那個身影作文必備[15篇]
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的那個身影作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![那個身影作文必備[15篇]](/pic/00/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
那個身影作文1
自從我上了初中，她的身影便一直徜徉在我的記憶里。
我非常不適應這么早早地起床——每天早晨我都是身心俱憊，然而，我還是要步行去上學的。有時，路途中會竄出幾條大大小小的狗來，我的精神才會有所清醒，或許，有同樣上學的人，騎著疾馳而過的自行車從我身邊出現，消失，我才會大大地睜一次眼。
哦，疲乏無趣的路途。
我捂著口鼻穿過汽車行駛過的煙塵，從水泥地踏上了一條分叉的小徑。我繞過一旁的圓心花壇，忽聞一陣輕悠延綿的樂聲。
我心生詫異：這大清早的`，有誰會在這里聽音樂？而且，這不是很容易睡著嗎？或許是精力太旺盛了吧……我打著哈欠，腳步稍快繼續向前走。就在那一刻，一個身著暗紅色，寬大卻不臃腫的人影出現在我眼前。我一抬頭，定睛看著：健康有力的背影，緩慢移動的腳步，半舉著的手臂，一把閃爍著銀光的長劍瞬指天邊。我走進了幾步，那全白了的頭發沒有半點黑絲，卻散發著有力強健的光澤！我驚異著駐足，心想這位老人年齡那么大了，為何能這么早地起床外出鍛煉，還能保持那樣的健康身軀？！
我頓時覺得自己是如此慵懶無力——剛才自己的模樣可真是讓我慚愧！此時，耳邊的音樂繼續響起，環繞在周圍——那么悠揚，那么安詳。
身上的勞累似乎被這一身的正氣給沖散了，我靜靜地觀賞著她的一個個圓潤飽滿的動作：動則俱動，靜則俱靜，勁斷意不斷，便一觸即發。牽引在上，運化在胸，儲蓄在腿，主宰在腰，蓄而后發。一身須具備五張弓，做到蓄勁如張弓、發勁如發箭。勁以曲蓄而有余，周身之勁在于整，發勁專注一方，認定準點，有的放矢。勁起于腳跟，由腳而腿而腰形于手指，完整一氣，絕無絲毫間斷。
我心中充滿了疑問，卻又不想打斷這平淡中飽含內力，動靜一體，修身養性、可謂妙絕的太極。快慢、剛柔、開合、曲直等矛盾的相互依存、互相轉化，相連不斷，一氣呵成。動作舒展，收放自如，神態安然。形神兼備，人物合一，領悟生命之奧秘，享受天地之精華……如動如靜，如形如影。劍指一方，看向源遠流長之江水——微波旋轉，濁水悠遠，濃稠中只見那心境的平穩與安寧。
那許多的疑問竟在這一瞬豁然消除了。
我回過神，從一旁悄悄走過，只覺精氣神都振奮起來，心中的困乏一掃而空……
自從我上了初中，她的身影便一直徜徉在我的記憶里——以太極之象，寫天地精神。
那個身影作文2
自己的童年對于自己都是難忘的。愛就在你生病時那一刻的關心，也許媽媽的一個舉動能讓你終身難忘，也許旁人的一句溫馨的話語也能讓你終身難忘，也許……打開記憶的閘門，回到以前，那一個個畫面都從我腦中浮現，一個畫面從大門中涌出。
那是一個晴朗的早晨，我來到了外婆家，跟外婆拍著氣球，媽媽說：“別玩了，小心刺刀玻璃桌的角。”我當著沒有聽見，繼續跟著外婆拍氣球。
突然，一陣聲響，我的眼睛上方碰到了玻璃桌的角上，頓時我臉上流著鮮血，一個身影把我焦急地背到了樓下，手揮著似乎在叫出租車，她的身子顫抖著，我只有一點看得見，聲音卻聽得很清楚，突然一個什么東西落到了我的臉上，我頓了一下，覺得這個東西在流我的下巴上，這時我才斷定這是一顆飽含傷心的淚水，我聽見了這個身影嘴里微微地說：“快一點，快一點。”突然一陣車喇叭聲，他走動了，我想肯定是出租車來了，在車上她不斷的問我：“痛不痛，刺到到了哪里？開車的司機請快一點，有沒有刺到眼睛？”這些話一遍又一遍地在我耳邊響起，又聽見了“呼呼”的'聲音，估計是司機叔叔開快了，聲音也越來越大。不一會兒我們到了醫院，她拿出了錢給司機，然后跑向醫院，邊跑邊說：“不用找了”。
