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難忘那期盼的眼神作文匯編[10篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的難忘那期盼的眼神作文，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘那期盼的眼神作文匯編[10篇]

難忘那期盼的眼神作文1

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我以度過了15個(gè)春秋。在這20xx年里，我哭過，我惱過，也曾無數(shù)次的感動(dòng)過。可是，在我心中留下深深的烙印的，卻是一個(gè)細(xì)微的眼神。

　　那是上初一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)非常緊張，可能是由于天氣變化無常吧，我有些輕微的感冒。媽媽督促我趕快吃藥，可我當(dāng)時(shí)也沒大在意，覺得一挺就過去了。可沒想到感冒越來越嚴(yán)重，到最后發(fā)起了高燒。早上我有氣無力地躺在床上，媽媽坐在我身邊，絮絮叨叨的說起來：“怎么這么不聽話，早讓你吃藥就是不聽，現(xiàn)在好了吧？自己找罪受，真是活該……”最后她越說越生氣，大聲訓(xùn)斥起我來，我默默地聽著，心里難受極了。“媽，幫我請(qǐng)個(gè)假吧”我虛弱地說道。“請(qǐng)假？不就一點(diǎn)感冒么？難道還要耽誤一天課！”媽媽平時(shí)的慈愛似乎全被剛才的'怒氣占滿了，語氣堅(jiān)決，沒有一點(diǎn)同情心。隨后，我背上了那冰冷的書包——我覺得媽媽此刻的心就和書包一樣冰冷。到了學(xué)校，同學(xué)和老師們對(duì)我噓寒問暖，無微不至地照顧我，一股暖流流遍了全身。那天我雖去上學(xué)了，但整個(gè)上午我都趴在桌子上，腦子昏昏沉沉的，什么也沒聽進(jìn)去。放學(xué)的時(shí)候，媽媽帶我去輸液。就在我打算趁這工夫睡一會(huì)時(shí)，媽媽遞給我了一個(gè)作業(yè)本。我哆嗦了一下，接過了了作業(yè)本。

　　我握著手中的筆，不禁想起了熱心的同學(xué)和老師，想起了媽媽往日對(duì)我的愛。可現(xiàn)在，媽媽竟然這么冷酷無情，難道她不愛我了嗎？想到這里，委屈的淚水從我臉頰流過。突然，一只溫暖的大手拭去了我的淚水，：“孩子，媽媽知道你難受，可學(xué)習(xí)是首要的，不刻苦，哪來的好成績？媽媽相信你能……”話說到這里，聲音竟有些哽咽了。我猛的一抬頭，看見了媽媽那雙眼睛，可她向逃避似的，轉(zhuǎn)過身去。啊，我看見了，那分明是一個(gè)焦急母親的眼神，但清澈的眼睛里卻又充滿了慈愛，溫柔，同時(shí)也充滿了淚水。這時(shí)，我的心靈震撼了。我此刻終于明白，媽媽的心何嘗不難受？她所做的一切，全都是為了我，而我卻在怨恨她……真是可憐天下父母心啊。

　　雖然事隔幾年了，但媽媽的那個(gè)細(xì)微的眼神，卻使我終身難忘！

難忘那期盼的眼神作文2

　　時(shí)光飛逝，滄海桑田，心中的喜悅亙古不變，心中的記憶在快樂中沉淀。驀然回首，我觸到了那期盼的眼神。每個(gè)人的生活當(dāng)中，一定有很多難忘的人或事，而令我難忘的僅僅是一個(gè)眼神。嗯，沒錯(cuò)，那個(gè)眼神一直激勵(lì)著我，并將會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……

