我也很出色作文12篇(合集)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我也很出色作文，希望能夠幫助到大家。
我也很出色作文1
“看看人家，這次又考了滿分，你可長點心呀！”哎！其實我更優秀。
別跟我扯學習，先談談人緣。你強任你強，我一堆朋友。下課玩點游戲，湊人數還不是簡簡單單。班里的學霸因為學習優秀得不行，下課“可憐”地看著課外書。哪天我心情不好，朋友都來安慰，“雨天”瞬間變“晴天”。你瞧瞧，優點不就來了嗎？
別急，優點還有呢！爸媽不在家，千萬不要慌。絕對不是煮頓泡面，必定是自己動手，煮頓“單人豪華大餐”。低調，千萬別說香飄十里，要說的話，也得說香飄百里啊，你說對不？有了這門技術，爸媽一個星期不在家，都餓不死我。我咋覺得我可以當小廚師了呢？
別說，其它本領，那都不是問題。你可千萬別看我是個矮個子，運動啥的全都會。跑步，測試，每次都在前十；打籃球，投十個能中五個；跳遠……身體健康才是第一位，你學習再好，身體不行，有什么用？
“我們是祖國的花朵……”我們每個人都有優點、缺點，保持自己的`優點，改正自己的缺點，做一個優秀的自己！
我也很出色作文2
我有一個很出色的地方，也許你覺得是個缺點，可是我卻覺得很好。
六一兒童節，我們的前任班主任虞老師組織了一次聯歡會，讓我們表演節目。我準備表演唱歌。后來我發現表演唱歌的人太多了！怎么從這些人中脫穎而出呢？這是一個非常難的問題。其他同學唱的'時候我一直暗中觀察。太好了，我終于發現了他們的共同點：他們都是跟著屏幕里的那些明星唱的。幸好我把那首歌背下來了。輪到我一展歌喉了，老師遞給我一個擴音喇叭。我本想說不用了，可是老師硬塞給了我。沒關系，可能能使我的聲音變得更動聽吧。我開始唱了，同學們剛開始臉上有種享受天籟之音的表情，我也越唱越大聲。過了五秒鐘，同學們的臉色好像約好了似的，瞬間變臉。緊接著同學們的臉又變成了走進垃圾場時的那種猙獰。十秒了，同學們的臉一陣綠一陣紫。還有些同學覺得我的歌聲太動聽，假裝口吐白沫。十五秒，大家（包括老師），好像耳朵都聽不見了，有些調皮的同學，已經“陶醉”到躺在桌子上了。看來我確實不能再唱了，不然大家會在這“動聽”的歌聲中“陶醉到天黑”的。于是我提前謝了幕。老師在我謝幕之后說：“樓沐陽，你……唱得‘太……好’了。”最后還是幾個好朋友勉強給我鼓了幾下掌。
之后我們班便流傳兩句話：一、千萬別惹樓沐陽生氣，不然她唱起歌來可要命。二、別人唱歌要錢，樓沐陽唱歌要命。
我也很出色作文3
“瞧瞧人家孩子……“父母經常這樣說，其實我也很出色嘛。
比如說那一次，元旦就要到了，老師讓中隊長梁嘉晨來主持這次元旦慶祝活動。當中隊長開始統計參加表演的節目時，組長替我報名表演葫蘆絲。當時我并不知道，當有人告訴我要表演節目時，我心里一冷，我想：怎么會讓我去表演？要知道我的膽子很小呀！
第二節課下，我就與中隊長要節目單來看看。什么？第一個就是我表演，我原本害怕的`心情又變得更加恐懼了。我跑去問中隊長：“大哥，你未免太狠了點吧！居然把我放在第一個表演，起碼也得放在中間嘛！”
他說：“兄弟別擔心，你只要多加練習，化壓力為動力，就會給大家帶來非常優美的葫蘆絲曲子。”
他這么說著，看上去很相信我，但我還是有點不放心。之后的兩天，我在家里利用空閑的時間進行練習。雖然練習時自我感覺不太好，但我相信，只要我努力了，到正式表演的時候，一定能成功。
中隊慶�；顒娱_始了，我走上臺，給大家吹奏了一曲《春天》。我當時不斷地放松，爭取不多喘氣，在心跳急速的三分鐘后，我終于結束了這首曲子。讓我高興的是我贏得了同學們熱烈的掌聲。我回到座位上，欣賞著其他同學的節目。
