數字王國的爭吵作文（通用13篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的數字王國的爭吵作文，希望對大家有所幫助。
數字王國的爭吵作文 1
在數字王國里，有一個驕傲的家伙0、
一天，0碰到了1、便嘲笑1：“你這根火柴棍，那么瘦還來擋我的路，當心被風吹跑啊！”1生氣極了，說：“0，你不和朋友在一起，你就一文不值！”1走后，0想：我要去證明我的'價值！
0來到了學校的教師辦公室。它看到一疊試卷，上面站著9和8，0想：我可以證明我的價值了。0沖過去，把9和8撞飛，自己站在了上面。老師發試卷了！那名拿到被0改過的試卷的同學一看到試卷，立刻就把試卷折起來，撕碎了。0想：這次不算，我要去別的地方證明我的價值。
這次，0來到了一個家庭，看到了一本電話本，上面有很多數字，0大吼一聲，把其他數字都趕跑了。和上次一樣，0自己站在了上面。這時，這家的主人來打電話了。只見，他剛翻開電話本，就張大了嘴，隨后，他一把抓住0，扔了出去。
傷心的0回到了數字王國，1見了，便帶上其他數字去看0、去到0的家，0向大家道了歉，和大家成為了好朋友。
數字王國的爭吵作文 2
在數字的王國里，有許多小國。比如：整數王國、假分數王國、小數王國等。這些小國非常友好，可近日不知怎么了，這些王國只許自己國家的臣民進去，不許其他國家的人民進去。
有一天，小數王國里的8·5和5·2一起出來游玩。8·5突然想到：帶分數王國風景秀美，是游玩的必去地。于是就對5·2說：“我們去帶分數王國游玩吧？”5·2非�？上У卣f：“可近日，不論什么王國都不許其他臣民進去呀，我們怎么近去呢？”8·5笑著說：“我自有辦法�！�
來到帶分數王國外，8·5和5·2想進去，可被守衛發現說：“非我國臣民者，不得入內。”8·5搖身一變，競變成八又二分之一，守衛很為難，但也沒辦法只讓他進去。5·2看8·5成功，自己也搖身一變，變成五又五分之一。他們在王國里四處看看，就出來了。這時，他倆又變回8·5和5·2了。
他倆又到了假分數王國面前，他們又變成了二分之十七與五分之二十六。到假分數王國里，他們遇到了許多在小數王國里的朋友。他們還請了8·5與5·2喝咖啡呢。游玩了一天，他倆回到了自己的王國。
原來，這些國家的`關系還是十分密切的呀？
數字王國的爭吵作文 3
一陣風把算術書刮開了，那些快樂的數字跑出來。它們嘰嘰喳喳的有說有笑。
“今天有機會出來玩，我們來個才藝大比拼怎么樣？”數字9高興地建議。大家表示贊同。
數字8首席出場：“對，我可是數字王國里大家公認的美女，我的身段多漂亮，現在我給大家表演，說著她扭動舞姿，嬌聲嬌氣地邊唱邊舞。
數字7說：“我是咱王國里的.老七，每周人們都盼著我的到來，有我，大家才感到輕松。我今天給大家唱一首《快樂的星期天》。”
“溜達達、溜達達，我和大家遛彎彎。6大哥健身操開始！大家和我一起走貓步，想美事！”還有小2、小3、小4、小5、他們一起和老6做起健身操。
數字1走出來：“我們數字王國無論在哪方面我都是獨當一面，堪稱第一。”說著數字1表演手指畫，一只手指能變換出各種優美的圖案。
0最后一個出場：“哥哥，姐姐們，我的節目你們一定喜歡。于是0變幻出各種彩色圓環，數字王國的天空飄起了彩色的光圈。大家正沉浸在美妙的才藝表演中。算術書被合上了。作文
數字王國的爭吵作文 4
嘰嘰喳喳！我聽得不耐煩了，就順著聲音走過去，打開玩具一看，我大吃一驚，原來數字們在進行激烈的爭吵，他們在競爭數字王國的王位呢！
