愛(ài)在身邊作文(精)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的愛(ài)在身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)在身邊作文1
我拿著那一張小小的十元錢(qián)總感到沉甸甸的，因?yàn)樗鼭M載著無(wú)聞的父愛(ài)，為了讓我增強(qiáng)體育鍛煉，我的爸爸總是帶我去運(yùn)動(dòng)，他說(shuō)，你要是堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)十元，我聽(tīng)了心中有了小小的激動(dòng)，爸爸也對(duì)我笑了笑。
終于回家了，爸爸很尊重的給我十元軟鈔票，我當(dāng)時(shí)心滿意足的接了過(guò)來(lái)，也隨口說(shuō)了句謝謝爸爸，拿到錢(qián)我便躺在床上，心中暗暗的想著把它放在哪里好。
我越來(lái)越猶豫，不行，我看著那一張軟軟的鈔票，總是在疑惑他為什么會(huì)這么的爛了，我仔細(xì)的盯著它，它的四角全部被磨平，四邊還有大大的裂痕，原本發(fā)來(lái)的票子已經(jīng)變得深黃，摸上去有種說(shuō)不出的軟，猶如一張發(fā)霉的餐巾紙一樣，難道上面是汗水？我已經(jīng)陷入沉思當(dāng)中，我突然想到了爸爸拼命打工的辛勞，突然想起爸爸的錢(qián)包空空的，只剩下幾個(gè)小小的`硬幣。好像發(fā)現(xiàn)了什么天大的秘密。
每當(dāng)爸爸陪我的時(shí)候都以笑臉相迎，笑容都是那么燦爛，那么陽(yáng)光，那么的開(kāi)心，但這一切都是假的，我心中好似被什么東西堵住了一樣，總是回不去，我慢慢的起身下了床，此刻家里寧?kù)o的不得了，我從門(mén)旁偷偷摸摸的看了一眼，我簡(jiǎn)直被震驚了，他那猶豫的臉上掛著一絲憂傷，顯得如此沉悶盤(pán)著腿，坐在床上數(shù)著一天的工資，一會(huì)兒又把頭埋下去，接著又小聲地嘆了口氣。
我又急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭躲回了房間，回憶起當(dāng)時(shí)的一幕，我瞬間感到無(wú)比的沉痛，我捧著那十元鈔票，感覺(jué)沉甸甸的，父愛(ài)總是默默無(wú)聞的，她用一種不表達(dá)在外的一種愛(ài)，總是無(wú)微不至，只要你能靜心發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)在身邊作文2
兒時(shí)的我，總喜愛(ài)依偎在媽媽的懷里，感覺(jué)溫暖、安全。長(zhǎng)大一點(diǎn)，仍喜愛(ài)時(shí)不時(shí)在她的肩上撒嬌。媽媽似乎從來(lái)都就是我溫暖而堅(jiān)實(shí)的依靠。一眨眼，我已經(jīng)上初一了。每一天臺(tái)燈都要亮到10點(diǎn)。學(xué)習(xí)的辛苦，就像喝著沒(méi)有煮熟的咖啡，有一種說(shuō)不出的'苦澀。
一天傍晚，我拖著疲憊不堪的身體獨(dú)自回到家。爸爸一個(gè)人在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——媽媽還沒(méi)下班，我來(lái)不及多看就鉆進(jìn)了自我的臥室。一開(kāi)燈，天哪！只見(jiàn)一對(duì)胖乎乎的毛絨鞋端端正正地?cái)[在床邊。那就是一對(duì)耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態(tài)可掬。黑亮的眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來(lái)的櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這對(duì)小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間去問(wèn)爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說(shuō)：“這不就是因?yàn)槟阃砩蠈W(xué)習(xí)的時(shí)候腳總就是冷。