放蝌蚪作文集錦(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的放蝌蚪作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放蝌蚪作文1
你聽，那是誰的聲音？
“我要去捉蝌蚪嘍，我要去捉蝌蚪嘍！啦。”
哈哈！原來是小軍右手拿著網兜，左手拿著玻璃瓶，一邊跑一邊哼著小曲，想到河邊去捉蝌蚪呢！
這天早晨，太陽公公露出了笑臉，真是一個非常好的天氣呀！小軍來到河邊，看見許許多多的小蝌蚪在河水中快活地游來游去，像一群淘氣的小孩。小軍心想：這回你們可跑不了嘍！他這么想著，趁小蝌蚪們不注意時，把網兜“撲”向小蝌蚪們，小蝌蚪們連忙四處逃竄，可來不及了，一下子就有一群小蝌蚪已經落入小軍的手掌心了，小軍就把這群蝌蚪們裝在了玻璃瓶里。
小軍興高采烈地回到了家，把裝滿小蝌蚪的玻璃瓶小心翼翼地放在桌子上。忽然想聽新聞，就打開收音機，津津有味地聽起來。可是聽到一半，就聽到收音機里的一番話：“我們要保護青蛙！”小軍聽了半信半疑，就去看看成事精通的《百科全書》去了。他看著書，吃了一驚，書里寫著：“因為青蛙一天可以吃掉不計其數的害蟲，它是莊稼的'衛士。何況，蝌蚪長大后就變成青蛙了！”小軍這才恍然大悟，心想：這樣下去可不行，我要把蝌蚪們放回河中。
于是，他拿來玻璃瓶，來到河邊，把蝌蚪們放回了河中，心想：對不起，小蝌蚪們，這里才是你們真正的家。青蛙媽媽見自己的孩子們又回到它的懷抱了，高興地活蹦亂跳，一邊一跳一邊仿佛在對小軍夸獎：“小軍，你真是一個知錯能改的好孩子呀！”
不知道小明是否聽到了呢？但是，他現在的心情是非常愉快的。
放蝌蚪作文2
一天，陽光明媚，風和日麗，真是一個好天氣。我獨自一人到池塘邊玩，到了池塘邊，看見幾個小朋友在 捉蝌 蚪，便連忙阻止，說："蝌蚪長大是什么？"他們七嘴八舌的說："蟾蜍。"""青蛙。"我讓他們坐 在板凳上 說："都對，青蛙幫我們人類吃掉蒼蠅和蚊子。蟾蜍還有一個作用，它分泌的汁可以當中藥了呢。 你們說蝌蚪 是不是我們的好朋友？"小朋友點點頭。我從一個小朋友的手上取過裝蝌蚪的袋子，小蝌蚪在袋 子里游來游去 ，可愛極了，我又問："蝌蚪的尾巴有什么用？"一個小朋友說："是掌握游動方向的'。"我 把袋子舉得高高 的說："它的尾巴又細又長，用來調整方向，也是動力的來源。它慢慢長大，尾巴越來越短 ，直到消失，這時 它已經長出了四條腿，就變成了一只青蛙。
我用商量的口吻說："把它放了，好不好？"我把袋子還給了小朋友。他們異口同聲："把它放了。"， 那 個小朋友把袋子一倒，小蝌蚪游向水心。我們開開心心的回家了。
放蝌蚪作文3
有一天，天氣很晴朗。小明、小亮、小剛，出去玩。他們拿著瓶子，去池塘邊抓了很多小蝌蚪。在回家的路上，小明說：“你沒我抓得多。”小亮說：“你也沒小剛抓得多。”說；“你們別吵了，我們趕快回家吧”
