雙胞胎作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雙胞胎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雙胞胎作文1
我們家有一對雙胞胎，就是：我和哥哥，我叫胡秀謙、哥哥叫胡秀煦，不用說，長相是一樣，聲音一樣，但性格卻不一樣，如果了解我們，絕對輕易地分辨出誰是哥哥誰是弟弟，我哥前脖子有顆痣，我后脖子有顆痣。
我現在和哥哥同一個班，比成績以前，哥哥卻不如我，我卻在學習上幫助哥哥，哥哥各科(語文不包括,因為作文扣3、4分，不可能一百，最多94分哦)的成績從八十幾分到了差不多一百分，和我一樣。
一次(是以前的事)，哥哥期末考砸了，我也考的比較好，碰巧爸媽去外地進修，暑假留下20xx塊讓我們獨自過，我50元剛想要拿錢去買零食，自我慶祝，前腳踏出門，被考砸的哥哥叫住，乞求的說：謙，給哥哥補習功課，我不想讓爸媽失望，行嗎?”我卻自滿地說：你那么差，說了你也不懂。”說完我便跑出去買了零食，買了零食回到家，發現哥哥居然哭了，我想著：啊，是我做錯了嗎，我居然那么說哥哥，小時候，我體育很差，覺得丟人(因為我爺爺是著名的體育教練)是誰給了我鼓勵。于是我卻跟哥哥道歉：“哥哥對不起，都是我不好，原諒我吧，我幫你補習功課。”“傻弟弟，哥不怪你，只是哥笨而已。”哥哥說完，已在抄他考砸的`試卷重做。因為放假，所以老師沒有評講試卷，哥哥還有許多不會，于是我一題一題的給哥哥講解，直到做完那張試卷為止……
雙胞胎作文2
小明和小剛是雙胞胎兄弟，他們今年8歲了，穿綠色上衣的是哥哥小明，穿紅色上衣的是弟弟小剛，他倆很淘氣，也很聰明。
有一天，他倆在家里玩一個水果盤，玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說：“哥哥，別扔，你等我一下。”
弟弟小剛從房間里拿來幾只畫筆和一盒涂料，對哥哥小明說：“哥哥，我們用這個碎水果盤涂鴉吧。”
他倆把碎的`水果盤放到桌子上認真的涂畫，一會兒就涂完了，他倆把碎的水果盤涂成了兩條漂亮的小魚，哥哥小明涂的小魚張著大嘴，弟弟小剛涂的小魚嘴巴尖尖的。他倆把“小魚”粘到了墻上，兄弟倆一邊看一邊說：“看看我們的涂鴉多漂亮啊!”
小明和小剛真棒，他們能把廢棄的物品重新利用起來，既美觀還環保，我今后也要向小明和小剛學習利用廢棄物。
雙胞胎作文3
我有一對雙胞胎姐妹住在我奶奶家附近。姐姐叫蔡樂煥，我親切地叫她“大姐”，妹妹叫蔡樂玲，我熱情地叫她“小姐姐”。大小姐妹有很多優點值得學習。
有一次，我們去外婆家附近爬山。這座山非常陡峭。突然，大姐滑倒，不小心摔倒了。小姐姐急忙拉著大姐姐的手，哥哥拉著我。我帶著小姐姐，“123，123”終于把她拉了上來，但是腳還是抓破了皮膚，流著血，手也不爭氣。小姐姐急中生智，大姐姐不僅堅強，還承擔了一切責任。回到奶奶家，大姐姐立刻對奶奶說：“奶奶，我們再也不這樣了。不要罵他們！"還有一次，媽媽很忙，小姐姐和大姐姐來工廠幫忙。他們能占用四個人的`工作，太神奇了！
他們的優點值得學習和欣賞！有這樣兩個好姐姐我很開心，有這樣兩個姐姐我很驕傲！
雙胞胎作文4
在我上二年級的時候，我家添了一對雙胞胎弟妹。現在他倆長得一樣的高矮，穿著一樣的衣服，行動近乎一致。最令爸媽頭痛的就是他倆同樣的頑皮。
