我想對您說作文15篇【熱門】
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我想對您說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想對您說作文1
千言萬語堵在喉間。老師，我想對您說……
您是慈父，您對我們的關心像父愛那樣樸實而又淳厚，還記得去年冬天的那場大降溫嗎？那場降溫來得是如此突然，讓所有的人措手不及。住讀的同學極盡可能地將盡可能多的衣服套在自己的身上，卻仍有幾個體質較弱的女生感冒了，課堂上不斷發出“啊啾”的噴嚏聲�！霸趺戳�，沒有衣服穿嗎？”細心的您沒有忽略這個不尋常的現象，向我們關切地詢問。在得到了肯定的回答后您立刻焦急起來，卻只是一言不發地走了。我們看著您的背影，依據我們平日對您的了解，知道我們“有救”了。果然，當天下午，您就拎著幾件您女兒的棉衣來了。您知道嗎？我們感受到的，不僅是棉衣帶來的溫暖，更是您那顆赤誠滾熱的心。
老師，我想對您說……
您是良師。您知道我的.數學成績不好，在經歷了由于數學失敗而中考失敗后，更是對數學一直存在恐懼。還好，您那高超的教學技巧和豐富的教學經驗幫助了我把數學維持在一個中等偏上的水平。可我依然是恐懼，每一場考試我都戰戰兢兢，生怕會砸掉，直到那一刻真的到來，考試成績僅僅略高于及格線。
心灰意冷，能感覺到前方只是一片漆黑。您將我叫進了辦公室。沒有責備，您更多地是安慰。您告訴我，讓我知道，在我覺得漆黑一片的前方，總有一個拐角會燈火闌珊；在我覺得冰凍三尺的大地上，總有一天會春暖花開。您告訴我，無論彼岸多遙遠，無論征程多么艱辛，永遠不要忘記前方的目標與希望，那會給我力量，細水長流，涓涓不息。
老師，我想對您說，我忘不了在路上我對您說一聲“老師好”時您微笑頷首給予回應；我忘不了晚自習我們離開教學樓時看見您辦公室里清冷而又孤寂的燈；我忘不了您走到我的面前問一句最近感覺學習怎么樣……
老師，我想對您說：大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，您就是我的支柱；列車奔馳千里，是因為有了引導它的鐵軌，您就是我的鐵軌。老師，我想對您說：謝謝您！
我想對您說作文2
吳老師，我心里有一大堆話想對你說，可我又不敢說。借著這次機會，我要把我心里憋著一直不敢對您說的話說出來。
六年級開學的時候，您給我的第一印象是很好的，可您以后的做法使我們對你產生了厭惡，讓我們非常不理解。這件事還是要從補課說起。
開學的第一個星期，您和英語、數學老師商量著要給我們補課，我們班大部分同學都很支持，紛紛來參加。我認為我的英語和數學都比語文弱一些 ，所以我選擇了補英語和數學，不補您的語文。
后來經過統計，英語補課的有二十多人，語文補課的也有二十多人，而補數學的竟有四十多人。不知道您是嫉妒數學老師，還是怎樣。有時上早讀課，您就叫一些同學到教室外面 ，叫他們去您的語文補課班補課。最終，經過您的勸說，還是有一些同學去補您的課 。可您卻好像不滿意似的，開學時還和數學老師關系挺好的，可從補課這件事發生后，您卻漸漸得疏遠了數學老師，盡量能不和他說話，就不和他說話，我和同學都發現了這微妙的變化。
不僅是這樣，就拿那一次開家長會來說吧！我從同學口中得知，您一開始就把矛頭指向了數學老師。雖然您不說數學老師的名字，可我們都知道你是說我們敬愛的'數學老師，他和我們相處一年多了，他和藹可親，我們同學都很喜歡他，他是我們尊敬的好老師，可您在家長會上竟說他會拍馬屁等一些不堪入耳的話，難道你會比我們更了解他嗎？我對此真的很生您的氣。
還有，您上課時有同學惹你生氣，您都開始罵粗話了，什么“你遲早都要殘廢”“父母生你倒不如不生”等等粗話，讓我們很厭惡。我覺得就算有同學惹您生氣，你也不該罵粗話呀，這是老師做的嗎！