這天這么冷的天，你媽中午沒(méi)吃飯就出去給你買(mǎi)毛絨鞋去了。”聽(tīng)了這些話，我整個(gè)人呆立在原地，腦海里浮現(xiàn)出昨日晚上的一幕——夜已經(jīng)深了，窗外刮起了大風(fēng)，爸媽已經(jīng)熟睡了。連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個(gè)小時(shí)的我也耗盡了最后的體力，身邊的半杯奶茶早已涼了，臺(tái)燈卻正燒的發(fā)熱。寫(xiě)完最后的幾道題，我決定睡覺(jué)。可剛要起身，卻發(fā)覺(jué)雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子捂了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛(wèi)生間，媽媽聽(tīng)到聲音，起身來(lái)看我。“媽，我腳涼。”
媽媽摸了摸我的腳，隨后快步走進(jìn)衛(wèi)生間，倒了一盆熱水。端到我面前，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，送人熱乎乎的水中。一股股熱流從腳底涌入心頭。我什么也沒(méi)說(shuō)，目光久久地凝視著媽媽那皺紋日漸增多的額頭……
愛(ài)在身邊作文3
愛(ài)無(wú)處不在，一件小事，也能讓你感受到愛(ài)。
那天，教室外下著朦朦細(xì)雨，而教室里氣氛特別凝重，高老師讓班長(zhǎng)發(fā)著數(shù)學(xué)試卷，不知為什么，我的心里掠過(guò)一絲不安。試卷到手了，一看——85分！哎——回家要吃“蘆筍炒肉”了。老師剛發(fā)完試卷就下課了，我往外面一看，這是老天爺專門(mén)給我下雨吧！我那不爭(zhēng)氣的眼眶讓淚水爬了下來(lái)。
這時(shí)，我的同桌侯慧鑫發(fā)現(xiàn)我這個(gè)情況，拍拍我的背：“怎么了？是不是有人欺負(fù)你了？別哭了嘛！”說(shuō)完便向我投來(lái)疑問(wèn)的眼神，我把來(lái)龍去脈講給她聽(tīng)。剛講完，她卻嬉皮笑臉地拉著我說(shuō)：“就這么點(diǎn)小事，你哭什么嘛？我考得比你還差呢！你看——我才84分，我都沒(méi)哭。真是的`，大不了回家挨一頓打，下次考好一點(diǎn)不就好了嘛！”她那黑寶石般的眼睛用安慰的小眼神望著我，我破涕為笑。她用雙手的食指，把我的苦瓜臉變成了微笑臉：“看！你微笑的臉不是比苦瓜臉好看嗎？”她那純真的笑臉，使我受到感染。真誠(chéng)關(guān)切的話語(yǔ)，安慰我沮喪的心情。
一件小事，也能讓你感受到無(wú)私的關(guān)愛(ài)。有這個(gè)朋友，真好！
愛(ài)在身邊作文4
近幾日，新聞聯(lián)播總在向老百姓反反復(fù)復(fù)調(diào)查同一個(gè)問(wèn)題——“幸福是什么？”。人們說(shuō)法不一，但一位以揀廢品為生的老人所說(shuō)的卻讓我感慨萬(wàn)千。他說(shuō)：“我很幸福，因?yàn)槲业纳磉吿幪幊錆M著愛(ài)。”很抽象的回答，卻意義深遠(yuǎn)。是的，正因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幊錆M著愛(ài)，才會(huì)令所有甚至是生活貧困的老人，都感到幸福。
愛(ài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)虛無(wú)的字眼，其實(shí)仔細(xì)看看，我們身邊雖無(wú)那些受萬(wàn)人敬仰的大愛(ài)，卻處處洋溢著令人心暖的小愛(ài)。譬如，我們的老師對(duì)我們一般。
