下雨天作文15篇(必備)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的下雨天作文，希望能夠幫助到大家。
下雨天作文1
要下雨啦!烏云聚集在房子上空，雨滴很沉悶地躲在烏云里，然后一個一個落了下來。豆大的雨滴滴在陽臺上發出悅耳的滴滴嗒嗒聲。狂風、閃電都來湊熱鬧了，攪得天空亂糟糟的，小花、小草被雨水打得低下了頭。連大樹也抵擋不住狂風的吹襲，搖搖擺擺，像是快要倒下來似的。風嗚嗚地吹打著窗戶，像是被窗戶撞了個大包，嗚嗚大哭了起來。轟隆隆，轟隆隆，一道閃電劃過天空。
路上的行人撐著傘，頂著風，奮力向前移動，嗚嗚，還在哭的風頑皮地跑過來，抓住行人的傘，用力的拉，而行人呢，則拼命地拉住傘，不讓它落入風的手上。這樣的狀況維持了很久，最后風終于敗下陣來，悲傷地叫了聲嗚嗚，然后憤憤地走開去拿其它行人的`傘。噢，這次風可開心啦——它搶到了一個行人的傘。風蹦蹦跳跳地拿著傘，在天空上跳起了華爾茲。行人則是在努力地奔跑著，一會兒又跳起來，想抓住傘。風跳累了，在大樹底下休息。行人趁機抓住了傘，一溜煙跑開了。風不肯罷休，又搶其它行人的傘去了。行在馬路上的汽車不停地用雨刷刷著玻璃，離開云朵的水滴順著車玻璃落在了周圍的草地、樹葉上。水滴興奮地將自己的經歷講給新朋友聽，可惜，轟隆隆的雷電聲掩蓋了水滴的聲音，水滴只好等這場雨過去了在講給它的新朋友聽。
雨過去了，風也走了，雷電已經消失的無影無蹤，一道美麗的彩虹架在空中。小花、小草都慢慢地抬起了它們的頭。行人收起了傘，邁開大步走著。水滴又重新給它的新朋友講故事。
雨后天晴真美呀!
下雨天作文2
下雨天，一個很糟的天氣。雨水沖刷著新貼的瓷磚，瓷磚脫落下來，靜靜地躺在一旁，愜意地做著淋裕可它不知道，它和它的老巢，也就是他留下的壓印，卻直絆人腳。正在我憋著氣不好在大街上發時，幾個高中生模樣的男生從我身邊走過。其中一個很不文明地一腳將一塊瓷磚踢到了公路中間，冷笑一聲，便與其他男生一起大笑著走了。這個舉動似乎很解氣，心情舒坦多了。而下一秒卻令我震撼。一個小女孩，大概五六歲，撐著一把斷了一根傘骨的舊傘，蹲在人行道上，雨已打濕了她的衣服。她用稚嫩的小手拾著脫落下來的瓷磚將它放回一個個小壓印里，她很認真的.樣子。我情不自禁地鼓起掌來，小女孩詫異地看了看我，我很溫柔地沖她笑了笑，問：“小姑娘，你真偉大！”小女孩不以為然地笑了一下，低頭邊繼續干邊問：“你，要加入嗎？”“要！”我很認真地答到。
雨繼續下著，越來越大，一塊小瓷磚白白地很干凈，像小姑娘的心一樣純潔，從那以后我們便認識了，她叫小小，媽媽是清潔工 …… 從此，蒙朧的雨中又多了一個拾磚塊的人，散發五彩光芒。而光芒的發源處來自于一個渺小而又偉大的小姑娘身上，她用童稚的心教育著我們，翻開向雷鋒學習的新篇章——要我們做的好事很多，但要胸懷“勿以善小而不為”的精神！敬個禮吧！向這位清潔工的孩子！
下雨天作文3
清早，天空隱隱亮起，黑壓壓的烏云布滿天空，好像馬上就要下雨了，下雨天，感覺有些壓抑，但在去上學的路上，坐在電動車上，呼吸一口清晨雨后的第一口空氣，不覺有些輕松，感覺自己像一張紙，要浮上天空，這也給學習增添了幾分輕松。
下午，同學們正專注地上著課，突然，一聲雷作響，天空瞬間陰暗，白茫茫的一片，好像整個世界都被籠罩了起來，有些同學紛紛望向窗外。車紛紛駛過道路，好像是車主有什么事，又好像是下雨，讓他們加快了速度，路邊的人也紛紛撐起傘，加快了腳步。去各做各的事，那個雷就像個預警，放學后，就下起了傾盆大雨，因為我還需要掃地，就可以躲一會兒這來勢兇猛的大雨，可誰曾想，當下樓后，這大雨一直下個不停，好像在針對誰似的。