　　小學(xué)時(shí)，成績不好的我，父母，老師也都對(duì)我失去了信心，我也有了想要放棄學(xué)習(xí)的念頭，卻在欲要放棄的緊要關(guān)頭，她，闖進(jìn)了我平靜的生活中，并引起一絲波瀾。那時(shí)的她，身穿潔白色的連衣裙，卻穿著一雙雪白色的運(yùn)動(dòng)鞋。披著長長的秀發(fā)，戴著一副眼鏡，友善漂亮而又有些害羞的走進(jìn)教室。同學(xué)們表現(xiàn)出從所未有的激動(dòng)，大聲的叫喊著，央求班主任讓她做我們的任課老師。但其中并不包括我，抬頭看她第一眼時(shí)，也有一絲的詫異，簡直就像仙女下凡一樣，卻又想到她一定會(huì)和其他任課老師一樣不管我，任我在班級(jí)里胡作非為。于是，心中的那份激動(dòng)也隨之黯淡。可她的第一節(jié)課便使我改觀。第一節(jié)課，是新任課老師普遍的做法——自我介紹。心中對(duì)她的印象也不免降低了幾分。輪到我了，緩慢的起身，用淡淡的眼神望著她什么話也不說。同學(xué)們開始嘲笑我，說我壞話。而她卻不為所動(dòng)，也毫不示弱的望著我，可我卻從她的眼神中看到了期盼。心中莫名的有了一絲感動(dòng)，便在她期盼的.眼神中和我內(nèi)心的感動(dòng)中說出了自己的名字。

　　下課后，她從其他任課老師的口中了解到我的學(xué)習(xí)情況。也許就是在那時(shí)，她下定決心要使我的學(xué)習(xí)成績有所提高。上課時(shí)不時(shí)地提問我，下課就把我叫去給我輔導(dǎo)。我們成為了好朋友，我也開始努力。終于，在她的悉心指導(dǎo)和我的努力之下成績有所提高。

　　那期盼的眼神改變了我的人生觀，是那期盼的眼神告訴我，遇到事情不能放棄，要去努力，努力了即使沒有做好也不會(huì)后悔。那期盼的眼神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇敢向前，那期盼的眼神將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

難忘那期盼的眼神作文3

　　有人說，葉落歸根是對(duì)大地的期盼，有人說，鳥兒展翅是對(duì)天空的期盼。然而，于我而言，對(duì)期盼的理解，最深刻的也最難忘的卻是來自于父親的眼神。

　　父親從來不會(huì)要求我一定要達(dá)到他的目標(biāo)，也從來不強(qiáng)迫我去做我不感興趣的事，所以我沒有讓人驕傲的學(xué)習(xí)成績，也沒有讓人欣羨的藝術(shù)才能，我的童年只有頂著藍(lán)天白云，呼吸著風(fēng)中夾雜的花草和泥上的味道，和小伙伴時(shí)而喧鬧地奔跑，時(shí)而靜靜地躺在草地上。我從來也都覺得這一切是理所當(dāng)然。

　　初二已接近尾聲，天氣逐漸熱起來，知了的不知疲倦并沒有影響我的心情。前一天剛發(fā)下來的物理試卷還沒有訂正，英語課上新學(xué)的單詞我也不記得幾個(gè)，可是我心里只有跟小伙伴一起去看荷花的約定。吃完午飯，趁著父親一不留神，就溜出去和小伙伴會(huì)合前往荷花塘。還記得不大的荷花塘里，白色的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得更加純潔。有人提議摘點(diǎn)荷花回家，我們都紛紛跳進(jìn)了池塘里，一腳踩在污濁的淤泥里，再抬腳發(fā)現(xiàn)

　　鞋子已經(jīng)陷進(jìn)去了，摘完荷花還自制了天然的荷葉防曬帽子。天黑之后回家時(shí)，父親沒有說什么，看了一眼我手里抱著的荷花和沾滿淤泥的雙腳，只是讓我換了一身干凈的衣服后，找了一個(gè)花瓶把荷花放進(jìn)去。

　　之后的幾天，做錯(cuò)的物理題還是要訂正，還是要用鱉腳的發(fā)音一遍遍地讀著英語單詞，荷花也就只是放在瓶子里而已。再想起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)荷花上都已出現(xiàn)很多黑色的點(diǎn)點(diǎn)，我難過地拿著荷花去找父親傾訴。

　　父親:“荷花養(yǎng)在瓶子里和池塘里有什么區(qū)別?”

