我的外號作文(薦)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的外號作文，歡迎閱讀與收藏。
我的外號作文1
我姓方，名柏仲。柏的同音字是柏，即是“伯仲”，有個成語叫“不分伯仲”，意思是不是第一就是第二。“柏仲”之意便為如此。
在幼兒園里還沒怎么，但一到了小學，大家都識字了，于是都取起了外號，并且給我起了個可笑的外號，由于“柏”“伯”是同音字，所以一年級就有人搞混這兩個字，甚至給我的獎狀上名字也打錯了，更有人丟掉了我的“仲”，直接叫我“方伯伯”。這個名字當初不禁惹的同學哄堂大笑，甚至連其他班的同學也知道了。
在被叫了幾個月后，每當別人叫我“伯伯”的時候，我都會應他一聲：“唉，侄子，你爸最近怎么樣了。”
當班級里的人都成了我“侄子”的時候，總算是沒人再認我這個“伯伯”了。
后來我的朋友在聽到我的溫州話說出來的名字后，又拆開來念，成了“白蟲”——白色的蟲子。
于是全班又天天叫我“白蟲！白蟲！”氣得我直咬牙，為此還跟我的朋友打了一架。
但是這個名字并沒有流行很久，因為這個外號叫著叫著便沒什么意思了。
但是另一個令我討厭的外號又出現(xiàn)了。
“方白菜，快點兒給我過來！”方浩然叫道。這個外號又是他給我起的，因為他黑，還有外號叫“黑人牙膏”。因為“柏”的多音字“bǎi”（柏），又加上我比較瘦，跟菜干似的。
為此，我還在中寫到過這件事，老師選作范文來念，這才讓這場“白菜風波”開始慢慢消停。
曾經(jīng)還有人因為我姓方，那時候還正好教了立體圖形，于是有人給我又起了個有趣又氣人的外號——正方體。
上次和有個同學吵架的時候，他大聲喊著：“我再怎么樣都比你這個正方體要強，你腦子、手和腳都是方塊兒！”
這個外號又“風靡一時”，叫得大家不得不捧腹大笑。方浩然給我起了一堆外號的“正方體”也未能幸免。
我有好多次想跟我媽媽改名字時，媽媽卻問我：“你們班里其他人有外號嗎？”
我略加思索，笑著說：“鄭董歷的`體型很胖，叫‘肥豬’，還有因為成績不好又叫‘鄭不懂’；方浩然也因為黑叫‘黑人牙膏’；劉圣豪因為脾氣不好且姓‘劉’被大家叫‘榴蓮’……”
這樣一來，每個人的名字與特點都會有屬于每個人不同的外號，不管取什么名字，被取綽號的命運是逃不了的。
從此，我就不再在乎這件事了，也不想改名了，每個人的名字有各自的意義，并不分好與壞。
我的外號作文2
在這個世界上，每個人都有許多“榮譽”稱號，我也不例外。
乖乖女
在一個夜深人靜的夜晚，只能聽見小鳥、知了的叫聲。我正在聚精會神地看書，突然，客廳外傳來一陣聲音。我探出小腦袋，瞧，媽媽一回到家，就一屁股坐在柔軟的沙發(fā)上了。看見媽媽這個樣子，我十分心痛，便給媽媽倒上一杯熱茶，輕輕送上一句安慰的話，再來回給媽媽按摩，讓她舒服一些。很快，媽媽那皺得緊緊的眉頭就消失得無影無蹤，臉上露出一絲笑容。后來，我在爸爸媽媽的眼里，就有了一個稱號——乖乖女。
淘氣包
“喂，小心呀，別再玩了，很危險！”表哥一直在后面追著我，到底發(fā)生了什么事呢？原來，我剛剛學會騎自行車，就把車騎得飛快，怪不得表哥一直在后面追著我呢！“啊！救命呀！”我控制不好自行車把，摔了一跤。表哥加快腳步跑到我身邊，把我扶了起來。我吹著自己的傷口，嘟起嘴巴來。表哥用手指著我，無可奈何地說：“你呀，真是個淘氣包！”
典型的.“好學生”
說起我的朋友，那可是數(shù)不勝數(shù)。可他們給我的，就只有那么一個稱號——典型的“好學生”。關于這個榮譽稱號，還有那么一件難忘的事。
一天，一個幼兒園的朋友按響我家的門鈴，說想與我一起到小區(qū)騎自行車。我連忙搖著布滿墨水的手，說道：“不行，這個星期我們班布置了許多作業(yè)，何況下周一我們還要測驗呢！”說完，我急急忙忙地關上門，繼續(xù)寫作業(yè)。一個陽光明媚的早晨，我背起書包去乘校車。這時，身后傳來叫聲：“典型的‘好學生，！”我回頭一看，原來是那位幼兒園的好朋友！這才知道，我又多了一個稱號。
