(精品)同桌的你作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的同桌的你作文，希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
馬上就要開學了，你的作業一定沒寫完吧，是不是還在熬夜補作業呢？下個學期我們就不是同桌了，不知道誰又要倒霉和你做同桌，他能忍受你摳鼻屎，亂扔垃圾，滿嘴臟話嗎？
我記得我們做同桌的第一天，你就向我投來鄙視的目光，于是之后的日子，我們就兩天一小吵，三天一大吵。你常常說些很傷人自尊的話，說我腿粗、嘴大、學習上的天才，生活上的智障，當然我也不示弱，罵你死結巴。現在想來，倒是很有趣呢，裝點了平時枯燥的學習生活。
我記得有一次自習課，你用手機發短信，我本想睜一只眼閉一只眼不管你，沒想到你竟然還在班上公然對班長說：“老班長，我買的死飛到貨了，我要去樓下取貨。”全班頓時笑了起來，班長拒絕了你，你還是不安生，在座位上哭喊著你的死飛。你的兄弟們跟著你一起起哄，那節課，班上很亂。第二天，老班知道了，把我叫到了辦公室訓話。我覺得這件事我也有錯，是我沒管好你，心生愧疚，于是對老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的不行，還封我為“中國好同桌”。
令我最難忘的事還數“全品事件”了，也許你已經忘了吧。數學課上，老師讓同學們自己講題，恰好點到了你。你的全品全是空白，恐怕你連題都不知道吧。于是，你搶走了我的全品，我用了一秒鐘的時間思考同意還是拒絕，但我還是選擇了前者。你講完后，老師只說了一句話：“把你的全品拿來讓我看看。”你吱吱唔唔說不出話，而我頓時就傻了。這是什么罪？私藏朝廷侵犯，窩藏品，還是知情者不報？我還沒反應過來，老師就走到了跟前，拿起全品撕了幾頁。這是我的全品！然后怎么樣了，我腦子里一片空白，只聽見你不停地說：“好同桌，我錯了。”這次，我依然沒有怪你，誰讓我自己沒有把全品要回來。
論你的缺點，我說三天三夜也說不完；但是論優點嘛，還能勉強挑出幾個。
在咱班，你應該能算上“土豪”了吧。你每天整理錢時，總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以，在我那天忘帶錢時，第一個想到的`就是你。“賤周帶錢了沒？”“你想干嘛？”“借錢啊。”“沒帶。”這個結果我已經猜到了。看來現在，只好巴結巴結你了。五分鐘后，我幾乎說了所有好聽的話，說的我自己都有些惡心的想吐，可是你還是不借。“切，大不了我問別人借。”我沒了耐心。你最終還是借我了，雖然我罵了你半個小時。
盡管你平常會抄作業，但你考試的時候從來不作弊，還算誠實吧；每次有好吃的會和我分享，記得那次看電影時我差點吃光了你買的所有零食，但是你不計較，還算大方吧；垃圾從來不扔到地上，因為你只扔到我的書包里，就算干凈吧。
似乎你的優點就這么多了。希望你在下個學期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一個負責任的同桌。我們終究不是同一路人，我答應老師的將你的成績提上去也沒有完成，你常說成績不能代表一切，我想是的。
也許時光將記得，也許歲月將遺忘，同桌的你。
同桌的你作文2
今天聽了一首歌，突然想起了同桌的你。
同桌的你，你還好嗎？記得我小學六年的生活，你一個人就占了3年半；而三年半來，我們的緣分卻又是那么的離奇。
記得第一次和你做同桌是在3年級的時候，當時我們還不認識。我與你做同桌的第一天，你就用書敲我的頭，我哭著去找老師，老師又把你給敲了一頓。
記得4年級的時候，我們和后座的饒安平和陳琳玩得特別好，當時，你和饒安平經常一起玩，我和陳琳也是。每次老師說四人小組做活動的時候，我們組總是配合的最好，而且從不吵架。那時，我們還經常上課偷偷四個人玩剪刀石頭布，玩的不亦樂乎。后來的四年級下學期，因為某些原因，我們被分開了，我坐到了別組，而你和饒安平做了同桌。
五年級開學時，饒安平轉學了，而我的同桌王玉也轉學了，結果我倆都沒同桌，新來的數學老師就把你又調到我這里。當時我正在睡覺，一睜眼，就發現了你，很驚訝：“你怎么在這里？”你卻反問我：“我為什么不能在這里？”結果我們倆便你一言我一句的吵了起來，最后被老師說了才停嘴。
六年級的時候，你經常欺負我，要么就是畫我的書，要么就是洗完手把水灑在我的桌上，要么就是上課動手動腳，無聊的時候就踢我一下，見我不吭聲便繼續，好幾次我都生氣了，和你打了起來，可惜女兒力氣不比男兒，終究我還是輸了。后來的好幾次，我都和老師要求換同桌，可是又不知道要換到哪去，就這樣，我們一直坐到了畢業那天。不過有時候你也挺可靠的。小學的時候，我們經常比成績，你總是考不過我，可偏偏數學總比我高那么幾分，每次寫作業我不會的題你都會教我，也不枉你的一絲費心了，畢業考那天，我數學取得了90分的好成績，全都托你的`福啊，而你也考得不錯；畢業考結束的那天，我給你了一張紙條，上面寫了我家的地址，我們約定了，雖然畢業了，但還是永遠的同桌。