“嘩啦、嘩啦”大雨延漫了地面，雨，就像一個頑皮的孩子，一些落在草坪上，一些落在小河里，一些落在道路上走在雨中，腳底下一個個大大小小的水坑，浸濕了鞋子，手中拿著的'雨傘，“嘀答嘀答”就像秒鐘在走動，又像小雨滴在為人們奏樂。雨越來越大，打在了玻璃窗上，那些數不勝數的小雨滴晶瑩剔透，美好的瞬間是那樣短暫，只聽“啪答”一聲，落在地面上，濺起一陣水花。
雨過天晴，天空又回到了原來的模樣，藍藍的天空襯托上幾朵陰陰的烏云，小鳥們也嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在慶祝雨下完了；草地里的小草、小區里的樹、花被小雨滴澆灌，好像也喝飽了。放學回到家，我打開了窗戶，微微的清風吹拂到我的臉上，呼吸一口新鮮的空氣，感覺瞬間輕松，我的房間也被這新鮮的空氣渲染、包圍。
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜潤物細無聲。”樹木變得更加翠綠，花兒變得更加美麗，街道像是被清洗了，人們也好像換上了好心情，誰不喜歡雨過的場景呢？
下雨天作文4
都說下雨天是“留客天”。上星期下午，我也嘗到了這“留客天”的威力。
那天傍晚，天上莫名其妙地下起了小雨，我們本以為這雨等一會兒就會停下來。誰知，到了放學，雨不但不停下來反而下得更大了，這讓帶著雨傘的同學暗喜有先見之明，可我們這些沒帶雨傘的，卻只能待在一年級屋檐下躲躲雨。在學校門口，平常就很容易堵車，現在加上天上的滂沱大雨，路上就堵得更厲害了。家長們為了接到自己的孩子，只好把車停到一邊，再戴著雨傘，穿著雨衣去接自己的孩子。家長們在大雨中跑進跑出，盡管戴著雨傘或是穿著雨衣，雨還是會把衣服和褲子淋濕。我在屋檐下等了好久，還是不見爸爸或媽媽的'人影兒，看著越下越大的雨，我有點兒擔心，心想：都等了半個小時了，爸爸、媽媽怎么還不來接我呀，是不是因為雨太大來不了了？我越想越著急。終于，媽媽冒著大雨來接我了，我們來到家門口的那條大馬路上，沒想到雨水竟然把這條馬路給淹沒了，毫不夸張地說，那天馬路上可以養幾條魚了。行駛在這條馬路上的車輛，如果開得很快的話，就會濺起一個個大水花，就像噴泉似的，場面十分“壯觀”，媽媽怕電瓶壞掉，就找了個水相對較淺的地方，開了過去，當我們回到家時，已經快六點了，我們連忙洗澡換衣服。
下雨天正不愧是“留客天”，讓我在學校里整整待了半個小時。我還搞不明白的是，為什么我們這里不缺水的地方雨下得這么起勁，在需要水的地方它卻連個影子都沒有？
下雨天作文5
窗外下起了大雨，家里的抱怨聲也多了起來。媽媽皺著眉頭說：“又不能出去散步了。”“是啊!衣服也不能晾了。”外婆接過話題道，“唉，下雨天真不好啊!”
他們這樣一句接一句，我卻在心里暗喜。下雨天，我又可以待在家里，做自己喜歡的事情了，比如看看書，做做手工，練練琴。
聽著“嘩啦啦”的雨聲，我邁著輕快的腳步，走到書架前，拿了一本書，坐到沙發上。下雨天看書最愜意了!外面“嘩啦啦”的雨聲是最舒心的伴奏，清新的空氣使人心情愉悅!下雨天能使人更加靜下心來。我捧著《俺爹俺娘》，暢游在書的世界中，欣賞焦波為他的父母拍下一張張生活寫照……
不知不覺時間過去了一個小時。雨還沒有停，我想：“我看書也看得夠久了，不如，現在做做手工吧!”
