放棄的作文（必備）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的放棄的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放棄的作文1
古人云：“生，亦我所欲也；死，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義也。”因而得知，放棄往往是人生中突發的難題。
羅丹勇于放棄，在費盡心思、付出血汗而雕琢出的巴爾扎克面前，他毅然選擇放棄，掄起大斧砍斷了那一雙舉世無雙的手，因為它以局部美掩蓋了整體之美。
陶淵明勇于放棄，在勾心斗角、爾虞我詐的官場面前，他毅然選擇了離開，回到靜謐的田園中，回到了悠閑的生活。雖有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻也有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情雅致。
林肯勇于放棄，在種族歧視、黑人喪盡人權面前，他毅然地選擇放棄和平，雖然他不想也不肯，但是抉擇面前他無奈，帶領解放戰爭，在敵對勢力面前毅然揮下了鋼刀，狠狠地刺進了敵人的胸膛，在放棄之中他成就了自己，為黑人奴隸贏得了自由。
韓愈勇于放棄，在貶至潮陽之后放棄了榮華富貴，在勢力面前，他學會了放棄帶領潮汕百姓除鱷魚、舉辦發展鄉學、振興潮汕經濟，短短八個月，卻在千代萬代人們心中留下了感恩的根。
王順友勇于放棄，在自由追求幸福權利的面前，他毅然放棄，選擇了孤獨，十年以來，他創造了郵政史上的傳奇——十年從未丟失過一封郵件，他在孤獨之間徘徊著，用自己的雙腳譜寫了自己成功的.人生在放棄之宗贏得了人們的贊賞與尊重。
選擇一份單純，放棄一份心機；選擇一份善良，放棄一份邪惡；選擇一份付出；放棄一份貪婪。學會放棄，勇于放棄，因為放棄不僅是一門學問，更是通往多姿多彩生活的金鑰匙，只有學會放棄的人才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境界！
放棄的作文2
人生經常面臨選擇。雖然人們深諳魚和熊掌不可兼得，但他們仍然選擇既要魚，又要熊掌，往往最后功虧一簣。那么，怎么樣的選擇才是正確的呢？
想想千年以前的司馬遷吧！他放棄了尊嚴，換來了生存，為完成自己的理想和父親的遺愿，他走遍祖國大江南北，只為寫出究天下之際，成一家之言的《史記》。如果司馬遷沒有放棄尊嚴，選擇死亡，我們又怎么會看到項王的意氣，李老將軍的品性，漢武帝的雄姿，漢朝的'輝煌。如果不是司馬遷放棄了尊嚴，選擇了生命，我們又怎么會看到中華歷史萬古之變呢？司馬遷因選擇了放棄而流芳百世。
蟬聯美國20年之久的首富——比爾·蓋茨，他大學時學習非常好，但他由于沉湎于電腦軟件的開發而輟學，甚至被退學，但比爾·蓋茨并不灰心，陶醉于電腦，他最終成功了，成為了美國首富。如果蓋茨當初不放棄學業，電腦和互聯網技術也許不會有這樣迅速的發展，
中國超過一半人都擁有電腦，如果蓋茨不放棄學業，沒有選擇電腦，也許他只是一個默默無聞的知識青年。蓋茨選擇了放棄而名垂千史，成為億萬富豪。
歷史上選擇放棄的人也有很多，如：投筆從戎的班超，放棄文學為祖國開通西域。棄醫從文的魯迅，放棄濟世救人，成為“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的人。選擇不放棄的人如：慈禧太后選擇不放棄高官厚祿，貪圖享受，導致清王朝的滅亡。
選擇放棄也是正確的，選擇放棄也能走向成功，如果我們學會像司馬遷、比爾·蓋茨那樣選擇放棄，我們就能名噪一方。選擇是睿智的放棄，理性的擁有。
放棄的作文3
