真沒(méi)想到作文(優(yōu)選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的真沒(méi)想到作文，歡迎閱讀與收藏。
真沒(méi)想到作文1
在我家附近，曾經(jīng)住著一位大哥哥，他彈得一手好琴，經(jīng)常談給我聽(tīng)，可是，在他出車禍之后，我便認(rèn)為他不能再?gòu)椙倭恕Ｖ钡接幸惶欤刮掖蟪砸惑@。
在他出車禍后兩個(gè)星期左右，我才得知了他失去了雙手，沒(méi)法在彈琴的事。那時(shí)的我每天都能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鋼琴聲從他家的'窗子前傳出來(lái)，但如今，那悅耳的琴聲將化為烏有，我將無(wú)法再次享受。我有些不相信，認(rèn)為那是假的，騙人的，直到我見(jiàn)了他。
不知在過(guò)了多久之后，我又再一次聽(tīng)到了熟悉的鋼琴曲，那熟悉的鋼琴聲。起初，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)這是誰(shuí)彈得，但過(guò)了一會(huì)，我的記憶又再一次地被喚醒：這，這，這是大哥哥彈奏出的琴聲！沒(méi)錯(cuò)，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)，但他又怎么能再一次彈起鋼琴呢？他的手不是沒(méi)法再?gòu)椬嗔藛幔繛榱艘惶骄烤梗規(guī)е@些疑問(wèn)，奔向了大哥哥的家。
我緩緩地、有些膽怯地敲了一下門(mén)，門(mén)開(kāi)了，迎接我的不再是大哥哥，而是大哥哥的媽媽，她認(rèn)出了我，把我?guī)Я诉M(jìn)去。只見(jiàn)大哥哥正坐在凳子上，彈著鋼琴。只不過(guò)，他并不是在用手指彈，而是在用腳趾彈。我如同以前一樣靜靜地立在一旁，當(dāng)他彈完一首之后，我忍不住沖了上去，敲了敲鋼琴。我終于看到了他的樣貌，平靜、自信、一點(diǎn)也不自卑，比出車禍后見(jiàn)到的氣色好多了。他見(jiàn)了我，微笑著把我?guī)У搅丝蛷d，與我在沙發(fā)上一同談起來(lái)沒(méi)有互相見(jiàn)面的這段時(shí)間發(fā)生的事。就在這時(shí)，我問(wèn)：“哥哥，你怎么又重拾信心，繼續(xù)朝彈鋼琴奮斗呢？”他笑著說(shuō)：“起初我也認(rèn)為我無(wú)法再繼續(xù)彈鋼琴，但這是我的夢(mèng)想，我得朝這里繼續(xù)努力才能成功，更何況，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。’我不努力，怎么能夠成功呢？”我聽(tīng)了，緩緩地向他告別，回家去了。
真沒(méi)想到，大哥哥能重拾信心，再次彈起鋼琴，真是可喜可賀啊！
真沒(méi)想到作文2
芬芳，不止都屬于玫瑰；挺拔，也不都只屬于松柏。一些看似微小的生命，竟然也蘊(yùn)藏著撼人的力量，真是讓人想不到。
那是去年的春天，不知爸爸從哪弄來(lái)一盆“很不起眼”的植物，個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少，深綠色的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺兒，你若不留神碰到它肯定會(huì)被刺痛的。
我正對(duì)著這位不速之客發(fā)呆，爸爸走過(guò)來(lái)向我介紹道：“它是仙人球的`一種，別看它個(gè)頭兒小，壽命卻很長(zhǎng)，只是生長(zhǎng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料！它的生命力很強(qiáng)，一周只需澆一次水。”
