（熱）校園一角作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園一角作文1
離開小學的校園已有七八年了，再次踏進小學的校園，變化了很多，很多小時候的記憶已經發生了改變了。在小同學的身上看到了自己以前的影子，也是在課間的時候嬉戲打鬧，上課鈴聲響起的時候，就迅速回到教室，翻開書本讀書。
順著校門口走進去，就可以看見小學的教室，用手撫摸著教室的窗戶，探頭看了看教室里面的桌椅，原來的黑板變成了白板，木桌子煥然一新，就連教室后面的黑板報也改變了……
我沿著記憶尋找校園里面影響最深的一個角落，就是校園里的文化長廊，文化長廊并不長，改造得也不精致華美，只有一百米的長度，在狹小的空間里卻是我們小時候玩跳繩、躲雨的地方。文化長廊上新掛了幾幅畫和書法，都是出自學生的手，經過的人都忍不住多看幾眼，精美的圖畫和漂亮的書法使文化走廊散發出不少濃郁的書香氣。
曾經的老師同學現已經分散在天南地北，很難再次相聚了，我甚至連他們的面容都開始忘記了，但始終忘不了的是母校帶給我們的熏陶和培養，六年的時間，校園的'每一角都給我們留下了深刻的印象，有很多的回憶都留在了這里。當風再次吹起時，會不會把我們帶回那年的場景，一班人在教室里面聽著老師親切的話語，動手在書本上寫下自己的感觸，舉手回答老師上課的問題或是上課“釣魚”被老師當場抓獲，同學們紛紛捂著嘴巴偷笑……
我的童年記憶大部分都在這里發生，遇到了至今還有聯系的好閨蜜，幫我排憂解難，我很感激在校園里能讓我們相識、相知、相遇。
校園一角作文2
我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風景，最吸引我的就是我們的學校的南門旁邊的小路，我管這條小路叫“叢林小路”。
在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹木。春天，大樹的枝葉很繁茂，樹枝交叉在一起，形成了一個大大的涼棚，為我們遮風擋雨。在大樹底下，還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中，還有一些花兒。這些花兒有的高、有的.矮，遠看像一個個可愛的毛絨球，近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。
早晨，“叢林小路”都會以最飽滿的精神來歡迎我們來到學校。我每天都會去看“叢林小路”。我發現一到早上花瓣上就撒滿了露珠，迎著美麗的霞光，就像一顆顆銀色的珍珠。
中午，“叢林小路”中的大樹會當我們的“遮陽傘”為我們遮住太陽。就算在熱的天，我們也不會感到熱。
傍晚，我們都已經回家了，校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹聊天呢！到我睡覺的時候，我想我們的“叢林小路”也要睡覺了。我每天晚上臨睡前都會在心中對花兒、灌木叢、和大樹說聲“晚安”，然后再去睡覺。
我喜歡我們學校的“叢林小路”，也喜歡美麗的校園！
校園一角作文3
在我的學校里，處處都可見到高大的喬木和翠綠的灌木，可我最情有獨鐘的是學校西北角。
學校的西北角里有一棵菠蘿蜜樹。春天，萬物復蘇，生機勃勃，植物們都爭先恐后地生長。菠蘿蜜樹也不甘示弱，只見，它先打了個哈欠，伸了個懶腰，然后痛飲了“潤物細無聲”的雨水，一使勁兒，呀！發芽了，長葉了！有的葉子嫩黃嫩黃的，好像幾天前才長出來；有的葉子是翠綠的，猶如一顆顆翡翠；有的枝干剛長出小芽，像一位畫家用筆輕輕地點了幾下。
在烈日炎炎的夏天，菠蘿蜜樹變成了同學們玩耍學習的好去處。當我上完一節課，疲憊不堪的時候，我會走到菠蘿蜜樹搭成的涼棚里。抬頭一看，層層疊疊的枝葉篩下幾縷金黃色的陽光。看著精神抖擻的菠蘿蜜樹，我立刻會感到精力充沛。撥開密密層層的枝葉，你會發現幾朵像雪花一樣潔白的花骨朵兒，里面包著青綠色的小菠蘿蜜。小菠蘿蜜像一位象牙堡里的公主，花呢，變成了它的“避風港”。
在百果飄香的`秋天，小菠蘿蜜慢慢變著魔術。首先，它先把自己變成深綠的，再變成淺黃的，最后變身成金燦燦的金黃色。“呼”，秋風婆婆朝菠蘿蜜樹一吹，“嘩啦啦“，菠蘿蜜樹的葉子像蝴蝶般紛紛飛下來，鋪成了一張柔軟的地毯。同學們迫不及待地爬上樹，去摘菠蘿蜜，那時不時發出的歡笑聲，給校園增添了幾分生機。