同桌的你，你總是那么霸道，為了抄我作業總是一言不合地拿走了；你又有點溫柔，總是細心地教我做題，聽不懂又再講，知道我聽懂為止；你又是那么逗，經常把我給逗笑。如今，我們都已經畢業了，都各走各路了，但是，總是難免會羨慕以前的小學生活是那么的美好，那么溫馨，真想回到小學再過一次童年。以前總想著畢業，可畢業時卻想回到從前；六年來，老師唯一沒騙過我們的是，六年，真的很短！
同桌的你作文3
坐在一中寬敞明亮的教室里，想起中考前那段緊張難忘的日子，熟悉的壓迫感又傳過神經使得我一哆嗦。耳畔依稀有同桌輕柔的聲音響起：“我覺得你很好，很好很好。”想起同桌明媚的笑顏，我心里的壓抑全都散去，涌起的全是暖意。
初中的同桌L是我最好的閨蜜，她是個愛笑的女孩。大大的眼睛里仿佛有星空般明亮，尖尖的下巴，彎彎的嘴角旁嵌有一對好看的酒窩。她輕快的笑聲總是能感染全班——除了我。其實，我也是個愛笑愛鬧的女孩，但中考壓抑的氛圍讓我逐漸斂去笑容，板著一張臉，不曾對人有好臉色。漸漸地，身邊的朋友都與我疏遠了，唯獨L依舊沒心沒肺似的跟我鬧。真羨慕她啊，永遠像個小太陽，溫暖又明亮。
那天，我又和往常一樣獨自晚歸。夏天的夜晚其實黑得特別遲，但不巧的是那是個陰天，街道旁路燈散發出昏暗的燈光，橘色的光芒并沒有給我帶來絲毫暖意。我看見路旁的垃圾桶，抬手想要扔掉手里揉成一團的.卷子，終究是沒那個勇氣。又打開來，僅僅是看了一眼，那鮮紅的62還是刺痛了我的雙眼。淚水劃過，眼鏡被霧氣打濕，模糊的視線里有一個甩著辮子的女孩瘋瘋癲癲地向我撲來，我憑著大概的身形認出那是L。她好像打算說什么的，走近了看到我發紅的眼眶，皺了皺眉頭，嘴唇翁張，什么都沒說。她估計也看到了我的試卷吧，但她真的，什么也沒說。突然她扯住我的胳膊飛奔，鼓鼓的風將她的聲音傳到我耳邊：“我們去喝奶茶吧。”她拉著我在一家隱蔽的小店前停下，我喘著氣看著門口的小黑貓伸懶腰。推開門，風鈴發出好聽的聲音。她拽著我坐在吧臺前，點了兩杯奶茶，自顧自地說這兒的奶茶多么多么好喝。我卻沒心情等奶茶做好，掙開被她握著的手，淡淡地說：“太晚了，我先走了。”推開了玻璃門，L并未攔我，她平靜地開口：“你知道嗎？我很羨慕你呢，總是很冷靜卻很真誠，我覺得你很好，很好很好。”我愣神，手倏地一松，已經打開的玻璃門彈回來，打到我發紅的鼻尖，疼得我齜牙咧嘴。“哈哈哈，沒想到你也有這么豐富的表情。太逗了。”L又恢復平時的語氣。見我轉身看她，她遞給我一杯奶茶，自己呲溜呲溜地喝另一杯，滿足的說好喝。她的眼睛閃閃發亮，真漂亮。我輕笑，接過奶茶。那天，我們一起回家，我們聊了很多，只字不提那張試卷。其實，我沒有舍得扔掉它，因為這張試卷總能讓我想到被夸作很好的自己和L閃亮亮的眼睛。( )
從那以后，我又開始融入大集體，和同學們打打鬧鬧，他們說我變了，比以前可愛多了。L笑嘻嘻地擁住我的肩膀，得意的說：“我閨蜜當然最可愛。”我輕輕地回擁她，心里暖暖的。
記得一節數學課上，老師詢問有沒有人愿意上臺板書，我自信地舉手，寫完步驟，轉身。身后是工整的筆記，眼前，L在沖我眨眼微笑。我心里平靜又溫暖。
親愛的L，遇見你，多幸運。
同桌的你作文4
你富有一絢色彩，卻時刻渲染著我這片赤紅的朝霞。
——
題記
耳畔傳來忽遠忽近的音樂聲，“明天你是否會想起，你昨天寫的日記”同桌的你，我卻想起了你，在我僅有的記憶中，你是不同的，是絢麗的，如同一抹晚霞般抹紅了湛藍的天空。
你是心細如發的。叮鈴鈴，上課鈴聲隨之響起，我如同往常一樣，踏著上課鈴聲，不緊不慢的走到了，座位上。“嘿，同桌，快點把作業給我，俺要借鑒
、借鑒。”一臉無奈的我，氣沖沖地喊道“你就不能自己做嗎？天天抄，沒前途。”話音剛落，她那水靈靈，勝似滲入葡萄汁水的汪汪大眼，正用著鄙視的眼神，瞪著我。無奈之舉，我只好翻開書包，匆匆在眾多提綱中挖掘出一張昨日所做的作業，雙手供上。只見她揮起黑筆，急刷刷地在黑卷子上，揮發自如。“誒，你這里錯了，錯別字！”“是嗎？你還懂得看答案，并不是只懂得抄啊，有前途。”我侃侃而遜道。我們笑了，我們互相示意著，綻放得花兒一樣的笑容，在校的我是一位有名的“白字先生”富有特長創作文字的響亮頭銜，因為她，我的錯別字才日益減少，她是細心的女孩，有時，我無意卷起了書角，她總是默默幫我梳理整齊，她是細心的女孩，總是低調辦事。她是細心的女孩，總是在我不在時，為我抄寫一筆一捺的重點。在我的心里，你像垂柳般揮舞著自己的枝條，在我這片孤寂的湖岸，增添了一幅景色。
