我的2035作文【優】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的2035作文，希望對大家有所幫助。
我的2035作文1
我的校園是充滿快樂的，我的校園里最顯眼的就是那兩棵石榴樹了。不過校園里的一年四季也都很那么的美麗，而且在學校的每一位同學，每一天過的也都是快樂的。
春天，校園里的石榴樹開花了，一個個雪白的石榴花花全開了。一個個雪白的石榴花，全都掛在一棵樹上，整個樹看起來就像是被雪白的油漆噴過似的。而且一個個雪白的花，把我們的學校都照到亮晶晶的。還吸引了好多蝴蝶過來，蜜蜂在花叢中采蜜，跳舞。啊！春天的.校園多么美呀！
我們學校的荷花都開了，一朵朵荷花開的可真真漂亮，荷葉下面有一條條小魚在水里游來游去。這時，我看見有一個同學把魚抓了起來，并且拿在手里玩。我一看那只小魚在那里掙扎地叫著，我走過去說：“一定要保護動物！”同學說：“好的，我現在就放了它，”我說“知錯就改，為時不晚！下次一定要注意。”那個同學說：“好的！下次一定注意。”當時我心里暗暗自喜，我覺得自己做的很棒！
秋天到了，石榴樹結出了果實，我連忙跑過去摘了一個，嘗一嘗，“呀！真甜！”我的同學來了說：“真的嗎？”我說：“是的呀！”后來，我的同學也摘了一個，吃了以后說：“原來真的很甜呀！”我說：“真的很甜！”秋天真是一個豐收的季節，真好！
冬天來了，校園就變成了一片白茫茫的世界。校園里一下結了冰，很冷，不過我終于可以滑冰了，心里還有點小激動。下課了，我走出教室，和同學們一起打雪仗，堆雪人，我們玩的可開心了。
我愛我的校園，我愛我校園的一年四季。
我的2035作文2
我弟弟已經兩個月大了，長得非常可愛，我特別喜歡看他，常常看得入迷，真的是百看不厭，耐人尋味。弟弟現在還不會講話，但他卻能用表情和動作來表達自己的喜怒哀樂，或自己要干什么。
一天起床后，我向往常一樣第一時間就去看弟弟，弟弟正在呼呼大睡。我把他從上到下仔仔細細地看了一遍，然后又小心翼翼地摸了摸他的小手和小腳，弟弟像個小睡美人似的，依然睡得很香甜。我情不自禁地親了親他的小臉蛋，突然看到弟弟皺起了眉頭，一幅要哭的表情，把我嚇了一跳。我連忙說：“是不是哥哥把你吵醒了。”旁邊的外婆聽了說：“不是你的緣故，你弟弟在睡夢中回答問題呢。剛才他肯定是答錯了，所以一幅哭臉，等會兒他答對了，就會笑的。”外婆剛說完，弟弟就露出了一幅笑臉，我驚喜地說：“外婆你快看，弟弟這次肯定答對了。”外婆笑瞇瞇地看著弟弟說：“是啊，寶寶真聰明！”雖然我對外婆的話半信半疑，但做為哥哥的我，真想進入弟弟的夢鄉去看個究竟，如果真像外婆說的那樣，當弟弟回答不?縭保?我也好幫幫他，讓他永遠都是笑臉。
我還沒回過神來，弟弟突然又哇哇地大聲哭起來。我忙對媽媽說：“弟弟是不是餓了，要吃了。”外婆聽了，不緊不慢地說：“你看他，閉著雙眼大哭，這不是餓了，是叫我們給他換尿布濕呢。他一定尿了很多，或者大便了，不舒服了。”外婆邊說邊解開弟弟的.褲子，當外婆一拉開弟弟的尿布濕，弟弟立馬不哭了，看來被外婆說中了。在換尿布濕的過程中，弟弟一點都不吵鬧，睜開小眼睛安安靜靜地等外婆換好，看來弟弟喜歡干凈呢。換好了尿布濕，弟弟撅著嘴巴，一會兒轉向左，一會兒轉向右，像似在尋找什么。外婆說：“現在，你弟弟肚子餓了，要吃了。”
可愛的小弟弟真聰明！
我的2035作文3
每個人都有自己的愛好，這些愛好猶如天上的繁星，數也數不清。
小時候，爸爸媽媽都很忙，每天都把我關在家里，有一次，我在家里找到了一本漫畫書，就看了起來，看了很久，甚至已經到了忘我的環境了。從那天起，我便愛上了看漫畫書。
