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我敬佩的一個人作文15篇[精華]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我敬佩的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我敬佩的一個人作文15篇[精華]

我敬佩的一個人作文1

　　每個人都有自己敬佩的人，當然我也有。是她給了我生命，讓我來到這個美麗的世界，我想你們應該猜出那個人是誰了吧!她就是我的媽媽。

　　媽媽是一位美容師，正是她對待工作和家庭的態度，最使我敬佩。

　　媽媽每天都很勞累，總是早出晚歸。早上剛起床，客戶只要一打電話，她就得急急忙忙地往店里趕，幫別人做身體按摩和皮膚保養，一做就得兩三個小時。每次幫一個客戶做好以后，都是累得滿頭大汗，手背酸痛。盡管這樣，也要繼續堅持幫下一個客戶做美容護理。有時候連中午飯都沒空吃，甚至喝口水的功夫都沒有。

　　媽媽經常晚上十點多才能拖著疲憊的身軀回到家，但剛回來吃完飯，就繼續做家務。拿起拖把把地拖一遍，累得汗水直淌;喝一口水，看見桌子臟了，又要擦一遍桌子;送杯子的`時候看見碗還沒刷，就把碗刷了;等我們睡下，媽媽還在洗衣服;晾干的衣服收下來疊好，放進柜子里......一直要忙到深夜。

　　我的媽媽不但勤勞，而且對顧客非常負責。她對顧客的態度就和廣告詞上說的一樣“顧客就是上帝”，顧客心里想的還沒有說出，媽媽就主動滿足了。而且對顧客非常誠信，從不會把產品價格虛高，店里的產品質量都能保證，而且實惠。從來都不賣假貨，因為媽媽都是把自己當成實驗的“小白鼠”，在自己的臉上做實驗，只有自己用過不過敏，她才敢拿給顧客用。而且她對待店員公平，把店里的收入公平合理地進行分配。因此，贏得店員的擁護和愛戴。

　　這就是我的媽媽，她不但對工作認真負責，而且對家里也是辛苦付出。她的這些可貴品質值得我敬佩和學習!

我敬佩的一個人作文2

　　早晨，我背著書包，邁著輕盈的腳步走進學校。嘩——嘩——，我向著聲音望去，看到一個模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿著笤帚，慢慢地向前移著。是她，一個我天天看見的清潔工。她還是那么早，還是老樣子，一步步地清掃著學校的每一個角落。

　　望著整潔的校園，我不由得放慢了腳步，仔細打量著這個阿姨，穿的很樸素，一雙又細又彎的眉毛，像燕子的兩個尖尖的翅膀，那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養著兩珠黑水銀，十分有靈性。嘴角總是帶著迷人的微笑。我不由得多看了幾眼，油然而生敬意。

　　前不久發生的一件事情讓我對她更加感到親切。一天上課的時候，我們班上的小明在教室里翻江倒海，吐了一地，教室里彌漫著一股濃濃的臭味。老師停止了上上課。有的人捏著鼻子，有的把頭扭向一邊，的人打開窗……還是老師機靈，讓班長快去喊清潔工阿姨。

　　過了一會兒，阿姨來了。她一手拿著一塊布和一疊報紙，一手拿著一個掃把。衛生阿姨她彎下腰，用幾張紙巾蓋在了小明吐的東西上，用掃把把臟東西輕輕地掃走。用濕拖把拖了一遍又一遍。汗水漸漸浸濕了她的額頭，細細的`白發絲絲烏發相纏，粗糙的手不慢不快地擺動著……放學后，正好我值日。她用帶著手套，拿著消毒液對同學們的桌椅、地面進行消毒。只見阿姨的頭發、衣服全部都汗濕了，如同水里撈出來似的。

　　阿姨，您真勤勞啊！我要向您學習！你把校園打掃得很干凈，怪不得人們都稱您是城市的美容師！在這兒，我要對您說聲：“謝謝您，您辛苦了！”