看著他倆一天天地長大，當哥哥的我覺得要做好他們的榜樣，所以每天我都帶著他們收拾玩具。但是他們淘氣極了，有時我也無可奈何。
那天，我放學回來，看見房子里滿地都是玩具、衣服、鞋子……簡直要把我氣瘋了，我拿起小棍要教訓他們，可是，我越要追他們，他們就越開心，邊跑邊哈哈大笑，還以為我逗他們玩呢。他們一個向東跑，一個向西跑，害得我不知道抓哪一個才是。后來，我拿來幾塊餅干在他們面前晃動了幾下，嘴饞的弟妹馬上跑過來。我見他們中計了，叫他們伸出小手，他們忽然變得很聽話，馬上伸出小手。我舉起雙手正想每人“獎勵”一掌時，看到他倆滿面的微笑和三尺的垂涎，我的怒氣一下子拋到九霄云外了。我哪舍得打他們呀？他們是我的'好弟弟、好妹妹呀！我“狠狠”地在他們的臉蛋上捏了一下，把餅干塞進他們的小嘴里，說：“以后別這樣哦。”他倆鼓著腮拼命地點頭。
我帶著他倆花了半天時間才把房子收拾好，便坐在一旁看電視，正看得入迷，忽然聽見他們咯咯大笑，我趕緊尋聲望8去，這一看又使我不禁怒火中燒，他們呀，正把媽媽炒好的菜心一條一條地抓到飯桌上，把菜心當毛筆在飯桌上寫寫畫畫。我邊跑進廚房邊大聲叫：“媽媽，弟弟、妹妹把你炒的菜心當筆寫字啊！
我的好弟弟、好妹妹，我向你們投降啦！
雙胞胎作文5
我們家里有兩個“小活寶”。他們既活潑又調皮，經常和我玩成一片。他們就是我的雙胞胎堂弟。
他們倆很特別，不是外貌特別，而是口味很特別。他們什么東西都喜歡蘸著鹵汁吃，連吃白米飯也要倒上一點鹵汁。他們就是喜歡那種獨特的咸特別的香的味道。我看他們吃得津津有味，挺好奇，莫非有什么魅力？我真的很想體驗體驗。那一次，我用小白菜蘸一點鹵汁，舌頭剛剛舔到，“呸、呸、呸，好咸啊！”我皺著眉頭嘟囔著，惹得他倆捂嘴偷笑。（插評：語言神態描寫傳神，學以致用，真棒！）他們的口味真的很獨特噢。
堂弟們的`愛好也是獨一無二的。他們最喜歡畫畫，而且都喜歡畫機械畫。他們畫畫時非常專注，就算有人在背后大喊，他倆也充耳不聞。我喜歡與他們比賽畫畫，他們畫，我也跟著畫。每次我畫的是“四不像”，而他們畫的是超級機器人，每個細節還畫得非常清楚，非常傳神，非常立體，就連一個小小的鉚釘也很逼真，仿佛這個機器人就是實物，甚至比實物更活靈活現。我不得不佩服他們，也很想知道他們畫得這么好的秘訣到底是什么。
這就是我的兩個雙胞胎堂弟，他們口味很特別，愛好很特別，在這個世界上大概找不到跟他們一樣特別的人了。
雙胞胎作文6
同學們，你們看了這個題目一定會覺得這個題目很怪，而且還會非常奇怪地問為什么寫這個題目吧！下面由我來跟你解釋這兩大原因吧！
我孤單。
我們家是有四口人，有爸爸、媽媽、我和姐姐組成。我是家中的老二，而我和姐姐的年齡差距還太大，所以我與姐姐親密相處的時間只有幾年，姐姐就上初中了。轉眼間，姐姐上了高二，而我已成了六年級的大學生，但我想要個雙胞胎妹妹的愿望非常強烈。因為我每天上學，放學回家以后，看到的只有爸爸媽媽，可我不能和爸爸媽媽成為好朋友，所以我很孤單。我們這個小巷子里有一對雙胞胎姐妹，每當看到她們高興的樣子，我的心頭就不禁涌上一陣陣的孤單。
我羨慕。
說到我們小巷里有那一對形影不離的'雙胞胎姐妹，每當看到她們親密的樣子，我想有個雙胞胎妹妹的心愿就越發的強烈，這樣我就不會再孤單，也不會再寂寞了。
同學們，聽了我上面的話，如果你是家里的獨生子女，你一定也感受其深吧！好了，這就是我好想有個雙胞胎妹妹的原因吧！
雙胞胎作文7