到了醫院，醫生看了看傷口說：“這個要縫一針。”他聽了一陣心酸，而且抖了一下，醫生擦好了血，我隱隱約約的看見了一個托盤，醫生拿起了一根針，針上有線。就在我要說醫生輕一點的時候，一陣刺痛來了，我緊緊地抓著她的手，似乎她的手正是我發泄的東西，我感覺這只手顫抖著，我還抓到了一個冰涼的淚珠，她的全部身體都在顫抖著，兩只手都撫摸著我的手，還喃喃自語地說：“一定不能有事！一定不能有事！”那個醫生在她的眼里總覺得動作有一點點慢，突然我摸到了她的脈跳動得很快，氣都喘不過來了。
我的心里想著她這時的表情應該是焦急、傷心、難過的。
突然一個冰涼的東西把我眼睛上的線剪掉了，那是剪刀吧！
只聽見醫生的一句話：“好了。”她的脈也平靜了下來，不在那么快的跳動了，當我一只眼睛包好后，看見了一個身影進了衛生間，正當她走過來時我發現了她的手上有一個印子。
這個身影就是：媽媽。一個在我受傷時對我關心照顧的她—媽媽，一個在我疼痛時最好的發泄她—媽媽。媽媽的身影伴著我一路成長！
那個身影作文3
那時的您，成就了現在的我。
——題記
綠T恤、深牛仔、運動鞋，就這樣，忽然一天，您的身影闖入我的視野，走進我的心中，揮之不去。
這一刻以前，你我不曾相識，從小語文就差的我，對語文課堂著實沒有興趣，吃零食、說閑話，甚至睡覺都成為語文課的慣例。這一刻之后，我的世界因你而改變！
您那洪亮的聲音略帶幾分磁性，輕松活潑的氛圍總能讓我們自然地融入課堂。您沒有兇惡的長相，也沒有暴躁的性格，上課時我會開個小差，可很快就能收到您提醒的眼神，那眼神很豐富，責備、提醒、關愛、期待等許許多多情感糅合在一起。我開始愧疚了，將那個眼神珍藏在心里。終于，我驚奇地發現，自己居然不再在語文課上說話睡覺，不覺中我已喜歡上語文課了，原來讓我很煎熬的.語文課，現在卻讓我無比享受！
那個星期四，您讓我們觀看了您自己制作的短片。那張張凄慘的照片，段段感人的情節，讓全班鴉雀無聲，都靜靜地看，默默地流淚。那天我們想了很多，說了很多，也明白了很多。您欣慰地笑了，您的笑連同身影都銘記于心。
您富有個性，又有獨到的見解，也很愿與我們分享。您經常和我們交流生活中的感觸和體驗，甚至引導我們在趙本山的小品《賣拐》、《賣車》、《功夫》中感悟心理暗示和自信的力量，在“動物世界”的視頻當中去感受競爭與成長，在音樂和圖片中去感受文章的情感與意境……您帶領我們把語文學習過程中獲得的理解升華成為了一種感悟，一種體驗，銘刻于心的。終于，您讓我明白了語文課可以這樣上，語文可以這樣學，我已喜歡上了語文，我很享受學習語文的樂趣。
可事與愿違，緊接著的第一次考試中，我語文又響當當地拿了“第一名”。“語文老師找你。”班長從老師辦公回來告訴我。我慢悠悠地從座位站起來，忐忑不安地走進辦公室。本以為您會勃然大怒，但是我錯了。您帶著憨厚老實的笑容對我說：“沒關系，加油！這次沒發揮好，下次一定會好考的。相信你可以的。”那一刻，我的心中五味交雜，眼淚不自覺掉了下來。您分析了我的試卷，還告訴我要自信。我深刻地感受到您理解我，暗自下定決心，一定好好努力學習語文。在我最艱難的時候，翻開作業總有“汗水一定不會白流”、“堅信你會更好”的鼓勵，就這樣，慢慢地我變得自信滿滿，語文成績也有了很大的突破。我記住了，這些成績中有您的付出。
興趣是您幫我培養，成績是您幫助我提升，自信是您幫助我找回，我的未來一定會有你的影子。您的身影在我腦海中揮之不去！
那個身影作文4
羅丹曾說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，缺少的不是美，而是發現。”我覺得美不是絢爛的色彩，也不是華麗的外表，而是無私奉獻、樂于助人的品質。在我們的校園里，也有著許許多多這樣美麗的身影。其中，我們班就有一個令人難忘的“最美身影”！