我敬佩的一個人作文3

　　說到我敬佩的人，我的腦海里立刻浮現出外公一絲不茍、認真畫畫的身影，他對自己的畫作精益求精，令我受益匪淺。

　　那是去年暑假，外公來北京玩兒，這段時間我對畫畫產生了興趣，就向外公請教。他說：“我很高興教你，但是我也好長時間沒畫了，我需要先練習一下。”

　　晚飯后，外公開始畫畫，我在一旁興致勃勃的觀看。外公說他要畫山水畫，只見他有時工筆細描，把山的每一個山峰都清清楚楚的畫下來，像繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，把流水的動態畫了下來，仿佛在紙上流動。畫好后，我覺得很漂亮，可外公不滿意，他說整體布局不太好，就重新拿起一張紙畫了起來。我就去寫作業了。

　　一個小時多后，等我寫完作業再去看時，外公仍然在畫那副山水畫。他的旁邊已經有7張相似的畫了，我驚呆了，心想：外公對自己要求也太高了，差不多就行了，為什么要一遍一遍的畫呢？外公看出了我的心思，拉著我的手對我說：“孩子，不管做任何事情都要認真對待，力求做到最好，只有精益求精，才能把事情做到更好！”

　　說完，外公拿起畫端詳了一陣，又用橡皮涂涂抹抹，繼續認真修改，爺爺修改的竟是一座山峰上的一個棱角，擦掉，再畫，端詳，擦掉，再畫，再涂……反復多次后，那山峰竟然無論是近看還是遠觀都栩栩如生的，簡直就像是搬到了紙上的真山一樣，外公終于滿意的.哈哈大笑。他看著已愣住了的我說：“細節決定成敗，不要小看畫中的每一筆！”聽了外公的話，我覺得很慚愧，因為我對自己總是要求很低，比如做作業，總是覺得寫完就行了，沒有認真檢查過。

　　看著外公桌子上那厚厚一沓畫作，我暗下決心：以后一定要學習外公這種精益求精的精神，做事情認真負責，注重細節，力求把每件小事都做到更好！

我敬佩的一個人作文4

　　我最敬佩的一個人就是孫文睿。他雖然是咱們班的“學渣”，(我們都是他的“諸葛亮”)但是在籃球方面他就是“齊天大圣”，在比賽時，我們這些打籃球的小弟就得“三顧茅廬”。如果他在班里或學校鬧了什么事，替他念“緊箍咒”的只有老師和值日班長了。

　　他長得很高，在籃球訓練時，投籃時彈無虛發。命中率快速投籃時為百分之五十五，慢動作投籃時百分之八十八。他肌肉發達，雖然沒有像外國人那樣的胸大肌和八塊腹肌，也沒有手臂上一塊塊凸起的肌肉，但總比沒有強。

　　在開學不久后的籃球課上，張老師說：“孫文睿是我們籃球俱樂部的'一名優秀隊員，他打籃球刻苦認真，對于他來說籃球課的時間和俱樂部的時間完全不夠，現在任命孫文睿為隊長，王楊凱為副隊長。”老師讓我們鼓掌，掌聲如洪水般響起。可一到休息時，大家都開始議論孫文睿是否能管理好我們這個隊伍，有的說：“孫文睿打籃球不行，連實力都沒有，讓他當不行！”我們高級班反駁：“你們這幫低級班，‘耳聽為虛，眼見為實’。”（今年籃球新生逐漸增多改為按班來分，老手為高級班，新手為初級班，低級班常常淪為諷刺、發泄用）孫文睿用事實證明了自己：每次他都幫張老師拿表格，有時拿錯了要重新拿，跑了幾遍，他也沒說過“累”字；有時，他總是帶頭領隊，一絲不茍，神氣十足；有時，他要去足球場兩旁的籃球場指導，有一次我們在搶技術好的余文迪的球，就像超市里搶購的人，幸好孫文睿上前解圍。

