我學會了游泳作文(實用)
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我學會了游泳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學會了游泳作文1
去年暑假，我報了游泳班，決定學游泳，讓我表哥看看。
一進游泳池，就看到了清波漾漾的池水，里面有很多小朋友在嬉水、游泳，我真狠不得馬上學會游泳。
俗話說：“萬事開頭難。”我怎么也不敢把頭扎入水里，怕被嗆住了，那滋味可不難受了。但再董教練的催促下，我吸足了氣，小心翼翼地把頭扎進水里，嘿，我成功了，沒有被嗆住。我頓時信心十足，反復地練，憋氣也能達到30多秒了，董教練鼓勵我說：“不錯，進步很快，現在我們學漂吧!”董教練說完，戴上游泳鏡，吸好了氣，把頭扎進水里，手腳并攏，漂再了水上。做完后，董教練對我說：“你也來試試，不錯你可以把手靠在岸上，慢慢來。”我吸足了氣，手腳并攏，手靠在了岸上，要不是靠再岸上，人早就沉入水底了。董教練糾正道：“你太緊張了，身體要放松，不然漂不起來。”我點點頭，重新試了一遍，可還是失敗了。我像個泄了氣的皮球，無精打采的。董教練說：“慢慢來，別灰心，你一定會成功的。”聽了教練的`話，我再做了幾遍，終于成功了。我想：只要我堅持不懈，鍥而不舍，一定會學會游泳的。
功夫不負有心人，我終于學會了游泳，心里樂開了花。
小學我學會了游泳作文400字3
今天，我和爸爸一起學游泳，于是來到信陽游泳池，穿好游泳衣準備學游泳。我站到水池里，第一件事，就是要學憋氣，爸爸大吸一口氣，把頭慢慢地淺到水里，過了十幾秒，爸爸實在憋不下去了，站了起來。我照著爸爸的樣子，吸一大口氣，把頭潛到水里，沒過五秒鐘就站了起來，爸爸說：“對了，不過時間太短，再練習練習，我聽了爸爸的話一直練，很快，我也能潛到水下十幾秒了！“很好”爸爸說。下面我們開始正式學次游泳了！
首先手向前伸，半蹲，輕輕地爬向水中，腳上下上下地挑，打出水浪，手向兩邊滑，就這樣。雖然聽這很簡單但是我還是害怕掉水里游不上來。我對爸爸說：“你扶好我呀！別讓我掉水里！”爸爸說：“你就放一百個心吧！沒事。”我這就放心了。我想爸爸說的那樣雖然剛開始并不是很好，不是腳沒浮上去，就是手沒伸好。正當我要放棄時，爸爸說：“失敗乃是成功之母，只要堅持就能成功”。聽了爸爸的話，我打消了放棄的念頭，30分鐘后，我終于學會游泳了！好開心呀！
通過這件事我知道了只要堅持就會成功。
我學會了游泳作文2
春天最美的事情莫過于欣賞怡人的景色和出去野餐了。而夏天最美的事，當然就是在空調房里呆上一天或游上一天的泳了。秋天最美妙的事就是美美地吃上一頓水果盛宴。而冬天則是玩玩雪，打打雪仗，堆堆雪人嘍。要說我最喜歡的事就是在夏天的泳池里游泳了。每當游泳時，我就會想起那一幕幕。
場景一
說起我喜歡的`游泳那還要追溯到二年級暑假。至今，我還隱隱約約記得初次見面是怎樣一幅畫面那是一個寧靜而美麗的夏夜，天空中依稀有幾顆星星點綴著寂靜的夜晚，為這次的師徒初見拉開了序幕。“小朋友，你怎么在這兒呢？”一個充滿磁性的聲音在我耳邊響起。我用充滿警惕的眼神打量著身邊的他，用戒備的語氣說道：“我來學習游泳。”“哦，是嗎？那正好。”我歪著腦袋問他：“你也來學游泳？”他微微一笑，然后我們就開始天馬行空地聊了起來，最后，他問我：“你知道你的教練是誰嗎？”此時我戒心全無，說：“不知道。”他說：“我呀！”于是游泳館里上演了一場游泳熱身課。教練一吹哨子，我就用手劃一下水，教練吹第二次哨子，我開始做腳的動作，第三次，我就練習水下換氣，如此循環，就完成了我人生生涯的第一次游泳課。
場景二
我在岸邊努力地做著各種準備工作，一遍不行來兩遍，兩遍不行來三遍。終于可以下水了，我在水中學，教練在前面教：一抬腿，二分開腿，三打出去，四并上腿。我努力地讓自己跟上節奏。然后配上手的動作：一打開手臂，二滑到胸前，三并攏手臂，四伸直手臂。最后，把手、腳的動作配套起來練。起初，我怎么也合不起來，總是很別扭，常常手忙腳亂的，還嗆了好多水。經過教練的一番指點后，我總算能像模像樣地游了。可是總是感覺呼吸不順暢，游不遠。