　　我:“荷花養(yǎng)在瓶子里干凈，在池塘里就浸在污泥里。”

　　父親:“荷花養(yǎng)在瓶子里雖然干凈，但是過幾天就會(huì)因?yàn)槿鄙兖B(yǎng)分而腐爛，但是污濁的淤泥里卻能提供它需要的養(yǎng)分，同樣，對(duì)于人來說，美麗、成功的.背后也存在著很多必須忍受的東西。”

　　父親嚴(yán)肅的語氣讓我大感不妙，一慌張?zhí)ь^就對(duì)上了父親的眼睛，沒有往日的隨和，當(dāng)時(shí)的我只是隱約覺得父親對(duì)我有著某種期望，后來的日子里，每每看到荷花，就會(huì)想起那時(shí)父親的眼神，慢慢地明白了那眼神里面的是—期盼，期盼著我能早點(diǎn)明白這些道理，期盼我可以自己慢慢地摸索不斷成長。

難忘那期盼的眼神作文4

　　三毛說：“健忘總比什么都記得，來得坦然。”也不盡然，其實(shí)有時(shí)候，記得才最坦然，因?yàn)槟忝靼祝行〇|西，有多令人難忘，有多彌足珍貴……

　　一年級(jí)的寒假，我的電子琴老師組織了一次習(xí)奏會(huì)。在家時(shí)，我已經(jīng)把彈奏的曲目彈得得心應(yīng)手了，心想自己一定能發(fā)揮得十分出色。可到了習(xí)奏會(huì)現(xiàn)場，我卻退縮了：這是我第一次上臺(tái)表演，我原來就不怎么敢在別人面前表現(xiàn)自己，現(xiàn)在我要面對(duì)那么多的家長，我做得到嗎？

　　臨上臺(tái)前，我無助地拉了拉你的手，望向你：“媽媽，我不表演了，我們回家好不好？”你搖了搖頭：“既然來了，那就上臺(tái)吧。不上臺(tái)試試，怎么能知道你行不行？媽媽相信你，你一定能做到的！”那時(shí)你望向我的眼神中帶著滿滿的.期盼，我怎能退縮？！

　　后來，我上了臺(tái)，在感到害怕時(shí)，腦海中總會(huì)閃過你那期盼的眼神，鼓勵(lì)著我安心彈奏。我這才不負(fù)眾望，向觀眾展示了一段精彩的表演。

　　幾個(gè)月前，初三的學(xué)習(xí)拉開了帷幕。剛開始的那兩個(gè)月，我的各科成績都不太理想，考試時(shí)都是無法正常發(fā)揮。久而久之，我便開始懷疑：是不是我的水平僅止于此呢？

　　又有一張考得很差的數(shù)學(xué)考卷發(fā)到我手上后，我苦著一張臉，癱坐在書桌前，無限迷茫。這時(shí)，你推開房門走了進(jìn)來，一只手把牛奶放到我的桌上，另一只手輕輕地?fù)崦业谋场Ｎ姨ь^看向你，你開了口：“最近你的成績不太好，是不是學(xué)習(xí)壓力太大了？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“壓力大了考試就會(huì)很緊張啊，你越緊張不就越?jīng)]辦法集中精力思考了嗎？所以不要給自己太多的壓力，讓自己壓得喘不過氣來，稍微放松些，媽媽相信你一定能做好的！”明亮的白熾燈下，你眼里的殷殷期盼像一團(tuán)熊熊烈火，灼燒著我的心。我暗下決心，一定要好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績，不讓你的期盼落空！

　　人都是健忘的，我也不善記，但你那期盼的眼神卻始終盤旋在我記憶的蒼穹之上，令我難忘。它給予我動(dòng)力，帶給我信心，讓我能不斷努力，成為更好的自己！

難忘那期盼的眼神作文5

　　記憶里，媽媽的眼神，包進(jìn)許多母愛，那一汪水似的眼睛，有多少對(duì)兒女的牽掛？

　　媽媽的眼神里，有對(duì)兒女的愛。

　　躺在布滿儀器的心電圖室的床上，慘白的床單，像是在告訴我一段可怕的事。我望了望四周，見到一雙眼睛——媽媽的眼睛！她關(guān)切地望著我，那目光里，有恐懼，有悲傷，有慌張，還有……一張蒼白的診斷但無情的飄落。“心肌炎！”白紙黑字。淚水從她臉上滑落，而我卻很驚訝：媽媽向來是堅(jiān)強(qiáng)的呀：爸爸去東北，她眼睛都不曾眨一下，不但早出晚歸，還讓我從班里數(shù)學(xué)最后一名到中等水平。這對(duì)一個(gè)女人來說太難了！可是，可是她怎么會(huì)這樣？一團(tuán)愁苦籠罩在她臉上。

