攀登的作文經(jīng)典[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的攀登的作文，希望能夠幫助到大家。
![攀登的作文經(jīng)典[15篇]](/pic/00/d7f7cec412_5fbf7f1d9cece.jpg)
攀登的作文1
還記得那次登長城，我與幾個同學(xué)為一組，開始了我們的長城之旅。
開始同學(xué)們都興致勃勃，一蹦一跳的就到了半山腰。在途中有說有笑的，一點也不覺得累。我們再往上走時明顯比開始慢了許多。隨著太陽的升高，豆大的汗珠從我們的腦門流下來。我擦了一把汗，用衣服扇著風(fēng)，抬起頭看著火辣的太陽。似乎在嘲笑我們：哈哈，我一出來就沒精神了吧，看我的.厲害。他的光越來越刺眼，越來越熱。可是我心里也暗暗較勁，別以為你會打倒我們。
這時飛飛說話了：“我們要不休息一下吧，反正也已經(jīng)快中午了，干脆別爬了”。“飛飛，你平常不是最有活力的嗎？怎么能打退堂鼓呢”？我生氣的問道。“好了好了，別生氣了，我也不想休息，我看大家都比較累，才說的嗎。誰知你會生氣。”
我對他們說：“我們來做一個游戲，看誰比太陽快”。被稱為小迷糊的朱朱發(fā)問了：“什么意思”。“就是看誰先到山頂”。“噢，那我們開始吧，我先走嘍。88”。“唉不帶你這樣的，等等我們”。大家又在歡樂中前進了。雖然很累，但是每個人都想用自己的行動帶動別人。這就是攀登的真正意義吧。
后來我們到了山頂。噢，真不可思議，我們居然比太陽還快。哈哈哈哈……笑聲還在傳播，喜悅停留現(xiàn)在……這時我抬起頭，太陽已被一片云遮住了光芒。我微笑著對她說：“我贏了”。他好像聽到了我的聲音，從烏云后面出來了，也會心的笑了。
回來后，我想了很多。讓我揮之不去的就是那美麗的太陽，它代表了父母與老師。他雖然熱得讓人煩，但若不是他，我想我也登不上頂峰吧。不是父母老師的監(jiān)督教育我們更不能成長。
攀登的作文2
我是一個活潑、攀登能力強的男孩。活潑就不用說了，最令我自豪的是我的攀登能力。
國慶節(jié)假期，爸爸媽媽帶我到北京長城玩，當(dāng)我們來到長城腳下，我就在心里對自己說：“我一定要爬上長城最高點，因為有句話說得好‘不到長城非好漢。’我一定要做好漢。”
在長城腳下，我往上看，長城像一段段城墻一樣橫跨在我的面前。我想：“這么高呀！這長城可以等于多少座我爬過的山呀，又高又長，這什么時候才能爬到長城的最高處呢！”但我鼓足了勇氣就往長城上爬，由于興奮，就像在平地上奔跑，爬了一會，我爬過第一座跨在我面前的`“山”。我再一看底下我爬過的地方，心想：“原來長城這么好爬呀！”再一看爸爸媽媽，他們還在半山腰休息呢。長城上還有好多人氣喘吁吁地坐在地上休息，看見我爬得這么快，都很驚訝。
終于，我爬上了長城的最高峰，這時候，長城真的如課文中說的那樣，像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒，真是格外雄偉壯觀！
我終于是一個好漢了，小朋友們，你們覺得我的攀登能力強不強呢？
攀登的作文3
看過華山的圖片，讀過華山的文章，對于華山我多多少少也有所了解：華山是我國著名的五岳之一，海拔2140。9米，位于陜西省西安以東120公里歷史文化故地渭南市的華陰市境內(nèi)，北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河，南依秦嶺，是秦嶺支脈分水脊的北側(cè)的'一座花崗巖山。憑藉大自然風(fēng)云變換的裝扮，華山的千姿萬態(tài)被有聲有色的勾畫出來，是國家級風(fēng)景名勝區(qū)，國家5A級旅游景區(qū)。在假期里，我也有幸得到了登華山的機會。