場景三
這是最后一節蛙泳課，可我還在學習基本知識換氣。雖然我已經可以游許許多多個來回，但換氣依然是一個大問題。我要學會蹬兩次腿，換一口氣，于是我開始了100個水下換氣。我把頭埋進水中，用鼻子呼氣，雙手抱腿，成圓圈狀，憋了一會兒后，快速到水面上來吸氣，然后再埋入水中。如此反復，我做了100個。雖然累，但總算克服了這一大問題。如今我已經熟練掌握了蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳，當然還有狗刨，我要感謝教我游泳的啟蒙老師孫教練，是他教會了我游泳，也是他告訴了我關于游泳的基本知識，讓我從一個“旱鴨子”變成了“浪里白條”。
我學會了游泳作文3
古代的國王都是文武雙全的，我也想文武雙全，我的“文”很好，但說到 “武”，我就相形見絀了，所以我也很想把“武”學好，可該從“武”的哪一門學起呢？恰逢暑假到了，游泳是夏天最佳的.鍛煉項目，所以，我決定先學游泳。
聽說體育中心假期開辦了游泳班。一天上午，媽媽特意帶我去了一趟體育中心，剛到成人游泳池旁，就聽見里面吵吵鬧鬧的。進去一看，原來是一個有許多7、8歲孩子參加的游泳班在上課呢！看著他們在游泳池里自由自在地游著，我羨慕極了。立即打定主意，讓媽媽給我報了名，預定第二期去學。
一個星期后，我帶著媽媽利用空余時間給我買的潛水鏡、浮板、泳衣等游泳用具去了游泳池。等了一會兒，我們便開始訓練了。教練先在岸上教給了我們游泳的規范動作，接下來就讓我們在水中抓著浮板一個一個地開始練習。我一下水就按教練教的姿勢游，可怎么也游不快，只好請教教練，教練下水給我做了個示范，我立刻找到了我犯的錯誤，并且改正了。這次，我就游得又快又穩了。
我覺得腳的動作已經練習得不錯了，就大膽地松開了浮板想練手上動作。可一松開手就栽進了水里，連喝了幾口水，嗆的我直咳嗽。不過為了把“武”練好，苦一點兒，累一點兒不算什么。想到這里，我就繼續嘗試，經過一次又一次的嗆水、失敗，最后，我終于掌握了蛙泳的技巧，只是還不敢去深水區游。
在學的過程中，還發生了很多有趣的事。一天，我正在按教練的要求練習著。突然，從我后面傳來了一陣哭聲，朝著聲音傳來的方向望去，原來是我們游泳班年紀最小的學生正抓著游泳池壁上的兩個扶手放聲大哭呢。教練勸他放開扶手下水試試，可他死活不肯放手，教練只好下水把他從扶手上拉了下來，他立刻像抓到了救命稻草一樣，緊抱著教練不放。正在這時，我的左邊又傳來了一陣哭聲，我一看，原來是一個新來的小女孩不敢下水，抱著她媽媽哭呢。她媽媽覺得很沒面子，就把她推進了水里，她哭得更厲害了，教練連忙跳下水去，扶著她的手讓她練習腳上動作，可她只顧著哭，什么也不聽不進去。
“功夫不負有心人”，沒過幾天，我在游泳池就能隨心所欲地暢游了，深水區和淺水區都不在話下，會游泳的感覺真好。
我學會了游泳作文4
在這一個暑假里，我懷著激動和害怕的心情去學會了游泳。之前看見小伙伴們像一條條美人魚一樣在水里嬉戲、歡鬧，我就十分羨慕。當我躍躍欲試想蹦到水里時，水就好比森林里的野獸，鋒利的刀槍，分分鐘就能要了我的小命，我又選擇了退縮，但這次，我鼓起勇氣去學了……
來到游泳館，看見和我們同一班的還有六七歲的小朋友，我很尷尬，心想這么小的小屁孩都可以學，我這么大了，還有什么可害怕的'呢？
老師首先教我們蹬腿。在老師的指令下我們在水里扶著欄桿練習腿部力量，跟著“收翻蹬夾”口訣聲，練著練著我感覺我的腿就仿佛綁了個氣球可以漂到水面上來。有了這么大的進步，我試著將手一放，哎呀！我飄走了，嗆了好幾口水。一陣慌亂，幸好水不深，我站了起來，小熊我再也不敢造次了，還是跟著老師的節奏來吧！幾節課后，我完全可以借助手上的浮板“收翻蹬夾”游了起來。雖然每天都要嗆那么幾口水，但“前車之鑒，后車之師”借助浮板會游后就不會嗆水了。
