那個小男孩作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的那個小男孩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那個小男孩作文1
生活中，也許一個微小的動作，一件細小的事情，一句簡短的言語，就能體現出人的品格與修養。高尚的品格發生在生活的細節里，良好的修養體現在生活的點滴里。那天那不知名的小男孩的一個舉止，讓我心生一種感動……
不知道為什么，那天自己下了樓，在小區花園里走了一圈又一圈。柳樹的枝條在河面上時不時的點一下，有如蜻蜓點水，魚兒在小河里盡情游動，河面上的水草隨風飄動。草兒沾著露，花兒含著笑，四處朝氣蓬勃，好一派春日風光。我閉著眼睛深呼吸，仿佛與大自然融為一體。
時間悄然流逝，偶然之間，我抬起頭，睜開眼，不遠處一個不知名的小男孩映入眼簾。他個子小小的，穿著干凈的.白襯衫，纖瘦的身形拎著一個大大的黑色塑料袋。他站在彩色的垃圾回收箱旁，歪著腦袋，皺著眉頭，似乎在思考著什么……我慢慢地走近他，只見他將塑料袋子里的垃圾逐一拿出，蹲在地上，小腦袋一點一點的，嘴里還念念有詞地說：“紅色代表有害垃圾，藍色代表可回收垃圾，綠色代表廚余垃圾，黃色代表其他垃圾。”說著說著，他將地下的垃圾一個一個塞進了不同顏色的垃圾回收箱里。接著他笑瞇瞇地撅著小嘴開心的走了。花園里似乎沒有人注意到他，也沒有人知道他做了什么。而我確看見他那拖得很長很長的背影。他回望了一眼小河邊，我明白那一個眼神飽含了許許多多……
在那一瞬間，我仿佛明白了什么是內涵……
那個小男孩作文2
從此，那個叫小蕭的男孩就這樣闖進了我和琦琦的的生活。他在我和琦琦看書時在一旁大聲喧嘩，并放肆大膽批評我們正讀的書；他的學習很好，也時常幫我們輔導功課，批改作業，當我們的`“小老師”；他大方地把巧克力給我們吃，卻被我們扔進黑白貓的小碗里，理由是“不吃男人給的東西，才是好女人。”；在節假日我和琦琦出去閑逛時也叫上他一起來“瞎轉悠”；中午吃飯的“惡作劇”他參加得更積極，并且做法極其惡劣：把我和琦琦的勺子放在一起攪和他的飯，再放回來，害得我們把勺子都洗破了；他還在玩“俄羅斯方塊”時居然把積木堆成兩堆左右兩邊各放一堆中間什么也不放，理由是不管什么東西之間都會有距離。
小蕭愛踢足球，有很好的球技。每當他大汗淋漓從球場上回來時，我和琦琦都會遞上一塊紙巾和一瓶水，并送上幾句問候的話，總能得到他燦爛的笑。
有一次琦琦問我喜不喜歡他，我說沒感覺，不喜歡。你知道的，我從來不喜歡任何男生的。琦琦嘆了口氣說糖糖你真幸福，永遠沒有心事。我詭異地一笑說難道你喜歡他？琦琦忽然臉紅了生氣地說哪有啊，我才不喜歡他呢。說完就跑開了。后來我想想也對，我們一起玩了這么多年，還沒見過她對哪個帥哥動過心呢。
那時的我們，以單純的姿態存在，雛鳥般互相信任并且彼此依賴。
那個小男孩作文3
有個小男孩，他十二歲了，在他的努力下，他考上了全市出了名的好初中——25中。他來到了一個新的集體——初一18班。在這刻，他就從一個小男孩變成了一個小伙子。
這個小男孩長得很胖，所以有不少人說這個小男孩可愛。小男孩并沒有因為胖而放棄了體育運動，他喜歡打籃球，游泳，打羽毛球等等。他的胖沒讓他的體育能力下降，反而在他的努力下，他成為了班里的籃球健將；他胖，自然浮力就會更大，在游泳池中，它可以像魚一樣快速穿梭，也可以像木板一樣浮在水面上。體育好腦子也不次，他的.象棋本就是出類拔萃，再加上加入學校的象棋班，讓他輕而易舉地登上了全班象棋第一的寶座。
他不膽小，也很自信，讓他更加突出，再加上學習也很優秀讓他成為了一班之長，他帶領著大家參加了許多課外活動，都取得了成功。金無足赤，人無完人。他也有許多缺點，比如丟三落四、健忘就是其中的一條，開學第一次老師讓帶東西他就忘了。