經(jīng)過長途跋涉我們?nèi)医K于來到華山腳下，只見華山山腰云霧圍繞，山勢陡峭極了！懸崖邊上的綠樹更顯得那樣的挺拔，那樣的引人注目！整個華山像一個美麗的童話王國。
我已經(jīng)迫不急待要去看看它的真面目了。華山不愧于是以陡峭聞名于天下，那幾乎直上直下的石梯與石梯邊的鐵鏈緊緊相連，令人看著驚心動魄。我緊緊的抓住鐵鏈，不敢有一絲疏忽，站在窄窄的花崗巖梯子上向下看，只看見黑洞洞的一片，真是讓人害怕！我也情不自禁的更加抓緊了鐵鏈。
走上無數(shù)級幾乎九十度花崗梯子，你便會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)登上了北峰山峰頂；遙望遠方，只見中峰、南峰云霧繚繞，人們像螞蟻般大小。走上去西峰的小路上。只見小路蜿蜒地伸向遠方，周圍到處都是懸崖峭壁，周圍的景物似乎被鬼斧神工修理過似的，小路彎彎曲曲的盤蜒下去，啊！可真是太美麗，太奇特了！
華山美如一幅美麗的畫，令人去了感慨萬千，你一定也忍不住去看看吧！
攀登的作文4
成長的路上有風(fēng)有雨，成長的路上有苦有樂。我就像一個背著行囊，打點好行裝的登山客，準(zhǔn)備攀登成長這一座山。
報告出來了，主治何醫(yī)生低沉地說：“她患有心機梗炎。”說完，那刺目的白大褂立即消失，只留下奶奶在門后偷偷地抹淚。這一報告對我無疑是一個晴天霹靂，眼看著一朵即將綻放的花兒瞬間被折斷葉脈，一朵打蔫的花兒在風(fēng)雨中搖曳。我傷心，我絕望。
我要報復(fù)這個世界，我要報復(fù)不公的命運。我在心中埋下了仇恨的種子，親人的關(guān)愛被我拒之門外。我認(rèn)為那是一種施舍，一種憐憫。我不再佩服張海迪頑強的毅力，我認(rèn)為那只是臨死前的垂死掙扎。仇恨的種子在不停地生長，吞噬著我的心。我關(guān)閉了心靈之窗，感受不到一絲溫暖。
有一天下午，護士帶著我去照彩超，途徑醫(yī)院的小花園。陽光透過樹葉之間的縫隙照射在地上，像一塊塊碎金鋪成的金緞子。樹葉兒綠得發(fā)亮，露珠在花骨朵上滾動著、歡笑著。我的心微微顫動，這是我入院以來見到的最美麗的景色！我第一次感受到生命的美妙！活著，真好！
第二天清晨，我和奶奶去藥房去藥，再次經(jīng)過那座小花園。花兒依然燦爛地開放著，猶如一個個小姑娘，嘟著一個個小嘴兒，朝我做著鬼臉。一縷溫暖的`陽光灑在陰冷的心靈。我的心靈在復(fù)蘇，在我的心臟在跳動，我的熱血在奔騰。
我以堅強的意志與病魔斗爭，終于站起來了。經(jīng)過這次跌倒，我學(xué)會了微笑地面對生活。我堅信，好好活著，堅強地活著，快樂地活著，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”一定不是夢！我重新整理好行裝，繼續(xù)在成長的路上攀登，攀登……
攀登的作文5
想要爬上高山，是不容易的。無論是哪一個人，都需要付出體力和頑強的意志。
我在電視上經(jīng)常看到一些愛好爬山的人，在不懈地攀登高山，在挑戰(zhàn)自我。當(dāng)他們經(jīng)過無數(shù)的艱辛，終于來到山頂時，那滿是汗珠的臉上，寫滿無限的喜悅和自豪。當(dāng)他們轉(zhuǎn)身看看這美麗的風(fēng)光，情不自禁地發(fā)出感嘆時，而背后卻要付出多少汗水啊！我每看到這個場景，就會熱血沸騰，就會認(rèn)真地思索起來……
