點鼻子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的點鼻子作文，希望能夠幫助到大家。
點鼻子作文1
今天第四節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的賈老師的體活課，但是上課鈴響了進來的不是賈老師，而是班主任王老師，我們一看是王老師，同學(xué)們就耷拉著腦袋唉聲嘆氣，王詩藝的嘴巴翹老高，王老師仿佛看出了同學(xué)第一個上去的是吳雨龍，他很自信得做了一個很酷的造型后在原地轉(zhuǎn)了三圈慢慢走上去，順手一指，一下點到了豬臉的外面，當(dāng)拿下眼罩時，他尷尬地吐了一下舌頭，做了一個鬼臉跑下去了。第二個是鄒倩，他站在原地比劃著，然后小心地走上去，走到畫前又猶豫不決地比劃了一下，這時性急的江雨馨急得不得了，不知什么時候溜了上去，把她的.手一抬指到了豬鼻子上，看到這，胡曉高興地從凳子上爬到了桌子上。
“叮鈴鈴”下課的鈴響了，我們在歡樂的氣氛中上完了這一節(jié)有趣的課。
點鼻子作文2
有趣的點鼻子游戲開始了。黑板上畫著一個比藍球還大的人頭像，他戴著尖頂帕，睜著圓眼睛，高高的鼻子下面抿著一張嘴。同學(xué)們爭先恐后地要求去點鼻子。老師第一個點到李小剛，用帕蒙住了他的.眼睛后，把一支彩色粉筆交到他手里，李小剛一步一探，探著走到黑板前。試探著伸出拿粉筆的手往前點。
第一次竟點到帕子上去了，一會兒又點到腦門上，教室里不時發(fā)出陣陣笑聲。后來，李小剛好像下了決心，非點準(zhǔn)鼻子不可，誰知又點到下巴上了，同學(xué)們又哄堂大笑起來，李小剛解下手帕，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。伴著歡快的笑聲，同學(xué)們一個個輪流著去點鼻子。不少同學(xué)不是點高了，就是點低了，教室里笑聲不斷，有趣極了。
點評
全文緊緊圍繞“有趣”兩字來寫。你看，李小剛“第一次競點到帕子上去了一會兒又點到腦門上”，后來“又點到下巴上了”。再看同學(xué)們的反應(yīng)呢，“教室里不時發(fā)出陣陣笑聲”，李小剛“看到自己出了洋相，也笑得前仰后合”。游戲過程描寫得十分生動，使讀者仿佛能看見一張張笑臉，聽見一陣陣笑聲。
點鼻子作文3
這節(jié)課是體育活動課，王老師一走進教室，同學(xué)們就唉聲嘆氣，王老師仿佛知道我們非常失望，就說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧�！贝蠹衣犃硕几吲d得不得了，王老師說：“我們玩一個很老的游戲，叫點鼻子。”
大家都叫啊嚷啊，高興得不得了。王老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，我在黑板上先畫一個豬臉、眼睛和鼻子，再讓同學(xué)們?nèi)ッ幻筘i的鼻子，吳雨龍先來吧。”
老師幫吳雨龍扎上紅領(lǐng)巾，吳雨龍小心翼翼地走上講臺，很快地往黑板上一指，擺了一個很酷的造型，王老師解下了吳雨龍的紅領(lǐng)巾，吳雨龍吃驚地看著黑板，好像有幾分吃驚，有幾分失望，觀眾們也非常失望。
老師又請了鄒倩同學(xué)，幫她扎上紅領(lǐng)巾，讓她轉(zhuǎn)上幾圈，鄒倩慢悠悠地走著，慢慢地走上講臺，猶豫不決，不知道怎么辦，性急的`江雨馨也不知什么時候跑上講臺，把鄒倩的手往上一抬，觀眾們都很興奮，印華翔居然爬上了桌子，這節(jié)課大家玩得非常非常高興、快樂。
點鼻子作文4
上課鈴響了，同學(xué)們安安靜靜地等著賈老師來上課�？墒牵M教室的不是賈老師，而是王老師，大伙都不哼聲了。你看，王思奕不高興地撅著嘴，耷拉著腦袋，王老師說：“今天，我們來玩一個游戲。這個游戲叫‘點鼻子’”。這時候，同學(xué)們才高興地松了口氣。
游戲開始了，王老師在黑板上畫了一個豬頭，說我們屬小豬。點豬鼻子再合適不過。王老師把吳雨龍點上來了，又從柜子里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，把吳雨龍的'眼睛蒙上，然后讓他轉(zhuǎn)三圈，三圈轉(zhuǎn)完了，同學(xué)們大聲嚷：“吳雨龍，往前走。”吳雨龍自信地走上講臺，用手指輕輕地往那一指，下面?zhèn)鱽砹斯男β暎鸭t領(lǐng)巾摘下來一看，原來指到“外國河”去了，他也不好意思地笑起來了。王老師又把鄒倩點上來了，這回王老師讓我來指揮鄒倩，我上去東指指，西指指，把鄒倩弄糊涂了。不知什么時候，性急的江雨馨沖上講臺把鄒倩的手指到豬的鼻子上了。這個江雨馨可真調(diào)皮。
