我們永遠在一起作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我們永遠在一起作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們永遠在一起作文1
2010年4月14日，就像5.12一樣，一場突如其來的大地震用鋒利的刀刻在每個中國人血紅的心臟上。
誰能預料，就在那一瞬間，美麗的青海玉樹迅速地坍塌了。往日那個美麗的地方，此時彌漫著刺鼻的血腥和濃郁的悲傷。我們被這場災難嚇呆了。來不及呼喊一聲“救命”就被下墜的樓板壓倒了。全國人民都體會得到，你們的'痛苦，為你們流下悲傷的眼淚。每每想起你們被解救出的激動的神色，每每回憶起孩子們銘心刻骨的哭喊，心中有個地方總在隱隱作痛。
玉樹人民。相信你們聽過一首歌：我們是一家人。有福同享，有難同當。我們都是祖國母親的兒女。一方有難，八方支援。所以，廢墟下的大家不要害怕。外邊，全國的人民都和你們在一起。不要一蹶不振，只要你們擁有生存的信念，來自四面八方的救援人員就一定能把你們救出。地震無情人有情，再大的災難，也分解不了我們一家人的愛。如今，13億人民在心里為你們祈禱，志愿者、救援人員更是無私地守護著你們。你們感覺到了嗎？全國人民給你們的希望之光？
一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。看，有多少救護車在那里守侯，有多少溫暖的食物和水為你們獻上？請堅定一個信念：活下去！
玉樹，請記住，我們永遠和你在一起！
我們永遠在一起作文2
和你們在一起的時間，已經接近了尾聲，那些發生過的事情，在我腦海中久久不能忘懷。我們班的同學是獨一無二的，一雙雙聚精會神的眼睛，一次次完美無比的表演，一聲聲飽含感情的朗讀，都是我們對班級的熱愛，為班級努力爭奪榮譽的表現。
時間過得真快呀，還記得我們光榮地加入少先隊時的情景嗎？每個人內心的喜悅之情都溢于言表，興高采烈地帶上了六年級大哥哥大姐姐們的紅領巾，我們低頭看著那迎風飄揚的紅領巾，頓時歡呼雀躍起來。
還記得運動會嗎？那時候的我們，一起團結過，一起奮斗過，一起努力過，一起飛灑過汗水。想到這里，我既高興又傷心，不知我們以后還有沒有機會再相見，到時候我們還會記得彼此嗎？
還記得那次語文課嗎？我們轟轟烈烈地開展了精彩的辯論，我記得那場辯論，同學們分成了兩大陣營，那時的我們真幼稚呀。
還記得軍訓嗎？時間雖然很短暫，但是在我們的心中就像過了半個世紀一樣，有的同學在陽光下暈倒了，有的同學中暑了，還有的同學叫苦連連。每個人都曬黑了，但每個人都變得更加堅強了，懂得了同甘共苦和患難與共。
還記得合唱比賽嗎？我們每天辛苦地練習著唱歌，我們的.嗓子也喊啞了，但是我們的心里卻想的是：我們努力過，努力一定不會白費。
看著每一位同學，他們的心靈是美的，是優秀的，雖然我們有時也會發生矛盾，但是我們很快會和好如初，真是相親相愛的一家人啊。我會懷念我們一起打打鬧鬧的情形，我會懷念與你們度過的美好時光，我會懷念一切的一切。和你們在一起，我真的很快樂。
我們永遠在一起作文3
強烈的地震面前，含著淚水，帶著期盼，身陷災害——中國汶川，成為世界關注的焦點。百姓苦難，總理不安，危急關頭，他來到了我們身邊——我們，永遠在一起。
地陷了，天永遠塌不下來。雖然，家園變成廢墟，高樓變成負擔；雖然河流堵塞，地裂路斷，卻阻擋不住勇敢的救援隊員。當災區血源告急，全國即可涌起鮮血的熱潮。在街頭，在學校，在車間……在全國的每個地方，血脈相通，真情相連，同胞受苦，舉國相援——我們，永遠在一起。
只要有一線希望，救援隊員就會盡百倍的努力，架橋鋪路，人扛肩擔，跋山涉水，分秒必爭，用雙手撥開斷壁殘垣，擦干期待的眼淚。傷員在哪里，我們的白衣戰士就在哪里，他們忘我工作，不知疲倦，創造著生命的奇跡，卻累倒在了手術臺前。 新聞工作者部位艱險，走在搶險隊伍中間，把災情及時傳遞，把溫暖送進山川——我們，永遠在一起。