蹬腿基本熟練，老師開始教我們配合換氣劃水。我們的手在水中反復練習“伸開回收”，教練叫我們試著“埋頭伸手，吐氣抬頭”。剛開始還好，我吸了口長長的氣，把頭埋在水里，手用力一劃，人就向前猛竄，我洋洋自得，呵呵！原來游泳如此簡單，這一念頭剛閃過，就“咕嚕、咕嚕”灌了兩口水，只聽教練一直強調“吐氣，頭要抬出水面”。這樣手配合上下埋頭，我在水里反復練習，動作慢慢地變得協調平穩了。
學會了這些，我們帶上背上的浮板便可以游泳了。在第七課時，有兩個同學已經丟下背浮自己游泳，但我還是害怕，我心里仿佛住著一個天使，一個惡魔。惡魔說：“別游，別游，等會命就歸西了”天使說：“游吧，游吧，反正你踩得到底，何況比你小三歲的人都會了”。對，比你小三歲的人都會游了，你一定行的！于是我摘下浮板，一頭扎到水里，按照口訣做了起來。呀！奇跡出現，我真的會游了！從那一刻起我真的會游泳了！在之后的幾節課我的游泳技術蒸蒸日上，最后我竟然愛上了游泳。
通過這次親身體驗我知道了，干什么事情都要去嘗試，只要堅定信念、努力堅持，就一定有收獲，不然你怎么知道自己到底有多棒呢？
我學會了游泳作文5
生活是歌，唱出酸甜苦辣，悲歡離合；生活是畫，涂出心靈斑斕的天地；生活是書，唯有我們不斷學習，才能更好地成長。在生活道路上，學習陪著我，喜怒哀樂也就陪著我。學習游泳的經歷就使我難以忘懷。
去年夏天，太陽火辣辣地照耀著蒸籠般的大地，蟬聲、蛙聲好像也在為天氣的炎熱而表現出不滿。為了豐富假期生活，爸爸決定要教我學習游泳。
看著一池波光粼粼的水，我大為歡暢，自以為馬上就能在游泳池中涼爽一下了，根本沒把學習游泳的艱辛擱到眼里去。于是我笨拙地套上游泳圈，迫不及待地跳到池子里，怡然自得地在水中撲騰著，像一只小鴨子在水中歡快地游戲。然而，當我正興致勃勃的享受著“游戲”的樂趣時，爸爸出其不意地抽調了我的游泳圈，頓時，我的身體向池底沉去……我竭力撲騰著，嘴里、鼻子里嗆的全是水，周圍迸濺著晶瑩的、仿佛在跳舞的水花。
咳咳咳……經過一番筋疲力盡的.掙扎，我終于把頭探出了水面，本以為會被爸爸關心一下，沒想到看到的卻是一張嚴肅的臉。我生氣地哭了，淚水與池水一起順著臉頰往下掉，滴在游泳池里摔成幾瓣，像是一粒粒碎了的珍珠。爸爸看到我哭了，只是用一種恨鐵不成鋼的語氣說：“你現在一直依靠游泳圈，怎么能說學會游泳了呢？你要學會依靠自己的能力，否則做什么事能成功呢？”
我震驚了，自己目前最大的缺點被爸爸一語道破。我止住了那不爭氣的淚水，仿佛又充滿了信心與力量。于是我扔下了游泳圈，腳踏實地地在爸爸的指導下刻苦練習，不管嗆了多少水，不管身體已是多么疲憊，我都不放棄，勇敢地努力著……終于，半個月后，我征服了這一池水，同時也征服了內心的怯懦。看到爸爸那慈祥、欣慰和鼓勵的目光，我再一次哭了，戰勝困難、掌握本領的自豪讓我流下了激動的淚水。
是呀，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，弱者只會依賴別人，而強者就應該依靠自己。面對困難，我們不應該逃避，被它踩在腳下，而應選擇面對，努力征服它。去年夏天，我不僅學會了游泳，更學會了堅持就是勝利，只有勤奮努力，才能到達成功的彼岸的人生哲理。
我學會了游泳作文6
去年，自行車被我成功拿下，今年我這個旱鴨子向游泳挑戰，能否一舉拿下呢？我拭目以待。
我信心滿滿地走進游泳館，找到教練，進入了泳池。教練首先先讓我憋氣。我把頭一股腦浸入水中，雙耳一下子失聰了，一股恐懼涌上心頭。要是水進去出不來，一直堵在我的耳朵里，鼓膜穿孔了怎么辦？我忐忑不安地想。可當頭探出水時，我否定了這個想法水會順勢流出來。
第一天：教練開始教我后腿的擺法，我的心好像小鹿亂撞，分外激動。蹬夾、停的動作，先分解再連貫起來做。首先教練讓我肩浸入水中，腰腹部肌肉稍緊張，臀靠近水面，小腿和腿在大腿投影之內。隨后讓我向外翻腳要充分，腳和小腿內側對準水，腳心朝天，向后弧形蹬夾要連貫，速度相對要快。最后讓我雙腳并攏伸直漂一會兒，當兩腳上浮后再做下一個收腿動作。一開始，我的腿不是很靈活，總是把蹬夾給忘掉了，別扭地像只蛤蟆。