記得那天剛吃完午飯，我們教室的小房間里突然傳出了一聲尖叫，我們的目光頓時都投向了那邊。我心里在納悶：怎么了？出了什么事？
只見在小房間里的幾名同學都沖了出來。我也跟著跑過去，看到了驚人的一幕：小房間里水花四濺，水龍頭失控地往外噴著水，地上也全部濕了。好幾位同學身上都濕漉漉的，大家都不知所措，誰也不敢靠近。
就在這時，我們班的黃溢彬同學沖進了小房間，他那高高的身影一閃而過，格外引人注目。只見他在水池邊快速拿了一塊抹布，把它蓋在水龍頭的出水口，噴出的水明顯比剛才少了些。黃溢彬不停地轉動水龍頭的開關，可是絲毫用處都沒有。可沒過幾秒，那水花又像噴泉似的涌了出來，不偏不倚，射到了黃溢彬，他的臉上、身上都濺滿了水花。那一顆顆晶瑩的水珠不停地滴落下來。他一邊擦著，一邊皺著眉頭，大家在旁邊不停地喊著：“快出來！衣服都潮了！”可黃溢彬卻像完全沒聽見似的，又拿了兩塊抹布堵了上去，生怕又會讓水從縫隙里逃出來。他用雙手緊握著水龍頭，可水卻像個頑皮的孩子，時不時就探出頭來，黃溢彬只能保持不動，望著他那堅定不移的背影，一股暖流涌遍我的全身。就這樣，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
老師和檢修工跑了進來，他們接過黃溢彬手中的'水龍頭。當黃溢彬從小房間走出來，大家不約而同地鼓起了掌！隨著他一路走上座位，那一縷縷陽光透過窗戶照到了他的身上，陽光把他的背影拉得無比高大，頓時讓我覺得那個身影真的是最美的！
是啊，美就在我們的身邊，就在我們的校園里，就在這一件件的小事里。我們都要用一雙善于觀察的眼睛去發現美，用實際行動去展現美，做一個樂于奉獻的人！
“給”永遠比“拿”愉快。那個美麗的身影將一直指引我前進的方向！
那個身影作文5
似乎，在印象中，母親的身影永遠是那么的高大偉岸，幫我戰勝挫折，祝我越過艱難險阻。母親難道不是偉大的嗎？
印象中的那個身影，會在我害怕的時候，挺身而出保護我。在我還小的時候，喜歡跟母親去公園玩。在去公園的必經之路上有許多店鋪，其中有一家店的門口擺了一人高的模型。大概是魑魅魍魎的造型，張牙舞爪，讓過路的大人都害怕三分，就跟別說小孩子了。
那時候我很害怕這兩個模型。每次經過的時候，雖然會壓抑不住好奇心往那邊看上幾眼，但馬上的地，又縮回了母親的懷里。因為那個身影是那么的高大，在我心中是世間最安全的地方。
現在的我早已不再害怕那兩個怪物似的模型了，但是每當和母親經過那里，母親還是會習慣性地牽住我的手。
印象中的那個身影，會在我遭遇挫折的時候，給我鼓勵。記憶中我參加過一場才藝比賽，但是不幸的在初賽中落選了。我所參加的是鋼琴項目，在那之前我本來對我的技術是抱有期望，滿懷期待的。在那之后，我為這次落選感到十分不快，甚至不想繼續學琴了。
母親知道后并沒有懊惱，她一次次地安慰我。那個身影此時在我眼中好像黑暗中落下的'陽光一樣，充滿了希望，幫我打破了挫折。
母親教我不要放棄，因為我并不值得為這種事情失落。我一開始總是對她的嘮叨感到厭煩，但是一次復一次，也就慢慢接受了，便重新顯出一副輕松的樣子。
印象中的那個身影，一直在陪伴我成長。我甚至還不知道從何時候起，她的頭上已有了白絲。
我們少年一代在不停的成長，而我們的母親在慢慢變老。我們已是時候對那個一直在我們身邊的身影到一聲謝了，因為正是那個身影在我們害怕的時候挺身而出，在我們遭遇挫折的時候鼓勵期待。但我不知道得是，當那個身影自己深陷痛苦的時候是怎么做的，在自己遭受挫折的時候又是怎么表現的。也許，那個身影自己承擔了很多，只是讓時間在自己的身影上留下無數歲月的痕跡，此時她便是一個偉大的人。