　　他真的是非常熱愛籃球，別看他只是一個“學渣”，但有可能會在奧運會上一度光輝。今后我準備多向他請教籃球，請他教我如何把練投籃技術命中率更高。

我敬佩的一個人作文5

　　我敬佩我的奶奶，她其實很平凡，但她身上那種認真專注、一絲不茍的品質，并不是每個人都具備的。

　　奶奶對詩詞書籍有著濃厚的興趣，經常忙完家務后，利用休息時間看看書、寫寫字。

　　一天下午，奶奶正在房間里休息，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話鈴聲響了，奶奶拿起手機，交談幾句之后，立馬笑逐顏開。掛了電話，奶奶興奮地告訴我：“竹竹，我的老同學來電話了，我們要合作出一本詩集，她們正和我約稿呢！”我真為奶奶高興，但是我有些擔心：“奶奶，您每天那么忙，哪有時間創作呀？”奶奶聽了，不假思索地說：“時間都是擠出來的，我得抓緊時間了。”說完，奶奶就把自己關進了屋里。

　　之后的一段時間里，奶奶比原來起得都早。每次上學前和奶奶說“再見”的時候，我都會看見她在書桌邊，手里正握著筆，低頭認真寫著什么，她時而搖頭，垂下的`白發也跟著搖晃；時而掩面思索，褶皺的雙手上滿是墨水的痕跡；時而拍案而起，眼睛里都閃爍著光芒。

　　周末，我到奶奶屋里拿東西，我在桌上看到了奶奶寫滿文字的本子，上面用不同顏色的筆標著修改記號。此時，她正和別人通電話，“第二句的‘敲’字用的沒有新意，我不知換成哪個字更好？你覺得‘扣’字如何？”原來她們正商量著如何修改一篇詩歌呢。過了好久，奶奶才心滿意足地放下電話，又在本子上開始認真地改起來。

　　奶奶不會用電腦，所以她修改文章的辦法就是再抄一遍，一篇文章不知道抄了多少遍，但每次都那么認真、那么專注。有時我來到奶奶的房間，就靜靜地坐在一旁，看著奶奶專心寫作，生怕打擾到她。經常，我來了，我又離開了，奶奶都沒有發現過。

　　一天放學，奶奶捧著一本新書，興高采烈地對我說：“看，我們的書印出來了，我發表了好幾篇詩歌呢，快來看看！”接過奶奶遞過來的書，我欣喜地翻看著。奶奶這幾個月的心血真是沒有白費，她的愿望終于實現了。

　　我也要像奶奶一樣，做事要認真、專注。奶奶，您的精神引領著我，我要成為和您一樣的人。

我敬佩的一個人作文6

　　要是誰問我，我最敬佩地人是誰，我會毫不猶豫地告訴你—我的爸爸。

　　我的爸爸今年37歲，中等的個子，英俊的面孔，臉上總是掛著一幅嚴肅的面容。

　　我的爸爸是海南創先科技實業有限公司的董事長，他工作十分努力，認真。

　　爸爸他每天晚睡早起，有時好幾個星期都見不到他的人影。有時想見他，比登天還難呢！

　　記得在暑假時，我爸爸他們公司放假的時間很短。在這房價的'日子里，爸爸應該休息一段時間的，可是他在剛放假的那一天下午，卻去深圳出差了。我、媽媽還有哥哥都不知道，都以為爸爸今晚有約，會來得晚，可是……但在晚上十一點左右，電話鈴響了，是爸爸打來的，他說他在深圳辦事，應為忙，忘告訴我們了……爸爸就是這樣的對工作一絲不茍。

