（薦）流年似水作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的流年似水作文，希望能夠幫助到大家。
流年似水作文1
那是侯，雨后泥濘的小路上有著一洼洼的水坑，與天上的七彩飛虹交織成美麗的圖景。赤腳穿著拖鞋拍打著小路上的水坑，一串足跡和著盈盈笑聲飄得很遠，很遠。
嵐是我的鄰居，與我親密無間。她是一個思緒紛繁的女孩子，同時又有一股沖勁。我們常常在黃昏的小路上奔跑，追逐落日，拖鞋打擊出好聽的聲音。小路兩邊的大榕樹鍍上了金燦燦的日光，泥土散發著清新的氣息。我們漫步在林蔭小道上，品味著日光漸漸暗淡的滋味。也許春風會記得，在那年那月，當大地從沉睡中蘇醒過來時，我們便成為那百花叢中翩翩起舞的彩蝶。與其說我們是一群淘氣的孩子，不如說我們是春天的使者，我們走到哪里，就把勃勃生機帶到哪里。就在這時，我從學校里認識了然。于是，在百花叢中便多了一個嬌小的身影。心靈手巧的然總是耐心的教我們變出一個個美麗的花環，時而裝扮成白雪公主，時而打扮成花仙子。就這樣，我們度過了春季，夏天到來了。炎炎夏日，小路兩旁的.榕樹長得郁郁蔥蔥。百花叢中的柵欄上開滿了五顏六色的牽牛花。野草在烈日的照耀下明目張膽的站了起來。最有趣的還是那活蹦亂跳的螳螂。我們就像是森林里的狩獵者。我們雙手一合網，巧妙的捉住螳螂，輕輕地拔掉它的翅膀，將它玩弄于掌心之中。
也許秋月曾想起，在那年月圓之夜，幾個稚幼的孩童圍繞而坐，頭仰天際。“瞧！月亮的眼睛多么漂亮啊！”“小白兔在哪里呢？”“怎么不見嫦娥姐姐呢？媽媽說她會抱著小白兔飛奔到月亮上的！”大家七嘴八舌地說個不停。呵呵！我們的思緒早已伴著嫦娥奔到月亮去了！
流年似水作文2
童年是一支小夜曲，幽遠，綿長。
童年是一幅山水畫，讓你永遠欣賞。
珍惜童年的夢境，縱然老態龍鐘也能童心不泯。
把童年的夢插在記憶的相冊里，那么我們將永遠年輕。
詩人說，童年是夢境。不錯，當我們度過了金色的童年后，再掀開斑駁的記憶，一樁樁，一件件，那絲絲縷縷令人魂牽夢縈的往事歷歷重現在眼前的時候，你會由衷地覺得，童年確確實實如夢境一般。
時光匆匆，流年似水，不知不覺中，我長大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到大樹上，只是那一片葉子依然翠得耀眼。
拾起一片落葉，輕輕撣落上面的`灰塵，往事邊又如放電影般一幕幕呈現在眼前。
我自小就是一個酷愛動物的人，更是對體形嬌小玲瓏的動物情有獨鐘，就差沒立志當動物學家了，若家中來了新客人，便會興奮好幾天。
我尤其喜歡金魚，看著它在澄澈的水中悠悠地晃動著裙擺似的尾巴，在稀疏的水草間輕松自如地穿梭，還不時吐出一連串大大小小的泡泡，心里頓聲一種憐愛之情:“我們人在水中游泳，要是游累了，便要上岸休息，補充體力。金魚那么長時間在水里游來游去，不會感到累嗎?”出于好心，我小心翼翼地用魚網把金魚從水中撈了起來，把它放在桌子上，金魚似乎很“高興”，不時拍打著大尾巴。
“現在它應該休息夠了吧。”過了幾個小時，我再次來到金魚的身邊，它已經不動了，直挺挺地躺在那兒。我捧起金魚，又把它放回了水中。可不知為什么，金魚已經沒了原先的活力，而是翻著肚皮靜靜地浮在水上。我怕了，哭喊著叫來媽媽，卻失望地得知我心愛的金魚已經死了。我哽咽著說:“我只是想讓它休息一下而已啊。”
童年是一串珍珠，每一顆珍珠里都記錄著一個故事，一個微笑，一份淚水;童年是一段悠揚的樂曲，每一個音符里都洋溢著純真，歡樂和友愛。童年的時光，真好!