那個身影作文6
冬天到了，天氣越來越冷，玻璃窗上結的層層霜花，讓我想到了奶奶。這時候了，奶奶該來了吧？
吃完早飯，剛出家門，朦朧的晨霧中，我隱約看見奶奶蹣跚而來，推著小時候載我的那輛破舊的三輪車，鼻子和臉凍得通紅，眉毛上還結了霜。呀，孫女啊，來來來吃餃子啊！奶奶看見我很激動，說話間就從三輪車的包里拿出了裹的嚴嚴實實的熱乎的餃子，我只是笑笑：不了，奶奶，我早飯吃過了，現在我的'趕快去上學了，要不然就遲到了。我推卻了那包餃子，快速跑去上學，卻沒注意到奶奶一直注視著我的身后很久，直至我消失在拐角處
中午急急地回了家，第一個迎接我的是奶奶。奶奶拉著我，用粗糙的手掌撫摸著我的臉，噓寒問暖，又是什么學習累不累啊、吃沒吃飽啊、凍沒凍著啊面對這一連串的問題，我感動卻不知如何回答。我的臥室是最北邊的一個小屋，只留有一個小窗，沒有陽光立足的一個余地，即陰冷又潮濕，奶奶說：房間不見陽光可不行，時間長了會得病的。說罷，拿起了我家所有的鏡子，擺在沙發上，把外面的光線，利用反射到我屋子來，房間霎時明亮了許多。奶奶像小孩一樣得意地說：你奶奶我啊，雖然沒學過什么東西，但還是懂得這個的還有啊，天氣冷了，不要再愛美了，要穿上棉襖，暖暖和和的，還有啊看著被陽光照射的屋子，聽著奶奶不知疲倦的嘮叨，一股暖流，瞬間流進我的心田。
吃過午飯奶奶執意要走，我們留也留不住，奶奶說，爺爺催她趕緊回去，生病的老奶奶等著她去照顧，家務活還要去干如此，我們只好釋然，讓奶奶走了。奶奶迎著風一步一步向前走去，身影消失在遠處，這記憶里多么熟悉的畫面啊。奶奶迎著寒風，在這寒冷的冬天來給我送來溫暖、帶來歡笑看著奶奶遠去的背影，我終于忍不住潸然淚下。
奶奶在寒風中佝僂的身影，推著她的三輪車亦步亦趨，風吹起她的頭發在風中飛舞，驀然回首，奶奶用力地向我揮手再見寒風中，奶奶的背影漸行漸遠，最后又消失在風中，而我卻時時不能忘卻那個背影。
那個身影作文7
家鄉的老屋，已經有一段時間沒有人住了。
推開有些破損的爬了灰的木門，吱呀的，跨進屋中。墻上的裂紋，“瘸腿”的椅子，總是翹起來的木地板，埋在沙子里的玩具……一切是那么的熟悉，卻又莫名的生疏。
望向窗外，是一片金色的海洋。
那是爺爺的麥田。
輕輕走去，麥田寧靜而奔放，金燦燦的她們，隨風飄舞，好似一陣陣涌動的破浪。每一顆麥子都成熟地低著頭，飽滿的麥穗沉甸甸的，笑而不語，正翹首企盼著人們的欣賞。遠遠地望見一個身影若隱若現——那是爺爺手扎的稻草人，正笑嘻嘻地守望著這群調皮的孩子。
那是爺爺的麥田，爺爺的一生。
夕陽無限好。
依稀記得小時候，清晨，濕潤的水汽還彌漫在晨霧當中，我總會溜到爺爺的跟前大聲叫著“麥子熟了”，多天真！爺爺總會笑瞇瞇地撫摸著我的頭，叮囑幾句，便荷上鋤頭大跨步地往田里走去。我總是遠遠地盼望著。正午的陽光漸漸熾熱起來，可爺爺絲毫沒有歇息的意思，反而更加了把勁兒。一鋤，兩鋤，每一鋤總是那么的用力，從不理會豆大的汗珠從他那刻滿歲月痕跡的黝黑的臉頰上滑落。
爺爺的一生雖然簡單，但是他付出了，他堅持了，他完成了。
這是爺爺的'麥田，但是，爺爺在哪？
恍惚間，我似乎看見，爺爺正站在麥田里收割小麥。彎著腰，在那金黃間用力地揮動著那把精心打磨的鐮刀。爺爺佝僂著背，把頭深埋進麥浪中，他的身影與金黃的麥田融為一體，也是金黃的。
只是近黃昏。
回過神，金色的海洋依舊翻騰在我的眼前，依然是那么美麗。只是如今卻又感到很是陌生。
許是因為爺爺不在了吧……
爺爺的麥田，是一望無際的金黃。可如今，在這一望無際的金黃里，何處才能尋到您的身影？
爺爺，麥子熟了。
我很想您……
那個身影作文8
山楂又像小紅燈籠般綴滿枝頭。在清風明月下，卻再無那一老一少的身影了。