在人的一生中會有無數的事物讓你做出一種選擇，是接納還是放棄只在你的一念之間。但無論是哪種選擇，到最后總會有答案，只是答案好壞的問題罷了！好的，讓你慶幸自己的選擇，壞的只能懊悔，自己又無可奈何！所以想讓人生少一份遺憾，多一份喜悅，就要學會接納與放棄！
古人云：“有得必有失，世上并沒雙利的好事！”所以你接納了，就要放棄！
就像長江、黃河一樣，每天百川融入其中，江河之水又涌進沒有邊際的海洋中。而海洋又經過水循環過程，將它一部分化為雨水奉獻給了大地，大地又匯進江河！如此循環，便有了正常的自然界！自然界之所以煥發出超然生機，正是因為自然界每一個環節都會接納與放棄。
自然界如此，世上的每一樣事物皆是如此！想想古今中外的人士，文天祥堅守了自己的信念，放棄了榮華富貴，失去了寶貴的生命，得到了流芳萬年的美名。外國著名畫家梵高選擇割掉自己的耳朵來專心作畫，不受世俗的污染。放棄了聽力，但他卻成了世界舉世聞名的畫家。文天祥和梵高都學會了放棄，并接納了放棄后自己新的生活，結果我認為他們都應該滿意。
在現實生活中，你愿意放棄嗎？答案通常是不。但在人的一生中，有時你不得不放棄一些，因為你要接納一些。人生好比一杯水，當你把它倒滿時，可是你還想加點“糖”，那你就要學會放棄了，因為這樣才能接納“糖”，才能讓你的“水”又甜又滋潤。但如果貪得無厭，不會放棄，那么結果只是白白浪費。
人生好比一只在海中飄流的帆船，順風時，盡量打開帆，讓船自由的遨游！但如果是逆風，就要放棄帆，尋找新的動力并接納它，使用它！
人的一生是一條不明的'道路，前面是山路你就要接納登山鞋，永攀高峰，才能一覽眾山小。如果是泥濘的小路，就要放棄登山鞋，接納雨鞋才不至于沾濕“腳”！
接納與放棄，看似簡單，但真要做好它并不容易，我們只有在生活中不斷積累經驗，才能準確的選擇，才能讓你不留遺憾。只有不斷循環的河才是清澈干凈的，不會放棄，不會接納的河最后只是一灘死水。接納還是放棄，你準備好選擇了嗎？
放棄的作文4
追求與放棄，人們都會毫不猶豫地選擇追求，因為它是各種價值最好的體現，它是人們奮斗的過程，它是一個不言敗的行動。
中華民族素以助人為樂為美德，以團結才是力量為信仰，祖祖輩輩，人們深信不疑。
正如登山者遇上風雪，在危難時刻又遇上另一位凍僵的陌生人，內心深處一陣翻江倒海，登山者毅然脫下手套，幫助那個人按摩，以助人為樂。陌生人蘇醒后，又與登山者團結一心，走出險境。
然而，并不是每一件事都會遵循這個傳統模式，很有可能陌生人永遠都不會蘇醒，或醒了自己搶走登山裝備，走出了險境。
人有時太貪婪，所以毀了大好前程；人有時明之是一個陷阱，卻禁不住誘惑而落入他人布好的圈套，如果我們能放棄眼前的私利，一定會認清潛在的危險。
有時候，放棄是來源于心智的指引。當生活、學習中的矛盾壓向我們時，幾乎沒有恐慌，只有擁有智慧的人， 就會明白是該做出選擇了——哪些該放棄，哪些該保留？權利利弊，用心思考，透徹地比較每種選擇可能產生的結果，得出自己的結論，這才是完全用心智完成的過程。
放棄并不需要付出很大的代價，但如果一味沉弱于無止境的追求中，你才會失去很多很多，面對生活種種的不幸，我們也要學會放棄，這時，你的放棄不僅很美麗，更重要的是你的下一步追求將會很成功，你才是生活中的強者。
朋友，勇敢地放棄。因為它既是一種處世的心態，更是一種生存的心智，在人生的道路上，許多人往往都會太看重眼前的利益，該放棄時不放棄，定當鑄成大錯，甚至還會悔恨終生。
朋友，你是否盲目的守衛親情，將生命花費在守衛的時間里。如果你不懂得勇敢的放棄，不明白有失亦會有得，最終誰都回遭到懲罰。
在中國，都在說團結力量大，只要團結，沒有過不了的'事，所以炎黃子孫的字典里沒有“放棄”這兩個字。