哈哈，這不剛來到教室就已經有人喊錯兩次了，因為我還有一個雙胞胎哥哥，我們兩個出生的時候僅僅相差了十分鐘，隨著我們的長大，越來越多的人搞錯我們兩個人了，甚至有的時候媽媽也會搞花眼。
記得我們剛上學的時候，全班的同學都圍著我們兩個人看，搞得我們像小動物一樣，最后還是一個小朋友說，你們是一個人，還是兩個人，弄得我們都哈哈大笑，然后我就自我介紹了起來，最后他們才知道我們兩個是雙胞胎，長得非常像，這下他們才不好奇了，但是因為這我們兩個也鬧了好多笑話。
那天我剛剛來到班里，就看到班里的一個同學氣勢洶洶的.來到我面前對我說，你借我的課本為什么還沒有還我，昨天我的作業差一點沒有寫完，這下子我一臉的迷瞪，我說我沒有拿你的課本了，過了好一會我才緩了過來，肯定是他認錯了，是我的哥哥拿了他的課本，這下我們兩個都臉紅了，然后哈哈大笑。
雙胞胎兄弟有時還真的鬧了不少笑話呢，不過我還是很開心有這樣一個哥哥。
雙胞胎作文8
今天早上第二節課，簡老師點名，點到楊梅和楊涵時，簡老師說：“她倆是對雙胞胎”
首先，老師讓雙胞胎登臺亮相，接著讓我們討論雙胞胎的名字，提起楊梅，大家一定不陌生吧！經過一番激烈的討論，同學們得出了為什么要取楊梅這個名字：因為她的父母想讓她在以后的學習和生活上都要像楊梅一樣惹人喜愛！為什么要取楊涵這個名字：因為父母也想讓她父母也想讓她成為一個學識淵博有涵養的人，雙胞胎趣事。
然后老師讓我們區分她倆。這時，教室里一片安靜，大家在沉默在思考，一會兒，同學們爭先恐后的舉起手來。
第一位同學說：一個高一個矮。
老師說：“高也高不少多少”，
第二位同學說：“一個臉胖一個臉瘦”。
老師說：“胖也胖不了多少”。
第三位同學說：“一個臉上有個疤”。
第四位同學說了個有趣的答案：“楊梅有手鐲而楊涵沒有”。
……
老師問：“你們的'父母是如何來區別你們的”
楊梅說：“是聽聲音來區分我們的。”
她們都說了一句：“四（八）班真好”！
哦，原來楊梅的聲音粗些，楊涵的聲音細些。
最后，老師讓她倆做自我介紹，楊梅做得不錯，楊涵做做得遜色些。老師說：“楊梅不僅為自己爭氣，還為姐姐加油”！
雙胞胎作文9
我有一個跟我長得一模一樣的雙胞胎妹妹，今年10歲。她那紅撲撲的臉蛋上，兩條彎彎的眉毛像那月牙兒，一雙水靈靈的大眼睛透著聰明伶俐的光，她那一排雪白的牙齒當中，長了兩顆大兔牙，一笑起來，十分逗人喜歡。
妹妹的愛好特別多，畫畫、寫作、唱歌、跳舞樣樣都能露上兩手。上半學期 ，全家都為她感到高興。她卻鎮定自若地說：“再接再厲！”顯得特別老氣橫秋，惹得全家哄堂大笑。我為妹妹感到自豪的同時，也為自己暗暗鼓勁。妹妹可真是不容小看的“競爭對手”。
妹妹最喜歡的就是書，走到哪都有書的形影不離。暑假一天，我們去青島旅游，媽媽為了輕裝上陣，嚴禁我們攜帶跟旅游無關的'東西。臨走媽媽隨手把妹妹藏在旅行包底層的一本書扔到外面。妹妹在旁邊直吐舌頭，但是也不敢反抗。結果到了旅行大巴上，妹妹變戲法似的從旅行包里掏出一本書看得津津有味。媽媽見了真是又好氣又好笑，也不知道她是什么時候又把書偷偷塞進了旅行包。這就是我的妹妹，一個名副其實的“小書迷”。
我的雙胞胎妹妹真是令人喜歡令人憂，喜歡她的上進，又擔心追趕不上她的步伐。看來，我得咬定青山不放松，一點也馬虎不得。
雙胞胎作文10
星期四在我們班級里發生了一件非常有趣的事。
下了這么多天的雨，陽光明媚的一天終于來了。我們今天的水果是香蕉。