　　我爸爸他的愛好還很廣泛，看書、寫作、釣魚等，都是他的愛好。

　　提起寫作寫作，他寫起文章來又快又好，一次寫個兩三千字都不成問題，總是一揮而就。

　　我之所以敬佩爸爸，還因為：爸爸輔導我寫作文。

　　我上三年級時，老師要我們寫作文，那時我不懂作文怎么寫，爸爸就讓我先打好草稿，打好后拿去給他修改，爸爸指出我的幾個錯字和不通順的地方，讓我反復修改，改好后，再抄在作文本上。經過一段時間，我就學會了寫作文，并且越寫越好，越寫越愛寫。爸爸說：”寫作文要多讀課外書，光靠課本上的知識是不夠的，要注意積累詞句，寫作時，頭腦才不會一片空白，還要注意觀察，不然就會覺得無事可寫，就算有寫的也是東拉西扯，沒有中心，沒有條理了。“

　　爸爸為了讓我讀到更多的課外書，訂了，《小學生閱讀報》、《少年先鋒報》、《小學生作文輔導》、《小學生優秀作文》、《海精靈艾小魚》……

　　這就是我的爸爸，我為有這樣一個好爸爸感到無比的驕傲和自豪。

我敬佩的一個人作文7

　　這個世界上很多值得我們敬佩的人，比如老師、同學、家人等等，而我最敬佩的人是我家人行列當中，從小把我養大并且對我最親的人，她就是我的媽媽。

　　我的媽媽長著一頭烏黑的頭發，一雙有神的大眼睛，高高的鼻梁下面是一個能說會道的嘴巴，她給我講起道理來，我不服氣都不行啊。媽媽長得不高也不低，大約有1米6，身材說不上苗條，但是也不錯。她走路健步如飛，每天都有忙不完的工作。

　　每天早晨，我的媽媽總是第一個起床，給我做精美營養的早餐，有時候給我蒸雞蛋，有時候給我煎牛排，有時候給我做紅棗黑米粥……媽媽做完飯又要叫我起床，有時候還幫我找衣服。到了晚上，人們都下班了休息了，我的媽媽又開始忙了，她先是忙著做晚飯，晚飯后要做家務，還要給我批改作業。我一般寫作業到九點左右，所以，媽媽會抓緊給我批改，讓我訂正。有了媽媽的幫助，我的成績在班里一直名列前茅。除此之外，媽媽有空的時候，還會教我編輯文檔，插圖，編輯藝術字等等，昨天晚上，我就在媽媽的幫助和指導下，做了一個精美的A3小報，今天還被老師評為精品小報，要報到學校參賽呢。

　　我非常感謝我的媽媽，媽媽在生活上和學習上都對我幫助很大。我一直想找個時間陪媽媽說說話，給媽媽洗洗腳、捶捶背，可每次都已經很晚了。因此，我一定要抓緊時間完成我的作業任務，找時間好好陪陪媽媽。

　　媽媽對我還非常有耐心，有一次我在吃晚飯時，不小心把湯灑了一桌子，媽媽沒有打我也沒有批評我，她看了我一眼，和藹地說：“你瞧，手滑了吧，只要沒燙著就行。”說完，她就去拿了抹布擦桌子，我趕緊跑過去幫忙。從那以后沒，我吃飯很小心，這也是對我好習慣的培養。

　　我的'媽媽非常受人歡迎，認識她的同學們都很喜歡她。一次我去上英語課，書包丟在了午托部，課后去拿書包時，還有一些同學在，他們一看見我媽媽來了，就趕緊跑過來跟我的媽媽擁抱、說話。

　　媽媽人品高尚，她是我心目中最好的媽媽，最棒的媽媽，我會永遠敬佩她。

我敬佩的一個人作文8

　　我們班有個名揚全校、人緣廣大的男生“張博翔”。在很多人眼里，他是個學習不用功的人，但他風趣幽默，是個體育健將，也是個令我敬佩的人。

　　說他風趣幽默，因為他是個“笑話大王”。不論何時何地，甚至和陌生人說話，他都會讓人樂得開懷大笑，有時笑得都停不下來，而且不受控制的樂不攏嘴。當我傷心難過時，他把安慰我的話用另一種語氣說出來，就很有趣，聽著很舒服。