記得在我二年級的時候，我正在房間里津津有味地看著漫畫書，突然，我的肚子疼了起來，像有一只饑餓萬分的小蟲子在咬我的肚子似的，疼極了。我實在是忍不住了，馬上抓起兩本漫畫書跑進了廁所。
我坐在馬桶上，拿起一本漫畫書，聚精會神地看了起來。當我看到最好笑的地方時，總會笑得前仰后翻，看完這一本，再看另外一本。就這樣，我在廁所里度過了不知道多久。
突然，被鎖鎖著的門開了，我猜應該是爸爸媽媽回來了，就當做沒有聽見，繼續看著漫畫書。大概爸爸媽媽聽見了廁所里傳出的`笑聲，就敲了敲門說：“寶貝，你在里面嗎？”
我馬上回過神來，穿起褲子，打開門，說：“你們真吵！我一點鐘才進去的呀！”“什么？你看看現在幾點了！”爸爸驚訝地說。我看了看手表，已經三點半了，我在廁所里面居然呆了有兩個半小時了，我慢慢地走進了房間，心想：我可真是一個名副其實的漫畫迷呀！
這就是我的愛好，喜歡看漫畫書的愛好！
我的2035作文4
理想是一盞明燈，為我們照亮漆黑的夜晚；理想是一艘航船，讓我們到達成功的彼岸；理想是一座燈塔，為我們的人生導航。人生因為有理想而豐富多彩。我的理想是當一名歌手。
我小時候酷愛唱歌，有事沒事嘴邊都會哼著歌。有一次，我坐在沙發上看電視，偶然發現一個歌手在非常大的一個舞臺上、在璀璨奪目的燈光下表演唱歌，她的唱腔是那么的優美，觀眾們都贊嘆不已。從此，當歌手的嫩芽就在我心中萌發了。
或許大家覺得這個理想對我來說遙不可及，但我堅信，只要我努力，只要我堅持，這個夢想在未來的某一天一定會實現的。因為歌德說過：“只要不失目標地繼續努力，終將有成。”
要想實現這個理想，我認為首先學好各門文化課是主要，因為不管你做什么工作，從事什么職業，都要用到知識。所以從現在開始，我要勤奮學習，上課認真聽講，多讀課外書。
其次，我每天都要抽出一點時間，練習唱歌，多向老師、同學、家長請教，多讀一些有關音樂方面的書籍和一些有關著名歌唱家的'書籍。多聽聽著名歌唱家唱的歌，多看看有關音樂的節目，模仿模仿他們，以便提高我的唱歌水平。
歌手要登臺演唱，必須要有膽量。但我從小就膽小如鼠，一上臺就緊張。所以，從現在開始，我要訓練我的膽量，讓我不再那么膽怯，上舞臺要放松，不然我怎么能成為歌手呢？
我曾經幻想過我登上了絢麗多彩的舞臺，成為萬眾矚目的焦點，用我的歌聲帶給觀眾歡樂，觀眾為我的演唱贊嘆不已。
盡管這個理想對我來說十分遙遠，但我會為之努力，努力學習，實現這個夢想！
我的2035作文5
弟弟今年三歲，長著一張圓圓的臉，一雙烏黑發亮的眼睛，一張紅櫻桃似的小嘴唇，一天到晚都是笑瞇瞇的，十分可愛。
弟弟很愛纏著我跟他一起玩耍，只要我在家，他總是寸步不離的跟在我旁邊喊道：“姐姐……”叫我跟她玩。弟弟很淘氣，但有時也很懂事。
有次放學回來，弟弟不在家。我就先寫作業，正在專心的做數學題，就聽見弟弟高叫：“姐姐……”“別煩我！”我頭也沒抬地應了聲，弟弟一聽不高興了，趁我不注意拿了一本書就出去了。當我做完數學作業時，才發現語文書不見了，于是我趕緊把書包重新整理下，仍沒找到。突然我想起來弟弟剛才拿走了一本書，我就問弟弟：“宸宇，你把姐姐的語文書放哪里了？”“不知道”弟弟仰著小臉一本正經的'說。“快還給姐姐，我還要寫作業呢！”我著急地說。“你不是煩我，不理我嗎？”弟弟嘟著嘴說，我趕忙給弟弟解釋說：“不是姐姐不理你，是姐姐正在思考問題，思考問題時最怕別人打擾，姐姐做完作業咱們再玩，好嗎？”弟弟聽后，半信半疑地說：“說話要算數。”我說：“一定算數。”只見他從鞋柜中拿出了語文書，遞給我說：“姐姐寫作業，宸宇不搗亂。”說完就一個人跑去沙發上擺積木玩。當爺爺進屋看見弟弟時說：“宸宇，怎么自己玩，姐姐呢？”只見弟弟馬上站起來把手指放在嘟起的小嘴旁邊：“噓，姐姐正在做作業。”看到弟弟可愛的樣子，爺爺開心的笑了。