教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人。在每一個(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。老師的愛(ài)是流淌在學(xué)生心中的甘泉，是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。人類最永恒最持久的便是愛(ài)。對(duì)老師而言，對(duì)學(xué)生的愛(ài)有著重要的意義。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好老師意味著什么？首先意味著他是這樣一個(gè)人。他熱愛(ài)孩子，感到和孩子在一起交往是一種樂(lè)趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子們的快樂(lè)和悲傷，了解孩子的心靈。”老 師 的 愛(ài) 人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的'，蒼白的。那么，是誰(shuí)給了生命以力量，又是誰(shuí)給了生命以色彩？——是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。
冰心老師也說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)”。師愛(ài)是學(xué)生樹(shù)立良好品質(zhì)的奠基石。就是老師的那種行為，潛移默化地感染著孩子，用自己的愛(ài)，自己的行為感悟他們，對(duì)他們進(jìn)行人生最初的品德教育。
這就是我們的老師，我們身邊最真切的愛(ài)。正因?yàn)樗麄儯晕覀円彩切腋５摹?duì)于這種時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊的愛(ài)，我們不僅要感到幸福，更要好好珍惜！
愛(ài)在身邊作文5
有一個(gè)溫馨的字眼，叫“愛(ài)”。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤(rùn)人們的心田。
母愛(ài)如絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽叫我起來(lái)，她說(shuō)：“孩子，趕快起床啦！上學(xué)要遲到了哦。”我聽(tīng)了，這聲音是那么的溫柔，像微風(fēng)拂面；又是那么的娓娓動(dòng)聽(tīng)，像海浪輕撫沙灘。我馬上起床，快速地弄好了一切，便穿好了鞋去上學(xué)了，媽媽一直默默地跟在后邊，直到學(xué)校門(mén)口，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)叮囑我，好好學(xué)習(xí)，不要跟同學(xué)打架。
母愛(ài)如一支筆，記錄著我生命中的冷暖往事。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽在我的床頭旁邊坐下，我躺在床上，因?yàn)榍皫滋煲徊恍⌒拇悼照{(diào)受涼發(fā)低燒了。媽媽用那慈祥的目光看著我輕聲說(shuō)道：“你看，你怎么那么不小心呢，以后不要再這樣子了。”然后遞給了我一杯水和一片藥片。她微笑地著看著我，眉毛揚(yáng)起，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚(yáng)，看起來(lái)好像一個(gè)十八歲的小姑娘。（神態(tài)描寫(xiě)細(xì)致）外邊的雨下得“嘩啦啦”地響，是那么刺耳，那么嘈雜，像炸雷，又像火車(chē)頭的.嗚叫。但此時(shí)，媽媽的聲音卻是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)，像燕子的喃喃細(xì)語(yǔ)，又像黃鶯清脆的鳴叫，讓我感覺(jué)一下子全身舒暢。
愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直圍繞在我們身邊。
愛(ài)在身邊作文6
愛(ài)是春天的一束陽(yáng)光，愛(ài)是夏天的一陣涼風(fēng)，愛(ài)是秋天的甜果子，愛(ài)是冬天燃燒的`火把……愛(ài)也是我們每個(gè)人都最需要的一種東西。
