我的夢(mèng)想作文精品(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想作文1
我的夢(mèng)奇幻無(wú)比，猶如一只雄鷹展翅飛翔；我的夢(mèng)酸甜苦辣，猶如一個(gè)個(gè)七彩的泡泡在空中飛舞；我的夢(mèng)五彩繽紛，猶如一只翩翩起舞的彩蝶在空中舞蹈。
因?yàn)槲业膲?mèng)實(shí)在太多了。有時(shí)想當(dāng)兵，有時(shí)想做一名科學(xué)家。可我在深思中，終于想出了我的一個(gè)好夢(mèng)：那就是孤獨(dú)一人，清靜地坐在自己的游輪上環(huán)游整個(gè)世界。
在我初想這個(gè)夢(mèng)時(shí)，也受到過(guò)許多的'障礙，遲遲定不下來(lái)。因?yàn)槲以谙耄杭热坏厍蚴菆A的，那么我不就可以環(huán)游世界一圈回到原地，那就實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了嗎？
再過(guò)幾十年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。可能開(kāi)著我的豪華游輪在環(huán)游世界了，也可能已經(jīng)去了許多國(guó)家，周游了許多美麗的海洋。用照相機(jī)拍了更多張美麗、細(xì)微的照片。發(fā)現(xiàn)了許多美景，一張張美麗的圖像，一塊塊肥沃的土地，再加上了大自然的美，讓我神清氣爽。
啊！難道這就是大自然給我們的禮物嗎？這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)周游世界，永存快樂(lè)的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我天天在想：我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？會(huì)，一定會(huì)！那就行動(dòng)起來(lái)吧！只有發(fā)奮讀書(shū)，不懂多請(qǐng)教老師和同學(xué)，課內(nèi)多問(wèn)為什么？另一個(gè)重要的問(wèn)題：那就是多看課外書(shū)，不斷地吸取知識(shí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。不斷地更新。只有這樣，那才能夢(mèng)想成真呢！
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我的姥姥、姥爺、媽媽、哥哥都是教師，他們?cè)诓煌腵學(xué)校默默無(wú)聞的工作著。姥姥、姥爺和媽媽都工作了很多年，如今他們都已是桃李滿(mǎn)天下。哥哥是前幾年考上的人民教師，他沿著媽媽的足跡，遵循著姥姥、姥爺?shù)膰谕校谛W(xué)教學(xué)崗位上開(kāi)始了新的征程。
在學(xué)校里，看到語(yǔ)文老師教同學(xué)們識(shí)字，我想當(dāng)語(yǔ)文老師；看到數(shù)學(xué)老師諄諄教導(dǎo)我們，我又想當(dāng)數(shù)學(xué)老師；看到小提琴老師靈活的手指拉出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我又想當(dāng)小提琴老師；看到舞蹈老師跳舞時(shí)美麗的身姿，我又想當(dāng)舞蹈老師……
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像我的親人一樣，做一名辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵，在教師崗位上奉獻(xiàn)自己的人生。
我正在為夢(mèng)想而努力奮斗著！
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是成為一名著名的作家。寫(xiě)出各種令人震撼的小說(shuō)。為此，我做了許多為夢(mèng)想而準(zhǔn)備的事情。
每天要是發(fā)生了什么比較有趣的事情，我會(huì)毫不猶豫地記錄下來(lái)往往是家常便飯。如果小說(shuō)有進(jìn)展了就寫(xiě)續(xù)集。總而言之，我的腦海里永遠(yuǎn)就這么幾個(gè)字：觀察周?chē)グl(fā)現(xiàn)素材。