說做就做!我拿來超輕粘土和水彩筆，依舊以雨聲為伴奏，開始做一盤粘土多肉。下雨天，四周都是安靜的。雨小了些，雨聲輕輕地，淅淅瀝瀝的雨聲使我很快靜下心來，做我的粘土多肉。
因為我做的多肉太小，需要非常細心，折騰了半小時，好不容易快做完了，貼最后一個部件時，一不小心太用力，把整個多肉都壓扁了!但在安靜的雨天和輕柔的雨聲的.影響下，我沒有急躁，再拿了一塊粘土重新開始。或許是受到下雨天安靜氣氛的影響，人也會隨之靜下心來。下雨天真好呀!
雨又下大了。受風的影響，雨聲時大時小，像一曲激動人心的樂章。我想：為何不練練琴呢?于是我坐到鋼琴前，擺好琴譜，開始練琴，不會感覺到熱。靜下心來練琴彈多少遍都不會感到厭煩。
抬頭看鐘，發現雨姑娘揮灑雨水已接近三個小時。在安靜的三個小時里，我做事效率很高，完成了不少任務。要是在平常不寧靜專一的三個小時里，我肯定會抱怨時間不夠用。
下雨天作文6
曾經的曾經，已成過去；過去，已成回憶。 ——題記
想起雨，總是帶給人一種隱約的悲傷，那朦朧一片，伴隨著“淅淅瀝瀝”的低唱，讓人浮想聯翩。 曾真真切切的看到，一場大雨，一場小雨，人生及像一場雨，下的大些，意味著你的人生，將坎坷不平，下的小些，將意味著你的人生，將默默無聞。 雨，永遠是那么的'柔情，因其本質是水，在我眼中，也成了入水般圣潔，小時候，特別喜好下雨，爬到窗臺，感受拂面的雨絲，是多么美好的享受！那雨，下得好長時間，有時候看著看著就睡著了，大部分的時候，還是會看著雨，看著窗外的人和物。 長大了，懂事了，總從雨中領悟出一種感受和理解。 有時，我會站在大雨中，閉上眼，感受低落在手心里的雨，是那樣的清澈明凈，回想起自己心中的多次傷感，隨著漸漸低落的你，雨，才讓我知道，自己心中一直埋藏在深處的憂傷是那么微不足道，有人說，雨是心情的指揮棒，聽到雨聲，你有可能會熱淚盈眶。 春雨細膩而溫潤，當你成功時，春雨便從你的身邊經過，滑過，給予你鼓勵，給予你心靈的溫暖。 秋雨無聲，當你失敗時，變得如此的頹唐與無奈時，秋雨紛落，滴落在你的心里，滴醒了你，又給予你希望。 為何不對著雨訴說你的心事？低落雨珠，將會滾落，流進你的心里，滋潤了你的心靈。雨是無色的，而在藍天的映襯下，也就變成藍色了，藍，是最澄凈的，也是最安靜的，在雨中品味希望，感悟安靜吧！ 古人曾以“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”來表現蕭瑟，而如今，我卻認為，雨，是為了為殘荷帶來希望，讓殘荷努力地挺立在池中央，永遠頑強的生存下去，給使人展示荷的不屈。
雨，蘊含著希望，蘊含著悲傷，蘊含著努力，蘊含著頑強與堅毅！ 下雨天，真好！
下雨天作文7
有人愛陽光肆意的晴天，但我偏偏對下雨天情有獨鐘。
今天的宿舍聽見窗外傳來嘩嘩的下雨聲，我趕忙跑到窗戶邊去看看，當我在窗戶邊準備仔細聆聽這場自然之樂時，樓下傳來了幾個女孩的抱怨聲“怎么又下雨了呀，真煩人”“可不嘛，真的是一點都不喜歡下雨天。”想了想女孩的話，發現說的一點都沒有錯。試問有誰會放著陽光肆意的晴天不愛，去選擇愛一個下雨天呢”。
我就是傳說的那個少數人。我愛下雨天，愛它的靜。每次聽到窗外傳來下雨聲，我都會選擇坐在窗戶邊靜靜的聽著，只有在下雨天的時候，我才能感受到靜，真正意義上的靜，心里的平靜。當你坐在窗戶邊，看著一滴滴雨和地面接觸，再被彈起，耳邊在傳來嘩嘩的下雨聲，你就會置身到這個自然地世界當中。無論你欣賞的是毛毛小雨還是傾盆大雨，在那一刻你只是大自然的一個傾聽者，彷如這個世界就只剩下了下雨天帶來的雨聲。
