錯別字作文

錯別字作文實用[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的錯別字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

錯別字作文1

　　今天，朱老師又聽寫。本子一發下來，我就心驚膽戰的翻開本子。

　　翻看本子后，我第一眼就看到了朱老師給我打的鮮紅的錯號和畫的紅圓圈，我考了96分，我覺得自己真是可惜，不過說來也可笑，我把猶豫的“豫”給予的“予”寫成了反犬旁。“你說你怎么這么大意呀？”我自言自語，“猶豫”這個詞在二年級的課文《我必須去》里就有，當時怎么就能寫對？”可笑的還在后面，我簡直不敢讓任何人看到這點錯誤，媽媽看了會不會批評我？也許你已經迫不及待的.想知道了，那我就告訴你吧。我竟然把蕩漾的漾底下的“永”寫成了“水”天哪！這比挨二十大板還要丟人了！我都絞盡腦汁想自己考試的時候是怎么想的。你這個錯別字好討厭呀，我們又不是形影不離的朋友，你干嘛老是纏著我？我火冒三丈的想。

　　當我冷靜下來后，我突然想，我不應該責怪錯別字，畢竟這個錯誤是我犯得，如果一個人總跟錯別字形影不離，說明她沒有養成認真學習的好習慣，細節決定成敗，那這個人將來干什么事情錯誤百出。通過今天我覺得我不應該討厭錯別字，我應該發現自己錯誤，要趕快改正。

錯別字作文2

　　隨著現在科技的發展，開店的人越來越多，而他們開店的店名往往會有許多的.錯別字在其中，現在就來說說吧！

　　一些賣水電器的人，往往會使用“隨心所欲”這個成語而改變，改變成了“隨心所浴”來形容水電器。一些賣車的人往往會使用“其樂無窮”這個成語改成了“騎樂無窮”，甚至還有一些賣衣服的人使用“依依不舍”改成了“衣衣不舍”，就憑這些就能證明生活中的錯別字真是不可計數！

　　那現在說說用錯別字的后果。

　　一、對自己會受終生影響，比如填空時，每次都會填成錯別字。

　　二、對自己的傷害小，可對社會的人傷害大，你一人寫錯雖然小，但一群人寫錯非常不好。

　　三、對小孩不好，等小孩上小學時，小孩做作業，你家店的名字叫隨心所浴，填空：小孩就會寫“浴”字，所以店名是關鍵！

　　所以我們要努力改變這樣的事件。我來說說幾個辦法：

　　一、見到有人使用錯別字可以阻止他，要求他把錯別字給換了。

　　二、把錯別字收集起來，和同學討論，一起想辦法阻止。

　　三、或者可以告訴媒體，讓媒體宣傳宣傳用錯別字的后果會有多么的嚴重。

　　如果人類都是用錯別字的話，那么可能社會就沒救了。

錯別字作文3

　　有一個可愛的小姑娘，她叫麗絲，她有一個外號，叫“錯別字大王”。這是為什么呢？讓我們一起來聽聽吧！

　　有一次寫語文作業的時候，有個詞語是“陽光熾熱”，麗絲想都沒想，直接讀成了“陽光積熱”。媽媽告訴她：“孩子，你看仔細點，那是‘陽光熾熱’，不是‘陽光積熱’，‘積’和‘熾’，就換了個偏旁，意思卻千差萬別啊！”呵呵呵，這聽起來還真有點搞笑。

　　還有一次媽媽帶她去學校，看到教學樓前有一塊大石頭，上面寫著兩個字“篤行”，麗絲興奮地喊媽媽：“媽媽，你看那塊石頭上寫著‘馬行’。”媽媽一看：“孩子，那可不是‘馬行’，那個字讀‘篤’，篤行的篤，你沒見它戴了一頂竹帽子嗎？”我們的漢字真是變化多端，一個簡單的漢字，穿上不同的衣服，戴上不同的.帽子，就會來個“孫悟空七十二變。”天哪，麗絲可真不愧是錯別字大王啊！