是啊！人生就像是這座高山，在攀登時，遇到的種種危險則是人生中的坎坷和艱苦，但當(dāng)人登上山的頂峰時，那是人生中最輝煌的時刻，取得成功的時刻！
貝多芬，是著名的音樂家。雖說他的`曲子深受人民的喜愛，可是誰又知道，在這一首首名曲的背后，貝多芬付出了多少心血啊！他雙目失聰，從此就再也聽不到了聲音，但他卻在這種情況下，創(chuàng)作了《命運交響曲》等曲子，這是多么令人敬佩啊！聽那激昂的音樂，那似乎是他在對命運做抗?fàn)帲诩嵉膬A訴！
我國古代史學(xué)家--司馬遷，身受酷刑，但他卻不屈不撓，寫下了著作《史記》，它凝聚了司馬遷畢生的心血，是他忍辱負(fù)重用生命力寫成的！
還有很多名人，克服了種種困難，“爬上了高山”，為后人留下寶貴的精神財富。我在山上行走，我要向他們學(xué)習(xí)，只有經(jīng)歷了無數(shù)坎坷克服困難，才能夠取得成功，為國家做出貢獻。
攀登的作文6
下午，我和幾個朋友開始攀登高峰。我順利地從西面登上了頂峰，其他幾個朋友從南面也爬了上來。站在峰頂上，看著山下的施工隊正辛勤地勞動，遠處幾個小孩子在玩游戲，心里別提多自在了！
玩了一會，我們開始嘗試著從其它幾個地方登頂。東坡有一大塊石，十分光滑，但蹬起來很困難。北坡是山崖，雖然很難，但比東坡要容易得多。我們決定先下去，再從北坡上。要知道上山容易下山難，一不小心就掉了下去。山”雖高，但我們這些高手也能上去，但我改變了他們走的路線沒有上去，而是叫來一個朋友，沿著北坡的懸崖地帶，創(chuàng)下了橫越整個山脈的.創(chuàng)舉。當(dāng)我們把整座山峰都爬個遍后，我們決定挑戰(zhàn)最高難度的：從東坡攀登山峰。
第一個挑戰(zhàn)者沿著東坡一不小心就滾了下來，幸好沒有碰到大石板，否則后果不堪設(shè)想。我下的時候，也差點栽了下來，嘗試的朋友一個接一個地失敗了。眼看著不能挑戰(zhàn)了，大家都一籌莫展，突然有一個朋友想出了一個高招：像坐滑梯一樣下來，確實成功了，但大家都不愿意，因為“山”上實在太臟。但現(xiàn)在還暫時沒法直接踩到石板，大家顯得很遺憾。
登山，大家也玩夠了，那就來點刺激的吧！山北邊有一堵垂直的墻，大家都嘗試上不去。可見難度不小，看起來容易登起來難呀，大家都上不去。我突然想到了以前一次登山的經(jīng)歷：我向后倒退了幾步，向前一沖，雙手抓緊巖壁，兩腿一使勁就上來了。大家看我上去了都嘗試著上，結(jié)果一個個摔得人仰馬翻，我打趣地說：“我練過輕功！”在經(jīng)過幾次失敗后，終于有一個朋友說：“他沒練過輕功，但他比我們個子高！”“哈哈！”大家都笑了。
很快，夜幕降臨，大家都回家了。真希望，下次還有更好玩的等著我們！
攀登的作文7
“紅雨衣”從“讓大家都沾點光”的語言及心理轉(zhuǎn)變到為他人掃清路面的實際行動上來，這不能不說是一個飛躍。同時，“我”也由一個旁觀者加入到這個為人掃清路面的行列，這都是一個心理上的跨越，同樣也是在攀登。
在我們這個偉大的民族里，一談到攀登，人們立刻會想起向上攀登，很少有人想到在同一水平面上也可以攀登。材料中的“紅雨衣”和“我”，就是這種特殊形式的攀登的典范。他們沒有爬高，也沒有登山，但他們同樣在攀登，攀登在少有人行，甚至遭人鄙夷的精神文明領(lǐng)域中的高峰。他們成功了，至少自己能感覺得到。