我皺著眉頭，不屑顧地盯著它想：這樣的“花”有什么好養(yǎng)的，爸爸還拿它當(dāng)寶貝似的！但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了幾天，我走到它跟前，仔細(xì)地打量著這盆花，見(jiàn)它和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣，沒(méi)有任何變化。便漸漸對(duì)它失去了希望，也不再按時(shí)澆水，又把它由窗前移到了陽(yáng)臺(tái)的一角。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏季。那是一個(gè)假日的清晨，我拎著水桶給花澆水，正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，令我感到驚奇的是，它的上面竟長(zhǎng)出了幾個(gè)小花骨朵，有一朵花已經(jīng)含苞綻放！紅色的花瓣，金黃的花蕊，就像是一位小芭蕾舞演員，正在風(fēng)中翩翩起舞。陽(yáng)光映在絲絨一般的花瓣上，讓人耳邊仿佛響起了動(dòng)聽(tīng)的弦樂(lè)，整個(gè)身心都隨之振奮起來(lái)。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，昔日的“丑小鴨”，會(huì)變成一直美麗的“白天鵝”。它的外表雖然普通，心里卻孕育著勃勃的生機(jī)。
這棵小小的仙人球，沒(méi)有馥郁的芬芳，沒(méi)有偉岸的身姿，卻以頑強(qiáng)的毅力，沖破了世俗的偏見(jiàn)，用平凡的生命書(shū)寫(xiě)出一份偉大。沒(méi)想到，真是沒(méi)想到啊！
真沒(méi)想到作文3
我的作文水平很差，寫(xiě)作文總讓我如臨大敵，每次都要經(jīng)過(guò)一番搜腸刮肚才能勉強(qiáng)擠出一篇作文交上去。
語(yǔ)文課上，老師又要評(píng)講作文了，對(duì)作文沒(méi)有一點(diǎn)信心的我，早已麻木了，也不再緊張與害怕了，只是無(wú)精打采地呆坐在凳子上。時(shí)間仿佛和我作對(duì)，走得特別慢。“下面念幾篇范文，先念翟嘉駿的吧。”老師的聲音不大，“翟嘉駿”幾個(gè)字卻如一聲驚雷把我炸懵了。大家紛紛將羨慕的目光投向我，我卻還坐在那里發(fā)愣：上次的作文寫(xiě)了什么，會(huì)被老師如此表?yè)P(yáng)？
終于緩過(guò)神來(lái)，我心里一陣狂喜。老師說(shuō)：“請(qǐng)受到表?yè)P(yáng)的`同學(xué)站起來(lái)，大家為他們鼓鼓掌，并且為他們每人所在的小組加3分。”呀！我終于能為小組加分了！平時(shí)沉默寡言的我，在課堂上很少發(fā)言，更別說(shuō)為小組爭(zhēng)光了。
我站得直直的，看著同樣受到表?yè)P(yáng)的班長(zhǎng)，還有那個(gè)一貫作文寫(xiě)得好的同學(xué)，心想，能和他們站在一起，接受來(lái)自老師和同學(xué)們的贊美，真自豪啊！“翟嘉駿同學(xué)的這篇作文，寫(xiě)得很有新意，進(jìn)步非常大。”老師滿意地望著我，眼神里盛滿贊賞與鼓勵(lì)。我記起來(lái)了！作文中寫(xiě)的那件事是真的，我寫(xiě)的時(shí)候只是有感而發(fā)，沒(méi)想到老師這么欣賞它，真是太意外了。
我美滋滋地聽(tīng)著老師表?yè)P(yáng)我的話語(yǔ)，心里樂(lè)開(kāi)了花，身體輕飄飄的，好像一朵云自由自在地在空中飄來(lái)飄去。
咦，那個(gè)同學(xué)看我的眼神怎么怪怪的，嫉妒，懷疑？那目光和神情仿佛在說(shuō)：“你怎么可能寫(xiě)這么好？肯定是抄的！”驀地，我的心情像一顆怪味豆，夾著委屈與不服氣，咸味和澀味涌上心頭。
算了，讓他懷疑去吧！我根本沒(méi)抄！
真沒(méi)想到，寫(xiě)出我的真情實(shí)感的作文，能得到這樣的肯定！我暗下決心：以后一定要繼續(xù)仔細(xì)觀察，親身體驗(yàn)，爭(zhēng)取寫(xiě)出更多好作文！
真沒(méi)想到作文4
期中考試馬上就要降臨了，可是李蘇突然得了肺炎。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，李蘇可能不能來(lái)參加考試了。我想，期中考試就是小學(xué)生的“噩夢(mèng)”，李蘇不用來(lái)考試就等于逃離了這場(chǎng)“噩夢(mèng)”，我要是李蘇該多好啊，就可以逃離這場(chǎng)“噩夢(mèng)”了。
期中考試那天，我踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，學(xué)校還是和平常一樣，同學(xué)們也是像原來(lái)那樣熱情，只是我的心跳加速了。我看到同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)的在議論著什么，我上前一打聽(tīng)，原來(lái)同學(xué)們也在為考試擔(dān)心呢。