其實(shí)，我們只要留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，有親人之愛(ài)，師生之愛(ài)，朋友之愛(ài)……令我記憶尤深的是有一次，我在學(xué)校上體育課，老師讓我們跑步，我正跑到半路時(shí)，不料腳下一滑，狠狠地摔到地上，跟在我身后的同學(xué)凌梓萱見(jiàn)了，立刻把我扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“許滕可，你沒(méi)事吧？好像摔得還不輕，我扶你到醫(yī)務(wù)室去吧。”我感激說(shuō)：“謝謝，那就麻煩你了。”凌梓萱擺擺手：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間應(yīng)該要相互關(guān)心，相互幫助。”在醫(yī)務(wù)室消毒包扎傷口時(shí)，我疼得哇哇大叫，凌梓萱又在旁邊鼓勵(lì)我：“忍一忍，再堅(jiān)持一下就好了。”頓時(shí)我好像覺(jué)得疼痛減輕了不少，傷口處理完畢，她又扶我返回教室休息，兩個(gè)好朋友的手緊緊地拉在一起。
感恩生活，愛(ài)在身邊，是愛(ài)，讓社會(huì)得到和諧和穩(wěn)定，是愛(ài)，讓這個(gè)世界變得更加美好，只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。
愛(ài)在身邊作文7
我現(xiàn)在已經(jīng)十五歲了，小時(shí)候的一件事現(xiàn)在讓我至今難忘。
那是我小時(shí)候六歲的時(shí)候，我家里很窮，家里沒(méi)什么錢(qián)。有一天我二姨來(lái)家了，聽(tīng)說(shuō)我爺爺生病了，回來(lái)看看。還帶來(lái)了二個(gè)蘋(píng)果，我和哥哥第一次見(jiàn)到蘋(píng)果，我們眼巴巴地看著那鮮紅的蘋(píng)果，聞著那誘人的香氣，一口一口地咽著口水。吃罷早飯二姨走了，爺爺把我和哥哥喊到眼前拿起兩個(gè)大蘋(píng)果，塞到我和哥哥的手里。爺爺對(duì)我們說(shuō)：“我早就看到你們倆饞猴似的盯著蘋(píng)果。快到一邊吃吧，別讓你們的媽看見(jiàn)了。”
我和哥哥拿著蘋(píng)果，來(lái)到院子外的一堵矮墻邊，哥哥看著蘋(píng)果，一邊聞一邊連聲說(shuō)：“好香好香。”哥哥和我不知說(shuō)了多少遍“咱們吃吧”可誰(shuí)也沒(méi)舍得在蘋(píng)果上咬一口，哥哥說(shuō)：“得到媽媽爸爸一起吃吧，我和哥哥又把口水咽回去了連聲說(shuō)：好好好。”我和哥哥正商量著，媽媽就已經(jīng)在我們身后了說(shuō)：“這蘋(píng)果是誰(shuí)帶來(lái)給誰(shuí)的。”我和哥哥一起說(shuō)：“是二姨帶的給爺爺?shù)摹眿寢屨f(shuō)：“是啊，這蘋(píng)果是給爺爺?shù)摹Ｄ銈兊臓敔斂彀耸耍眢w又有病所以這蘋(píng)果給爺爺吃。”我們只好把蘋(píng)果給了媽媽，臉上忽然沒(méi)有笑容，好一陣之后才摸了我們的`頭。
我和哥哥在院子里玩了一會(huì)兒就進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)了。爺爺看到我說(shuō)孩子長(zhǎng)這么大還沒(méi)有吃過(guò)蘋(píng)果，讓他吃一回吧。媽媽又擦了擦眼睛說(shuō)：“難得這一片孝心”，可你不讓他們嘗一嘗，我吃著也沒(méi)啥味兒呀。
那天我們吃罷晚飯，媽媽把我和哥哥叫到她面前端起放在碗里說(shuō)：“吃吧孩子，我捏起一片蘋(píng)果皮放在嘴里，慢慢嚼著，立刻滿嘴都是蘋(píng)果的香還有一種愛(ài)。
我常常想起吃蘋(píng)果皮的事，隨著歲月的流逝年齡的增長(zhǎng)我愈來(lái)愈深刻地認(rèn)識(shí)到媽媽那美好的心靈，愛(ài)在身邊，愛(ài)是一種看不見(jiàn)的東西，我會(huì)珍惜的。
愛(ài)在身邊作文8
一天晚下雨了，我突然感覺(jué)身體不舒服便給媽媽和爸爸說(shuō)了一聲，媽媽就和爸爸商量起來(lái)，他們決定讓我自己去看病，于是他們就將雨披和五十元給了我。