如今，在我們這個古老文明的國度，尤其是在改革開放深入展開的時刻，我們更需要這種橫跨度的攀登，從語言心理到實際行動。這種攀登不只是“紅雨衣”和千千萬萬個“我”的共同的責(zé)任。我們的民族要想更偉大、祖國更昌盛，同樣也離不開這種攀登。
評析:
本文是在考生自己寫的前一篇記敘文《紅雨衣回來了》的基礎(chǔ)上加以議論的。利用前篇作文議論，好處是在議論中省去了許多敘述，便于直接提出論點。
文章的最大優(yōu)點是立意角度新穎，“紅雨衣”從原來的“讓大家都沾點光”的損人行為，轉(zhuǎn)到為他人掃清路面，這是一個心理上的.跨躍，是一個思想境界的升華，也是一種心靈上的攀登。作者把這種攀登同社會主義精神文明建設(shè)緊密聯(lián)系起來，認(rèn)識深刻。把一件普通小事上升到一個新高度認(rèn)識，不能不給人以啟迪。正是在這一高度上，文章希望我們?yōu)樽鎳母⒍巳诉M行這種攀登，這是有著積極的現(xiàn)實意義的。
攀登的作文8
我要慢慢地攀登，去追求我所向往的成功。有人會問：“那么慢干什么？快點呀。”我可不這樣覺得，只有腳踏實地，一步一個腳印地站穩(wěn)了，我才不會摔下來。我要用我的專注和堅持走向成功。
我們身邊也許有很多人是平凡的，也有少部分人有著上天賜予的非凡的智慧。但是怎樣可以不顯得那么平凡，去追上那些天才呢？我想只有踏實。我只有認(rèn)準(zhǔn)了我前進的方向，并為之努力和奮斗，才能脫開平凡的外套。那些天才又怎樣可以一直掛著天才的`帽子，而永不摘掉呢？我想也應(yīng)該慢慢、踏實地學(xué)習(xí)。不然就會像《傷仲永》中的仲永一樣淪為凡人。
從小我就為自己定了下目標(biāo)，我要成為一個對家庭、對社會乃至對國家有用的人。雖然我不是什么天才，也不怎么聰慧，但是我有一顆赤誠的心。我懂得堅持，我懂得專注，我懂得踏實。很多人一直都鼓勵著我，曾經(jīng)我遇到過一個階段姐，她的家境并不富裕，可是她卻考上了很多人夢寐以求的大學(xué)——清華大學(xué)。她告訴我，她小時候因為家境不好，長相平凡，常被人欺負(fù)，于是她力爭做人上人。她利用了她平凡的大腦和做人的踏實實現(xiàn)了夢想多少次她都想過放棄，可是她依然咬咬牙堅持了下來。你看，她不像老鷹一般一飛沖天，可是她卻像烏龜一樣踏實與專注，慢慢地走向成功。
路漫漫其修遠兮，我要用我十二年的堅持、專注與踏實來換取我今后三十二年乃至四十二年甚至更長遠的幸福與不悔。
慢慢地，帶著堅持、專注、踏實的心去找尋屬于你的那朵燦爛云彩吧！她看起來美好卻不易摘去，相信我，也相信你自己，一步一個腳印你一定會找到并摘去她。
攀登的作文9
生活需要不斷攀登。這個殘酷的社會，攀登現(xiàn)象無處不在。不僅是為了進步，更是為了生存。
大到國家。每天每個國家無不在攀登，無不在進步。城市的發(fā)展，使農(nóng)村變成城市，小城市變?yōu)榇蟪鞘小Ｔ谶@個日星月異的社會中，每個地方都在發(fā)生變化。軍事的發(fā)展，朝鮮核試驗，伊拉克核試驗，已經(jīng)不是一天兩天。這些國家拼命的核試驗，不就是想提升國際地位，使貨幣升值，人們過上幸福的生活嗎？這也是生存啊！
再至單位。世界知名品牌蘋果公司與其它巨頭爭銷量、爭股票占有率。還是為了錢，生活。職場中為自己的升職操心，為年終獎勞神，這不也是為了養(yǎng)家糊口嗎？
生活中為什么會有這么多的.攀登？因為人只有在不斷攀登，不斷拼搏中生存！從現(xiàn)在開始我們來攀登吧！你可曾想過，如果這個世界上沒有攀登會是什么樣子？