不僅如此，我對(duì)寫(xiě)作還有更加癡迷的舉動(dòng)：我的書(shū)桌里有一塊專(zhuān)門(mén)為作文本，記錄本，一支筆留出的空間。沒(méi)事兒我就拿出來(lái)寫(xiě)寫(xiě)，然后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。不僅方便，有素材時(shí)還可以趁熱打鐵地完善作文。
我準(zhǔn)備了一個(gè)記錄身邊好詞好句的本子，如果別人或者靈機(jī)一動(dòng)想出了什么好詞好句，那本子上可真多了些朋友了。
功夫不負(fù)有心人，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。很快，我便發(fā)表了《貝殼淚花》《秋》等較好作文，當(dāng)拿到稿費(fèi)時(shí)，我的.心里比吃了蜜還要甜。無(wú)論時(shí)時(shí)刻刻，氣餒時(shí)、高興時(shí)、成功時(shí)、失敗時(shí)，我不斷地對(duì)自己說(shuō)：“加油!你是最棒的!不要放棄!如果你放棄了，你就什么希望也沒(méi)有了。”
每當(dāng)想起這句話(huà)時(shí)，一股新的勇氣油然而生。它使我明白，寫(xiě)作是我的特長(zhǎng)，我就應(yīng)該堅(jiān)持下去，發(fā)揮下去，沿著堅(jiān)持的道路走下去，我就一定能夠成功。
我的夢(mèng)想作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的科學(xué)家。創(chuàng)造出世界上最先進(jìn)的東西。
有一天，我和我的同事駕駛著“勇敢號(hào)”宇宙飛船到“天狼星”去檢查工作（注：那時(shí)人類(lèi)已經(jīng)找到了外星人，并且有了共同的語(yǔ)言）。天狼星的.人都長(zhǎng)得有點(diǎn)像狼，所以才命名為天狼星。我們來(lái)到了“天狼大樓”的工作室。看見(jiàn)每個(gè)人都在認(rèn)真地工作著，突然，警報(bào)響起來(lái)了，原來(lái)是有不明身份的人駕駛著宇宙飛船，飛進(jìn)了天狼星，闖進(jìn)了“天狼大樓”，接著，更多的宇宙飛船陸續(xù)趕來(lái)，下來(lái)了很多機(jī)器人，他們拿著寶劍和機(jī)關(guān)槍?zhuān)麄兊奈淦魍@人，寶劍比鋼鐵還硬，機(jī)關(guān)槍發(fā)出的子彈全部是火球。天狼星犧牲了很多勇士，而他們卻毫發(fā)無(wú)傷。怎么辦？我看見(jiàn)天狼星的球長(zhǎng)急得直跺腳。于是，我拿出了我的秘密武器：激光槍和激光刀。他們的殺傷力非常驚人，是由我們地球上最先進(jìn)的科技制造出來(lái)的。我把他們分給天狼星的衛(wèi)士們。勇士們拿著激光槍和激光刀三拳兩腿就把那些機(jī)器人消滅了。他們的首領(lǐng)見(jiàn)了，連忙舉起雙手投降了。大家看見(jiàn)了這幕情景，都開(kāi)心的笑了。球長(zhǎng)握著我的手說(shuō)：“謝謝你，錢(qián)博士。是你拯救了我們的天狼星。”我們的工作檢查完了，于是，我們駕駛著勇敢號(hào)宇宙飛船返回了地球。
“起床啦！”我睜開(kāi)眼睛，哦，是媽媽?zhuān)瓉?lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我還是相信，我長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家的。
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。爺爺奶奶那一輩人的夢(mèng)想，就是希望能吃飽、穿暖；爸爸媽媽的夢(mèng)想就是希望有錢(qián)花，有房子住；我的夢(mèng)想就是環(huán)游整個(gè)世界。
我們一生中有許多的.夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人可能想做一位好警察，有的人想做一位好老師；還有的人想像孫悟空一樣遨游四海八荒；也有的人只是希望成績(jī)可以提高，有的人希望家庭可以和睦......