首先發話的是“1”他大搖大擺地說：“你們的'能耐千大萬大也沒有我的本事大，萬事開頭都得有我，沒有我你們啥事也干不成！”“5”很不服氣，說道：“得了吧，就你那瘦猴樣，風一吹就倒，還有‘9’長得像氣球，風一吹就飛到地球外面去，還有‘2’天天給人家下跪，也忘不了‘8’，長得胖還不承認，系著一條褲腰帶�！薄�1’、‘9’、‘2’、‘8’看了看自己，都無地自容了。這時，‘7’說：“‘5’，你也別驕傲，你和‘6’、‘4’整天扭來扭去，讓人看了吐血，還有‘3’這冒牌的家伙，是英語國里面的‘m’還不承認，你以為整了容就認不出你了？”
大家聽了都甘敗下風，從此，‘7’就當上了國王。
數字王國的爭吵作文 5
從前，有個寧靜美麗的王國，這里就是四季如春、鳥語花香的數字王國�？墒怯幸惶欤粓鰻幊硠澠屏诉@里的寧靜。原來，是0至9幾位成員為了爭論誰的`作用大而爭得不可開交。
9說：“我可是你們的老大，作用肯定是最大，我加上8就成了98，連最小的0加上我，也變成大數90，我的作用不大嗎？”1反駁道：“哼！你算什么呀！有我加兩個0大嗎？我加兩個0可是100��！”8大聲叫道：“我加上兩個0還是800哪！”“我加三個0還是一千哪！”大家嘰里呱啦的吵開了……9氣不過，大吼道：“咱們找兆億長老評評理！”大家齊聲喊道：“走就走！”
兆億長老來了，它說：“你們��！要比就比實力，別比斗嘴，你們就比靠一個找另一個合在一起組成一個最大數，如何？”大家不約而同地喊：“好！”因為大家正賭氣，誰都不愿意幫忙。于是，沒有人勝出。這時候兆億長老笑著說：“你們�。∫脠F結，每個數都有不同的用處，作用都是一樣的，只有齊心協力，才能發揮應有的作用！”數字們聽了，都不好意思的笑了。
是��！每個人都有優點，也都有不足之處，只有取長補短，才能成功！
數字王國的爭吵作文 6
一天晚上，從窗口吹來一陣風，把數學書一頁頁的翻開了。0從書中跳了出來，它說：“人們既然說我可以省略，我就走了�！闭f完就從打開的窗戶上溜了。世界上就沒有了0，富翁的130000000元錢，變成了13元，他哀嘆道：“0去了，我就成了乞丐了呀！”小學生的`100分在一夜間成了1分，回家被媽媽罵了一頓，他哭著說：“0為什么非在這時走了啊，害得我好慘呀？”其他數字知道了，連忙把0請了回來，還說要選個國王維持數字王國的秩序。
競選會開始了，大家各執己見，爭論不休。9說：“國王應該是我當，我是1至9個數字中最大的！”“不對，”1反對說，“冠軍都是第一，應該是我當國王！”2對1跪下說：“看我沒當過國王的份上，就讓我當一下國王吧！”7挺直腰板說：“別以為自己裝可憐大家就選你你當國王，你看我多威風，像一把*槍，誰能比得上？”5用它那圓圓的“啤酒肚”把7撞了下去：“你看我多富態啊，你看你，瘦不拉嘰的，當上了也沒人聽你的�！闭f著，4跳過來對5說：“你別臭美了，你那么胖，會得高血壓、高血脂、脂肪肝……”5氣得只罵：“444，死死死�！睌底謧兡悴蛔屛�，我不讓你，鬧成一團糟。
智慧老人正好路過這里，看他們吵吵鬧鬧，忍不住說：“孩子們，你們每個人都是無可替代的。安分守己，各人做好各人的事，就能維持最好的秩序。”大家聽了智慧老人的話，覺得很有道理，就不再鬧了，數字王國又恢復了往日的寧靜。
數字王國的爭吵作文 7
在一天晚上，從數學書本中跳出幾個數字，有1到9這些數子在說誰的能力最大。