朋友，有棄有取，有失有得，放棄不是氣餒，而是儲備力量武器，只要有了它，你的人生中就會再發光芒和智慧。
在心靈的抉擇中，在助人為樂，勇往直前的同時，也需要勇敢的放棄。放棄是你人生中最美麗，最熱情奔放的抉擇點。
勇敢的放棄吧！
放棄的作文5
我的一位朋友學了五年繪畫，在我看來他的水平很不錯，可是前不久他參加了一個美術比賽，卻遺憾落選。事后，他告訴我說以后不再癡迷畫畫了，我大吃一驚，以為他要就此放棄畫畫了，他卻笑著說，他小時候的夢想是當一名畫家，但是在現實生活中摸滾打爬這么多年，發現自己以后不可能專職畫畫，他理性思維很強，藝術細胞只是偶爾活躍，與其耗費精力去壓榨自身所剩無幾的藝術，倒不如將其作為一種業余愛好來點綴生活。
很多人都在說著“不要放棄”的雞湯話，他們說“事在人為”，他們說“有志者事竟成”，可是這鼓舞人心的話語中卻又一種“我執”在肆虐我們的身心。
執著，的確是一種值得褒獎和傳承的精神，但是前提是執著于正確的事情，如果對于錯誤的事情一昧地執著，那么結果只能是自尋煩惱，并且浪費了大好的時間和大把的精力。
有人會問，執著于什么事情才是正確的，固執于什么事情是錯誤的？區分的方法很簡單，凡事能讓我們想擁有欲望的，一般都是好的事物，但是得不到的.，或者不該得的就是錯誤的事情，它們會壓榨我們的快樂，就該果斷放棄。
如果說執著是一種精神，那么放棄就是一種勇氣和境界。繽紛復雜的生活中，很多事物都是誘人的，但是人的生命是有限的，這就不允許不允許我們什么都要去爭取，否則結果多半耗費了大好時光，碌碌終生。
放棄的作文6
我能接受失敗，但無法接收放棄。
――科比
失敗并不可怕，可怕的是你已經放棄了自己。
還記得我讀初三時候，我沒想過要好好的讀書。看著同學們學習的背景，我在無賴的玩著手機游戲，看著電子書，認為自己始終不屬于校園，只是覺得上學是度過時間的好方式。
時間還是留不住人，慢慢的到了中考，我以全班倒數第一稱霸，同學、朋友都離開了我，并且我感到一個人的'日子不好玩，我開始想要讀書，特別想。但是我為這感到失落，我告訴了母親這件事，母親告訴我:“在來一年吧，失敗并不可怕，可怕的是你放棄你自己”。
我就讀了補習班，我知道這一年我比誰都累。開始老師講的課我聽不懂，老師都說很簡單，他上課像飛機的速度一樣快。第一次月考我考了全班倒數第十，我很失望，但是我并沒有想到放棄。考試完后老師把每個題認真講了一遍，我一心不二的聽著，我用我課間時間重新認真復習一遍，中午休息時間我用來看書，晚上我寫作業會忘記時間就到了凌晨，早上太陽剛升起我就開始朗讀，
每天都這樣的重復這些，我身體開始疲憊，甚至去了醫院。醫生告訴我必須合理安排時間，但我仍不聽他的話，還是選擇堅持，我不想放棄每一分，甚至每一秒。
又一次月考，我考了全班的第十名，老師表揚我在班上所有同學面前，同學們紛紛鼓掌，我感到無比的開心，在這掌聲中我突然倒下，老師把我送到了醫院，醫生在一次的告訴我必須合理安排時間。我嘴上是答應了。到了學校我還是按照我的方式繼續加油！也許在這刻我選擇放棄，可能是我一生的后悔。我怕的不是失敗，這么怕的是放棄自己。
也許以后你會認識到你過得很好是因為你的不放棄，也許你會失敗，但你一定不會后悔。
放棄的作文7
不言放棄，讓生命之花更加絢麗；不言放棄，讓人生旅途更加輝煌；不言放棄，讓自己不要留下遺憾。我們沒理由輕易放棄，也不能放棄，當天空響起笛哨聲，大漠回蕩駝鈴聲時，一切都有了答案……
鴿子橫渡海洋，在這個遠程旅途中，它幾乎沒有東西可吃，沒有水可喝，它只有不停地飛，不達目的不停止。在蒼茫的大海上鴿子的翅膀沒有海鷗的翅膀長和大，不能像鷹那樣在空中滑翔，但是它卻能橫渡海洋，因為它不言放棄。就這樣晝夜不停地飛到大海的另一邊。