我愛下雨天，愛它的重生。說它重生，一點也不為過，在我心情不好的時候，在經歷了一場下雨天后我的心情都會像雨后的晴天一般，整個世界被陽光和樂觀填滿。下雨天有一種神奇的法力，它能夠重新洗刷這個世界，在被它的雨水裝點的'世界，也變得宛如重造一般。同樣，它也能安撫你的躁動的心，撫平你的緊皺的眉頭，趕走你心里的陰霾。讓你的心和這個世界一樣，如同雨后的晴天一樣光彩熠熠。
下雨天，一個說不清道不明的一種天氣，一個特別的天氣，一個我偏偏對它情有獨鐘的天氣。
下雨天作文8
“滴滴答答！”天上忽下起一陣毛毛細雨，我一拉開身旁的窗廉，就看到天上落下一滴滴透明的珠，仔細一看，原來下雨了！看到窗外雨滴連綿不斷，彷彿是老天爺正為什么事，激動的流下滴滴清澈的水，令人不由得難過起來。
雨聲一下“滴滴答答”一會兒“淅瀝華啦”，吵得正在寫專心功課的我‘不由得靜下來仔細聆聽雨滴在歌誦什么。原來雨水是個音樂家，帶著他的鋼琴，四處表演，彷彿是個音樂大師，用美妙的歌聲來演奏出令人賞心悅目的曲調，有時彈得微弱、緩慢，有時強烈快速，令我聽得津津有味，有時還覺得意猶未盡。
下雨時，有時雨滴想要找一個安全的地方休息一會，而流到凹陷下去的坑洞休息，形成小水坑，小水坑彷彿是一面透明的小鏡子，在小水坑里出現了另一個世界，讓我一腳用力踏下去。當水花噴濺的時候，像噴水池一般，往外灑出，又像煙火一樣向外發射，讓人不由得像慌亂的老鼠，四處逃竄。
天上烏云密布，風雨交加，雨大到可以把人淋得像落湯雞，為了不讓自己淋得全身濕透，由高處俯看，好像一朵朵五顏六色的花朵，這種雨天才看到的花兒，在雨天時欣欣向榮，隨著大風搖擺，好像跳舞一般，隨著人們的走動，花兒好像會走動，因為雨快停止，因此花兒就漸漸凋謝。
下雨天帶給我的感覺有好有壞，雖然雨天使得我的'行動受限，但是換個角度想，我可以聆聽雨天的美妙音樂；可以玩踏水坑；還可以欣賞雨天時開的花兒。雨天是個心情的制造，可以帶給大家不同的感覺。
下雨天作文9
我已記不清這是第幾次在雨中漫步，和那些轉瞬即逝的小生命嬉戲。也許是因為小時候被父母關在只有“陽光”的房子里，現在的我對下雨情有獨鐘。
我喜歡下雨天，喜歡那種在雨中漫步的幸福感覺；喜歡看小雨滴在生命結束時還不忘擊起一朵生命的花；喜歡聽小生命們醞釀了許久而彈奏出來的絕唱。
我喜歡下雨天，喜歡春天的小雨，那種蒙蒙細雨，卻能滋潤萬物。那些無私奉獻的`小精靈又在志南和尚筆下變得那么詩情畫意，“沾衣欲濕杏花雨”真是一種美麗的境界。
雨，是大地的精靈，它似乎能看透人們的哀樂，杜牧的“清明時節雨紛紛”不是很好的印證嗎？
我喜歡下雨天，喜歡漫步在雨中，感受大自然賜予我們豐厚的禮物。但我更喜歡獨自倚在窗前，伶聽大自然美妙的音樂，去思索那“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的景象，想象詩人當時的心境。有時甚至幻想古代英雄們冒雨拼殺，倒在雨中的英勇畫面。
春雨美麗無限，夏雨卻別有一番滋味。靜靜地坐在窗前，看著傾盆大雨從天而降，似乎有了它那種豪邁，漫步雨中，它們會將你一身的煩躁和疲勞沖刷得一干二凈。
傍晚坐在窗前看雨，此時，炊煙裊裊，和蒙蒙細雨混在一起分不清是雨還是煙，此時不猶想起李商隱“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的詩句。