　　他人緣廣大。有一次我和他看籃球比賽，他仔細、認真地對我介紹每一個隊員，說：“大個子是副隊長，有些打籃球的同學都認識隊長，叫畢晨浩，外號老畢，倆人都很厲害……”說完他拉著我跑到幾個高年級同學面前，其他高年級人也大叫起來，興奮地和張博翔交談著。這時我才發現，我認識的人僅限于四年三班，這些人我都不會去關注他們，也從不見面。張博翔卻可以從容的和他們交談，于是我下定決心，也要認識更多的.人，別人在我身邊交談時，我不至于在旁邊看著卻搭不上話。

　　說他是體育健將，因為他是個長跑能手，有一次我像猛虎一樣追上去打張博翔，他像一道虛影立馬逃去消失不見，等我發現他時，他已經跑遠了。就這樣來回好幾次，我跑的頭暈眼花、體力不支，他卻站在旁邊，沒有絲毫疲憊，似乎剛到這里。同樣，在運動會上，張博翔大放異彩，為班爭光，是我們班最有資格上臺領獎的人。

　　張躍騰曾在作文中寫道：“張博翔你是我大哥。”楊沛昆對我說：“張博翔就是我最好的朋友之一。”足以證明，他在我們班里一些人心里的位置，而對于我來說，他就是快樂的化身，我希望我有一天也能像他有這么好的人緣，變成一個讓人喜歡，讓人快樂的人。

我敬佩的一個人作文9

　　我非常敬佩一個人，她就是我的班主任曹老師，曹老師非常溫柔，很少批評我們，大部分都是鼓勵和表揚我們。曹老師每天都很忙，她要給我們上課、改作業、準備第二天的上課內容，還要組織各種活動，要和家長們溝通，回復家長們的信息等等，曹老師的兒子也在我們學校，可是她經常忙到沒有時間陪自己的.兒子。曹老師經常給我們買好吃的，雖然一直這么忙碌，但是曹老師基本都是笑容滿面。

　　有一次，因為我們排隊太慢，而且一直亂糟糟的，還有很多人說話，曹老師忍不住叫我們全部回到座位上，當場批評了我們：“今天大課間，咱們在教室里吧！你們怎么一直排不好隊？要我說多少次才行呢？”我們啞口無言，然后，曹老師好像變了一個人似的，和藹可親的說：“你們下次能不能排好一點？”我們齊聲回答：“行！”就這樣，我們排好隊下去了，事后，曹老師在語文課時又跟我們說：“今天大課間的事，我希望你們能記住，我們班的路隊是四個班里最差的了，以后排隊一定要做到：靜、齊、快。過去的事就過去了，把缺點改過來就行了。”曹老師總是喜歡說“過去的事就過去了，以后改過來就行了”鼓勵我們向好的方面發展，越做越好。曹老師對我們真是非常的溫柔和有耐心啊！

　　不記得有多少次，為了表揚和鼓勵我們，曹老師都會送我們各種小禮物；不記得有多少次，曹老師為了班級風采不佳而想盡各種辦法幫助我們；曹老師關心班里的每一個同學，每一件事，為了我們班的每個人費盡心思。為了報答曹老師，我一定會表現得越來越好！

　　我真的無比的敬佩曹老師！

我敬佩的一個人作文10

　　從我上小學一年級開始，每天早上總能看見一位身穿鮮艷的黃衣服、背上一道閃光條的交通指揮官——馬路上的老爺爺。

　　一天早上，我上學的時間晚了。我冒著被＂撞死＂的風險想要闖過紅燈時，一個洪亮的聲音傳來：＂你，趕緊給我退到白線后面去。＂我轉頭一看正是那個老爺爺。有什么了不起？不就是個交警？我氣呼呼的想到。后來，我差點跑斷腿，總算沒有遲到。

　　因此，每當我走到那個路口時，總會狠狠的給他一記白眼，或者吐吐舌頭。他把手伸的直直的，像個機器人，全然不管我對他的無禮，對，可不就是個機器人！冰冷的目光、冷峻的臉，跟機器人有什么兩樣？