然后，一個大姐姐說；“你們抓蝌蚪干什么？”小剛自告奮勇的`說；“你管我們捉幾只呀？后來，大姐姐開始教育他們了。你們這樣是不對的。小蝌蚪長大是青蛙。他們不信，大姐姐帶他們去他家。看小蝌蚪回家的故事，他們信了，現在他們明白了：“小蝌蚪長大成了青蛙是會幫助我們的。”
他們知道自己錯了，就把小蝌蚪送進池塘里了。小剛說：“小蝌蚪去找媽媽吧。”
放蝌蚪作文4
哈哈！貓今天運氣真好，它釣了一條又肥又大的魚，準備美餐一頓，它心里美滋滋地往家走。走在半路上，他遇見了小貓，只見小貓抱著一個瓶子，瓶子里裝著幾只小蝌蚪，它大搖大擺地走過來，說：“瞧！我捉的小蝌蚪！”熊貓一愣，心想：它怎么能捉小蝌蚪呢？等小蝌蚪長大了，就能變成小青蛙，小青蛙可以為人類捕捉許多害蟲。
熊貓看了看瓶子里的小蝌蚪，小蝌蚪們拼命地掙扎著，有的.真打蔫兒，太沒有自由了，它想：小蝌蚪離開了媽媽多么可憐呀！我得想個好辦法，救救這些可憐的小蝌蚪。他眼珠一轉，想出了一個好辦法，說：“我用魚和你換小蝌蚪，好嗎？”小貓看見熊貓手里那又肥又大的魚，口水都流出來了。沒等熊貓說完，就連聲說：“行！行！行！”于是，小貓趕緊把手里的瓶子遞給了熊貓，接過了又肥又大的魚。得以地走了。
熊貓三步并作兩步地跑到了小河邊，把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里，小蝌蚪在水中，甩著尾巴，游到這兒游到那兒，仿佛在對熊貓說：“謝謝你。等我長大了，我一定多捉害蟲。”
放蝌蚪作文5
今天，我放學回到家后和外婆一起到小區的池塘里去放蝌蚪，小區里有好幾個池塘，我們挑選了水最清、水草最多的'池塘，一個小妹妹走過來好奇地看我們放蝌蚪，外婆先用網兜把蝌蚪輕輕地放 入水中，蝌蚪歡快地吃著水草游走了，再輪到我放，我本以為我放得很好，可是卻沒有我想象的容易，后來又輪到小妹妹放了，小妹妹沒能把蝌蚪扔進池塘，卻把蝌蚪扔到了岸上，外婆趕緊把蝌蚪放入 池塘中，有了這么多蝌蚪，夏天一定可以聽到蛙聲一片了。
放蝌蚪作文6
蝌蚪是一種美麗的小動物，它的性格乖巧、行動敏捷、非常的可愛。它的外皮是透明的黑色，游泳的時候，尾巴左右擺動，顯得格外的美麗。
蝌蚪喜歡生活在小溪里，游來游去的，十分的機靈，只要有人摸一下水面，他會立即向上游去，或者藏到石縫里去。每天中午蝌蚪開心的游來游去，互相嬉戲，它好像怕日光照，白天常常躲在石縫里，到了水面上有波紋它才出來。
我養了好多小蝌蚪，它們喜歡住在適宜的.室溫，我用礦泉水瓶給他們安了一個家，還在礦泉水瓶蓋上鉆了一個洞，讓水里面充滿空氣，這樣，它們就有了一個又溫暖又安全的家。
蝌蚪喜歡吃浮游生物，可是我們家沒有，咨詢了爸爸后，我給它們喂魚飼料，每次喂食的時候，它們都蜂擁而至，呵呵......
