落葉的作文（合集）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的落葉的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落葉的作文1
老班又在講臺(tái)上發(fā)表他的長篇大論，我依舊在下面做自己的事，這并不是不尊重他，而是聽的太多，只要聽他說上一句，就立馬可以想到下一句是什么。聽兼任副校長的生物老師說老班是這一屆最成功的競(jìng)賽班班主任，這讓我們這群不太尊重他的學(xué)子對(duì)他產(chǎn)生了一許尊敬。
“這兩天寒潮到來，氣溫比較低，要多穿一些衣服。”
寒潮來了？原來是冬天到了。記得林曾經(jīng)對(duì)我說他想去看楓葉，我問為什么，他拿出一個(gè)本子，其中夾著一片枯萎的'楓葉。但我明白，看楓葉這夢(mèng)想雖然現(xiàn)實(shí)，但也遙遠(yuǎn)。緊張的學(xué)習(xí)生活不容許我們抽時(shí)間看楓葉，我們只能從照片和電視上尋覓楓葉的影子。不，我們不能再看電視了，因?yàn)槲覀兪浅跞膶W(xué)生，因?yàn)槲覀兗磳⒌絹淼闹锌迹驗(yàn)槲覀円獮槲磥硐乱粔K又一塊的墊腳石。所以，看楓葉，這只能是一個(gè)虛幻的夢(mèng)想罷了。也許在以后我們能去看滿林楓葉，看陽光透過層層葉子投在地面的不規(guī)則的光斑，但那時(shí)的我們還能保持現(xiàn)在的心境嗎？
或許不用那么久遠(yuǎn)，區(qū)區(qū)兩年的學(xué)習(xí)生活就已經(jīng)讓我們遺失了剛進(jìn)初中的那份天真，那份自由，那份個(gè)性，換來了成熟，換來了長大，卻失去了真正的自己。冬天來了，最后的一片楓葉也落下了吧。
“……為何挽回要趕在冬天來之前…兩行來自秋末的眼淚”Jay的聲音環(huán)繞在心頭。
落葉的作文2
“叮鈴。”下課鈴響起，老師抱著書出去了，我們也從座位上站起來。
我雙手放進(jìn)口袋，慢慢晃出教室。對(duì)面是逸夫樓，高中的大哥哥大姐姐也下課了，有的在看書，有的在聊天，還有的也跟我一樣看著對(duì)面。
一陣風(fēng)吹過，我感到一絲涼意，把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，目光轉(zhuǎn)移到了對(duì)面的樟樹上。我的心微微一顫：那一棵棵高大的茂盛的樹，什么時(shí)候變得光禿禿的了？
不知不覺，在這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí)已經(jīng)待了三個(gè)月了，感覺開學(xué)就在昨天。剛開學(xué)時(shí)，別人都在開開心心的玩，我總是一個(gè)人。我的第一個(gè)朋友是陳苑林。軍訓(xùn)的第一天，我們?nèi)⒓娱_學(xué)典禮。我默默地站在了最后面，她也站到后面。我回頭看她，她給了我一個(gè)大大的微笑。后來我就經(jīng)常跟她講話，她也跟我聊。軍訓(xùn)時(shí)，我跟她站在一起；發(fā)軍訓(xùn)服時(shí)，我教她系腰帶；休息時(shí)，我們聊“快男”
再后來，就是李雨珊、黃璐瑤她們了。認(rèn)識(shí)她們，是在我和苑林聊“快男”時(shí)，她們也跟我們聊，一起爭(zhēng)論杰希、陳翔和俊余誰最棒。她們?cè)谖依щy時(shí)，幫助我，陪伴我。我也把她們當(dāng)知心朋友看待。
上課后，我的'朋友也多了起來，我也不再孤獨(dú)，不再寂寞。