　　直到有一次，一件偶然的事情改變了我對他的看法。

　　又是一個上學的早晨，我剛走在馬路中間，紅燈就亮了。我在路中間不知所措。突然一雙大手把我從路中間＂瞬間＂移到了的路口。我一看，壞了，又是那張冷峻的臉。但愿他不會狠狠的罵我一頓。可老爺爺只給我一個微笑，示意我不要慌張，我的心情瞬間就平靜了下來。

　　紅綠燈依舊變化著閃爍者，映襯著那張還是沒有笑容的`臉。透過那張冷峻的臉，我仿佛看見了他那純潔的心。

　　后來，我看他每天都在馬路上指揮，指揮手勢又不是特別標準。一打聽，才知道他只是一個志愿者，是我們學校一個學生的爺爺，孫子在校期間他每天都來。孫子畢業后，他習慣每天來這指揮，無論刮風下雪，他總是堅守在這里。為了小朋友們能安全過馬路，道路交通因為上學不會太擁堵，他自愿的奉獻著。

　　老爺爺成了我最敬佩的一個人。我希望我和所有的人都能無私奉獻，這個世界就會越變越美好。

我敬佩的一個人作文11

　　炎熱的太陽炙烤著我們，公交站也在烈日下茍延殘。一旁的樹木垂頭喪氣地站在路邊，耳畔吹來的風也是燥熱無比，我熱得在公交站踱來踱去，

　　正當我抱怨著炎熱的太陽時，一個龐然大物朝我們快速移動了過來，而他這個龐然大物就是公交車。人們一見公交車來了，便爭先恐后地向公交車走去。“公交車來了!”不知誰一聲大喊，人群就蜂擁而上，向著公交車上擠去，似乎在爭搶著什么，而我也想躍躍欲試。這時，站在我前面的那個人，似乎聽懂了我的心聲，主動退到了我的后面。

　　“啊！排得像長龍般的隊伍！終于輪到我了。”我笑容滿面地拿著我的公交卡向刷卡區走去，“嗶——請重刷！”怎么會這樣呢？我帶著疑問又重新刷了好幾回，可都還是沒有成功。我心里別提有多緊張了，臉上的笑容瞬間凝固，臉頰兩側的汗珠直流，仿佛都快流出一條小河了。我似乎還聽見有人在說：“哈哈，又是一個沒帶錢的，這下好了啦，我們又有好戲看了。”聽了這些話，我更是緊張得要哭出來了，此時，耳畔吹來的的風似乎也在嘲笑我，兩旁的樹木更是在一旁鼓掌呢！我恨不得找個洞鉆進去，永遠不出來。可我還是鼓起勇氣，抬頭像司機求助，可是，司機卻冷冷地丟下一句：“下車吧！沒錢就下去，別在這浪費大家的時間！”這時，我既生氣，又有一種說不出的'難過。

　　可現實是殘酷的，正當我準備下車時，一只手貼著我的身體直奔刷卡區，“嗶——嗶——”兩聲刷卡聲過后，我轉過身去詫異地望著他，而他卻笑著對我說：“沒事，一塊錢而已。”我正想邀請他去我家做客，可他卻一溜煙跑下車，消失在人群中。

　　時間是個神奇的東西，他總讓生命中那些揮之不去的瞬間，俞發珍貴。那個人早已消失在了人海，但他在我不知所措時伸出的援手，以及那種讓人敬佩的品質，讓我感動，更讓我難忘。

我敬佩的一個人作文12

　　打開相冊，你會看到一位英俊帥氣的小伙，旁邊坐著一位貌美如花的姑娘，他們穿著結婚的禮服，擺著甜蜜的姿勢，攝影師說“完美！”，他倆就生下了小小的我。要知道，長大后的某一天，我問他倆：“你倆結婚為什么不帶上我呢？”他倆就笑。這就是我的爸爸和媽媽。當然，從男孩的角度來說，我最敬佩的一個人就是爸爸了。不是因為他把媽媽追到了手，也不是因為他給了我一個溫暖的家，而是因為他在我的心中不是一般的偉大。

