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[精選]我的校園作文15篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精選]我的校園作文15篇

我的校園作文1

　　我的校園十分美麗，看那紅白相間的教學樓矗立在校園北面，顯得格外的挺拔。似手風琴的學校大門出現在我的眼前。“xxxxx第三小學”這九個金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上，讓人覺得這一天一定很美好。

　　進了學校的大門，便能看到一個大銀幕，它被花草簇擁著。它的旁邊是藝術樓。寬口的大路和那條羊腸小道，羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘，它長長的又有點小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的墻壁，不時會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的'小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個顏色相見的魚，五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個泡泡游走了，我被它逗笑了，說：“你還真謙虛啊，自己已經很漂亮了，卻還說自己不是最漂亮的，嘻嘻！”

　　跟小池塘相對的是紫藤長廊，它春天時開出了黃色的小花，長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了，它可以為人遮陽，在它的下面走過，會十分涼爽。秋天時會結出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝，但它還是不屈不撓的跟北風“斗爭”這精神是多么的可貴呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……

我的校園作文2

　　我的校園每一天都顯得格外美麗。

　　走進校門，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現在你的眼前，拾階而上你會看到學校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個醒目的大字：愛滿天下，每次看到這幾個字，我的內心都覺得十分溫暖。

　　我的校園有四十八處景觀：方堂、琢玉亭、長城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長城。

　　方堂位于行政樓的西面，在它的前面有一個清澈見底的湖，湖水波光粼粼，平靜地像一面銀鏡。湖里長滿了碧綠的荷葉，遠遠望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花，像一個個害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長滿了長長的.毛茸茸的蘆葦，像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去，它們有的在荷葉下捉迷藏，有的在說悄悄話，有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨，它們每天在湖里悠閑地游著，還不時與我們打聲“招呼”。

　　在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長城。長城蜿蜒曲折，登上臺階，首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像，他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅，左手插著腰，身上穿著堅硬的盔甲，像在保衛著我們的長城，英姿勃發。

　　在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹，它被譽為“桂花王”。每逢農歷八月樹上便會開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花，一簇簇桂花像一團團毛茸茸的棉花，它那濃郁的香氣撲面而來，令人陶醉。

　　我的校園真是一幅優美的風景畫，我愛我的校園。

我的校園作文3

　　我們的校園有著百年輝煌的歷史，也是一個四季常青的地方。它無論在春天、夏天、秋天還是冬天，都是生機勃勃的。

　　走近我們的校園，你會看見一顆昂首挺胸的大松樹，它四季常青。無論春夏秋冬，它都如一位高大的巨人守護著我們的校園，讓人們平平安安。

　　春天，正是百花齊放的季節，松樹依舊如同一位高大的'巨人一樣矗立在學校的正中方向。小草們各個都露出鮮艷的腦袋；花兒綻放出甜甜的笑臉。經過一陣春雨，后山的竹筍破土而出，一片生機勃勃的景象。

　　夏天，驕陽似火。大松樹無懼炎熱，像一頂綠色的大傘，給我們遮擋艷陽帶來涼爽。知了在樹上叫著，夏天的陽光照在校園里蔥綠的樹上，樹葉發著金光。操場上的一顆桃樹和一顆杏樹開了幾朵淡粉色的花。雖然炎熱，但阻止不了同學們的步伐，你瞧！他們滿頭大汗的校園里活動玩耍呢！

　　秋天，比起枝繁葉茂的夏天，它卻更加爽氣宜人。松樹的葉子枯黃了，假山上的楓葉火紅火紅的，一陣風吹來，楓葉在風中飛舞起來，如同一只只火紅的蝴蝶，舞累了又緩緩落下，如同沉睡一般，不再醒來。

　　冬天，白皚皚的一片，植物們都上蓋上了厚厚的棉被，松樹也像長出根根銀發，像一位遲暮的老人。下課時，同學們歡快的奔向操場。校園里立刻熱鬧起來。同學們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真開心。

　　我們的校園一年四季有不同的景色，春天百花齊放，夏天樹木蔥郁，秋天紅葉飄飄，冬天雪花紛飛。我在這所學校學習已經快六年了，每天的朝夕相處，使我與她產生了濃厚的感情，歡迎來我的學校參觀，我很樂意做您的向導。