您的很多不好做法都使我和同學們，甚至英語、數學老師都非常討厭了。我想問您一下，難道您是為了錢和嫉妒才使您這樣做的嗎？您是如此小肚雞腸嗎？
吳老師，我想對您說：“吳老師，您快醒悟過來吧！改正一下您自己的錯誤，讓我們重新開始認識、接受一個和藹可親的您吧！”
我想對您說作文3
轉眼間，六年級已經過半，我們的小學生活就要結束了。在這樣的日子里，我發自內心地感謝老師們，是你們，把我從一個不懂事的孩子教育培養成了知書達禮、學習優異的學生。特別是我們的王老師，更是為我們付出了許多心血。謝謝您，王老師！此時此刻，我有許多心里話想對您說——
王老師，您就像蠟燭，點燃了自己，照亮了每一位學生的學習之路；您是一位辛勤的.園丁，用一顆堅毅的心和無盡的汗水，把我們培育成祖國的棟梁之才；您是我們開啟智慧大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋遨游。
王老師，您辛苦了！您堅持每天為我們備課、批改作業，節假日還在為我們忙碌，犧牲了與家人相聚的美好時刻，甚至忙到深夜也不能好好休息，簡直為我們操碎了心，您的付出讓我們感受很深。謝謝您，王老師！
記得您剛教我們班的時候，一些同學上課不愛發言，由于膽子小，我也是其中一個。每次上課，您提議讓大家發言回答問題時，我都是躲躲閃閃，不敢看您的眼睛，使得您很少看到我勇敢舉手的身影。后來，您發現了這個問題，便把我叫到跟前，親切地問我為什么不舉手發言。您鼓勵我要大膽，沒什么可怕的，大家都是同學，即使回答錯了也沒有關系。在您的鼓勵和幫助下，如今，我經常在課堂上高高地舉起手發言。我也因此越來越自信了。在您的帶動下，整個課堂氛圍也變得更熱烈了。
您在我們眼里，既是嚴師又是慈母，我們喜歡您。記得有一次，有些同學因為上課沒有認真聽講，沒有寫完家庭作業，質量也沒有達標。您在課堂上狠狠地批評了這些同學，放學后，您放棄了及時下班，陪著這些同學在教室里繼續完成作業，直到一個個全部過關。您犧牲了休息時間，督促同學們進步，您的良苦用心，相信大家都懂，您都是為了我們更好地成長。放心吧，王老師，我們一定會更加嚴格要求自己，更努力地學習，來報答您的恩情。
王老師，上面就是我想對您說的話，再次謝謝您的教誨，謝謝您傳授我們知識，教育我們懂得學習和做人的道理。王老師，您辛苦了，祝您身體健康，工作順利！
我想對您說作文4
您教學經驗豐富，是一個和藹可親的老師，您不但在學習上關注我，還像媽媽一樣在生活上關心我，我想對您說：“老師您辛苦了。”
上課時，當我看到您那慈祥的面容時，聽到您那溫馨的話語時，頓時會感受到您的話語是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經常引用一些書上學不到的經典知識，使我們的課堂 學習活動充滿了新鮮感，充滿了趣味性。我感到您的知識真是太淵博了；特別是當您在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑、太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，真的！
記得有一次，我感冒了，上課時心里特別的難受，一直想吐，您來到教室后，看到我當時的.情景，很著急，便把我領到您的辦公室，看到您給我倒上的開水，此時的我，心里的難受，病痛頓時在慢 慢減輕，是您的關愛和真情撼動了我。我正在遐想著，您有撥通了我家的電話，讓家長來接我回家治病。老師，我覺得您真的很像我的媽媽。