　　凌晨，一棟居民樓里的燈還亮著，那是媽媽！她顫抖地捧著那張?jiān)\斷單，瞪著那“心肌炎”三個(gè)字好久，好久……我的淚水奪眶而出。

　　可是禍不單行，在一次數(shù)學(xué)考試?yán)铮粋€(gè)用紅筆寫的62幽靈般降落在我的課桌上，我知道，自己又考砸了。我絕望了，我不知道怎么向媽媽交待。煎熬到晚上，蟬聒噪地叫著，我心亂如麻，面無表情地坐在媽媽面前，蹦出6、2兩個(gè)數(shù)。

　　只見媽媽渴望，期盼的眼神化為頹喪，她關(guān)切地看著我，焦急的眼神散到我身上的每個(gè)角落。“你怎么了？”她平靜地說道，中間卻夾雜著緊張。我不敢正視它，卻分明感到他憂郁的目光。我無地自容。“你怎么能這樣！”她終于迸發(fā)出來了，“這些，這些都是不該錯(cuò)的呀！”手剛剛迅速升到空中，卻又僵硬地掉下。

　　“嗚——嗚——”一陣啜泣，打破了寂靜。內(nèi)心的酸楚，化成輕輕的“哎！”

　　我又看到鬢間的白發(fā)。

　　媽媽的'眼神里，有對(duì)兒女的牽掛。

　　炎炎夏日，“別緊張，注意語法，別馬虎……”“好了，好了，知道了。”我不耐煩的應(yīng)著，步入考場。不經(jīng)意間回頭一瞥，只見媽媽立在被太陽炙烤的大地，眼神里好像寫滿期望，要告訴我什么，宛若一尊雕像。

　　這就是媽媽的眼神，是愛的寫照，迸發(fā)著愛。

難忘那期盼的眼神作文6

　　人生中，磨難重重，幾乎一步一跌。如果，沒有那期盼與鼓勵(lì)的眼神，照亮您迷失的路途，點(diǎn)燃您奮斗的希望，您或許真的就氣餒了。

　　6歲時(shí)，一個(gè)剛?cè)胄W(xué)的我又犯錯(cuò)了，我不小心打倒了飯菜，要說我也真蠢，竟立在那兒一動(dòng)不動(dòng)，到像個(gè)木偶，茫然不知所措。同學(xué)們見狀，哈哈大笑起來，議論聲此起彼伏：“這人有病嗎？還站在那兒不動(dòng)，快收拾啊！”“站在那兒光彩嗎？”“嗯，像得獎(jiǎng)似的！”“嗯，就是，就是！”……看到臺(tái)下那一幕幕，聽到同學(xué)們的各種各樣的語言聲，我又哇哇大哭起來！我心理好難受啊，太丟人人啦，咋又犯錯(cuò)了，這下怎么辦啊……

　　老師一邊忙著收拾地上的飯菜，并安慰我：“沒事兒，下次注意點(diǎn)就是了。”老師迅速收拾完后，又替我擦了眼淚，把她的手放在我頭上，我看著她，看著她那充滿溫柔的眼睛，看著她那充滿期盼的眼睛，我停止了哭聲，心理平靜了下來。這是第一次，她帶我走出了尷尬。

　　10歲時(shí)，常常以英語為拿手好戲的我，竟然在二級(jí)過級(jí)考試中只得了勉強(qiáng)及格，這真是一個(gè)晴天霹靂！整日昏昏浩浩，食不知味，寢不安席。她知道后，整日便陪著我，并經(jīng)常拿英語卷子給我做。那些題太簡單了，可我卻找回了自信——我還是很棒的，這么多卷子都會(huì)做。這是她，用那無聲的聲音，用默默的行為，引導(dǎo)我，引導(dǎo)我再次樹立了信息。每次給我英語卷子時(shí)，那充滿鼓勵(lì)，充滿期盼的眼神，支持著我，支撐著我找回了自信。