我的校園作文4

　　我們的學校是個美麗的大家園，一進大門就能看到，寬闊的操場，

　　操場上有許多同學在做游戲，打球

　　在往里面走，就是教學樓，高高的教學樓橫臥在眼前，教學樓的中間有兩塊草坪，一塊里面種著花和樹，另一塊是草坪，草坪中間是一個臺階，臺階上是展翅欲飛的雄鷹，雄鷹的'東面是國旗，高高的飄揚在天空。

　　我們學校是一個美麗的大家庭，希望以后我們的校園更加美麗。

　　我的校園

　　我的學校座落在公路沿線，交通方便。進入學校大門，映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚，后面是我們的教學樓，校園里種了許多花草樹木。夏天，它可以讓我們乘涼。冬天，可以讓我們生機勃勃。教學樓后面是操場，我們每天在這里上早操和體育課。操場上有單杠、雙杠、有籃球場、還有乒乓球臺。

　　我們的學校是一座風景優美的學校。它是我們學習科學文化知識和接受現代文化知識的家園。我很愛我的學校。

　　我的校園

　　春天，學校百花齊放，把校園打扮的更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼；向敬愛的老師問好；向高高飄揚的國旗敬禮。

　　夏天，太陽火辣辣的，知了不耐煩地叫著“熱死了，熱死了……”同學們個個汗流浹背，在寬闊的操場上奔跑、跳躍，堅持著上體育課。

　　秋天，北風爺爺打著呼嘯來到校園，但學校充滿了快樂和歡笑，同學們講著笑話，非常高興。

　　冬天，大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏，整個校園變成了銀白色。同學們快樂的在校園里打雪仗，堆雪人，玩雪球。

　　我非常喜歡我的學校。

我的校園作文5

　　校園是專屬于孩子們的另一片歡樂小天地。在這里，快樂永遠都是主旋律。

　　春天一到，天氣慢慢回暖。校園里又是一片生機勃勃：“砰—砰—砰”籃球在手掌和地面之間來回跳躍，足球像一個不安分的小朋友在一群人的腳邊來回穿梭，羽毛球揮舞著小翅膀越蹦越高，似乎想要一飛沖天……

　　最熱鬧的，還要屬我們學校的“小樂園”。一群一年級的小朋友正手拉手，緊緊圍成一個圈圈，笑成一團。

　　另一群小朋友在滑滑梯那兒排著長長的隊翹著小腦袋，數著還剩幾個人才到自己。滑滑梯上鮮紅的顏色已經有些斑駁了，滑道在陽光的照射下，顯得更加光滑，一個小胖站上了滑梯的最高處，高舉雙手，一躍而下，完美落地，開心地歡呼著又跑到了隊伍的最末尾去。

　　夏天，太陽曬得花園里的小草仿佛都要燒起來了，可這卻難不倒同學們，一窩蜂往架空層里沖，有的還帶著電風扇，在涼爽的架空層里玩起了老鷹捉小雞的游戲，那場面可真熱鬧！

　　秋天，最吸引人的就是操場上的那棵樟樹了，好幾個小伙伴牽著手才能勉強抱著那粗壯的的'樹干。仰頭望，只見樟樹上掛著金光閃閃的葉子，像一個金發小丑在表演魔術。輕輕一搖，那金燦燦的樹葉仿佛像成千上萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶們都“飛”到地上，用腳踩上去咯吱咯吱地響，仿佛在上演生命最后的樂章。

　　冬天，雪花已經落下了厚厚的一層。同學們兩個一組，抱著花園里的松針樹，使出九牛二虎之力搖晃樹干，“唰唰唰”雪花從樹上飛快地落下來堆成了一個小山包。于是同學們興奮地往雪堆上一跳，雪花四濺，同學們趴在雪地里，個個都笑得好美，好燦爛，如同這冬日里的陽光。