秋天的雨夾雜著寒風襲來，似乎更增添了大地的凄涼。但細細品味此時的小雨滴們其實也在歡唱，似乎為人們秋天的豐收慶祝，“叮咚叮咚……”又為大地增添了活力。
我喜歡雨天，喜歡雨天多變的小精靈，喜歡它們的活潑，喜歡它們的機靈，喜歡它們的憂愁，喜歡它們為大自然奏出的樂章。
喜歡下雨天，喜歡在雨天的思慮，喜歡雨天時我們的心情變化，喜歡雨天時的無遐想象和自由自在。
下雨天作文10
下雨天，真好！沒有季節，甚至沒有緣由。
雨很美，不是嗎？一直喜歡它的那份飄逸，那份超脫，那份淡淡的幽怨。于是悄悄地猜想，它是仙子嗎？只為純凈世界，降福萬物而來……
春雨是文靜的小姑娘，悄無聲息地飄灑。詩圣杜甫有“好雨知時節”的詩句，在這樣的春夜里，你只需靜下心來，泡上一杯清茶開始著畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支飽蘸了綠意的筆，只需輕輕一點，那綠便暈開去，暈開去……伴著雨點落去，伴著禾苗出土的聲音，一曲輕雅的《春江花月夜》便在你的心頭響起了。這是一個多么美的境界！
夏雨像一個頑皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳著，吵鬧著嬉戲著下來了。它“劈里啪啦”地在一切能敲響的東西上敲起來，然后“咚咚”地落在窗玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩的搖滾樂就要開始了！接著你會聽到一段段美妙的旋律，為了把演出的場地照亮，它還時不時地邀閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會看到成千上萬的演奏家有條不紊地演奏著各自的音符。還沒等回過神來，一個又一個的悶雷又從遠處滾來，趕來傾聽這最杰出的樂章。一整個夏夜，你便可以和碧梧翠竹一道陶醉在這驚心動魄的音符里，那鏗鏘的旋律美得讓人熱血沸騰。
金秋時節，雨也就有了金色。傾聽著金雨，一切都變得沉默了，安靜了。從這金色的雨聲里，我仿佛聽到了慶豐收的鑼鼓，在金雨中，農民豐收了稻谷，老師豐收了希望，我也收獲著美麗的心情。
冬雨是溫和敦厚的.，它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢；它不疾不徐地降落，準備著春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春的前奏，多么美妙的旋律！
下雨天，是精靈帶給你的天籟之音，她會讓你擁有一顆最純真、最美好的心靈，盡情地享受她帶給你的無窮樂趣吧！
下雨天，真好！
下雨天作文11
“滴答滴答……”一滴滴雨珠敲打在窗戶上……將近一個月來，老天一直拉著臉哭個不停，難道是它受傷了或是誰欺負它了？瞧，小草像是喝飽了，無力地趴在地上；大樹上的葉子也喝撐了，落到地上；大地也在抗議，路面淚流成河……
每天我去上學，雨傘是我的“標配”，真夠討厭的。走在路上，到處都是坑坑洼洼，到處都是一個個水坑，如果一不小心踩到了，那鞋子和褲子可要遭殃了。愛搗蛋的風又來了，我抱緊身子冷得直發抖，一輛汽車飛快地開過，車輪把積水濺到我身上，給我又洗了個十足的“臟水澡”。來到校園門口，汽車排起了一條長龍，孩子們紛紛下車，有些車飛馳而來，十分危險。來到大廳，地面濕漉漉的，大家走著就像溜冰一般，很容易滑倒。
