【精】包湯圓作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的包湯圓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
包湯圓作文1
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”每當元宵節到來時，大街小巷里都會傳來這首歌，好像在提醒我們該吃湯圓了。
今天我們班就舉行了一場有意義的活動包湯圓。
包湯圓的第一步是和面。只見邵老師在一個大盆子里倒入許多糯米粉，這些糯米粉堆在一塊兒，像一座高高的雪山。接著邵老師倒入將近半盆調好的溫水，
說起這調水呀，那還真不容易，既不能是冷水，也不能是熱水。因為加冷水會使糯米粉沒有黏性，而熱水又會使糯米粉太黏。當水沖向糯米粉時，那場景可壯觀啦！像雪山崩裂了一般。
第二步是攪拌，只見邵老師用筷子按順時針方向攪拌。攪了一會兒，只見糯米粉起了許多小疙瘩，接著，邵老師挽起袖子，把這些疙瘩摁壓在一起，揉成團，接著將面團拉起一部分，再摁在另一部分上，就這反反復復地做。
等了一會兒，老師說可以包了，并示范一次，我們就爭先恐后的'搶面團，像餓狼撲食一樣，迫不及待地包起來。
由于我離老師比較近，很快就搶到了一個面團，。呀，怎么這么小？唉，沒辦法，只好將就一下了。
輪到我大顯身手的時候了，我將面團放在了手心里，搓圓，然后，用大拇指用力一摁，摁出一個小碗的形狀，再用勺子小心地放了一點芝麻，可是不知道是誰碰到了我，害得我把芝麻放歪了，后果可想而知，我的第一個“杰作”是只“灰老鼠”。
我不甘心，又拿了一個面團，重新開始，這次我吸取上次的教訓，在放芝麻的時候，把勺子拿得穩穩地，果然，第二個比第一個好多了。
接著我又滿懷信心地和大家一起，把剩下的面團都包完。
最后是嘗湯圓了。很快，老師就把湯圓端來了。吃著熱騰騰的，很有韌勁的湯圓，我心里美滋滋的，因為這是我們自己的勞動成果呀！
包湯圓作文2
今天下午，我放學回家，正好媽媽買菜回來。媽媽看到我就說：“洋洋，今天晚上吃湯圓。”我高興得一蹦三尺高。因為我吃過湯圓，感到非常好吃。而且我聽媽媽說：“今天我們自己包湯圓吃。”啊，真是太好了，我到現在只是吃過湯圓，可是從來沒有做過。
晚上，老爸拿來一碗米粉，把它倒在臉盆里。然后用勺子倒進一些水。接著，他拿來一雙筷子來攪米粉。我已經迫不及待了。于是，我對老爸說：“老爸能讓我來和粉嗎？”老爸還沒有答應，我就奪過他手上的筷子攪起米粉來。老爸說：“洋洋，要輕一些。”我說：“知道了。”于是，我繼續輕輕地和粉。很快我攪好了米粉，然后，我開始和粉。和好粉，我們讓它放一會兒。然后，老爸拿起一塊米粉搓了起來。接著，他把米粉切成一團一團的。然后，我們一起動手做了起來。我看到，老爸把粉團一撳，里面放一些糖，拉起邊上的粉捏了起來。不一會兒，一只包子就做好了。我看了以后就想：“平時搓泥巴那么容易，這個肯定也非常容易的。果然不出我所料，真的好包。然后，就開始煮了。我在茫茫的等待中……
經過了好久時間，一股甜甜的香味撲鼻而來。我正想去揭蓋拿勺子舀來吃。老爸卻對我說：“孩子，還沒有燒好，再等一會兒。”我只好退了下去。
又過了一會兒，我看到老爸還沒有動手的樣子，心想還是主動出擊。可是，老爸搶在我的'前面，揭開鍋蓋，取出湯圓讓我吃。我拿了一雙筷子，一只大碗夾起湯圓放在碗里，然后，我端著碗到飯桌前坐下來吃了起來。
我拿起筷子夾起一只嘗了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃！我不顧樣子，狼吞虎咽地吃了起來。這時，我覺得老爸和我做的湯圓真是太好吃了，簡直比店里賣的還要好吃。