你富有一絲童心志趣。下雨了。雨滴毫無留情從云朵中墜入地域中，潔白的云眼演變成灰慘凄涼的烏云，卻時刻帶著一聲聲急促的歌兒，滴答，滴答，滴答。我的耳邊忽然闖入了一陣悅耳之聲，“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數二四六七八，一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星…”我恍然回過神，這幼童致聲是由她那響亮的喉嚨中閃閃發出，傳播至耳。她舞動著手指，似乎返老還童了一般，心頭不經涌上了一陣童子之心，我也隨之然，附和著。“我是一個粉刷匠，粉刷本領強” 這一陣陣悅耳之聲，與窗外雨水聲符合在一起，卻吟起了一曲曲天籟之音。雨聲的腳稍，引起了她那深藏多年的童心志趣，她是可愛的，是古靈精怪的。卻富有著一絲淡淡童趣。你擁有著一盒彩色蠟筆，繪畫著我這一卷白紙的.色彩。
你擁有愛笑的臉龐。“哈哈！哈哈！”
那獨特的笑，環繞我的腦海中，那笑聲，震耳如雷，卻又有著極強感染力，牽引著我無緣無故得瘋笑。你是羞澀的。當老師提問你時，你時常莫名成了一位儒雅過人小女生，柔聲細語的回答問題，勝似近代林黛玉。你是膽大的。每當窗外一生物緩緩飛入教師中，大家總是目不睛得盯著這一生物，時常帶伴尖刺耳骨的尖叫聲，而你卻是淡定自如，仿佛什么事都沒有發生過一樣，你是奇特的，你是古靈精怪的，你是愛打抱不平的，你是歡樂的，……
同桌的你，總是不一樣。卻時刻炫彩著我的世界，你總像湛藍的天空中一掛七色彩虹，五彩斑斕，獨一無二。
同桌的你作文5
你瞧，那個頭發短短的，個子矮矮的小男孩，你猜，他是誰？他就是我五年級的同桌。
他可是一個精靈可愛的小男孩！
記得五年級時，早上跑操回來后，準備晨讀，所有的同學都急忙在找語文書，可他呢，倚在桌上，搖著扇子，多愜意啊！別急，有他好受的還在后面呢。他對我說：“你們都太笨了，趁老師沒來，還不趕緊歇歇，看我多舒服啊！”他還沒說完，語文老師便進來了，這時，他才慌張地開始找語文書，我沒有管他，自顧自的讀起來，大約過了五分鐘，他還是頭悶在桌子下面找書，我忍不住提醒他：“你不會沒帶吧，要不請假去打個電話讓家里送？”他聽了不由得反駁我：“你別烏鴉嘴，這書躺在書包里還能長腿跑了不成，別擔心！”說著，便又開始找書，語文老師走過來了，見他還沒有拿出語文書，不禁責怪道：“怎么回事，上學書都不帶的嗎？虧你還是好學生，這么丟三落四的！”說完，老師便走了。這時，他開始著急起來，喃喃自語道：“奇了怪了，這書還真長腿跑了，哎，我咋這么倒霉呢！”我見了，暗暗幸災樂禍：哈，誰讓你神氣的啊，沒有好下場吧，這不，被老師罵了吧！這一整天，他都與我合用一本語文書。
第二天，我興沖沖地問他：“嗨，語文書找著沒啊，我可不想再與你合用一本書了！”“哎呀，不巧的是我沒找到書，您大人有大量，再跟我合用一天吧！“我聽了便想捉弄他，于是擺出一臉嚴肅的樣子，說：“那得看我心情，我今天心情很不好！”他聽了，立即從書包里掏出一顆糖，恭恭敬敬地遞過來，說：“吃顆糖吧，吃了糖心情就會變好的。”我忍不住笑了出來。過了幾天，班主任王老師拿了一本語文書給他，而且正好是他的，我很好奇，下課后便問他：“喲，書咋找到的啊？“他說是在科學實驗室做作業時丟在那里的。書找到之后，我便一人獨享一本語文書了。
還有一次，全班進行了一次數學摸底考試，他考得很差，一百分的卷子只得了八十五分，我以為他會很難過，沒想到他還是嬉皮笑臉的，我問他：“你吃錯藥了嗎，考這么差還笑得出來？”他說：“沒事，情有可原，考試那天我感冒發燒了，神志不清，能考這么多我已經非常滿足了，我媽還讓我在家歇歇，等感冒好了再來呢！”我無言以對，心想：你得意什么呀，過得了家長關你又過不了老師關，果然，上課時他被老師罵了，但他還是很開心。第二次數學摸底考試，他考的挺好，一百分，全班第一，可他卻是悶悶不樂的'樣子，我問他：“怎么了，考全班第一怎么不神氣了？“他說：“哎，我媽要是知道我得了全班第一一定會高興死，接著肯定要我在下次考試時也得全班第一，誰知道我下次還會不會有這么好的運氣了！哎。“
這就是我的同桌，一個活潑，機靈，可愛的小男孩！
同桌的你作文6
六年級，踏進教室就看見了你，當時的印象就是：一個一看就是特別真誠的女孩，但是確實有點黑哈。本以為這次要我“主動攻擊”才會和你成為朋友了，但是緣分使你和我成了同桌。看來這次省些力了呀。我偷偷地想。
不知道是何時跟你走到一起的，接觸你之后才發現你不僅真誠，而且活潑大方，管理能力和自理能力超強，你就像我可靠的大姐姐，而我則像你庇護的小妹妹。漸漸地你就變成了我名副其實地“友好鄰邦”。
每天早上，踏進教室第一個看見的總是你忙碌的身影，讓整天對學習不冷不熱的我漸漸有些臉紅。你總是很固執的叫我：同桌，卻從不叫我“楊小絲”或者“娃娃”（偶在班里的綽號），甚至連名字都沒聽見過一次，我只能哭笑不得。也有些時候，我會因為你的做事猶豫不決而自己一個人生悶氣，但是當聽到別人在背后說你的閑話時，總是忍不住要為你申辯。是的，同桌，你就是這樣一個讓我恨不起來的人。