通過這次表演，我明白了：其實我也很出色。
我也很出色作文4
“瞧瞧人家孩子……”父母經常這樣說，其實我也很出色嘛。
比如那一次，我校合唱團到寶淮影劇院參加“建黨90周年”的節目錄制。老師選出的都是精英，其中也包括我，我們精心排練了很長時間。原本我們要唱《在燦爛陽光下》這首歌，我在隊伍中當領唱，但是有一支隊伍唱這首歌了，所以我們需要重新彩排。爸爸媽媽都表示不同意，說會耽誤學習，我苦苦哀求，他們才同意。當天下午我們去劇院彩排。老師告訴我，除了在自己的隊伍里領唱，還要幫一個老年合唱團當領唱，唱的正是《在燦爛陽光下》這首歌，我十分高興。
我們的隊伍彩排完了，同學們都回家了�？墒俏疫�要排練。音樂響了起來，哦！原來我和一位男老師當領唱，我放開了聲音，旁邊主持人，策劃人，老師還有許多人聽了我的聲音都稱贊起來。我對自己的.表演信心十足。排練結束了，我下了場，老人們都圍了過來，說我唱得好，聲音洪亮，真假聲運用得當。老師在一旁介紹我說：“她是我校合唱團中唱得最好的一個學生了，聲音好，音又準，領唱都選她……”
正式表演前，音樂老師幫我租了一條裙子，是藍色的，很漂亮。閃光燈照得我直流汗，可是我仍然發揮出色，贏得了觀眾的好評。
看！我很出色吧！
我也很出色作文5
一天，輔導班上要準備一場期末考，晚上我很遲才睡覺。
早上，我迷迷糊糊地醒來，迷迷糊糊來到輔導班。
考試開始了，我一點精神也沒有，那像大石頭一樣墜落下來的.眼皮使我想趴在床上睡大覺。可我還是勉強答卷，題目做的差不多了，不由自主趴在桌上睡了起來。
忽然，一陣微風，把我從夢中拉了出來。我渾身一激靈，天吶！老師在收卷子。我迅速掃視了自己的卷子，發現有一道題空著，而這道正是拔高題，不花點時間是做不出來。我急中生智：傳紙條！我寫好紙條，正準備傳出去，一抬頭，看見教室里的標語：好好學習誠實守信。誠實？對呀！我這樣做就算得了一百分，也沒什么意義。狠了狠心把紙條撕了，扔進垃圾桶。
老師把試卷收走了，那道題我一直沒有寫上去。
我能把心中的“小壞人”克制住，其實我也很出色。
我也很出色
我也很出色作文6
“你瞧瞧人家孩子......”大人們總是這樣說。哎，他們怎么不想想，在有的方面，我不也很出色嗎？比如說那次......
那天進行了期末模擬考，因為昨天睡的太晚，所以今天一點精神都沒有。我不禁懶懶的打了個哈欠，撐著那像墜了塊大石頭似的'眼皮，勉強答卷。卷子做得差不多了，我粗略的瀏覽了一遍，就趴在桌子上打起盹來。忽然，我被一陣冷風吹醒了，看見老師在那邊收卷。我又漫不經心的看了一遍試卷，竟發現上面有一道空題。我連忙爬起來，睡意全無。我發現，這是卷子中的拔高題，不花時間是做不出來的。“怎么辦，怎么辦？”我自言自語道。眼看老師離我越來越近了。我忽然“急中生智”：對，傳紙條。我寫好了紙條，正準備送出去。一抬頭，卻看見教室里的標語：好好學習，誠實守信�！罢\實？”對呀！我這樣做，就算得了100分，也沒有任何意義呀！想到這，我狠了狠心，把紙條撕碎。把那未答完的試卷交了上去。剛才心里的焦慮，早已化為一陣輕松。
我也很出色，雖然我沒有別人的孩子那樣多才多藝。但我能克制住自己心里的壞小人，不讓他過分猖狂。我一定要讓大人知道-----我也是一顆星星，我也有自己的亮點！
我也很出色作文7
"大人們常說：“你看看別人，多優秀啊，再看看你。”
大人是這樣說的，可是，我自己可不這么認為，因為只要我的小宇宙一旦爆發，那是相當的出色，相當的.厲害，我也有自己的特別之處。
一次，我們舞蹈班去鄭州參加跳舞比賽。哈哈，正是我表現的時刻，我一定展現出我最優秀的一面。
以前，我經常偷懶不想練習舞蹈，所以媽媽老說：“你看看你同學，一個比一個練得好，你還是領舞，怎么可以不練習呢!”