包湯圓作文3
在我們的日常生活中有很多第一次，但是比較難忘的第一次是很少的。我學包元宵就使我永遠不會忘記，因為從中我學到了做什么事都要開動腦筋，要有耐心。
那天，媽媽把元宵粉加熱水和成軟硬適中的芝麻、糖和油拌成餡，就等著包呢。我也把手洗得干干凈凈準備包元宵。我想這是很簡單的事，把餡放到面里一團不就包好了嗎？媽媽開始包元宵了。只見媽媽先把和好的元宵面揉成圓團，然后把它捏成扁圓的`面片，再把餡放進去，用大拇指按在上面邊捏邊轉，最后把它團一下，這樣一個又大又圓的元宵就包好了。我也照著媽媽的樣子，把和好的面揉成圓團，并把它捏刻扁，放進芝麻餡包起來，可是包來包去也包不到一塊，面粘得粘在我的手上，五指都張不開，餡也到處都是。我貫了九牛二虎之力才包勉強好一個元宵。仔細一看既不賀也不白，外面都是芝麻，簡直不像樣。媽媽笑著說：“這哪 是元宵呀，倒像一個花球，一下鍋煮非成一鍋湯不可。”我又包了一個，還不行。我對包元宵失去了信心，想洗手不干了。這時媽媽對我說“：什么事做起來都不那么簡單，包元宵也有竅門。我來教你。”媽媽一邊包一邊講。她左手托著皮，把餡放在皮上，大拇指另按著餡，外四個指頭把皮往一起攏，右手的拇指和食指幫助往一起團，最后收口捏緊，一個又大又圓又白的元宵就做好了。“你就該多動一動腦子，不能遇到困難就打退堂鼓。多練一練就會做了。”在媽媽的指導下我又開始起來，一個比一個包得好，越包越熟練，越有信心。不知不覺我包了十幾個。我終于會包元宵了。我非常高興。
媽媽開始煮元宵了，那一個個圓溜溜的小東西在沸騰的水里跳來跳去，不斷地翻滾，真像一個個白色的小皮球在跳舞。十幾分鐘后元宵就上了我家的餐桌。看著一碗碗熱氣騰騰的元宵，我急不可待地夾起一個咬了一口，啊！里面的芝麻又香又甜真好吃。特別是吃到我親手包的元宵時，我的心砰砰砰直跳，真有些激動。
通過這次包元宵，我懂得了不管干什么事，只要動腦筋，下工夫，就沒有辦不到的事。
包湯圓作文4
一年一度的春節到了，我家每年都要包湯圓。湯圓么，就是圓圓的，挺著一個雪白的大肚子，可那心窩的黑點子還不少呢，但吃在嘴里，絕對會美在心中。
除夕的夜晚，我正在看電視，表哥忽然對我說：“喂，別看了，趕快過來包湯圓”，我正被精彩的電視節目吸引，怎可放棄。可還是被他硬拉到包湯圓的隊伍之中來了，他的力氣還真大啊!
我這么愛吃湯圓，一定要包出好看的湯圓給你們瞧瞧，于是，我暗自學著包湯圓的動作，我隨手拿起一小團，偷眼看看媽媽，先搓團，于是我搓了好長間，唉，可圓了，下一步呢，我又偷眼看了看媽媽，還要把黑黝黝的餡給塞進去呀，就這樣，總算一個胖胖的“圓家伙”誕生在我的手中。
包了幾個以后，我又感到沒勁了，我眼珠子一轉，開始使壞了，包幾個薄皮的，包幾個沒得餡的，望著自己的“杰作”，不由得在心里偷偷的笑了。
湯圓開始下鍋了，我小心翼翼的把那些“特別的”湯圓放入鍋里，感覺一陣得意，不由得笑了起來：“嘻嘻”。“笑什么呢？”媽媽拍著我的肩問道。“沒事沒事，過年么當然要笑了，笑口常開嘛”！我趕忙解釋道。“哦，說的也是，要多笑，好了，出去玩吧”。媽媽笑著對我說。聽到這句話，我噓了口氣，三步并作兩步走，心里想著：還好沒有發現，說謊還真不容易啊！
一小會兒，我迫不及待的跑進廚房，“吃湯圓了”，我興致勃勃的揭開鍋蓋。呀！只看黑黑的芝麻糊里有著五花八門的湯圓，壞的，破的.，樣樣都有。表哥生氣的打了我好幾下，臉上卻笑著，說：“是什么湯圓啊，只能吃湯團了”我卻盛著滿滿的一碗，笑著唱著:“湯圓湯圓，好吃的湯圓.......”。表哥與爺爺同時嚷著：“從今以后再也不要這個淘氣鬼包湯圓了”。我趕忙向他們賠罪道歉，一時間，叫聲，笑聲，親切的責怪聲此起彼伏，大年的快樂充盈著我們的家。
