泡豆子作文【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的泡豆子作文，希望對大家有所幫助。
泡豆子作文1
9月24日的晚上，媽媽從廚房里給我拿了幾顆豆子，四顆綠豆，四顆紅豆，紅豆比綠豆大的多——至少在放入水中前是這樣子的。看著穿“紅外套”和“綠襯衫的豆子緩緩落入裝著水的塑料杯中，我想：小豆子呀小豆子，你一定要快快長大、脫皮、發芽哦！
第二天一大早，我就興致勃勃地跑到杯子前，仔細的看著水中的豆子：紅豆和綠豆都比昨天大了許多，但綠豆的”綠襯衫“卻出現了一道裂縫。到了下午，已經有一顆綠豆的皮脫了，仔細看看，它居然已經有紅豆那么大了！難怪皮會掉，其他幾顆豆子也開始脫皮。但奇怪的是，水雖然還是透明的，但已經變黃了。
綠豆發芽是第三天發生的.事，綠豆把“綠襯衫”給脫了，它的芽在這一天內長得很快，早上還只有一點點，晚上最長的都有它自己這么長了，最短的也有它自己的一半了。紅豆卻和綠豆形成了明顯的對比：沒有一個發芽的，更不用說脫皮了。
第四天，水變得十分渾濁，綠豆的芽也長得越來越慢了，紅豆依然沒有脫皮，但它卻露出了一點點小小的芽，我心想：哎呀，紅豆終于發芽了，不知道它的芽還會不會長呢。
泡豆子作文2
一天，吳老師交給我們一個任務，就是觀察豆子是怎樣發芽的。我們一個個好像領命的士兵一樣，下決心把這件事做好。
放學一回到家，書包還沒放下，我就把一顆綠豆和黃豆放進一個杯子里，再倒進一點水，然后放到陽臺上。我想：小豆子快長吧。這時我視乎看到兩個小豆子聽懂了我的話，立刻就長胖了一些。
第二天傍晚放學，我發現綠豆裂開了一個小嘴巴，仿佛正咧著嘴沖我笑呢，從里面伸出一點兒短短的`綠綠的小嫩芽。我高興得跳起來。再看看黃豆，可它只是大了一點。我想：為什么黃豆變化不大呢？可能是小綠豆喝水更厲害吧。
第三天，我又發現綠豆上的小嫩芽漸漸變長了。它越長，芽尖就越細，牙根就越粗。這時我突然發現黃豆變的皺巴巴，就好像老奶奶臉上的皺紋。
第四天，我發現綠豆已經變成綠豆芽，原來的殼仿佛變成了一頂帽子被綠豆芽戴在頭上了。可黃豆已裂成兩半了，水還被黃豆弄黃了呢？
我不知道黃豆為什么在水里不發芽，我還要繼續去尋找答案！
泡豆子作文3
今天，老師給我們一項特別的任務——泡豆子。
我一回到家，就興致勃勃地從柜子里取出一把黃豆，嗨！這豆子可真怪——圓圓的身子，干干的皮膚，捏起來硬硬的身軀，和我吃的黃豆有天壤之別，倒像個黃色的`塑料球。接著我又拿出個玻璃碗把黃豆放進去，倒了一碗清清的水，這時黃豆在水底顫動著，好像在大海中潛水呢！
過了二十分鐘后我又去看時，發現它的皮上有一道道皺紋，真像進入古稀之年的老太太的臉，我心里默默地想：這豆子不會出了什么問題吧？唉！真讓人擔心。
過了一會兒我又去看時，發現黃豆不再是干巴巴的了，而且變大了，變成嫩黃色的了，真像一粒粒黃色的卵，我發現豆子的皺紋快消失了，我有點不相信自己的眼睛，以為這不是真的。
只過了一小會兒，我就又焦急地跑到豆子的面前看了起來，哇！真漂亮！這時時間好像倒流了，它從老太太變成了亭亭玉立的少女。你看，它現在變得又大又黃，鮮嫩水靈，真是“豆中天仙”呀！它不但變美麗了，而且捏起來富有彈性，身上的皺紋完全消失了，真是“豆大十八變”呀！