期待著我的蝌蚪快快長大，長出腿，變成小青蛙。
我得跟媽媽商量商量，變成青蛙就不能養在礦泉水瓶里了，那我們該養在哪兒呢？我們打算送回爸爸的魚塘。
放蝌蚪作文7
暑假的`一天，熊貓晶晶剛到河邊釣了一條活蹦亂跳的大鯉魚。準備回家美美地吃上一頓。
走著走著，熊貓晶晶在路上碰上了小貓咪咪。咪咪說：“快看，我捉的小蝌蚪多多呀！”
熊貓晶晶看了看瓶里的小蝌蚪，心想：這些小蝌蚪長大了就是青蛙，青蛙可以捉害蟲，我應該想個辦法保護他們。熊貓晶晶靈機一動，有了個想法。
于是，晶晶對咪咪說：“我用魚和你換蝌蚪行嗎？”咪咪聽了連聲說：“行，行，行，我愿意和你換。”
于是，晶晶用那條活蹦亂跳的鯉魚和咪咪換了那瓶小蝌蚪。晶晶抱著瓶子來到河邊，把小蝌蚪放回了河里。小蝌蚪再河里歡快得游來游去，好像在對晶晶說：“謝謝，我們長大一定多為人們捉害蟲。”
放蝌蚪作文8
星期天，我和弟弟妹妹一起到湖邊玩耍。
忽然我發現有一群小蝌蚪在游動，我讓爸爸給我買了一個漂亮的漁網，我想捉住他們。
一會兒的功夫，我們就捉了許多蝌蚪，有的很大，有的很小，它們穿著一身烏黑的衣服，它們的尾巴像個小小的頓號，身體像個圓圓的'句號，整體看起來又像一個彎彎的逗號，尾巴一甩一甩，好像在寫詩句，又好像在畫畫，還仿佛在跳著優美的舞蹈。一會兒的功夫，我就捉了一大瓶小蝌蚪，多么可愛的小蝌蚪呀！
忽然，我聽到了池塘里青蛙媽媽的叫聲，好像在說：“我的孩子跑到哪里去了？”
我聽到青蛙媽媽可憐的叫聲，便毫不猶豫的把小蝌蚪輕輕地放入水中，它們又在搖著尾巴寫著美麗的詩行。
這時，我又聽到了青蛙媽媽的叫聲，好像在說：“謝謝你們讓孩子回到了我的身邊。”
咕呱、咕呱……
放蝌蚪作文9
去年暑假，我們一家去白云山游玩。有一天，我和爸爸一起去森林公園玩。突然我看見小溪里有一條條黑 色的小魚，那大大的腦袋，長長的尾巴，有的兩條腿，有的四條腿，可好玩了。我問爸爸這是什么東西呀？爸 爸告訴我這就是蝌蚪。我說爸爸咱倆捉蝌蚪吧！有一只蝌蚪離我太遠了，我一腳踩到水里，爸爸把我拉上來， 我們一共抓了11個蝌蚪。我把它們放在塑料瓶子里，然后高高興興地回到了賓館。
回來以后，爸爸告訴我："蝌蚪長大了，尾巴慢慢退化了，就變成了青蛙，它們可是吃害蟲保莊稼的`益蟲 啊！咱們還是把它們放了吧！"我一想，對呀，我不能只圖自己高興，而傷害了益蟲。于是我說："好吧，白 天我再觀察觀察，晚上就把它們放了。"
到了晚上，我和爸爸一起把這些蝌蚪又全部放回了水中。看著小蝌蚪高興地游走了，我的心里快活極了。
放蝌蚪作文10
春姑娘邁著輕輕的腳步來到了我們的身邊，它來到田野，田野里的秧苗綠了，它來到小河邊，河水解凍了，它來到花園里，花朵綻放了！
一群小蝌蚪在游來游去，它們有的像小音符，有的`像棒棒糖，還有的像小逗號。王小明來到河邊玩，看到游來游去的小蝌蚪，喜歡極了，正好，自己帶了布兜和塑料袋，一撈，嗬，撈了不少蝌蚪，放到塑料袋里，高高興興的回家了。