因為你的母親是我們的現任數學老師，我們總會對這個“取代李景璞老師的‘壞人’”產生抵觸心理，男生們總是在你母親的課堂上撒野，我看到你很平靜，但我知道你很痛苦。而女生們卻不敢在課堂上那么大膽，于是就全把氣出在你身上。在背后罵你、對你抱有偏見、對你的`信任度甚至不超過一個男生、甚至當面罵你，我知道，你的心在流淚，同學們不肯接受你，排斥你甚至看不起你，我肯定弱弱的你一定在背后哭過，哭的樣子肯定是這樣的：雙腿抱在胸前，臉半埋在膝蓋里，紅得像桃子一樣的眼睛下流淌著兩條小溪……很失風采的。可是我的力量是那么單薄，班里除了我大多數人都對你抱有偏見，而且我又那么自私，不敢公開的守護你，害怕失去昔日的好友。所以對不起，我沒有辦法擦干你的眼淚，讓你露出笑容，但是我已努力。
請不要生氣，也請不要墮落，相信我，他們只是不知道你有多好。心愛的老師換了，新老師卻忙著比賽而無暇顧及我們的心情，我們總是不能適應的。況且他們還不了解你，對你的印象很模糊，于是就捕風捉影地塑造一些你的壞形象，但是沒有關系，現在李景璞老師回來了，他們會慢慢地接受你的，但是那時候，可不要忘了我這個“友好鄰邦”哈。
同桌，我要代替全班同學為他們的偏見和錯誤向你說聲“對不起”，我想，作為同桌的你一定會說一聲“沒關系”吧？
同桌的你作文7
“大家鼓掌歡迎新同學入班。”“你就坐在余汶澤旁邊吧，她沒同桌。”老師笑著對你說。“哦，那人就在燈火闌珊處。”你瞪圓了眼睛看向我。從此，我便有了一個全世界最好的同桌。
“你好，我叫楊怡，你叫什么？”你問道，顫抖的手顯示出主人的緊張。“余汶澤。”說完，我又低下了頭。你懸在空中無處安放的小手，讓氣氛變得尷尬。你有點不好意思地收回手，撓了撓頭：“來日方長，來日方長。”我瞄到你有些泛紅的臉，覺得有點好笑：剛剛在講臺上中二地背古詩，臺下竟然會臉紅？你手忙腳亂的收拾好課桌，長舒了一口氣，才想起自己還沒有課本。你焦急慌忙地東張西望，最后無奈，硬著頭皮戳了戳我的手臂，結結巴巴：“能，能不能一起看啊？”期間，你好像還在滔滔不絕地說些什么。我沒聽，只知道最后我的語文書上都是筆記，都是你扭來扭去的字，有點丑，也有點感人。也許在這個時候，我就已認定你是全世界最好的同桌了。
記得有一次，元旦晚會，你穿著粉色的小裙子，背著一把吉他，有些局促不安的站在臺上，彈的剛好是《同桌的你》。昏暗的大廳里，最亮的，不是上方的聚光燈，不是臺下成片的熒光棒，而是彈吉他的你，你的眼睛是宇宙中最亮的星系，將整個大廳照得熠熠爍爍。我當時多想站起來大聲說：“瞧啊，這就是我最棒最優秀的同桌！”表演結束，你跑過來問我彈得怎樣，我依稀記得我說的`是“太吵了，沒聽清”。你垂頭喪氣的走了。其實你彈得很好，但我很壞，不告訴你。
你語文很好，我很爛，你就每天帶我一起背古詩，從“床前明月光，疑是地上霜”，到“會當凌絕頂，一覽眾山小”。現在，許多詩我都記不得了，只有兩句記憶猶新。一句是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。因為你把這句詩寫在我的每本書上，來激勵我好好學語文，我想忘也忘不掉。還有一句是“長安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離”。因為這句詩我背了很久，你也因此臭罵了我一頓。那時候，你常常對我說“語文啊，要好好學，要用心去體會才行。”你每次嘮叨我時，我都很想把你的嘴堵上，但現在反而覺得，你是世界上最好的同桌。
我知道你為什么會去報名學跆拳道，為什么每次都提醒我記筆記，為什么總是很執著的彈《同桌的你》。不過就是因為我借過你語文書，我和你說了第一句話，還有多年的同學情誼。
“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，是我給你的畢業留言，暗藏了一分炫耀和九十九分感謝。希望在未來的某個時間，我和你能再次相遇，寒暄過后，用古詩一較高下。
同桌的你作文8
窗前的第一抹陽光驅散了令人窒息的黑暗，透出蓬勃的朝氣，沁著溫暖的芳香，勾勒出那如花的歲月，追憶著那似水的年華。就這樣，一點點，一點點，腦海中浮現出你的模樣。最近還好嗎？也許我們都在思念著對方……
同桌的你，短短的頭發，灑脫的模樣，一張伶俐的小嘴，還有總掛著標志性的微笑。這就是我對你最初的感覺，也是最刻骨銘心的印象。沒有什么優雅華麗的詞藻能夠形容你的，大概是因為你是獨特的，喜歡你，因為你的灑脫、你的張揚、你的自信。我總愛數落你，說你像個男孩子，說你說話總不經過大腦，說你身上能夠找出的一切缺點。可我知道，你的心思遠遠比我們細膩，多愁善感的你，總會因為一點點的委屈而哭泣，每當這時，我就會無視你的委屈和哭泣，因為你從不會因為任何事而難過超過一分鐘。我們是朋友，卻也弄得像敵人，常常因為一個再簡單不過的問題而爭執得不可開交，然后吵鬧、翻臉，說好要絕交，不到三分鐘，卻又互相微笑，反省自己的不好。
