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（優選）我敬佩的一個人作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優選）我敬佩的一個人作文15篇

我敬佩的一個人作文1

　　跑江湖的人，全是硬碰硬。

　　手藝人靠的是手，就必須有絕活。

　　這當中，我最佩服的人，就是砌墻金了。砌墻金，是海寧人，男，50多歲的樣子。專干砌墻，別的不干，也干不好。

　　海寧街上的人，個個都認識砌墻金。他要是給你砌墻，不需要任何幫工，一個水泥桶，一把工具刀，就是他的全部家當。他砌墻時，必戴一副皮手套，冬天戴，夏天也戴。聽說這是他的在外地工作的小兒子送他的禮物。也不知道這手套換了幾副了，總之，經常看到他戴著。只要戴著這皮手套，便斗志昂揚，活像一只戰斗雞。一天下來，能砌很長很高一堵墻。

　　這都是人們口口相傳的事兒，也許不一定是真的。人信也不會全信。不過我可是親眼見過。

　　一年的.一天，我們老家要砌墻，專門找了他幫忙。早就聽說他的大名，一直半信半疑，于是我準備偷偷觀察一番。

　　到了工地，砌墻金已經在了。照例戴著他的皮手套，照例提著他的水泥桶。只是，與傳說不同的是，他只是站在那里命令著別人干活，沒見著他動手。難不成傳說有假？

　　見我這么個丫頭在盯著他，他也沒在意。抽了一根煙，就開始忙活起來了。只見他左手拿起一塊磚，輕松地往上一拋，像在表演給我看。右手拿起那把工具刀，在水泥桶里舀了一些水泥，往磚上一抹，刮去邊上溢出的水泥漿，就把它按在地上了。那動作一連串完成，沒有停頓，不打疙瘩，看上去輕松得很。

　　我叫了他一聲，他好像沒聽見似的，眉毛一挑，繼續干活，嘴里還嘀咕著什么。

　　不一會兒，一堵墻便聳立起來了。那么整齊，那么精致，那么緊密。就像用尺子量過似的。可他還不滿意，還要用尺子量一下，看到磚塊與磚塊之間連一毫米的差距都沒有，才滿意的點點頭。

　　或許，手藝好的人都是這樣，專門在雞蛋里挑骨頭。

　　我真是服了他了。

我敬佩的一個人作文2

　　他，總是穿著一身橘黃色的工作服；他，總是出現在校園前馬路的中央，守護著我們的安全，他的職業是那么的微不足道，但又那么的重要，他，就是那位可親可敬的交通勸導員。

　　就在上個星期四，我打掃完衛生回來的時候，我正和同學們聊天，沒有注意到一輛車子正在向我疾馳而來。

　　“滴滴！”一聲尖銳的哨子聲響起。“啊！”我一聲驚呼，伴著刺耳的剎車聲，摔倒在地。

　　“喂，我說你這個小屁孩，沒長眼睛，看見有車來了也不躲開，找死啊！”司機從車窗里探出頭來，破口大罵。我從地上爬起來，惶恐地站在那兒不知所措，我的.腿好疼，但又不敢亂動，生怕那個司機下來打我一頓。

　　“你干什么呀你！”突然，一個有些沙啞的聲音在耳邊響起，我詫異地轉頭一看，原來是那位交通指導員。“你不知道這里是學校門口，開車要減速的嗎？還有，你開車開那么快，看見有人過馬路，連個喇叭都不會按嗎？萬一撞了人怎么辦？”他邊說邊走過來，攔住那輛正準備溜走的車子，我十二萬分感激地望著他，我打心眼里感謝他，如果沒有他替我撐腰，我可能還在被那個不講理的司機欺負呢！

　　那位交通勸導員把那位司機好好教育了一通，又連忙走過來，彎下腰，關切地問我：“小同學，你沒什么事吧？”我連忙說道：“沒事的，叔叔，真是多謝您了。”他親切地說：“沒關系，這是我應該做的，你沒事就好。”說完，他又急急忙忙的去指揮交通了。我注視著那個忙碌的背影，心中有著說不出的感動。