有些時(shí)候，當(dāng)長(zhǎng)假放完了，許多同學(xué)們都在感慨大自然的鬼斧神工。而我只在資料和電視上見(jiàn)過(guò)圖片看他們互相炫耀，心里便想一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后去環(huán)游世界。
一天早上我惺忪地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)我并不在床上，而是來(lái)到了北京故宮。不管三七二十一，我進(jìn)了故宮的大門(mén)。但是，剛一進(jìn)門(mén)，我就瞬間又來(lái)到了比薩斜塔。這次我并不著急去比薩斜塔里面參觀，而是在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲蚁胫辣人_斜塔是不是斜的？欣賞一番過(guò)后，我便徑直進(jìn)入了比薩斜塔的內(nèi)部。咦？為什么又來(lái)到了雅魯藏布大峽谷？“算了，先參觀吧！”心里想著，結(jié)果走到峽谷旁邊時(shí)，一不小心踩空了。“救命呀！”眼看就要摔倒在地面上了，忽然，我又到了埃菲爾鐵塔......
“兒子，起床！”不用說(shuō)都知道是誰(shuí)把我叫醒了吧！我猛然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我喜——幸好我沒(méi)死。我悲——不能親眼感受到名勝古跡。
我的夢(mèng)想是環(huán)游世界，請(qǐng)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么呢？可否說(shuō)出來(lái)一起分享？
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時(shí)也照亮了我的人生。
任何人都擁有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，多么美麗的名詞啊；夢(mèng)想，多么美好的未來(lái)啊；夢(mèng)想，多么堅(jiān)定的目標(biāo)啊！
我很早就有了夢(mèng)想，是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)閴?mèng)想，我更堅(jiān)定了我的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)。可是有一次，我發(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服超級(jí)難看，比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷，我很失落，我不知道我該不該再接著下去。內(nèi)心深處的我在問(wèn)自己，你會(huì)成功嗎？你真的可以嗎？這條路不是那么好走的，你能堅(jiān)持下去嗎？每一次都沒(méi)有答案，每一次我都堅(jiān)持下去，我不知道是什么力量讓我繼續(xù)，但是我只知道我一定會(huì)堅(jiān)持的。而現(xiàn)在，我知道了，就算很苦，也不會(huì)一直苦下去，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢？即使這一陣子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，為了自己的夢(mèng)想，那有算什么呢？我不能放棄我的夢(mèng)想，不能放棄照亮我前進(jìn)的燈，不能放棄照亮人生的`一盞燈。
夢(mèng)想照亮我的人生，即使在苦在難我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己，加油。
我的夢(mèng)想作文7
我有許多夢(mèng)想。
我想當(dāng)一名導(dǎo)游，也許是受到了我媽媽的影響吧！我從小就喜歡到處去帶著別人游山玩水，為人們服務(wù)，講解歷史讓人們都對(duì)歷史趕上興趣。還有一個(gè)原因就是我喜歡去旅游，我從小就被媽媽帶著到處去旅游看那巍然屹立的高山，也看過(guò)那水平如鏡的西湖。如果我當(dāng)上了導(dǎo)游游山玩水和工作兩不誤，你說(shuō)該多好啊！
我也想當(dāng)名作家，寫(xiě)童話(huà)，寫(xiě)故事，把自己心中想的一字不漏的`寫(xiě)下來(lái)，讓那些故事不再成為心中的童話(huà)，而是成為筆下的精靈，在這外面的世界里自由地飛翔。最后，再把這些故事出一本書(shū)，讓更多的人分享我心中的童話(huà)。也許你會(huì)說(shuō)這太遠(yuǎn)。這確實(shí)很遠(yuǎn)，可有這心就一定做得到，我可以從讀一些小說(shuō)和和一些故事開(kāi)始并開(kāi)始嘗試寫(xiě)一些讀書(shū)心得，這樣這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，成功的。
我還想當(dāng)一名工程師，我要用我的鉛筆，設(shè)計(jì)出一幢又一幢大樓讓人民有房住，然后還有設(shè)計(jì)一座能讓農(nóng)民都能住得起的小樓，讓世界沒(méi)有流離失所的難民們，讓世界人人都有家可歸，世界會(huì)更加美好，幸福。
我還有許許多多的夢(mèng)想，雖然不可能一一實(shí)現(xiàn)，但我還是會(huì)盡力而為等我想好了夢(mèng)想，我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)他。