駱駝的峰就像一座浮橋，它溝通了東方和西方的文化，帶著和平的使命往返于沙漠之中。在遼闊的沙漠里它忍受饑渴，迎著鋪天蓋日的風沙，卻毫不畏懼，用清脆的駝鈴聲消除旅途的艱苦和枯燥，開始它那繁忙的'工作，因為它不言放棄，它才能在茫茫的沙漠中留下往返的足跡。
駱駝不能像馬那樣奔馳，鴿子不能像海燕那樣翱翔，但他們永不言棄，他們是堅強的。也正因為如此，漫天的黃沙和兇猛的臺風也阻擋不了他們前進的腳步。因為他們不言放棄，所以他們總能到達他們想去的地方。在沙漠中看不到倒在旅途中的駱駝，在海洋里也看不到中途跌落的鴿子，因為他們不言放棄。鴿子能征服天空，駱駝能征沙漠。
我們人生也一樣，不言放棄的人會永遠含著微笑，從容地走進生命旅途中的風風雨雨里，在那留下義無反顧的身影。當你遇到困難和挫折想要放棄時，請想一想那些不言放棄的鴿子和駱駝吧！
放棄的作文8
永不言棄是許多人對生活與學習的一種態度，因為他們認為棄是人生最大的不幸之一。所以他們把握機會。堅持不懈，對任何事情都不會輕易說放棄。
是的，我們應該學習他們永不言棄的精神，因為做任何事情，如果放棄了，便什么都完了；如果你堅持，自信地將它做完，即使后來你還是失敗了，你也會開心，因為你擁有一個精彩的過程，一個傾盡你所能的過程。
正如《弟子規》中所說的："勿自爆，勿自棄，圣與賢，可馴致”在生命的旅途中，勇敢地走下去，不要輕易放棄，那么你的一生將會是精彩的；在成功的'道路上，不會在挫折面前低頭的你，一定會迎來偉大的成功。
但是，并非所有的事物都可以放棄。其實有些東西放棄了，你也許會更美麗。我曾聽過這樣幾句話："高山之所以巍峨險峻，是因為它放棄了平坦；大海之所以波瀾壯闊，是因為它放棄了平靜；白天之所以如此光明，是因為它放棄了黑夜……”其實，人最需要放棄虛榮，驕傲，自卑，貪婪……如果人們都放棄了它們，世界就會少幾分痛苦。但是人無完人，有些自制力不太強的人也并做不到放棄它們，但是卻可以少接近它們，這樣的話，至少后果可以給你帶來少些痛苦，全天下的人都會幸福，因為放棄也美麗。
放棄與不放棄，只在于你怎樣看待這世間萬物。放棄差劣，擁有良好，你就會擁有美麗與成功。
放棄的作文9
人生的道路迂回曲折，但人們聽慣了百折不回，不屈不撓，堅定不移，寧死不屈……，那么，在陷入困境時，人們首先想到的便是“不撞南墻不死心。”但是撞個頭破血流，耗盡心血走一條或許并不正確的路就真的好嗎?
在閱讀文章時，深奧難懂的只是一味研究并不能事半功倍，‘刪去’枝蔓，便可頓時領悟;解抽象的幾何題時，只是把條件都讀懂讀透，反復運用也不一定能把難題迎刃而解。生活中是要修修剪剪，添添補補，固執的堅守，不懂得放棄陳舊的觀念，不肯前邁亦或是后退，最終都要被時代所拋棄。
生活的.藝術就在于如何平衡得失。想得到一杯熱水，就必須倒掉已涼掉的咖啡，要多一份人生的體驗，就要有一些心靈的創傷。換一個角度想，雖然失去了咖啡，但卻擁有了可以溫暖雙手的熱水，不算得不償失吧?在生活中，看到別人做了錯誤的選擇或者“因小失大”時，常會嘲笑他們“丟了西瓜揀芝麻，”其實，不丟掉西瓜，又怎么會有獲得芝麻的機會呢?又怎么會知道自己到底是喜歡吃西瓜還是芝麻呢?學會放棄，忍一時之痛，方能有海闊天空之時。
當你手中抓住一件東西的時候，你只能擁有這件東西，而當你放開手，將會擁有更多選擇的機會。魯迅先生學醫多年，他深知醫者醫人而不能醫心后，在黑暗腐敗的社會，他棄醫從文，從而以筆做刀，直剖敵人心臟，正是因為放棄，醫學史上少了一個泛泛之輩，文學史上多了一個曠世之才。
學會放棄，不是在困難面前退縮，在逆境之中啜泣，而是在靠自身努力無法完成時，在達到極限時，理智地分析，從而做出明智的選擇。其實放棄不是弱智的行為，一個能放棄已有的成就，視它們為過眼云煙的人不是強者嗎?學會適當的放棄不正是當今一些愛慕虛榮，爭名逐利的人所缺少的灑脫嗎?