這就是我可愛的弟弟。
我的2035作文6
光陰似箭，轉眼間已經是20xx年了。
早上，“小喇叭”又唱起了歡快的歌兒。我伸了個懶腰，瞇著眼睛對它說：“好啦，好啦，別唱了我現在就起床了。”這時候“小喇叭”已經開始幫我準備好早餐了。“小喇叭”是我的家庭智能機器人，每天它會幫我完成所有的家務。我穿好鞋，換上了干凈的衣服。還沒開始吃早飯就聽見窗外傳來嘀嘀的聲音，我透過窗戶一看，然來是我的節能無人駕駛汽車——閃電。我拿起面包，飛快的沖出家門。“嗨，早上好！閃電請送我去畫室”我微笑著對我的無人駕駛汽車說道。
我們在空中高速公路上飛快地行駛著，很快就來到了我的畫室。現在的.我已經是一位小有名氣的畫家了。陽光明媚，一縷縷金燦燦的陽光透過窗戶照進畫室里。我正在教學生們畫畫。突然門外有人喊道：“可以進來看畫展嗎？”我對學生們說：“先把圖構好，再畫細節，老師出去一下，馬上就回來”說完我就朝畫廊奔去，我的畫廊是公益畫廊熱愛畫畫的孩子們都可以來我這學習跟參觀。我打開畫廊的門，我看見來看畫展的人已經排成了一條長龍，接著有陸陸續續的人走進畫廊里。
中午，學生們下課了，我吃完午飯，就回到家里，我在沙發上坐了一小會兒，就開始做手工了，我覺得做手工是件很有趣的事情，雖然我的房子里已經有很多我做的瓶瓶罐罐，用塑料瓶做的風鈴，用舊報紙做的手提包或籃子。我還給我的小貓做了個小鈴鐺呢！我還用玻璃瓶抓了許多螢火蟲，晚上還可以當夜燈呢！
我的20xx一個充滿愛的世界！
我的2035作文7
一提起朋友，我就會想到他：白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對調皮的大眼睛。簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——劉銘。
劉銘是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是他。就拿不久的那次社會作業來說吧！老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的`瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的劉銘見到我這副模樣，便小聲地問道：“曹宇鑫，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”劉銘悄聲說道。只見，他邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。
下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說：“不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等于幫助了自己，難道不是嗎？
我的2035作文8
那是好幾個星期前的事了。
那天天氣晴朗，陽光明媚，正是個好日子。我們剛升完旗回到教室，大家都坐在各自的座位上東張西望，議論紛紛。?這個時候，班主任進來了，教室里一下子變得安靜，連根針掉在地上恐怕都能聽得一清二楚。她說:同學們，我會為你們介紹一位新老師，她將和你們一起度過一段美好的時光。說完，一位長發飄飄，面帶微笑的女老師走了進來。大家好，你們叫我黃老師吧，我會在你們班實習一段時間，教你們語文，希望能和你們好好相處!她用甜甜的聲音說著。頓時，講臺下傳來一陣熱烈的掌聲。不知是新鮮還是喜悅，掌聲格外的'響亮。