姥爺家屋后有一片山楂林。每到秋天，全家人就喜歡將餐宴搬到山楂樹下，靜靜地聽著一陣清涼的秋風，拉的樹葉“嘩啦啦”地響。明澈的月光撒在樹葉上，小路上，碗碟里。映照著四周歡悅的嬉笑聲。
記得有一年秋天，恰好在圓月中秋那一天，一家人又在山楂樹下團聚，聊些家長里短的事。我則陪姥爺散步。月光如洗，一層薄薄的月紗灑在姥爺的臉上。在月光的'照應下，我才發現這竟是一張如此蒼老的臉！他的臉上布滿條條道道的皺紋，宛如條條溝壑，寫滿了這個家的興衰福難。頭上那本就不多的頭發，放佛也被月光染白。眼睛倒還炯炯有神。我輕輕地伸出了手，摘下幾個山楂，伸手要給他。他也只是笑著，但總不接過去。他的手竟也似枯樹皮。
我突然間怔住了。我想起許多年前，那時我還很小，也在這樣的情境下。不過，我只能走到山楂樹下，雙手扶著樹，只是眼直溜溜地盯著那一簇燈籠似的山楂。伸伸手，卻總也摘不著。我仰起脖子來，癡癡地看著它。忽然，一雙有力的大手，緩緩將我托起。我感覺像插上了一雙翅膀，兩只小手來回摸索著，摘下了兩個又大又紅的，捧在手心里，放佛捧著冰涼的紅寶石。我一回頭，發現居然是姥爺撐著我這個“小胖墩”。我猶豫了一會，將本來留給自己的那個遞給了姥爺。他還是笑著，又輕輕地放回我的掌心中。在我那時的記憶中，他的身影是強健的。
而今，當我帶著耳機，盯著手機屏幕看，一口拒絕姥爺清晨摘的那些艷如紅燈籠的山楂時，他們越來越多的堆在樹上，爛在地里。他在山楂樹下的身影愈來愈單薄，出現的次數也越來越少了。隨著我逐漸長大，他在我的記憶中也越來越少了，也感覺越發的遠了呢……
當搬遷了新居之后，屋后只有房子，屋前也只有房子。看著姥爺瘦弱且遠去的身影，我逐漸明白了什么。姥爺啊，你慢慢走，我還沒看夠你的身影哩！
那個身影作文9
在我們身邊有許多值得敬佩的人，有利用空余時間學習的父母，有無私奉獻的清潔工，有堅持讀書的同學……而令我敬佩的卻是那個身影。
李爺爺是住我隔壁的鄰居。這位李爺爺可是個厲害角色，他的脾氣臭得很，常常有很多人因為說出李爺爺不喜歡的一句話，甚至一個字，也能把李爺爺氣得怒氣沖天，那時的架勢，甚至能把十座房子一口氣拆掉。而且，李爺爺力氣很大。有一次，他一個人挑著兩個一百多斤的大籮筐，卻還健步如飛。所以人們送他一個外號“坦克車”，意思是無人能擋。雖然我沒見過李爺爺幾面，但耳邊總能聽到李爺爺的“罪行”，干過的“壞事”，所以我對李爺爺已經有一種可怖的心理，但是，那兩次事情讓我對他有了新的認識。
那是一個冬天的早晨。推開窗門，街上很安靜，幾乎沒有一個人，只能偶爾看到寒風吹起落葉的`景象，遠處兩只野狗相互追逐嬉戲著。因為爸爸媽媽有事，很早便出門了，我洗漱完畢后便也打算出門去補習。剛到樓梯口，＂啊呀！＂我一不小心踩中了香蕉皮，這時我的腳和香蕉皮一起在空中＂飛舞”起來，眼看著就摔個四腳朝天了，說時遲，那時快，我卻穩穩地被什么托起。我睜眼一看，自己卻正躺在李爺爺的懷里。險些被摔個大跟頭的我得救了！這時李爺爺緊緊地把我抱住，四處在搜索著，像在我身上尋找什么寶貝似的，當脫下襪子的那一刻，他說：＂走，有點磨破了，必須要包扎傷口＂，于是立馬背起我，往衛生院走去
然后把我送到了補習班才放心地離開。望著他離去的背影，我眼眶濕潤了。
還有一次，媽媽讓我搭車去奶奶家，于是給了我二十元錢讓我乘三輪車。我攔住了一輛三輪車，剛要邁上車時，無意間把手伸進口袋一摸，＂哎喲！＂我的臉上頓時冒出了冷汗，因為錢不在口袋里了，肯定是掉在什么地方了，怎么辦呢？怎么辦呢？正在這時，一個熟悉的身影出現了，只見李爺爺掏出五十元錢，塞到我手里，便走了。我坐在三輪車上，轉頭望著那高大而令人溫馨的背影漸行漸遠，隨著汽車一聲尖銳的嗚笛聲，我才緩緩地回過頭來。
這個以前令我畏懼的身影，現在卻對他充滿敬佩。
那個身影作文10
初二開學，我們換老師了！年邁的關老師終于可以安心休息了，退休之后又有人接替她的位置。