賭徒不會放棄，因為他們總相信下一次一定會翻本翻個一片光明;玩弄政權的人不會放棄，因為他們只著眼于虛無的利益與快樂。不會放棄等于埋葬自己。
‘己所不能，勿強于己’，放棄就是不被“堅持不懈”等“光鮮”的字眼而影響，看清自己，擺正自己，選擇好符合自己的道路，學會放棄等于歷練自己。
放棄的作文10
“加油，加油……”咦？清風里，陽光下，哪來的加油聲？原來在操場上，正如火如荼地進行著一場拔河比賽。
來勢洶洶的對手，個個摩拳擦掌，我們也是斗志昂揚，躍躍欲試。雙方入場了，我們緩緩捧起白麻繩，緊緊地篡在手里，久久地凝視著，心緊張得怦怦直跳，感覺周圍的空氣都凝結了。
只聽一聲哨響，觀眾們的熱情馬上被點燃了，我們鉚足了勁往后拽，“敵人”也用力扯著。“1，2，3，拉——”我們喊著整齊的口號，絲毫不敢松懈。我在隊伍中，雙腿蹬著地，牢固得像釘在地上似的，身子向后傾，雙手拉著繩子都快躺下了。我一低頭，只見手上、手臂上、腿上都爆起青筋，手火辣辣的疼。一種焦灼感在心中燃燒。我呲著牙咧著嘴，緊鎖著眉頭，臉漲得通紅，額頭上冒出一顆又一顆汗珠。忽然對方發起猛烈的進攻打得我方措手不及，不少隊員跌倒了，眼看紅綢帶就要爬到“敵人”那邊去了。啊，我覺得我也快撐不住了。但是場外一陣又一陣，一浪又一浪的.歡呼聲告訴我：“加油，別放棄！”我大聲吶喊：“加油，別放棄！”剎時間，跌倒的隊員重整旗鼓，再次加入了戰斗。我們像打了雞血似的，越挫越勇，口號聲格外整齊嘹亮，拉拉隊和其他觀眾也被感染得熱血沸騰，大聲高呼：“加油，別放棄！”只見紅綢帶又慢慢回到了正中央。在僵持了兩分鐘后，我們趁對手筋疲力盡、毫無防備之時，盡力猛地一拔。對手一個個撲了過來，摔了個狗啃泥，我們完成了一次漂亮的突襲——我們贏了！
汗流浹背的我們抱在一起又唱又跳，清風里，陽光下，回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
放棄的作文11
14歲，是一朵鮮艷的花朵，等待著開放;14歲，是一只雪白的鴿子，即將展翅飛翔。同時，14歲，也是一枚郵票，背負著使命--學習的使命。
既然有了這個使命就要完成，要完成就要付出代價，學會放棄是不可少的。“少看電視少上網，多做練習少出游!“這無疑成了家長們的口頭禪。我們為了學習也不得不聽他們的話放棄與昔日為伍的朋友出去玩的時間，在家中聽著乏味的英語磁帶，看著像天書文字一樣的`ABC，也要放棄大家都喜愛無比的電視機，坐在書桌前為攻破前方的書山題海而絞盡腦汁，偶爾可以與電腦相擁一下時，身后總會有一個高大的身影，督促你與電腦的“交談“，此時的我們，會回憶起那美好的童年，我們會想到與那些友好的朋友們在一起高歌的情景，也會在猜測此時的電視上是否在播放著一直期待著的日本動漫。韓劇。想過后便會發現，他們只是鑲嵌在黑暗中的電影，圍繞在中間的是一張放著復習資料的書桌，電影屏幕上發出的光是在黑暗中唯一的一絲光芒，一絲足夠讓我們學習的光芒。
學習中的放棄是痛苦的，也是值得的，它為我們將來的學習鋪好一條大道，為我們將來的生活提供了一些保障，電腦，電視是大道上的金銀珠寶，我們要放棄他，相信更好的東西將在過了這條大道上的一方。
放棄是每個人在人生路途上所要經歷的，放棄你所不需要的，不要留下遺憾。
放棄的作文12
它感到一陣鉆心的疼痛，趕緊咬破了繭，發現自己變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。 它輕輕一扇翅膀，就像鵝毛般飛了起來。
一只小毛毛蟲從一片樹葉爬到另外一片樹葉上，它感覺就像周游了整個世界。 它躺下休息時，它突然想到人們都說大海很美，于是，心里便冒出了一個念頭：我要去看大海！?