在吃香蕉的時候發生了一件非常有趣的事情。驚奇的.是出現了一根雙胞胎香蕉，這讓我們充滿了疑問！
它的顏色黃黃的，樣子像兩個彎彎的月兒，又像一對連體嬰兒，它們相親相愛，相互關照。
同學們議論紛紛，有的說：“里面是連起來的。”
有的說：“里面是分開來的。”
大家爭得面紅耳赤。詹老師一叫：“停！”教室里馬上安靜了下來。
見證奇跡的時刻到了，劉悠然把香蕉撥開一看，原來是分開來的。
說香蕉合起來的同學看得目瞪口呆。老師還請了一些同學品嘗了一下，里面沒有我，我并沒有傷心。心想：雙胞胎香蕉一定美味可口，好吃加倍！
雙胞胎香蕉真有趣呀！我喜歡雙胞胎香蕉。
雙胞胎作文11
今天是星期六，我和妹妹打算一起去平湖玩。
出門之前，我們進行一番梳妝打扮。我們把頭發梳得一摸一樣，衣服也穿得一樣。
打扮好了，我們上路了。來到乘車的地方，已經有幾個人也在那兒等車。我們來到那兒，等車的人紛紛轉過頭看著我們，每個人的臉上都現出驚奇的神色。一位老奶奶還說：“兩個小妹妹是雙胞胎，真可愛！”難怪呢，原來他們把我們當成雙胞胎了，真有趣！
車子終于來了，車上人很多。我們擠上了車，找了個地方站著，沒想到，我們剛站定，車上的人又紛紛轉過頭看我們，他們一定又把我們當成雙胞胎了。還有人在說：“這雙胞胎姐妹，真漂亮！”說得我們心里樂滋滋的。
到了平湖，我們隨著車上的'人下了車。我們剛下車，街上的行人就朝著我們看，朝著我們微笑，就有人說我和妹妹是雙胞胎。我和妹妹聽了都開心地笑了起來，然后開心地跑開了。又走了一小段路，又有人說我們是雙胞胎，我們聽了更加開心。
我們一路走去，大約有幾十個人說我們是一對漂亮的雙胞胎的！
回到家，我回憶著剛才的情景，原來做雙胞胎真快樂，走到哪里，都會有人注意你，稱贊你。
另外，我還有一個小小的發現：說我們是雙胞胎的人大多是一些老年人，不知道這是什么原因。
雙胞胎作文12
我們班有一對雙胞胎兄弟，一樣高，一樣胖，額頭上都有顆痣，左眼睛小，右眼睛大，長得幾乎沒區別。
前年，我和他哥倆一起參加了管樂團。一次，我們一起訓練，老師讓弟弟吹一下薩克斯，吹完，老師又點了哥哥，讓他吹長號。
當哥哥站起來時，老師大拍桌子：“你不是剛吹薩克斯嗎？啊！跑這來干什么？”說完，老師又虎視眈眈地瞪著他：“給我出去。”
哥哥沉默不語，一動不動，像個大鐘立在那兒。
“愣著干嘛，我叫你出去。”老師兇巴巴地說。
這可是我們印象中老師最兇的一次，和之前跟我們玩作一團有天淵之別，完全是另外一個老師。
可哥哥還站在那，老師忍不住了，走下講臺朝哥哥走去，生氣得頭發都豎了起來，眼睛中冒出怒火，每走一步大地都在顫抖。
突然，弟弟站了起來，大聲說：“老師，他是我哥，我倆是雙胞胎。”弟弟緊閉著眼睛，似乎在等待老師那劈頭蓋臉的怒罵，教室忽然安靜了，這是暴風雨前的寧靜。
出乎大家的意料，老師回過頭，看了看弟弟，又看了看哥哥，說：“對不起，老師錯怪你了，我以為你是搗亂的。”剎那間，全班哄堂大笑。
有一天，弟弟對我說：“我們都不愛洗澡，媽媽先讓哥哥洗，洗完了，讓我洗，我實在不想洗，對媽媽說，我洗完了，哥哥沒洗。哥哥因為嘴巴笨，一時半會說不清，只好又洗了一次，第二天，哥哥對媽媽說，真的是，自己的`崽都分不清。”我聽了，肚子都要笑炸了。
哎，我們班的雙胞胎，讓人傻傻分不清。
雙胞胎作文13
今年暑假，我讀了一本很有趣的書，它的名字叫《無敵雙胞胎》，這本書的.作者是李牧雨。