冬天來了，因為我們這兒是南國，所以菠蘿蜜樹依然常青著。
如果我是小鳥，學校就是藍天，讓我自由飛翔；如果我是小樹，學校就是陽光雨露，讓我茁壯成長。我愛學校的一角，更愛學校這個我學習生活的地方。
校園一角作文4
我的學校里有三棵木棉樹，春天一來，滿樹的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵，美麗極了！
最右邊的木棉樹很年輕很可愛，就像是木棉樹寶寶，樹干還不是很粗壯，細小交錯的小枝上長滿了美麗的小花，從遠處看，花朵還不是很鮮艷，但樹干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹中的小孩子，是另外兩棵木棉樹夫婦的掌上明珠，一到春天，木棉花開了，它像別的同伴比試誰開的花最漂亮，真是淘氣的小孩子呢！
中間的木棉樹樹干較粗，葉片翠綠，花瓣鮮紅，就像是三棵木棉樹中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣，在陽光下閃耀，使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的，她就好像這課木棉樹一樣，為自己的孩子遮風擋雨，不辭辛苦，操勞萬分，卻無怨無悔。用這棵木棉樹來比喻母親真是貼切！
最左邊的`木棉樹最為魁梧、高大，粗壯的樹干拔地而起，直直的枝椏伸上天空，直插云天。火紅火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰，仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹中的父親，高大而挺拔，不畏風雨，愛著自己的妻子和孩子，義無反顧地為他們阻擋一切風雨，這是多么偉大的一種品格！我在三棵平凡的木棉樹中看到了不平凡的感情！
我愛校園里的三棵木棉樹。
校園一角作文5
美總是在不經意的瞬間一閃而過，校園的一景你可曾留意？
忙碌的校園里，總歸有一處無人打擾的僻靜之處，它位于兩棟教學樓之間，來來往往卻總無人愿坐下細嗅那一抹淡香。
春天來得晚，天氣似乎不愿變得晴朗些，那一片園地光禿禿的略顯單調，黝黑的土壤上似乎少了一些點綴，土壤的氣味混在春的冷風中，草叢中偶爾有一些零星的野花，不知名的，悄悄地探出頭來，有時散發著一絲花香，也伴著一股青草氣味。
夏之時才明白，它們把這珍貴的春意，佇蓄到了夏。小番茄小巧玲瓏不肯長大一些，小小的令人不禁憐惜，怕一陣風刮過，會讓它抓不住母親的枝干，天一放晴就暖和了許多，一些野花終不再星星點點的躲著，一股腦兒的鉆了出來，風吹在臉上暖暖的，帶著些新生蔬菜的氣息，它們圍著，簇擁著高高矗立的樹，氤氳著，讓人忍不住想去，躺在花叢中放松放松。草也在夏天抓了緊瘋長，為這塊小小的.園子鋪上了一條碧綠的毯子。
秋風瑟瑟，天高云淡，抬頭望望那蔚藍的天空，像名家的畫布，抹上幾片白云。帶著冬的前兆，樹也有些打顫，頂著秋風，根深深地扎在這古老的，質樸的，無華的大地。在困難面前它領著我，望了困難的龐大，面對著如刁的冬風，如一位睿智的老人，在成長生長的過程中，讓我扎根在此，不輕易吹動；面對著困難，砥礪前行�；▋涸诙祀[去，碧綠在一聲冬風中褪去，靜待夏的再次親臨……
困難，如風，如雨；成長，如樹，如春。
校園一角作文6
新學期開始，我們從西校區搬到了東校區，雖然我有時很想念西校區，但是新校區環境優美，讓我漸漸地喜歡上了這里。
校園里有禾苑、國旗臺、操場……而我最喜歡的是——筑夢苑。那里的地面由石子鋪成，這些小石子形狀各異、大小不一，有方形的，有圓形的，有三角形的，還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛，有灰色，有棕色，有黑色，有黃色，踩上去，很硌腳，可陳老師說：“多踩能刺激我們腳底的穴位，這樣就變聰明了�！蓖瑢W們聽了，都踩了上去，有的跳了起來，有的把鞋都脫了。
石子路正中間是一座假山，青色的假山看上去沒什么特別，但它有一種堅忍不拔的精神，假山下面有一片綠色的池塘，像一塊翡翠，水里睡蓮的葉子缺一塊，像是被小魚咬過似的。