在晴朗的天氣里，家里清洗的衣服曬曬就干了。現在媽媽對著陽臺上的衣服直皺眉，嘴里喃喃道：“這天氣還讓不讓人曬衣服了？”她又對著籃里的衣服發愁，說：“這天氣可真忙啊！上一波衣服還沒有干，這一波又來了。”家里久藏的干衣機出動，沒干衣機的'家庭則用上吹風機、空調、取暖器……一些臟兮兮的外套就只能多穿幾天，總有一股怪怪的味道，讓人不舒服。
雨天啊，還阻擋了我們小孩子出行游玩的計劃。瞧，室外的兒童游樂園各項活動器材上沾滿了水珠，一坐上去衣服都濕了。如果是晴天，孩子們在游樂園里快樂玩耍，傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲，在公園里快樂地奔跑，躺在草地上欣賞美麗的藍天白云……可是，現在這一切卻成了我們腦海中的幻想。
太陽公公，我們都想您了！難道你就拋棄了我們可愛的人類嗎？我們訂一個期限，您快回來好嗎？
下雨天作文12
窗外的雨嘩啦啦地下著，很大；風呼呼地刮著，很強。心中照舊悄悄地浮起一絲叛逆……
父母含辛茹苦地把我和哥哥拉扯大，哥哥卻在不知不覺中學壞了，而我，也并不是那么優秀。可想而知，爸爸媽媽承擔著多大的壓力。所以我要乖乖的，乖乖的，盡量減輕爸爸媽媽的負擔，少讓他們操心。望著學校內處那些大膽，自由的女生，不由而然地在心底悄悄地羨慕。
看電視劇，小說，對于我來說它們的高潮只是當男女主角奔跑在雨中的情景；最讓我著迷的，也只是男女主角在雨中的情景。常常幻想自己能有那么，僅僅是一次的機會讓自己盡情的在雨中走著，奔跑著，感受著。
可是，現實提醒著我，不允許。
記得，曾經為了哥哥，拉著好朋友的手在春雨中奔跑，焦急的。雨水與淚水相溶在一起，一起滴落在地上。這不是我想要的感覺，一種再與天尋找的感覺。
女孩子的愿望總是那么不容易實現，因為總是顧慮得太多。現在的天氣總那么飄忽不定，下過很多次雨，卻沒有打落在我的身上。雨后的天還殘留著一團團來不及散開的.烏云，被雨水滋潤過的大地散發著土地的氣息，令人有些許陶醉。
一切總是那么來不及，來不及觀看雨中的天和地，一切就都已經停止了。就好像叛逆的思緒，還來不及延伸到幻想，就已經被現實打回心獄。總是那么來不及。
好想走在下雨天，獨自一個人。讓滂沱大雨，讓綿綿細雨，把煩惱全沖刷，隨著河流，流到大海；隨著水洼，蒸發上天；隨著水溝，滲入大地。
好想走在下雨天，滿足心中那不似叛逆的叛逆。
好想走在下雨天。
下雨天作文13
背著書包，我慢跑在熱鬧的街上，各樣的人們忙碌著，歡笑聲遍布各個街角，‘‘哎，小樹苗啊，你可要快快長大哦！’‘‘孩子，多披件衣裳，著涼可不好。‘老伴，你慢著點兒，讓我挽著你走！’……我笑著，嘿！這樣的感覺真好！ 而后，太陽躲進了白云的衣角，火紅的臉蛋已被冷卻，風姑娘湊著熱鬧，道路邊的小草跟著舞蹈。呦！雨點也來了！像細絲，密密斜織著；像花針，輕松排列著。街上的人卻沒有亂了陣腳。看，大家拿著備好的雨具，依然顧著忙活的。我撐起隨身帶著的紅傘，走在微微濕漉的街上。呀！這樣的感覺真好！
踏著濕潤的小草，男孩種著心愛的樹苗。新生的'生命在小雨下仿佛多了些生機，害羞輕彎著小腰。男孩笑著抹著臉，只見那棕黃的泥土上了他的嘴角。‘‘下雨了，下雨了，快澆澆我的樹苗！’我注視著那天真活潑的小臉。下雨天真好！
路過校園的門口，母親嘮叨淘氣的孩子，‘‘快過來，下雨了，套上衣服，可別著涼！’衣上的絨毛被卷到角落，孩子卻并沒在意，母親摟著孩子，親自送進教室，此刻，好暖！孩子臉上笑開了花，‘‘媽，您走好！’我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好！