上語文課時，黃老師就靜靜地坐在最后一排的椅子上，聚精會神地聽班主任講課，她一邊仔細地聽著，一邊認真地做筆記?。后來，班主任漸漸地把課都交給黃老師上了。黃老師的課很好句大全有趣，她講得很生動，有時會給我們講一些小故事，同學們都喜歡上她了。老師長得不算漂亮，但是卻一直保持微笑，她的微笑讓我們感到溫暖。
她是一個沒有架子，親切和藹又溫柔的老師，她會用班會課來和我們一起玩游戲，她會和我們一起談笑風生，她會自五年級作文己掏錢給我們買糖吃。?雖然她只和我們相處了一個月標語大全左右，但我們已經將她深深地銘記于心。將她的每一個表情，每一句話，每一個動作都印在了腦子里。我真希望，我們能一直在一起。
我的2035作文9
聽說，我將要見面的語文老師是學校新來的。新來的老師教畢業班，有意思!新來的老師，該是什么樣子呢?瞧，我給她畫得肖像：又老又瘦，古板的面孔上架著一副老花鏡。
終于盼到了開學的第一節語文課，進來的是一位二十來歲、精神抖擻的女老師。她的臉上總是掛著燦爛的微笑，鼻梁上戴著一幅眼鏡，讓人感到親切、和藹。二話沒說，她便拿起粉筆在黑板上寫下自己的'名字“鄭青杰”。她的字和她的人一樣漂亮、整潔。
開學后的第一節語文課，她便向我們提出了一個問題：“同學們，你們知道人生路指什么嗎?”老師用期待、鼓勵的目光掃視著我們，可是沒有一個人回答。老師又向同學們說了一句魯迅的名言：世上本沒有路，走得人多了，便成了路。聽了這句話，我好像明白了什么，便舉手說：“人的一生并不是事先設計好的，而是靠你不斷地去開拓、創新。”“很好。”鄭老師滿意地點點頭。接著，老師面對全班同學說：“從今天起，讓我們一起互相配合，學好語文，好不好?”“好!”我脫口而出地叫了起來。不知怎的，原先我給她畫得肖像已不翼而飛，從此，她像此磁石一樣吸引了我。
鄭老師的課生動極了，他精神飽滿，感情充沛，往往幾句話就把我們引進課文的意境之中。以前，同學們讀課文都是沒有感情地胡亂一讀。而現在，同學們讀課文有感情了，字寫工整了，讓誰看了都會豎起大拇指，這都是鄭老師的功勞。
我越來越喜歡鄭老師了!
我的2035作文10
我有一個弟弟，他叫李益程，今年四歲了。他帥氣、聰明，也有些調皮，我最喜歡和他玩了。
我的弟弟長得很帥氣。弟弟和同齡孩子比起來，個頭算是高的了，他的臉蛋圓嘟嘟的，眉毛彎彎的，他的鼻子小小的，嘴唇紅撲撲的.。最引人注目的，是那雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄，一眨一眨的，可愛極了。他烏黑的頭發，經常理個小寸頭，看起來特別有精氣神。他經常穿一件綠色的棒球服，一條深藍色的長褲，一雙黑白相間的鞋子，看起來帥極了！
我的弟弟很聰明。別看他年紀小，知道的可真不少。他會背三字經、弟子規、古詩，還會唱很多首兒歌……他喜歡畫畫，爺爺給他買了一本《少兒學畫》，他經常照著上面的畫，一畫就是一個小時，他很有畫畫的天賦，畫得惟妙惟肖。他和我在一起玩時，經常給我當小老師，給我教畫畫，讓我背古詩、三字經……像極了一個小大人。
我的弟弟也很調皮。他說起話來，總是抑揚頓挫，經常惹得大人們哈哈大笑；和他在一起玩時，他會故意動一下我，看看我的反應，弄得我哭笑不得；他喜歡玩具槍，經常拿起槍，對準我，大喊一聲來嚇唬我，他還特別愛搞怪。
我這個弟弟帥氣、聰明又調皮！我倆感情很好，從來不分開，他是我最好的朋友了。
聽了我的介紹，你們喜歡我的弟弟嗎？