今春除夕，包湯圓的趣事讓我感到濃濃的暖意。
包湯圓作文5
去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。這個美麗的詩句描寫的是一次元夕時，城里的繁華和靜寂的景象。元宵節的.習俗自然不止花燈這一項，也有包元宵這一項。今年元宵節，我們在校就搞了包元宵活動。
開始時，我看姜丹淇奶奶在幫我們和面。她先在糯米粉上倒上一點胡蘿卜汁，然后把面一翻，一按，一揉，隨后再倒點胡蘿卜汁，再翻、按、揉，一直重復進行這套工序直到面呈橙色為止！一個橙色大圓子就出來了。說它是大圓子毫不過分，一個橢圓形的面團往那一躺，跟一個大圓子九分像。面和好后，我回到組內，鋪好桌布，套上手套，為自己包湯圓做好準備。
拿好面團，準備開工！我們一點經驗都沒有，就都跟著姜丹淇奶奶學。只見奶奶從如圓子的面團上拔下一塊，然后將它搓成一個球體，用大拇指按住圓子的中心，食指抵在球體的兩側，然后大拇指用力往下按，食指將面往上提，球狀就成了碗狀。奶奶又弄了一勺豆沙進去，不多不少，剛好一大半，然后將上面一捏，再一搓，一個球形的圓子就出現了，整個動作一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。
勉強完成了十幾個元宵后，我便和陳宏昊一起去視察一番。走到顧建偉那兒，我看見了有史以來最奇妙的元宵：一個白團子，上面有幾顆芝麻進行點綴。到彭曉宇那兒，我看見了幾個像豬頭的湯圓視察過后，我便拿碗去吃元宵。面對著碗里的七彩元宵，我安慰我自己：說不定能吃到顧建偉包的湯圓呢。
包湯圓作文6
“啊！元宵節終于到了！”這是我盼望已久的節日，因為每到元宵節奶奶就會教我包湯圓。我還聽說大家都要來我家做客呢，這件事情讓我激動不已。
夜色漸漸彌漫，“元宵節現在開始！”我大聲一喊，大家都歡呼起來。這時候我和表弟像兩個高級服務員，開始為客人們服務了！大家一看都紛紛喊了起來！這個說：“王小妹，拿個碗過來！”那個說：“沈小弟，搬個小凳子！”……一會兒這，一會兒那的，把我和表弟累得筋疲力盡，但是我們還是覺得那么快樂、有趣。
“開始包湯圓了！”奶奶在廚房大聲喊。“哈哈！”我和表弟叫了起來，“這是最重要的一個環節呀！”我們笑嘻嘻地跑到廚房。只見奶奶拿了些湯圓粉，和了水，開始攪拌。過了一會兒，白白的面團出現了。奶奶再拿出黑黒的湯圓餡兒，說：“這里邊有芝麻、花生、核桃……”聽得我口水都要流出來了。奶奶把餡兒切成一小塊一小塊的，對我倆說：“你們先把面團搓圓，再壓平，包上餡兒，再搓圓就行了。開始吧！”終于開始做湯圓了，我們高興得一蹦三尺高，可是我們都是第一次包湯圓，搞得亂七八糟，出盡了洋相。包著包著，“啊！”表弟大聲一叫。我奇怪地問：“怎么啦？”他慌亂地說：“姐！你的芝麻餡兒掉出來啦！”我一看，只見餡兒從湯圓的左邊冒了出來，我連忙拿起一塊面補上去，可是補了左邊，餡兒又從右邊冒了出來，我只好又拿了一塊面補在右邊。就這樣東補一塊，西補一塊，最后我的`湯圓變成了一個小胖子，肚子大大的，頭圓圓的，非常可愛，和其他湯圓比真是一個“加大號”。表弟見了笑得直不起腰，我也覺得它可愛極了，我想：看來做家務也不是一件簡單的事情呀。
大家吃著我們包的湯圓，紛紛舉起大拇指表揚，我的心里樂滋滋的，比吃了十個湯圓還甜呢！
包湯圓作文7