　　我愛這滿是歡樂的美麗校園。

我的校園作文6

　　我們的學校是湘鄉市東方紅小學，那時一個漂亮討人喜歡的校園。

　　來到學校門口，學校門上是剛勁有力的五個粗字：東方紅小學。下邊是電子器件條幅。走入校園，邊上有很多樟樹，像一位位崗哨，守護著大家的校園。再向前走，是整平的校道，校道的左側是院校的專業知識墻。在這兒，你能見到大家院校出色老師學生的詳細介紹，校園文化藝術和專業知識的真實寫照。校道的右側是寬敞的操場，鮮紅色的塑膠跑道緊緊圍繞著翠綠色的籃球場地，常常由此可見小孩子在運動場上飛奔的雄健體態。

　　操場挨近教學樓的一頭是升旗臺，每到周一的升國旗儀式，幾千名老師學生齊整的整隊高唱國歌，矚目五星紅旗冉冉上升，都會讓人豪情滿懷。

　　踏過操場，就趕到教學樓，瑯瑯的讀書聲像一曲曲悅耳的曲子。過道上一塵不染，班里寬敞明亮。置身書聲瑯瑯的深海，真該掂腳而行，惟恐驚動了這美好的協奏曲。

　　教學樓前和操場邊的空閑地上，撒落著一個個小小花圃，像一塊塊翡翠玉鑲在校園里。來到花開的時間，成千上萬花瓣欣然怒放，像天上的彩霞爆出來到校園里。也有秋季紅葉似火的紅楓樹，夏季花落遍地的'泡桐樹和常綠植物的玉蘭花樹一起綴滿校園。

　　最繁華的實際上是課間活動了。學生們三個一群，五個一伙，手機游戲、打籃球、跳蠅各種各樣健身運動是十八般武藝樣樣精通。歡笑聲、演唱聲、嘶嘶聲，各種聲音此起彼伏，變成別具一格的協奏曲。一直到脆響的鈴響，全部的喧鬧戛然而止，校園又越來越十分的靜寂。

　　我眼中的自己的校園，就是我鐘愛的校園。

我的校園作文7

　　我們的學校是個美麗的校園，雖然是個小校園，但是設施樣樣齊全。

　　進了學校的大門，就是我們學校有名的畫廊。畫廊上的畫五彩繽紛，構圖豐富。畫上不僅畫了動作多樣的人物，還配上了豐富多彩的背景。畫的下方，有古代及現代名人的格言，你一定會受益匪淺。

　　走完畫廊，就來到美麗的'假石山。假石山凹凸不平，山上還有假亭子，里面坐著假人。山下的水池里養著各種顏色的魚，紅的似火，白的似雪，黃的似金，美麗極了。假石山旁邊種著三四棵樹，樹干很直，像幾個士兵排著隊守護著假石山。樹的下面種著五顏六色的花，一陣微風吹來，花兒便于工作跳起舞來，好像在表演。

　　離開假石山，沿著跑道走，跑道邊上就是小操場，小操場上有新增添的籃球架。小操場鋪著膠地毯，好像穿上了一件衣服。下課了，操場上就洋溢著同學們的歡笑聲，有的同學投籃，有的同學跳繩，還有的同學玩游戲，操場上立刻變成了歡樂的海洋。

　　穿過小操場，就來到同學們最喜歡的小樂園。小樂園里的設施齊全，有滑滑梯、旋轉木馬，還有城堡等。這些設施的顏色各不相同，好像是個五彩繽紛的世界。體育活動課的時候，同學們便在這里玩耍、嬉戲，玩得可高興了。

　　小樂園就在教學樓的一樓。教學樓呈“L”形。課室寬敞明亮。整棟教學樓一共有十個班。課室約有五米寬，長約有八米多長。課室里開著燈，照耀著我們，讓課室顯得非常明亮。

　　我們的學校真所謂是“麻雀雖小，五臟齊全”啊！

我的校園作文8

　　我的校園座落在運河邊上。

　　在學校大門口，有兩個大花壇，里面種滿了五顏六色的鮮花，隨著微風不停地舞動著，美麗極了！

　　步入大門，右邊是小型植物園，里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當秋天果實成熟的時候，植物園里就飄出了一陣陣果實的芳香，引的我們垂涎欲滴。