　　還有一回，麗絲的媽媽帶她出去玩，路過門口超市的時候，麗絲對媽媽說：“媽媽，我去‘妖選超市’買點東西吃吧？”媽媽說：“天哪，這可不是‘妖選超市’，你是想讓買東西的人都變成妖怪嗎？這是‘沃選超市’，記住了嗎？”可不是嗎？“沃”和“妖”看起來很像，可仔細一看，人家穿的可是不同的衣服呢！“錯別字大王”，以后可要多多認字哦！

　　諺語說：“讀萬卷書，行萬里路。”我們要多多讀書，這樣才不會像錯別字大王一樣，總是犯錯誤啦！

錯別字作文4

　　同學們，你吃過雞蛋“罐”餅嗎？看過“爪”子臉嗎？這些可都是錯別字鬧出的笑話。如果你沒有聽過，那就請聽我的慢慢道來！

　　之一：有天晚上，我們全家到廣場散步，走著走著我又餓了，為了補充體力，決定吃點夜宵。沒走幾步，見前面有一個灌餅鋪子，我們大步流星地朝前走去。當看到攤主的招牌時，我們不禁哈哈大笑。原來“雞蛋灌餅”變成了“雞蛋罐餅”！難道是在陶罐里做的雞蛋餅嗎？噢，原來是錯別字啊！

　　之二：上學期老師布置一篇《我的媽媽》的作文，我這樣寫道：“我的媽媽苗條的身材，中等的個頭，高挺的鼻梁，明亮的'眼睛，櫻桃小嘴，最漂亮的還是那張瓜子臉。”一想到這樣漂亮的媽媽，就迫不及待地去讓媽媽看，我想她一定會樂得合不攏嘴。只見媽媽那張原本笑呵呵的臉上突然由紅變白，問到：“蘭蘭，什么是‘爪’子臉啊？”我被問得不知所措。細心一看，原來是粗心的我把“瓜子臉”寫成了“爪子臉”！

　　同學們，漢字是我國特有的文化，作為中國人，寫好中國字是多么重要呀！

錯別字作文5

　　這是一個炎熱的夏日，滿街的月季、正開得歡。我們班的綜合實踐活動也拉開了序幕。

　　“let’s go!” 我們早就按捺不住激動的心情。從昨天老師宣布班里要開展綜合實踐活動開始，班里就沸騰了！畢竟是要走出“四角的天空”，看看外面的世界，當然，這一次不是去看外面世界的精彩，而是重任在身，要去對錯別字‘大掃除’。

　　扛上隊旗，帶上相機，在老師的帶領下，我們出發了！

　　很快到了第一站——欣凱鞋店的門牌，大家左看右看，仔細端詳，沒有錯別字、繁體字，于是繼續前進，不久我就如同發現新大陸般喊開了：“我找到了！我找到了！”原來是一個店面名字“衣衣不舍”，我走進店里，跟老板解釋門面的字錯了，老板哈哈大笑：“小孩子，謝謝你哈，你不懂……”搞得我一頭霧水，到底是誰不懂？之后在大的門頭上又找了一些繁體字，如“東”寫成“東”，“蘭”寫成“籣”等等。跟老板說時，無一例外，都是心知肚明卻滿不在乎，全無悔改之意。看來我們的大掃除只能叫做大搜查了！

　　看到同學們有些灰心，我也故意發表了一番感慨：“奇怪呀！這不是明知故犯嘛？得先弄明白他們不整改的'原因……”然后故作思考狀。

　　搜查隊繼續進行，很快找到一張新張貼的“告示”：雞旦大降價，3元一斤。店主看我們疑問不解，趕緊出來看，等明白了事情的原委，告訴我們因為自己沒文化，這點事又不想麻煩別人，就自己寫了，我們幫他改過來之后，他自我解嘲道“看來沒文化不行，開個小超市都出錯。”

　　“奇怪，沒文化的人都知道自己錯了要改正，有文化的人卻故意不改，難道沒有王法了不成？”