很快我就到了樓下，因?yàn)槲倚^(qū)比較偏僻，所以前不著村后不著店的，我單獨(dú)一人走在小路上只有雨水伴我而行，周?chē)黄鹌岷冢瑳](méi)有沒(méi)有一線燈光，這是我憑著對(duì)環(huán)境的了解走的，忽然我摔了一跤，我站起來(lái)以后摸了摸地上的'泥土，原來(lái)周?chē)哪嗤炼急涣軡褡兊糜熊浻谢铱词潜г蛊饋?lái)：“為什么我生病了爸爸和媽媽還叫我一個(gè)人去看病，而且這個(gè)小區(qū)有這么偏僻，也不知道他們是怎么想的。”走了老遠(yuǎn)也看不見(jiàn)個(gè)醫(yī)院和診所。
終于我看見(jiàn)了一束燈光我便開(kāi)始往跑，我終于來(lái)到了這個(gè)繁華美麗的街道。很快我就看到的了診所，我進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)里面有很多的人都在吃飯，在大聲的喧嘩，我又跑出來(lái)一看原來(lái)我是看錯(cuò)了，忽然我的眼前的東西開(kāi)始搖晃起來(lái)，心想：“不好病情開(kāi)始惡化了。”后來(lái)我請(qǐng)了一個(gè)老爺爺幫我找到了診所，醫(yī)生給我量了一下體溫，看了一眼就馬上給我打了一針，后來(lái)我邊睡著了，當(dāng)我醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在家里面了，爸爸還在我身邊睡著了，我以為這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我起來(lái)以后問(wèn)了問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這不是夢(mèng)。”媽媽告訴我爸爸一直就在后面給著我。
我仰起頭來(lái)向天空望去，我看著天空格外的藍(lán)，太陽(yáng)格外的明亮。
愛(ài)在身邊作文9
小時(shí)候，我并不明白什么是愛(ài)，問(wèn)大人們時(shí)，他們總是意味深長(zhǎng)地笑著搖搖頭，告訴我長(zhǎng)大后就會(huì)懂。隨著歲月的推移，我也漸漸地長(zhǎng)大，漸漸明白了愛(ài)的定義。愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)是無(wú)聲的，愛(ài)是能用各種方式表達(dá)出來(lái)，愛(ài)是世界上最偉大的！
當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí)，爸爸批評(píng)我，用他嚴(yán)厲的父愛(ài)糾正我的錯(cuò)誤，為我今后前行的道路清除障礙。哦！這就是愛(ài)！當(dāng)我生病時(shí)，媽媽細(xì)心陪護(hù)著我，用無(wú)私的母愛(ài)呵護(hù)著我。哦！這也是愛(ài)！當(dāng)我受傷了，同學(xué)主動(dòng)扶著我，安慰我。哦。這還是愛(ài)！原來(lái)，愛(ài)是爸爸的批評(píng)，愛(ài)是媽媽的陪護(hù)，愛(ài)是同學(xué)的幫助……
愛(ài)是無(wú)處不在的，我們隨處都能感受到愛(ài)的存在，一滴淚，一句話，一個(gè)微笑，都是一種情感表達(dá)出的愛(ài)，它給了我力量，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)自信。
記得暑假的一天，同學(xué)來(lái)我家做客玩耍時(shí)，爸爸媽媽像對(duì)侍貴賓一樣熱情款待他們。那一刻，我的心里涌起一陣莫名的.高興和感動(dòng)。當(dāng)我拿自己在別的同學(xué)家受到的平常對(duì)待與自己父母的熱情作比較時(shí)，我感受到了一種無(wú)比尊重、無(wú)比理解的愛(ài)。這種愛(ài)還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——“幸福”！
當(dāng)看到素不相識(shí)的小朋友摔跤，我主動(dòng)跑上前去扶她一把，得到的是她的感激和周?chē)说馁澰S。我又感受到了愛(ài)，這種愛(ài)，名叫“關(guān)愛(ài)”！
在學(xué)校捐款活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)都毫不猶豫的進(jìn)行了愛(ài)心捐助，連那些家境不大好的同學(xué)都慷慨解囊。這時(shí)，我又感受到了愛(ài)，這種偉大的愛(ài)是人與人之間的相互信任和幫助的橋梁，他就是“愛(ài)心”。