　　這位交通勸導員那勇敢的精神，讓我忍不住對他豎起大拇指，叔叔，你是我的榜樣。

我敬佩的一個人作文3

　　一支筆，可以繪出一幅五彩斑斕的畫；一朵云，可以襯托出天空的美，一顆螺絲釘，可以帶動機器運轉……在我們的生活中，因為有鐵面無私的警察，社會才變得和諧；因為有無私奉獻的環衛工人，我們的生活才變得一塵不染……他們都很值得我敬佩，但我最敬佩的還是我的媽媽。

　　我的媽媽有一片烏黑的劉海兒，月牙兒般的眉毛，有一雙會說話的眼睛和一張愛嘮叨的嘴巴，身材中等。我的媽媽是一名護士長，她的工作是為病人負責，在365天生與死的戰斗中，她是全天侯的`“戰斗員”，她為病人想得多，為自己想得少。

　　記得小時候，爸爸經常出差，媽媽也要去加班，幾乎都是我一個人在家，有時，我好不容易才能跟媽媽一起睡，可剛躺下，醫院就打來緊急電話讓媽媽去加班。

　　有一天，媽媽要去上班了，我忽然覺得頭暈眼花，天旋地轉。媽媽一看我的樣子，立馬拿來體溫計一量，“呀！三十八度！”媽媽背起我飛奔到醫院。

　　看過醫生后，媽媽讓我在床上躺下后，幫我打上針，急促的電話鈴聲又響了，媽媽說：“兒子，你等著我，有一個病人需要媽媽搶救，他已經病危了。”然后急匆匆地出去了。

　　我躺在病床上，看見一些醫生和護士不停地走來走去，他們的臉上充滿了焦急。我并不知道他們在干嘛，但我知道，這群人里沒有媽媽，她在搶救一條鮮活的生命。

　　過了好久，媽媽并沒有來，我失望極了，想：媽媽不愛我了嗎？我還沒有她的病人重要嗎？但媽媽是護士啊！治病救人是應該的。

　　終于，媽媽來了，說：“對不起，兒子，不是媽媽不愛你，而是我太忙了。”并幫我換了針水，我點點頭問：”那個病人搶救過來了嗎？”“搶救過來了，他的家人正陪著他呢！”媽媽說，“你先喝著，累了就睡下，我陪著你。”她端給我一杯熱牛奶，我頓時熱淚盈眶。

　　護士，是白衣天使，天使為人民服務是不私回報的。這就是我的媽媽，她愛崗敬業，救死扶傷的精神令我敬佩，她是我學習的榜樣。

我敬佩的一個人作文4

　　打開相冊，你會看到一位英俊帥氣的小伙，旁邊坐著一位貌美如花的姑娘，他們穿著結婚的禮服，擺著甜蜜的姿勢，攝影師說“完美！”，他倆就生下了小小的我。要知道，長大后的某一天，我問他倆：“你倆結婚為什么不帶上我呢？”他倆就笑。這就是我的爸爸和媽媽。當然，從男孩的角度來說，我最敬佩的一個人就是爸爸了。不是因為他把媽媽追到了手，也不是因為他給了我一個溫暖的家，而是因為他在我的心中不是一般的偉大。

　　天剛蒙蒙亮，爸爸就起床了，把做木工的器具裝好后，彎下身親了一口睡夢中的我，然后推門要出去。“你不吃一口早飯呀？”媽媽問。“時間來不及了，你們娘倆吃吧。”爸爸說。就這樣，他開始了一天辛勤的忙碌。華燈初上，爸爸拖著疲倦的身子回家，一進家門他就喊：“哎喲！我的腰，像折了一樣，好痛啊！”媽媽帶他去醫院檢查，拍完片才知道，爸爸累出腰脫了，需要臥床休息。可他第二天早晨還是早早起床，扛著工具箱走了。臨走，他對媽媽說：“沒事的，這點小病，累不壞，兒子上學還得花錢呢，我哪能在家待著。”下樓的時候，媽媽看見他是側著身子下去的，肯定走的時候腰很疼。可他不說。媽媽跟我說的時候，眼睛都紅了。