星期天，也是元宵節的前一天。我上完奧數課后懷著激動的心情去干媽家，因為我要和干媽、最好的好朋友侯元一起包湯圓。待我急匆匆的趕到干媽家的時候，干媽和侯元已經準備好了水、面粉、黑芝麻和糖。
我趕緊洗洗手到干媽跟前說：“干媽，我想包一個。”干媽給了我一個面皮，并提醒我說：“不要放太多的黑芝麻，水要少弄一點，接口處要使點勁，揉的時候要輕輕的......”。干媽的話沒說完，我就亟不可待的動手包起湯圓來。
首先我在面皮上放了大大一勺黑芝麻，又撒了半勺糖，嘿嘿我可喜歡吃甜的，一定要多放些糖，那才好吃，然后用蠻力使勁的把口封上，由于用力過大，就成了扁扁的，猛一看像個餃子。呵呵，不管那么多了，我開始使勁在手掌中揉起來，因為沒有弄水，黑芝麻和糖又放的太多，所以湯圓在我的野蠻操作下慢慢裂開了。
心想：呀，你這小湯圓還敢跟我較勁，看我怎么收拾你！于是我把湯圓直接按在了水里，瞬間湯圓變成了“糊糊”，水里到處都是黑芝麻，像一個個頑皮的小蝌蚪，還朝我吐泡泡。我急得直撓頭，這可不打緊，干媽和侯元看著我哈哈大笑起來，原來手上的'面都沾到頭發上了，像個小老頭。
干媽重新給我一個面皮，這回我可小心了，先在面皮的中間輕輕按一個小窩，然后放了半勺黑芝麻，撒了一點點糖，弄了點水把口牢牢封上，最后放在手掌中輕輕的轉著圈揉，不一會兒一個圓溜溜的湯圓呈現在手中，均勻圓潤，好看極了，心里樂滋滋的。
學會包湯圓后我和侯元開始比賽，干媽當裁判。在干媽的一聲令下，我和侯元雙手就開始忙碌起來，一個、兩個、三個......，盤子慢慢被我的湯圓占滿了。半個小時后我們的比賽結束了，侯元比我多包了三個，但我包的湯圓又圓又大還好看，最終干媽裁決為平局。
包湯圓作文8
一進教室，看見大家全都在討論，我也去聽了一下，原來，同學們看見講臺上有兩口鍋，在想，會不會想上次火燒魚一樣，給我們弄夜宵？還是上一節“科學課”？滿頭的問號在大家頭頂奔跑。
上課了，朱老師走上講臺，對大家說：“今天讓我這個大廚來教你們做湯圓！”朱老師話一說完，教室頓時沸騰起來。
“這次朱老師真要給我們弄夜宵！”
“是啊！朱老師真大方！”
“對啊！這一次要吃個飽！”
隨著朱老師一聲令下，開始教我們做湯圓了！
首先，老師先將一塊塊面粉搓成一個光滑的球，再把它壓扁，放上料，最后將它包起來，一個可愛的湯圓就“出生”了。
看著朱老師如此輕松的包湯圓，我也躍躍欲試了，拿到材料我也揪下一小塊，學起朱老師的動作包起來，可這個面團似乎在與我開玩笑，我“友好”地與它“做朋友”，可它偏偏與我作對，我越想把它搓圓，它就越扁，最后成了一個蛋不像蛋，餅不像餅的東西，弄了好久，我才將面團“制服”，開始鉆洞了，想學老師的方法做出碗狀放餡，卻沒想，做出來的要么穿底了，要么太薄了，唉，這看著簡單，做起來還真挺不容易的'呢。
將所有湯圓包好后，是時候讓它們去“游泳”了，我們把所有的湯圓給朱老師后，老師將已經準備好的泳池打開，讓小湯圓們一個個下去，“小家伙”們入水后，一起嬉戲打鬧，游來游去，朱老師叫也叫不住，只能讓它們自己玩了！
過了一會兒，小湯圓們已經累了，浮在泳池上面休息，而朱老師為了它們的“健康”，就它們上岸了——盛入了我們的碗里。
老師給我們撒上桂花，放上一勺白糖，最后加入一點原湯，嗯……那味道香極了。
我們幾人一口咬下去，那桂花與玫瑰豆沙湯圓融合在一起，仿佛讓人置身于另一個世界，讓人情不自禁地贊道：“真是人間美味啊！”
這節作文課上，讓我們上的暖暖的，提前感受到了冬至的氛圍，讓我們不僅在嘴里甜了，還甜到了我們的心里。
包湯圓作文9
“噢!終于包好嘍!”“哈!看我的得意之作!”食堂里傳出一陳歡聲笑語。原來是五年級的同學在包湯圓啊!