假山西邊是三片小竹林，竹子的葉子像柳樹的葉子，葉子的.邊緣有點黃，不過別擔心哦！它會和寒風作斗爭，風一吹，葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣，有無私無畏的氣節，有心連心，手拉手的團結精神。
假山東邊是魯班學藝的銅像，銅像表述的是：有一天，魯班到終南山求學，師傅的右手指向遠方，魯班的手也指向遠方，眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個銅像，也讓我知道了要刻苦學習，不怕困難，不半途而廢，前面的桌子還擺著刨子，墨斗，斧子……
石子路旁還有一排萬年青，它們像“衛士”一樣守護著筑夢苑，還讓學校充滿生機。
我愛筑夢苑，更愛我美麗的校園。
校園一角作文7
我最喜歡我們學校南樓后面的一塊場地，是一個小花園。
從東往西看，可以看見一個水池，水池里沒有水，但是我心里想：要是這小池里面有清澈的水那該多好呀，這讓我想起了一首詩——《小池》。我們下課了可以欣賞小池，把心靜下來，上課就可以認真聽講。
往里面走可以看見一座長廊，長廊的兩邊有凳子，我們都可以坐上去，可以看美景，而且，下課的時候我們可以坐在上面聊天，講笑話，覺得很開心。
再往里面走，可以看見一座小橋，小橋像一條弧線，彎彎的，小橋比較短。雖然小橋比較短，但是我們還是非常高興，喜歡一遍一遍的走上走下，感覺非常好玩。
再往里走一點，一個亭子，亭子上面有一個圓圓的頂，被五個用木制的柱子撐著，坐到里面你會感覺到很涼快，很舒服。
這里還有很多的、花草樹木、蒼天大樹，很美，夏天就不會感覺非常熱。有些樹，會開花，給春天畫上了一道美景。
再往前走一個柵欄，上面有名言，一個上面寫著：知之必好之，好之必求之，求之必得之……
再往前走一點，一個地方，它被我們稱呼為“秘密花園”，“秘密花園”里的.大樹更多，而且是土路，下課可以再土路里走一走，放松放松。
還可以看見一個比較小的小操場，我們可以任意玩耍和游戲。
我真喜歡我們的校園一角，下課了，它就是我們的天地，它就是會讓我們開心的地方。
校園一角作文8
我的校園里有四季如春的花壇，有整潔的教室，有書香濃濃的閱覽室，這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場了。因為那里是我們的樂園。
春天，操場邊上的小草探出頭來，跟我們打招呼；桃花笑紅了臉，好像有人撓了它癢癢；玉蘭花穿著白色的裙子，像一個個仙女從天而降。這時候，我們三五成群奔向操場，欣賞它們的美。
夏天，操場邊的`兩棵高大的梧桐樹，長滿了茂密的葉子，投下一片陰涼。體育課上，老師們低擋不住夏天的炎熱，紛紛帶我們到梧桐樹下上課。下課了，我們也會來到樹下一邊嬉戲，一邊乘涼。
秋天，操場上落滿了黃黃的葉子，就像葉子的海洋。秋風吹來，一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風飛舞。我們來到操場，蹲下身子撿葉子。撿啊撿，我們都想撿到一片最美的葉子，收藏起來，當作秋天的紀念。
冬天，北風呼呼，操場上一片荒涼，只有健身器材場地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領，有的爬竿，有的壓腿，有的摸高……一個個小臉蛋凍得通紅，卻玩得不亦樂乎。
操場，是我們的游樂天堂，你陪我們度過一個個春夏秋冬，也見證了我們的成長。
校園一角作文9
走進莊嚴而美麗的校園，最神秘而可愛的地方就數后花園了。
說后花園很神秘，那可真是名副其實的。一條泥濘而又窄小的泥路，一直延伸到頭，左邊是一片翠綠的竹林，偶爾會傳來幾聲清脆的鳥叫，婉轉而又十分動聽。時常會從教室里傳出來朗朗的讀書聲，仿佛那是一首美妙的交響曲，回蕩在校園上空，十分神秘吧？
再來說說后花園的美吧！一到春天，那里的花兒便競相開放，像少女穿上了各自最美的衣裳，正在競相比美，從后花園飄出了一陣陣幽香，令人神清氣爽。在操場上玩耍時，我們常常因為這沁人心脾的`花香，而沉醉�；ú粌H五彩繽紛，而且多姿多彩，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，點綴在綠色之上，體現出了一種大自然的和諧之美，所以說那里十分美麗。