錯別字作文6

　　同學們，我們在作業中經常會出現一些錯別字， 大家不要以為寫了錯別字沒什么事，其實啊，麻煩大著呢！

　　鄒城市香城鎮的韓濤外出打工，20xx年，從煙臺郵局寄回20xx元錢為父親治病，可是錢寄到了，卻無法取出。原來，粗心的韓濤在匯款時，將父親韓寶國的寶字寫錯，將“寶貝”的“寶”寫成“保衛”的“保”，與身份證不符。等家人去鄉里開來介紹信，取出匯款，父親因為耽誤治療已經去世了。

　　同學們，寫錯別字不僅誤事，還會鬧出笑話呢。我們班有個同學曾經寫過這樣語句：“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐，由于太餓了，我便狼吞虎咽地吃了起來。這次我真是美美地吃了一噸（頓）。”同學們，請想一想，哪個人一頓能吃一噸？還有個同學在作文中寫著“媽媽長著一張爪子臉”，媽媽看了她的作文肯定氣得臉都青了，媽媽怎么會有一張爪子臉？應該是“瓜子臉”嘛。

　　老師們，同學們，聽了這些故事，你一定會開懷大笑吧？然而這些看似好笑的故事，都是一些錯別字惹的禍。中國漢字像樂譜中跳躍的音符，又像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳躍著歡快的`舞蹈，姿態是那么優美，那么迷人。我們作為祖國的炎黃子孫，要保護這些充滿靈氣的小精靈。所以，讓我們遠離錯別字，純潔祖國的語言文字吧！

錯別字作文7

　　俗話說得好：一笑“提神醒腦”，二笑“長生不老”，三笑“不得了”。那次寫錯的字，笑得我真是“不得了”。

　　記得是上次登記書單的時候：我撓了撓腦袋想著自己最近看的幾本書，想了好久才想出了五本來，一一寫在書上，突然我發現自己昨天才剛看了一本《浮生六記》，竟然沒寫“浮生六記，浮生六記”，我在嘴中念叨著，生怕自己突然把它忘了。

　　我清點了一下，應該沒了，便帶著書單跑去給老媽。可我怎么知道，當我將書單遞給老媽看的時候。老媽頓時大笑了起來。我疑惑不解地問：“怎么了，有什么好笑的？”老媽一邊笑一邊說：“你自己拿去看看吧，上面那《浮生六屁》是什么書，難道寫的是作者放的六個屁？”

　　我一下子也笑了起來，取過書單看了看，還真寫成了《浮生六屁》，也許是在寫的.時候，因“記”和“屁”的讀音太像了，才寫下去的。真是筆誤害死人啊！

　　我不禁放下書單前仰后合地笑了起來。好像是在五年級下冊時，我寫信給我的筆友。在信的最后貼了一張小紙條，原想寫上他的名字：朱世宏，不料寫成了朱朱宏。我弟走來一看說：“朱朱宏，是三只小豬嗎？這么搞笑！”

　　我和弟弟突然哄堂大笑了起來，笑得差點兒流出了眼淚。

　　錯別字盡管好笑，但總是要改正的，希望這令人爆笑的錯別字，離我遠去。

錯別字作文8

　　大家好，我……我是人人討厭的錯別字。可同學們對我卻又十分熱情，常請我到他們的作文中做客。

　　我很苦惱，每次同學生都把字寫錯，害得我被關在那紅紅的`監獄里，沒法出去。比如：隨意增加一筆或減少一筆，“日”寫成“目”，“犬”寫成“大”等。還有就是把要寫的字，寫成另一個字，如“安排”寫成“按排”，“既然”寫成“即然”等。另外，寫字時不注意筆畫的長短，如“未來”寫成“末來”，“士兵”寫成“土兵”等。“唉，真是沒辦法！”我心里難受極了。

　　可如今，我更苦惱，什么白膠帶呀，膠帶紙呀，多功能橡皮呀……每次同學一寫錯字，就會在我身上劃來劃去，涂來涂去，害得我傷痕累累，“嗚、嗚、嗚！”