食堂里學生、家長、老師濟濟一堂，人山人海，熱鬧非凡。再把目光聚焦到第109號桌。哈哈，我們已經開始和面啦!搓、揉、壓。重復幾次這樣的動作后，面團就做好了。
終于可以開始包啦!我揪了一些面團放到手心，搓成圓球，然后壓扁成“面餅|，用勺子挖一些餡攤到“面餅”中央，再用手將“面餅”捏成球狀，放到手心，雙手揉一揉。不好!力氣用大了，圓子裂了一道口子!我把口子捏緊，繼續揉，可是又裂了一道口子。我一捏，另一邊又裂開了。我失望地嘆了口氣。唉!看來這個湯圓要報廢了!我一扭頭，看到了那團大面團，突然靈機一動，想出了個好主意。我從大面團上揪下一團小面團，把它貼在那道口子上。雖然樣子不雅觀，但是不管怎么說，畢竟是自己包的嘛!我把它放到盤子中，忽然發現旁邊立著一個光滑的湯圓，上面沒有一個裂縫，像一盞白色的小燈籠，又似一塊白玉，漂亮極了，簡直是鬼斧神工。原來這是黃炎嬌媽媽包的`。我趕緊向她討教方法。聽完后，我又包了一個，果然好多了。真是“聽了長輩言，成功在眼前”啊!現在我包的湯圓比以前可愛多了，個個圓潤光滑，排在盤子里是“昂首挺胸”，就像一排排訓練有素的戰士。看著這些湯圓，我的心里甜滋滋的。
過了一會兒，香噴噴的、熱氣騰騰的湯圓就上桌嘍!我夾起一個嘗了嘗。嗯!軟軟的湯圓包著甜甜的花生餡，美味極了!這湯圓包含了我們的努力，傾注了我們的愛心，是我們合作勝利的果實!
呵!包湯圓真是樂趣無窮，我喜歡包湯圓!
包湯圓作文10
盼著，盼著，終于把春節給盼到啦！這天，是大年初一，是新一年的第一天。清晨，我起了個大早，向窗外望去，只見紅燈籠高掛，還拉起了帶有“喜迎春節”字樣的橫幅，面對著萬象更新的場景，鳥兒也為此啼囀，仿佛在于人們一起共享這般美好。也不知今天會發生什么有趣的事呢？
果然不出我所料，一進客廳一陣香味就撲面而來。“哇！”是湯圓，是好久沒嘗湯圓呀，只見我媽媽包的湯圓圓圓的、大大的.，重點是口感又甜又黏，讓人百吃不厭。剛嘗兩三個就讓人贊不絕口，這時，我突然想到：我媽媽可以包，我為什么不行呢？我也要包！
說干就干，包湯圓嘛，簡單！我三下兩下卷起了袖子，回憶著媽媽之前包湯圓的方法，有模有樣的學了起來。首先，我輕輕捏下一小團已經和水攪拌好了的糯米粉，把它揉成一個小球，再慢慢地把它壓扁，把在中間的糯米粉往下按，形成了一個“小碗”，再把甜甜的紅豆沙放入“小碗”中，最后捏緊“碗口”把它捏成圓圓的團子就行。
可是，新手畢竟是新手，總有一些個不如意的事兒發生，也不知是我的紅豆餡放多了，還是糯米粉拿少了，又或是“小碗”沒有捏好，在捏好“碗口”把它搓成小團子時，餡竟然把“碗”給撐破了，眼見著紅色的餡就要流了出來，我連忙又扯了一把糯米粉下來，再拿其中的一些蓋上裂了的口子，又重新開始搓了起來，可不管怎么搓它，那塊粉團總是非常顯眼的蓋在上面，好像是個補丁似的。
后來我又搓出了許多湯圓，它們有大有小，形狀也有圓的、橢圓的和不圓的。有的甚至還有著不少塊“補丁”。但在我眼中都是那么可愛。