在考試前，老師數(shù)了一下人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。同學(xué)們都感覺(jué)很奇怪，難道李蘇沒(méi)有告訴老師她生病了，同學(xué)們剛想給老師說(shuō)說(shuō)李蘇生病的.事。突然，有一名戴著口罩的女生，跑了進(jìn)來(lái)，很急切的對(duì)老師說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我來(lái)晚了。”說(shuō)完便跑到座位上。原來(lái)，這名女生就是李蘇啊。同學(xué)們都很驚訝，李蘇得了肺炎，怎么還來(lái)考試呢？這件事讓同學(xué)們感到很奇怪。
到了休息的時(shí)候，同學(xué)們都圍著李蘇，問(wèn)她：“你不是得了肺炎嗎？怎么還來(lái)考試呢？”同學(xué)們的問(wèn)題都是這個(gè)。
李蘇笑著說(shuō)：“我雖然生病了，但是也不能不來(lái)考這么重要的測(cè)試吧，再說(shuō)了這又不是什么大病。”同學(xué)們聽(tīng)了都很慚愧。
李蘇做的這件事讓同學(xué)們很佩服。李蘇是我們的榜樣，我們都要向李蘇學(xué)習(xí)。
真沒(méi)想到作文5
“嗚呼——”我活動(dòng)著酸疼的手指，看真屏幕上密密麻麻的的文字，不禁長(zhǎng)舒一口氣，暗嘆道，終于寫(xiě)完了。輕輕的點(diǎn)擊“發(fā)表”，可沒(méi)想到的是，竟蹦出來(lái)個(gè)提示框。
“賬號(hào)已離線，請(qǐng)登錄在保存”我瞇著眼，一字一字的念出來(lái)。“什么叫已連線，我明明剛登陸完，難不成是因?yàn)閷?xiě)太久自動(dòng)離線了？”我摸不清頭腦，只好將作文保存起來(lái)，重新登錄一遍。可再次沒(méi)想到，作文依舊發(fā)不上去，我氣一下重啟了電腦。
在這重啟的幾分鐘，我內(nèi)心的怒火越燒越旺“這是什么東西，怎么登了一遍又一遍，還是離線。還讓人寫(xiě)作文嗎？玩的時(shí)間本來(lái)就少，這一折磨，更少了”在我忍不住要爆發(fā)時(shí)，電腦終于好了，我煩躁的敲擊著鍵盤(pán)，擊打著鼠標(biāo)，登上了網(wǎng)站試了試，終于可以了。我興高采烈的打開(kāi)文件夾準(zhǔn)備復(fù)制過(guò)去，可有沒(méi)想到，文件不翼而飛了！
我氣得臉都白了，一開(kāi)始網(wǎng)站登不上，后來(lái)文件也丟了。我這是倒了幾輩子的血霉啊！我內(nèi)心止不住的抱怨著上帝的不公。突然，一個(gè)細(xì)節(jié)從我腦中劃過(guò)，我似乎將作文達(dá)到記事本就再也沒(méi)保存啊！一瞬間，我羞得臉都紅了，沒(méi)想到到頭來(lái)是我自己的緣故，我還跟機(jī)器生氣。真是自作自受。諾我當(dāng)時(shí)冷靜些，也不會(huì)忘記保存了啊，更不會(huì)在重打一遍！我內(nèi)心不停地懺悔著，真想重新來(lái)過(guò)
但更令我沒(méi)想到的.是，我多次的等錄不上的原因竟是我打錯(cuò)了地方。我打的是游人進(jìn)入所用的的，而不是我自己的，怪不得登錄不上。這如一個(gè)晴天霹靂般將我劈的外焦里嫩，沒(méi)想到我發(fā)了這莫大的火，竟是自己做的孽，真是沒(méi)想到，真沒(méi)想到哇！
真沒(méi)想到作文6
夏天的時(shí)候，除了可以呆在空調(diào)房里吃冰淇淋，還可以去荷塘邊感受大自然無(wú)邊無(wú)際的饋贈(zèng)。一進(jìn)入荷塘，迎面而來(lái)的是一陣清涼的小風(fēng)，完全洗去了夏天的熱意，只留下了神清氣爽。碧綠的荷葉如同一把又一把的小傘撐在了荷塘之中，為水中的小魚(yú)遮住了夏日太陽(yáng)的炎熱，這也許是荷塘周圍很涼快的原因吧。一條條小魚(yú)在荷葉之下，流水之下的清涼之處擺動(dòng)著尾巴，時(shí)不時(shí)濺起一朵朵清涼的水花。
荷花自然是荷塘的主角，有時(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)淺粉色和深粉色交織在一起；有時(shí)是一個(gè)個(gè)純白的.花瓣拼接而成，像極了一塊白色的綢緞；有的根部是一塊粉紅色逐漸向上變淡最后與白色融為一體。一整片荷塘看上去一望無(wú)際而并不茫茫，似乎置身于一副不用濃墨重彩也不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)一般。