把書地震，地球震撼，國際救援，絡繹不絕。不同膚色的人們，飛赴汶川，同唱愛的壯歌，同寫愛的詩篇。一方有難，八方支援。一件件物品，一顆顆愛心，一份份溫暖，送來了黨和政府的關懷，送來了額全國人民的`心愿——我們，永遠在一起。
地震淫威面前，脆弱的只是瓦片，中華人民精神之樹永不折斷，廢墟中站起來的同胞們，不顧傷痛與離別，擦干淚水，投身抗震救災的前線，大災使我們堅強，大災令我們勇敢。中華兒女與有幸站起來的鄉親，一起共渡難關。災難，讓我們骨肉分離，災難讓我們心心相連。共同面對突如其來的災難，我們手牽手，肩并肩，明天的汶川，更加美麗，明天的中國，更加燦爛——我們，永遠在一起。
我們永遠在一起作文4
即使時間久到路邊的茶靡也凋謝了；即使時間久到日本的櫻花也落盡了；即使時間久到天邊的煙火也枯萎了，我們還是會永遠在一起，勾勾手指，說好一輩子不分開。因為即使某一天，我們真的分開，我們也依然會像在一起一樣。所以，親愛的，我們永遠在一起。
看你目光空洞，眼圈紅紅的木然的樣子，我好難過。但我不能落淚，我要讓自己假裝堅強些，如果我們都哭得一塌糊涂了，那么，我們究竟該怎樣停止這份悲傷？所以我不可以在你面前表現出脆弱，為什么對別人來說很普通的一件事，在我們這卻亂了套？其實，親愛的.，我怎么舍得你難過？這個時候，我都想和你抱在一起哭啊，但我，真的不可以。CY路過，問我怎么了？像要哭了一樣？我有多努力才揚起一絲微笑，然后對她說：我多么堅強啊，咋會哭？對她說，也對我自己說。可你蒼白的面龐還是會讓我陣陣的心痛，一切熟悉的，轉瞬之間，卻都變得那么陌生。然后，就是我推開門離開的聲音。是的，即使脆弱也不可以在你面前脆弱，即使哭泣，也不可以在你面前哭泣。所以，我獨自離開了。
回到教室，我一直緊握你的手，我好怕會失去你，可時間還是分秒成詩的走，一下一下，敲在我的心上。親愛的，當你離開的時候，我多么想認性的拉住你，不讓你離開，可是，我不能，我害怕你會真的舍不得走。
你離開了，一切都顯得那么陌生，我似乎來到了一個冷漠，昏暗的世界。
一切都變了。
親愛的，我好想念你。想念你的一切。
想念你可愛的發型，想念你家里的那棵大大的檸檬樹，想念你緊張的問我在不在意LSY說的話，想念你送我的那張酷酷的大頭貼，想念你很小，但橫平豎直的字。
親愛的，我想你，真的很想很想。
親愛的，我們永遠在一起。
我們永遠在一起作文5
雖然，時間過得想沙漏一樣，但是，我想說，我不會忘記你們，不會忘記和你們在一起的點點滴滴。
--------題記
看著照片上傻笑的.我們，我感覺時間就像倒退了，倒退到了那個天真幼稚的童年。
我們在一起玩耍，很開心，不知道為什么，和你們在一起，我感到很有安全感。我們是一個集體，每個人都會互相關愛，互相關心。我們是一個集體，每個人都是這么快樂，這么開心。
我們就像是親生的兄弟姐妹一樣，情同手足。有一次，我被老師批評了，老師說：“蘇洛冉，你在講什么話啊？都要期末考了，你還在講個不停，你到底在講什么啊？等你期末考好了，你再回家去講，講整個暑假都沒有關系，老師也不會管你了。可是現在是上課時間，你就歸我管，我叫你干什么，你就干什么。所以，我叫你不能講話，你就不能講話......”我在那一刻就崩潰了：我從一年級到六年級，都沒見過老師這么能說。
我聽著聽著，都快要睡著了，老師怒吼一聲：“站出去！”猶如橫空一腳，把我從甜美的夢境拉了出來。我乖乖照做了，可是底下有好幾雙手舉了起來，鄭熙夏“唰”地站起來，說：“老師，底下還有很多人講話啊，為什么只罰洛冉啊？”“是啊。”“老師，其實......其實我也有講話啊。”“我......我也有。”“我也是一樣。”
......
一片說話聲，猶如大海的波濤，一浪推著一浪。
從此，我們更加團結友愛了。
可是，我們卻要離開彼此了。你們只要讓我知道，你們永遠在我身邊，那就足夠了。
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