到了下鍋的時間了！我先把水燒開，在小心翼翼的把湯圓放下去，把鍋蓋蓋上，等上五六分鐘就可以出鍋了。
一分鐘、兩分鐘……我可等急了，這五分鐘怎么過的這么慢？好容易才等到它出了鍋，看著那熱氣騰騰的湯圓，我的口水都不禁流下“三千尺”了。
端著幾碗香噴噴、熱乎乎的湯圓，我們一家圍坐桌邊，享用著美好。湯圓湯圓，團團圓圓，但愿20xx，我們一家都能像今天這樣團團圓圓，合家歡樂！
包湯圓作文11
團團圓圓鬧元宵，街上凜冽的寒風還是抵擋不住孩子們的熱情，街上各式各樣的兔子燈像夜空中的星星，有在地上拉的，有在手中提著的；有圓形的，有兔子模樣的；有點著蠟燭的，有絢爛彩燈的，五光十色，眼花繚亂。
回到家中，溫暖柔和的燈光，從電視傳出的聲音和熱氣騰騰的廚房。在外公外婆的熱情召喚下，我二話不說地進了廚房。“元宵節就要吃湯圓，這樣才是團團圓圓。”外婆語重心長的說道。從前每年元宵節都是吃著外公、外婆、爺爺、奶奶做的湯圓，今年我也要來“大展身手”了。
我期望地看著眼前的面團，已經迫不及待地問外婆做的'方法了。只見外婆熟練地揪起一小團面團，在手掌里搓成圓形，再將面團按扁至不薄不厚，看著這一連串的動作，我急忙喊道：“慢點，慢點，外婆等我一下！”外婆看見我手忙腳亂的樣子，笑著說：“沒事兒，慢慢來，熟能生巧嘛！”我學著外婆的樣子開始將餡兒放在面團中心，有菜肉餡、有豆沙餡、有棗泥餡、還有芝麻餡的，我挑起一大勺我最愛吃的棗泥餡，這時外婆卻攔住了我，“瞧你這個小饞貓，太黑心了，放這么多餡兒，這湯圓可包不起來了呀！”外婆拍怕我說道，一聽，我不好意思地漲紅了臉。
不一會兒，湯圓就在我和外婆的有說有笑中包好了，放在大籮筐里，白白嫩嫩的，像一個個小棉球。但我包的湯圓和外婆包的還是天差地別的，看著我噘著嘴的樣子，外公、外婆都笑出了聲。最后就是給湯圓“泡溫泉”啦，心急的我，一直時不時地問：“好了沒，好了沒？”在一旁的外公指了指鍋子說：“等湯圓從鍋底浮出水面了，就好了。”
在耐心的等待下，湯圓新鮮出爐了，一大家子圍坐在桌旁，陣陣糯米香撲鼻而來，湯圓散發的熱氣將我的眼鏡弄糊了，大家都滿足地吃著湯圓。
那一碗湯圓不僅溫暖了身體，更溫暖了心里。不一樣味道的湯圓，一樣“味道”的“元宵”。
包湯圓作文12
今天，我慢慢吞吞來到教室，看見教室里有個大紙箱，走進一看，哇！里面居然有很多一次性的碗勺、糯米粉和一袋黑不溜秋的東西，講臺桌上還放著電磁爐、鐵鍋，鍋里還燒著開水。
what？朱老師又要搞什么稀奇古怪的事情？我心里冒出了一個又一個的問號？
開始上課了，朱老師說出了激動人心的話：“今天，讓我們來做——湯圓！”“啊！”講臺桌下的我們沸騰了。
“今天居然做湯圓。”
“朱老師花重金請我們吃夜宵咯”
“太棒了，我喜歡吃湯圓！”
朱老師向我們詳細介紹了我們的傳統節日的由來，然后開始向我們示范如何包湯圓。