這位年輕的女老師姓魏叫冰潔。雖然她沒向我們介紹過自己，但經過我們班同學的四處打聽得知了她的名字。
在我們看來她是一個非常嚴厲的人，有時我就會聽見有些同學在議論她，甚至是厭煩她。確實我對她的印象也算不上太好但也算不上討厭。
對我而言她對于我們或許太過嚴格，我們完全不適應她的教學風格。我們班可是出了名的活躍，每天我們班的議論聲經常會回蕩在學校的每個角落，以前上課我們背書時會有人扭頭互背或者討論問題，但是這位老師不允許我們扭頭，不許我們亂動，更不許我們在下面低聲細語，只要我們稍微一動，就會聽到她那無比尖利的訓斥聲。
是的，我們全班同學對她的印象并不怎么好，直到周一的一個上午，早自習是她的課，她依舊提著紅色的袋子走向了講臺。但這次，她給我們布置完任務后回了辦公室，這一去卻再也沒有來過了。我們都不知道是怎么回事，只是想著她是不教我們了，還是要休產假了？猜想一直等到周五得到了答案。
從班主任口中，我們都知道了真相，但我們并不輕松。并不因為糾結了很久的問題被解析而感到一絲輕松，這真相帶給我們更多的是羞愧是沉悶。她確實懷孕了，但我們并不以為然只是知道她懷孕了，我們并不清楚她承受著多大的痛苦，在為我們上課；并不清楚她每天提著紅色的袋子里裝的.是每天帶回家連夜為我們改的作業；并不清楚她在辦公室里認真備課的場景。
此時我們知道了，我們還知道她本不用這樣為我們下工夫。但她還是認真的對待著我們，她還在怕學校為我們找不到暫時替她代課的老師而擔憂著我們，怕我們成績提不上去......
可是我們不但不領情，反而恩將仇報，她在關心著我們，而我們卻還在背后議論她的不是。
魏老師，我們錯了，在這里我希望你早日生完孩子，康復好身體后，再來給我們上課。魏老師，你帶著大肚子的身影離開，而我們卻無人問津，但我們會迎接著做了母親歸來的你！
那個身影作文11
燈光下，她伏在桌上。那個身影，那一抹情我怎能輕易忘卻？以前的記憶和現在的一幕幕交織在一起，無比清晰而令我感動。（序）
夜晚，白中帶黃的燈光并不是特別明亮，但是在這種寒冷的天氣里，這個顏色似乎能讓人察覺出些許暖意。光禿禿的樹枝失去了往昔的生機，無力的支在那里，映在窗戶上，窗外、公路上，偶爾有幾輛汽車飛馳而過，速度很快。就在一剎那滑入眼簾又溜出視線，只留下車輪摩擦地面的聲音還在回蕩。月亮好不容易攀上樹梢，開始值班站崗。天空就像一個泛不起絲毫漣漪的墨潭，平靜而深邃，緩緩吞噬著天地間，殘存的.一絲光芒…
冰冷的寫字桌上，一個黑色身影靜靜地伏在上面檢查作業，一頁，兩頁……微黃的燈光，透過那些衣物密密層層的遮擋，漏下來的是細碎的光斑，揚揚灑灑，灑在寫字桌上。但更多的卻是灑在那不怎么富有光澤的發絲上。他看得很認真，眉間微微蹙著似乎遇到了難題，握著筆在原來的答案上或圈或點，或劃來劃去或反復斟酌。不斷地在草稿紙上擺弄公式，書寫字詞。偶然間額前掉下一撮頭發遮住了視線，他只是隨意地用一個毫不起眼的動作將它攏在耳后。隨即又開始檢查，一頁，兩頁……刮風了，風從未關緊的窗隙中鉆了進來，呼呼——在陽臺上肆意吹著，他只是扯了扯衣服，然后繼續檢查，一頁兩頁……
夜深了，附近的燈光消散了；風更猛，他搓了搓暴露在風中的手，希望能借此獲取溫暖。寒冷不斷侵蝕著她那雖然胖但不壯碩的身體……
這樣的身影出現了太多次了，以至于她本人都可能不知道了。
第二天，她生病了。但她邁著沉重的步子，頂著憔悴的面容走向寫字桌。我攔住了她，告訴她，我來檢查。她只是輕輕的推開了我的手，還我一抹苦澀的微笑，淺淺的有點意味深長……
身影——媽媽！
媽媽！謝謝您對我的養育之恩！我病了，你又忙的腳不著地。您病了，揮揮手，"哼，小病小病。"然后氣吞山河地一扎馬步做出健壯的樣子。歲月瞬間即逝，無聲無痕地走了，卻在您身上留下了印痕——黑色的頭發漸漸失去光澤，皺紋攀上眼角。