　　從此，那一個(gè)眼神就一直伴隨著我的'生活。考試考砸了，是這雙眼神鼓勵(lì)我找回自信；做作業(yè)累了，是這雙眼神驅(qū)散了我的疲倦；考試取得好成績，是這雙眼神告誡我“勝不驕敗不餒”……

　　小學(xué)即將畢業(yè)，我與老師您也即將分開。但您對(duì)我的教導(dǎo)之恩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙眼神，那雙充滿期盼的眼神！

難忘那期盼的眼神作文7

　　春風(fēng)乍暖，花香裊裊，那個(gè)期盼的眼神，細(xì)膩到每一個(gè)像素，給我前進(jìn)的動(dòng)力，給我堅(jiān)強(qiáng)的理由。

　　煙暖初妝，清柔的微風(fēng)敲打著窗戶，太陽透過玻璃，灑下七彩光束，折射到我的臉上，也反射到我的心上。

　　臨近期末，緊張的復(fù)習(xí)生活使我身心疲憊，一科又一科的知識(shí)點(diǎn)使我頭暈?zāi)垦！r(shí)針像一位匆匆的路人，滴答滴答地催我奮筆疾書，茫茫書海，何處是岸？

　　手指無規(guī)律地敲打著書桌，無言，還是無言。

　　門開了，一杯剛剛泡好的茶水出現(xiàn)在眼前，冒著騰騰白煙。茶葉在水中交織纏綿，慢慢平靜下來。

　　我有些好笑，你終是安分的了。

　　索性放下書，放眼窗外，大片大片的綠映入眼簾，竟使我緊張的心情平靜了下來，將我心底的欲望珍藏，安放嫉妒與厭惡。

　　輕啜一口微涼的茶水，瞬間苦澀充溢齒間，我皺眉，可一會(huì)兒口中竟覺出有一絲甘甜，我忽然明白了：苦澀中孕育著甘甜。現(xiàn)在的苦都是為了以后的甜做鋪墊。

　　我重新整理好心情，將以前浪費(fèi)的時(shí)間加倍賺回來，直至海綿里沒有一滴水，再多的學(xué)科困難又怎會(huì)敵得過我的發(fā)奮努力呢？

　　苦澀中孕育著甘甜，我將這句話牢記心中。我為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，收拾好自己的.心情，再次投入到復(fù)習(xí)中去，已經(jīng)失敗一次了，我不能再失敗，至少，不能敗在心情，現(xiàn)在的努力，只為了期末考試能證明自己。

　　門再次打開，媽媽走了進(jìn)來，輕輕拍了一下我的肩膀。陽光灑在我的臉上，親吻著我的臉頰，媽媽為我整理好書桌，向我投來期盼的眼神。我放松地笑了，我能給媽媽的，只有努力，努力。

　　染指年華，淺淡清歡，媽媽的那個(gè)期盼的眼神，深深地烙印在了我的心里，細(xì)膩到每一個(gè)像素，是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我戰(zhàn)勝挫折的勇氣，更是我堅(jiān)強(qiáng)的理由。苦澀中孕育著甘甜，我相信，經(jīng)過我的努力，我定能收獲甘甜，取得成功！

難忘那期盼的眼神作文8

　　在我成長的道路上，有過心酸的淚水，也有過成功的喜悅。但無論做什么事，媽媽總是用鼓勵(lì)和信任的眼神，激勵(lì)我不斷進(jìn)步！

　　我小的時(shí)候，就開始學(xué)習(xí)彈琵琶了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，因?yàn)槲沂冀K對(duì)琵琶沒有興趣，使我覺得枯燥乏味極了，媽媽總是陪伴著我渡過了艱苦的時(shí)期。