他揪起一團面團，把它揉成一個小球，壓扁，用大拇指按壓出一個碗狀，然后，再把那個黑不溜秋的東西揉圓，放進糯米團子的碗里，包裹住，雙手輕搓揉圓，這樣一個湯圓就誕生了。
我像老師那樣把一個小面團揉好，小面團在我的手上翻來覆去，最終，面團逃不過我這如來神掌，裹上餡，一顆飽滿圓潤的湯圓隆重登場，頭一次做湯圓，讓我沾沾自喜。
接下來要煮湯圓了，老師小心翼翼的把湯圓放進鍋里，湯圓立刻像小雪球一樣沉入鍋底，不一會兒，水開始冒泡了，湯圓滿滿地浮在了水面上，像一個個毛茸茸的小精靈，在水里追逐嬉鬧，湯圓煮熟了，我迫不及待的把它盛到碗里。
看著碗里的湯圓，我肚子里的'饞蟲更加活躍了，我忍不住的咬了一口，可剛碰到湯圓，我被燙的連連吐舌頭，真是心急吃不到熱豆腐，等著湯圓不那么燙了，我就大快朵頤起來，一口咬下，如絲滑般滑入口腔，原來這個黑不溜秋的餡料竟然是玫瑰豆沙餡，真好吃，一口接一口，一碗湯圓很快就見底了。
這真是一次愉快的活動課，還是自己動手勞動成果最香甜啊，回到家后，我還在回味無窮的咂著嘴巴。
包湯圓作文13
我每次來時代教育——金筆作文學習是最開心的事情，因為周老師經常給我們找許多有趣的寫作內容，這一次周老師讓我們準備：湯圓面，湯圓芯。我想：這肯定是要包湯圓了。于是我和媽媽立刻行動起來，我們在家里找到了湯圓面，但是沒有湯圓芯。然后我們就去超市買湯圓芯，超市里有好多湯圓芯，有周油的湯圓芯，有芝麻的湯圓芯等等，我最喜歡的是芝麻的湯圓芯，然后我們買了兩包芝麻的湯圓芯就高高興興的回家了。到家后我把包湯圓的材料分別用口袋和飯盒裝好，真希望周末快點到來。
周末終于到了，平時我下午一點四十出門，現在我一點半就走了。我象小兔子一樣蹦蹦跳跳的向公交車站走去，到了車站，等了好一會兒車才慢吞吞的開來。上車后我覺得車開得好慢啊!感覺好像開了很久似的。終于到站了，我迫不及待的象小鳥一樣飛快的向金筆作文班跑去。
到了金筆作文班，周老師來了后，清點了人數，都到齊了。然后我們在周老師的帶領下，邁著輕快的步伐，一路上歡聲笑語向周老師家走去。
到了周老師家，周老師把我們分成幾組后，就去給我們燒水和湯圓面。我先在一個碗里放入一些湯圓面，再到入一些水，但是我覺得水太少了，于是請周老師再給我倒一些水，但是不小心倒多了，我問周老師怎么辦?周老師說：“在放一些面就可以了”我照著周老師的方法去做，果然把面和好了。接下來就開始包湯圓了，我的第一個湯圓包的圓溜溜的，顏色是瑩白的，可愛極了。第二三四個包的最勻稱......
湯圓包好后就交給周老師，周老師負責給我們煮湯圓。我忍不住的把頭伸到鍋前看了看，又趕緊縮回來.....有一次我看見雪白雪白的`湯圓探出了小腦袋。不一會周老師說：“湯圓煮好嘍!”湯圓煮好后，我迫不及待的咬了一口，哇!香甜可口的湯圓美味極了。吃完湯圓，我們在周老師的帶領下回到了金筆作文班。
以前我只知道湯圓吃起來香甜可口，沒想到這小小的湯圓還代表著團團圓圓，永不分離。這次我吃到了自己包的湯圓，開心極了!