　　不過，我很欣慰。自從學校老師教了查字典，我就很少出現在他們的作文里了，因為他們一發現我的出現，馬上就會查字典改正。

　　慢慢地“我的朋友”都沒了，我也消失了。哎，我們家族最終滅亡了，可同學們成績變好了，看來錯別字只能給學習帶來煩惱，是不受歡迎的。

錯別字作文9

　　人們常在生活中，使用“同音字”、“繁體字”和“簡化字”，聽老師和家長說，這些可都不是規范使用漢字的行為。作為一名小學生，我有必要去發現這些使用漢字不規范的現象，當個消滅它們的“啄木鳥。”

　　行動開始了，我和爸爸組成“啄木鳥”小分隊，從小區出發，向重災區——“夜市一條街”走去。

　　不一會兒，我們停在了一個叫“佈麻佈辣”的飯店前，我發現那個店名，是用諧音取的，這也太不規范了吧，爸爸趕緊給它拍了照，我也用心記錄下來。就這樣，爸爸拍照，我來記錄。在短短的一個小時里，我們就發現了九處不規范使用漢字的情況。

　　回到家里，我細心整理起來，發現不規范使用漢字的現象大致分三種。

　　一是亂用諧音取名。成語“十全十美”被一家飯店改為“食全食美。”，這樣亂用成語，難怪許多小學生都會寫錯字。

　　二是使用繁體字打招牌。比如“順水魚館”的“魚”字用的就是繁體字，還比如“德莊火鍋”的“莊”字是使用了繁體字。看見這些繁體字，我總是變得像“文盲”一樣，半天認不出來。可當我問了家長，才知道那一個個復雜的漢字是我早認得的。

　　三是有些招牌有錯別字。比如“萊得快”這個飯店，其中“來”這個字使用了草頭““萊”，讓我擔心這里的'飯菜真能“來得快”嗎？

　　在這一個小時，我發現自己的身邊原來有這么多不規范使用的漢字。作為一名中國人，我應該更加努力學好漢字，用規范使用漢字的行為，向這些不規范使用漢字的現象發起挑戰。我相信，我們每個小學生都做好“啄木鳥，”我們的漢字會用得更好，變得更漂亮。

錯別字作文10

　　我是個“馬小虎”，常常寫錯別字。

　　一天，我發現書變大了，我竟被“吃”了。

　　只見有棟大樓，上面標著“錯別字醫院”。我感到十分奇怪，便走了進去，發現“修醫生”(修改液)正給“病字”做開切手術。咦？那不是我寫的“敢”字么，哦，原來多了顆“心”。開切時，它還哇哇大哭呢！我心痛極了。橡皮護士讓我幫她。我跑了過去。原來，小朋友“于”多了一點。可我剛準備動手術，她便喊道：“不要不要！”橡皮護士安慰“于”，她才答應了。于是，我紅著臉，把“于”小妹妹的病治好了。

　　我高興地來到15樓，上面寫著：“動物錯別字區”。我走進病房，怯怯地問：“小朋友，你的主人是誰？”“嗯呀，是譚理！”啊？是弟弟的錯誤字呀！我仔細一看，哦！“鳥”字沒了眼睛，不成了“烏”字嘛！于是，我把它的眼睛加上，“鳥”又飛回弟弟的.作文中了。這天，我救了許許多多錯別字。它們讓我告訴朋友們，千萬別讓它們再被送到這里受手術這苦了。

　　突然，我眼前一片清晰，發現自己睡在床上。哦！我明白了，字朋友不能說話，只好讓夢爺爺托信了。

　　朋友們，快快拯救你手中的錯誤字吧，它們等著醫生可等急了！

錯別字作文11

　　“哈哈哈”，一陣笑聲從我們班傳出，那是因為幾個錯別字而引發的笑聲。

　　那是我讀四年級的時候，學校組織書法比賽，每個人都要參加。老師讓我們從課本上抄一首詩下來，要抄在格子中間，接著把格式給我們看。我們全班都抄好了，老師讓我們交上去，然后寫作業。老師準備從交上去的五十張中挑幾張好看的放上面，老師翻著翻著冒出一句：“劉升天”。我們剛開始疑惑不解，愣了幾秒后哈哈大笑起來。原來是一個同學“劉開天”名字寫錯了。有一個人說：“你是要升天成仙啊？”大家笑得更大聲了。