　　直到有一天，媽媽對(duì)我說：“媽媽給你報(bào)了一個(gè)比賽，你要加油噢！”“啊！比賽？可是我從來沒有思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備呀！萬一拿不了名次該怎么辦？”我一直處于逃避的心情。媽媽仿佛有一雙透視眼，用她那溫柔的目光對(duì)我說：“寶貝，別緊張，媽媽相信你一定能行！”我若有所思的`點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了媽媽去參加比賽，我心里也暗下決心一定要取得一個(gè)好成績來回報(bào)媽媽的鼓勵(lì)。就這樣，我每天都刻苦練習(xí)，遇到困難和問題就利用上課時(shí)間向老師請(qǐng)教，我的水平一天天在提高。

　　終于，我期盼已久的比賽來臨了，我即興奮又緊張！媽媽拉著我的小手，我背著自己心愛的琵琶走進(jìn)了賽場。看到小朋友們彈奏著美妙而動(dòng)聽的樂曲時(shí)，我的身體不由自主的抖動(dòng)起來，我又開始緊張了！果然，什么事都逃不過媽媽的眼睛，媽媽深情地對(duì)我說：“寶貝不管你比賽取得什么樣成績，媽媽都不會(huì)怪你的，要相信自己，你一定行！”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我心里一點(diǎn)也不緊張了，我滿懷信心的走上了演奏臺(tái)，落落大方的向各位老師和評(píng)委鞠躬問好！輕松而自然地彈起了我的參賽曲目——《高山流水》。

　　剛開始，我心跳的好快，還是有一些緊張，這時(shí)看見媽媽在臺(tái)下對(duì)我豎起了大拇指，眼神中充滿了信任和期待，我緊張的心情慢慢平靜下來，漸漸地進(jìn)入了演奏狀態(tài)，優(yōu)美而動(dòng)聽的旋律從我的指尖傾瀉而下，感覺進(jìn)入了高山流水般的境界，我就像個(gè)森林公主，給動(dòng)物們講述著我的冒險(xiǎn)之旅。此刻，我注意到評(píng)委們也都被琵琶奏出的天籟之音所感染，不由自主的鼓起掌來！我的心情變得更加舒暢、歡快。終于，演奏結(jié)束了，聽到和看到的是大家的掌聲，也看到了媽媽那舒心的笑容。此刻，我體會(huì)了成功的喜悅。

　　我之所以成功，是媽媽的眼神使我充滿了自信，是媽媽的鼓勵(lì)給予我了力量，有了媽媽的關(guān)愛，我相信以后我會(huì)做的更好，我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

難忘那期盼的眼神作文9

　　靜靜的看著流光飛舞，我的耳畔響起汨羅江邊的一聲嘆息。當(dāng)街酒肆的聲聲叫賣，以及北海邊上的旌節(jié)鞭響，令我眼前不由得浮現(xiàn)出那為民生，為愛情，為歸鄉(xiāng)而期盼的眼神。

　　“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”屈原，你從汨羅江邊走來，一路唱著悲壯的歌。你多次勸楚懷王抗秦均糟拒絕；楚襄王當(dāng)政，你又不斷勸其小人親賢才，卻慘遭流放；你深深懂得百姓的困苦，唱出了憂憤的《離騷》之歌。每一次被排擠，你都期盼著回來。你期待的眼神盡管被楚襄王冷冷地漠視，卻在千百年后感動(dòng)了無數(shù)仁人志士，他們受你鼓舞，甘愿為天下蒼生而奔走。你期盼的眼神凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，至今仍讓人難忘。

　　“凄凄復(fù)凄凄，嫁娶不須啼。愿得一人心，白首不分離。”卓文君，你本是大家閨秀，因司馬相如那一曲《鳳囚凰》的纏綿與熾熱，你便奮不顧身地奔向愛情。你敢愛，從來不計(jì)較生活與身份的尊卑。你又敢恨，在司馬相如負(fù)心后，你一句“聞君有兩意，姑來相決絕”給了愛情無限的尊嚴(yán)。你愛過司馬相如，但你更期盼愛情的美好。你用自己的姿態(tài)告訴世人你的期盼，也讓世人看到了你的純真。多少人在低眉順眼深深品味愛情的美好時(shí)，想到了你那對(duì)愛情期盼的眼神。