它吃力地拖著笨重的身子，緩緩地向前挪動。
走著走著，小毛毛蟲遇見了螳螂，螳螂問小毛毛蟲：“喂，小家伙。你上哪兒去呀？” 小毛毛蟲回答：“嗯，螳螂大哥，我要去看大海！” “看大海？笑話，”螳螂說道，“連我這么強壯的人都沒法去看大海，就更別說你了。” 小毛毛蟲沒有理會螳螂，它繼續前進著。
突然，它被鳥兒叼了起來，小毛毛蟲拼命掙扎著，擺脫了鳥兒后又跟蜘蛛碰頭了。 蜘蛛不懷好意地笑著說：“正好幾天沒吃飯了，今天得飽餐一頓。” 小毛毛蟲害怕極了，它趕緊躲在了茂盛的綠葉里。蜘蛛找不到它，掃興走了。 緊接著，它又遇到了許多攻擊與危險，可它并沒有放棄。?
漸漸的，它累了！ 躺下來睡著了。 忽然，它喘不過氣來，這才知道自己不知不覺地吐出了絲，把自己裹了起來。它自言自語道：“之后我會怎樣？”一個聲音回答：“一會兒你就知道了。”過了一會兒， 它感到一陣鉆心的疼痛，趕緊咬破了繭，發現自己變成了一只五彩斑斕的'蝴蝶。 它輕輕一扇翅膀，就像鵝毛般飛了起來。
沒過一會兒，波瀾壯闊的大海立即呈現在眼前。
放棄的作文13
古語得好，“天行健，君子以自強不息。”
我媽媽讓我放棄了學過一節課的跆拳道，當時覺得不怎么樣，可后來一想還不錯，多威風呀！就想要繼續學習，要媽媽報名。可是媽媽就是不給我報名，我沒有辦法，不學也罷，我還少吃一份苦，漸漸地也就淡忘了。
隨著時間的推移，我非常好的同學已經學習得非常賣力，常常在我面前賣弄，這又激起了我的強烈愿望，就下定決心，不能再等了，一而再，再而三地強烈要求媽媽給我報名學習跆拳道。
媽媽就一而再，再而三地問我，“你確定？練習跆拳道很苦的，能堅持嗎？”我想都不想，再次斬釘切鐵的說，“確定，不怕苦！”媽媽猶豫了一下，然后才說：“那就試試吧，先去上一節。”我歡快地接受了，就這樣去學習了。
最初的練習，我信心滿滿的度過了。后來練習的次數越來越多了，難度也越來越大了，每次上完課回家，雙腳的肌肉疼痛難忍，有些時候整個身體就像要癱瘓要散架了一樣，眼淚在眼里打滾卻不能夠流下來！放棄的念頭一次又一次挑戰我的`忍受能力，真有點忍受不了了！
媽媽見我這樣，有時也忍不住暗暗落淚，卻一次又一次心平氣和的說：“孩子，以前你總是半途而廢，現在大了，就不能夠這樣了啊！自己選擇了的，就要對自己的誓言負責。你自己好好想一想吧！”
我無言，在自己的房間里，躺下，任憑眼淚縱橫流淌，無聲的哽咽，在心中有一種莫名的無助......不知過了多久，一種力量從心底慢慢升起，“句號，就是停止，就是終結，”“就是死去的符號”。雙眼盯著天花板，學習什么都半途而廢，算什么呢？有志氣的孩子都是永不放棄的，既然自己選擇了，就一定要堅持到底！我長長的吸了一口氣，覺得神清氣爽。
我堅持下來了，終于堅持下來了，也終于學有所得了！人，就是這樣，沒有失敗，沒有反省，就不會成功，只有永不放棄，才能有所收益。
放棄的作文14
一個人要學會堅持，也要學會放棄。
星期天，我在公園里散步，看到一個這樣的情景：