我的2035作文11
我有一位有趣的英語老師，她的名字叫李麗，簡稱李老師。她的課是我們百上不厭的。李老師總是會在課上做一些好玩的事讓我們在玩耍中學習知識。
李老師個子高高的，有一頭濃密的短發，眼睛上戴著一副眼鏡，顯得可愛和嚴肅，一個高高的鼻子，她會在每一堂課換一件不同的衣服。
李老師看起來很和藹，但她其實是很嚴厲的。有一次上課，我們并沒有從下課玩耍的意志里出來，還是一如往日的吵，這節剛好英語課，李老師走進教室時鈴聲已經響過了，兩位同學遲到了，李老師生氣地說："我的課任何人不能遲到，看來平日里我對你們教訓的少了，今天全班罰抄二單元單詞五遍。"我們瞬間鴉雀無聲，上課時，我們太過于縱容，課堂紀律很亂，李老師出其不意的.抽了一下講臺，我們嚇住了，又是陣寂靜，她大聲說："今天的英語作業是……"又用似笑非笑的表情加了一句"還說的話就20遍。"
她無論對待好學生還是壞學生，總是會給他們一些機會讓他們重新改過，繼續學習，她第一次擔任我們的英語老師時，說話非常的快，像連珠炮，后來，我們也就慢慢的習以為常了。考試時，她會說：我們一班可是要成為全年級的領頭羊，一定會考得好，對吧！
我們的英語老師李老師，她擁有別的老師不一樣的風格，不一樣的授課方式，不一樣的性格，所以她是我心目中那個唯一的漫畫老師。
我的2035作文12
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。有人的理想是成為一名老師；有人的理想是成為一名醫生；有人的理想是當一個警探……他們都有自己的理想，有人是因為喜歡，有人因為崇拜？而我的理想是當一名漫畫家。
漫畫，改變了我對美術的看法。小時候，我并不喜歡美術，甚至可以說很討厭。盡管我畫的畫并不難看，但我還是會疏遠那些七彩的畫筆。直到那一天，我去圖書館看書，偶然看到一本漫畫書，迷人的封面吸引了我，我忍不住翻開了它。書里人物的性格特點，被畫家刻畫的栩栩如生，每一個動作表情都被演繹的淋漓盡致，每一根線條都那么的完美。簡直不敢相信，我居然坐在圖書館看了一天的漫畫書。
要成為一個漫畫家，可不是光口說說，那是空想，所以現在我常常臨摹一些漫畫人物。慢慢的我嘗試創造，去創造一個人物。現從她的五官開始，到發型，然后身形。最后設計穿衣風格來體現人物的`性格特點，每一個漫畫人物都是獨立的存在。這真的很神奇，對不對？
我相信，只要我努力就一定可以實現我的理想。十年后的今天，我會成為一位被人喜愛的漫畫作家，我畫的漫畫會被很多人追求，正所謂，越努力越幸運。
世界上世上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，這是蘇格拉底說的一句話，沒錯，只要為理想努力，你會獲得奮斗與成功的甜蜜。
我的2035作文13
我的語文老師不像別人那樣身材苗條，她的臉有些偏胖，走起路來很有節奏感。
語文老師很幽默，上課時老師總會引起我們哄堂大笑，但有時候老師很嚴厲。記得有一次歌詠比賽前，老師讓我當指揮員。
那天下午的兩節課，老師留給我們排練。老師先指揮同學們唱，同學們練好了聲音，就要由我指揮同學們唱。我很擔心，因為我一直都沒有學會指揮，過了一會兒，“來，指揮他們。”老師對我說道。第一遍，“要面帶微笑，再來一次。”第二遍：“不行！”緊接著第三遍，第四遍……我還沒有做到位，老師便在旁邊訓斥我，眼看離比賽開幕只有幾天了，老師很生氣，便用教鞭抽了我已經很酸得手腕，我忍不住老師的譴責，眼里的淚花像斷了線的珠子，從我的.眼眶里滾落下來，這時已是課間十分鐘，我的身旁有許多圍觀的同學，他們都在笑我。開始我很不理解老師的做法，心里非常怨老師。過后，老師安慰我說：“不要怪老師，也不要生氣，我是在教你學東西，如果將來你遇到比我更嚴厲的老師，你會怎樣？”