泡豆子作文4
星期五，老師給我們布置了一個作業——泡豆子，并且觀察他。
放學回家，我拿來一些綠豆放在玻璃杯中，加上水，我就注意觀察它了。開始，我左看右看，足足看了一個鐘頭，可豆子卻趴在杯底紋絲不動，我沒耐心了，就去看電視。過了兩個鐘頭，我又回來看豆子時，忽然發現豆子膨脹了許多。
第二天，我又仔細觀察，看見豆子的皮破了，出現了一條“縫隙”，好像被刀子輕輕刮了一下似的。水也變少了。豆子越來越“胖”，“裂縫”也越來越長了，那條“裂縫”像豆子的一張“嘴”對著我傻傻地笑。
第三天早上，豆子露出了一點兒肚皮。晚上，我去看豆子時，豆子似乎一點兒也不害羞，“肚皮”露得更多了。我驚奇地發現，豆子居然發芽了，長出了又細又嫩的胚芽，有些豆子像似披了一件綠色的馬夾。我想：這么冷的天，它們待在冰涼的水里難道就不冷嗎？下午，它們徹底擺脫了綠馬夾，換上了白旗袍，胚芽也越來越長了，那綠馬夾待在旁邊，還傻乎乎地看著拋棄了它的白姐姐呢。
星期一，我一手栽培的豆子發芽長大了，肚皮中間的縫隙也越來越寬，嫩芽在水中生活得自由自在，變得更可愛了。豆子的綠馬夾有的在水面浮著，俯視著白姐姐，希望有一天，自己也能變得和白姐姐一樣，小巧玲瓏的；有的沉積在水底……星期二放學歸來，我匆匆忙忙地奔向我的房間一看，呀！我的豆子居然長出了一片綠色的.小葉子，綠油油的。
啊！原來一粒小小的豆子，都能創造新的生命呀！
總評：小作者通過細致的觀察，將小豆子的發芽經過寫得活靈活現。全文按照時間順序展開，層次分明。用詞準確，相像豐富、合理。尤其是比喻、擬人的運用十分貼切，使語言更加形象生動。
泡豆子作文5
今天，老師讓我們去泡豆子。我到家里先拿了10顆黃豆和20顆綠豆，找了兩個拳頭大小的碗放滿水，把黃豆和綠豆放進去，然后我看，看了一小時之后，黃豆綠豆沒有一點變化，只是放綠豆碗里的水變綠了，放黃豆碗里的水變黃了。
第二天，我一起床就去看豆子，發現放黃豆碗里的水變的更黃了，豆子也變的又大又彎了；綠豆已經裂開了一個小縫兒。
下午放學回來后，發現綠豆長出了一點小芽，黃豆還在按兵不動。第四天綠豆脫掉了舊的衣裳，穿上了新買的白色的“迎客服”，白白凈凈的，像月亮婆婆的玉兔一樣。而且還長了約4厘米的尾巴。
第五天所有的綠芽都脫掉了舊衣裳，穿上了新的`“迎客服”，可是黃豆還是沒有變化，我不知道這是為什么？然后我就跑去問老師，老師說：“每個不同類種子都有自己的發芽規律，記得每天換水，詳細記錄每天種子的變化，你就知道它什么時候發芽了。”
奧！原來在植物的世界，也有很多奧妙，就單單發芽同在一個“母體”發芽時間也不經相同，甚是有趣！
泡豆子作文6
記得四年級的時候老師讓我們泡豆子，放學回了家我就急急忙忙地把豆子泡了進去。一個中午過去了，豆子變的胖胖的，外衣都掙破了。我想豆子可能是營養太好，吃的太多了。脫開皮兒的.小豆子像一個小嬰兒一樣，皮膚看著那么光滑，像剛長出來的細嫩的皮膚一樣。