只是我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)這樣一番話，古人在觀賞荷花的時(shí)候，沒(méi)準(zhǔn)也想過(guò)荷花出生于淤泥之中，但依舊是那樣的高潔與純潔，所以自古以來(lái)就有不少的古人為何花寫(xiě)出了自己的詩(shī)詞歌賦，比如說(shuō)愛(ài)蓮說(shuō)里面：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖出生于淤泥之中卻不會(huì)染上淤泥的骯臟，開(kāi)出了如此美麗的花朵，也不會(huì)像牡丹一般的炫耀自己而是羞澀地將自己藏在綠色的荷葉之中。
我曾在初秋時(shí)來(lái)到荷塘，看到荷花有的還在荷葉中挺立著，有的則脫去了花瓣只留下了一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬，可是只有一朵荷花只留下了枯黃的莖梗，我不禁有一絲遺憾，為秋天留下最后的芬芳這不是一種生命的頑強(qiáng)嗎？為什么那么早就要枯萎呢？我第一次對(duì)荷花有了不滿，直到語(yǔ)文老師的話在我耳邊響起：“世間萬(wàn)物都有凋零的一天，與其和命運(yùn)一直拼搏下去，為什么不想想舊的不去新的不來(lái)呢，沒(méi)有結(jié)束就沒(méi)有第二年的新的開(kāi)始！”
沒(méi)有想到世間萬(wàn)物不只有人才會(huì)思考。
真沒(méi)想到作文7
時(shí)間就像一塊橡皮擦，擦去了許多或悲傷或美好的回憶，可唯獨(dú)那件事一直深深地烙在我心里。沒(méi)想到，真沒(méi)想到一向膽小的弟弟竟會(huì)為我們擋住了瘋狗。
樹(shù)上的知了不停地抱怨天氣的炎熱，太陽(yáng)公公并沒(méi)有因此收回?zé)崃浚歉铀烈獾厣l(fā)出光來(lái)，烤得大地直冒煙。一瞧，就知道有什么不尋常的事要發(fā)生了。
“走，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，今天天氣真好！”姐姐叉著腰，昂起頭傲慢地說(shuō)。還沒(méi)等我回答，她就拉著我們往公園跑去，這時(shí)，一條大狗突然跳出來(lái)，它的尾巴豎得直直的.，像一根炸了毛的雞毛棒，雙眼惡狠狠地瞪著我們，做出一副要攻擊的姿勢(shì)。哥哥嚇得直哆嗦，不停向后退，弟弟被嚇得臉色蒼白，頭上直冒汗。“汪”的一聲，那狗突然撲了上來(lái)，把姐姐的風(fēng)箏抓破了，然后用嘴不停地撕咬風(fēng)箏。接著，又突然面向我們，我被嚇得魂飛魄散。就在這時(shí)，弟弟突然竄了出來(lái)，擋在我們面前。他雙手張開(kāi)，胸挺得直直的，惡狠狠地盯著那狗。哇！這還是那個(gè)膽小的弟弟嗎？還是那個(gè)見(jiàn)到蟲(chóng)子就要哭的弟弟嗎？我們都被弟弟的這一舉動(dòng)震驚了，心里暗暗地佩服他。“汪、汪……”瘋狗朝著弟弟吼道，它向前走了一步，又走了一步，就要撲上來(lái)了！“旺財(cái)，乖，不要嚇人！”一位叔叔終于牽住狗。我們見(jiàn)狗主人來(lái)了，撒腿就跑。弟弟到了公園，雙腿不停地抖，他一把眼淚，一把鼻涕地說(shuō)：“啊！剛剛嚇?biāo)牢伊耍 薄澳悄銥槭裁匆獡踉谇懊婺兀俊苯憬阄⑿Φ貑?wèn)。弟弟說(shuō)：“我怕狗傷害了你們。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)心里，轉(zhuǎn)身處，我的眼眶濕潤(rùn)了。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，一向膽小的弟弟竟會(huì)為了我們擋住瘋狗。
真沒(méi)想到作文8
老媽以前一坐出租車和公交車就暈暈乎乎地想吐，而我總在一旁嘲笑她竟然會(huì)暈車，弄得她好沒(méi)面子。