　　天剛蒙蒙亮，爸爸就起床了，把做木工的器具裝好后，彎下身親了一口睡夢中的我，然后推門要出去。“你不吃一口早飯呀？”媽媽問。“時間來不及了，你們娘倆吃吧。”爸爸說。就這樣，他開始了一天辛勤的忙碌。華燈初上，爸爸拖著疲倦的身子回家，一進家門他就喊：“哎喲！我的腰，像折了一樣，好痛啊！”媽媽帶他去醫院檢查，拍完片才知道，爸爸累出腰脫了，需要臥床休息。可他第二天早晨還是早早起床，扛著工具箱走了。臨走，他對媽媽說：“沒事的，這點小病，累不壞，兒子上學還得花錢呢，我哪能在家待著。”下樓的時候，媽媽看見他是側著身子下去的`，肯定走的時候腰很疼。可他不說。媽媽跟我說的時候，眼睛都紅了。

　　就這樣，爸爸硬挺著去吉林，去梅河口，去所有需要他做木工的地方，掙錢養家。再看照片，曾經那個英俊帥氣的爸爸哪去了？黑了，瘦了，老了，而我和媽媽卻白了，胖了，美了。

　　“一生要強的爸爸，我能為您做些什么，微不足道的關心收下吧……”每當聽到這首《父親》，我都會放下心里那份因為他嚴厲的批評而產生的怨恨和委屈。他辛辛苦苦把我養大，我該用什么報答呢？努力吧，像他一樣，做個堅強男子漢，因為我心里永遠敬佩他。

我敬佩的一個人作文13

　　在我的身邊，有許多值得敬佩的人。有努力工作的爸爸媽媽和老師，有時刻堅守在自己崗位的警察叔叔們，還有那些勤奮學習的小伙伴們。

　　在我的這些伙伴中，我最敬佩的人是宛臻。宛臻是個優秀的女孩，老師和同學們都很喜歡她。宛臻做事很認真，總是全力以赴，所以每一件事她都能做得很好。

　　比如說練習書法這件事，是非常考驗耐心和專注度的，而宛臻正是一個小書法家。

　　記得那天上午，我去宛臻家玩。一進門，映入眼簾的是一張張寫滿了毛筆字的大宣紙。它們有的掛在柜子上；有的疊在一起放在書桌上；還有的上面壓著鎮紙，沒有完成。旁邊還放著許多紙墨筆硯。

　　我和宛臻玩了一會兒，就去上了個洗手間，出來時發現宛臻不見了，我就開始找宛臻。這時，我的.余光瞟到了那張練習書法的桌子前，咦？宛臻不在那練習書法嗎？我悄悄地走了過去。

　　也許是我走得太輕了，也許是宛臻太專注了，她沒有發現我，我便悄悄地站在一邊，看她練習書法。宛臻靜靜地坐在椅子上，把背挺得筆直。她左手按著紙，右手拿著毛筆，寫出的字非常工整。只見宛臻的眼睛一動不動地盯著宣紙，閃著光。五分鐘、十五分鐘、半小時、一個小時過去了，宛臻寫出了一個又一個漂亮的字。她拿著自己的作品，心滿意足地點了點頭，揉了揉眼睛，微笑著把紙放在書桌上。宛臻看了看手表上的時間，發現已經過去好久了，連忙喊：“元淳？”“我在這呢！”我們都笑了。