過了一個晚上，再看小豆子，變化非常大。豆子長出了小嫩芽，嫩芽像春天的小草，探出了腦袋；又像一個花姑娘，長著長長的辮子，真是千姿百態。
奇怪的是剛才豆子脫下來的皮兒還在水底，為什么現在皮兒都飄到水面上了呢？我問了問媽媽，媽媽讓我自己去探索發現。我查了查資料才知道，剛開始脫下的皮兒有一定的營養，也有一定的重量，可時間過了一會兒，皮兒上的營養就會消失，同時重量也會消失。
通過這次泡豆子我了解了一個我以前不曾知道的知識，豆子泡在水里面會長出小嫩芽，原來我們可以自己“種”豆芽吃呢。看著小豆子在水中慢慢地的膨脹，變大，吸取水中的營養成分，最終發出嫩芽，就像我們一樣，現在的我們不斷地汲取營養，不斷地成長，將來有一天一定能長出嫩芽。那豆皮就像爸爸媽媽一樣，把營養全部給了我們，把愛全部奉獻給了我們。
我發現生活中有許多有趣的事情，我以后要多多動手動腦，不斷地發現這些奧妙的知識。
泡豆子作文7
十月四日，新苗不竭吸取水的營養，長得特別快。潔白的嫩莖已寂靜地伸進去了。這時候候，如果把豆子涂上玄色，放在水池里，真是難以辨別出哪一個是豆子哪一個是蝌蚪。
國慶長假就到了，教員安插了一個很特此外功課：泡豆子。回家后，我先做籌備：小桶、毛巾、豆子等，我當真地依照教員的法子進行。
十月二日薄暮，我把綠豆放在裝滿水的小桶里，讓豆子今晚來一個“泡浴”。這時候候的豆子呈米紅色，小小的.，很健壯。
十月三日早上，我發明豆子的身材肥了不少，大要是昨晚泡浴的關系吧。每一個豆子都精力充沛，有的綠衣裳決裂了，像個害臊的小密斯；有的火燒眉毛地把衣裳脫掉了，向人們展現那潔白的肌膚；有的乃至在凹處伸出白白的新苗，就像個小逗號。
十月五日，那芽菜越長越長。令人感觸高興的是芽菜的頭上長出嫩葉了，兩片嫩葉像燕子的尾巴一樣叉開。豆瓣跟著芽菜越長越高，仿佛葉子都把養分吸走了。豆瓣越分越大，末了就漸漸地脫落了。在豆瓣掉落的同時，芽菜葉長出了“髯毛”了。這時候候的芽菜長得差未幾了，你可以抉擇把它移植到地里，讓芽菜繼承在新的土壤里培養下一代，也能夠在這時候候試試本身的休息功效，把芽菜煮熟了吃。
在此次的實際勾當中，我大白了只需當真去察看，必定可以發明很多事物的秘密，同時也能探求到此中的興趣。
泡豆子作文8
怎么回事，豆子怎么還不發芽呢?連變化都看不出來，我有一點兒失望。
老師說觀察要細心，我就耐著性子，把豆子拿在手里仔細地看。發現豆子比昨天大了許多，變得黃黃胖胖的，像個大胖小子。用手一捏，里面就流出黃水;再一搓，外面的豆皮很輕易就掉了下來，露出了里面分成兩片的豆瓣，比外面的皮兒略白一些。我突然覺得豆皮就像豆子的棉被。觀察泡豆子日記200字五
今天，我一回到家就去看我的豆子，終于發現豆子有了新變化，它們一個個撕裂了外衣，好像拼命地想鉆出來似的`。我再仔細看看，發現那一個個鼓起的小包兒正在使勁往外鉆。我知道小豆芽們快出來和我見面了。
今天，老師讓我們觀察泡豆子。回到家以后，我就興奮地問：“媽媽，這豆子怎么泡呢?”
媽媽說：“應該用溫水把豆子泡起來。水的溫度可是有要求的：不能太熱，太熱的話，容易把豆子燒死;也不能太涼，太涼了，豆子發芽會很慢的。”
“那什么樣的溫度才合適呢?”