你以青春作為代價，我何以償還？
謝謝您——媽媽！
那個身影作文12
走過陽臺，無意間瞥見那一株株的草，已長有我一般高的個頭，猛然想起有些日子沒有除草了。提起鏟子的一瞬間，眼前浮現的，卻是一個老人的身影。
她就是我的奶奶。那一天，我們請了很多客人來家里做客，大家都在聊天玩耍。我走出陽臺，看見了一個正在工作著的身影。奶奶在拔草！我呆呆地看著，很困惑，為什么大家都在玩，而奶奶在辛勤地拔草呢？
于是，我就跑去問爸爸。爸爸告訴我，因為奶奶平時沒什么事做，就會種菜，她看到這些草就想拔掉，而且屋里又沒有人陪她聊天，所以大熱天都在這拔草。可我覺得這不是一個重要的理由，我想這身影背后一定還有什么。
我偷偷地跑去奶奶家的小院，偷偷地看著奶奶一天的生活。只見她吃完飯，坐在椅子上靜靜地不說話，拿著一把扇子扇風，接著就睡著了。醒來后，走到農場干活。我眼前一亮，在黃昏下的身影！一樣的身影！她彎著腰滿頭大汗，陽光一照，白頭發像會發光似的。奶奶小心翼翼地扶著腰，站起來，好像腰很痛。不知不覺，已到黑夜，奶奶一個人靜靜地坐在椅子上，扇著扇子，抬起頭望著明月，像在思念親人。我看到了她孤獨的影子。
回到家中，我模仿著奶奶做事。我彎下腰，拿起鏟子，把一棵棵草除掉，突然，眼前就好像看見了那滿頭的`白發與那個孤獨的身影。我的眼眶濕潤了……
我讀懂了，我讀懂了那個身影！奶奶在我家拔草是孤獨的身影；奶奶在農場里辛苦地干活，是孤獨的身影；奶奶坐在椅子上仰望明月，是孤獨的身影。老人一天天地老去，心頭只有想念著自己的親人，奶奶沒有親人的陪伴，便感到孤獨。
放下鏟子，望著鏟子鏟過土壤的輪廓，仿佛能看見奶奶艱辛的影子。我們不能忽視老人，應多去陪陪他們。因為他們剩下時光不多，我們不能讓他們留下遺憾。
那個身影作文13
那個瘦瘦矮小身影，這樣不顯眼，卻滋養著我成長中的點點滴滴，不管我遇到什么困難總伴在我的身邊。——題記
每天上學的時候，媽媽都要先送我去距學校較近的爺爺家吃早飯，吃完再由爺爺送我去學校。所以疼愛我的爺爺每天就要比我出門時更早地站在馬路邊等著我，無論風吹日曬。
那是一個冬天的清晨，爺爺仍舊早早地來到馬路邊等，溫州的冬天雖然不算很冷，但早上氣溫也夠讓人受的，冷風凜冽，還下著滂沱大雨，那雨像開了閘門似地泄了下來。地上仿佛落下了無數個箭頭，千萬條瀑布從樓頂上沖了下來，天陰沉陰沉的讓人心驚肉跳。我坐媽媽的車到了馬路邊，我看到了爺爺。他白發蒼蒼，雖然矮小，長相平平，但風雨掩蓋不了他臉上的慈祥。他撐著一把傘，站在雨中焦急地東張西望。終于爺爺看到了我，原本凝重的臉上露出了燦爛的笑容。車停下來了，他連忙幫我打開車門，伸手抓起書包，二話不說就背起我那重重的`書包，把傘靠近車門叫我下車，絲毫顧不上自己被雨淋濕了。我說：“爺爺，你先把傘撐著，遮住自己的身體，我沖出來。”爺爺急著大聲喊：“我沒關系的，你先出來，要不然爺爺要被大雨淋濕了，啊……嚏。”我只好先聽從爺爺的話，先走出來，然后我們一起回家吃早飯。
我走著走著，不經意間抬頭，卻驚奇地發現爺爺手里握著的傘不是平行的而是有斜度的，傘是向我傾斜的！小小的雨傘，不能同時遮蓋我和爺爺，爺爺便本能的將傘向我傾斜，用自己的身體承受風吹雨打。雨水不住的落在爺爺的身上，我緊緊握著爺爺的手，感受到爺爺身體不住的顫抖，看著他想竭力克制著要打噴嚏，抖動的嘴唇有些發紫。此刻，我真想快快長大，用偉岸的身軀，為爺爺遮風擋雨。
早飯后，爺爺又送我到學校，走進校門口，我轉頭望著那個身影在我的視線中漸行漸遠，頓時心里酸酸的，又覺得甜甜的，暖暖的愛充滿我的心頭！
那個身影作文14
小時候，我一直認為只有像警察叔叔那樣——穿著酷酷的衣服抓壞人，或其他干大事的人，才值得我們尊重和敬佩。但后來，一個平凡甚至卑微的身影，讓我改變了看法。