老師，我還想對您說，您雖然愛我、疼我，可您也絕不姑息學生所犯的錯。記得有一次，我們班的男生在教師里疊紙飛機，比賽誰的飛機飛得高，教室里一片混亂。我們沒有聽到上課的鈴聲，當您 走到了教室里，不知是誰先看到了您，喊了一聲，同學們頓時愣住了，因為抬頭看到了您那嚴厲責備的目光，同學們的腿像灌了鉛似的，一步也挪不動，都知道錯了，羞愧地低下了頭，您盯著我們，好 像在告訴我：“這是上課，請收起來吧！”這時雖然聽不到您的聲音，卻能感到您的威嚴。我們輕輕地走到自己的座位上，教室里安靜極了。您的目光盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來 吧！”您在同學們的面前維護了我們的尊嚴，更喚起了我們對您的尊敬和愛戴。
老師，您就像我在霧海里的燈塔！永遠在我身邊照耀我，支持我。我想，在您的精心呵護下，我們這群調皮的孩子一定能健康成長，我一定不會辜負您對我的關愛。老師，我衷心地謝謝您！
我想對您說作文5
希望你能珍惜自己的校園時光，那是你長大后回憶的白月光；期待你尊重遇見的每位良師，那是你成人后往事的微星亮。
老師，我親愛的老師，我有很多話想對您說。
老師，我慶幸遇見了您
是在那個秋天認識了您。初中之前的小學生活枯燥無味，你會毫不意外地發現，我們每天會經過同樣的風景，看到同一只流浪狗，遇到同一波兒人。每個日子，都像是同一個季節點種的蘿卜，一般長，一般大，齊齊整整地坐在朝九晚八的坑里，皺紋安詳，寂靜生長。
自從我遇見了您，一切都不一樣了。是您用您的微笑和真誠打動了我，讓我心底充滿力量和陽光。當我成績下降時，您就像知心幫我分析原因，找到解決辦法；當我進步時，您肯定、激勵讓我信心百倍；當我困惑時，您就像初升的太陽將所有的迷霧撥開；當我畏難猶豫時，您就會給我勇氣讓我前行；當我彷徨時，您就像指南針，為我指明方向……
老師，我想對您說，我慶幸遇到了您。
老師，我一切安好
您常常擔心我瘦弱的身體承受不住沉重的負擔，擔心我晚上睡得太遲，休息不好……您還特別和我談了幾次話，講了時間與效率的關系。我竭力提高做題效率，爭取晚上一個小時內完成作業，就算在期未沖刺階段，我也保證充足的睡眠。我從“勤奮”轉成了“既勤奮又講方法”。現在，這已成為我的.一個習慣，請您相信我，這個好習慣我會一直堅持下去。
老師，我想對您說，我一切安好。
老師，其實我有許多不足
老師，其實我還想說，我并不完美，有許多的缺點，我稍稍偏科，自我要求還夠不嚴格，甚至會偷懶，上課偶爾會走神……
不過，老師您放心，我有信心克服這些壞毛病。
老師，在時光的列車上，我們同時上車，共同度過難忘的三年時光。但是，我總有下車的那一天，這也使我更加珍惜當下。落紅不是無情物，化作春泥更護花。老師您是園丁，給我們修剪身姿，讓我們愜意成長；老師您是明媚的陽光，賜予我們溫暖，讓我們茁壯成長；老師您是寬廣的大海，寬恕包容我們的錯誤，讓我們認清自我。
謝謝您，老師！
我想對您說作文6
在浩瀚的太陽系中有，有一顆蔚藍色的星球地球。與炙熱的金星和冰冷的火星相比，您既不太大，也不太小，既不太熱也不太冷，您是個宜居的行星。茂密的森林是您的秀發；肥沃的土壤是您美麗的肌膚；清澈的河流是您流動的血脈。臭氧層是您給我們的保護傘。您不僅給我們空氣、水，讓我們賴以生存，還給我們提供了豐富的礦產資源、生物資源但是，我們呢？卻傷害了您。
就拿森林來說吧！它的作用可大了！一方面，防止水土流失，還自帶保存雨水的功能，被人們稱為綠色水庫；另一方面，它吸收了二氧化碳，釋放出氧氣供我們呼吸，被人們稱為天然氧吧。但是，我們輕則使用一次性筷子、紙杯、浪費紙張和鉛筆重則亂砍濫伐、縱火、毀林造田，森林的面積正在逐漸地縮小，導致水土流失、沙漠化蔓延，生物失去了繁衍的基地
再拿作為人類文明生存和發展的搖籃河流來說吧！農業化肥的`大量不合理使用，工業生產中廢水、廢氣、廢液的任意排放，生活污水的恣意排出，河流被人類這位粉刷匠刷得五顏六色。顏色雖美，但是生活在河流里的生物逐漸滅亡，作為粉刷匠的人類喝了這些水，輕則身體不適，重則死亡。