每個游手好閑地過著生活，優(yōu)哉游哉地過著日子。沒人會在乎別人怎樣，沒人會做任何工作。整個社會死氣沉沉，這樣下去人類只會滅亡！
攀登好比一針強心劑扎在每個人、單位、民族乃至國家身上。使人類社會進步更快，未來更美好。攀登是我們的宿命，我們的生活需要攀登！
攀登的作文10
沒有不能實現(xiàn)的夢想，只有不愿攀登的人。
——題記
人生是一座高峰，我們懷著未知，懷著憧憬在攀登著。也許，我們會感到痛苦；也許，我們會遭受挫折；也許，我們會感到迷茫。那么，如何給不知所措的心靈點燃一盞明燈？那便是堅守一個頑強的信念：攀登，永不止步！
攀登的過程中，陰風(fēng)冷雨會不時向你襲來，遮蔽了你的雙眼，束縛了你的雙腳。不用怕，讓我們像蚌一樣，含著沙粒生存，最終得到的會是一顆璀璨的珍珠！風(fēng)雨，能讓一個人走向痛苦的深淵，同樣也能把一個人打造得光芒四射。讓我們學(xué)會把前方的`阻礙奮力沖開，學(xué)會化痛苦為動力，學(xué)會在暴風(fēng)雨中翩翩起舞。堅信：陰霾的日子總有盡頭，風(fēng)雨之后定會迎來陽光！
人生像蕩秋千，有起也有落。在攀登過程中，也不是僅有苦痛，還會有成功。如果取得了成功，也請繼續(xù)攀登，不要停住腳步。這些成功只是人生高峰的一個個棲身之地，我們可以稍作休息，但不能就此止步。這些棲身之地，只是攀登過程中的一塊塊里程碑，它們只能記錄你曾經(jīng)的足跡，卻不能代替你未來的方向和成就。小憩一下，給自己做個小結(jié)，總結(jié)之前的教訓(xùn)，為未來做好更完美的計劃，趕走疲勞，趕走不堅定的信念，趕走驕傲的念頭。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。前方的風(fēng)景會因永不止步地攀登而變得更加亮麗，生命的光彩也會因永不止步地攀登而變得更加迷人。
不停地攀登，你會感受到穿越迷霧后的豁達和欣喜；不停地攀登，可以讓生命獲得一種歡欣的充實；不停地攀登，在攀登的過程中詮釋出生命的意義，演繹出生命的精彩。
“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”讓我們時刻記住：攀登，永不止步！
攀登的作文11
對于攀登，比如爬山，登高的過程我是覺得很恐怖的，原來的我總覺得“高”不可逾越，會心生怯意。
可能是我四歲多的時候，爸媽帶我游縫山公園。游人如織，在下面玩的很開心地我，在拾級而上的途中，突然停了下來，媽媽問我是否累了，我搖頭。爸爸說，不如爸爸和你比賽吧?我還是搖頭，淚水也流了下來，我不愿意再攀登了，非要下來。最后，爸媽只好無奈得放棄了繼續(xù)攀爬的興致和念頭。
直到前些天的那場冬雪。媽媽提議去登縫山針。看我面有難色，爸爸說：“兒子，你是很棒的孩子，這次，你一定行的，不怕，你也許會有意外收獲啊!”我勉強同意了。一級級的'石階被甩在身后，路有些滑，媽媽說：“停一下，看四周的風(fēng)景，真的很美呢，兒子，閉上眼睛感受一下山風(fēng)吧，很奇妙的。”我照做，是覺得很奇妙。我要趕快爬到山頂峰，看會有什么意外收獲。站在最高處，放眼望去，白茫茫的世界，那么安靜祥和。山風(fēng)凜冽，空氣格外清新，又有雪花飄落了，一片一片，很有詩情畫意。
現(xiàn)在，我終于明白，我戰(zhàn)勝了恐高，在攀登的過程中，在登頂之后，都會發(fā)現(xiàn)不一樣的美。我想，人生路也是如此吧!