第二、三天：我經過了努力的練習，后腿的姿勢已經達到了出神入化的'地步了，可手的問題又來了。教練先給我做示范，雙手合攏伸到最前方，手傾斜45度像抱了個球似的用力向下劃水至胸前，五指并攏，并叫我注意那個球不要太大，直徑與肩膀寬度相等即可。我依葫蘆畫瓢，模仿起來，可總有些不倫不類。我由于長時間重復練習，渾身感覺這個疼啊，尤其是腰腹部和腿部肌肉，后來問了教練才知道這是正常現象，過幾天就會好的。
第四天：身體的疼痛有所緩解。我花費了長時間練習手和腿的連貫性，功夫不負有心人，我終于得到了教練的認可，得到了學習換氣的令牌。教練又給我做示范，她在水中吐掉了肺中的空氣，當手做收的動作的那一剎那，往水中一撐，頭立馬抬起來，吸一口空氣，再入水。我照樣子坐了一遍。教練夸我：你的悟性和身體的協調性非常不錯，是我教的學生中學得最快的一個！我的心里比吃了蜜還甜。
接下來幾天里，我如魚得水，并理所當然地進入了深水區，順理成章地從100米、200米游到了300米。
現在的我，已經成了海陸戰隊的一員。只要功夫深，鐵杵磨成針這是我的座右銘。
我學會了游泳作文7
因為游泳可以讓我們在溺水時自救，所以我下定決心要學會它。
在一個炎熱的夏日，毒辣的太陽像一個大火球烤著地面。我早早地來到了游泳館，發現試衣間被圍的水泄不通，擠滿了來游泳的'人。游泳池是長方形的，里面灌滿了清涼的水，池邊還站著一位強壯的教練等著我。
“喲！水真涼。”我的一只腳剛伸進水中后又迅速伸出了水面。教練看見后讓我先濕濕身再下水。背好了背漂，拿好了大浮板，教練領我進了深水區。“你先想方設法向前游，不需要憋氣。”教練對我說道。我用力劃動手臂，卻發現很難向前游動。我心想：怎么游不動呢？我心里像裝了一只亂動的小鹿，緊張極了。當教練告訴我是正常的，要學會手腳的規范動作才能游動時，我心中的大石頭才“砰”地落地。
第二節課，教練教我換氣，告訴我，嘴巴張大，然后吸足一大口氣，把頭埋在水中，慢慢把氣吐干凈。說完還叮囑我說：“切記，整個動作鼻子不要有任何動作，不要吸氣。”說著示范了一遍。我做了一遍又一遍，每次都嗆了水。我有些泄氣了：“到底能不能做好嘛？”教練安慰我：“沒關系，慢慢來。”
慢慢地，我學會了換氣，加上手和腳的動作，我終于會游一點點了。一天，我正游著，教練跟我說：“你不用背浮漂了，試一下能游多遠。”我聽了，勉強答應了。游了一會兒，我突然嗆了一口水，各個動作頓時失控，手腳在水里胡亂撲騰，眼看就要沉下去了。剛換了衣服的教練立刻“撲通”一聲跳進水中，用一只手抓住我，把我撈了上來。為了救我，教練的手機都濕了。教練安慰我：任何時候都不要心慌，要沉著冷靜，記好動作就不會沉下去。
經過幾天的不斷練習，我自己能去深水區游泳了，這也預示我終于學會游泳了。不但教練相信，我自己都相信自己。
我學會了游泳作文8
今年暑假，媽媽給我報了游泳班，我開心極了，覺得一定很好玩！
第一天我和媽媽來到了豪仕游泳館，好氣派呀，我認為在這里學習游泳一定會很快樂。媽媽陪我一起換好游泳衣來到了學習游泳的地方，我看到了我的游泳教練，教練和我簡單的溝通之后，我們就開始上第一節課。
這節課教練先講解，我聽得很認真。他又做示范動作，吸了一口氣然后又在水下用鼻子把氣給吐出來，最后又把頭露出了水面，我看著可真神奇！學著教練的樣子，先吸了一口氣，然后我反復試了好幾次，很快我就成功了，心里樂開了花，這不是很簡單嘛！可是教練告訴我這不算什么，只有學會蹬邊滑行才算得上是游泳，教練又給我做起了示范動作，他先是在水底一口氣也不出，然后又放松身體，把頭沉下去，把手伸直，用雙腿蹬墻讓身體漂在水面上。我按照老師的要求去做，但是沒有剛才那么簡單，不知道怎么回事，我的身體突然一下子失去了平衡，我感覺我沉在了水底，喝了好幾口水，好不容易才站了起來，我再也不敢練習了，這節課到此結束！這節課以后我再也不想去游泳了，我有點后悔答應媽媽學游泳了。媽媽鼓勵我要做個勇敢的孩子，克服內心的恐懼，一連幾天我依舊不敢去游泳館，我戰勝不了我自己！好幾天過去了，好朋友約我去游泳館玩，媽媽也說先去玩吧！于是我鼓起勇氣和她們出發了！