　　就這樣，爸爸硬挺著去吉林，去梅河口，去所有需要他做木工的'地方，掙錢養家。再看照片，曾經那個英俊帥氣的爸爸哪去了？黑了，瘦了，老了，而我和媽媽卻白了，胖了，美了。

　　“一生要強的爸爸，我能為您做些什么，微不足道的關心收下吧……”每當聽到這首《父親》，我都會放下心里那份因為他嚴厲的批評而產生的怨恨和委屈。他辛辛苦苦把我養大，我該用什么報答呢？努力吧，像他一樣，做個堅強男子漢，因為我心里永遠敬佩他。

我敬佩的一個人作文5

　　外公是一個地道的農民，他淳樸、樂于助人，我打心里佩服他。

　　暑假的一天，太陽炙烤著大地，大人們忙著去田地干活，媽媽決定帶我和表妹去體驗生活，我十分高興。

　　來到田地，外公、舅舅負責打洞，媽媽、表妹和我負責播種，外婆負責施肥。分工明確后，我們便熱火朝天地干起來了！剛開始，我干得十分起勁，但播了幾行我就開始腰酸背痛。媽媽看到我播的種子，走過來埋怨道：“兒子，你真粗心，你看，一行下來，你不是沒播種子就是重復播種，這怎么行？”這時，外公已經把洞打好了，笑呵呵地走到我身邊，接過我手中的.種子，教我播種。外公麻利地播好一行又一行，你瞧，外公一會兒彎腰，一會兒挺背，一張古銅色的臉在太陽的照耀下發著金光，一滴滴汗珠順著布滿皺紋的臉頰向下流，一粒粒種子在外公布滿老繭的手里穿梭，手法是那樣靈活，從不遺漏。不一會兒，外公簍里的種子就全部乖乖地呆在它的家里了。外公一邊吆喝一邊向我走來。“外公，你真厲害。”我夸贊道。外公笑著說：“乖孫子，這就是熟練生巧的道理，和你學習一樣，多做題，多學習，成績自然優秀！”哇！別看外公是一個地道的農民，懂的可真多！

　　外公不止是種田高手，還會選擇打水井的好地方，周圍的鄰居要是想打水井，外公總會樂呵呵地去幫忙選擇上好的地理位置，而且一幫就會幫到底。左鄰右舍都夸外公能干，是個大好人。

　　外公雖然沒有科學家偉大，也比不上小明的外公有錢，但是外公吃苦耐勞，樂于助人，在我心里，外公是最棒的，我打心里佩服他！

我敬佩的一個人作文6

　　在我心靈深處，有這樣一個人讓我印象深刻。她就是一位清潔工阿姨。

　　那天是元宵燈會。我們張家界每到這一天總是全民狂歡。幾乎全城的人都出門了，大家在街上笑著、玩著、鬧著……花燈、龍燈、陽戲…….讓我的眼睛不知道看哪里才好。人山人海的大街上不時還有一些賣燈籠、玩具、羊肉串、麻辣燙的小攤點。大家在這一天都好像不再節約了，想吃什么就吃什么，想買什么就買什么，仿佛一年到頭的辛苦就只是為了換來這一天的狂歡。

　　我媽媽是元宵燈會的工作人員，她必須在花燈戲臺旁邊一直守到午夜12點，等所有人都散了才能回家。爸爸帶我去接媽媽，夜雖然深了，但大街上仍然可以看到三三兩兩的人群，他們有的一手拿著大把的羊肉串一邊大嚼著，一邊隨手將竹簽扔在地上，有的'吃完麻辣燙也將泡沫碗連同一些湯湯水水丟在地上，空曠的大街上堆滿了厚厚的一層垃圾，我和爸爸就像在一個大垃圾堆上行走一樣。“真臟！”爸爸皺著眉頭說。