這個游戲可真好玩，以后我還想玩。
點鼻子作文5
今天第四節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的賈老師的體活課，但是上課鈴響了進來的不是賈老師，而是班主任王老師，我們一看是王老師，同學(xué)們就耷拉著腦袋唉聲嘆氣，王詩藝的嘴巴翹老高，王老師仿佛看出了同學(xué)們的心思說這堂課玩“點鼻子”的游戲，于是同學(xué)們大聲歡呼雀躍起來。第一個上去的是吳雨龍，他很自信得做了一個很酷的造型后在原地轉(zhuǎn)了三圈慢慢走上去，順手一指，一下點到了豬臉的外面，當(dāng)拿下眼罩時，他尷尬地吐了一下舌頭，做了一個鬼臉跑下去了。第二個是鄒倩，他站在原地比劃著，然后小心地走上去，走到畫前又猶豫不決地比劃了一下，這時性急的江雨馨急得不得了，不知什么時候溜了上去，把她的手一抬指到了豬鼻子上，看到這，胡曉高興地從凳子上爬到了桌子上�！岸ｂ忊彙毕抡n的.鈴響了，我們在歡樂的氣氛中上完了這一節(jié)有趣的課。
游戲過程描寫不錯。能抓住典型人物進行描寫。
點鼻子作文6
今天是學(xué)作文開學(xué)的第一天，我們真開心，因為我們玩了有趣的點鼻子的游戲。
游戲的規(guī)則是：要在可愛的大頭娃娃的鼻子上點上一個點，畫前要轉(zhuǎn)三圈才可以畫，還要閉上眼低下頭。這個可愛的大頭娃娃是我們的`老師畫的。它的頭像西瓜那么圓，還戴上了一個滑稽的尖頭帽，大大的眼睛，寬寬的大嘴巴，顯得更加可愛了。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后的舉手。第一個上臺點鼻子的是一位女生，她拿起粉筆轉(zhuǎn)了三圈，低下頭閉上眼睛后，開始點了，只見她用手在黑板上摸著，當(dāng)摸到中間的時候，她好像知道了什么，點了一下，頓時，吵鬧的教室恢復(fù)了安靜，這時她睜開眼睛一看到自己點到了鼻子上了，她開心的笑了。老師竟忍不住說道：“才女，才女，真是才女！”點鼻子的同學(xué)還有許多，他們不是點到上邊就是點到下邊，大頭娃娃的鼻子好像長了翅膀一樣，一會飛到那兒，一會在這兒，不時逗的同學(xué)們哈哈大笑，有的同學(xué)差點笑壞了肚皮，有的同學(xué)眼睛都瞇成了一條縫……
畫的最有趣的是老師了，老師把鼻子畫到了眉毛上面，逗的同學(xué)們開懷大笑。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們和滿臉鼻子的大頭娃娃依然是笑的那么開心、燦爛。告訴你一個小秘密：那個才女就是我，羨慕吧！
點鼻子作文7
這節(jié)課是體育活動課，王老師一走進教室，同學(xué)們就唉聲嘆氣，王老師仿佛知道我們非常失望，就說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧。”大家聽了都高興得不得了。
王老師說：“我們玩一個很老的游戲，叫點鼻子。”大家都叫啊嚷啊，高興得不得了。王老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，我在黑板上先畫一個豬臉、眼睛和鼻子，再讓同學(xué)們?nèi)ッ幻筘i的`鼻子，吳雨龍先來吧。”老師幫吳雨龍扎上紅領(lǐng)巾，吳雨龍小心翼翼地走上講臺，很快地往黑板上一指，擺了一個很酷的造型，王老師解下了吳雨龍的紅領(lǐng)巾，吳雨龍吃驚地看著黑板，好像有幾分吃驚，有幾分失望，觀眾們也非常失望。老師又請了鄒倩同學(xué)，幫她扎上紅領(lǐng)巾，讓她轉(zhuǎn)上幾圈，鄒倩慢悠悠地走著，慢慢地走上講臺，猶豫不決，不知道怎么辦，性急的江雨馨也不知什么時候跑上講臺，把鄒倩的手往上一抬，觀眾們都很興奮，印華翔居然爬上了桌子。
這節(jié)課大家玩得非常非常高興、快樂。
點鼻子作文8
星期五下午班會課，老師讓我們搞活動，我還是主持人之一呢！
我站在講臺上，首先討論活動項目，再講游戲規(guī)則。講完后，我們在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃，請了伍悅上來。先給她蒙上眼睛，然后讓她去點鼻子。她先是點到了鼻子，可她猶豫了一下，就點到了娃娃的下巴。頓時，全班哄堂大笑，連她自己也笑起來了。
輪到劉柳了，我們也給她蒙上眼睛，只見她沉思了一會兒，就伸出雙手往前走，劉柳來到黑板前，一伸手就點中了，同學(xué)們沸騰起來，都夸劉柳好厲害，她還不好意思呢！
這個游戲真有趣！
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