同桌的你，喜歡你每天揚起的嘴角，喜歡你每天爽朗的微笑，喜歡你目光中閃爍的清澈，喜歡你生氣時的嘟嘴叉腰。你那壞脾氣總也改不掉，每天都會提醒你一遍又一遍，卻總把叮嚀的囑咐拋之腦后。喜歡看你問我借橡皮的模樣，我總會問你：“你的橡皮呢？”那時的'你總會抱怨地說道：“哎呀，明明放在這里的，也不知道總么就沒了。”然后，我習慣性地將橡皮切成兩半，一半給你，一半給我，囑咐你下次不許再丟了，可卻還是一次又一次見證你橡皮的離奇失蹤，一次又一次的將橡皮切成兩半，一半給你，一半給我……喜歡看你冒失的模樣，喜歡我們之間的“課間小吵”，每天的拌嘴已經成了我們的必修課，互相吹胡子瞪眼，一心要分個高下，可爭到最后，卻總以無果而告終，然后默契地相視而笑。
同桌的你，喜歡叫你的大名，也喜歡叫你小胖子，那時的你總會義正辭嚴地對我說：“不要叫我小胖子，我只是微胖界的，我現在正努力向你們骨感美女靠攏，嘻嘻。”你從不因為一點打擊而整天悶悶不樂，你的微笑，似乎總可以驅散所有陰霾，打擊過后，依舊雨過天晴、陽光明媚。你是個名副其實的“樂天派”，每次問你理想是什么，你總會握緊拳頭、高舉手臂，然后慷慨激昂地大喊：“為了天下美食而奮斗！”
喜歡你生氣的模樣，嘟著嘴委屈哭泣，喜歡你爽朗的微笑，總令人難以忘記。那時。天總是很藍，日子總過得太慢，也許轉身回頭，往昔卻早已忘記，也許你也早已忘了，我們年少時的約定，也許知道翻開泛黃的相冊，你才會想起我們的過去，但我會永遠記得，那個灑脫張揚的你，那個多愁善感的你，那個最可愛的、同桌的你！
同桌的你作文9
夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，很快，又飛走了。秋天的黃葉，它們沒有什么可歌唱，只嘆息一聲，飛落在那里。轉眼間我就要結束六年的小學時光了，回看往日種種之事，難忘的人事數不勝數，多如天上的繁星，在我的記憶里熠熠生輝。不過最難忘的，還是同桌的你。
六年前，我踏入小學校園，進入了一個新的群體，綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師……就在我接觸這個新集體的時候，和我第一個打招呼的就是你——李夢瑤。你的性格開朗，與周圍的同學們很快打成了一片，我卻一個人徘徊在教室，也便是這個時候，你與我在小學時光里結下了不解之緣。
在我們接受了入隊儀式后，老師開始安排我們的座位，當我看見身旁的人是你時，我不禁十分欣喜，畢竟在那時的我看來，你已經同我是朋友了。在接下來的三年時光中，我們也確實相處得很好，我們成為了最好的朋友。
不過有的時候，命運都是不盡人意的，四年級上學期，因為我們常常在課上說話，導致成績下降，老師將我們調開，當時我盡管十分不情愿但無可奈何。俗話說得好“海內存知己，天涯若比鄰”，即使我們已經相隔較遠，但我們的關系仍然不錯，但畢竟不如原來。五年級的時候，雖然我們又坐回了一起，但是你與我卻逐漸疏遠。我正疑惑是怎么一回事，才發現原來是因為我平時過于愛表現，導致很多同學都認為我驕傲自大，你也不例外。知道原因后，我羞愧不已，開始學會謙虛，而不是驕傲狂妄，經過我的改正、道歉，我與同學的關系更加融洽，我們倆也漸漸回到了原來的相處方式。
現在，我已經到了六年級，有一件事情，我十分難忘。記得是六年級上學期的一次體育測試，雖然我運動不算很差，但體力卻不行。在跳繩的時候，我的腳一時沒有站穩，崴了一下，你立即發現了我這邊的情況，而此時我的腳上已經腫起來一大塊。你二話不說，立即把我扶到醫務室，看著我的傷口包扎好，才松了一口氣。后來我整個下午，你都十分關心我，下樓梯的`時候也是你扶著我一步一步走的。現在回想起這件事情，我的心里仍然會涌起陣陣暖流。
夏天的飛鳥銜去了六年的時光，秋天的黃葉飄來了未來的音訊，跨過六年的時光流水回望過去，不舍與留戀之情必然不少，但是，命運的船只已經啟航，風帆已經揚起。也許我們無法再次相遇在未來，但是六年的時光有你相伴，有同學們相伴，我希望你的未來一片光明，一帆風順，擁有一個精彩的人生！
同桌的你作文10
同桌姓王，是我高中的第一個男性同桌。和他坐到了現在，也算是種緣分，但他并不相信緣分，他認為那不過是用來哄哄我這樣的孩子……這激起了我的渴望，想知道，這究竟，是怎樣一個人。
我揚起頭看他。第一秒，他很高，第二秒，他很瘦，第三秒，他的嘴角微微上揚。
他自稱自己是個壞人，我笑，哪有說自己是壞人的壞人。其實經過后來的相處我得知，他不過是患了青春綜合癥的孩子，彰顯自己的與眾不同，一個可愛的壞小孩。