地球媽媽，曾經美麗的您被我們弄得滿目瘡痍。沙塵暴、海嘯、龍卷風等自然災害一定是您對人類的懲罰。對不起，地球媽媽，我們已經認識到自己的過錯，并想辦法正在彌補。比如在保護森林方面，一方面我們禁止亂砍濫伐，同時大力植樹造林，擴大森林覆蓋面積；另一方面提倡木材的綜合利用和節約使用木材，比如外出就餐時，隨身攜帶自己的筷子，在鉛筆使用中，當鉛筆變得短小時，我們給它加個帽子，繼續讓它為我們服務又比如在守護河流方面，我們做到從源頭攔截污水排放，對污水進行處理；修復被污染水流，保護水源，建立自然保護區；保護大氣方面，我們已經規定了綠色出行，減少汽車尾氣的排放，工業廢氣必須通過處理后排放；此外垃圾分類回收、循環再用，保護珍稀動物，萬物共存
地球媽媽，請相信我們！在我們共同的努力下，一定會讓青山更加翠綠，讓河流更加清澈，讓空氣更加清新，讓萬物更加和諧，讓家園更加生機勃勃。
我想對您說作文7
親愛的爸爸：
您好！
從小到大，這是我第一次給您寫信，時間的車輪推動著我跨過了11歲的門檻，在這11年中，您猶如太陽般照耀著我，使我茁壯成長；您恰是明燈，照亮著我成長的足跡。
爸爸，當我回首往事，一切都歷歷在目�！疤煊胁粶y風云，人有旦夕禍福”在今年喜迎祖國70周年華誕之際，原本一家人平靜的生活就被突如其來的病魔打亂了。這七天對于我們一家人來說是那么的`漫長，那么的煎熬。原本應該快快樂樂的過節，您卻躺在病房里和病魔作斗爭，看到您的樣子，我心里非常難過和辛酸。然而，您的病情更加的嚴重，我日日夜夜都盼望著，希望您能快點好起來，這期間，我都沒有睡過一個安穩覺。
爸爸，您知道嗎？當我聽說您的病情有了好轉，要回家了，我興奮得一蹦三尺高，然而，病魔并沒有如此輕易地放過您，一直纏著您，這一切就像在做夢一樣，作為您的女兒，我只能黯然落淚。爸爸，原本都是您輔導我的作業，現在我卻要一個人獨立完成，我時刻都在催自己，不能哭，要做一個勇敢的女孩子�？墒�，當我看到您臉色蒼白，臥床不起，走路都要人扶，滿臉憔悴地同病魔斗爭時，我的眼淚禁不住又奪眶而出，此時此刻，我默默地在心里祈禱您能快點康復，我也相信您能戰勝病魔，從小到大，您一直都是我的榜樣，您一定能戰勝病魔，早日康復的。您可知道，當您平安回來的那一瞬間，我是多么的歡喜，我心里的石頭終于落地了。
爸爸，人們都說“父愛如山�！笔堑�，在我的心里，您就是一座堅不可摧的大山，您的愛是深沉的、含蓄的、嚴厲的。在我練鋼琴想要放棄時，是您透著嚴厲而對我自信的目光讓我看到了希望；在我字寫得歪歪扭扭時，是您對我耐心的教導和鼓勵，讓我不氣餒，把字寫得工整美觀。這一切，不都是您愛的體現嗎？
祝您
身體健康、平安快樂！
您的女兒：李雙羽
11月16日
我想對您說作文8
親愛的媽媽：
您好！
雖然您一直在我的成長道路上陪伴著我，可長時間的不見面，我便猶如一只孤獨寂寞的小兔，我默默思念著您，掛念著您的容貌，所以借此習作的機會，我想跟您說說我心里的悄悄話。
媽媽，您可記得那次醫院里溫暖的等候?
那一次，我發高燒到39度，您不顧店里的生意，直接送我到醫院。在醫院里，您跑前跑后，簡直忙得不可開交。您陪我掛了整整一個下午的點滴，一刻都沒有歇息�，F在，每當我看見那高大的醫院，總會想起您那焦急的臉頰；每當我看見那小小的一袋子點滴，總會想起您那快速而又緊張的步伐；每當我看見那擁擠的收費處，總會想起您那急促的背影……
媽媽，您可記得，您對我說過以后再也不會熬夜玩手機了？
可我曾親眼看見您晚上偷偷拿出手機，玩得不亦樂乎。您當時是那么的開心，那么的興奮，臉上洋溢的笑容燦爛無比�？赡绬�？熬夜玩手機就像一個病毒，它會奪走您那美麗的雙眼，讓您失去視力。媽媽，您白天已經很勞累了，就別在晚上玩手機了，好嗎？畢竟，眼睛是心靈的窗戶，會為您打開美好世界的通道。媽媽，為了我們全家的幸福，為了您健康的身體，就請不要再熬夜玩手機了!