我和媽媽、朋友都在淺水區玩，這時候教練過來了她先是和我媽媽說了幾句，然后蹲下身和我聊天，聊著聊著他告訴我上次喝水是因為我的小腰用力了，所以才會失去平衡。教練笑著告訴我，你的整個人就像在睡覺一樣浮在水面上一定不要用力。他又下水給我做示范，看著教練很舒服的躺在水面上，自由自在，我的'心又癢癢了！教練說來試一下吧，我扶著你啊！教練伸出一只手，看他慈祥的目光給了我信心，我又重拾勇氣按照教練的話去做，這次我竟然做到了！教練說我根本沒有拉你，你看我的手在這呢！原來在我蹬邊滑行的時候教練早已經把手拿遠……就這樣，我一連練了好幾次，沒有一次喝水，我很興奮，我學會蹬邊滑行啦！我練了無數次，一次比一次好！媽媽笑了，朋友笑了，教練也笑了！教練說我馬上就能真正學會游泳了！果然沒有多長時間，我很快學會了換氣，真的可以在水里自由自在地游，雖然游得還不是特別好，但是我會繼續練習做得更好！
在學習游泳的過程中，我經歷了開心、沮喪、再嘗試，終于成功了！它告訴我遇到困難一定不要退縮，勝利一定會在前方向你招手！
我學會了游泳作文9
暑假，媽媽交給我一項重要任務，就是要學會游泳，我興奮極了。
那天烈日炎炎，是個游泳的好日子。我迫不及待地來到游泳館，興沖沖地換好泳裝。可一進游泳池大門，我的雙腳就開始瑟瑟發抖，心像十五個吊桶打水——七上八下。擔心萬一嗆水了怎么辦？我有些猶豫和恐懼，但又一想，無論如何也躲不過去，還是勇敢地面對吧！我若無其事地往前走，只見有的在做青蛙游的動作，這就是蛙泳；有的`平躺在水面上，不停地揮舞著手臂，這就是仰泳；還有的趴在水面上做爬行姿勢，這就是自由泳。
教練告訴我，先學吐泡，再學憋氣。我按著教法去做，可一進水就差點嗆著，我想要不干脆不學了，可轉念一想，不行，我怎么能半途而廢呢？俗話說，萬事開頭難嘛！教練耐心地教我：“要用鼻子往外吐，不要用鼻子往里吸……”我又重新試了一次，果然有效，可是只能在水中吐兩三秒鐘就馬上從水里鉆出來了。
第二天，教練鼓勵我：“你已經很棒了！如果再把泡吐得均勻一點就更好了！”回到家我用臉盆努力地練習憋氣，而且為自己確定了目標，5秒、10秒、20秒、30秒……時間越來越長。
第三節課，我開始學分解動作了，先收腿，再分腿，再勾腳，最后蹬腿；手往外扒……這樣反復練習，再配合呼吸法，到了第七節課我就可以像青蛙一樣游來游去了！我喜出望外，無比開心。
游泳讓我學會了堅強、自信，懂得了什么事都不是一蹴而就，而是循序漸進的，要勇敢地面對心理障礙，并且戰勝它。
我學會了游泳作文10
赤日炎炎的三伏天，游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。可是每當我被圍困在“生命之圈”里，在水中四處漂泊之時，多么希望能像《水滸傳》中的浪里白條——張順那樣在水中來無影去無蹤啊！于是媽媽千方百計地找到一個游泳教練，讓我拜他為師。
第一天訓練，我早早地來到泳池，在媽媽的指引下找到了宋教練。宋教練身材魁梧，好瀟灑的，但卻滿臉嚴肅，使我肅然起敬，心想：應該有幾下子！
宋教練見我一幅弱不禁風的樣子，便說：“先去跑兩圈！”我領命一陣風似的跑起來，可跑兩圈后卻上氣不接下氣。接著教練要我在游泳池邊趴下，“四腳”反朝天，一伸一縮，嘿，這就是“蛙泳”的基本動作了。舒服！正好放松一下。可這簡單的動作一做就是兩天，煩死了。
第三天，教練終于讓我下水了。我高興得像剛出殼的小鴨，以為教練教的幾招已經可以應付一下了。不等教練發令，就迫不急待地跳下了水，誰知身子就像秤砣似的一個勁的往下沉，苦學的一招半式都用不上，情急中還嗆了幾口水，好狼狽！真是性急吃不了熱豆腐。