矮中之矮
真搞不懂，為什么我吃這么多東西，還是長不高呢？媽媽常常安慰我說：“小巧玲瓏的，不是挺好嗎？”因此，許多同學給我起了一個“榮譽”稱號——矮中之矮。一開始我還很生氣，覺得同學很沒有禮貌。可現(xiàn)在我才明白，這個外號雖然不好聽，卻能使我與同學之間的感情更深厚，更親密，所以，我也不再為這個“榮譽”稱號而煩惱了。
瞧，這些就是我的“榮譽”稱號，它們似乎已成為我的名字，伴隨著我快樂地成長。
我的外號作文3
“盈盈，任盈盈，你的令狐沖呢？”幾個調(diào)皮的同學又在取笑我了。唉！讓他們開心一下吧！反正我也不是第一次被取笑了。說起“任盈盈”這個綽號，就不得不提倪老師了。
一天午休，我在座位上翻著書。突然間我好像聽到有人在叫我，挺親切的，但我不大確定，因為似乎只有“銀銀”兩個字。會是誰呢？同學們平時可不這么叫我。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)班主任倪老師正坐在我面前，著實把我嚇了一大跳。而有同學在邊上偷笑，“嘿嘿，‘盈盈’，‘任盈盈’。”倪老師嗔怪地掃了一眼過去，嚇趴下幾個不懷好意的頭。
回過眼來時，倪老師臉上已是全然和顏悅色了，看著她，仿佛覺得就像自己的親人。“銀銀！你打算在嘉興讀高中，還是回老家讀？”
我家戶口在外地，但是家里已經(jīng)打算讓我繼續(xù)留在這里讀高中，于是我趕緊回答：“在這里讀！”
“噢，”倪老師點頭，“在這里是要好些，你已經(jīng)習慣這里的環(huán)境了嘛。”
“對！”我隨聲附和。
“那再以后呢？”
我一時沒反應過來，什么叫“再以后”？
倪老師微笑解釋：“高考必須回原籍考的，像你這樣嘛，希望留在這里讀高中，最好高考也在這里考了。那就得想辦法把戶口遷過來。”
我明白過來了，連連點頭。那么遠的.事我還沒想過，這似乎應該是爸爸媽媽想的事情。
“要在嘉興落戶，不是很難的事。”倪老師看著我，似乎在等我的反應。但我對此全無概念，倪老師繼續(xù)說：“你們可以考慮買套房子，兩室一廳的新房或者二手房都可以，有的并不貴，十幾萬就行，還可分期付款。”
我又一次連連點頭，倪老師笑笑，叮囑我回去跟家里說一說，如果有想法的話，就去多關注一下房市。
聽了這些話，我十分感動，作為一個班主任，只要讓我們順利考上高中就已經(jīng)履行了自己的職責，可倪老師那么關心我，為我的未來操心，這樣的班主任才是真正的盡責啊！
雖然這次談話也給我?guī)砹艘粋�綽號，但我并不怪倪老師。相反，每當我聽到這個綽號，心里就充滿了感動。作為一個學生，我想我也只能拿我優(yōu)秀的成績來作為對倪老師的回報。
我的外號作文4
“干啥不行，打杠第一名！”門將張航在球門兒前幸災樂禍地笑著，瞇著他那小眼睛，臉上的肉像果凍一樣抖來抖去，還不忘給我豎了一個大拇指，我呆呆地站在原地，不知如何是好。
體育課上，我們跑完步，幾個男生在操場上熱火朝天地踢足球，球在我腳下，門將又遠離球門，有了！我先將球挑起來，然后一個吊射，球像一枚炮彈一樣朝門里飛去，張航縱身一躍，球從他的頭頂飛過，他只能望球惜嘆，簡直是一腳世界波嗎？Wonderful！這球進定了，但球卻像一個調(diào)皮的孩子，給了我開了一個天大的玩笑，砸在門橫梁上彈出了底線，“沒進！神了！”張航得意洋洋松了一口氣，我則捶胸頓足。我說杠哥啊，我是跟你有仇嗎？這也太不給面子了吧！我的心此時噼里啪啦碎了一地。