媽媽，您可記得，您答應過我暑假帶我去玩的？
可現實卻是那么殘酷，我度過了一個孤獨、無聊的悲慘時光。媽媽，我知道您平時是那么忙碌，可難道就不能擠出一點時間陪我們嗎?媽媽，您不在的時光，就好像狂風暴雨般朝我涌來。媽媽，我愛您，可也請您多陪陪我!
媽媽，您像一把大傘，為我遮風擋雨；媽媽，您像一座燈塔，指引我前進的方向；媽媽，您更像一位老師，告訴我人生哲理。
是您的.愛點亮了我的生命之燈，是您的愛洗靜了我心靈的塵埃，是您的愛讓我發現世間那么的美好，是您的愛讓我懂得忍耐的重要。
總有一個人將我們支撐，總有一種愛將我們包圍，這個人就是您，這種愛就是母愛!
媽媽，您的愛是偉大的、慈祥的。可不知不覺間，我長大了，您卻變得越來越衰弱，但在我的心里，您就是全世界最美的女人。
此刻，我的千言萬語就像一張密密麻麻的蜘蛛網，匯聚在一起，那最美麗的一句便是——“媽媽，我愛你�！�
祝您
工作順利
您的女兒
20xx年11月27日
我想對您說作文9
敬愛的張老師：
您好！馬上就要畢業了，大家也馬上就要分開了�；仡櫺W六年，您一年都不落，陪著我們，教育著我們，謝謝您！您和我們一起付出，一起收獲，一起感受著喜、怒、哀、樂，一起經歷了許多難忘的事情，一起度過了六年的風風雨雨�，F在回想起來，往事歷歷在目。
還記得三、四年級的時候，您在周末給我們班上語文興趣班，我因為有課時間沖突，所以沒有來上。周末過去了，我們迎來了嶄新的一周。星期一的.體育課上，您把我叫到辦公室，抽出時間給我補上興趣班的內容。在這節課里，您認真地教我，讓我知道了什么是主語、謂語、賓語，什么是定語、補語、狀語。您還給我找句子，細心地問我哪些是主語，哪些是謂語，哪些是賓語……謝謝您！如果不是您花那么多時間教我，我在這個方面將“一片空白”。
您是個好老師，這是我們班級同學都認可的，說到您的好，我又想到了一件事情。
學校每年都會有一屆運動會要舉辦，我們班有很多運動健將，經常會得到某某比賽的獎項。運動會是全天制的，也就是說，我們要在操場上看一個上午和一個下午的比賽。比賽開始了，您總是會跟著運動員，關心他（她），鼓勵他（她）。假如誰比賽沒有得到好成績，您也會安慰他（她），祝他（她）在下一次比賽中發揮出色。運動會結束了，您總會用自己的錢，為我們每人買了一根冷飲。您的冷飲來得多么及時�。∧菚r的我們都很滿足，開心。
在您陪伴我們這六年里，還有很多難忘的事情，我一一把它們收藏在記憶深處。再過幾個星期就要畢業了，但我不會忘記您的！我不會忘記您那響亮的讀書聲，不會忘記您那爽朗的笑聲，不會忘記您那端正秀氣的粉筆字！
最后，祝張老師身體健康，工作順利！
您的學生
20xx年5月23日
我想對您說作文10
體育老師，您已經教了我們一年多，我猜想您一定很辛苦。在此，我想對你說說心里話。
記得有一次，我站隊不好，在講小話。我很想給您道歉，可是沒想到您直接把我拉了出來，我原來以為你要罰我跑圈，可是您只是叫我和另外一個同學領隊，我有點不情愿，可是沒辦法，只好領隊了，一會兒前面的同學都說后面的同學亂跑，我和另一個領隊想了一會兒。決定叫我到后面整頓一下，我跑到后面一看，真的好亂啊：有的同學在講小話，有的同學在打打鬧鬧，還有的人故意跑得很慢，我想我一個人身單力薄，恐心有余而力不足應付不過來。我又轉身看了看女生，她們的臉好像變成了一張張邪惡的臉�！翱禳c想出辦法，不然要是被體育老師發現了可就要被訓了。”我心急如焚，最終我決定自己跑最后，以便督促同學們跑快一點。可是跑完了第一圈的時候，您卻說：“你為什么跑這么慢？”我好想和您說，可是又沒說幾個字，你又痛罵了我一頓。我只好跑回來前面去了，這樣也很過分了。您明知道我不敢管，對了，既然又說我沒管好他們，還說領隊不好，您知道嗎？這樣很傷我的自尊心！
我下面這段話不是我個人想和你說，而是全班男生都想和你說的。
你說要整齊跑步時，女生幾乎都在走。只有在您旁邊的時候，才認真跑起來。有些膽子大點的男生想和您說，可是您只會說：“管好你們自己！看男生隊都成什么樣了？！”在我們說是另外一邊的.同學有不好的時候，您說：“我是以男生、女生為一個單位�！蔽覀円矝]話可說了。體育老師，您可知道，女生在下面說悄悄話的時候。你可知道女生在下面玩的時候，請你不要再讓女生投機取巧了，再也不要了，好嗎？
體育老師，我想對您說，謝謝您一直以來對我的教導與培育，我對您也是充滿敬畏之心，希望您能多多理解我，多多鼓勵我。
我想對您說作文11
敬愛的卞老師：
您好!