　　再往前走，就來到了教學樓大門前了。往里走，正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻，充分體現了我們學校“以德育人”的校園文化。

　　走過長廊，左邊就是學校有名的景點“小橋流水”。站在橋上，聽著橋下的潺潺水聲，不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還，小橋流水碧潺潺”。往橋下望去，小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石；溪里的水草，被水推著搖著，悠閑地扭動著纖細的腰肢；溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時的鉆出水面，又不時的吐幾個泡泡，接著自由自在地向前游去。

　　走過“小橋流水”，就來到了操場。走進操場，首先映入眼簾的是一個大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面，有一個主席臺，主席臺旁有一根長長的旗桿。每周一，我們全校師生就會在這里進行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環繞著。下課的`時候，同學們在操場上玩耍著，有的在跑步，有的在踢球，有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運動的同學也情不自禁的加入了鍛煉的行列。

　　這就是我那美麗的校園！

我的校園作文9

　　我的學校是美麗的一校，在這里，有眾多的老師和同學，更有一片歡聲笑語。

　　俗話說的好‘‘一年之季在于春’’。不錯，一校的春天是很美。到了春天，教學樓邊的柳樹發芽了。那長長的柳條，像是少女的辮子在空中飛舞，真美麗。那些小花也冒出來了，一個比一個長得高，像是在比賽。很多同學在柳樹下玩耍風吹過來，沙沙沙，沙沙沙，好像在為同學們感到高興小鳥們也睡醒了，在外面一直叫，好像在說：‘‘同學們加油啊，好好學習。有了它們，我們更加認真了。

　　在夏天，更是熱鬧。春天里，那些小蟲子有的還沒有從夢中醒來。可是，到了夏天，就全都睡醒了。小蚊子，蒼蠅在天空中飛時，有時就到了教室來，我想它們是想看一下我們學的好不好。夏天的校園是美好的。有時，我們在開運動會時，就會坐在樹下乘涼，吃著冰棍，十分愜意。在籃球場上的一棵樹，并不引人注目，但它是最大的一棵樹。

　　秋天，我們的學校更是美。秋天的`葉子金燦燦的，像是收獲了很多的果實在樹上。可惜的是，過不了幾天，樹葉就落光了。

　　冬天是我們最喜歡的季節，也是我最依戀的季節，我最喜歡干得事便是，和同學在一起玩堆雪人、打雪仗，操場上到處是同學們清脆的笑聲，那笑聲回蕩在校園的每一個角落。當鵝毛大雪紛紛飄下來，落在樹上、落在屋頂、落在操場、落在我們的身上，好像雪花也和我們一樣高興的到處跑，同學們在操場上和雪花一起跳啊，唱啊，多開心。

　　怎么樣？我們的一校是不是特別吸引你？是不是你向往的學校？我愛我的一校。

我的校園作文10

　　在我心里校園是美麗的地方。因為在那兒有一些小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享。四季的校園，更是各不相同。

　　春天，小草悄悄探出頭來，好像正在迎接接春天。校園旁的鮮花真美，這兒一叢，那兒一簇，十分艷麗，我最喜歡校園里的“小花園”每個班都有各自的小花園，我最喜歡小花園里的一棵小樹，在春天的時候，它會開出鮮艷的話花，是雪白色的像許多白蓮掛在樹上似的。還會發出一股淡淡的'香味，讓人聞起來就像，一位位少女散發著“香水”的味道。下課時，大家在操場上又蹦又跳，快樂極了。

　　夏天，綠樹成蔭，濃蔭密布的大樹下面，有幾個同學在奔跑嬉戲。可是，不懂得人心的知了，在樹上“唱”個不停，好像在唱：“夏天 —— 夏天——夏天”。樹下的同學仍舊玩耍著，可惡的太陽還是照射著大地，熱的人們不知如何是好。無論是知了的叫聲，還是太陽的照射，都不能阻擋我們奔跑的腳步。

　　秋天，金秋時節，景色宜人，樹上的葉子已經變得金黃，從樹上飄落下來的葉子，變成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。落在地上就像為大地添了一朵“鮮花”。也可以看見有些同學撿起秋葉作裝飾品。