　　宛臻能這樣一絲不茍、認真專注地寫字，是因為她能靜下心來，把自己融入進去。能有這樣的好伙伴，我要向她學習！

我敬佩的一個人作文14

　　他，戴著手套，手拿著鉗子，一位普普通通的修車師傅。如果你問我，敬佩的一個人是誰，我會告訴你，就是這位普普通通的修車師傅。

　　上個月我和我的朋友約好了在花園里比誰騎車騎的快，我一開始騎的'很快，只聽“啪”的一聲，車子便慢了下來，并且是越來越慢，我的朋友輕而易舉地超過了我，我停下來一看，原先鏈條掉了，我只好推著車去修車攤兒。當我到那兒的時候，修車師傅已經收拾好工具準備回家了。我正要轉身，修車師傅先說話了：“小孩兒，你的車怎樣了？”“鏈子掉了。”我回答。他仔細地看了看，然后再次打開剛鎖好的工具箱，拿出了鉗子。“你這是變速車，鏈條掉了最難上了。”說著他拿鉗子夾好鏈條，另一只手死死把住車盤想把鏈條扣上去。誰知，只聽“吧啦”鏈條掉了下來，只見修車師傅把鉗子往地上一扔，手套一摘，干脆直接用手來上鏈條，他一只手再次抓住車盤，一只手抓著鏈條，一個齒、一個齒地去對，這時，再看師傅的手，已經沾滿了油泥。當對到最終一個齒的時候，他騰出一只手，猛地一搖車蹬，只聽“啪”地一聲，車輪飛快地轉了起來，再看鏈子已經上到了鏈盤上。這時，修車師傅站起來，用腳蹬了蹬車蹬子。見車輪越轉越快，便大聲對我說：“行了，修好了，走吧！”我開心地說：“太謝您了，可是我沒帶錢。”師傅笑了，依然大聲地說：“又沒換零件，不要錢，玩去吧，我也該回家吃飯了。”看著叔叔，為我修車而弄臟的手，我的

　　心中充滿了敬佩。

　　這就是樂于助人的修車師傅，這就是我敬佩的人。

我敬佩的一個人作文15

　　我最敬佩的一個人是我的爸爸。他是個愛學習愛思考問題的人，他高高的個子，胖胖的臉龐，一雙很大的眼睛，總是默默地。爸爸的確是我最敬佩的一個人。

　　媽媽給我介紹爸爸的經歷，爸爸小時候過日子非常艱難。

　　爸爸雖已到了中年，但他勤奮學習的精神卻絲毫沒有減退。家中的.書柜、書架、到處可見，床上、桌上、椅上滿都是書。爸爸是個電氣枝術員，工作幾十年。有一次，爸爸遇到復雜的問題，他很難修好它，但他不服氣，繼續找原因，直到晚上他還在思沉，一邊修著一邊看書，幾次失敗，他又再修，好像永遠不放棄那個東西。早晨我醒了，仍然看見他書桌前明亮的燈光下爸爸的身影，他不知修了多長時間，不覺得疲倦樣。當爸爸最后解決了這個問題時，我眼含里著激動的淚花。是啊，這么復雜的東西，很難修，他流了多少辛勤的汗水啊！

　　有一天，我舅舅把舊電腦帶到我家里給爸爸，他高興地接收了那臺舊電腦，因為這幾天在家里很無聊，找不到事做，他不想每天無聊。第二天，爸爸知道舊電腦壞了，他能修電腦嗎？電腦和電視機內東西完全不同，他在這以前從來沒修過電腦這東西，他先看了看電腦，找什么原因，后來又一邊看書一邊修理。周日我去學校住，不知爸爸修電腦怎樣。直到周五放學回家，就見到爸爸用舊電腦可以上網了，媽媽笑著說：“唉，他修了三天就修成功了。沒想到，以前的他一點沒變，他的這種精神。”使我感到敬佩爸爸。

　　爸爸是個愛學習，愛琢磨問題的人，不管多大困難，他都會堅持決不放棄。他教育我這么多年，我還是不能堅持，但他不怪我，其實他心里很失望。

　　啊，爸爸，他并不為此而自豪，而是更加勤奮地學習。啊，爸爸，您是我的啟蒙人。您用語言啟迪我努力，您用行動教育我勤奮、誠實。您對我的教育，您的言行，我終生不忘！

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