每當天空飄著細雨時，我都會想起那件發生在美術課上的事。
星期四上午的第二節課是美術課。窗外，春雨正在淅淅瀝瀝地下著。做完眼保健操，我一睜眼——位置上竟沒看到畫畫本。奇怪!我上次明明交給了組長啊!怎么會沒我的畫畫本呢?我是丈二的和尚——摸不著頭腦。
“溫龔琴，你看到我畫畫本了嗎?”“對不起!沒有看到!”溫龔琴聳了聳肩，一臉歉意地說。
突然，我看見前面的講臺上有一本畫畫本。啊!原來在那!我趕忙向講臺走去�！熬驼f嘛!我上次作業交了啊!”走上講臺，我拿起本子定睛一看——啊!不是我的本子，竟然是于驛同學的本子。這不是我的!那我的畫畫本子去哪呢?對了，于驛剛才去老師辦公室了，估計一時半會兒回不來，我就先拿他的畫畫本裝裝樣子吧!
回到位置剛坐下沒一會兒，同桌趙興便用手指輕輕地搗了我一下，小聲地說道：“趙萌，于驛回來了。”我聽了，剛想把本子悄悄放回去，卻遲了于驛兩秒�！氨謇蠋煟覜]畫畫本!”于驛已經先向您報告了。您從教室后面向我前面的講臺走來，您的腳步聲越來越近，我的心都提到了嗓子眼，似乎一張口都能跳出來。您在講臺周圍仔細地找了一遍，還是沒找著，您皺了一下眉，滿腹狐疑地說：“哎!我剛才還看到的，難不成本子長翅膀飛了!”聽您一說，我竟下意識地將本子全都擋了起來。我的這一舉動引起了您的.懷疑，您緩緩地走向我。剎那間，時間仿佛也靜止了，此時，教室里十分地靜，靜得我已經聽到自己“撲通……撲通……”的心跳聲。
“趙萌，你手下的本子是誰的?”您嚴厲的聲音打破了這份安靜。 “于……于……驛……的。”我支支吾吾地回答�！拔覄偛艈�，你怎么不說?”“我——”我一時說不出話來�！傲昙壍膶W生了，我不想多說你什么!”
“我本來就沒偷本子!我的畫畫本子去哪了……”聽了您的批評，我心里十分不服。雖然您開始上課了，但是我還在位置上振振有詞。
卞老師，那天，我真不該把于驛的美術本子藏在手下!在這離別之際，請您接受我誠摯的歉意——對不起!卞老師!
祝您工作順利，桃李滿天下!