愛(ài)就在我們的身邊，只要我們有一顆細(xì)膩的心，就一定能發(fā)現(xiàn)愛(ài)，感受愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)！其實(shí)，我們的身邊并不缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛！原來(lái)，愛(ài)就在我們的身邊！
讓我們用愛(ài)來(lái)共同構(gòu)建和諧、美好的幸福生活！
愛(ài)在身邊作文10
我的媽媽個(gè)子高高的，頭發(fā)有些又短，但看起來(lái)自然清秀。媽媽面孔是那么和藹，身體很瘦，我想，一定是為了我和妹妹操太多心了。
媽媽愛(ài)我的事有很多，下面就聽(tīng)我講一講吧！
小時(shí)候，每當(dāng)媽媽去地里干活的時(shí)候，我總會(huì)天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，讓爸爸干活好嗎？你來(lái)陪我。”媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不行，爸爸一個(gè)人干活太累了，媽媽要幫助爸爸干活。聽(tīng)話，自己去玩吧。”每次媽媽回來(lái)身上總是臟兮兮的.，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽真臟，媽媽真臟。”媽媽教育我，勞動(dòng)是最光榮的，只有勞動(dòng)才可以吃到米飯。現(xiàn)在我懂了，我也要像媽媽一樣勞動(dòng)，只不過(guò)，我的這種勞動(dòng)是在學(xué)習(xí)上的努力。
每當(dāng)我耍小脾氣的時(shí)候，媽媽總會(huì)耐心的對(duì)待我，每次都把我哄好了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不用媽媽哄了，也不用媽媽操心了。
我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽每天都起來(lái)的很早給我做飯，還讓我趴在被窩里，她還喂我吃飯，那時(shí)我感到無(wú)比的幸福！
媽媽為我做了很多很多，我非常愛(ài)她我要親口說(shuō)一聲——媽媽，我愛(ài)你！謝謝你為我做了那么多，那么累！
一句話表達(dá)不了我的全部心意，我只想對(duì)媽媽表示感謝，卻表示不出來(lái)，不知道應(yīng)該怎么向媽媽表達(dá)我的愛(ài)。媽媽每天那么累，我卻無(wú)能為力，我要用實(shí)際行動(dòng)——努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)報(bào)答媽媽。
在這里，我要對(duì)媽媽說(shuō)——我愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽，我長(zhǎng)大一定讓你過(guò)上幸福快樂(lè)的生活！
愛(ài)在身邊作文11
有一天，媽媽突然問(wèn)我：“愛(ài)是什么？”我答不上來(lái)。媽媽說(shuō)：“愛(ài)是一盞明燈，照亮了別人，也溫暖了自己。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，我慢慢地知道了愛(ài)是親人對(duì)我的關(guān)懷，朋友對(duì)我的幫助……
愛(ài)來(lái)自于父母對(duì)我的關(guān)懷，我多次聽(tīng)媽媽說(shuō)起我小時(shí)候的一件事：那是個(gè)寒冷的冬天，外面下著大雪，地上結(jié)了冰。爸爸抱著三歲的我出去買(mǎi)菜，在中心市場(chǎng)口，爸爸一不小心滑了一跤，在滑到的一瞬間，爸爸高高地舉起了我，而自己卻重重地摔在了地上。媽媽每次說(shuō)起這件事時(shí)，我總是感動(dòng)得熱淚盈眶。