數字1說：“我的能力最大，人們常常寫到我。”數字2說：“我的能力最大，生活中常常出現我的.身影�！睌底�9不耐煩了，大聲說道：“我的能力最強，我可是你們的老大，”數字3和數字8帶著數字們，異口同聲地說道：“你這個數字9還算老大，我們都比你能力大。”
數字們搶著說：“我的能力最強。”一不小心把數學書本吵醒了，數學書本問：“你們大聲吵鬧什么�！睌底謧冋f：“您評評理，誰的能力最大？”數學書本語塞了，他想了一會兒，便說：“你們的能力一樣大，沒有什么人是能力最大！”
數字王國的爭吵作文 8
“一切都是從0開始，而且人們只要吃了我，就會得到豐富的營養，所以我的作用最大，應該排第一。”旁邊的“1”也不甘示弱，高傲地說：“如果孩子們吃了你，考試豈不是成了零分嗎？‘0’代表的是一無所有，沒有我的陪伴，再多的‘0’也沒有用。你看，我的手可以‘一手遮天’，我的腳可以‘一步登天’，我寫的字是‘一字千金’我的作用才是最大的.！”“4”聽了“1”的話，氣勢洶洶地說：“你算什么！小不點？竟敢夸夸自談！我只要把你弄成兩段，你就會變得軟弱了，你看我這么堅固，想弄也弄不斷，而且我可以‘四面八方’、‘四通八達’、‘四平八穩’，你能嗎？不用說，肯定不能。”
“8”聽了“4”的話，心想：雖然他說我方、達、穩，但是我也不能讓他炫耀。于是“8”說：“你和‘死’諧音，很不吉利。說丑點的話，人們只要遇見你，就肯定是死路一條！”“9”說：“我才是最大的數字！”“6”神氣十足地說：“我最受大家的歡迎，你們難道沒有聽到過六六大順嗎?你們不要和我爭了，還是我的作用大！‘9’才不是最大的，他只會讓人們醉�！薄�2”和“3”他們也互不相讓，異口同聲地說：“你們看我們是最好的搭檔，最好的組合，我們的作用是最大的！”
兄弟們都一一說出了自己的用處，誰都說自己的本領大，數字國王聽見了他們的爭吵之后，語重心長地說：“你們應該團結一致，不要吹噓自己的本領，你們都很主要……”數字們感到萬分慚愧。
從此以后，這十個數字成了形影不離的好朋友。
數字王國的爭吵作文 9
在一個神秘的數字王國里，生活著0到9這十個數字。它們各司其職，共同維護著數字王國的秩序。然而，有一天，一場激烈的爭吵打破了數字王國的平靜。
“我是數字王國中最重要的數字，沒有我，一切計算都無法進行！”數字1驕傲地說道。
數字9聽了，不服氣地反駁：“你算什么？我才是最大的'數字，我的價值比你高得多！”
數字0慢悠悠地說：“你們別爭了，如果沒有我，數字的大小和位置都會變得混亂�！�
數字2也加入了爭吵：“我是偶數的代表，比你們都優美�！�
數字5大聲喊道：“我在數字中獨具特色，哪像你們這么普通�！�
數字們你一言我一語，互不相讓，爭吵聲越來越大。
這時，數字7站了出來，它冷靜地說：“大家別吵了，我們每個數字都有自己的特點和價值。1是起始，9是最大，但沒有其他數字的配合，我們什么也做不成。0雖然看起來不起眼，但在很多時候起著關鍵作用。”
數字們聽了，都陷入了沉思。
最后，數字們意識到了自己的錯誤，它們相互道歉，數字王國又恢復了往日的和諧與安寧。
數字王國的爭吵作文 10
在遙遠的數字王國里，住著一群快樂的數字。它們和睦相處，共同為王國的繁榮貢獻著自己的力量。然而，有一天，一場激烈的.爭吵卻在它們之間爆發了。
這一天，數字們正在討論誰的作用最大。數字8首先跳了出來，它驕傲地說：“我是最吉利的數字，人們都喜歡我，我的作用最大！”
數字3不屑地哼了一聲：“你吉利有什么用？我在很多算式中都是關鍵，沒有我，很多計算都無法完成�！�
