瞧這個人作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的瞧這個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
瞧這個人作文1
瞧！這個人！看她，肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親�？蓜傔^了會兒，就聽見一聲“驚天動地”的尖笑，回眸一瞧，又見她和朋友談笑風聲，粉面含春威不露，丹唇未合笑先聞，呵！哪有剛才的斯文模樣。
這個人可真有些奇怪，在老師，家長面前乖的像個小白兔一般，一到了同學面前就露出了“本性”，先是去搔擾正在坐題目的同桌，接著又去拽前面同學的小辮子，然后硬拉著后面的同學要求一起出去轉轉。當所有人都不愿理會她時，她不但沒有消停下來，反倒是更吵，一個人一邊拍著桌子，一邊在那里自言自語道：“唉，你們啊，真是不會享受課間的美好啊……�！�
也別說，這個嘮里嘮叨的`家伙也不是沒有一技之長。她對音樂方面可真是天賦異稟。學了小提琴，拉起二胡來得心應手；學了豎笛，吹起葫蘆絲來輕而易舉……。在樂器方面她非常自信，她對學校也有所貢獻，參加了學校合唱團，還為班級合唱伴奏。在同學們的眼中，她從“話嘮”霍然變成了“音樂達人”。
她的缺點也很多，最令人頭疼的是她愛“多管閑事”。有一次，她的爸爸不在家，于是她就自己一個人坐公交車去補習班。上了車，放眼望去站著很多人，她就站到前門位子手抓著欄桿。而這時車子啟動了，仿佛像一頭受驚的獅子，在車流的路上走走停停。車上站著的人拽著頂部拉環，身體有節奏地的擺動。這時，她看到一副令她憤憤不平的場景，一個大男孩坐在老人專座上玩著手機，他的身旁站著一位老奶奶。老奶奶一只手拄著拐杖，另一只胳膊緊抱著旁邊的欄桿，老奶奶隨著車子的顛簸，身體在不停的搖晃著。突然，車子急剎一下老奶奶身體歪向男孩，碰落男孩手上的手機。男孩非常生氣，狠狠地用雙手推開老奶奶的身體�！疤^份了！”她沖到男孩面前生氣地大喊：“老奶奶在你旁邊都站不穩了，你坐了老人專座不說，反而去推她！你太沒有公德心了！要是你家的奶奶看到你這么做，她一定會很難過的！”空氣驟然寂靜，大家的目光一下子都投射到她的臉上。這時，讓人意想不到的一幕發生了，那個老奶奶生氣地對她說：“誰允許你這么說我大孫子的？我看你才沒有公德心呢！這個位子本來就是我讓給他的！怎么了？”她聽了，心里不禁感到尷尬，還被老奶奶溺愛的心震驚。車子到站了，就見她像“逃犯”一樣沖下了車，眾人同情的目光也伴隨著她“逃”下了車。唉！這不是多管閑事的下場嗎？
你瞧！瞧這個人！雖然話多但是個好人。雖然有讓人羨慕的音樂天賦，但有時卻沒有自己的大腦，唉！這個讓人又氣又愛的人——就是我！
瞧這個人作文2
身邊總會有這樣一種人，表情嚴肅，氣質冷漠，然而冷酷的外表下，卻掩藏著善良、溫暖的心。
初次認識江老師是在軍訓前的班會課上。三七的分頭，潔白的襯衫，令人驚嘆的海拔，特別是那雙閃爍著睿智光芒的眼睛，隔著厚厚的鏡片，仿佛有看穿人心的力量。這個老師看上去好冷��！我暗自道。
寧靜的午后，端坐在教室里聽著他的講解，陽光輕柔的漫灑在身上，舒服極了，似乎有種聲音在耳邊催促著入眠。當我一邊做著筆記一遍同睡夢抗爭時，烏云已悄然移至頭頂上空，擋住了漫天的光輝。他的聲音怎么嚴厲起來了？我急忙調高了“聲音分辨率”�！斑@道題目是如此的簡單，但很可惜，我們有些同學仍然錯了！”仔細看了眼黑板上的板書，頓時睡意全消，那不正是我粗心寫錯了的題目嗎？冷汗一下子滲了出來，浸濕了后背。他又不經意間瞥了我一眼。一顆心隨即提了起來，似乎是犯人臨刑前的那一刻。燈光恰好反射在他厚重的眼鏡上，一片炫白，不知道他注視著誰。不敢再瞥他的眼睛了，緩緩地下了頭。幸運的事是江老師沒有報名字，下課后癱坐在座位上長舒了一口氣，只是他走過我座位時，對著作業本用手淡淡的.一點，讓我一陣失神，明白了老師的良苦用心。
某天晚自習，正逢他值班，我安靜地看著書。突然，“37號來一下”，我匆忙跑到了講臺前，他指作業上的一道空白問道：“怎么沒寫，不會嗎？”疑問在他的眼神中閃爍�！把�！怎么忘了這道題目？哦，想起來了。這題目較難，跳過去先寫了后面的，結果將這條忘了！”我頓時臉漲得通紅，急切的想要解釋，可情急之中又不知道怎么開口，雙眼無助地盯著他。江老師似乎看出了我的想法，眉宇舒坦了不少，沉穩地說“忘記寫了吧，下不為例，回去補起來�！逼届o的外表下，那種善解人意一下子凸顯了出來。
昨日，六點鐘才下課，只有二十分鐘的時間解決肚子問題，遂買了一個山芋啃了起來，騰騰的熱氣撲在臉上，模糊了眼鏡，打濕了面龐，嘴邊還掛著黃黃的“胡須”，像極了大花臉，每當有人經過我時，都會忍俊不禁。“糟了，江老師上班了。”我拿著手中的山芋一陣狂啃。耳邊傳來了他的話語：“別急，慢點吃�！逼降目谖�，簡單的幾個字，卻如一股暖流注入心田，令人回味。
原來看人真的不僅僅是外表，誰說冷酷的外表下不能有善良、溫熱的心呢？
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