愛(ài)來(lái)自朋友對(duì)我的幫助。在二年級(jí)時(shí)，記得那次上課鈴已經(jīng)響了，同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)教室，我一不小心摔倒了，我們班的'韓思睿看見(jiàn)了，她一個(gè)箭步跑上來(lái)，把我扶起，我當(dāng)時(shí)忘記了疼痛，滿心都是感激，內(nèi)心熱乎乎的。
愛(ài)也來(lái)自于我對(duì)被人的幫助，記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試，我急急忙忙從文具盒里拿出三支水筆，過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴……”考試鈴聲響了，老師來(lái)了，同學(xué)們也安靜下來(lái)，瞪著雙眼看著老師手中的考卷。忽然我后面的李小林著急地說(shuō)：“我的筆哪里去了？”看到她著急得像熱鍋上的螞蟻，我的眼前再現(xiàn)了韓思睿扶我的那個(gè)難忘的鏡頭。于是，我毫不猶豫地把我多余的筆遞給了小林。那天，我被一種快樂(lè)包圍著，因?yàn)槲颐靼琢岁P(guān)愛(ài)的真正的含義。
愛(ài)流淌在我們身邊，只要用心發(fā)現(xiàn)，你會(huì)感覺(jué)生活是多么美好！
愛(ài)在身邊作文12
我的媽媽，她沒(méi)有顯赫的社會(huì)地位，也沒(méi)有淵博的學(xué)識(shí)，但她對(duì)我的愛(ài)卻不因此而減少。
3月1日，今天，是新學(xué)期的第一天，可能由于興奮吧，早早的就起來(lái)了，本以為我會(huì)是起得最早的呢，沒(méi)想到媽媽早已在“云霧繚繞”中工作了，看看表才五點(diǎn)鐘。
媽媽為了我早上能吃口熱菜，早早的就為我做飯，她將愛(ài)摻進(jìn)了飯菜中。
3月29日，“媽，下個(gè)星期就要月考了。”我擔(dān)心地和她說(shuō)。“不用太擔(dān)心，過(guò)分的緊張有時(shí)會(huì)起到反效果的，你只要把學(xué)過(guò)的東西吃透了，考試就不是問(wèn)題。”媽媽說(shuō)。
媽媽的幾句話，安撫了我焦躁的心，她將愛(ài)融進(jìn)了鼓勵(lì)的眼神和話語(yǔ)中。
4月1日，今天月考了，打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)里面多了一只漂亮的`鋼筆，里面夾了一張紙條：別緊張，相信自己，加油!我知道，這一定是媽媽放的。
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，我?guī)е孕诺淖叱隹紙?chǎng)。
4月15日，今天不知道為什么，居然感冒了，還好今天是星期六，在家了，媽媽不停的噓寒問(wèn)暖，幫我蓋被子。
看著媽媽忙碌的背影，不覺(jué)間媽媽的形象在我的心中變得高大起來(lái)。
母愛(ài)如涓涓溪流，在多次匯聚后，洶涌澎湃，雖不是驚天動(dòng)地，但朵朵母愛(ài)之花，早已在我的身邊靜靜的綻放。
愛(ài)在身邊作文13
生活是一首優(yōu)美的詩(shī)，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)就在我們身邊。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到花香彌漫的校園。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我們要抄寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)在本子上的'墨水變淡了，起初，我并不在意，沒(méi)過(guò)多久，就寫(xiě)不顯了。我焦急萬(wàn)分，沒(méi)多想，就用手輕輕拍了前排同學(xué)的肩，她和氣地問(wèn)我：“張翼飛，你怎么啦？”“今天好霉運(yùn)，寫(xiě)著寫(xiě)著筆竟然就沒(méi)墨了，蕾雷，你能借我一只鋼筆嗎？”我爬在桌子上，悄聲地說(shuō)。“當(dāng)然能啦，你是我好朋友嘛！就算你不是我好朋友我也會(huì)借給你的。”她說(shuō)完，馬上又轉(zhuǎn)過(guò)身去，從文具盒拿出了一支漂亮的鋼筆，遞給我，并說(shuō)：“拿去吧。”我立刻說(shuō)：“謝謝！”