大怪的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的大怪的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大怪的作文1
在我們的班級里，有這么一個人：長長的臉，尖尖的下巴，高挺的鼻梁上架著一副圓框眼鏡。表面上很文靜，實際上內(nèi)心里充滿了“歪主意”。這個人就是劉柏伊。她不僅具有一些“戲精”的天賦，而且有時候會很“奇怪”，經(jīng)常能把人逗得哈哈大笑，一時半會兒喘不上來氣兒。哪里有她的存在，哪里的氣氛就會變得輕松愉快。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，楊老師提出了一個問題讓小組交流討論。等楊老師說完要求后，劉柏伊立即闡述起她的想法和觀點來。她說得激情四射，很快，我們小組交流完了。
劉柏伊立即讓我們舉起手，可剛舉起手來，我們就看到楊老師已經(jīng)叫了其他小組到講臺上去做準(zhǔn)備，等所有小組交流完后就開始匯報。劉柏伊看到這個情景，臉上的表情立馬從興奮變成悲傷，原本開朗的臉上擠滿了“皺紋”。她用哭腔哀號道：“楊老師不愛我們了。”說完還有模有樣地擦擦眼睛，仿佛遇到了極大的磨難，可是卻看不見她的臉上有一滴眼淚。我們看到劉柏伊這副裝哭的滑稽樣子后，都忍俊不禁地笑了起來。劉柏伊后來直接把頭埋進了胳膊肘里，看起來就像是真哭似的。這時，楊老師走過來巡查，劉柏伊瞥見楊老師走過來后，立馬把那副哭臉收回去，轉(zhuǎn)“悲”為喜，仿佛變了個人，和剛才交流時那副熱情的.態(tài)度一樣，熱火朝天地談?wù)撈饋怼匾量烧媸羌然指阈Π。】萍脊?jié)活動的下午，科學(xué)老師帶著許多盞燈走進了班級。在同學(xué)們的好奇與期盼中，老師給我們每一桌都發(fā)了一個這樣的燈，并告訴我們這是人體導(dǎo)電燈，只要按著燈兩頭，兩只手相互通電這盞燈就會亮起來。我和同桌試了一下，果然燈亮了起來。接著科學(xué)老師讓我們每個小組一起實驗，只見我們的組長劉柏伊目不轉(zhuǎn)睛地盯著這盞燈，一臉的認(rèn)真與好奇，隨后，有許多個“歪主意”涌了出來，我們四個人先握著另一個人的手使燈亮了起來，過會兒劉柏伊又用金屬試探看看能不能通電，還想把四個螺絲釘安到一個燈上面，看看能不能亮……
只見劉柏伊迅速動起手來，一邊弄一邊打趣道：“你們這些廢廢還是得靠我這個聰明的組長啊！”這一番言論使氣氛變得更活躍了。最后，我們終于安裝完了，并且實驗成功，每個人都感到無比的自豪。這個大“精”小怪的人啊，不但詼諧幽默、古靈精怪，而且給同學(xué)們帶來了很多樂趣。
大怪的作文2
森林原本是個無憂無慮的大家庭，直到那天，森林里來了只“怪物”……“怪物”嘴巴很大很大，整個臉上似乎只有嘴巴！小兔子阿千在一個晚上看見過它——妖怪張著血盆大口……阿千立刻暈了過去。醒來之后他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，媽媽走過來說：“是阿勝送你回來的。”阿勝是兔子國最帥的.兔王子。“難道阿勝是超人？”一個奇異的想法在阿千的腦袋里誕生了。
第二天，阿千把想法告訴了大嘴巴可可。就這樣一傳十，十傳百……全森林都知道了阿勝是超人。阿勝很高興，見人就說自己怎樣把怪物打敗，怎樣救出了阿千……
結(jié)果有一天，大嘴怪又來了。大家一點也不怕，因為有阿勝啊。可阿勝早就嚇得收拾好行李去了很遠的鼠國。人們開始慌亂起來，大嘴怪卻彬彬有禮地說：“我是大嘴國的使者，前些日子來過，想跟你們結(jié)為友好國家。誰知道好不容易碰到一個人，他卻不知道怎么暈了過去。我只好回去復(fù)命了……”原來是這樣，人們松了一口氣。
半個月后，阿勝回來了，說是去旅游了，可有誰信呢？
大怪的作文3
黑夜，我從一個神秘人的小島上醒了過來。
突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在只有自己一個人，這時我看見了另一個女孩兒，那個女孩的身后有一個可怕的東西，那個東西非常大，大妖怪的身后好像還有小兵，我看了感覺好害怕，但是這時我突然有了一種超能力，這個能量好像可以打敗他的小兵。我試著使用這股力量來打倒他的小兵，他的小兵一個接著一個被我打倒，他實在看不下去了，想出手將我打倒，但是就算他把我打倒，我也不會放棄。因為我要保護那個女孩，我的身體充滿了能量，我朝大妖怪那里打了一拳。
可是就算我打了他一拳也沒有用，他的力量比我強，甚至比我強大的100倍。但是我的.力量是無窮無盡的。我的身體里突然出現(xiàn)了比大妖怪還要更加強大的力量，我往大妖怪的胸口打去，我用我的重力大拳頭往打妖怪的身上打去，我打中了妖怪，一個連環(huán)拳，大妖怪就被徹底我打倒了。
那個女孩子十分感謝我?guī)退虻沽舜笱郑@個事情告訴我一個道理：你幫助了別人，別人也會幫助你。
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