渡過河上的大橋，一對老人攙扶著往前走，‘‘哎，再慢點兒，咱慢慢走！’一把雨傘下，是兩個年過半百老人的身影。歡笑著，交談著，就在這下雨天里。我佇足遠望那對漸去的身影，有些朦朧的雨霧里，我卻看見兩張幸福的臉孔。下雨天，真好！
下雨天作文14
雨，滴答滴答地下著。它給世界萬物帶來了生機和活力。但，在我的眼里，下雨天，給我感覺是悲傷的。天陰沉沉的，把大地的光明全都覆蓋著，只剩下一片黑暗的陰沉。這讓我想起了那個開朗的你。
雨，正下個不停。獨自一人撐著傘站在一朵百合花前，緣份卻讓我們走在了一起。在雨中認識了你，從此我不再是一個人，孤獨再也不屬于我。就從那天開始，我們成為了彼此的知己，一起說心事，一起笑，一起哭。就這樣，時間匆匆過了五年。
雨，依舊下個不停。我和你站在那朵百合花前，看著它慢慢地盛開，你忽然變得嚴肅起來，看著我說：“我，要出國了，我們要分開了，我不能和你在一起了，對不起。”為什么要跟我說對不起，在我們認識的那一天起，我早就料到，我們總會有分別的這一天。你說你希望我那天能去送送你，可是，我沒有勇氣說好，只是默默地看著你，因為我怕我沒有勇氣去送你。我一個人撐著傘，孤身走著，早晨的.露水夾雜著雨水，朦朧了前方的路。
雨，在下個不停。那是你離開的一天，我自己一個人站在窗前，看著外面的雨，徘徊在跟你相處的那一段時間里。突然流下了眼淚，我知道你一定會在等我，所以，決定去送你。在走到你家距離還有一段路程的時候，我停下了腳步，我看見你在上車，你忽然地回頭，讓我不知所錯，眼淚又涌了上來。你看著我，我給你招手，兩個人都以微笑道別，只是在雨中，看不清臉上的是雨水還是淚水……
上天給了我們在雨中相遇的緣分，但也給了我們在雨中分別的時刻，也許無法穿越時空的距離，放不下遙遠的記憶，但我們的心依然連在一起。
雨，滴答滴答地下著……
下雨天作文15
淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦，巨大吵雜的雨聲在屋外響起，水珠濺打在玻璃上，從窗戶看出去一片模糊，對味道特別敏感的我，馬上就聞到一陣濃濃的泥土味，下的久了，還會聞到陣陣的發霉味，下雨天真是令人悶悶不樂。
下雨天時，我覺得很不方便，要拿著一把笨重的雨傘、穿著雨鞋走路，所以我非常討厭下雨天。但是，媽媽說要多多發現事物的一體兩面、有善就有惡、有好就有壞、有晴就有雨，所以我試著在雨中尋找有趣的事，我發現下雨天會有許多可愛的小動物跑出來，蚯蚓、蟋蟀、成群的螞蟻，都會到地面上做客，看的我目不暇給，所以說下雨天真的有好也有壞。
老師說：“下雨是因為水氣上升，堆積成云，然后再從云降落下來的'。雨可以讓萬物滋長，讓世界萬物生機盎然。”但有時雨下得太多太久，卻會造成土石流，會埋沒許多人的家園，讓他們流離失所，還會造成許多人的傷亡，所以萬事萬物過與不及都是不好的！
雨的世界很奇妙，有時傾盆大雨、有時毛毛細雨，大自然真是令人驚嘆不已，我比較喜歡傾盆大雨，因為來的及、去的也快！我覺得下雨天最大的好處是——媽媽可以待在家里講故事給我聽，下雨天全家都懶得出門，全家都團聚在一起，奶奶也會做熱呼呼的點心給大家吃，下雨天真是全家人情感交流的好時機呢！
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