　　走著走著，我覺得面前的路正一點一點地變干凈，原來是一名清潔工阿姨正在吃力地打掃著。她先是用大鏟子把大的垃圾鏟到一起，然后才用掃把把細小的垃圾打掃干凈。因為垃圾實在是太多了，她不停地掃，也只掃出一小段干凈的路面。雖然現在是冬天，但她臉上的汗水一滴滴的滾落下來。我對爸爸說：“那些丟垃圾的人真可惡。”爸爸說：“是的，我們張家界人現在就是這樣，希望你們這代人長大后素質能高點，不要再讓清潔工阿姨流汗又流淚了。”

　　這件事現在已過去大半年了，但那位半夜12點努力清掃街道的阿姨一直讓我無法忘記，她是我敬佩的人。

我敬佩的一個人作文7

　　每當我在喝酸奶時，總是會想起一位老奶奶，想起我和她之間的一件事。

　　在我上四年級時，媽媽就每天給我二元四角錢，讓我自己去買酸奶。在賣酸奶的地方有一位老奶奶，她經常幫著給老板看店。老奶奶大約六十來歲，身體算不上結實，但也不顯單薄。我每次從她手里接過奶瓶時，她總是微笑著囑咐：“小心點，別摔了。”有一天，天氣很冷，一放學我就去買酸奶。快到店時，我見老奶奶拿出奶準備喝，她見我來了，連忙放下手中的奶瓶招呼我：“你又來買奶了。還要和昨天一樣的嗎？”我回答說：“好吧。”我看了看桌上的.奶，問：“老奶奶，您也要喝奶呀？”她聽了，笑呵呵地回答說：“是呀，人老了總得補補身子吧。”說著就把奶遞給了我，我把錢給了她。老奶奶接過錢，又轉身去拿第二瓶，她過了一會兒又把第二瓶給了我，笑呵呵地囑咐我：“當心點兒，拿好，別……”她的話還沒說完，不知道是我沒接住，還是她沒拿穩，“乓”的一聲奶瓶掉在地上摔碎了，我心想：瓶子摔碎了可是要賠錢的，我酸奶也喝不成了，我身上也沒有錢了，這可怎么辦呀？算了還是回家再說吧。想著想著我就走出了商店。這時，老奶奶叫住了我，我想：她肯定是叫我賠錢。我轉過身去，老奶奶拿著剛才準備喝的那瓶奶走了過來，對我說：“你把這瓶奶拿去吧。”我小心翼翼地接過奶，想說什么，可又把話吞了回去。在回家的路上，我腦海里不斷地浮現出老奶奶的身影。

　　這件事雖然過去快一年了，但每當我路過那個店或去買酸奶時，總會想起這件事，總會想起那位老奶奶。

我敬佩的一個人作文8

　　生活中，有許許多多值得我們敬佩的人。他們有的是辛勤的清潔工，有的是認真學習的同學,有兢兢業業的老師。沒錯，我敬佩的就是我們的一個老師，我們的新數學老師——徐老師。

　　上數學老師的課，我們都很愉快。因為徐老師的課既生動又有趣，我們會情不自禁地投入在數學王國中。

　　徐老師再黑板上寫下“一日之星榜”幾個大字，老師說：“每個同學寫的作業字又工整書面又整潔，并且作業做全對，就可以登上“一日之星榜”，登了榜，就可以參加抽獎。”老師拿起一個盒子繼續說道：“把你的名字寫在一張紙上，折起來放在盒子里。放假那一天，我會抽出八張紙片，抽中誰，誰就不用寫作業，這就是抽獎。”我們一聽，來了興趣，積極地參加登榜活動。