他喜歡熬夜打游戲，這是很多男孩子都有過的類似經歷，似乎只有在游戲中才能找回自己，這不失是自我安慰的好方法，和酒的作用差不多，但我擔心會因此而迷失，最后找不到出口。我說，你可不可以少打游戲，他笑著說，那你說我還能干什么……我的臉當時通紅，特鮮艷，感覺自己像是一個做錯事的孩子，被父母責怪，有些不知所措。我有些可憐這孩子了，盡管他總是一副不在乎的樣子，盡管他每天都擺出一副滿開心的樣子，可是我可以看出他有些失落，有點不快樂。
上課的時候他沒有故意睡覺，只因為熬夜的緣故才會趴下，大多數都是強逞著，他并無心聽課，所以面部表情不協調，挺別扭的。我不知道他在想什么。我更愿意看他趴在桌上睡覺，這樣的他，很虔誠純凈，像三月的陽光。你知道他的心不在這里，所以他睡著的時候都不安定，總是在動或是瞇著眼睛四處看。陽光似乎很庸懶，賴在他的身上，不肯走，我看到陽光下的他，有一種說不出的美感。我只知道他很累。
老師們把他定性為壞學生，因為他的玩世不恭，他不羈的言語，他對學習的`忽略，都讓老師們厭惡，認定了他是一顆耗子屎，壞了我們班，這碗湯。可我在聽完他對自己未來的夢想和規劃后，就知道，原來他并非老師們說得那么不堪，我在他的眼里看到了渴望和夢想。我想他應該是一只鷹。有自己的一片藍天，總有一天會飛得很高很遠，不管要經歷多大的磨難和痛苦，因為直覺，我相信他，可以。
他是個很懷舊的人，總是說初中的生活，或者是小時候怎樣，臉皮也夠厚的，不管你聽不聽他都要講，而且因為他超好的肺活量，不管講多久都不累，以前我自認為我媽是世界上最嘮叨的人，但我把他跟我媽一比，我媽就輸了，而且敗得很慘。我和他說過這事，他只答了兩個字，謝謝。我猜他當時一定是在偷著笑，指不定多得意呢。不是我夸張，曾經有一位仁兄在他連講了3節課后，哭著求他別說了。還好，我沒步仁兄的后塵。我很安靜，做他最好的傾訴者，我頓時感慨自己有多偉大，估計以后再沒什么使把我難倒了吧，因為我比孫猴子還厲害，居然可以忍受一個比唐僧還唐僧的人。
同桌的你作文11
如果記憶可以重寫，我希望坐在我身邊的還是你。
-----題記
高高的個子，扁扁的頭，黑黑的皮膚，，大大的手。從遠處看你還真是有點兇神惡煞的感覺，但是，靠近看，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，將那不大不小的眼睛詮釋的更加完美。這樣看，總感覺你知識很淵博的樣子，只是至今已經7年的我對你的全部記憶。
一年級的第一天，由于去報名時間較晚，所以只好坐在班級的最后一排，而旁邊，就是正在研究數學的你。見我坐下，你放下手中的筆，向我介紹著你自己，我也趕忙自我介紹。就這樣，一年的同桌時間開始了。
在我印象里，你是個不折不扣的數學天才，記得那個時候學校舉行數學競賽，我們考完后都在抱怨題目太難，而你卻笑笑說道，你把試卷都抄了一遍。我們當時都以為，你肯定也覺得很難，甚至一題都做不出來，無聊到只有抄試卷了。誰知道，那天國旗下公布獲獎名單，你卻是一年級的第一名。我們好奇的問你，是怎么做到既考了第一名，又抄了一遍試卷，還記得，你當時的回答是這樣的‘題目都很簡單，我只花了一點時間就寫完了，并且也檢查了一遍，后來，我確實覺得非常無聊，就這有抄試卷了。’
從此，我對你心生敬佩，同時也感覺到慶幸，我這個數學傻瓜遇上你這數學天才真是棒極了。
記得那年的.冬天，雪下得特別大，寒風刺骨，而我又坐在門旁邊，那該死的們啊，時時透點寒風，我就時不時大個寒顫，后來你似乎也感受到了，非要跟我換位置，我問你為什么，你說你要研究數學題，坐在里面老師不易發現。換了座位之后，我發現你根本不會在上課時研究數學題，我又說要換回來，你卻怎么也不換。還記得那時候，你因為擔心我早晨早去占位置，所以每天早晨都去的很早。那個冬天里，你沒有數學題，卻有一陣陣寒風。
同桌的你，經常會在我悶悶不樂時給我講笑話，經常會跟我比誰先寫完作業，經常會拿那不嚇人的鬼故事來嚇我，我們經常會一起幻想未來，一起看故事書，你說我的芭比娃娃無聊，我說你的迪迦奧特曼無趣
就這樣，一年的同桌時間消失了，你因為要搬家所以要轉學，盡管我們彼此都不想這樣但都無濟于事，第二年的九月里，坐在我身旁的并不再是你，但是感謝你，留給我的回憶。
如果記憶可以重寫，我多希望你坐在我身邊再多幾年。
同桌的你作文12
因為有你，一路走來，我才不會寂寞。————題記
當老師把你調到我旁邊，和我成為同桌時，我用余光打量了一下你∶黑黑的皮膚，高高個兒，一件深藍色的休閑外套，一條洗得泛白的牛仔褲。從上到下無不透出你的調皮，我側頭沒好氣的望了你一眼，心想∶真是倒霉，又和一調皮鬼坐在一起，又不知道等待我的會是什么樣的黑色天空了？腦子里畫上了無數個問號。你在我旁邊坐下后，對我調皮的一笑說∶“以后啊我們就是同桌了，你可不能欺負我哦！”笑話，我向來都是人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。我橫了你一眼，你一邊整理課桌，一邊帶著笑腔說∶“哎呀！小心點，別把你的眼睛橫歪了，我會過意不去的。”“你…你竟然…”我氣得話都說不清楚了，你又朝我扮了個鬼臉。
