　　我們班的蟲作文篇14

　　我們班有許多“蟲”：“書蟲”、“懶蟲”、“網蟲”……你想認識他們嗎？那就跟我來吧！

　　“書蟲”

　　她是地道的“書蟲”。你看，她戴著一副深度眼鏡，走到哪兒手里都捧著一本書，書上還夾著一支筆。看書時，頭恨不得鉆進書里，看書投入的時候一會哭，一會兒笑。好像自己就是書中的主人公。她看書非常專心，無論你這么去喊她，都不理你仿佛“與世隔絕”了，下課時，同學們都出去玩了，唯獨只有她坐在教室里看書。

　　“網蟲”

　　他是我們班的“網蟲”了，“網蟲”人緣還不錯，有很多好朋友，我就是其中的一個。他告訴我，放假時常常上網到深夜。在學校，他一聽到哪個同學帶了手機、平板、游戲機，就會立刻跑到他面前說：“你能把它借給我玩玩嗎？就一會兒，求你了！”如果你不借給他，他就會死纏爛打，借到了就會連蹦帶跳地跑回到他的位置上，好像戰士打了勝仗似的。他的智商也很高，有什么不會的問題只要問他，他看一眼就能告訴你答案，他簡直就是一臺人肉電腦。

　　“瞌睡蟲”

　　“啊……啊……啊……”你聽到了打雷一樣的`呼嚕聲了嗎？這是我們班的“瞌睡蟲”在午睡呢。一會兒醒來，打哈欠時會更有趣。他的兩只眼睛瞇成一條縫，嘴張得大大的，仿佛能吞下一個雞蛋。他什么時候，什么場合都能睡著，一次放學前的自習課，又打瞌睡了，他打了個哈欠，迷迷糊糊地對我說：“放學叫我啊”，此時，后面的同學為了捉弄他，在他耳邊輕聲說：“嘿！放學了！”他又迷糊地站起身，口齒不清地說：“老師再見！”同學們看了看他不禁笑了。

　　這就是我們班的幾個最有趣的“蟲”，要想認識他們，來我們班做客吧！

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