流年似水作文3
童年似水一般一去不復還了，但那些童年的回憶，卻深深印在了腦海中……
這件事時媽媽告訴我的。
當我踏入了幼兒園的大門時，又意味著我又長大了一歲。園長在門外和藹可親地迎接著這批新生，看到我被抱在媽媽的懷中，便喜盈盈地走上前來，仔細端詳我，我一看是一個從來沒見過的.人，便把頭轉過去，使勁得往媽媽身上蹭，可沒想園長也又走了過來，對我笑呵呵的笑著，不知從哪學會的一句話，我脫口而出：“打你個熊貓眼！”說著，手也一下子打了上去，差一點還真打找了，引的旁人哄堂大笑
童年最開心的事情就是放炮了。小時候，認為炮的威力大，不敢一個人放。于是，便跟著院子里的一群小伙伴一起放，看小伙伴們把火柴炮點著后踩在腳底下，聽他們說也別有一番風味。于是，我斗膽點著了一根火柴炮，看著了火，便扔了出去，沒想炮扔得有點遠，便跑了過去，正準備用腳踩，可誰知我剛要用腳踩時，那炮卻無緣無故提前給炸了，雖說沒有炸到自己，但耳朵卻因為聲音太大，半晌沒有緩過勁來
童年還因魯莽行事被罰過。
我無意在草地里玩耍時看到了一個塑料袋，打開仔細一看，原來是一袋洗衣粉，因為不懂事，我撕開了一個口，不是的往下水道里倒點兒，不時的邊轉變撒，撒了一個有一個圈，有時便把洗衣粉倒在手心，向天空一扔，大喊：“下雪了。下雪了……”開心了一會，一個滿臉兇惡的男人看看草叢，又看看我手里，一把抓住了我，想我索賠他的洗衣粉，我沒辦法，只好叫奶奶賠給他。
童年雖然已經流走，但心中依然有很多對童年的無比眷戀與向往……
流年似水作文4
時光荏苒，白駒過隙，不知不覺間，我已是堂堂七尺男兒。回首凝望，那些過去的事情，只是感彷徨，又覺黯然神傷。
常常想起，那個無憂無慮的孩提時代。
常常想起，那些熟悉而陌生的面孔。
常常想起，與朋友對酒歡歌、談天論地的情形。
漫漫人生路，或許我們只能用繁瑣的文字、枯燥的情節，去祭奠我們那段青澀的記憶。
滾滾紅塵間，或許定格在某一個畫面。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。難道這些都是注定好的嗎？茫茫人海中，相遇、相知、離別、相忘，這是一個很容易的過程，但是有很讓人痛苦。卻是那么美好的畫面，誰也不能逃脫七情六欲的折磨，誰也免去不了流年似水的`浸染。
我不敢想象，若初中的生活走到了盡頭，我們又該何去何從。離開時的畫面，多么讓人潸然淚下。
有些時候，我總是天真爛漫的幻想著，希望時間老人的步伐慢一點，再慢點，那該有多好。可是現實總是那么冰霜冷酷，那一切都是我的妄想而已。我總是在這紅塵間徘徊，沉浸在我所謂的世外桃源中，我依舊是那么的迷茫，不知未來會如何。
流年似水，歲月蹉跎。不知不覺地便遺忘了許多，曾經那些熟悉的容顏，似乎也都在歲月的風聲里漸行漸遠了，只余下一些記憶的痕跡，散落成一地的斑駁，再也找不回昨日的繁花似錦。
時光在一點點的消逝，不變的永遠是一顆年輕的心靈。輕輕贊嘆：“光陰似箭，留不住青春的年華，卻已經步入了新的成長階段。”當我們身不由己地感懷著，沒有一點征兆，沒有一點理由。深處青春期的我們，心里藏著一股無形的力量，正在潛移默化的改變著我們，讓我們的思想和身體微微變化著，或許，這就是時光帶來的變化。
流年似水作文5
昆明的天氣，一天變化如四季，前一秒還烈日炎炎，后一刻就烏云密布，今天算是個不錯的天氣。
今早接到朋友的電話，說是在我們醫院做胃鏡，知道她身體不好，我開始擔心，下班后去找她，但她還沒結束，之后我又得上班去了，后面她來找我，聊了幾句就走了。