一個小孩，貪玩、貪吃的小孩，他手里拿著剛買的氣球，他的母親在一旁看著他玩氣球。過了一會兒，母親從口袋里掏出一支口琴，吹了一首優美動聽的曲子，小孩看了看手中色彩鮮艷的氣球，又看了看母親手中樸素的口琴，小孩低頭想了一會兒，做出了選擇，便松開了手中的氣球，看著氣球慢慢地飛走，跑去要媽媽手中的口琴，接著要媽媽教他吹起了口琴。就在這一天，他學會了吹口琴。
這是一個孩子放棄自己心愛的玩具，卻要一個再樸素不過的口琴。
在我的生活中，我問過一些人這樣的問題：如果你遇見了一個強盜，他問你是要錢還是要命。一部分人兩樣都要，那么這些人是不會放棄的'，另一部分人會回答只要命不要錢，因為錢沒了還可以再賺。
放棄要在有用的時候才用，例如：有兩個人，他們中一個人愛好畫畫，另一個人喜歡音樂，而不幸喜歡音樂的那個人耳朵聾了，愛好畫畫的那個人眼睛瞎了，就在他們愁眉苦臉的時候，一個老人走過來對他們說：“你們怎么了？”他們倆說出了原因之后，老人對他們倆提了個建議：“聾的那個人去畫畫，瞎了的那個人去彈琴吧！”
他們倆交換了之后，看不見的那個人更能靜下心來彈琴，聽不見的那個人也不會受外界的干擾。
這也是放棄原有特長，卻愛上另一特長的例子。
人們常說：“堅持到底，定能成功。”我卻不這么認為，我認為堅持到底，不行了還要放棄。
放棄的作文15
時間在緩緩推進，我也逐步地成長著。隨著我的成大，內心的深處常常會有一些與自己的信念互相矛盾的想法。堅強執著的我，竟也會想到放棄。
以前的我一直認為自己很堅強，即使在人生的道路上跌倒，也能自信地爬起來。因此，小學的生活過得十分愜意。可自從上初中以來，我就無法繼續無憂無慮了，
與小學截然不同的初中生活，讓我一時間無法適應，每晚獨自坐在書桌前，握著筆，撐著頭，在草稿紙上進行著千篇一律的演算。風兒時不時捎來一絲絲涼意，我有些莫名的煩悶，凝視著書桌上蒼白無力的試卷，眼中流露出些許厭惡。
我曾想過放棄，但真的可以放棄嗎？放棄就意味著自己的努力付諸東流；放棄就意味著家人們對我的期望一夕間蕩然無存；放棄就意味著再也無法與同學和老師們朝夕相處了。思索良久，最后只是化為一聲輕嘆，喃喃自語：“終究還是放不下啊。”
還記得在小學，第一次參加演講比賽時，當我看見一個個同學在臺上滔滔不絕地演講，不禁愣住了，此時此刻，他們是那么的自信優雅，而自己此刻是那樣的卑微渺小。昨日的豪言壯語，在他們耀眼身姿的'映襯下，顯得蒼白無力。剎那間，恐懼如潮水般襲來，我的大腦一片空白，只記得當時的那一雙雙眼中，滿是期待。恍惚間，卻變成了含著質疑與不耐煩的眼神，這使我近乎崩潰。那一刻，我真的很想放棄。
可我知道，我不能放棄。因為這不僅是為了我的理想和家人，更是為了自己的前途和命運。所以我要奮斗、努力，并不斷地告誡自己：不能放棄，就算不是為了自己。絕對不能被困難嚇倒，堅持就是勝利。
我堅信，在不遠處，被淚水與汗水浸透的成功，一定是既甜蜜又輝煌。
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