　　“丁零零……”愉快的上課鈴聲響起，這節是徐老師的課，我們都坐姿端正地等著徐老師上課。徐老師步入教室，教室里安靜得能聽見一根針掉下來的`聲音。徐老師開始講題了，她提出了一個問題，示意我們舉手，有幾個同學猶猶豫豫地拿不定主意。老師就說：“我喜歡看你們小手舉起來的樣子，回答得不管對與錯，說明你都思考了，老師一樣喜歡你。”那幾個同學聽了，都大膽地舉起了小手，爭先恐后地回答起來。

　　徐老師開始講下一題了，他提問了一個女同學。這個女同學扭扭捏捏地站起來，用我們根本聽不見的嗓音來回答。老師笑了笑，說“我長得很嚇人嗎？沒事，我是好人，不會把你們給吃了的。”同學們聽了，哈哈大笑起來。那個女同學聽了，大聲地把答案又說了一遍，徐老師就為她鼓起掌來，就這樣說說笑笑講了好幾道題，討厭的鈴聲響起了，我們依然沉醉在徐老師的數學課堂上，不舍得與她說再見。

　　這就是我敬佩的徐老師，你認識她了嗎？

我敬佩的一個人作文9

　　我最敬佩的人是媽媽。

　　我的媽媽是一名醫生。她工作十分繁忙，常常沒有時間陪伴我，以至于我常常羨慕我的同學們，他們的媽媽能經常帶領他們去公園游玩，做作業時能陪伴在他們身邊。我只知道我的媽媽總把工作放在首位，經常上夜班和出差。即便有時間陪我，她對我的要求也十分嚴格，常常限制我玩iPad和其他的娛樂。我感覺我與媽媽的距離好遠。

　　但上個周末發生的一件事改變了我對她的看法。

　　那天，幾個同學的家長約在一起聚餐，就在我們吃得正高興的時候，突然身后傳來“咚”的一聲，隔壁位置上的一個阿姨不知道什么原因倒在地上一動不動。只見那位阿姨面色蒼白，額頭上大汗淋漓，牙關緊咬，呼吸急促，呼喚沒有應答。就在我們驚慌失措之際，我媽媽一個劍步沖了上去，她將手指放在阿姨頸部觸摸，過了幾秒鐘，她長舒一口氣道：“心率約90次每分鐘，可以排除心臟性猝死，暫時沒有生命危險，趕緊撥打120急救電話吧。”看到阿姨流了很多汗，有人拿來濕毛巾放在她額頭上，還有人拿來扇子要給她扇風。媽媽趕緊制止：“患者流的是冷汗，屬于應激反應，并不是發熱，不需要物理降溫。”媽媽一直守在阿姨身邊，直到120急救人員的到來。

　　我知道在危急關頭，敢于挺身而出搶救病人，這需要勇氣。緊急的時候還能鎮定自若，臨危不懼，這需要扎實的專業技能。這兩點我的媽媽都做到了。看到媽媽的`“壯舉”，我的同學們都羨慕我有一個當醫生的媽媽。

　　這次事件一下子拉近了我和媽媽的距離，我越來越敬佩媽媽了。

我敬佩的一個人作文10

　　我們班有個名揚全校、人緣廣大的男生“張博翔”。在很多人眼里，他是個學習不用功的人，但他風趣幽默，是個體育健將，也是個令我敬佩的人。

　　說他風趣幽默，因為他是個“笑話大王”。不論何時何地，甚至和陌生人說話，他都會讓人樂得開懷大笑，有時笑得都停不下來，而且不受控制的樂不攏嘴。當我傷心難過時，他把安慰我的話用另一種語氣說出來，就很有趣，聽著很舒服。