她是我大學認識的，我們關系不錯，算是我的紅顏吧！一起經歷了匆匆歲月，看最美的風景，聊開心的話題。我對她的印象就是體弱多病，有時上著課她就暈倒了，經常發生這樣的事，同學們也對她照顧有加，我也正是這時候和她走的別車近，成為了最后的朋友，因為經常黏在一起，朋友們的.流言蜚語，我的女朋友也因為這事和我鬧了很久，因為確實是朋友的那種感情，后來這些事也就慢慢淡了。
下班后我去找她，兩人在大街上漫無目的地逛著，昆明的街道兩邊種的都是楓樹，在風吹來時簌簌的作響，風掠過她的劉海，微微有些凌亂，她用手遮住劉海，在陽光的照耀下，顯得嫵媚動人，我看著她，她也正看著我，彼此笑了笑。她說你笑什么，我說看到你就想笑，因為之前她說走在楓樹有詩情畫意的感覺。而我給她的回答是你太漂亮了，把我看呆了。她湊過臉來說，那親一下唄！（我們經常這樣開玩笑）我說好啊，剛把頭湊過去她就閃開了。后面兩人走累了（其實是和她滿街的看衣服，鞋子），找了家餐廳吃飯，之后天色不早了，就各自回去了。后面給她電話，問她到了沒，我又說，我后悔沒送你回去，她說為什么呀！我回答說，因為你有男朋友了。我們能彼此珍惜這份感情，希望她天天開心，身體健康，這是我對她真誠的祝福！
流年似水作文6
我喜歡看著手機里的倒時器，看著時間一點一點，一秒一秒，飛快的流逝。心里莫名的生出一種悲哀，時間總是那么飛快地走，無法束博住，于是我們便飛快的長大。經過時間的洗禮，那雙稚嫩的翅膀開始成熟，或許下一秒我們將會隨著時間，振翅高飛。
流年似水，傳瞬即逝。
歷經過的童年是快樂的，那時的我們像一塊塊七彩的琉璃，那樣的純凈，無暇。這一切宛若昨天，但昨天也早已變成了回憶。于是便默默的痛恨，那時為什么不會珍惜，那么肆無忌憚的浪費那些美好的'日子。懷念那時的日子，那時的笑，懷念我們那些已經與時間飛逝而去的昨天。
學生時代的我們或許就像是調味罐，現在的我正是處于這一階段，美好而悲傷。大人們總說，小孩子是無憂無慮的，單純的。但是他們是不能理解我們內心世界的，他們又怎么會知道，其實我們想了很多很多的東西，想過我們的未來；狠狠的痛惜已經逝去的，那些美好的時光。
畢業前夕，各種復雜的心情涌上心頭，總是一遍又一遍地在心中默念，畢業時間慢點來，我不想畢業，我不想畢業。可時間是束博不住的，仍舊像流水般逝去。還剩下最后一點點相處的時間，我不想離開我的朋友，不想離開這個早已熟悉的地方。為什么我們總是要到了失去的前夕，才懂得珍惜？
有人說過，長大的孩子就該承受離別。或許我們都長大了，所以才要開始去承受。細數那些已經逝去的日子，逝去的年華，才發現過去是怎樣美好。我想我會更加的珍惜眼前美好的一切，也許下一刻我們就會像流水般逝去，但或許流向的源頭，會是我們那些美好的夢。
流年似水，轉瞬即逝。
流年似水作文7
成長的煩惱如潮水般涌上心頭，不知何時才能平息，何時才能停下腳來歇歇呢？
記憶中的童年總是那么美好。小時讀過一本書，喜歡吃的一種蛋糕和小時那天真幼稚的想法，對今天的我來說都萬分眷戀。我沿著幽深的時光走廊往回奔跑，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。小時候的我，覺得在家百無寂聊，而向往幼兒園生活的妙趣橫生。那時，我就盼望自己快點長大。到了幼兒園后，我又看到了一些哥哥姐姐們穿著校服，背著書包去上學，我心底的'希望又重新綻放，我拋下那年我朝思暮想的幼兒園，又握住學校拋下的風箏線緊緊追隨。年幼的我對未來充滿了無限憧憬，殊不知那是我人生中最無憂無慮的時光，所有的美好都隱藏在其中——春天的氣息，夏日的喧鬧。