“把手伸進去，感覺比較舒適就行。”
照媽媽說的，我把豆子泡進了水里。
泡豆子作文9
叮鈴鈴，下課了。語文老師布置了一項特殊的作業——“泡豆子”。晚上回到家，我先倒了半碗的綠豆，再倒入溫水，開始完成老師布置的“家庭作業”。
第二天我一回到家，就迫不及待地拿起泡豆子的碗，想看看綠豆有沒有發生變化，當發現豆子還是那么綠，沒有一點動靜，我有些垂頭喪氣的去寫作業。也許再過一天就會發芽了，我想。時間過得飛快，轉眼間第二天過去了，我再次拿起泡豆子的碗，看到綠豆竟然還沒有發芽，我的高興臉馬上面無表情。我又仔細看了看，發現泡綠豆的水看起來臟了，豆子沒有喝飽所以發芽不了。于是我拿起碗，把水又換了一遍。時間像河水一樣流動著，第三天、四天過去了。豆子終于發芽了，豆子喝飽了水，脫下了綠衣。我高興壞了，不禁跳起了舞，哼起了歌。仿佛春天的花兒都搖動著自己的身體，蝴蝶都翩翩起舞了，像全世界都為我而慶祝。
小綠豆一天天變化著，長出了根，芽慢慢的長大，變成了兩片小圓葉，小圓葉的中間又長出了一個小嫩芽。豆芽的根很細，和縫衣服的線一樣。豆芽的'的莖像圓珠筆芯一樣粗，雪白雪白的。半碗的綠豆已經不是半碗了，已經變化成滿滿的一大碗綠豆芽了。
這次有意義的“家庭作業”——“泡豆子”，讓我還明白了一個道理，豆子要發芽是需要水來幫助的。
泡豆子作文10
今天，老師給我們布置了泡豆子的作業，我選擇了泡黃豆，因為老師沒有告訴我們怎樣泡豆子，所以我問了媽媽、外婆，可她們都不知。我只能自己想了。
我挑了一些自己覺得漂亮的豆子。放到杯子里，我還挑了一些皮起趨、破裂的'豆子，放入水，我放了豆子厚度兩倍的水，我認真地看著，過了一會兒，豆子原 本光滑的變皺了，像老婆婆臉上的皺紋，殘豆的皮沒有一點變化，再過了一個小時，有一些豆子比原來大了一倍，殘豆中有一些豆子也比原來大了一倍，有一些豆子 皮與豆子分離了。
第二天，我繼續觀察豆子，看見水渾濁了，水面有了一點泡泡，水靠杯子邊的地方有一層泡沫，豆子的上面有一個地方有一點凸，可能準備發芽了吧。我聞了一下水，很臭很臭！
第三天，豆子凸出的地方果然長出了白色芽胚，芽胚先向下長2毫米左右，再拐一個彎向上長大約5毫米，豆子皮顏變淡了，芽胚有一點淡綠色，慢慢的，長芽胚的地方皮脫了，有些豆子有些地方有皮，有些地方沒皮。
豆子 發 芽的過程真好玩！
泡豆子作文11
最近，在媽媽的幫助下，我找來了幾顆小黃豆和幾顆小綠豆來種植，我把它們放在了一個塑料小盒子里，再用一層溥溥的紙鋪在里面，住里面灑一水兒，直至它軟綿綿的才行。最后，再將小豆豆安放到一個合適的.位置就可以啦！
小豆豆的第一天
它們似乎在沉睡，沒有一絲動靜。我想我最好不要打攪它們，讓它們先做一個甜美的夢兒。真希望它們能快點長出來呀！
小豆豆的第二天
綠豆寶寶的芽兒已鉆了出來，它們都脫了半截‘綠衣服’了，它們的芽兒嫩白嫩白的，好似一嬌公主。再看看黃豆寶寶，它們雖然還沒有長出芽兒，但是它們好胖呀！胖得都把‘黃衣服’弄爛了。
小豆豆的第三天
啊哈！黃豆寶寶也沉不住氣了，露出了一個個嫩綠的芽兒，真替它們高興啊！相比之下，綠豆寶寶的生長速度還是比黃豆寶寶的生長速度快呀。只見綠豆寶寶的芽兒己變得紫紅紫紅的，有幾個綠豆寶寶的根已淺淺地扎在軟紙里，看起來它們冒似長高了許多。黃豆寶寶，你們得加油啊！
小豆豆的第四天..........