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”所以，我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家，做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明，開(kāi)心時(shí)令人捧腹大笑，傷感時(shí)，潸然淚下。
自從上一年級(jí)起，我就開(kāi)始漸漸領(lǐng)略了書(shū)籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書(shū)時(shí)，總會(huì)沉浸于其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級(jí)，最讓我感興趣的書(shū)依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書(shū)中總讓我們?cè)跁?shū)籍中懂得道理，學(xué)到知識(shí)，感受人間的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。
我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕松快樂(lè)；我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，給孩子們展現(xiàn)人間的真善美；我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的`故事，讓孩子們積極上進(jìn)；我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活。總之，我一定要為孩子們寫(xiě)數(shù)不勝數(shù)的好故事，塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間，拿著我寫(xiě)的書(shū)，綻開(kāi)幸福的笑臉，爭(zhēng)搶著和我一起合影，洋溢著歡樂(lè)與溫馨，陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書(shū)香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我相信只要我努力，總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”，而是成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文9
春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生，每個(gè)人都有自己所向往的職業(yè)，作科學(xué)家；當(dāng)演員，教師，參軍……夢(mèng)想使你膜拜星空，夢(mèng)想助你涉過(guò)坎坷。
夢(mèng)想使你熱血沸騰。我想當(dāng)一位科學(xué)家；讓我們中國(guó)的事業(yè)更加輝煌；我想當(dāng)一位演員，讓人更加快樂(lè)，讓他們的生活更加豐富，多彩；我想當(dāng)一位教師，能培育出祖國(guó)的棟梁；我想當(dāng)一位軍人，為祖國(guó)獻(xiàn)身，為祖國(guó)拼搏，為祖國(guó)奮斗；我想當(dāng)一位醫(yī)生，讓更多人的身體健康，家庭美滿(mǎn)；我想當(dāng)一位司機(jī)，讓更多的人領(lǐng)略祖國(guó)大好山河的無(wú)限風(fēng)光；我想當(dāng)一位警察，讓居民們更安全，壞人更少，這不是兩全其美嗎？我想當(dāng)一位歌手，讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)和色彩；我想當(dāng)一位工程師，讓世界更美麗；我想當(dāng)一位畫(huà)家，畫(huà)出祖國(guó)最美麗的山山水水讓大家盡情欣賞，我想當(dāng)一位記者，讓大家知道來(lái)自各地的最新新聞；我想當(dāng)一位校長(zhǎng)，能讓學(xué)生既能快樂(lè)，又能學(xué)習(xí)好；我想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師，讓城市里都是一棟棟別具一格的'高樓大廈。
馬活馳騁，人活夢(mèng)想，祖國(guó)的輝煌，就應(yīng)該需要我們這一代的人努力和拼搏。讓我們用努力和拼搏實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到成功的彼岸。有人想當(dāng)畫(huà)家，有人想當(dāng)演員，還有人想當(dāng)飛行員。而我的夢(mèng)想跟那些只會(huì)做白日夢(mèng)的人的夢(mèng)想截然不同，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。有人說(shuō)教師像一只蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一份光，照亮了別人，耗盡了自己。還有人說(shuō)教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的`心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