終于，歌詠比賽開幕了，經過我的帶領和努力，我們班獲得了獎，這時，我才領悟到老師當初的做法。正所謂嚴師出高徒，惡娘出巧女。
老師是辛勤的園丁，正在培育祖國未來的花朵。有一首歌不是這樣唱的嗎：“培育新一代辛勤的園丁，今天深夜啊燈光仍在亮……”
我的2035作文14
我的奶奶是一個勤勞、樸實的農村人，我總感覺她和別人家的奶奶不一樣，因為她現在已有78歲了，和她年齡差不多的老人都在家里享福了，可她卻不這么做，她說她一天不干活，心里就特別的不舒服，村里邊的人都夸她，說她的力氣不會隨她的年級增大而減弱。
自我懂事以來，奶奶都是每天早出晚歸的干活，爺爺干活卻沒她那么厲害，他不知道是年輕的時候磨枯了，還是怎么的上了50歲的他就做不了多少活了，還整天帶病在身，叫他兩老和我家住他們也不肯，說會麻煩到我家，因為年輕人和老人的生活習慣總會不一樣，所以他們一直都是自己住，爺爺每天在家里做飯，奶奶早早的出去干活，到了晚上才會回來，她總說：“今天多做一點，明天就少做一點。”
回到家，她從來不叫累，隨便吃了些飯就睡覺，有時候我看了非常的辛酸，看了她手上的老繭，都忍不住勸她，叫她和我家住，不要再做那些重活了，可他只是說：不勞動吃什么啊！還有一大批牲口等著吃呢！豬喂大了，過年可以吃到很多的肉，其實話是這么說，事實上，她能吃了多少呢！每年，她都要給孩子們每家送一塊，留給自己的已經沒有多少了，家里的肉大多是爺爺吃，她每天只吃一些素菜，可她很高興，她常說只要一家人都平安了，我就開心了。
奶奶一直都這樣，日復一日，年復一年的`干活，不知道要到什么時候，誰也勸不住她了，讓她不要過多勞動了，可她還是要堅持勞動，只有在勞動的時候，她才是最快樂的！我們才可以看到她那純樸的笑容。
我的2035作文15
每個人都有一個自己的理想。理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是人生的燈塔......每個人的理想都不同，有的人想當一名救死扶傷的醫生，有的人想當一名探索世界的冒險家......而我的理想只是想當一名平凡的教師，教書育人。
教師像一名園丁，培育著祖國未來的嫩綠的花朵。教師也像地下的泥土，哺育著美麗的花草樹木。教師總是那樣的奉獻，默默付出自己的`一切，只為了那群幼稚可愛的孩子們，把自己的全部都滴灑在他們身上，教師真是最偉大又最平凡啊！這就是我想當教師的理由！
當一名教師是神圣的。教師的袖口上有永遠抹不掉的粉筆灰，教師的嘴里有永遠吐不完的優美詞句，教師的手里有永遠擦不掉的粉筆印，教師的心里有永遠放不下的學生......
當一名教師是幸福的。教師能夠整天跟小學生一起玩，一起領略知識的奧秘，一起遨游在知識的海洋里，沒有煩惱，沒有痛苦，盡情的享受每一天的快樂。
當一名教師是辛苦的。教師每天都要早起晚睡，每天都要為學生們備課，為學生們講課，每天都要受學生們的氣，每天都要為學生們勞神，每天都十分辛苦，每天看到學生生病都要噓寒問暖。
我知道我的未來不好走，但是為了我的理想我一定會努力學習，多讀課外書，提高課外知識，多做題，提高課內知識，每一次考試爭取上游......
理想就是一個深淵，從一開始跳下去時，就逼你奮力搏擊。我知道在我的理想道上不可能一帆風順，肯定會遇到挫折，坎坷，但我只要努力理想的實現就不會是夢。
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