我拿起鋼筆，又開(kāi)始在本子上寫(xiě)字，雖然我手里在寫(xiě)，但是心里有千言萬(wàn)語(yǔ)感謝的話想對(duì)她說(shuō)，但又不知道怎么開(kāi)口，怎么說(shuō)。我依然繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，但我的心好像已經(jīng)不在課堂上了，只想著怎么報(bào)答她，怎么感謝她。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中因?yàn)橛袗?ài)，所以處處充滿陽(yáng)光。生活中因?yàn)橛袗?ài)，所以會(huì)那么美好！
愛(ài)在身邊作文14
愛(ài)像一條歡快的小溪，時(shí)時(shí)歌唱；愛(ài)又像芬芳的鮮花，處處留香。在我身邊，愛(ài)的事情說(shuō)也說(shuō)不完，因?yàn)閻?ài)是世間最美的語(yǔ)言。
在家里，媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的。每次我放學(xué)回家，媽媽就問(wèn)我：“你餓不餓？你喝水嗎？”在學(xué)習(xí)方面，媽媽對(duì)我也是盡心盡責(zé)。如果我有一道題不會(huì)，媽媽就不厭其煩地講到我聽(tīng)懂為止。
在學(xué)校，老師給我的愛(ài)是特別的。有一次上課，一向坐姿不端的我突然坐端正了。班主任許老師馬上表?yè)P(yáng)我：“王宇寧坐得真端正！”我心里暖暖的，這是在鼓勵(lì)我養(yǎng)成好習(xí)慣呀！其實(shí)，許老師是一個(gè)又特別又溫柔的.老師。她還經(jīng)常教育我們：“同學(xué)們，來(lái)學(xué)校不是比賽吃穿的，而是比賽學(xué)習(xí)的。大家要努力學(xué)習(xí)呀！”
愛(ài)無(wú)處不在。除了家長(zhǎng)、老師的愛(ài)，我也感覺(jué)到朋友間那無(wú)私的愛(ài)。體育課上，我渴得嗓子都快要冒煙時(shí)，我的好朋友許好馬上讓我喝她帶的水。我喝過(guò)水，感謝她。她笑了笑，說(shuō)：“我們是朋友！”
愛(ài)在我的身邊，感動(dòng)著我、鼓勵(lì)著我，讓我好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
愛(ài)在身邊作文15
愛(ài)幸福，這迷人的字眼使得人們得到幸福，又使社會(huì)得到了永恒的穩(wěn)定。它得到了千萬(wàn)人的認(rèn)可，贏取了千萬(wàn)人的歌頌，又有千萬(wàn)人因有它而得到快樂(lè)……
我們仔細(xì)一想就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們實(shí)際生活在幸福之中：
自從我們呱呱落地時(shí)，我們已是生活在幸福之中。隨著我們的降臨，就有兩種愛(ài)隨之而來(lái)，那就是來(lái)源于父母的愛(ài)，俗語(yǔ)不長(zhǎng)說(shuō)嗎：父愛(ài)如山，母愛(ài)如燈。你的衣食住行都來(lái)源于父母，包括你的作人交朋友父母都會(huì)指點(diǎn)你，假若你犯了錯(cuò)誤，父親常常會(huì)斥責(zé)你，而母親則是在父親面前袒護(hù)你，保護(hù)你若小的心靈不受到傷害。從這可以看出父親往往是一鞭策為主將愛(ài)無(wú)形的奉出，而母親常以鼓勵(lì)安慰的眼神告訴你：別怕！這就是父母的愛(ài)。
愛(ài)之身邊，幸福隨之而來(lái)！
當(dāng)你步入中學(xué)時(shí)又有兩種一樣愛(ài)象插了翅膀一樣向你撲來(lái)，這就是老師、同學(xué)對(duì)你的'關(guān)愛(ài) ，當(dāng)你在困難的時(shí)候有人向你獻(xiàn)出一份愛(ài)心，一份關(guān)愛(ài)。如果你的成績(jī)下降了許多，不必?fù)?dān)心會(huì)有人向你現(xiàn)出一份幫助，這就是你在學(xué)校所得到的幫助，這也是愛(ài)的體現(xiàn)。
愛(ài)在身邊，幸福隨之而來(lái)。
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