歲月的腳步曾經(jīng)走過作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的歲月的腳步曾經(jīng)走過作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歲月的腳步曾經(jīng)走過作文1
美好的童年帶這色彩繽紛度過了，青春的旋律正在奏響，那曾經(jīng)的歲月就這樣悄悄的走了，是未來的召喚，還是過去的不挽留？那是不等人的時間，呆著美好的歲月走了。
浪花一簇簇硬上沙灘，不會掉隊，可是誰找得到第一個奔到沙灘上那一朵？陽光一縷縷照在大地上，不會間斷，可是誰找得到第一個射到大地上的那一縷？那都過去了，那是歲月的腳步走過，沙灘上留下浪花沖過的痕跡便是那歲月留下的腳印，大地上某種東西的溫?zé)峋褪悄菤q月留下的腳印，那證明了歲月的腳步曾經(jīng)走過。
小河靜靜的.流淌著，最后，流進(jìn)了大海里，進(jìn)去了就回不來了；微風(fēng)柔柔的撫過臉頰，伸出手，卻感覺不到了；流星劃過天際，瞬間，就看不到了，走了就回不來了。是誰在導(dǎo)演這一切？是歲月，就是這樣有去無回的歲月，就是這樣走了就走的無影無蹤的歲月。
從太陽打破黑暗，到月亮帶來皎白的月光，這就是一天，短短的一天，天真的總以為，今天過去了，還會有明天，明天有好多個，可是那錯了，難道明天很多我們就要浪費今天靜等明天的來臨嗎？在不知不覺中，歲月的腳步已經(jīng)踏過了今天，越過了明天，走到了明天的明天，當(dāng)幡然醒悟的時候卻發(fā)現(xiàn)又已經(jīng)到了一天的結(jié)束，在這短短的一天里，我們要有所收獲才算跟上了歲月的腳步，再努力，得到小小的成功，才算觸到了歲月的衣角。
國務(wù)的日子風(fēng)一樣輕盈的飄過去，水一樣順暢的溜過去，留下的會是懂得珍惜時間的人的成就，或者是那些仍舊無知的人依舊靜靜等待明天。鐘表里面的秒針、分針、時針不停的走動，不要無動于衷，問問自己是自己忘記了時間，還是自己忘記了時間？實際荒廢了美好的歲月嗎？可那都不再是重點了，唯有從今以后珍惜每一飛秒的時間，才會安慰好自己因為荒廢時間而愧疚的心，這才是我們要做的。
歲月的腳步，其實并不快，它會在你專心致志的伴隨在你身邊；
歲月的腳步，其實又很快，它會在你呆呆凝望的時候走到你前面，把你扔在后面……
那正在暗下來的天色，提醒著人們，一天又要結(jié)束了，去追趕歲月的腳步吧，歲月的腳步就在不遠(yuǎn)處慢慢走著……
歲月的腳步曾經(jīng)走過作文2
短短幾年，花開花落，遠(yuǎn)離了的身影;時間流逝，回首過去，消逝了的記憶……
已經(jīng)上了初中，雖然少不了童年的稚氣，卻也變得成熟多了，有些事，也明白了。所謂時間如流水般，一去不復(fù)返，我們的童年時期，也漸漸過去。在青春的道路上，留下了我們或淺或深的腳印。望去，還算清晰的腳步，它們叫做少年;還有一些銷聲匿跡的叫做童年……
我懷念童年，那個我們可以無所忌諱的說話、無所忌諱的玩鬧的童年。是的，但，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望那些消失了的童年，回不到過去了……
路過小學(xué)，空曠曠的，沒有學(xué)生的吵鬧，突然很想念小學(xué)的老師，小學(xué)的玩伴，但時間不會倒流，我們回不到過去。六一兒童節(jié)，又快到了呢，可是我們早已不能過了，漸漸的，六一，與我們拉開了距離，每年在五月時，就盼望著六一，但是，現(xiàn)在的我們，在別人眼里，是比較懂事的，早已配不上孩子二字的單純……我們變得用文字來敘述自己的情感，變得沉默寡言，變得安靜，再也沒有兒時的吵鬧了。摔了一跤，我們爬起來，不哭不鬧;被老師批評，我們低下頭，說我錯了;受了傷，我們拿起筆，在紙上寫下此刻的心情……
我們努力記下青春的.腳步，可記住的卻被遺忘了;我們努力記下美麗的過去，可忘記的卻比記住的快。突然想起來，小學(xué)畢業(yè)時的情景，雖然臉上掛著微笑，但是為什么在拍完畢業(yè)照之后哭了呢?那是，我明白了，天下沒有不散的宴席，彼此之間，認(rèn)識，便是緣分，不是嗎?有時候，想好好珍惜這種緣分，可，卻沒有機(jī)會。時間快的很快，當(dāng)我們剛剛熟悉對方，便就要分離。
或許吧，記憶中的那個我們已經(jīng)不復(fù)存在，在青春的道路上，我們依舊要微笑著走下去;時間會變，人終究也會變的，但是，如果可以，我想珍惜這美麗的過去，哪怕這有那么短短的一分，我也想去珍惜……
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