他的家里有三口人，爸爸、媽媽還有他自己，他和他媽媽、爸爸的關系很好，無話不說、無所不談。他很愛幻想，一件生活中的小事，就可以讓他聯想到很多。他也愛槍與機器人，他很想用槍射擊，但他討厭戰爭；他是獨生子，喜歡和朋友一起玩耍，所以在家里，他希望有一個和他心靈相通的機器人伴他說話。說到說話，就必須談一談他話多的毛病了，他喜歡說話，所以別人都說他是現代的唐僧，他想到什么說什么，什么時候也不想停下來。雖然他愛說話，但他也并不是一直在說無聊的話，他也很幽默風趣。
你們一定在想，我怎么對他如此了解，而他又是誰呢？對了，他就是我——孫博洋，我就是那個胖小子。
那個小男孩作文4
看，那邊有一個小男孩。他八九歲的樣子，留著“板寸”發型，看起來虎頭虎腦，卻又精靈古怪，淘氣頑皮。他，就是我可愛的老弟。
如你所見，他，是一個“不好惹”的孩子。
“姐——！”星期五放學回家，我邁進門的那一刻，老弟就以百米沖刺的速度飛奔到我的面前，給我一個大大的擁抱。畢竟，自從上初中住校后你，只有到周末才能回家，想念我是應該的.嘛，我總是這樣認為。但，事實是——老弟迫不及待地從我的書包里拿出我的所有零食，然后抱著零食跑進房間里看電視，對我全然不顧。我進屋要和他理論，但他早已經徜徉在動畫世界里，“與世隔絕”了。無奈的我只能偷偷拿一點零食回去寫作業了。
“好姐姐，你陪我玩兒一會兒吧！”老弟又晃著我的胳膊撒起嬌來。“那好吧，就一會兒哦！”誰叫我心軟呢？我跟著老弟跑了出去。但在我出去的那一瞬間，我崩潰了——一陣涼涼的水被噴到了我的臉上，老弟拿著水槍大喊:“哈哈！魔鬼，你進了我的圈套了！”“誰？什么？”我被弄得一頭霧水，但老弟容不得我思考，又向我開槍了。我恍然大悟，趕緊大喊“投降”，但換來的卻是——“哈！魔鬼不準投降！”
雖然這個頑皮的小男孩總是“欺負”我，但也有貼心的一面。
“姐姐，這個要帶嗎？我還攢了一些零食，你帶到宿舍去，餓了就吃些。”每當老弟小心翼翼地幫我整理行李，準備第二天去學校時，他總會這樣說。我笑嘻嘻地回答:“不用了，還是留著你自己吃吧。”但到宿舍后發現，書包里塞滿了一大包零食。
看，那個古怪的小男孩又綻開了笑臉。
那個小男孩作文5
二零一八年，我又長了一歲，這一年的成長，使我變成了一個懂事的大男孩，告別了那個曾經不懂事的小男孩
以前，我吃好飯之后，看見媽媽還要洗碗還要掃地還有很多事要做，一點都沒有感觸，而現在我看見媽媽吃好飯之后還要做這件事做那件事，我就會感覺媽媽很辛苦，所以便幫媽媽掃地，做一些力所能及的小事情，讓媽媽輕松一點點。
以前，像姑姑這樣的親戚看見我手里有吃，便開玩笑說：“給我吃一個好不好。”我明知道他不是真想吃我的東西，而我卻說了一句話：“不給。”這事要擱到現在的話，我一定會給的`，不會像以前那樣，那么直接的拒絕，他也不會真的要，就算真的要，我也會給的。
以前，別人說了我幾句，我就會生氣，甚至會火冒三丈，十分生氣而現在，我明白了：人無完人，每個人并不是完美。所以以后，如果別人說了我幾句，我會吸取他們的建議，讓自己變得完美起來，不會因為這個而生氣，既然別人說了我，我在這方面肯定有問題。
以前，我很不喜歡叫人，媽媽叫我叫才好不容易叫了一聲，但是之后媽媽對我說：“要叫人，不然別人會說你沒禮貌的，說你不好。” 之后，我對叫人這一方面要好了一些，不再像以前那樣，一點也不喜歡叫人，媽媽叫我叫人，我才叫人。現在，我會主動的叫人。
現在爸爸媽媽經常會說：“袁野，你長大了，懂事了!變成了一個懂事的孩子了。”
我不再是那個不懂事的小男孩了!
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