于是乖乖的按教練的.程序一步一個腳印練習：悶水——蹬水——劃水，配合換氣，悶水——蹬水——劃水，配合換氣。枯糙，一邊去吧。漸漸的我掌握了蛙泳的要領，可以在水中——“勝似閑庭信步”了。
接著，教練決定讓我學跳水了。教練交代了動作和要領，做了幾次示范就要我在岸上練習。所謂初生牛犢不怕虎，心想我都會游泳了，現在又得了要領，這跳水還不是小菜一碟。我便趁教練不注意，大膽地一個猛子跳進了水中。可這剛才還柔弱的水，卻像鋼板似的，一陣鉆心的痛從胸前傳來，等我爬上泳池，胸前已經紅了一大片，媽媽大笑說：“哈，祖國山河一片紅！”郁悶！
教練斜著眼幸災樂禍的望著我，肯定在說：不聽老人言吃虧在眼前吧！又嘗了苦頭，我再也不敢大意不敢造次了，跟著教練認認真真的練了起來。
現在，我的已具備基本的游泳技術，而且已經有了很大的提高，“生命之圈”留給了我的小妹。不過要像浪里白條一樣，還是差得很遠的。可是通過學習使我認識到做任何事都得循序漸進，不可急于求成，只有通過努力，才能取得好的成績。
我學會了游泳作文11
一天下午，爸爸帶我去游泳。因為我不會游泳，所以很怕水。爸爸鼓勵我說：“別害怕，你會學會的。”但是，我還是非常害怕，心驚膽顫地往水里挪去。小心翼翼的從腳開始接觸水，一點點深入。膽子也開始大了些，可是水剛過腰，我就緊張起來，說什么也不肯再往下去，爸爸一直鼓勵著我：“別緊張，放松，一會兒就適應了，你行的。“在爸爸的一聲聲鼓勵下，我勉強把身體全部探進游泳池里，心慌得砰砰直跳。
因為我從來沒有學過游泳，所以開始時不知道怎么游，一進入水池中，就發現身子往下沉，我拼命的劃動手腳在水里瞎折騰。我心一慌，大聲叫“爸爸！”結果一開口，更糟了，連著被嗆了好幾口水。爸爸游過來，扶起我，我連忙用手緊緊地摟住爸爸的`脖子。于是爸爸開始一點點地耐心地教我：怎么用手劃水，如何用腳踩水，怎么揚頭，手再怎么動……又一邊一邊做示范，慢慢的，我的膽子有些大了，開始在水里活動，這會也開始有些適應。可是動作開始做時怎么也配合不起來，不是手快了，就是腳慢了，雖然忙得不可開交，可沒有移動多少地方，可把我累壞了，我爬上臺階，四腳朝天的躺在上面。心想：我怎么就不會呢？看人家游得多好呀！真讓人羨慕呀！我什么時候能游的那樣好呀。在我走神時，爸爸似乎看出我的心思，馬上鼓勵著我說：“寶寶，用心學，有一天你也一定會像她那樣游的很好，甚至比她還要好，只要用心觀察，再刻苦練習，一定會成功的。這就跟學習一樣，得多用心多動腦。只要功夫深，鐵棒磨成針。”聽到爸爸的一番話，我明白了學游泳和學習做事一樣，只要不放棄，一切愿望都會實現。現在把游泳學會了，我想學習上只要像學游泳一樣用心，成績一定會進步的。
在游池里游了半天，總算能游出幾米遠了。爸爸鼓勵我說：很棒呦，只要刻苦鍛煉，一定會學會的，加油！聽到爸爸的鼓勵，我更有信心了，奮力地游起來，感覺好像真的游出了好遠！在水里我已經不害怕了，就想故意逗爸爸，于是，我假裝沉到水里，然后突然掙扎著叫“救命”。這下可把爸爸嚇壞了，他趕緊過來托我起來，以為我真的被水嗆到了呢，結果看我是一臉的壞笑，才知道我是故意逗他的，他假裝生氣地教訓我不要再調皮。我越來越自如了，最后竟可以輕松地游出好幾米遠了。
走在回家的路上，心里很是得意：今天我真棒！我學會游泳啦！通過學游泳，我也明白了，以后在學習上我也要像學游泳一樣，刻苦用心，我一定能像學會游泳一樣提高自己的學習成績。為了美好的明天，我會加倍努力！
我學會了游泳作文12
今天是一個陽光明媚、萬里無云的日子，我和爸爸“全副武裝”一起去集美區少年宮——游泳。
到了游泳館，我們換上泳衣、帶上泳帽，就迫不及待的下水了。我因水性不熟，又怕嗆到水，立刻想上岸拿救生圈，爸爸卻制止了我。對我說：“孩子，帶救生圈，是沒辦法學會游泳的，如果你不會，爸爸可以教你呀！”我聽后非常高興，其實我早就想學游泳了，今天終于有了這個機會。