那里還是我門學習和娛樂的好地方。下課了，我們在竹林里做迷藏；上課了，我們聞著花香學習；放學了，我們在那里的石桌上認真地寫著作業……
我們校園還有許多神奇而又美麗的地方，想知道就來這里領略一番那別樣的風景吧！
校園一角作文10
每天早上，每當我背著沉重的書包，踏著輕快的腳步，走進美麗的校園時，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。
我曾經記得，當我第一次走進這美麗的學校時，那還是上小學二年級搬進新學校的時候，是師修廳對面的小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿了花，白的，紅的，紫的，黃的…….多得數不勝數，一到春天，百花齊放，百花爭艷，美不勝收，看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園，天天在花叢間嬉戲，如果你想獨享一份寧靜，不妨去花園里那座復古的的涼亭坐坐，聞著花的'清香，微瞇眼睛，讓陽光透過葉縫照在你臉上，蜜蜂蝴蝶在你身邊盤旋…….上課的疲勞被一掃而光，留下的，是無盡的遐想
我曾經感嘆過“這里真是一片生命的凈土”確實，蜜蜂在花叢中無憂無慮的嬉戲，螞蟻在地上自由自在的爬著，沒有人去刻意干擾和捕捉它們，這里就是一個生命的樂園。
我愛這美麗的校園一角，更愛那淡淡的花香，如果你有時間，不妨來細細觀賞吧!
校園一角作文11
春天，我們的校園可美了！蔥郁的樹木襯著芬芳的花朵，不時傳來小鳥的歌唱。來吧，一起來參觀我們的校園一角！
來到操場后面的小路，路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草，像綠色的小譚，像碧綠的地毯，又像無暇的翡翠。春風一吹，所有小草都跟著跳起舞來。遠處是一排健壯的樹木，猶如一排綠色衛兵，保護著我們。樹葉真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障；樹葉真嫩啊，嫩得仿佛那是綠色的棉花；樹葉真大啊，大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹木就像能干的小伙子，為我們凈化空氣。樹木在春光下顯得無比翠綠，綠得格外耀眼。一陣春風拂過，那些樹木好像在對我們點頭致意，似乎在告訴人們春天來了。
走到小路盡頭，各種花兒也紛紛開放。紅的像一團團火焰；白的'像一堆堆白雪；黃的像天上落下的星星，耀眼得很�；▋号赃叄球救找共煌５厥杷赏寥溃浵伇榈貋y爬，尋找著新的洞穴。
校園的春色真美呀！那些花草樹木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來迎接這生機勃勃的春天。
校園一角作文12
我們校園的北角有一塊巨大的校石。
校石巨大，呈褐黃色。上面刻著“博學、勵志”四個醒目的紅字。每當我路過這塊校石時，我就在心里時刻提醒自己：我一定要做一個知識淵博、有遠大志向的孩子。
校石是矗立在花壇上的，花壇里的小草生機盎然，遠遠望去，就像綠色的被子上點綴著許多潔白的小花。風兒一吹，一陣清香撲鼻而來，小草也跳起了擺手舞�；▔锏幕ǹ啥嗔耍∮卸∠慊�、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛！花兒的姿態也很多呢！有的三五成群，有的一枝獨秀，有的羞羞答答……
校石左旁是一棵棵高大的.柳樹，排列整齊，柳條像小姑娘的辨子。風兒一次，柳條便隨風搖曳，看著一棵棵挺拔的柳樹，我總會情不自禁地想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這句詩。
校石的右旁是桂花樹，桂花樹樹干粗壯，枝繁葉茂，樹葉密密層層，青枝綠葉間幫著成千上萬多桂花，不仔細看，還以為是數不清的星星了。每逢八月，這里清香怡人，成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處！
巨大的校石，美麗的花壇的，碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風景啊！
校園一角作文13
在校園的某個角落，隱藏著一個小生命，是我在捉蝴蝶時發現的。從此，我愛上了那地方也愛去那地方。