　　他人緣廣大。有一次我和他看籃球比賽，他仔細、認真地對我介紹每一個隊員，說：“大個子是副隊長，有些打籃球的同學都認識隊長，叫畢晨浩，外號老畢，倆人都很厲害……”說完他拉著我跑到幾個高年級同學面前，其他高年級人也大叫起來，興奮地和張博翔交談著。這時我才發現，我認識的人僅限于四年三班，這些人我都不會去關注他們，也從不見面。張博翔卻可以從容的和他們交談，于是我下定決心，也要認識更多的人，別人在我身邊交談時，我不至于在旁邊看著卻搭不上話。

　　說他是體育健將，因為他是個長跑能手，有一次我像猛虎一樣追上去打張博翔，他像一道虛影立馬逃去消失不見，等我發現他時，他已經跑遠了。就這樣來回好幾次，我跑的頭暈眼花、體力不支，他卻站在旁邊，沒有絲毫疲憊，似乎剛到這里。同樣，在運動會上，張博翔大放異彩，為班爭光，是我們班最有資格上臺領獎的人。

　　張躍騰曾在作文中寫道：“張博翔你是我大哥。”楊沛昆對我說：“張博翔就是我最好的朋友之一。”足以證明，他在我們班里一些人心里的位置，而對于我來說，他就是快樂的`化身，我希望我有一天也能像他有這么好的人緣，變成一個讓人喜歡，讓人快樂的人。

我敬佩的一個人作文11

　　我敬佩的一個人是我的爺爺，他長得很高，皮膚的黑黑的但不是特別黑，他穿的鞋子像一條小船一樣很大，他的額頭上長著一顆痣。他本來已經退休了，因為70歲左右了。可是他在外地（黃梅）找了一份工作，現在他成為了一名搬石子和沙子、磚頭、泥土的工人，我聽著都傷心！他只有三種情況會回來：1。有急事。2。過年。3。我過生日（吃完飯就走了）。

　　還記得有一次手機通話的時候我看了看那邊的環境，住的地方不錯，可是工作的地方不太好，都是黃土周圍堆滿了小石頭和磚塊。他們是搬磚頭和磚頭的工人，這些材料是給別人造房子才用的.。沒有規定的時間，（是一群人搬），也沒有規定的工作量。我晚上吃完晚飯的時候，我想和爺爺通話，我打了一個電話，但他沒有接電話，因為他在全神貫注地搬磚頭，他抓起一個磚頭，放在指定地點。他一點點地往那搬，也不是道搬了多少趟。等到搬多點，爺爺才回宿舍給我回了電話，我才知道他剛剛忙完。他高興地說：“我在吃飯”。我覺得我覺得他已經很累了，就快速的說：“吃完飯早點休息吧！”

　　第二天的到來，我知道了一件很不幸的事，爺爺的右手骨折了。一聽到這個消息我就馬上給爺爺打電話，我傷心地說：“爺爺您沒事吧！痛嗎？您要不回來吧！您去了醫院嗎？”爺爺說：“沒事，不痛，不用回來，這就是一點小傷，我去了醫院打過夾板的。”爺爺裝作沒事。我知道骨折很痛，因為我也骨折過，也打過夾板，這可以讓您晚上睡不著覺，我很心疼。我知道，他不是不痛，他是不想我們為他擔心，為了我們這個家啊！

　　這就是我敬佩的人，就是我的爺爺，可他總是把痛苦放在心里，把開心留給我們家人，為了家人還在辛苦工作。我真敬佩他！

我敬佩的一個人作文12

　　有人敬佩球場上的羅納爾多；有人敬佩博學多才的魯迅；有人敬佩能彈奏千萬條音樂的貝多芬……而我最敬佩的一個人是我們的班主任——施老師。

　　施老師不僅上知天文，下知地理，而且十分幽默。最值的稱贊的，是施老師那張能說會道的嘴。

　　上課時，施老師給我們講課，施老師講課娓娓動聽，引人入勝。從孔子到魯迅；從改革開放到神“7”問天……他都能侃侃而談。開學初，施老師就給我們上了一堂班隊課，告訴了我們人生的道理。她比喻到，人生就像攀登一座高山，到了山頂，才是成功。這個比喻我銘記在心，因為我知道，人生只有不斷攀登，不斷進取，才會成功。施老師時常在上課時會對我們講許多富有哲理的`更故事，數也數不完，說也說不清，這些故事不僅讓我們明白了許多道理，還開闊了我們的眼界，學到了許多課本里學不到的知識。每一次施老師都講的不亦樂乎，我們都聽得津津有味。