　　我回到家，吃了晚飯，寫了作業后開始看書了。我拿了一本《淘氣包馬小跳》看，里面有一個故事也是講錯別字故事的.。故事講的是：馬小跳的老師讓他們每天造一句話，馬小跳好不容易寫了一句：我今天吃了三頓飯。這句話很平常，但是他把“頓”寫成“噸”變成了：“我今天吃了三噸飯”。結果第二天上學就被老師批了一頓。回到家馬小跳讓他爸爸馬天笑在作業本上簽字。馬天笑寫：大馬虎，今后改正。馬小跳就這么讀出來，馬天笑說：“什么呀，我寫的是：太馬虎，今后改正。”馬小跳說：“你這么寫，我這么讀”。馬天笑一看，還真是這樣，他說：“不僅僅是少一點多一點的問題……”

　　錯別字你害得我們好慘，但是又制造了好多笑話，你到底是好，還是不好呢？

錯別字作文12

　　嗨！大家好！我叫錯別字，是錯別家族里面的一員。在古代，我們錯別字也叫作“白字”。我們這個家族可和別的家族可不一樣呢！我們由“錯字”和“別字”一起組成的。

　　所謂“錯字”，就是無中生有，比如乒乓球，有很多小朋友會寫成“兵兵球”，大多都是因為馬虎，分心，三心二意才會造成這種情況的，而“別字”就是張冠李戴，比如把瓜籽的`“籽”寫成了瓜子的“子”，小兔的“兔”寫成了小免的“免”，“別字”就是同音字，形近字混用，是不認真，不理解字意造成的。

　　其實我們錯別字并不受大家喜歡，特別學校的老師，他們一見到我們，就會把我們給“out”。不過我們也有要好朋友，比如小剛、小文、小明、小紅……我們和他們形影不離，連寫信、寫字、發短信都有我們的身影。

　　沒想到，這樣的好日子一去不復返了。前幾天，學校里開展了“消滅錯別字”活動，老師不僅讓同桌之間相互檢查作業，尋找隱藏在作業之中的我的族人，還出了幾招對付我們。其中最厲害的就是編順口溜讓大家記住我們。例如“踢足球”不可少日，不然就勿踢足球。老師還說消滅錯別字的最后一名要扣小紅花，惹得小朋友們看到我們就虎視眈眈，嚇得我們都不敢出門。

　　我們的族人越來越少。我有一次去找老朋友小明，沒想到小明厲聲對我說：“趕快出去，不然我就要消滅你！”我嚇得心驚膽戰，倉皇逃竄。

　　現在我們全部被消滅了，但同學們成績越來越好了。這也是個好結果啊！

錯別字作文13

　　在很久很久以前，漢字王國今天熱鬧非凡，因為漢字王國的“王”生日了。然后“音”和“樂”在一起大顯歌喉，唱得沒完沒了。“相”和“聲”在一起講相聲，讓大家笑得肚子都疼了，“搞”和“笑”一起讓大家都站了起來。“王”看見王宮里非常熱鬧，自己也禁不住笑起來。

　　突然，“守”和“衛”字氣喘吁吁地跑了進來。“衛”字喘著氣說：“大……大王，錯別字……來進攻……了，我們該干什么呀！”“小”字驚慌失措，不知道該怎么辦。只有“將”字不緊不慢地說：“大王，我可以去打敗錯別字們！”說完，自己就帶著幾名戰士大搖大擺地走出王宮。

　　“將”走出宮后，錯別字們就乘著飛船來進攻了，打了幾下，“將”字就對錯別字說：“你們原來那么好打呀！對我們來說就是小菜一碟！”聽完這句話，錯別字們都憤怒極了。馬上馬“展”字的脖子上掛了一條圍圍，這個錯別字“展”被錯別字們弄得暈頭轉向，竟然悄悄地跑到錯別字的地盤去了。“著”字被錯別字用箭射得一橫沒有了，“著”字也跟“展”一樣去錯別字的地盤了。