有一天，我終于上學了，我的童年停止了等待，向著心中那座夢幻之城奔跑，但夢想和現實總是差很遠，學校的生活和我心中繪制的“藍圖”截然不同。繁重的學習任務，永遠都做不完的作業……那時的我，不知是回首過去還是展望未來。我的童年生活在踏入校門的那一刻就早已結束，我不知是苦是樂，不知是樂觀還是迷茫……
樹枝上，一片葉子風情萬種地打著旋兒，任千回百轉地抗拒，最終還是以一種凄美的姿態告別大樹，親吻大地。
我長大了，對未來的憧憬，驅動我更加向往未來。我不知未來的路有多坎坷，就像小時候希望去幼兒園，上了幼兒園又希望上小學。可現實和夢想總有一段距離，當我真的走到未來，又對往昔有著說不清的眷戀。
可不管未來的路怎樣，我都會樂以相待，勇往直前，就算過去再美好，也不可能長期沉浸在留戀中。在我長大的同時，挫折也在不斷成長，我們沒有什么理由去抗拒。
人的一生就如那片落下的樹葉，無論怎么百轉千回都無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢。過往云煙，歲月留痕。流走的歲月告訴我前方的荊棘不可怕，成長路上我自言自語，自戀自愛，永不說痛。
流年似水作文8
有人說，世界上最輕的愛是母愛，輕得讓人不易察覺；最重的也是母愛，重得讓人一生都承受不起，使人的心震撼不已。——題記
今天你聽母親的話了嗎？你記得母親的生日嗎？你給母親準備禮物了嗎？你對母親說：“辛苦了，媽媽“了嗎？我不好意思當面對您說“我愛您“或”謝謝您“，原諒我的不言善變，但這并不代表我不愛您，您正如狂風暴雨之中溫暖的避風港，比任何東西都溫馨百倍。母愛是偉大的，是無法用金錢來衡量的，是任何物質都替換不了的，是天下最珍貴的精神財富！
您對我是百般呵護，每當上學前，您總是對我萬分叮囑，讓我別忘了帶學習用具，在學校里少喝冰水；每當我犯下錯誤時，你總是耐心地開導；每當我遇到問題，因為不懂而悶悶不樂時，您總是細心地講解，體貼地安慰，直到我真真正正地明白，并且可以舉一反三時才肯放心；每當我學習進步時，您又指出我的錯誤，讓我努力改正；每當我生病時，您總是無微不至地照顧；每當我生日時，都是您親自去蛋糕店挑選好吃的蛋糕，并為我準備一桌可口的飯菜……
您對我的關心與教導，我都牢記于心。我希望您能理解我長大后，可以獨立地做許多事情了，可以為您分擔更多家務了，可以為您洗衣服、做飯、洗碗、買菜、拖地……總之，我要用自己的行動去證實長大了，不再是那個每天讓您擔心的小孩子了。
高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”羅曼·羅蘭說過：“母愛是一種巨大的火焰。”岡察爾說過：“母愛的泉水是永遠不會枯竭的。”是啊，母愛是幸福的.源泉，它滋潤著我們的心田。
如今我長大了，您也不再像以前那樣容光煥發了。雖然歲月在您的臉上留下了痕跡，那以往光滑的手也布滿了歲月的滄桑，但是您永遠是我最最年輕漂亮的媽媽。或許在您心里，我是個永遠也長不大的孩子，我想對您說：“媽您辛苦了，我愛您。”
流年似水作文9
我坐在古箏房里，午后的陽光慵懶輕柔地撒在木地板上，圈出一個個光環，跳著舞。
一個又一個音階的撥動，旋律靜靜流淌，回憶在腦海中時隱時現……
我就那么安靜地坐在琴凳上，沉浸在自己的思緒里。我的心仿佛在一片混沌之中張望，隱隱感到淡淡的快樂和悲傷。