　　施老師還時不時的給我們上作文課，教我們許多寫作的方法。她還常常拿來工具，讓我們自己動手實踐。記得有一次，施老師給我們上作文課，她像變魔術似的，“變”出了一袋的面粉。原來施老師在這節課上是要教我們寫《餃子》。只見施老師又拿出了一包肉餡，讓我們自己包餃子，自己實踐，寫好作文。

　　施老師常常在作文課上教育我們，每次上作文課，施老師都會強調“寫作要把人物的神態動作和語言細致描寫。”說完便舉了一個例子來說明這句話。

　　課堂上，她是我們的老師，給予我們無盡的知識；下課后，她更是能言善辯，仿佛是我們的大朋友。

　　施老師——我最敬佩的一個人。

我敬佩的一個人作文13

　　我的身邊有許多值得敬佩的人，也許是抓緊一切時間努力學習的學霸，也許是白天辛苦勞作、晚上回家還要辛勤干活的媽媽；也許是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也許是自強不息、努力拼搏的工人叔叔……你來猜猜看，我最敬佩的那個人會是誰呢？

　　那是一天早晨，我在公園做操，看見了一位頭發花白、彎腰駝背的老爺爺在拿著大掃把掃地。我當時在想：“是什么樣的原因，讓這位本該頤養天年的老爺爺這么拼命、辛苦地工作呢？”我好奇的走了過去，問道：“老爺爺，您不在家休息，怎么跑出來做清潔工這樣又苦又累的活啊？”

　　長嘆了口氣后，老爺爺說：“曾經年輕的時候，我當過警察、做過醫生、還當過老板，最后因為好吃懶做、沒耐性、吃不了苦等各種壞習慣而丟了工作。現在為了生活，就只能做清潔工了，真的是悔不當初啊。”老人說完就嘆著氣離開了，朝霞為老人步履蹣跚的身影劃上了一筆落寞的色彩，遠遠望去有一種淡淡的惆悵。

　　在回家的路上，我思索著和老爺爺的對話，想著想著就像是被雷劈過一樣的`頓悟了：老爺爺雖然是少壯不努力，老大徒傷悲；但卻也是亡羊補牢，猶未晚矣。在認識到自己的錯誤之后老爺爺非但沒有逃避和自暴自棄，反而是坦然面對著錯誤并想辦法彌補。知錯就改，善莫大焉。老爺爺這種敢于承擔錯誤和承擔后果的勇氣難道不值得我們學習和敬佩嗎？

　　這就是值得我敬佩的一個人：清潔工老爺爺。沒有轟轟烈烈的傳奇、沒有家喻戶曉的出名；有的是千金不換的浪子回頭，有的是直面錯誤的勇氣和毅力。生活中有太多值得我們敬佩的人了，那么你敬佩的那個人又是誰呢？

我敬佩的一個人作文14

　　在我的心中，有很多令我敬佩的人，有勤奮的老師，有敬業的警察，有熱心的同學……但是，我最敬佩的人是默默無聞，任勞任怨的清潔工。

　　她是一位女清潔工，長的不算太漂亮，嘴邊總是有一絲微笑，臉上有著幾條很深的皺紋，身材很瘦，衣著很樸素，總是戴著一條過時的圍巾，穿著一身很樸素，但是還算干凈的工作服，手里拿著一個大掃帚，她雖然只是一個平凡的清潔工，但能把平凡的事情做好，她就不平凡。