前段時(shí)間我們大家都聚在一起吃飯，其中大部分人都是有車一族，他們說(shuō)：“開(kāi)車真是太爽了，韓素瑩，你干脆也去學(xué)車吧！這樣崔峰也可以多喝點(diǎn)酒，回家的時(shí)候你可以幫他開(kāi)啊！”好像老媽被他們勸動(dòng)了，猶豫不決地開(kāi)始學(xué)車之路。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)老媽的書(shū)堆中竟然有幾本有關(guān)開(kāi)車的輔導(dǎo)書(shū)。莫非老媽真的決定要去學(xué)開(kāi)車？不是吧，就她這么會(huì)暈車的人還想學(xué)開(kāi)車，笑死人了。
過(guò)了幾天，老媽的汽車?yán)碚撍坪醣车貌畈欢嗔耍闳タ荚嚵耍冶阍诎档乩锬亍白Ｔ浮保鹤＠蠇尶紓�(gè)倒數(shù)第一！可令我沒(méi)想到的是，當(dāng)我回到家時(shí)，老媽一臉開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你猜我得了多少分？99分！”老天啊，怎么會(huì)變成這樣！我可真是沒(méi)想到啊！
還有一件更令我沒(méi)想到的事，最近的幾天，她出去乘出租車的.時(shí)候竟然可以不暈車了。在她開(kāi)車的時(shí)候，他的教練很少訓(xùn)她，要是別的教練的話肯定在旁邊大喊大叫。老媽還說(shuō)：“其實(shí)我開(kāi)車的技術(shù)也蠻不錯(cuò)的嗎？！”“什么嗎？以前是乘車的時(shí)候還用橘子皮捂住嘴的？”我在一旁大叫，她便尷尬地笑了笑，不再提這件事了。
老媽的膽子真大，開(kāi)車都敢，而且把暈車的老毛病也一起改了。真不知道她以后還會(huì)去辦出什么我意料之外的事。
真沒(méi)想到作文9
這件事讓我真沒(méi)到！
那天，是我十一歲生日。
一大早起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，一束陽(yáng)光照進(jìn)我的房間。今天，心情好！因?yàn)榻裉焓俏业纳眨瑳](méi)有誰(shuí)在自己生日的時(shí)候不高興。
我去找媽媽給我過(guò)生日。推開(kāi)媽媽的房門(mén)，一張紙條飄落到了地上。撿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著：兒子，今天媽媽公司有些事，所以早點(diǎn)走了，早餐已做好了，午餐和晚餐自己解決——媽媽。
一看完這張紙條，我的心就已經(jīng)涼了半截了。沒(méi)事，不是還有同學(xué)們嗎？我可以找他們來(lái)嘛！我盡量往好處去想，不敢往壞處想。
我播通了我好兄弟的電話。
“喂，哥們，今天有時(shí)間嗎？”
“你說(shuō)呢？還有一大堆事情要做呢！難道你不要寫(xiě)作業(yè)？”
“可今天是我生日，你就來(lái)陪陪我唄？”
“你的`生日跟我什么關(guān)系，拜拜。”
哎，平時(shí)跟我說(shuō)是好兄弟，關(guān)鍵時(shí)刻一點(diǎn)用都沒(méi)有。
我又打給另一個(gè)同學(xué)。
“喂，張明，今天有空嗎？來(lái)陪我過(guò)生日，好不好？”
“沒(méi)時(shí)間，一整天都要上補(bǔ)習(xí)班。”
“哦，那……那好吧。”
我的最后一點(diǎn)希望也破滅了。我就像打了霜的茄子一樣——焉了。現(xiàn)在我的心情差極了。
于是，我決定出去走走，走著走著就忘了時(shí)間，已經(jīng)傍晚了，該回家了。
我打開(kāi)家門(mén)，屋內(nèi)一片漆黑，我記得出門(mén)時(shí)沒(méi)把走廊的燈關(guān)了呀。
我走了進(jìn)去。突然，整個(gè)屋子亮了起來(lái)，爸媽，同學(xué)們都在。他們齊聲喊道：“祝你生日快樂(lè)！”
我的眼睛模糊了。
我真沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)局！真讓人感動(dòng)和開(kāi)心！
真沒(méi)想到作文10
一直以來(lái)，我們班是紀(jì)律都還可以，雖然不是最好，但還沒(méi)到被廣播點(diǎn)名批評(píng)的程度，可是令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是……
僅兩周而已，我們班竟被告廣播點(diǎn)名批評(píng)三次，這究竟是怎么回事呢？事情還得從一周前說(shuō)起。