在春天，萬物生機勃勃。例如，小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的世界；花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來并展現給過路的人們。校園的那一角也不例外，也許是螞蟻搬家時，種子在路途落下了，一棵小樹芽探出頭來，貪婪地吸取著大地的營養。
在夏天，小樹芽已經有10厘米高了，也有一厘米寬了，像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時，蝴蝶來看看這位“小伙子”；有時，蜜蜂來聞聞這位“小子”；甚至有時候，蟲子也來碰碰這“小伙子”強壯嗎？
在秋天，樹葉都落在地上，但小樹芽依然成長著。它已經有20厘米高了，也有5厘米寬了，它不再是小樹芽而已經是小樹了。
在冬天，天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下，更美麗。令人驚奇，小樹已經開花了，有已經開花了的，有還含苞待放的，有微微張開小口的`，“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。
知道是什么種子嗎？沒錯，它是一棵小梅花樹，梅花樹是在天開花的，天氣越寒冷，它越開花就越燦爛。
現在，它已經長大了，可以開許多梅花了。想看嗎？來我們校園吧，它在校園一角等候您的光臨哦！
校園一角作文14
當你進入美麗的校園時，同學們在對你招手示好，花兒在對你微笑，幾棵粗壯的大樹正在歡迎你來到這個校園。一路沿著科學畫廊，一直來到一個四四方方的風雨操場，再往前走，就是校園的主角——大操場了。
學校有兩個操場，一個是風雨操場，一個是綠色的大操場。風雨操場的左面，是學校的游泳館，你進去了，就會看到一個寬敞的游泳池，很多同學下午在那里游泳，各式的游泳姿勢都很標準到位；風雨操場的左右兩邊都有樓梯，是分別通往教室的；風雨操場的正前面，就是大操場了。
大操場是全校上午都要做半個小時的早操的地方。操場的左面是中草藥園和大舞臺；前面是一個矗立的升旗臺，同學們端莊嚴肅地進行升旗儀式；再前面是一個高大的'教學樓和一個窄小的廣播室……每一節下課，操場又是多么的熱鬧：同學們有的跑步，有的跳長繩，有的打籃球，有的來這里鍛煉身體，為寂靜的校園增添了無限的活力。十點的時候，同學們開始做早操了，一個個精神抖擻，整齊的隊伍進入了大操場。當同學們上體育課時，也很值得觀賞一番。當老師說“預備，開始！”的時候，每一個同學都像一支箭似的飛奔到終點，為的就是贏得最后的勝利。這時，一陣微風吹過，粗壯的大榕樹葉子飄來飄去，像是為在跑步的同學們加油打氣；樹上的樹葉翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶落下來欣賞著精彩的比賽。
我愛我們的操場，它帶給我們歡樂和笑聲；我更愛我們的校園，在這里度過了愉快的一天又一天！
校園一角作文15
我喜歡我們的華僑小學，一年四季都是那么迷人。當然，我最喜歡的是從我們這幢樓到后面那幢樓中間的小走廊。
春天，萬物復蘇，走廊旁的花壇里百花盛開。走廊頂上的`藤蔓也長得十分翠綠，十分粗壯，要是拿兩根繩子和一塊木板就可以做成一個小秋千。人走在走廊上，兩旁的藤蔓從走廊頂上垂落下來，好像一個春的使者，在告訴你：春天來了。
夏天，天氣非常炎熱，小走廊自然成了正上好體育課的同學納涼的好去處。陽光照下來，藤蔓漏下斑斑點點的日影，也給正在納涼的同學感覺既是在陽光下，又是在涼棚里納涼。
秋天，當樹葉飄落時，藤蔓也開始枯萎，可它還是讓你感覺依然那么美麗。人走在走廊上，時不時會從兩邊飄來金黃的落葉，在空中打轉著，最后回到它該去的地方。秋天到來時，我一總消化沒事到走廊下靜靜地看著樹葉飄落，這一意味著冬天很快就要來到了。
冬天，雪花飛舞，大地已變成了一個粉妝玉砌的世界。藤蔓上的雪靜靜地躺在那那兒，讓過走廊的人感覺冬天潔白寧靜的景象。
我們的校園一年四季都是那么迷人，我愛我們的校園，更愛樓與樓之間的小走廊！
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