　　冬天，我們這里冷的就像個大冰庫，但是還沒有下雪，我們無論風雨還是雪天，我們都要堅持做早操。每天早上從各各教室里傳來的讀書聲就屬于我們大家的暖陽，照亮了世界。

　　我們的校園是綠的。無論春、夏、秋、冬。然而，最動人的綠是在教室里的老師，她們是勤勞的園丁，養育著我們祖國的花朵。撫育我們“盛開”！

我的校園作文11

　　我的學校是我最熱愛的校園，它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學習的地方，今天我要在這里把它介紹給你們。

　　我的學校有很多美麗的景點，我最喜歡的有：雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢、快樂書吧等。首先，我介紹的是雙虹臥波，它就在我們學校的正大門前，它有兩座小橋，剛好跨過小河，好像兩條彩虹臥躺在小河上，我們每天都要從這里走進校門，橋下有清澈見底的小河，小河里有小魚兒在歡快的游玩，時而在嬉戲，時而聚在一起聊天，好像在聊今天的新鮮事。

　　穿過了雙虹臥波，就來到了江南竹韻，每當我走過這片竹林，就能感受到新鮮的.空氣迎面撲來，遠遠望去像一堵綠墻，一陣風吹來，竹葉就會沙沙作響，時不時會聞到竹子的氣息。中飯吃完后，三三兩兩的同學就回到這里來散步。

　　再往前走，是我們的群賢啟夢，幾座雕像每天向我們招手，他們是我國文學家魯迅先生和冰心奶奶，仿佛每天在敦促我們要好好學習，將來做一個對社會有用的人才。

　　看到他們，我們情不自禁的來到了快樂書吧，里面有很多歷史書、童話書、昆蟲記等，每當下課時，我會一個人或找個同學一起去書吧看書，這里簡直就是書的海洋，讀這些書能提高我們的寫作能力，增強閱讀能力，讓更多的同學喜歡看書，是我們汲取知識的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長桌，每天陪伴著我們，就好像老師每天在教導我們。

　　學校這里還有很多有趣的地方，它正等著你們來尋找，希望大家來我們學校參觀游玩！

我的校園作文12

　　我的校園干凈整潔，一年四季風景如畫。

　　當你走進校園，就會看見一棵枝葉茂密的大樹，每年夏天她都會為我們遮陽，他十年如一日的站在那里守護著我們的校園。路邊的花朵們都一齊開放，穿上各種顏色的衣服，有紅的、粉的、藍的、紫的，還有半粉半紫的，他們仿佛在說：“你快看喲，我是不是最美的？”

　　大樹的旁邊就是我們的教學樓，教學樓的第二層是個讀書吧，哪里有200多本書，我們隨時都可以去那里借閱，在知識的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學們朗朗讀書聲。

　　大樹的左邊是我們的操場，一下課就會看見操場上有很多人在那里玩，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在扔沙包。

　　操場前面是主席臺，主席臺的旗桿上飄揚著祖國的國企，只見那五星紅旗在空中飄揚，頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。

　　我們經過主席臺，就看見了一座山勢陡峭的假山，旁邊有一個水池，池中還有幾條小魚，有的小魚鉆進泥土里，有的'小魚躲在巖石縫里，還有一條金色的小魚在池里游來游去，他們好像在玩躲貓貓。

　　主席臺的旁邊是菜園，里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會看到一個玻璃花房，剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味，有玫瑰的香味，有山茶花的香味，還有綠蘿的清香。

　　我的校園真美啊，以后我一定要好好愛護我們的校園。

我的校園作文13

　　我的學校是個很棒的校園。

　　進了大門，左邊是門衛室，門衛是一位和藹可親的老爺爺，他對我們很好，我們都非常尊敬他。

　　繞過門衛室，左邊和右邊各有一個小花池，寒冷的冬天竟然長出了又細又密的草坪，長得非常茂盛，讓我們不禁贊嘆道：“小草的生命力真強啊！我們要愛護它。”花池里有三顆冬青樹，像草原上的哨兵挺立在山上一樣。花池里的花已經拔掉了，但是，里面又新加了幾棵國槐，綠綠的，真好看。