回到家，王小明打開廣播，有欣賞著自己的小蝌蚪，突然，廣播里響起一段話：“請不要捉小蝌蚪，它們長大會變成青蛙。”小明一聽，就跑進書房，拿起《21世紀兒童知識百科》翻到兩棲類，看起來。上面說，一只青蛙一天能吃七十多只害蟲，一個月能吃二千多只，一年能吃一萬只。王小明一看，大吃一驚，哇，能吃這么多啊！
王小明急急忙忙撒腿跑出家門，來到河邊，把小蝌蚪放進河里，小蝌蚪又快樂的游了起來。
放蝌蚪作文11
周日的下午，爸爸媽媽帶我去郊游、捉蝌蚪。我們來到一個風景優美的地方，這里有一條彎彎曲曲的小河，清澈的河水唱著歡快的歌向前流去；岸邊的草地上開滿了美麗的小花；附近的麥田綠油油的，不遠處一大片金黃的油菜花開的漂亮極了！
爸爸媽媽在一棵大柳樹下鋪好報紙，坐在那里休息。我就拿著事先準備好的瓶子，還有漏網沿著河邊找蝌蚪去了。我沿著小河邊彎著腰，瞪著眼睛仔細的找著蝌蚪……忽然，我看見水中一個長著圓圓的小腦袋、細細的小尾巴、黑黑的小東西游來游去：“爸爸，媽媽，我找到蝌蚪了！”我驚喜的大聲叫著。我蹲下來，屏住呼吸，小心翼翼的把漏網伸進水里，慢慢的向小蝌蚪移動著，生怕一下子把它給嚇跑了，我把漏網移到了小蝌蚪的.下方，向上一提，一只小蝌蚪就乖乖的進入了我的漏網，然后，我用手輕輕的把小蝌蚪拿到裝有水的瓶子里，接著我又捉了幾只。我高興的把裝有小蝌蚪的瓶子拿到爸爸媽媽的跟前說：“爸爸媽媽，你們看我捉了好幾只小蝌蚪。”媽媽告訴我：“你知道嗎？小蝌蚪長大了就會變成青蛙，青蛙可是人類的好朋友呢，它一年能吃掉好多好多的害蟲呢。”聽了媽媽的話，我低頭看著瓶子里的小蝌蚪在瓶子里不安的樣子，好像在說：“放我出去，放我出去。”于是，我拿起瓶子來到河邊，把小蝌蚪放回河里。回到爸爸媽媽身邊時，我看到爸爸媽媽的臉上露出了贊許的笑容。
放蝌蚪作文12
靚靚姐姐送給我幾只小蝌蚪。我和爸爸小心翼翼地把小蝌蚪放入水中。小蝌蚪像受到驚嚇一樣，在水中四處亂跑，好像要找一個安全的地方躲起來。我仔細地看水中的小蝌蚪，發現小蝌蚪像我最愛吃的.棒棒糖一樣，身體圓圓的，尾巴細又長。如果再仔細看，會發現小蝌蚪黝黑黝黑的身體上有一對很小很小的眼睛，還有嘴巴。它的嘴巴還會吐泡泡呢！爸爸告訴我小蝌蚪是吃河里的泥沙長大的。于是，我請爸爸每天路過清水河為小蝌蚪帶來一些泥沙。就這樣不知過了多久，我驚奇地發現小蝌蚪長出了兩條長長的后腿。
小蝌蚪不再用尾巴撥水了，而是用它新長出的后腿代替尾巴蹬著往前游。雖然我的小蝌蚪還沒有長成青蛙，但是我會一直等它長大，到那時，我將和靚靚姐姐一起把小青蛙放回大自然，讓它幫助農民伯伯捉田里的害蟲。
放蝌蚪作文13
今天，天氣晴朗，萬里無云。爸爸帶我和好朋友一起去釣魚。
釣完魚，我們正要走，我看到另一個池子邊上黑壓壓的一片，是什么呢？原來都是小蝌蚪，于是，我們把 漁網放到水里，停了兩分鐘，我們收網，一下子撈上來了好多條小蝌蚪。哈哈，這下我不用再買蝌蚪了，我上 周剛剛花1元錢買了2條蝌蚪，五毛錢一條呢。