有人可能會(huì)問(wèn)我：“為什么你會(huì)想到當(dāng)教師呢？”那我就會(huì)反問(wèn)他：“如果沒(méi)有了老師，我們的知識(shí)不會(huì)提高，也不能為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的一份力。”正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們知識(shí)，我們才能越來(lái)越聰明，國(guó)家才能越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熛駡@丁一樣，每天給我們滋潤(rùn)知識(shí)，我們才能健康的成長(zhǎng)。白天，老師認(rèn)真的給我們傳授知識(shí)，到了晚上，老師就給我們批改作業(yè)。
我想要告訴每一個(gè)人，無(wú)論你是有名的畫(huà)家、作家……我都要告訴你，你的成就都離不開(kāi)老師的教育。小朋友們你的夢(mèng)想是什么呢？
我的夢(mèng)想作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想像蝴蝶一樣在天空飛翔。我把我的夢(mèng)想告訴我的朋友們，他們都嘲笑我。我又把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶偸钦f(shuō)你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，好了，現(xiàn)在你該去睡覺(jué)了。
正當(dāng)我睡得香時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了海灘上。那藍(lán)藍(lán)的海水朝我涌來(lái)，就在這時(shí)，我看見(jiàn)水里我的倒影多了一對(duì)像蝴蝶一樣寬大的翅膀。我以為是自己眼花了，扇了扇翅膀，沒(méi)想到我的身體竟然離開(kāi)了地面。
“我飛起來(lái)了！我終于可以在天空自由飛行了！”我歡快極了，在天空中自由地飛翔。累了就在海邊看日落，渴了就喝一點(diǎn)海水，如此美好的生活讓我不禁想：要是能一直留在這里就好了。
就在我開(kāi)心得忘乎所以時(shí)，感覺(jué)身子一傾，掉在了海灘上。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看，哪里有沙灘和大海，眼前是一片無(wú)邊無(wú)際的草原，而我的翅膀已經(jīng)不知所蹤了。我這才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我告訴媽媽我夢(mèng)到自己長(zhǎng)出翅膀，在天空中自由飛翔，媽媽說(shuō)：“我期待你真的`長(zhǎng)出像蝴蝶一樣漂亮、寬大的翅膀。”
我的夢(mèng)想作文12
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。老師是光榮的，是偉大的。老師教給我們知識(shí)，讓我們成為國(guó)家的棟梁。
我想當(dāng)一名老師，是因?yàn)槔蠋熃o我留下很好的印象。三年級(jí)的班主任，是一位女教師，姓徐，徐老師講課的方法好，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。那次，我忘記拿作業(yè)本回家，所以沒(méi)有完成作業(yè)，第二天，我以為徐老師會(huì)責(zé)罰我，沒(méi)想到，徐老師只是讓我認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，并改正，讓我補(bǔ)上作業(yè)，然后就讓我走了。徐老師沒(méi)有罰我，也沒(méi)有罵我。也就是從這時(shí)候起我有了一個(gè)教師夢(mèng)。
如果我當(dāng)上了一個(gè)光榮的教師，我會(huì)把所有知識(shí)教給學(xué)生，讓我的學(xué)生每天快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。還會(huì)對(duì)學(xué)生一視同仁，不會(huì)有特別的偏愛(ài)也不會(huì)遺棄，不分相貌性別成績(jī)好壞。
老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師是春蠶，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)；老師是一盞燈，為我們照亮前方的道路；老師是火種，點(diǎn)亮了我們的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師是多么偉大啊！
這只是我的夢(mèng)想，我還是一個(gè)學(xué)生，但我一定要努力學(xué)習(xí)，變夢(mèng)想為理想，變理想為現(xiàn)實(shí)。我努力，我?jiàn)^斗，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想，這個(gè)詞大家可能非常的熟悉，因?yàn)檫@個(gè)詞大家都用過(guò)，都嘗試過(guò)，但有的人成功了，也有的人失敗了。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)伴隨我6年了，我的夢(mèng)想仍沒(méi)有變過(guò)。我的夢(mèng)想還得從那次說(shuō)起。