窗外，風靜靜吹著……
我透過窗外那棵銀杏樹的樹枝空隙中看到了天空，很高，很大，很藍，就像羽毛般輕柔的白，又像溪水般清澈的藍。一片葉子掉了下來，低低地打著旋，以一種凄美如蝶的姿態告別樹枝，飄往有風的那邊，隨風而起。淡淡的憂傷，如滑過指間的微風，吹散了一地的樹葉。
流年似水
流年總是無法帶走一切的，總是有那么一點兒東西慢慢積累下來。然后，一點一點地燃燒，留下歲月的灰燼———回憶，最絢爛的煙火在手里捧著。煙花那瞬間美麗過后，也會在地上留下大量的火藥粉末。
回憶是連神也無法觸及的地方。
于是我寫下幼稚園時哭著要小紅花的好寶寶自己，想起老師叫我獨唱兒歌時臉上火辣辣的感覺；想起小學在學校玩得滿手泥沙的日子，還有偏愛自己的班主任老師；我記下盛開的花朵，記下數學沒被訓的自己，也記下在老爸的監督下苦練古箏的日子。
還記得剛踏入初中時，在布滿陽光的操場上，回頭看落葉籟籟飄落的美麗；送陪伴了我十一年朋友時鼻子酸酸的感覺…… 因一點小事介懷趴在桌子上悄悄哭的日子，面對同桌的詢問睜著兩只哭紅的眼睛強說是感冒的.自己……
陽光燦爛啊，那些靜靜綻放過的心情就那么輕輕掩蓋。
我從幼時的磕磕碰碰，到如今能跑下 800 米操場，那些日子，原來是用淚水澆灌的。
我們不停地在原地旋轉，時間卻早已遠走。當我們在某個夏日的午后憶起，卻只是依稀地透過橘色的塵埃，捕捉到它的影子。
所謂的憂傷，所謂的傷感，在暖暖的陽光下漸漸蒸發，煙消云散……
夕陽西下，天邊染上了紅……
流年似水作文10
望著夕陽一寸一寸地向下滑落，看著青春小說一頁一頁地快速翻過，腦袋里突然浮現出了一條道路。路的中間站著一個人，仔細一看，那不正是我15歲的生命所走過的路嗎？
這條路時窄時寬，路的起點是在距今約十五年前的地方。對于那時的記憶已經一片模糊，印象中似乎除了“哇哇”的哭鬧聲，就是吃喝拉撒睡。
我沿著路曾走過的路向前摸索，手突然觸到了什么，原來是過了五、六個年頭后，我進入了人生的第一個學習園地——幼兒園。在幼兒園里，老師傳授的知識充實了我，學識向上攀了一個臺階；在那里，同學伸出的援助之手幫助了我，障礙一個個的跨越，困難一個個的消失；在哪里……
我繼續向前走著，眼前似乎明亮了許多。兩年的幼兒園生活就在我們幾秒鐘的歡聲笑語中結束了。背起嶄新的卡通書包，我跨入了小學。新的同學，新的朋友，新的`老師，還有那新的學習環境，給了我一個嶄新的世界。我知道，這里將是我六年小學生活、學習的地方。
步子一邁，六年便過去了，聞著熟悉而又清新的玉蘭花香，帶著那本印有“畢業證書”四個字的本子，走過那一條條留下了我們眾多足跡的小道，跨出了那已邁過無數次的大門檻，互相揮著手微笑著，但卻忘了說“goodbye”，只記得“happiness”。六年的生活就這樣過去了，面對我的又將是嶄新的一面。
前面的路又亮了許多，我跨入了那嚴謹而又飄著濃濃書香的中學。可是，路的中央擺放著一大堆一大堆的作業簿和書本，它們阻礙了我前進的道路。我知道，只有鏟除了它們，我的路才能走得更好。
如今，這一條路我已走過了十五個年頭，可前面的路，對我來說還是個未知數，我還無法把握好人生前進道路上的所有，但我堅信只要踏實走好每一步，將會走的更遠，人生路上也將會看到更多的風景！
光陰似箭，流年似水，十五個年頭的消逝，猶如那河水不足一分鐘的流過。——后記
流年似水作文11
13歲生日那天，我許下一個愿望，想回過去看看，可誰能成全我呢！