　　她之所以令我敬佩，是因為不管是炎炎夏日，還是寒冬臘月，她都在辛勤的工作，為了養家糊口，受盡了屈辱。那是在一個夏日的早上，我去上補習班，路旁有一位清潔工，清潔工正在工作，雖然早上的天氣不算炎熱，但是她的汗珠順著臉頰落在地上，旁邊有一個穿短褲、披頭發的`女生，掃的灰塵落在了女生的頭發上，女生一臉嫌棄的說：“哎呦，你怎么不看著點兒啊，我早上剛洗的頭發，還有啊，我這衣服很貴的，你賠得起嗎？切”。清潔工連忙說著：“對不起，對不起”。這女生還不饒人了，說到：“你看你這一身臟的，你能為我服務是你的榮幸。”天哪！居然還有這樣的人，我火冒三丈，上去為清潔工打抱不平，不就是一件衣服嗎？有什么了不起的，再說了，人家又不是故意的，為你服務，憑什么？人人都是平等的，人家的錢都是自己努力掙的，我覺得你才臟，你的人品出了問題。說完那個女生啞口無言，清潔工說：“哎呀，實在對不起，我不是故意的。”我說：“你還和她道歉，她應該和你道歉，那個女生氣沖沖的走了，“小姑娘，謝謝你啊“不用謝，這是我應該做的。”這只是我看到的，可能還有我沒看到的，今天的事，讓我不禁對她產生了幾分敬佩之情。

　　這就是我敬佩的一個人，我要歌頌她，她是陽光，能給我們帶來溫暖，這就是我敬佩的一個人，一個普普通通的清潔工人。

我敬佩的一個人作文15

　　生活中有許多值得我們敬佩的人，有不分晝夜值班、保護我們安全的警察叔叔，即使節假日也不休息的醫生和護士，護送我們安全過馬路的學校義工……而我敬佩我的同學林冬陽。

　　她長得不胖也不瘦，留著的頭發很長，經常扎一條馬尾辮或編成一條辮子，走起路來辮子左右晃動，神氣極了。她的眉毛淡淡的，眼睛圓溜溜的，圓圓的的臉蛋上經常帶著甜蜜的微笑，總之她給我的第一印象是既可愛又俏皮。

　　我為什么敬佩她呢？因為我被她那堅持不懈、刻苦訓練的精神震撼了。今年的藝術節，我們班12個女同學排練一個舞蹈《長鼓。花傘》，雖然我和林冬陽都是拿鼓條跳，其他同學拿花傘跳，但是林冬陽跳的動作技巧太多，難度也很大。尤其是后軟翻，林冬陽在練習中，總是站下腰后把雙手轉向內側，一邊臉轉向內側貼著地面同時翻過去。在一次次的后側翻的練習中，她的右臉下方磕得又紅又腫了，嘴唇壓破皮了，還流血著呢，膝蓋也摔腫了……簡直可以用傷痕累累來形容。可他每次排練從不遲到不早退不偷懶，回家到家還陪妹妹繼續練習舞蹈。在三四五年級節目海選前時，我問她：“冬陽，疼嗎？”她回答道：“疼！”我說：“你休息一下吧！等傷好了再練，反正你的動作已經很熟練、很標準了。”“沒事！不能耽誤排練，過幾天就會好的。”她回答時，那疼痛的表情加上一種堅定的目光，讓我們跳舞的同學都感動了。大家都不再抱怨排練辛苦，都認真地進行一次又一次的排練，甚至中午也不休息，繼續排練。

　　功夫不負有心人，我們的'節目在三四五年級的節目海選中獲得了一等獎。在藝術節上的大舞臺上，我們在全校師生面前盡情表演。當我們表演完后，臺下響起了熱烈的掌聲。此時，我們感到無比的驕傲和自豪。

　　藝術節后，每當看見林冬陽那紅腫的下巴，我就不由得想：難道冬陽那種堅持不懈、刻苦訓練的精神不值得我敬佩嗎？

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