回到家，我把小蝌蚪放到了盆子里，小蝌蚪全身黑黝黝的'，一個大腦袋，搖著長尾巴游來游去，真可愛！
爸爸說：“這么多蝌蚪，怎么處置呢？要不送給同學吧？”我有些舍不得，爸爸說：“你喜歡蝌蚪，別人 也喜歡，分享給別人，大家都高興，多好！”晚上，我和院里的小朋友玩陀螺，想起了我的蝌蚪，我讓他們拿 瓶子來我家抓蝌蚪，我送給好朋友張一輝5條小魚，5條蝌蚪和3條蝦，還送給王璐瑤了9條蝌蚪（三人分），他 們都很高興，我也很高興！
對了，哪個同學如果也喜歡蝌蚪，想要蝌蚪，可以給我說，我愿意和大家分享！
擁有蝌蚪，是一件高興的事。分享蝌蚪，是一件更高興的事！
但是，媽媽說：“蝌蚪是益蟲，應該把它們放回到河里。”對呀，我想起了《小蝌蚪找媽媽》的文章， 我們決定，下個周末把小蝌蚪送回家——小河！那樣，它們才會更開心！
放蝌蚪作文14
五一節那天，爸爸媽媽和我一起去住在農村的奶奶家玩，回來的路上，我發現路邊有一個小水坑，里面只有一點水，幾只小蝌蚪在里面焦急地游來游去，顯得特別無助。我說：“媽媽，你看這幾只小蝌蚪真可憐，咱們把它們帶回家行不行啊？”媽媽說：“行啊，不過小蝌蚪最后會變成青蛙的，你要注意觀察啊。”于是我找了一個沒喝完水的礦泉水瓶，將水坑里的小蝌蚪輕輕地捧起放在了瓶中。
回到家后，我把小蝌蚪放在了一個小盆中，又接了一些水。每天我都找時間去看小蝌蚪，看它們游泳的樣子，隔兩天我會給他們換些新鮮的`水。一周后，我發現這些小蝌蚪幾乎都長出了后腿，開始比較直，慢慢地腿變的有些彎，它們身體的顏色也從黑色變成了棕色，小蝌蚪的后腿長出來后，游泳的姿勢也和小蝌蚪不一樣了，它們在盆中游泳時后腿開始蹬著往前游。又過了幾天，小蝌蚪的前腿也長出來了，尾巴也變的越來越短，它們開始向盆外爬，但爬的很慢，當我發現它們爬在盆的上端時，我就輕輕地一推小盆，它們就又掉進水了，小蝌蚪快要變成小青蛙了。我想我該為小蝌蚪做些什么了，媽媽說：“放了它們吧。”我有些舍不得放它們，可我知道它們是屬于大自然的，我也就做出了一個決定：讓它們回歸自然。
第二天，我和媽媽來到洛河灘邊，把小蝌蚪放進了水里，我真心希望它們能夠長成一個個大青蛙，并快樂地成長著。
放蝌蚪作文15
今天小明對小剛、小方說:“我們放學后回家拿瓶子，去池塘邊捉小蝌蚪吧！”他們說:“好呀！”放學后
他們興高采烈的.回家拿了瓶子和小魚網來到了池塘邊捉蝌蚪。
小明他們在池塘邊正高興的捉著蝌蚪，忽聽一聲怒吼，叫小明他們停手，小明他們一看，原來是一位大姐
姐，大姐姐說：“誰讓你們卓這些蝌蚪的。”小明說：“怎么，不行嗎？”大姐姐說：“你們捉蝌蚪就是幫了幾
億只害蟲，你們難道不知道蝌蚪長大后是一只只青蛙。”
大姐姐帶著小明他們看了一本《小蝌蚪找媽媽》的書，小明他們這才知道小蝌蚪長大后是青蛙。
小明他們趕快把小蝌蚪放回池塘里，小明他們說：“小蝌蚪，你們要快點長大，保護莊稼。”
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