記憶的碎片散落在四處，因為時間的流逝變得稍稍有些暗淡，今天我要將它們重新拾起，編織一首屬于自己的舞曲。
兒時的很多事已經記得很模糊了，有時，我真的很佩服爸爸媽媽，他們總是可以清楚得記得我小時候的每一件事，然后細細向我講述一個瘋丫頭的成長歷程。
奶奶對我說：“我小時候從來不和其他孩子一樣，我從來不玩任何玩具，只是在廚房里瞎捯飭，弄得爸媽都拿我沒治，不是把面粉倒到馬桶里，就是把炒菜的油撒得滿地都是，好像還有一次，我把一粒豆子塞到了鼻孔里，差點就去見上帝了……”媽媽說：“我小時候喜歡跟奶奶一起住，幾乎沒跟爸媽一起住過，可能是因為奶奶家好玩吧！”爸爸說：“那次他帶我去剪發，我不老實，受傷了，趕緊送醫院，可我一聲都沒哭。”奶奶還說：“我剛生下來的時候很老實，出生第九天時才哇哇的哭，很淘氣呢！”是啊，這些都是回憶，可我生活在現實中。
有人說，13歲以后就不再是童年，應該去追隨自己的夢，讓喜悅與傷心融合，失敗與成功交織，得到與失去結合，共同編織青春的`夢。還有人說，最后一次放任自己，做一些幼稚的事，明天去青春的海洋暢游，捕捉起專屬青春的海鷗，但當你捕捉起這海鷗時，你會感覺到一種無形的壓力鋪天蓋地的襲來，即使這樣，也要笑著面對……
“最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。”
正如歌中所說，最初的夢想緊握在自己手上，不能半路就返航，這是屬于我們的花樣年華。
流年似水作文12
“我們說好不分離，要一直一直在一起。現在我想問問你，是否，只是童言無忌……”每每哼起這首蕭敬騰的《時間煮雨》，我都會想起我的小學，我的哥們兒，我們一起闖蕩的風風雨雨，我們一起走過的青春歲月……
歲月如梭，驀然回首，剛入小學的事仿佛就在昨天。那時我們還懵懂年幼。用一雙好奇的眼睛打量彼此，用一口怯生生的普通話呼喊對方的名字；用一張頑皮的鬼臉面對老師的訓斥；用一顆渴望知識的心接受知識的饋贈。剛走入小學，我們懷揣著對知識的渴望，對新生活的好奇一及對未來的憧憬。那時的我們天真幼稚，懵懂無知，第一次親手填充自己那個小小的世界，那塊湛藍的，小小的天空。
光陰似箭，再度追憶，剛入籃球隊，我們用笨拙的手毫無節奏地拍打著手中的籃球，似懂非懂地聽教練講著關于籃球的.知識，和伙伴們一起沒日沒夜地為了自己的籃球夢而努力奮斗，用籃球認識了解彼此，建立我們的友誼，磨合我們的默契。賽場上，我們揮灑自己的汗淚，燃燒自己的青春，灌注自己的熱血，用平時努力而來的碩果收獲一分又一分，用自己的年少度過這寶貴的一秒又一秒。馳騁賽場的我們，干脆利落，瀟灑自如，以籃球完美的，行云流水般的弧線詮釋什么是努力的收獲，毫無破綻的配合說明團隊的重要性。那時的我們年少輕狂，滿腔熱血。第一次明白了團隊合作，明白了努力的成果。
白駒過隙，時光飛逝。六（3）這個詞一幕幕地映入眼簾。那些年，我們一起哭，一起笑，一起努力，一起奮斗，一起為自己人生中的下一站而忙碌奔波。我們一起發誓過永不分離，但轉眼便要各奔東西；茫茫人海，那個熟悉的背影那么像你，以為可以再度重逢，但走近了，卻是一張陌生的臉。世界那么小，讓我們相逢于此，但又那么大，我們就像即將被投入大海的石子，隨波逐流，隨遇而安，可能重逢，也可能永不相見。
也許，人生就是一場旅途，結束一段舊的歷程，才會有一場新的開始。我們總是在一場場告別中學會成長，學會分離，學會面對新的未來。
流年似水作文13