　　有過花壇，就是古詩長廊，那上面分為十幾個板塊，有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉情、詩中別情……有好多，等著你自己來看吧。

　　升旗臺上，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學們站著整齊的長方形隊伍，穿著黑白黃間的校服，戴著紅領巾，目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻，我的`心情久久不能平靜，我暗下決心：好好學習，有朝一日能夠為祖國做一點力所能及的事情。

　　藍色的跑道，在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學在比賽跑步，還有的在打滾，有的在打球，有的在做游戲，可熱鬧了。操場上，是我們的樂園。

　　我們有三個教學樓。一個是綜合樓，兩個是教學樓。兩個教學樓之間是一尊少先隊員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上，格外醒目。男少先隊員左手抱球，右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊員右手抱書，左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們在教學樓里進進出出，他們面向東方，看著太陽升起的地方。

　　啊！美麗的校園！你是我成長的沃土，成才的搖籃，你是知識的海洋，老師帶領我們在知識中遨游！我愛你，美麗的校園！

我的校園作文14

　　河洛中學，我的校園。我的校園坐落于河洛鎮，建筑精美，布局統一。走過一條條的學前街，便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設，四處顯得很安逸。靜靜的步入園中，只聽見瑯瑯上口的讀書聲，使人悅耳。學校一直稟啟以德育人教學理念。在快樂中學習，在書香中呼吸。這就是我的校園，我愛我的校園。

　　學校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同，花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵似得道旁樹，也顯得優雅大方。花開的時候，滿眼的珠光寶氣，使在學校的學生感到無限的美好和歡悅，可是沒法說出來。

　　從校門往里走，沿著一條筆直的大道走去，只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中，讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建筑精美，每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香，我愛我的.校園。

　　我的學校極少用彩繪。紅色的柱子，黃色的墻壁，鋁合金的窗戶，白色的門，那不是刺眼的顏色，顯得極為淡雅。室內墻壁下半截刷淡綠色涂料，淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺。花開時節，更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛，注重儀表。誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見，不如來到我們的學校看一看吧。

我的校園作文15

　　我的校園坐落在二沙島西部，學校的東面是美國人學校，東南是嶺南會——新荔枝灣，南面是珠江，西面是一棟棟的豪華別墅，還有北面的省中醫院二沙分院。學校的占地面積大約為一萬三千平方米。在這一萬三千平方米的校園里大概可以分為：教學區、運動區、生活區、宿舍區。

　　一進校門，就會看到我們的教學區—— 一座有三層高的教學樓，教學樓里有六個班：一班是語文班，二班和六班是數學班，三班和五班是英語班，四班是計算機班。上課時，老師用多媒體教學設備，生動的給我們講課，讓我們在班里學到各種各樣的知識，帶給了我們無窮的樂趣。

　　每當到了體育課，我們就會來到我們學校西部的運動區—— 一個200米的環形跑道運動場。在這個200米的環形跑道里有兩個籃球場，兩個羽毛球場，此外，在教學樓下面的一樓大廳里還有四張乒乓球臺，上完了一天的課，在5：00—6：00這段時間內，是我們的活動時間。在這段時間內，我們可以自由地打乒乓球，打籃球，打羽毛球……

　　出了一身汗，我們就會到學校東北部的生活區——飯堂和小賣部。飯堂的阿姨們預備好了飯菜來迎接我們，在這么美的環境里，吃著香噴噴的飯，又可以到小賣部買飲料喝，也可以算是一種享受。

　　辛苦了一天，最悠閑的'時刻來了。在宿舍區的浴室里洗澡后，回到宿舍。躺在床上休息休息，伸伸懶腰，多么的舒服呀！

　　學校的綠化完善四面都有綠樹環繞著，還有四個草坪，在草坪的周圍都有椅子，讓我們盡情的享受著這優美的環境。

　　學校的教學樓和宿舍樓之間都有走廊連接著，走上教學樓或宿舍樓的樓頂，你會看到學校的布局大概像“工”字。

　　這就是我們的校園，一個多姿多彩、環境優美的校園。

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