隊友在邊路帶球把球傳過來，單刀！我用眼睛快速地掃向四周，直接將球帶入禁區(qū)，面對門將，我用右腳將球推向左邊，這球兒十拿九穩(wěn)，不！一定會進，我信心滿滿，可是天有不測風云，張航敏捷地伸出了右腿，竟然改變了球運動的方向又打在了左邊的立柱上。天哪！單刀都沒進，我的心像從天堂掉進了地獄，從巔峰墜入了谷底，從進球兒變成了打杠，對手的'笑聲，像有魔力一般在我的腦海里，耳朵里，身體里久久地回蕩，我無力地趴在地上，把頭深深地埋在胳膊里，打杠的場面在腦子里無數(shù)遍地回放。
再來，還不信邪了？我在點球點附近帶球，對手伸出掃蕩腿將我絆倒在地，我為我們隊制造了一個任意球兒，看來這是上天給我一雪前恥的機會了，是時候展示真正的技術(shù)了，面對疾風吧！助力跑，大力抽射，只有再一再二，沒有再三再四，這球必進！球向球門砸去，張航也嚇得向一邊躲去，空門！球向上方偏去，我的心像一只小兔子蹦蹦跳跳，手都麻了，心里像懸了一塊兒石頭，我咽了一口口水，出了一身的冷汗。球砸向橫梁后又向左下彈去，我松了一口氣，心里懸著的石頭也掉了一半兒，可球卻不偏不倚又打在了左側(cè)立柱上，我倒吸了一口涼氣，滾出了底線。OHMYGOD！“你真是個杠王啊！官方認證！”張航嘲笑道。真是，有再一再二，也有再三再四啊！我抹了一把汗水，默默地走下了場，同學們的聲音仿佛都消失了，我呆呆地站在球場邊，開始懷疑人生！太陽無情地照在我身上……
從此以后，我又多了一個新的外號兒“杠王”。
我的外號作文5
俗話說得好，桃養(yǎng)人，杏傷人，李子樹下砸死人。我也是李子不過并不是拿來吃的。這是我的外號。
我的外號就是李子，這個外號的由來很簡單，我姓李，而且喜歡吃李子，所以便得到這個好吃的外號。雖然這個外號不怎么儒雅，不過在我眼中，這個外號也是友情的代名詞。
剛來溫州的一年，我有些懷念東北的一些老朋友。所以，在第一年的暑假里我便回了一趟東北，主要是來告別，和朋友訴說自己身上的一些趣事。誰知母親與老師串通好了，要坑我一回，而我卻對此毫不之前。
那天清晨，我收拾了一些要送給老師同學們的小禮物，然后便向?qū)W校進發(fā)。早上陽光明媚，太陽公公也極其熱情，使我流出了汗水。向門口的保安問過好，并得知班級沒有換位置后，我便走進了久違的學校，向班級走去。
剛進班級我就發(fā)現(xiàn)了一絲異樣，教室的`黑板上寫了幾個非同尋常的字歡迎回家！唉！不對呀！回家？這是啥情況？該不會是他們知道我回來了吧！我非常驚訝，不過接下來發(fā)生的事也印證了我之前的猜想他們知道我今天回來！
下一秒，班內(nèi)沸騰了起來，同學們從各個角落沖了出來，齊聲大喊：小李子，你終于回來了！我們等你等的好苦哇！我哈哈大笑，心中一陣酸楚，流下了感動的淚水，回道：謝謝大家，謝謝大家兩年多來對我的關照，謝謝大家！這一刻，所有人都流下了感動的淚水，哎，真對不住大家了，我真不應該不辭而別的，唉！對不住啦！我苦笑一聲，不過很快調(diào)整好情緒，與大家說起了班級中的趣事來
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學生了，仔細想一想，離開老同學們已經(jīng)有兩年半的時間了。現(xiàn)在，我的心里依然有一個問題朋友們，你們還好嗎？有時我也經(jīng)常因此而流淚，不過同時也會安慰自己，天下沒有不散的宴席，我們終究是要分開的，所以要接受現(xiàn)在的現(xiàn)實，不要再讓他影響自己的情緒了。也正是這幾句自我安慰的話，讓我堅強了起來，能夠以樂觀的心態(tài)去面對生活。
雖然，現(xiàn)在很少還有人會叫我李子，但它在我心中打下了一個深深的烙印，使我永遠不能忘記這份珍貴的友誼。一提到李子，我就會想起這件事，想起那些熟悉的面孔
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