　　“將”字急忙回來報告：“大王，大事不好了，許多正常的字都變成了錯別字，我們沒有辦法了。”大王，決定開一場大會，大臣“慧”說：“我們可以和橡皮和鉛筆來幫忙。”另一位大臣“時”說：“不行，這樣的話，還是改不掉的.呀！”大王同意“明”的知。到了最后，大王才知道是小學一們常常犯的錯。

　　然后，漢字大王發了一條信息給小學生，小學生們從此細心了。錯別字也消滅了。

錯別字作文14

　　讀五年級的我，認識了越來越多的字，錯別字也越來越少了，因此，我被聘請到漢字王國，當一名漢字醫院錯別字科的主治醫生。

　　想當年，我四年級的時候去漢字醫院應聘，在面試的時候，我犯了一個很嚴重的錯誤，因此沒應聘成功。

　　當時面試題目是寫“美麗的校園”。我自認為寫得很不錯，用了很多的修辭手法，幫漢字們“指揮交通”，還幫它們“美容”了一番。本想“面”和“試”這兩個嚴苛的老師會順利地批準我通過，可是當我開心地拿到面試卷的時候，猶如晴天霹靂，上面那個鮮紅的紅章印著“沒通過”三字，我的心里拔涼拔涼的，大失所望。后來，我發現我開頭用歌句引出文章的歌詞“生病”了。原句是“天天不遲到”，結果被我寫成“天天不知道”。于是，我立刻把它們帶回家養病去了，還研究了一年的寫錯別字的`原因。我的努力沒有白費，就在今年，我不負眾望地被聘請進了漢字醫院。

　　就在這時，一個小男孩跑了進來，聲稱要來治病的，他說自己一直寫錯別字。于是，我告訴他：“原因就是對這個字的意思還不夠理解。因為我們漢字有同音字，也有多音字……所以很難分辨它們，只有去理解它的意思，才能把它們駕馭好，把它們排列成一篇優美的文章，還有，你要背好26個英文字母，當然，是用小寫的，這樣就可以先治好同音字之外的字了。我先開兩服藥給你——字典還有詞典，回去好好看、讀、背，就能治好你的病了。”之后，小男孩立刻去藥房拿了藥，蹦蹦跳跳地回家了。

錯別字作文15

　　最近，媽媽賜給我一個稱號——“錯別字大王”！

　　那天，我要修改“每周一稿”。媽媽看了看我的作文，眉毛皺得好似一個八字胡，她忍不住笑出聲來。我一臉疑惑地看著媽媽，問：“你笑什么？是不是我寫的作文很有趣？”媽媽咬牙切齒地說：“你還好意思說？一篇作文中有這么多錯別字，老師在上面畫了那么多紅圈，你確定你這兩頁紙的.作文不是寫錯別字寫出來的嗎？”我不好意思地笑了，說：“好，好，我馬上查字典改錯！”

　　可是，我哪里愿意查那么多字啊！我靈機一動，馬上“查”起了媽媽這本“活字典”：“媽媽，‘趟字怎么寫？”媽媽翻了個白眼，說：“走字底加一個‘高尚的‘尚！”我“哦”了一聲，又抬起頭厚著臉皮問：“‘高尚的‘尚怎么寫？”媽媽不耐煩地瞪了我一眼，使出了“獅吼功”：“‘高尚的‘尚不會寫，‘和尚的‘尚你總會寫吧？”“原來是同一個字啊，你怎么不早說！”我一臉嫌棄地看著媽媽，媽媽被我氣得說不出話來。我馬上在本子上寫下了一個大大的“尚”加上一個“辶”。“我叫你寫走字底，沒叫你寫走之底！”一旁的媽媽好像被我氣得快吐血了。“哦，只能怪你發音不標準。”我一邊在心里暗暗說，一邊在本子上寫下了“趟”字。

　　還有一次，媽媽看了我的默寫情況后，笑得上氣不接下氣，指著我寫的“常鵝奔月”說：“是‘嫦娥奔月不是‘常常有鵝奔月，你真是神了，不愧是‘錯別字大王！”接著，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你一定要學好語文，不要再做‘錯別字大王了！”

　　是啊，寫錯別字是要鬧笑話的！我一定要改掉這個毛病，不再當“錯別字大王”。

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