“mickey，mickey！”李雨珊的叫聲響起，李琪一拍桌子，把我從回憶中勾了回來。又一陣風(fēng)刮過，幾片金黃的樹葉落下，在空中飄蕩，帶著我的回憶，越飄越遠(yuǎn)。
落葉的作文3
一棵樹，艱難地挺立在凜冽的寒風(fēng)中。
樹葉們緊緊抱在一起，相互取暖，因?yàn)椋绻肮律硪蝗恕睍?huì)被風(fēng)刮得刺骨得疼。然而，有一片樹葉卻沒有閑暇與他的伙伴們?cè)谝黄稹Ｔ谇耙惶欤袔讉�(gè)調(diào)皮的孩子把這片樹葉與樹枝的連接部分撕開，只留下一絲的連接體。這片樹葉也知道，自己在樹上能呆上的時(shí)間不多了，但他總想在這最后的日子留下點(diǎn)兒什么。僅僅是多一片綠色嗎？而且并不是完整的綠色。望著自己日漸泛黃的身體，樹葉絕望地嘆了一口氣：“不論怎樣，總是得回到大地母親身邊的……”
“不，你還有我們！你的伙伴們！”在樹另一端的'葉片們湊過來，圍著他，“在這棵樹上，你留下了你的回憶，你的快樂，我們都是一同成長的。不要這么消極，我們永遠(yuǎn)是伙伴！”
樹葉會(huì)心地笑了起來：“我也沒有什么遺憾了。”這時(shí)，寒風(fēng)又吹了起來，很不幸，這片樹葉被大風(fēng)連拉帶扯地拖到了空中。一個(gè)小小的，無助的生命啊！他被風(fēng)吹得左右擺動(dòng)，四面翻轉(zhuǎn)，這個(gè)過程是痛苦的。忽然，樹葉感到從底面而來一陣強(qiáng)烈的風(fēng)，直沖向他。果然，他隨風(fēng)被抬升到了更高的空中，不知道是該歡喜還是憂愁。突然，寒風(fēng)加足馬力，從側(cè)面撲向了葉子，他被撞在墻上，那面墻凹凸不平，他渾身都是傷痕。
“再撐一會(huì)，快結(jié)束這痛苦的‘旅程’了。”樹葉自我安慰著自己。他看見，在地面上有一些已經(jīng)掉下來的葉片。“與同伴一起回歸大地也許不錯(cuò)。”他心里這樣想著。在這時(shí)，有人經(jīng)過樹下，把地上的樹葉踩了個(gè)粉粹。“難道這就是我們的命運(yùn)嗎？”他不敢多想，閉上眼，輕輕落在底面上。
在遠(yuǎn)處一位清潔工走來，將地上的樹葉全部掃起來，倒進(jìn)了垃圾桶里……
落葉的作文4
早晨，我走出家門，來到久違的小樹林。
深秋的樹林總是如此婀娜、豐美，令人難以抑制無窮的遐想。一個(gè)人徜徉在落葉繽紛的海洋，便覺得自己也成為一片葉兒，隨著秋風(fēng)飄呀飄。
攤開手心，一片落葉飛旋著輕盈的舞步悄然而至。望著手中這片枯黃憔悴的落葉，一絲莫名的凄涼掠過心頭。“無邊落木蕭蕭下”，也許這就是葉子作別生命的一剎那演繹的最后一曲戀歌吧！
我用憐惜的目光再一次環(huán)顧四周，不情愿卻又不自覺地想去感受即將來臨的死亡前的蕭條，然而我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，落葉隨風(fēng)起舞時(shí)流露出的'坦然和安詳分明在對(duì)我說：“生如夏花之燦爛，死如秋草之靜美。”葉子的一生猶如曇花一現(xiàn)，或許真的太短太短了，然而人的生命又何嘗不如此？生命就像一道美麗的煙火，絢爛之后便墜落消失。沒關(guān)系，至少綻放過。
追尋生命的意義，對(duì)于青春年少的我們來說或許太沉重了，但至少此刻我已懂得生命的意義不在于長短，而在于它的過程是否有價(jià)值。既然人無法控制生死輪回，那為何不以一顆落葉般坦然的心態(tài)尊重生命、品味生命，然后再坦然的告別呢？
驀地，我發(fā)現(xiàn)手里捧著的不再是一片落葉，而是一切有意義的生命的化身。
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