首先被批評(píng)的就是課間操時(shí)遲到，那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的星期二，當(dāng)?shù)诙?jié)課下課鈴打響時(shí)，老師結(jié)束了滔滔不絕的講課，同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡地在作業(yè)本上奮筆疾書(shū)，直到做體操的音樂(lè)響起了，同學(xué)們才極不情愿地脫掉了厚厚的外套，穿上單薄的校服懶洋洋地走到了操場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)其他班的同學(xué)們都到齊了，因此，我們班的名字寫(xiě)在了“批評(píng)榜”上。
其次，就是中午自習(xí)，下午兩點(diǎn)開(kāi)始上課，一點(diǎn)多從家里出發(fā)到學(xué)校，這一個(gè)小時(shí)同學(xué)們就完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，或者練字，或者看書(shū)。而真正能充分利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)的人只有少數(shù)，在大多數(shù)同學(xué)的眼里，這便是一天在校時(shí)間中最自由的時(shí)段了。這期間，有的`同學(xué)在教室里活蹦亂跳，有的在嘻嘻哈哈打打鬧鬧，值勤老師來(lái)巡查了大家還若無(wú)其事，反而更加胡作非為，教室里如沸騰的水，開(kāi)鍋的粥，此情此景，可與當(dāng)年美猴王大鬧天宮相媲美，當(dāng)然，我們班名字又寫(xiě)在了“批評(píng)榜”上。
最后就是路隊(duì)，周一上午最后一節(jié)課放學(xué)后，同學(xué)們?cè)谂怕逢?duì)的時(shí)候，有的竊竊私語(yǔ)，有的勾肩搭背，有的站得歪歪扭扭搖搖晃晃，還有的干脆三五成群組成一只小隊(duì)伍，甚至還有人開(kāi)始高歌一曲。于是我們班名字再次被寫(xiě)在了“批評(píng)榜”上。
因?yàn)榧o(jì)律性的嚴(yán)重不好，放學(xué)后，老師要求我們繞操場(chǎng)跑五圈，大家都知道，這是為了處罰我們上周的紀(jì)律松懈。
一連幾件事情的打擊讓我們真沒(méi)想到呀！但我相信我們班的同學(xué)都是有集體榮譽(yù)感的人，在老師的治理下會(huì)變成優(yōu)秀班級(jí)的。
真沒(méi)想到作文11
人人都說(shuō)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”但是，又有多少人知道并體驗(yàn)到鄉(xiāng)間農(nóng)民們的勞動(dòng)生活呢？
在我們學(xué)農(nóng)生活的第四天，我們頂著頭上的烈日，體驗(yàn)農(nóng)民鋤地時(shí)的艱辛歷程。我們一路上有說(shuō)有笑，渾然不知接下來(lái)的鋤地對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么艱巨的“工程”！
看著老師輕松并從容不迫地舉起鋤頭，一下又一下地將土翻面。我們紛紛躍躍欲試，可當(dāng)我們自信地舉起那看似輕而易舉即可舉起的鋤頭時(shí)，大家都頓時(shí)垂頭喪氣，像泄了氣的`皮球一般失去了自信——那些鋤頭太重了！
我們奮力地舉起鋤頭，用力地向土中砸去，再用鋤頭的側(cè)面將翻出來(lái)的一些大塊泥土給砸開(kāi)，也就是所謂的“松土”。如此反復(fù)三四次，大家的手都已酸痛無(wú)比，無(wú)力地垂下，大滴大滴的汗珠從我們的額頭上、臉頰旁、脖子上流過(guò)，緊抓著鋤頭的手心里都是汗。吃力的我們?nèi)滩蛔z頭靠在一旁，雙手反插在腰上，雙腳呈外八字形，口中大口大口地喘著粗氣。我們不斷地輪班換人，鋤地的頻率也漸漸地慢了下來(lái)。當(dāng)我們整個(gè)班的同學(xué)們鋤完這一小片地時(shí)，就已經(jīng)耗用了兩個(gè)多小時(shí)了。此時(shí)，大家都深深地感受到平日所吃的糧食來(lái)之不易，并深切體會(huì)到農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)付出。
是啊，我們真沒(méi)想到原來(lái)以為輕松無(wú)比的農(nóng)民生活，竟如此不易，這也讓我們受益匪淺，我們都更期待下一次的農(nóng)民生活……