想知道完整的小豆豆生長過程，我還會接著寫呢！
泡豆子作文12
我一直想看看豆子是怎么發芽的。星期一，我就開始泡豆子了。找了一個杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進杯子。“撲通！”拿起一粒花生，“撲通！”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒，但是已經在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子沒有發芽，我真恨不得大聲對那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但是忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準備。唉！還是不發芽，倒是膨脹了很多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽，能有個“小胖豆”也不錯啊！
星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺得信心倍增，也許快發芽了。在學校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個星期過去了，豆子還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準備用“十一”的時間繼續觀察。
又是一個星期二，我的第一個花生發芽了，從花生的上面裂開一點兒縫隙，露出一點點小白芽，非常可愛。我覺得很有成就感，也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。
星期五，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的.生長充滿了信心。再看看第一個花生，他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天，工夫沒有白費，正好像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報！”
泡豆子作文13
黃老師今天讓我們回去觀察一樣東西，要寫觀察日記，我房室回去泡豆子。
放學后，我回到破爛兒，飛快地把作業寫完了，便開始了行動——泡豆子。首先，我在媽媽的幫助下，查到了關于泡豆子的資料，信心十足地“開工”了。我往一個瓶子里倒了半杯水，又抓了一把綠豆放進去，只見一顆顆綠豆猶如一個個在游泳的孩子，紛紛“潛”到了水底，我把瓶子放到了陽臺上，準備工作就完成了。
第二天，我把瓶子拿來一瞧，只見綠豆們都做好了“上岸”準備——有些裂了一道口子，有幾顆已經“脫”掉了外衣，就像一個個鼓著白肚皮的孩子。
第三天一大早，我又跑去看寶貝綠豆，只見綠豆基本上都長出了幾毫米高的小莖，莖上還有幾個黃黃的點，我想這應該是豆芽的葉子吧。
又過了幾天，莖慢慢長長了，有長有短，好像在比賽誰長得快呢！除此之外，那些小黃點已經變成了兩片小黃葉子，多像小雞的嘴巴呀！它們長得可真快。
又是幾天后，我的'豆芽仍然飛速地長著，一根根莖就像少女苗條的腰，“小嘴巴”已變成“大嘴巴”了，而且這些芽都朝著太陽變曲著，更令我不解的是：長根的地方出現了淺淺的紅色，和市場上賣的大不相同。我又查了電腦，得知豆芽要在暗的地方生長，我又開始了第二次泡豆子。
這次，我又像上次那樣，把瓶子裝水后，放入綠豆，可沒放到陽臺上，而是把它放到了木箱里，期待地盼著。
幾天后，我拿出了第二次泡的豆芽，還是和往常一樣，長得很快，可長根處只長出了白里帶黃的小“肉”，我成功了。
通過這次觀察，我不但明白了怎樣泡豆子，還明白了要留心觀察，堅持不懈，才能得到想要的結果。
泡豆子作文14
第一天：下午放學回家，我拿起一個杯子，灌滿水，拔幾顆豆寶寶一顆一顆的放下去。看見一顆顆可愛的豆包鬧就好像喝醉酒似的，搖搖晃晃的下去了。我心里在想：明天的豆寶寶會是什么樣的呢？會不會脫皮呢？
第二天：中午放學回到家，我不急著寫作業，先跑到廚房，看一下豆寶寶會有什么變化，進到廚房，我發現豆寶寶長胖了，長嫩了！開始脫皮了，但是豆寶寶沒發芽，過了一會兒，豆寶寶的皮脫下來了！
一個，兩個，三個，四個……這時候，被子里面的水逐漸變成灰色，但有點發白，我給豆寶寶換了換水，以前的污水變成了現在的干凈水。我想：豆寶寶應該舒服了吧！明天的豆寶寶應該是什么樣的'呢？會不會發芽呢？
第三天：下午放學后，吃過午飯，我看見那些都寶寶開始發黑，豆尖還露出一點小芽。這時候我突然發現都報道開始有皺紋了，好像奶奶的皺紋一樣。但杯子里的水又變成污水，我再一次換水。這是太神奇了！
第四天：經過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵我終于學會泡豆子了，通過細心的觀察和動手，我體驗了泡豆子的過程。真是太有趣了！
泡豆子作文15
告訴你們，最近我有一個新發現，那個新發現就是———泡豆子發芽了！
早晨的時候，我先把幾顆豆子放進一個盆子里，再把盆子里倒上二分之一的水，然后把盆子放在陰涼處，接著我用放大鏡慢慢地，仔細得觀察它們。大概過了一個小時多，豆子變得比剛才的還要硬，它們已經開始吸引水分了。
幾天后，我油發現豆子們開始脫皮了，換新衣服了，以前是一顆顆嫩綠的豆子，可現在它們身上穿上黃色的衣裳，馬上就快要抽出芽來了。我為了讓豆子趕快發芽，所以隔一段時間給它們換水，趴在地上認真、仔細地觀察它們。
下午，我放完學，回家把作業做完，然后繼續觀察豆子。“啊！豆子終于發芽了！”我興高采烈地大叫起來。為了讓它們長得更加好，我非常用心地照顧它們，也非常專心致志地觀察它們。
到了星期天，豆子們發出的芽越長越好，看見自己泡的豆子，我心里總是甜滋滋的.，爸爸，媽媽也夸我是一個善于觀察的好孩子。
只有善于觀察，善于思考的人才會有新發現。
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