有一年的夏天，我放學(xué)回家，在道口看見(jiàn)一個(gè)老奶奶，被一個(gè)車(chē)給撞了，有一位好心人把老奶奶送去醫(yī)院，那個(gè)時(shí)候只有護(hù)士在值班，醫(yī)生都回家了，護(hù)士忙把老奶奶推進(jìn)手術(shù)室，過(guò)了一會(huì)，出來(lái)一位護(hù)士，她說(shuō)，老奶奶的.腦部大出血，必須得叫醫(yī)生，護(hù)士急忙給那個(gè)王醫(yī)生打了個(gè)電話(huà)，王醫(yī)生什么也沒(méi)說(shuō)立馬趕了過(guò)來(lái)，外面下著大雨，王醫(yī)生的衣服就向洗了的一樣，王醫(yī)生什么也沒(méi)換，穿著濕轆轆的衣服，去給老奶奶看病，老奶奶的手術(shù)成功后，我醫(yī)生剛走出手術(shù)室，就暈過(guò)去了，等到王醫(yī)生醒來(lái)我們才知道，剛才護(hù)士阿姨給王醫(yī)生打電話(huà)的時(shí)候，王醫(yī)生感冒了在輸液，還沒(méi)有輸完，王醫(yī)生就把針拔了下來(lái)，來(lái)給老奶奶看病，又加上剛才用雨水一淋，就暈過(guò)去了。王醫(yī)生知道自己的職責(zé)，知道自己有一個(gè)光榮的使命在身上，那就是為人民服務(wù)。救死扶傷。
如果我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就得好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文14
大家好，我叫做劉上萌，今年我三十一歲，職業(yè)是一位像柯南一樣的名偵探，沒(méi)有案件時(shí)，我則是一位旅行家和畫(huà)家。
偵探是一個(gè)既危險(xiǎn)又困難重重的一份工作，但我依然偵破許多案件。其中最讓我印象深刻的是一起縱火事件，犯人以為她一點(diǎn)點(diǎn)兒的'蛛絲馬跡都沒(méi)有留下，結(jié)果犯人竟然把皮夾忘在馬路上，唉！我只能說(shuō)那位犯人應(yīng)該只是菜鳥(niǎo)一位吧！而我的先生，他也是我的得利助手，我在辦案時(shí)，它可是幫了我許多大忙呢！我先生是一位很聰明、斯文又帥氣的男士。
接下來(lái)我要介紹我自己，我的個(gè)性勤儉持家、努力存錢(qián)要環(huán)游世界。我家住在臺(tái)中，生了一個(gè)孩子，孩子是一位女生，也和我們一起到處游玩。而在我的家，有一間我專(zhuān)屬的畫(huà)畫(huà)工作室，里頭有許多美術(shù)用具，我會(huì)把出國(guó)旅游的美麗景點(diǎn)，都一一畫(huà)下來(lái)。
接下來(lái)我的職業(yè)又是一位旅行家了，我的夢(mèng)想是走遍整個(gè)地球，每個(gè)角落都有我的足跡。我可是去過(guò)好幾百個(gè)國(guó)家，說(shuō)到出國(guó)，英語(yǔ)一定是最重要的，回想我之前，英語(yǔ)都愛(ài)學(xué)不學(xué)的，到長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的重要性，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)可是全世界通用的語(yǔ)言，所以我在此鼓勵(lì)大家一定要喜歡上英語(yǔ)喲！
我的夢(mèng)想作文15
今天，我在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，看見(jiàn)多來(lái)A夢(mèng)從它的兜里掏出很多東西，它可以想要什么就拿出什么。啊！我看著真想也要一個(gè)這樣的`百寶袋。到了晚上，我困乏地躺在床上，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，多來(lái)A夢(mèng)突然出現(xiàn)在我眼前，它對(duì)我說(shuō)：“我知道你想有一個(gè)我這樣的百寶袋，所以我特意過(guò)來(lái)，送你一個(gè)。”
我想：我要用這個(gè)百寶袋干什么呢？我左思右想，終于我想到，我要掏出一輛會(huì)飛的汽車(chē)，我飛呀飛呀，飛到了雅安，看到了雅安的孩子們沒(méi)有文具，沒(méi)有書(shū)本，沒(méi)有桌椅，沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)。我想幫助他們，我從百寶袋里掏出了各種文具，書(shū)本，還掏出了很多張桌子，很多個(gè)椅子。我把這些東西給了他們，這些孩子很高興，還說(shuō)：“謝謝你，姐姐！”我說(shuō)：“不用謝。”
“思羽，起床了！”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上，我竭力回憶昨晚的夢(mèng)，心想：這雖然是夢(mèng)，但是只要經(jīng)過(guò)我的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
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