這是一篇關于姐妹的故事，這本書的主要內容是：薇薇安和藍櫻草因為爸爸媽媽離婚而分開了。薇薇安跟爸爸到美國去生活，而藍櫻草跟媽媽在中國生活。后來，因為薇薇安來到中國，她的教父教母在撫養她。一天，薇薇安來到藍櫻草家，那時外婆正好也在。藍櫻草看見了薇薇安很生氣，這時外婆把所有的事情當面給薇薇安和藍櫻草講了出來。頓時，她們才知道她們倆是姐妹，這讓她們很吃驚。最后為了讓兩個孩子接納對方，懂得愛與分享，外婆和媽媽決定讓這對親姐妹參加一場“無敵雙胞胎”大賽。后來，水火不容的雙胞胎齊心協力完成了一次沖關任務。
這本書中有一句名言：親情是一劑良藥，它能治愈失落的心靈。這句話的意思是，親人是良藥，可以治愈悲傷的心靈。
讀了這本書，我深深地體會到：做什么事都要學會與他人合作，取長補短，相攜共進，才能實現雙贏。畢竟團隊的力量遠大于個人的力量！
雙胞胎作文14
“無敵雙胞胎”是怎樣無敵？是勇敢，還是本領大？讓我們帶著一個個疑問，走進這本書---《無敵雙胞胎》。
這本書主人公藍櫻草和薇薇安是雙胞胎姐妹。她們分別在中國和美國長大。書中主要寫一開始藍櫻草和薇薇安在外婆的勸說和幫助下，終于接納了對方。后來她倆參加了無敵雙胞胎比賽，還得了第二名。要知道她們本可以獲得第一名，那是薇薇安放棄了最后一題，放棄了第一名，放棄了30萬的獎金。為什么呢？因為薇薇安看到最后一題是用英語進行一段演講，內容“我的生日”后，她覺得對別的選手不公平，自己本就是美國人，用英語說話，完全就是小菜一碟。她這種辦事公正公平的. 行為 ，打動了評委，結果另外還收獲了一個“最佳風格獎。”但是藍櫻草很不開心，因為她覺得薇薇安不應該幫她下注意，但是，后來又一想：我們是雙胞胎，她的主意就是我的主意。她們的這種精神值得我去學習。
我還要學習藍櫻草在學習上的鉆研勁頭。她馬上要小學畢業了，連忙借來哥哥的初中教材，先自學完初一的課程。你瞧，她多愛學習！
讀完這本書，我感覺他們一家人真像一片葉子，主脈左邊是住在中國的媽媽她們，右邊是住在美國的爸爸他們。一開始，它是一片淡綠的葉子，最后成為一片綠得發光、綠得發亮的葉子。因為---親情是一劑良藥，能治愈失落的心靈。
雙胞胎作文15
我家住著一對穿紗裙的“雙胞胎”――小金魚靜靜和跳跳。靜靜總喜歡獨自呆在一個角落里，似乎在想什么。而跳跳總是喜歡游來游去，就好像永遠都不會累的樣子。
靜靜可是一位大美女呢！它長著一身由紅變黃的鱗片，閃閃發光。一條扇子似的`尾巴，一半是淡淡的橙色，一般是透明的。再說說跳跳的外貌吧，它一身橙白相間的“禮服”加上透明的尾巴，也非常的漂亮。
有一次，我輕手輕腳地走到魚缸旁，偷偷觀察它們倆。我發現它們總是悠閑地擺動著尾巴，慢悠悠地“散步”。有時候，它們會吐出一串串晶瑩剔透的小水泡。每次我看到他們這樣悠閑時，就會忍不住輕輕拍一拍玻璃。這時，它們就會嚇得四處亂游，逗得我哈哈大笑。
別看它們平時總是慢吞吞的樣子，我一喂食，它們就像好幾天沒吃食物似的。趁著對方一不注意，就悄悄地把頭伸到水面，張開小嘴，一口把魚食吞了下去，然后才又潛入水中。
看著它們活潑可愛的樣子，我忽然覺得自己仿佛就是一條金魚，穿著金燦燦的裙子，游來游去；一看到魚食，就游上去一口吞進肚子里……
過了一會兒，我才醒悟過來我不是金魚，我是在給金魚喂魚食呢。
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