你是我們班最調皮的學生，你總是和我吵嘴，也喜歡打我、逗我，我從不叫你名字，只叫你傻蛋，你喜歡叫我笨蛋，每次趁我不注意，你就把我的東西藏起，當看到我找得滿頭大汗的時，你會說∶“來，笨蛋，叫我聲哥，我就幫你找。”我從來不叫，也知道東西是你藏得，便裝作一副若無其事的樣子，你急了，說∶“好吧好吧，哥給你，接好了啊。”接過東西后我會一臉壞笑∶“誰說你是我哥呀！”順道在掐你一下，你大叫一聲，挽起袖子一看，紫了，便作勢用手重重的敲我的我頭，其實一點都不疼，只是做做樣子罷了。有時候我真想你離開，因為你總是和我過不去，但如果沒有你我的`天空就會少很多微笑。
時間過的很快，漸漸的我發現，你其實也不是那么壞。記得有一次我感冒發燒了，趴在座位上渾身無力，眼睛都睜不開了，嘴里一直嚷著冷。你看了看，又摸了摸我額頭，脫下自己的外套給我，還給我到來了熱水，那時，我看見你的嘴唇已凍的沒有血色，突然間，眼角濕濕的，這才發現，我哭了…
還有一次，我和朋友吵架后，倚在樹下，回憶往事，你走了過來，拍拍我肩膀在我旁邊說∶“哭吧，哭出來好些。”我望著你“哇”地一下大哭起來，你讓我靠在你肩上，淚水浸濕了你的襯衫，才發現你的背是那樣溫暖，你一本正經的說∶“我不會讓你孤獨的，即使全世界都遺棄了你，我也會陪著你，因為我是你哥。”我聽后哭的更厲害了，你背著我，走向教室，我輕輕地叫了你一聲“哥哥”，你聽后，哭得像個淚人兒，那是我的一次見你哭，以后從沒見過…
現在，小學畢業了，那些有關于你的記憶，我都鎖在時間的盒子里，回憶，永遠都不會忘記那句“因為我是你哥”…
淡淡的藍色，仿似一線，輕柔的微風送我入夢…
同桌的你作文13
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”清脆動耳的樂聲在空曠的房間里想起，不知何時，一滴淚水留在了臉頰，就是那樣，悄聲無息。
曾記得，同桌的你初次見面很囂張的揚起眉頭說“做好準備！”，我也很禮貌地抬起頭說“彼此彼此。”；
曾記得，同桌的你喜歡很欠扁的叫我“豬頭豬頭”，樂此不疲；
曾記得，同桌的你在我找書找得想熱鍋上的螞蟻時，很大義的把書推給了我，最后很幸運的在走廊上被罰吹了一上午的東風；
曾記得，同桌的你時常拍拍我的肩膀說“你看我這哥們兒夠義氣吧！”，我毫不客氣的甩開你的手說道“男女授受不親啊”；
曾記得，同桌的你多次裝作一副茫然的樣子對我說“豬頭，你是不是做過變異手術？”，當時我記得時常賞你一個爆栗；
曾記得，同桌的你在上課下課與我打得天昏地暗，日月搖轉；
曾記得，同桌的你基本下課都被我從校門口追到我乘公交車的那個車站；
曾記得，同桌的你會在我在雨中奔跑時替給我一把傘，擺擺手說“本人這是可憐你！”，最后我只看到你在雨中狂奔回家的身影；
曾記得，同桌的你會很自戀的甩甩頭發嬉皮笑臉的說“誒，朱都怡，你看看本人是不是越來越帥了？”，我很有愛的番你一個白眼；
曾記得，同桌的.你沒回在我上QQ時第一個給我發來你最近收集到的笑話，往往都是把我笑得半天都鎮定不下來；
曾記得，同桌的你在分位的時候對我惋惜說“不用做準備了。”我也笑了笑說“還是彼此彼此。”
同桌的你，還記不記得你有那么一個火爆性格的同桌？還記不記得我倆一起打撲克的慫樣？還記不記得我被你打哭的丑像？但是，現在我的同桌不是你，你的同桌也不是我。不知道，你的陽光微笑還會不會因為時光的流淌而消失在你的臉上？我只想告訴你，因為你不跟我打架，我沒有再放肆的哭過；因為你沒有在雨中替給我一把傘，我時常淋得像落湯雞；因為你沒有給我發笑話，我再也沒有那么燦爛的笑容；因為你沒有在我沒帶書時把書推給我，我經常被老師罰站……是不是，表明了我習慣有你的日子？盡管我們只坐了一個星期的同桌。
同桌的你，真心祝愿你我在以后的日子里有著最美麗的陽光，最悠然的月光，照亮我們共同的希望。雖然現在我們之間只存在陌生人的氛圍，但我相信我會永遠記住你，記住那個跟我有著一個星期，七天，168個小時，10080分鐘，604800秒故事的同桌。
“那時候天總是很藍，日子總是過得太慢，你說畢業遙遙無期，轉眼間就各奔東西，誰遇到……”歌聲還在悠揚，我的心思也隨之遠航。
同桌的你作文14
才放假幾天，我就想你了。你知道嗎？親愛的同桌。我常常想你——想你胖胖的臉蛋，小小的眼睛，頭發上總是不變的紅紅的發圈，對了，還有你瞇著眼睛，翹著蘭花指，用一種很“成熟”的口氣說：“有什么大不了的！”時的姿態。
在學校里，我們總是“欺負弱小”。確切的說，是我“欺負弱小”，而你是“被欺負的弱小”。記得那天，你剛買了一支新的圓珠筆，便讓我趁你和后桌說話時“竊”走，藏在你的桌凳里。后來，你發現筆“不翼而飛”了，而我又在“聚精會神”地做題，便排出了我是“竊筆賊”的可能。當你把周圍的人問便還找不到筆，用一種極其委屈的聲音說：“怪了，難帶鬧鬼了不成？”時，我終于忍不住，噗哧一聲笑出來——當然啦，后果是你的一頓“粉拳伺候”。