　　“渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊。心存漢社稷，旄落猶未還。”蘇軾，你不辱使節(jié)，卻被流放，但一心向漢。匈奴威逼利誘，你以死相拒；朋友殷切勸降，你義正辭嚴(yán)地拒絕了。冰天雪地，你在北海邊上苦守了十九個(gè)年頭，終得歸漢。每一個(gè)日日夜夜，你遙望大漢的方向，那期盼的眼神望斷了歸家的路，但沒望斷歸家的心。你期盼著回到妻兒身旁陪伴。你那期盼的眼神，讓多少游子向往著歸鄉(xiāng)的.日子。

　　一個(gè)個(gè)期盼的眼神，讓我明白了為民生的赤誠，為愛情的忠貞，為歸鄉(xiāng)的堅(jiān)守。這些期盼的眼神，讓我難以忘懷。

難忘那期盼的眼神作文10

　　曾經(jīng)，有一種名叫“sars”的冠狀病毒在全世界逐漸蔓延著。我國是重災(zāi)區(qū)，全國將近6000人民飽受著折磨。這種病毒和19世紀(jì)初的“天花”病毒以及艾滋病毒可大不相同，它是通過空氣傳播的，令人防不勝防！

　　那時(shí)人們出門都是“全副武裝”，惟恐“sars”跟自己有什么聯(lián)系，所以出門后人和人都把握手改作揖，問候改一個(gè)眼神的暗示。

　　在這非常時(shí)期千萬不能有個(gè)頭疼腦熱的。只要一生病，免疫力下降，病毒便會(huì)“不請(qǐng)自來”。哎！冤家路窄！我偏偏在那個(gè)時(shí)候發(fā)起熱來。而且癥狀似乎與“sars”比較接近。怎么辦？經(jīng)過父母一夜提心吊膽的觀察，我被送進(jìn)了醫(yī)院。

　　那天我低著頭很不情愿的走進(jìn)發(fā)熱門診，一抬頭，我看見一群白衣天使在我的身邊“飄來飄去”，這個(gè)地方就像天堂一般，有一群可愛的、兢兢業(yè)業(yè)的、為人民真真切切服務(wù)的人。他們看見我走了進(jìn)來，給了我一個(gè)眼神，這個(gè)眼神里藏著對(duì)我的疑問。

　　我不安的坐了下來，觀察起這群可愛的人。他們里三層外三層的穿著隔離服，被捂的厚厚實(shí)實(shí)的。嘴上戴著兩層大口罩，鼻梁上架著一副又厚又大的眼罩，眼罩的鏡片上還沾著水蒸氣呢！看來他們已經(jīng)奮戰(zhàn)了24小時(shí)了。透過鏡片，他們的眼睛里露出了疲態(tài)，可是卻仍然精神抖擻。他們習(xí)慣性的互遞一個(gè)眼神，一個(gè)似笑非笑的令人琢磨不透眼神。

　　很快，我被醫(yī)生帶進(jìn)了診室，這位女醫(yī)生，用微笑的眼神問我病情，我隔著十六層口罩開始講，醫(yī)生聽后，帶我去化驗(yàn)并用安慰的眼神望了我一下。這一眼看的我心驚膽顫。化驗(yàn)結(jié)果出來了，我的血項(xiàng)很低，聽醫(yī)生講我是病毒性的，要我去做透視，馬上，我的腦海里出現(xiàn)了一系列的聯(lián)想，病毒=“sars”？我越想越害怕，捧著透視單又望了望醫(yī)生，醫(yī)生這回的.眼神里蘊(yùn)藏著鼓勵(lì)，她的眼神讓人興奮。于是，我轉(zhuǎn)身邁著沉重的步伐走進(jìn)透視科，心越發(fā)跳得快，我忐忑不安的度過了好象比一年還要長的幾分鐘，哈哈，真高興！心肺功能完全正常。醫(yī)生下了定論：病毒性上感。

　　我樂滋滋地跑出醫(yī)院，跑出這個(gè)令我毛骨悚然的不祥之地，但是我又不得不回頭望望，我望見了醫(yī)生傳達(dá)給我的眼神，這時(shí)我看到的眼神里，飽含著祝福、問候、欣慰以及一切的一切……

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