攀登的作文12
成功的花，永遠只為堅持不懈的人而綻放。——題記
有這樣一則故事：
三位登山愛好者，相約一起去攀登一座山峰。第二天，三人如約來到山腳下。第一位登山者仰頭望了望陡峭的山峰，止住了腳步，其余兩人開始攀登。途中，他們遇到了一場大雨，從山上滾下來的幾塊碎石差點了結(jié)了他們的性命。雨停后，第二位登山者打了退堂鼓，停下來返回山腳，第三位登山者繼續(xù)前進。途中，他的膝蓋被利石劃破，他敷上了一些草藥繼續(xù)前行，終于到達了頂峰。當(dāng)他返回山腳時，其余二人馬上就看見了他身上的傷口，第一位登山者說：“登上頂峰，也不過如此，還是我知難而退好，省了許多力氣。”第二位登山者說：“是呀！所以我才適可而止，中途退下，還是明智的。”這時，第三位登山者笑了笑，說道：“不過，頂峰上的無限風(fēng)光，你們是無法看到的`。”
我們的追夢路就如同攀登一座高山。在我們追求理想的道路上，處處布滿了雜草和碎石，坎坷不平。一些人，看到追夢路之遙遠，停止了步伐；一些人，看到路途之艱難，熄滅了夢想之火；而另一些人，朝著夢想堅持不懈地拼搏，把追夢路上的攔路虎一個個打敗，終于到達了夢想的頂峰，迎接他們的，是燦爛的成功之花。而你又屬于哪一類人呢？
如今離中考已越來越近，一些同學(xué)開始氣餒，一些同學(xué)開始浮躁，而仍有一些同學(xué)在做最后的沖刺，奮勇拼搏，與時間賽跑。因為他們心中都有一個夢，并且有著頑強不屈的精神。因為他們知道：離夢想已經(jīng)不遠了，唯有堅持，才會取得最終的勝利！
我也是他們中的一份子，為了夢想，做最后的沖刺。不論路途怎樣艱難，我都會堅持不懈，奮勇攀登！我相信，到達終點時，迎接我的將是那燦爛的成功之花！你，也相信嗎？
攀登的作文13
我不由得停下了腳步……
一株株抓在墻上的嫩綠爬山虎映入眼簾，眼前房屋的下半身已被爬山虎占領(lǐng)，好似為房屋穿上了一條嫩綠的褲子。古老的藤蔓也為這條褲子添上了黃紅色的條紋。前一陣路過，只見稀稀疏疏的綠，耷拉在墻角，又值深秋，百花蕭瑟，想著可能這爬山虎也只是強弩之末，垂死掙扎罷了。未曾想，此刻他們那點點的綠，竟然形成燎原之勢，幾乎燃燒了整面墻。
一陣陣凜冽的寒風(fēng)不時吹到爬山虎稚嫩的葉片上，但它也毫不動搖，仍然努力向上攀登，綻放著生機。但在低處的不知名的花兒已被寒風(fēng)刮得奄奄一息：原本絢麗的.花瓣已失去了光澤，嫩綠的葉片也已經(jīng)脫落;就連那挺立的花干都彎下身來，向這大自然屈服。
但盡管萬物已對大自然屈身稱臣，爬山虎仍然向著高處攀登，毫不在意阻撓自己前進的一切，即使付出了寶貴的生命，也還是牢牢抓緊那寸墻面，為后代的繼續(xù)攀登做好鋪墊。我們何嘗不能成為那勇于攀登的爬山虎呢?