數字6也不甘示弱：“你們都別爭了，我代表順利，而且我的形狀優美，我才是最重要的。”
數字4著急地說：“我雖然發音不太好聽，但在很多組合中都必不可少�！�
數字們爭得面紅耳赤，誰也不肯讓步。
就在這時，數字國王走了過來，它威嚴地看著爭吵的數字們，說道：“你們都別吵了，每個數字都有自己獨特的價值。就像我們的王國，需要大家齊心協力才能繁榮�！�
數字們聽了國王的話，都羞愧地低下了頭。
從此，數字王國再也沒有發生過這樣的爭吵，數字們團結一心，共同創造著美好的未來。
數字王國的爭吵作文 11
在神秘的數字王國里，數字們過著平靜而快樂的生活。然而，有一天，平靜被一場激烈的爭吵打破了。
數字1挺直了腰桿，大聲說道：“我是數字的基礎，所有的數字都是從1開始累加的，所以我最重要！”
數字2搖了搖頭，反駁道：“你一個人能做什么？我代表著成雙成對，比你有意義多了。”
數字5跳了出來，喊道：“別吵了，我在算盤上可是很重要的，而且我看起來就很堅固。”
數字7也不甘示弱：“我是一個神秘的數字，在很多文化中都有特殊的'含義，我才是不可替代的。”
數字們吵得不可開交，聲音越來越大。
這時，智慧的數字0站了出來，它平靜地說：“大家不要吵了，我們每個數字都有自己的作用。沒有1，就沒有后續的數字；沒有2，就沒有偶數的概念；沒有5和7，很多規律和組合也無法實現。我們是一個整體，缺一不可�！�
數字們聽了0的話，都安靜了下來，開始反思自己的行為。
最終，數字們認識到了彼此的重要性，數字王國又恢復了往日的和諧。
數字王國的爭吵作文 12
在數字王國里，數字們一直和睦相處。但有一天，它們因為一件小事發生了激烈的爭吵。
數字9認為自己是最大的數字，所以最有權威，它大聲說道：“我是最大的，你們都得聽我的！”
數字4立刻反駁：“你大又怎么樣？我在音樂中代表著‘發’，多吉利��！”
數字8也湊了過來：“我長得像兩個圓圈連在一起，象征著永恒，我的'寓意最好。”
數字3也不甘示弱：“我看起來像耳朵，能傾聽萬物，我的作用才獨特�！�
數字們爭得臉紅脖子粗，誰也不讓誰。
就在這時，老數字0緩緩地說：“孩子們，別吵了。我們每個數字都有自己的價值，少了誰都不行。比如10，如果沒有0，就只是1，數字的表達就會受到很大限制�！�
數字們聽了0的話，都沉默了。
過了一會兒，數字9首先開口：“對不起，我不該那么自大。”其他數字也紛紛道歉。
從那以后，數字王國又充滿了和諧與快樂。
數字王國的爭吵作文 13
在神奇的數字王國里，生活著0到9這些數字居民。平日里，大家相安無事，各自履行著自己的職責。然而，某天數字們卻為了一件事爭吵了起來。
“我是數字王國里最勤勞的.數字，每天都在不停地工作。”數字1氣呼呼地說。
數字6白了它一眼：“你勤勞？我還代表著順利呢，比你有用多了�！�
數字7跳了出來：“別爭了，我在很多方面都是獨特的存在。”
數字2也加入了爭吵：“我是偶數的開頭，地位可不一般。”
數字們吵得熱火朝天，互不相讓。
這時，一直沉默的數字5說話了：“大家都別吵了，我們每個數字都有自己的特點和用途。比如，沒有1和2，怎么能組成12呢？沒有6和7，又怎么會有67呢？我們是一個整體，誰也離不開誰�！�
數字們聽了5的話，都停止了爭吵，開始反思自己的行為。
最后，數字們紛紛道歉，數字王國又恢復了往日的平靜與和諧。
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