包湯圓作文14
湯圓的寓意是，圓圓滿滿，也包含了希望一家人團團圓圓，開開心心的吃一頓團年飯，而元宵節那是非得吃湯圓的。
元宵節那天晚上，我正津津有味的打游戲，突然間，一個聲音打破了這和諧的寧靜，“豆豆，包湯圓了！”妹妹大聲的喊道。妹妹老不叫我姐姐，我不喜歡她這樣，我比她大再怎么說我也是“長輩”的嘛！我懶洋洋的愛搭理不搭理的回答道：“不包，除非是香菇餡的。”那時我都糊涂了還以為是包餃子呢！妹妹說：“是包湯圓”。“什么？包湯圓！”“對呀，包湯圓。”我從椅子上跳了起來。我可還沒包過湯圓呢于是大喊道：“反正我要包！” 妹妹骨碌的轉了一下她的大眼睛說：“就你這樣還要包湯圓的，算了吧，你要包的話，全家人都別想吃了！”“什么？你這是在罵我呢，還是在罵我呢？不和你說了，我大人不記小人過，反正再大的挫折，我也能過這個坎兒呀！一個人想過普通的生活，就會遇上普通的挫折，想過上最好的生活，就會遇上最強的挫折，我不想過普通的生活怎么啦！再大的困難我也要將這湯圓包出來”妹妹聽我這么一說，她也要包了。此時，我心里七上八下的.，這可是我第一次包湯圓呢？到底能不能包好呀。不知不覺，我們來到了廚房，我們開始了第一次的“包湯圓旅行”。我問：“怎么包呀？”舅媽告訴我“先把面皮揉圓，然后用大拇指按一個小坑，然后再把芝麻餡放進去，包裹圓，就大功告成了！”我照著舅媽的話去做，“咦！舅媽，外面怎么是黑的，這可怎么吃呀？”舅媽笑著說：“誰叫你不封口就弄
圓呀？”媽媽也在一旁笑了起來。后來我發現方法錯了，就重新包，誰知道米粉不是弄到我的臉上就是撒在了我的褲子上，瞧著我一副狼狽的樣子，大家都笑了？？
湯圓代表著圓圓滿滿，包湯圓也一樣吧！一家人圍在一起有說有笑，多圓滿呀！雖然第一次邂逅湯圓就鬧出了笑話，但那熱鬧團圓的畫面讓人記憶深刻！
包湯圓作文15
星期天，也是元宵節的前一天。我上完奧數課后懷著激動的心情去我干媽家，因為我要和我干媽、最好的好朋友侯元一起包湯圓。待我急匆匆的趕到我干媽家的時候，我干媽和侯元已經準備好了水、面粉、黑芝麻和糖。我趕緊洗洗手到我干媽跟前說：“我干媽，我想包一個。”我干媽給了我一個面皮，并提醒我說：“不要放太多的.黑芝麻，水要少弄一點，接口處要使點勁，揉的時候要輕輕的……”。我干媽的話沒說完，我就亟不可待的動手包起湯圓來。
首先我在面皮上放了大大一勺黑芝麻，又撒了半勺糖，嘿嘿我可喜歡吃甜的，一定要多放些糖，那才好吃，然后用蠻力使勁的把口封上，由于用力過大，就成了扁扁的，猛一看像個餃子。呵呵，不管那么多了，我開始使勁在手掌中揉起來，因為沒有弄水，黑芝麻和糖又放的太多，所以湯圓在我的野蠻操作下慢慢裂開了。心想：呀，你這小湯圓還敢跟我較勁，看我怎么收拾你！于是我把湯圓直接按在了水里，瞬間湯圓變成了“糊糊”，水里到處都是黑芝麻，像一個個頑皮的小蝌蚪，還朝我吐泡泡。我急得直撓頭，這可不打緊，我干媽和侯元看著我哈哈大笑起來，原來手上的面都沾到頭發上了，像個小老頭。
我干媽重新給我一個面皮，這回我可小心了，先在面皮的中間輕輕按一個小窩，然后放了半勺黑芝麻，撒了一點點糖，弄了點水把口牢牢封上，最后放在手掌中輕輕的轉著圈揉，不一會兒一個圓溜溜的湯圓呈現在手中，均勻圓潤，好看極了，心里樂滋滋的。
學會包湯圓后我和侯元開始比賽，我干媽當裁判。在我干媽的一聲令下，我和侯元雙手就開始忙碌起來，一個、兩個、三個……，盤子慢慢被我的湯圓占滿了。半個小時后我們的比賽結束了，侯元比我多包了三個，但我包的湯圓又圓又大還好看，最終我干媽裁決為平局。
看著一盤盤晶瑩剔透的湯圓，我和侯元都開心的笑了。
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