“首先，想要學好游泳，就要先把憋氣這門基本功練好。現在，你先吸一大口氣，然后把頭埋到水里，看能不能待三秒鐘。”爸爸像老師一樣對我說。我照著爸爸的要求做了，可沒想到，過了短短三秒鐘，就把我憋的面紅耳赤，頭一抬上來，就呼呼地直喘粗氣。爸爸見我這幅狼狽的樣子，撲哧一聲笑了。親切的對我說：“你還是太膽小了，這三秒鐘你的手腳都沒停過，而你不知道，手腳亂動會加速消耗氧氣，你再試一下，憋氣的時候手腳不亂動，會是什么樣的結果呢？”我按爸爸說的`做了這次果然輕松多了，不僅憋了二十幾秒，還讓自己漂浮起來了。爸爸游了過來，向我豎起了大姆指，夸我真棒。
我又練了很久，感覺自己已經掌握了憋氣的方法，才問爸爸，接下來要學什么？爸爸對我說：“現在你要做的很簡單，只要你在憋氣的同時，向前游動，最好再把頭浮出水面換一口氣。”說著，爸爸給我做了示范，讓我看清楚每個細節，才讓我自己去練習。
向前游，我很快就能做到了。可是換氣，還是有點難度，我連續嗆了幾口水，也沒學會。有點泄氣了。“你知道爸爸以前是怎么學游泳的嗎？”我搖了搖頭。爸爸語重心長的對我說，“當時，我們根本沒有教練，也沒有人教，自己和哥哥、姐姐們找一塊平坦的水域，就自己練了起來，不知道嗆了多少水，才練成今天這樣的水平。你才嗆一口水，就要放棄了嗎？”我覺得非常慚愧，乖乖地又練了起來。
終于，在爸爸的教導和鼓勵下，雖然也嗆了幾口水，但最終學會了游泳。
通過學游泳，我得到了一個很重要的啟發，那就是：在遇到困難時，只有勇敢地去面對，所有困難就會迎刃而解。
我學會了游泳作文13
哈哈，我學會游泳了！在那涼爽的微風吹拂下，我漂浮在水中，像一條小魚兒，自由自在地暢游在那片“藍色世界”中，那種幸福真是沒話說！但我初學蛙泳時的場景卻遠沒有這么的輕松自在。
記得學游泳的第一天，我興沖沖地來到新天地體育館，望著那湛藍的池水，心里有說不出的激動，但也不禁害怕起來。還好教練在我們腰上系上浮背，有了這個保障，我心安了許多。首先學習悶水，我迫不及待地戴上泳鏡，深吸一口氣，悶入水中。頓時，耳邊仿佛有成千上萬只蜜蜂“嗡嗡”地打鬧著，真難受啊，我連忙將頭浮出水面，大口大口地喘著氣，有些不敢悶水了。這時，教我學會了游泳練的口令又傳來了。一個念頭在我的腦海中一閃而過：勇敢一些，再來一次吧！我挺佩服自己，股起勇氣，又一次將頭埋入水中，心里不停地重復著那句話：堅持就是勝利！哈哈，我堅持了十秒鐘。我太高興了！練著，練著，我熟練多了，越來越喜歡悶水了。
正在我勤奮練習的時候，耳邊傳來了教練的聲音：“上來排好隊，跳水！”什么？跳水？我一聽，我的.心一下子沉了下去，緊張得猶如十五只吊桶打水，七上八下！“我還是一只旱鴨子啊！這一我學會了游泳跳，萬一沉下去了怎么辦？”我心里暗暗叫苦。怕什么，來吧！很快就輪到了我。我的雙腿開始發軟，看著泛起的波浪，我頭也暈了。跳，還是不跳？看著一個同學被教練扔下了水，我可不想這么丟人。于是我橫下心來，縱身一躍，全身立刻沉入了水中，我心慌地不停撲騰著四肢，借著浮背終于浮到了水面上，教練拉住我，好不容易才上了岸。哎呦呦，這跳水真是夠嗆！
雖然有點怕水，練習也很辛苦，可是我不斷鼓勵自己堅持了下來。漸我學會了游泳漸地，我已學會蛙泳的手臂和腿部動作了。我們在教練指導下，手臂套上浮圈，試著在水中游。剛開始，我手忙腳亂，動作總是不協調，怎么用力，也游不向前。這可把我急壞了！這時，教練向我游來，手把手地教我要領。在教練的幫助下，我一遍一遍地試著，哦，原來是這樣啊！我好不容易茅塞頓開，欣喜若狂地照著教練教的動作，居然游了好幾個來回呢。
就這樣，短暫的十二天眨眼間就過去了，我也順利地通過了測試，用自己的汗水換來了蛙泳合格證書。當我們手捧證書與教練合影時，回想這些天的美好時光，我開心地笑了……
我學會了游泳作文14
在我的等待中，暑假終于來了，我已經在心中打好了，如意算盤一首暑假交響曲也悄悄拉開了序幕。
第一天，我開心地前往游泳池。可是一看到水，我突然有點害怕起來，我可是名副其實的旱鴨子啊。雖然緊張，但沒有辦法，來都來了，總不能臨陣脫逃吧！回去豈不是讓人笑掉大牙。