真沒(méi)想到作文12
我們的整個(gè)五彩繽紛的世界中，幾乎每一天都在變化。隨著時(shí)間悄悄地從我們的身上溜走，每個(gè)人的'外貌、習(xí)慣與愛(ài)好也有了明顯的變化。比如說(shuō)我的同桌，她就有了讓人意想不到的變化。
我的同桌很聰明，她的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)都很不錯(cuò)，可就數(shù)學(xué)讓她抓耳撓腮，不管怎么學(xué)都是一塌糊涂，所以她在苦苦“掙扎”了一段時(shí)間后，終于十分瀟灑地在心里說(shuō)了一句：“管它呢！”然后便坐視不理，加入了“狂抄行列”。有一次，她在偷抄我的作業(yè)時(shí)被我發(fā)現(xiàn)了，甚至答應(yīng)了借我修正帶一直到大學(xué)畢業(yè)。看來(lái)，我的同桌為了作業(yè)還真是不擇手段啊！
不過(guò)我還真沒(méi)想到，我的同桌在抄了我的作業(yè)幾周后竟然沒(méi)有再抄了，我為這一點(diǎn)感到高興，可是她難道不怕老師批評(píng)她錯(cuò)誤太多了嗎？
為了消除這個(gè)疑惑，我悄悄地問(wèn)她：“咦，你怎么這幾天都沒(méi)抄我作業(yè)啊？你不怕老師罵你作業(yè)錯(cuò)誤太多了？”這個(gè)時(shí)候我的同桌一臉壞笑，故意說(shuō)：“誰(shuí)讓你錯(cuò)誤太多了，我不抄你的了，我有了秘密武器！”我心想：這個(gè)“秘密武器”不會(huì)是指標(biāo)準(zhǔn)答案吧，被老師發(fā)現(xiàn)了可是“死刑”啊！我的同桌似乎看出來(lái)了我的心思：“告訴你吧，從今天開(kāi)始我讓我爸媽開(kāi)始給我檢查作業(yè)了，就不用麻煩你了！”不久以后，我的同桌居然和我的成績(jī)差不多了。
真沒(méi)想到，一個(gè)“數(shù)學(xué)弱智”變成了“數(shù)學(xué)天才”。我想，這就是勤學(xué)刻苦的力量吧！
真沒(méi)想到作文13
街上放著音樂(lè)，人來(lái)人往，十分聒噪。雨稍停，家家戶戶卻反潮，地上濕漉漉的，又怎能讓人快樂(lè)？
江南是雨絲纏線的地方，陰天和小雨，已經(jīng)成為江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的氣質(zhì)。那時(shí)候，我喜歡待在家里，一個(gè)人就好。家里沒(méi)有電腦，也沒(méi)留下手機(jī)，唯一能打發(fā)時(shí)間的，大概只有電視和書(shū)本。
也許當(dāng)時(shí)年幼，我選擇前者！
電視看多了，漸漸喜歡上了音樂(lè)，既喜歡聽(tīng)，也喜歡唱。更喜歡看音樂(lè)比賽。這大概幾年前就有的事。越長(zhǎng)大越喜歡。最終，竟然產(chǎn)生一種難得的眷戀。
最初，原以為音樂(lè)只是令人躁動(dòng)的東西，隨著一代代神曲出現(xiàn)，人類都沉浸在毫無(wú)情感的喜悅中。娛樂(lè)場(chǎng)所燈紅酒綠的狂熱音樂(lè)，刺激人們的神經(jīng)，收獲短暫的麻木，卻依舊毫無(wú)用處，在腦海一閃而過(guò)。
漸漸的，我又以為，音樂(lè)只是來(lái)陪襯生活，讓一些沒(méi)事可做的人打法一些無(wú)聊的時(shí)光。
后來(lái)，到同學(xué)家玩，他總喜歡抱著電腦打游戲。然后播放一首，看起來(lái)十分悠閑自在。在他的世界里，游戲才最打動(dòng)他。而音樂(lè)，是可有可無(wú)的東西。
直到聽(tīng)了一首歌！陳奕迅的《好久不見(jiàn)》。
歌聲很安靜，也很沙啞，將一個(gè)人的寂寞點(diǎn)亮。年少的我不懂歌詞的意境，而那種懷念的`情感，的確打動(dòng)我的心，相比今日，聒噪無(wú)味的曲風(fēng)，這首哥的靈魂依舊深入人心。
真沒(méi)想到，這才是音樂(lè)的真諦，大家卻忘了！
后來(lái)，聽(tīng)了很多歌，發(fā)現(xiàn)大半都有一定年代，安靜從容自然，扎根在心。
紀(jì)念，被遺忘的真正音樂(lè)。
真沒(méi)想到作文14
生活會(huì)常常出人意料，或喜或悲，或酸或甜，但也許這就是生活吧。