我想對您說作文12
“自尊者自立，自尊者自強，自尊者自信”。是的，尊嚴比任何財富都重要，都寶貴，只要有尊嚴，就會堅持不懈地努力，就一定會成功。
哈默，我想對您說：“您年輕時的那個故事。在一個寒冷的冬天，在逃難的路上，您饑寒難忍，但是您拒絕了送到面前的食物，理由是您不能白吃人家的東西，只能在幫忙干完活以后，您才吃這份食物。后來，您留在杰克遜家里干活，成為莊園里的一把好手。從您這件事中，我深深地體會到，尊重自己，才能獲得別人的尊重。
哈默，我想對您說：“您是一個與眾不同的人，您與逃難的人不同，逃難人的表現是連一句謝謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。而您則一定要先勞動才肯吃，正因為您擁有十倍于常人的尊嚴，才深深地打動了杰克遜大叔的'心，您用實際行動維護了自己的尊嚴，哪怕從一件小事中也要保持做人的尊嚴，堅持做人的原則，最后受到人們的賞識與尊敬，成為一位赫赫有名的石油大王。
哈默，我想對您說：“我贊賞杰克遜大叔的慧眼，更欣賞您在窮困潦倒、逃難流亡之際，仍堅守著自己的尊嚴，我欽佩您這個小伙子的志氣，要知道：自尊是人生的底價，自立的基礎，到任何時候，都不能失守，不能放棄。您尊重自己，所以得到了別人的尊重；您相信自己，所以最終超越了自己。自尊是一種廣告。走到哪兒，就會帶到哪兒。想當初，您如果和其他逃難者一樣，見了水就喝，接過飯就吃的話，您能結識杰克遜嗎?您能找到這份活兒嗎?更不用說娶人家女兒了。其實，人的一生都是在推銷自己，所說的每一句話，做的每一件事，都是自己的廣告語。自尊也是一種力量。如今，許多人都苦于碰不到伯樂，找不到機遇，長嘆無人識，空有回天力。但他們卻忘了，手中還有自尊這件武器。在生活中，我們要把自尊建立在平等之上，要求別人尊重自己的人格，就必須首先尊重別人的勞動。尊重必然換來尊重。
哈默，我想對您說：“我們會以您為榜樣，做一個有尊嚴的人！不管何時何地,都要有您的貼身財富——尊嚴！
我想對您說作文13
窗外下著淅淅瀝瀝的春雨，讓人猜不透要下到什么時候才停？當聽到朗朗書聲時，讓我不禁想起了您——親愛的馬老師，想起了和你在一起的點點滴滴。
報名那天，我背著書包，悶悶不樂的跟媽媽來報名，當走到教室門口，就再也不肯挪動腳步了，那時候，我覺得教室是一個巨大的蜘蛛網，只要我一進去就會被老師們吃了。我緊緊地拉住媽媽的手，無論媽媽怎么罵，怎么打，我都不肯進教室，知道您過來，溫柔地把我牽進教室，才讓我感到老師并沒有我想得那么可怕。
老師是您一筆一劃地教我，才讓我的本子上留下了歪歪斜斜的“一、二、三”：您不厭其煩地教我，才讓我認清了像蚯蚓在爬的“a、o、e”：您逐字逐句地教我，從此，我的生命中開始有了李白和杜甫……您略顯疲憊的眼神，日漸沙啞的嗓音，無不書寫著對學生濃濃的愛。
您不僅給予了我知識，還教會了我做人的道理。
有一天，同桌拿來了一盒嶄新的水彩筆，我十分羨慕，下課時，我趁同桌不在座位上時，我偷偷地把他的水彩筆拿來玩，一不小心把水彩筆弄壞了，我趕緊把水彩筆放回了他的桌子里。上課時，同桌發現自己的水彩筆壞了，跟您說了，當您問我是不是我搞壞的，我矢口否認，當您說做人要誠實時，我向您承認了，并向同桌道歉，他也原諒了我，您也不批評我。您用您的寬容教育我，人的`胸襟要像天空那么廣闊；您用您的智慧教育我，人的精神要像浮云那樣自由；您用您的理想教育我，人的追求要像火焰那樣熱烈。
我在這想向您提三點意見：
1、您有時候分析課文，有些地方分析的不夠清楚，要是分析清楚的話，我們學起來會更加簡單；
2、您有些時候作業實在布置的太多了，讓我們無法勞逸結合；
3、您上課時，有些時候實在太兇了，讓我們都不敢回答您問的問題。
我在這謝謝馬老師，您不僅給予了我知識，還教會了我做人的道理。
我想對您說作文14
教師節的來臨，將老師推向一個新的熱潮。教師——是陽光下最偉大的職業。一日為師終為師！
老師，謝謝您！