當心已變得成熟，臂膀已變得堅實，回想逝去的往事，真的覺得，一切都那么美好。——題記
依稀記得，小時總愛說一句話：我會永遠記得的！現在想來，不免有點幼稚了。我們只不過是茫茫塵世的一個過客，凡心肉體，又何來的永遠？況且永遠又是多遠？人類未知的空間里有多少個永遠、有多少個未來、有多少個永恒、又有多少個瞬間？然而，心存愿望就是好的，至少還有夢可以做，可以去飛翔——展開翅膀，游蕩……
夏天里吃完晚飯的時候最舒服啦，拉上媽媽——或者媽媽不樂意動彈——干脆拽上好朋友，就那樣毫不拘束地走，沒有目標，就是一直一直地走，真想就這樣牽著朋友的手一直不停地走，路燈灑下柔和的光，不像太陽那么刺眼，風兒輕輕吹過，心里就盛滿了滿足和快慰，愜意得不得了，我們享受著這簡單而快樂的感覺，“手牽手，一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，啦啦啦……”哼唱著簡單的歌詞和簡單的調子，品味著簡單的幸福。
流年似水，當快樂離我們而去時，我們留不住，所以就放在心里。
如今，坐在初三年級教室里的我，距離中考還有128天，算起來四個月零幾天的樣子，我會不會慌張？我會不會不知所措？我會不會因為模考的成績不理想而沒有信心？我會不會充分利用時間？我會不會在睡不著覺的黑色的綿長的`夜里亂想？我會不會依然幻想自己能夠擁有魔力可以達到一切目標？會不會還是忙得團團轉還記不住學過的知識？會不會早晚都披星戴月地看不見我心愛的太陽？會不會……我不敢想下去，我怕自己會想到流淚的那一幕。
似水流年，當我們離快樂而去時，我們還肩負著夢想，未來在遠處向我們招手，要我們去體驗深一層的快樂。
直到眼角的淚將視線模糊，總是感覺幸福就要錯過，才明白，逝去的日子，快樂曾那么多，未來的日子里，快樂依然相伴相隨。
流年似水作文14
望著天空濕漉漉的灰藍，思緒將我帶回到昔日的流年歲月。
——題記
時間早已將幽深的過往風化成一段塵風的歷史，歲月也將昨天的你我定格成為一部成長的歷程。往事一幕幕，宛如東逝之水，遙遠卻又真實！
曾記否？那時的我們天真中帶有幾分稚氣，伴存幾多單純，不懂得爾虞我詐，整日都在童話般的憧憬中看著夕陽西下，又在向往的歡樂中企盼旭日東升，生活的負荷都在“童年”這個巨盾的映射下顯得那么蒼白無力，人生的'愁苦也都因“年輕”這把長尺的規劃注定與我們擦肩而過！
終于，日晷將那份美好淡去，凸顯出一個“責任”的雛形，當我們驀然回首時，那份天真早已成為鏡花水月，那些歡笑也只能在午夜夢回時分再次尋覓，遠去的鴻雁銜來一紙綿書，赫然印著：流年歲月已不在，人生奮斗恰此時！
圓月初上，獨上高樓，仰望星空，天線縱橫，割碎了月光樓下那池春水在寸寸月光下更是別有一番情趣！風過波起，風停波定，翻然醒悟，昔日的流年歲月不正如那湖水的漣漪，雖然注定要再次歸于平靜，但那湖心深處早已將風起時的點點滴滴銘刻在湖底深處。同樣我們的過往雖然注定離去，但它儼然是我們生命中不可或缺的一部分！
似水流年真似水，流年似水不可追，何不笑著面對已去的過往，給自己的現在一個完美的轉折，瀟灑的進入生命下一站的征程！
將美好的過往融入到記憶的深處，將過去的向往轉化為現在的奮斗，讓昨天的美好永如夏花之絢爛，讓昔前的遺憾在今天的努力中漸遠漸遠！
歲月流年依還在，
只是時已改。
朝天闋，
莫悲切。
完美人生山河，
還看現在的你我……
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