我家小區門口有個修車鋪，車鋪簡陋，如同菜市里搭起的塑料棚。修車師傅是個老人，他的衣服常年都是灰撲撲的，補丁接二連三，頭發也沾滿了灰塵，特別是那雙手，永遠沾滿黑色機油，讓人生厭。
雖然修車鋪是我上學的必經之所，但我從來就沒有正眼瞧過他。我倔強地認為，一個連自己都打理不干凈的人，不值得尊重。然而，偶然發生的一件事，讓我改變了對他的看法。
一個假期的下午，父母有事出差了，我獨自在家寫作業，狂風將樹枝吹得亂晃，接著暴雨噼里啪啦地下了起來，讓人難以平靜。
突然，走廊上隱隱約約傳來了腳步聲，接著，一陣“咚咚咚”的敲門聲打亂了我的思緒，使我非常惱火。
“誰呀，這么晚了還來敲門？”
我嘟囔著去開門，將門拉開一條縫，看見門外站著的，正是那位修車老頭兒。我非常不滿地問了一句：“干嘛？”
他先是一愣，接著支支吾吾地說道：“你們家有車嗎？”
哼！原來是要借車啊？我這樣不屑地想著。說了聲：“沒有！”，便再也不給他說話的機會，將門“砰”地關上了。隔著墻，我又聽見隔壁家的門被敲響。
傍晚，爸媽回來了，我興奮地將這件事告訴了他們，本以為他們會表揚我，誰知還沒講完，爸爸突然叫道：“哎呀，咱們家的車早上出門的時候壞了，送到修車鋪忘取了！恐怕那修車老人已收拾好鋪子回家了。”爸爸邊說邊拿著傘往外跑。
我恍然大悟，原來他是在挨家挨戶找車主啊！我也跟著往外跑。
雨中，那老人不是還站在那里嗎？他的白發，好像是剛從雨中沖刷出來的，非常刺眼。手上的.黑色機油已被沖洗干凈，卻現出它的老繭，厚厚的，黃黃的。看見我們，他緊蹙的眉毛舒展開了，并向我們投來放松的微笑。
在雨中，人，還是那人；衣服，依然打著補丁。但我從他身上，看到了某種耀眼的光芒。
那帶有光芒的身影，使我尊重，更讓我敬佩！
那個身影作文15
“哈哈哈哈哈”瞧！那個一邊捂著肚子，一邊笑得像鴨子的女孩是誰呢？告訴你吧，她就是我的好朋友——陳晶晶！
晶晶，你是五年級轉到我們班來的，你來的時候，坐在我的后面，老師讓我帶你熟悉熟悉學校里的生活，教你作業的格式。一節語文課中，老師讓你們抄寫前面的作文，補補課堂作業，你寫得很快，筆都快飛起來了。但老師讓你們準備大作文本抄寫課文，而你卻沒有。我看著你那焦急的樣子，趕忙翻翻自己的書包。哇，正好多一本耶，我把它借給了你，你說了聲“謝謝”，似乎還有點不好意思，也許是沒適應這里的生活吧！你的臉上好像還露出了久違的笑容，雖然很淡，但我依然感到了快樂！第二天，你拿著新本子還給了我，我看了一眼，剛準備裝進書包時，朱甜甜說：“晶晶呀！你為什么把那么貴的本子給她啊！而且這本本子還是最漂亮的！”我心里想：本子不是用來寫的嗎？要漂亮干什么？我正在想著我的心思，突然聽你說：“沒事，王琛在我最需要的時候借給了我，這是應該的。”我朝你笑了笑，心想：你可真隨和，這種人才是最適合做朋友的！我終于等到了一個能值得我去珍惜的朋友了！
可能是因為這件事，也可能是因為我的熱情，我們倆從此成為了最好的朋友，我把你帶的和我一樣愛笑。記得有一次，學習一向很好的你，數學只考了八十多分，班上的人下課都躲著你，有些人 還 諷刺你，嘲笑你，一向愛笑的你臉上也沒了笑容，你真的`很想哭出來，但又不敢，因為如果你哭出來了，別人就更會嘲笑你了！我一直陪在你身旁，沒有說話，我們就一直趴在桌子上。可能吧，這就是友誼，即使不用說話，但彼此能感受到對方的關心。因為我也經歷過，所以，能體會你的感受，那時，真的很想哭出來，卻又不敢。不過，過了一天，你又笑起來了。我們就這樣一路笑著。
晶，我會記住，在最美的年華遇到了你，記得你那時愛笑的身影！你要記住，在最困難的時候，也有我這個好朋友支持你，“無論是哭，還是笑，我都陪你，因為我們是朋友！”
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