于是，我鼓起勇氣站到了教練面前。接下來，教練讓我和同學們下水了，我碰了一下水，哇，好冰的水呀，這時，其他同學已經陸陸續續下水了，我不甘示弱，也慢慢地探進水里，后來，我發現其實并沒有那么可怕。然后，我便開始按照教練的方法學習憋氣，教練說：“先吸一大口氣，然后閉住嘴巴，把頭伸到水里去！”我覺得這個動作太簡單了，肯定難不倒我。但是我沒想到，當我剛把頭伸進水里，就開始不停地嗆水，鼻子被水灌得十分難受，眼淚都被嗆出來了。可是，我不服輸，經過反復練習，我終于學會了憋氣，我十分特別興奮。
第二天，我要學習游泳步驟，第一步是把手伸出去，第二步是把腳縮回，第三部是用手撥水，第四步是把手腳再伸出去……我嚴格遵照老師的要求，一步一步地練習著，雖然有點笨拙，但是我覺得自己已經進步很多了。
經過幾天刻苦訓練，終于我學會了游泳。可就在我得意洋洋的`時候，教練一下子就把我扔到了深水區，“撲通”一聲，我當時嚇壞了，一時間不知道該如何做動作了，只能本能地瞎撲騰，身體一直往下沉。這下好了，我突然忘記了所有的游泳步驟，腦子里邊只有幾個字：“我會不會被淹死啊？”我緊張得想大喊救命，可是，剛一張開嘴就被嗆了個半死。
這時，一個熟悉的聲音在腦海里響起，“孩子，遇到事情先冷靜下來，別緊張，要思考對策。”那是我爸爸常常告誡我的一句話。
突然，我有了主意，冷靜下來，努力回想著教練教的步驟，手腳便劃動起來，慢慢地，我整個身子漸漸浮了起來，我迅速地抬起腦袋深吸了一口氣，那一瞬間，我仿佛重新活了過來，全身都有了氣力。于是，我繼續按照教練所教的方法游動，很快，我就克服了恐懼心理，成功地游回了淺水區，我興奮地大叫起來，心里滿滿的成就感。
天啊，多虧了我之前那么刻苦地練習，真是功夫不負有心人吶。
我學會了游泳作文15
有句話叫做“成功是被逼出來的”，我覺得用在自己學游泳這件事上剛合適。
兩年前當我讀完二年級的時候，媽媽就給我報了一個暑期游泳班。前幾次上游泳課，我感到很新穎、很有趣，也認真地學習著教練教的每一個動作、盡力做到標準無誤，一切都進行得很順利。可是，好景不長，從學習“換氣”開始，我就跟不上節奏了。當我沉入水中的時候，總是感到腦袋里一片空白，教練說的話我全都聽不進去了，不知道該怎么做才對。從那以后，教練再教我什么，我都學不會，每次只能胡亂地在水面上拍打。更糟糕的是，大人們見我學不會，焦急地在岸上對我指指點點，我的心里別提有多難過了。所以一直到游泳課程全部結束，我還是沒學會。
之后，媽媽就經常帶我去游泳館，名義上是去“游泳”，實際上我只是在淺水區撲騰玩耍。轉眼間，到了四年級暑假，媽媽又帶我去“游泳”了，這次我在游泳池里碰到了不少正學游泳的同學。他們見到我時都會不約而同地問一句：“你會游泳嗎？”我故意擺出一副我會游、但是我不想游的樣子。可是這隱瞞不了多久，終于有一位同學說：“你如果不游給我們看，我們便都說你不會游泳。”我沒辦法，看著同學們狐疑的眼神，心想怎么也不能在同學面前丟臉，說出去的話就得兌現啊。于是我只好硬著頭皮游了起來，我一邊游一邊努力回憶教練曾經教過的`方法，試著克服恐懼，在水中換氣，沒想到居然成功了，我真的會游泳啦！
原本我不會游泳主要就是因為我不會換氣，每次潛入水中時，我都會屏住呼吸，等到頭浮出水面時才做出吐氣、吸氣這兩個動作，可是浮出水面的時間實在是太短啦，它并不給我喘息的機會，每次我還沒來得及吸氣，就又沉了下去，動作無法連貫，所以總是游不遠。而現在，我發現在水中無需屏住呼吸，只要輕輕吐幾串泡泡，就能在水下完成吐氣動作，這樣浮上水面時只要吸氣就可以了。掌握了這個技巧，我一下子游了好幾個來回，同學們都信服了，對我刮目相看，豎起了大拇指。
其實，同學們并不知道，我這是在“現學現賣”，這一天，我終于成功地逼自己學會了游泳。
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