夏天天氣干燥，容易犯困，我就是這樣。在上課的時候總是瞇著眼，用手托著沉重的頭，怎么也打不起精神來。是老師提醒我要注意聽講，還關心的問我中午是不是沒睡，晚上的時候是不是沒睡好。有時候讓我去洗把臉，精神一下。老師，我很謝謝你，沒有訓斥我，而是關心的詢問我。
是您，在我遇到困難的時候幫助我，生病的時候關心我！記得上回我生病了，回家呆了好幾天，剛來學校見您的時候，您就問我好點啦沒？那時候我心中就有一股暖流涌上來，讓我感覺到無比的溫暖！老師，謝謝您！
老師，對不起！
我承認我們班并不是什么好班！成績總是在下面徘徊著，一天天的還總是惹您生氣。我還記得有一次，我上課說話，你訓斥我不要說話了，當時我很羞愧，不自覺地低下了我紅紅的小臉蛋。那時候我覺得氣鼓鼓的，心里很不好受。不過現在想想我上課不注意聽講您的心里也不好受的，我真是羞愧萬分啊！我們班總是惹您生氣，您忍受了兩年了，可還是一直對我們班好！什么好的都想著我們班，現在我們都懂了！老師，對不起！
老師，我愛您！
我們班已經到了初三了，都是畢業班了。可我總是感覺我們還是長不大的孩子。都是老師在為我們畢業班緊張著，可我們自己卻沒有緊張的.氣氛。老師，其實我們什么都知道，知道我們在一起的日子不長了，知道我們即將要分開了，知道我們心中都是不舍啊！我們在一起這么長時間了，有歡樂，有悲傷，有一起笑過的開心事，也有動不動就惹您生氣的悲傷史！
是您，教會我們如何做人處事；是您，給予我們快樂與溫暖；是您，領導我們如何在社會上立足。親愛的老師��！我們與您一天二十四小時都在一起，您是比和我們父母相處時間還要多的人��！老師，我愛您！
人們常說：“教育事業是太陽底下最光輝的事業�！崩蠋�，您就是我們的第二代父母，給予我們最大的溫暖。老師，謝謝您！老師，對不起！老師，我愛您！
老師是個小太陽，渾身充滿正能量！
我想對您說作文15
光陰似箭，日月如梭，如今，您已經陪我們度過了四年的時光。您像春天里滋潤萬物成長的雨水，呵護著我們成長。您像夏天里的參天大樹，為我們遮陽。您是秋天里化作春泥的落葉，營養著我們。您是冬天里溫暖的陽光，帶給我們希望。
在學校里總是見到的是您忙碌的身影。許多的心里話想跟您說，卻不敢打擾您。今天，借著寫作的方式向您述說我的心聲。
李老師，您是一位爭做榜樣，要強，責任心強的好老師。在您的原則下，要么就不做，要做就要做到最好。雖然有時候對我們嚴厲了些，卻為了我們的成長操碎了心。為了上好每一節課，您總是廢寢忘食的備課，希望給我們最好的知識。在這里，向您說一聲：“謝謝您�！�
您不僅是我們學習上的好老師，也是我們生活中的“好母親”。
就在昨天下午的`最后一節課，同學們都認真的做著作業，教室里非常的安靜。在這安靜的環境下空氣突然變得密集沉悶起來。讓我有種不祥的預感。果然，不一會兒，天空就變得昏暗了，一下子，烏云密布，等我們還沒有反應過來，天空就下起了傾盆大雨。這是什么鬼天氣��！這剛剛還是晴空萬里呢？這春天的天氣就像淘氣的孩子，說變就變。我敢保證，全班大部分的同學都沒有帶雨傘。（其中也包括我）。此時的我，多么的希望雨可以停下來啊！可這雨似乎是故意的跟我作對，反而越下越大，雨水拍落在地面的聲音也越來越響亮。坐在講臺上的您，聽到這雨聲。皺了皺眉頭，起身到衛生角拿起掃把默默的打掃起教室的衛生來。中間還時不時的對同學們的作業進行輔導。教室里是您忙碌和穿梭的背影。下課了，您對我們說：“同學們，衛生已經幫你們打掃好了。大家早點回家。不要在外面淋雨�！蔽疑钌畹谋荒男袨楦袆又�。
還記得有一次，我的肚子突然鬧騰起來。不一會兒，我就疼得額頭冒冷汗。你細心的照顧我，讓我現在想起來都覺得非常的溫暖。
李老師，平�？偸菦]有機會美言您幾句。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了我們。老師，您是春泥，犧牲了自己，卻把希望無怨無悔的給了我們。在這里，我最想對您說聲：“老師，我愛您！”
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