可是，我在舞臺上卻是所有人里面那顆最亮的一顆星，我仿佛感覺她們都在圍著我一起轉圈，我覺得我是最棒的，自己也有出色的一面，而不像大人說我們都比不過人家的那句話。
正因為要去上海參加全國舞蹈比賽，所以我一定要把出色的一面展現在我爸爸媽媽面前，我不比別人差。
振奮人心的時刻即將到來，馬上要舉行頒獎儀式了，我的心好像安了彈簧，心一直不停地亂跳，誰也無法抵擋住那激動的心情。
當念到我們是冠軍時，我們高呼著，禁不住跳了起來。
當拿著獎杯回家時，我們是那樣的自豪。
我覺得我也很出色。"
我也很出色作文8
終于放假了，爸爸說要去釣魚。我和爸爸把釣魚的工具拿上就去釣魚了。
到了公園，我和爸爸一人一根魚竿和一個桶，還有一些小蚯蚓。爸爸自信地放下各種漁具說：“以前我就經常來這邊釣魚的。”我問道：“那你一個小時最多最少能釣幾條魚呢？”爸爸頭也不抬地說：“一小時最多能釣三條，最少也能夠釣到一條哩�！蔽页錆M自信地說:“那我十分肯定就能釣到五條魚。”于是爸爸不服氣：“你不要驕傲，釣魚可必須要有耐心，可不能大意啊！”
話音剛落，我倆就把魚線放了下去。過了許久。終于我的.魚線像是在跳舞一般，二話不說，我迅速地甩了上來。正當我高興的時候，定睛一看，結果是一團水草。爸爸捂住嘴巴笑著說道:“我就說不要驕傲你不聽，釣不到魚了吧？”我又把線放一下去，過了十幾分鐘，又有動靜了。我想:這是不是魚呢？直覺告訴我，就是一條魚，再等魚就跑了，我再次迅速的用力把魚竿甩了上來，讓人興奮的是，真的是魚。隨后爸爸也釣上來一條魚。就這樣耐心地等著，又釣了好幾條魚，爸爸對我刮目相看。
太陽馬上要落山了，最后我釣了8條，爸爸釣了五條。爸爸給我豎起了大拇指。回家的路上我們興奮地商量著這些魚怎么個吃法。
通過釣魚這件事我體會到了，要想做好一件事那就要細心、耐心，這樣才會收獲滿滿。
釣魚，我也很出色哦！
我也很出色作文9
“什么？才考了89分？！”一連串的責罵聲如滔滔江水般涌進我的耳朵。
是的，那次我考得太差，語文89分、數學86分，結果挨了父母的一頓臭罵。所以我下定決心一定好好學習，爭取下次考試，語文、數學成績要超過98分。這的確很難，但我相信只要努力就一定會成功。
從那以后，我開始認真學習，每節課都全神貫注聽講，回答問題不低于五個。
月考的時候，我確實進步不少，但還是沒有達到我的預定目標，看來我得繼續努力。我相信，要是一直保持這個學習態度，我一定可以考到想要的成績的。
在我的堅持努力下，有一次考試，我竟超過了我們班的學霸。這同時也給他提了個醒——他更加努力了，之后我就再也沒有超過他。
一次小測驗讓我獲得了意外的驚喜。那一次數學小測驗，我得了100分，可把爸爸媽媽高興壞了，一口氣給我買了好幾個玩具。還有一次語文小測試，我看了看卷子，就立馬動筆寫了起來。我一筆一畫地寫出了我認為最好看的'字，大腦飛快運轉著，心里像有一個小兔子，撲通撲通地跳個不停。不一會兒，我就寫完了，我認真檢查了一遍，就交了卷。分數出來了，我考了99分，這給了我很大的鼓勵。
期末考試來啦！我格外用心地寫卷子，寫完時，我的手心都冒出了汗。
成績出來了，我的語文考了99分，數學竟然考了101分，名列班級第4，而且進了全年級的前50名，當上了學習標兵。我突然覺得我其實也很出色，我一定要繼續努力！
我也很出色作文10
爸爸媽媽總是說我的毛病多，我的缺點多，一點都不如別人。但是，我總感覺自己很優秀，雖然父母從來都沒肯定過。