蘇子瞻被貶黃州，卻將清貧日子過出千般滋味。東坡肉，東坡肘子，東坡餅……據(jù)說以“東坡”命名的佳肴就有三十多種。除了身體慰藉，更有精神的升華，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。他就像那奮力攀登的爬山虎，于逆境中找尋出路，在絕望中尋找希望。將那片濃陰開滿東坡，方成就“蘇東坡”。
我們面對現(xiàn)實的世界低下了頭，放下了前進的信念，曾經(jīng)前輩們努力攀登的路線已經(jīng)不見了蹤影，只留下了空空的歷史，眼里都是對未來的迷茫……
寒風(fēng)又刮來了，我回過神來，爬山虎雖平凡，也沒有絢麗的花朵，但它那勇于攀登的精神使我震撼。從星星點點的綠，蔓延開去，燃燒成一片綠海。這綠，也點亮了我昏暗的心，指引我前進的路……
攀登的作文14
暑假，我跟爸爸媽媽去北京旅游。我們游覽了北京的名勝古跡，我最難忘的是長城之行。
一大早，我們坐上大巴，經(jīng)過兩個多小時的路程，來到長城腳下。親眼看到萬里長城了，我心中激動萬分，抬頭望去，長長階梯一眼望不到頭。爸爸問我：“有信心爬上去嗎？”“當(dāng)然有！”說完，我就迫不及待地向長城進軍了。
雖然長城的臺階很高，但是我不怕，扶著欄桿，努力攀登，不一會兒就到了一個烽火臺，爸爸媽媽被我遠遠甩在后面。我休息了一會，繼續(xù)向上爬。不知過了多久，我感到力不從心了，火辣辣的.太陽照得我頭暈乎乎的，汗水不停地順著臉頰流下來。我氣喘吁吁，兩只腳似乎有千斤重，再也挪不動了。我一屁股坐下來，不想再爬了。這時，爸爸走過來說：“你看，爬到前面那個烽火臺，就能看到長城的美景了，不能放棄呀，堅持到底，你一定能成功！”聽了爸爸的話，我渾身增添了力量，咬緊牙關(guān)繼續(xù)攀登，一步，兩步，三步……終于，我來到了烽火臺。啊！長城就展現(xiàn)我的眼前，像巨龍穿行在大地，連綿起伏，氣勢雄偉。頓時，一路的疲倦消失了。爸爸幫我買了一塊紀(jì)念章，上面刻著“不到長城非好漢”，我掛在胸前，感到無比自豪，因為我來到了長城，是真正的“好漢”！
攀登的作文15
托爾一切就緒，他開始攀登了，他走啊走，走到近乎一半時，因氧氣不足，倒下休克了……
“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的雪孩子，無事可做來玩耍，這兒也美啊，那兒也美！真快活！”雪孩子蹦蹦跳跳地唱著，“小蝴蝶！別跑！嘿嘿嘿，哈哈哈，真好玩！”雪孩子與小蝴蝶歡快地玩耍。“啦啦啦啦。咦？那邊好像有什么東西？哦！這就是人類吧！媽媽說，人類有長長的腿，高高的個子，總是帶著南瓜。他應(yīng)該像媽媽說的之前她遇見的人類那樣，暈倒了。我要幫助他！”雪孩子一邊將托爾扶起，一邊將媽媽給她說能幫人的氧氣瓶掏出，給托爾換上，輕輕拍打了一下他。
托爾慢慢睜開了眼睛，看到面前全身都是白花花的雪孩子，嚇到了，“你……你是誰？”“你好！我是雪孩子，剛剛看你暈倒了，就幫你換了個氧氣瓶。”“你……你好，我……我是托爾。”托爾顯然被嚇得還沒緩過來，說話都結(jié)巴了。“你……怎么會在這兒呢……呢？”“我出來玩的'！”“哦，我可以跟你做朋友嗎？”“當(dāng)然了！你是我的第一個人類朋友！我可以將你送到山頂！”“真的嗎？謝謝！”他們兩個從山腰一起走到了山頂，一路上他們聊了許多有意思的事情……
“山頂?shù)搅耍乙苍摶厝チ耍蹅兙驮谶@兒分手吧！”“雪孩子，很開心能認(rèn)識你，我能和你照張相嗎？”“當(dāng)然可以！”咔嚓，一張照片出來了，是托爾和雪孩子甜蜜的微笑。
托爾下了山，遇到雪孩子的事他誰也沒說，只是把那張照片一直留著，至今也沒有丟失。
【攀登的作文】相關(guān)文章：
攀登的作文07-21
攀登的作文(經(jīng)典)10-13
攀登的作文(通用)10-03
關(guān)于攀登的作文08-04
【熱門】攀登的作文10-08
攀登的作文(優(yōu))11-22
關(guān)于攀登作文09-12
攀登者作文09-23
攀登高峰作文11-09