初中生活我很期待，同時(shí)也按捺不住有點(diǎn)小激動(dòng)，但令我沒(méi)想到的是我的同桌竟然有些“奇葩”。每當(dāng)我看到他掉在椅子下的一團(tuán)紙，心里有些疑惑：難道他是一個(gè)不講衛(wèi)生的的同桌；每當(dāng)我看見(jiàn)他不是把筆掉在地上就是把尺弄丟，心里猜想：難道他是一個(gè)丟三落四的馬虎大王；每當(dāng)他向我問(wèn)數(shù)學(xué)題時(shí)，身體向我貼近，隨之而來(lái)的還有一股味道，我不禁緊皺眉頭，還得用手捂住鼻子，心里斷定：他一定不洗澡，懶散邋遢。
終于放學(xué)了，我可算能遠(yuǎn)離我的同桌了。令我沒(méi)有想到的是，我“奇葩”同桌居然和我做同一個(gè)線車，我的天哪！太煩人了，怎么到哪都能遇見(jiàn)他呢。哎！我特意找了一個(gè)離他遠(yuǎn)一點(diǎn)的座位，這時(shí)，他向我看過(guò)來(lái)，對(duì)我笑了笑，還揮著手。我厭惡地看著窗外，又一站地，一位老奶奶，她拄著拐，顫巍巍地走上車來(lái)，她環(huán)視一圈發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空座位，便把著扶手站著，我這時(shí)想“讓還不讓這個(gè)座位呢？”正當(dāng)我猶豫時(shí)，“奇葩”同桌毫無(wú)遲疑地站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶您坐我這個(gè)座位吧！”隨后把老奶奶攙扶到他的座位上，他便站到了老奶奶的身旁。
“謝謝你呀，孩子！”看到老奶奶那欣喜的'目光，我心里充滿了慚愧與內(nèi)疚，同時(shí)又用贊許的目光看向我的那個(gè)好同桌。
我同桌的做法令我沒(méi)有想到，而我通過(guò)這件事感悟到：人不能只看外表，而要看內(nèi)心，只有心靈美，才是真正的美！
真沒(méi)想到作文15
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，天上的云千變?nèi)f化：時(shí)而像可愛(ài)溫順的小綿羊，時(shí)而像可怕恐怖的怪獸，時(shí)而像翩翩起舞的蝴蝶，時(shí)而像蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)……風(fēng)輕悄悄的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里有些新翻的泥土的氣息，還有各種花香。我格外快樂(lè)，因?yàn)槟翘焓俏业腵生日，媽媽同意我在家里開(kāi)一個(gè)生日派對(duì)！
吃完午飯后，爸爸媽媽就神秘兮兮地出門(mén)了。
二十分鐘過(guò)去了，我以為爸爸媽媽早回來(lái)了，就去看看他們。我走出臥室才發(fā)現(xiàn)：整個(gè)四層的大屋子里只有我一個(gè)人！我不禁害怕起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我又回到了膽小的狀態(tài)，心想：壞人會(huì)從窗戶里蹦進(jìn)來(lái)，把我裝進(jìn)大麻袋嗎？我會(huì)有危險(xiǎn)嗎？越想越可怕，我還是別想了吧。我繼續(xù)回到臥室里看電視。
又是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我對(duì)爸爸媽媽完全失去了信心：媽媽一定是去逛街了，爸爸一定是去幫媽媽當(dāng)參謀了！想著想著，只覺(jué)得眼前一片模糊……這時(shí)“咔”一聲門(mén)響鉆進(jìn)我的耳朵，是爸爸媽媽回來(lái)了嗎？我迅速奔下樓，看見(jiàn)的是……爸爸、媽媽還有小伙伴們！媽媽一看見(jiàn)我就對(duì)我道歉：“對(duì)不起啊寶貝，我們回來(lái)晚了，因?yàn)槁飞虾芏拢覀兓撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才拿到蛋糕的。”
那一刻，我的眼淚珠子掉了下來(lái)。
吃著新鮮的芒果慕斯，我的心里暖洋洋的，一種特殊的芒果香在我的喉嗓里回味著，我明白了：那是爸爸媽媽對(duì)我不一般的愛(ài)呀！
父愛(ài)是深沉的，是偉岸的。母愛(ài)是溫柔的，是偉大的。這兩種愛(ài)交織在一起，是周全的，是令人滿足的，更是令人幸福的！
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