我的.優點有許多。比如說學習上，我英語很好，考試從來都不會低于95分，但每當考試不是100分時，媽媽都會指責我。我當時就會想：我都考這么好了，為什么你還要生氣呢？而每當我考了100分，我以為媽媽會很高興，但她還是很生氣，說我是抄別人的。我都是自己憑實力考來的，好嗎？
我除了英語優秀以外，跳舞也很美。有時候我會跳一些芭蕾舞，穿著白紗裙，仿佛自己就是一個仙女，置身在仙界里。我曾經在第三屆“舞林門大賽”中獲得金獎，得過全國大賽金獎，老師還給我發了許多獎品，還有金獎杯、金獎牌。
除了這些之外，我唱歌也不差，每次聽到自己喜歡的歌曲，只要聽兩遍就會了，連老師也覺得我唱得好聽呢！不光如此，我在花園里唱歌，還能引來無數只蜜蜂和蝴蝶圍繞在我身邊聽我唱歌。
不僅僅只有這些，我還喜歡讀課外書。只要有我喜歡的書，拿起來，就如珍似寶一樣，津津有味地看了起來。有時我看起書來會忘了吃，忘了睡。
爸爸媽媽，其實我的優點也有很多，我也不比別人差，我也很出色。
我也很出色作文11
“瞧瞧人家魏佳奇，學習多好。再看看你總是和她差幾分，怎么這么不上去呢？”媽媽總是這樣說我，但我也有優點，我也很出色。
我的優點是樂于助人。有一次一個同學忘了帶格尺，因為這節課是美術課需要用格尺，所以她就管我借。可美術老師讓我們在下課之前畫完畫，時間非常緊迫。我也只有一把格尺，借吧，那我就畫不完了，不借吧，老師會說她。忽然我想到，對�。呉部梢援斨背哂冒�！于是，我把格尺借給了她，自己卻用了書邊畫畫。雖然書邊臟了一點，但是我幫助了同學我依然很開心。
我不但樂于助人，學習還很好呢！每次在英語班，我的`成績總是第一。而且一年一度的標兵評選，我都能評上。爸爸和媽媽也總夸我的學習成績不錯。
我還有許多別的優點，我一定要把我的優點發揚光大，把我的缺點都改正了，做一個好孩子。
我也很出色作文12
我家長常說：“你看看人家……”我可不認同，我覺得我也很出色嘛！就說那一次吧！
我五年級的時候，數學成績呱呱墜地，語文成績也是中等，只是英語好一點。在老師眼中我只是一個中等生，平時也沒怎么注意我。有一次，市里要舉行“森林防火征文活動”，老師說要選五篇作文去比賽，學校給我們班兩個名額。老師先選了語文科代表，后來想選班長，覺得班長作文水平不及語文科代表，只好宣布：“如有意向的同學，可以下課到辦公室找我�！蔽液孟裾业搅恕氨憩F自己”的機會，等待著鈴聲再次響起。
一下課，我就風馳電掣地到辦公室報名。老師開始都不答應，怕我有損學校的聲譽，后來經不起我軟磨硬泡才允許我參加。呵，別小瞧人！
回家我把這件事告訴了父母，他們還是那樣說：“你行嗎？”呵，別小瞧人！
以前我對森林防火沒多大接觸，也不是太懂。結果我找資料找了一個晚上。
我開始寫了，這次與以往不同，以前我寫作文都是先參考別人的作品，然后才自己寫。現在，我是用自己的力量去爭取榮譽，為了表現自己的能力，讓父母的話變成：“你真行��！”
結果我真的.用自己的實力得到了“韶關市一等獎”的榮譽。領獎那天，也正好開家長會，我站在領獎臺上，發現第一次有這么多雙眼睛注視著我。臺下掌聲涌動，我感到了前所未有的自豪感與滿足感。眼淚流下了，不只是我的，還有媽媽的。
其實我也很出色！朋友，堅信自己的能力，表現出自己的優點，其實你也很出色
【我也很出色作文】相關文章：
我也很出色作文07-27
我也很出色作文[薦]04-16
我也能很出色作文02-26
我也很出色作文(精選15篇)11-15
我也很出色作文合集(15篇)11-12
我也很出色作文11篇（精）09-11
我也很出色作文（共10篇）08-18
【優選】我也很出色作文4篇01-08
我也很出色作文2篇[集合]10-06