在學習方面，通常是我竭盡所能地幫你。剛和我同桌時，你總是很羞澀，不好意思開口問題，而我，就在每次老師講完例題時補上一句：聽懂了嗎？直到你點頭后才放心；而在生活方面，總是你照顧我。我有開心或不開心的事通通告訴你，而且一點都不擔心你會向外傳，因為你說過：你的肚子就是一個無底洞，會把秘密都吞進去的。當然，我個人認為，這句話，更適合用在你吃飯的時候——“無底洞”，怪不得你最近又胖了。呵呵。
那次你問我：我們分開之后你會不會哭，我說我不會哭，而會吐。你不解。現在我告訴你：我會吐是因為我想耗盡全身的力氣來忘卻你的離開給我帶來的'痛苦。我和你，同學三年，同桌兩年。在我的記憶中，有百分之八十都是你那張肥肥的臉。兩年來的所有溫馨的回憶，都將會永遠刻在我的腦海里，無法逝去。
親愛的同桌，謝謝你——這兩年來對我的包容，在我任性時從來不生氣，而是耐心的開導我；這兩年來對我的幫助，總是把好東西讓給我，而我也總是厚臉皮地收下；這兩年來對我的體貼，總是站在我的立場上考慮，讓我一點都不覺得委屈與為難。當然，還要謝謝你這兩年來的小零食，讓我們在學校的日子里，又多了一份食物的甜蜜。
再有半年時間，我們就中考了。到那時，就分開了吧。不管將來我們各自的道路如何，我都希望你記住——我，永遠是你的好朋友。也愿我們的友誼長存。
寫完這篇文章時，心中涌起一陣感動，眼前，又出現了你胖胖的臉，便毫不猶豫地奔向電話，想也不想地撥打起那個熟悉的號碼。
同桌的你作文15
印象中，我同桌的你，善良可愛，像個智慧的精靈。
猶記得開學時我和你分到一組同桌時，你對著我的臉害羞地笑笑，明明是六年級的小學生，可小小的個子和稚嫩的臉龐看上去卻像是剛剛入學的孩子。遇見你以前，我從未相信這個世界上有愛和尊重這一說。可是在那天，你刷新了我的印象。
那是一個陰雨連綿的秋日，突然就下起了大雨，連教室的窗戶都被狂風撕扯得搖搖欲墜。我的媽媽臥病在床，自然沒法來接我了，我站在校門口的屋檐下，看著一個個同學從我身邊走過，他們的.父母罩著他們從校門口走出去，是那樣幸福，我的心里不由得一陣酸澀。我雖然有父母，但卻比孤兒還要孤單。想到這，我的心里忽然劃過一個沖動的想法。反正自己沒人在乎，那怕什么呢？其實我的書包里有一個雨帽，但是我沒有戴，自顧自地跑出去，獨自一人走在熙熙攘攘的大街上，像是一個被全世界拋棄的棄子一樣，任憑放肆的大雨淋濕我的頭發，我的臉頰，以及那顆心。
當我聽到你那聲關心的話：“xx，這么大的雨，你怎么在雨中淋雨啊，會感冒的！”說著一路小跑過來，將那把天藍色的傘遮在了我的頭頂。我抬頭，只見一片晴空。我試圖走開，他卻跟過來，“老師說了要互相幫助，你這樣很容易著涼的，倒時候還耽誤功課！剛好，我也往這邊走嘛！”他一路送我回到了小區門口。我第一次感覺到了感動是什么感覺，說出口的那一聲謝謝，包含了我所有未流出的淚。從此，我視他為我最好的朋友。他真的十分照顧我，小小的身軀蘊藏著巨大的力量。當我生病落下功課時，他會拿出他的筆記本幫我補課；當我有不會做的題時，他會耐心為我解答；當我丟三落四丟失圓規時，他會熱心幫我找……或許所謂知己，就是如此。
你令我羨慕，因為你有著常人無法企及的精神品質和吃苦耐勞。每當周末大掃除時，你總是第一個跑到講臺角落拿起掃帚，每人都是含糊應付一下而已，你卻那樣認真地彎著腰，專注地盯著地面，仔仔細細、安安靜靜地打掃著，不受任何人的影響。明明你只需要打掃一個大組就可以了，你卻傻乎乎地將整個教室都掃干凈了。你說你傻不傻呢？一個學期你明明只需要值日兩周卻好了，可是你是怎么回事啊？不論什么人拜托你幫他值日你就答應了？那么多人找你幫忙你也不顧一切地說ok了？你就不知道這是他們偷懶的借口嗎？為什么還要傻乎乎地答應下來？
我曾無數次鄙視你：“你傻嗎？為什么答應那么多過分的要求？”你卻無所謂地笑笑說：“同學之間，幫個忙而已，很正常！”我一直折騰你，懟你，嘲諷你，你卻一直幫助我，關系我，替我解圍……直到現在我才發現，你是我今生遇到的最好的同桌。只是歲月終究不等人，想對你說的那一聲“謝謝”，只怕只能留給時間慢慢回味了……
我在你的同學錄上寫了幾個大字，“以后一定要學會說不！”短短的幾個字，我想你會明白的！還好，我們離得不是太遠，今后，我們一定會再見面，那一句未說出口的謝謝，我一定會還給你的！
【同桌的你作文】相關文章：
同桌的你作文【經典】11-05
同桌的你作文07-04
同桌的你作文01-09
[經典]同桌的你作文11-15
同桌的你08-27
(精華)同桌的你作文11-23
同桌的你作文（合集）03-14
同桌的你作文（優選）01-16
【薦】同桌的你作文10-10
同桌的你作文【優】10-11