緣分的作文15篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的緣分的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
緣分的作文1
那年暑假，我在外婆家結(jié)交了一位新朋友——鄰居女孩。
她是一個(gè)文靜的女生，比我大一歲，她十分懂事，總是幫著大人做家務(wù)。有時(shí)，我會(huì)跟她去山上摘野果子吃，看著對(duì)方被酸到眼睛緊閉的表情，我們不禁大笑；有時(shí)，我們會(huì)去空地上跟別人玩捉人，每次結(jié)束都累得喘不過(guò)氣；有時(shí)，我們還會(huì)在室內(nèi)玩撲克，我每次都會(huì)輸給她……
快樂的時(shí)光總是很短暫的，半個(gè)月很快就過(guò)去了，到了我和她分別的時(shí)刻。我們揮手告別，雖然表面上表現(xiàn)得很平靜，但心里應(yīng)該都舍不得對(duì)方吧。那天晚上我回到家，跑進(jìn)房間，哭了。我從未哭得那么傷心過(guò)，我以為我再也見不到她了。
又過(guò)了半年，轉(zhuǎn)眼到了寒假，媽媽說(shuō)又要去外婆家，聽到這個(gè)消息的'我，不自覺得抱住了媽媽。一路上，我都在想：見了面要跟她聊些什么呢？這么久過(guò)去了，她還會(huì)記得我嗎？見面時(shí)，我把那些想好的話全忘光了，我們不過(guò)抱了一下，雖然內(nèi)心都很激動(dòng)，但我們還是假裝淡定地聊。
現(xiàn)在，我跟她第二次分別已經(jīng)又過(guò)去了半年，但我相信，我們的緣分還沒盡，我們明年的暑假能再次相見的。
緣分的作文2
迎著圣誕的霓虹，踏著新年的馨鐘，一期一會(huì) ，我們演繹著今生有緣的續(xù)集......
一張張親切的臉，一句句溫暖的話，一聲聲朗朗的笑，一杯杯榴花的酒，為我們今天的相聚撒下了一陣陣玫瑰花雨.
巨大的圓桌，默默的見證著我們的快樂。坐在圓桌前，首先，我們要感謝xx，我們當(dāng)之無(wú)愧的老大哥，是他用心把我們凝聚在一起，看著他笑態(tài)可掬，我忽然了悟，圓融是一種智慧，一種大智慧，他是我們的智慧之星；
如果在我們中間選一位歌星，當(dāng)屬xx，最愛聽他演繹騰格爾的天堂，一曲悠揚(yáng)，滿腔熱愛，讓我們感受大草原的藍(lán)天白云，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”xx在家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)中身體力行，以自己的行動(dòng)給了家鄉(xiāng)父老最好的回報(bào)；
還有吳總，人到中年，再一次走進(jìn)風(fēng)雨，續(xù)寫著重頭再來(lái)重新創(chuàng)業(yè)的傳奇，告訴我們，只要你站直了，就沒有什么可以撼動(dòng)你！
還有還有......
小時(shí)候?qū)懽魑模跎俨慌禄ⅲ覀兠總�(gè)人都理想宏大，誓愿要做國(guó)家的棟梁之材，今天，也許我們不都是國(guó)家的棟梁之材，但承上啟下，任重道遠(yuǎn)，我們一定是家庭的棟梁之材，只有小家安好，才有大家和諧，我們?cè)谧拿總�(gè)人，都撐著家庭的一片藍(lán)天；我們?cè)谧拿總�(gè)人，都撐著友誼的一片藍(lán)天；
珍惜我們的緣分，珍惜每一次相聚的時(shí)光，珍惜我們今天的相聚，
今天，在璀璨的圣誕燈光下，讓我們舉杯祝愿，愿我們的生活紅紅火火，愿我們的日子平平安安，
今天，在璀璨的圣誕燈光下，讓我們舉杯祝愿，放聲高歌，友誼地久天長(zhǎng)！
今天，我也要和我網(wǎng)絡(luò)里的好友們說(shuō)，在緣分的'天空下，你們是我最美的相遇，當(dāng)你們的祝福雪花一樣飄來(lái)，紫杉心里洋溢著無(wú)限溫暖；
今天，我要把我的禮物——最美的酒捧給圣誕老人，讓他悄悄的斟滿你們的襪子，明天你要好好嗅一嗅，撲鼻而來(lái)的味道，是吉祥如意的味道！
緣分的作文3
與貓的緣分是什么時(shí)候開始的呢？
或許是小時(shí)候。奶奶家里養(yǎng)了一只大白貓，不過(guò)悲催的是，我跟那只人生中的第一只貓結(jié)下了大梁子。
那只大白貓嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是被“拐賣”來(lái)的。從我的外婆家，被一大群大人一骨碌的裝進(jìn)麻袋，拐到了我的奶奶家。
那只大白貓?jiān)谖夷棠碳覜]干什么好事（那時(shí)候我爸媽和我跟奶奶爺爺擠在一起住），今天在床底下尿泡尿，明天在紙箱里拉一泡屎。每次都是伴隨著奶奶的`尖聲厲叫和貓咪的狂奔聲中，開啟了觀貓劇情。
我奶奶是個(gè)頗為要強(qiáng)的人，家里大大小小，老老少少無(wú)一不畏懼她。但是這只貓除外。據(jù)說(shuō)只要我奶奶躺著睡著了，那只貓咪就開始使壞，偷偷摸摸爬到床頂頭，用那小爪子撓老太太。看來(lái)，這貓也是頗有人性的，它分得清誰(shuí)脾氣好，誰(shuí)脾氣壞。可是就是天王老子，貓咪也敢惹上一惹，又何況是我那脾氣火爆的奶奶呢？
至于說(shuō)和貓咪結(jié)上梁子，也確實(shí)有那么一回事。一天晚上，我正靠在床沿邊看電視，正巧這只貓咪從床邊走過(guò)。我出于好奇，想逗弄逗弄它，于是便伸出手來(lái)撩撥。可我手閃躲的速度哪里比得上貓的速度，只見白影一閃，我的手便火辣辣地疼起來(lái)。湊著燈光一看，手面上已然有一道劃痕。小小的我不知道大哭，反而害怕起來(lái)。因?yàn)榧依锶烁嬲]過(guò)我不要撩撥貓咪，現(xiàn)在自己受罪只能啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
后來(lái)，我把手受傷的事情偷偷告訴爺爺。我爺爺立馬用自己種植的蘆薈葉子擠出了汁液，滴在手上，這受傷之事才算這么過(guò)去。
再后來(lái)的后來(lái)，那只貓咪我早就不知哪里去了。或許是它總是在家隨地小便大便，給家里增添了許多麻煩，最終被扔掉了……現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)也不能它。我們沒有給它提供適合的生存場(chǎng)地，又怎能過(guò)分責(zé)怪呢。
緣分的作文4
我在作文班上寫完作文后，外公跑來(lái)接我，我們兩個(gè)走到馬路旁，伸手?jǐn)r了一輛出租車回外公家。
本以為這次打車很平常，我給你錢，你讓我乘。誰(shuí)知，當(dāng)我們到達(dá)，外公拿出錢包準(zhǔn)備付錢時(shí)，司機(jī)卻說(shuō)：“我不收你們的錢了。”
什么？我和外公都跟他沒什么關(guān)系，他為啥要不收錢？車費(fèi)要15元啊！
司機(jī)看著我們兩個(gè)疑惑的神情，哈哈大笑道：“這是理所當(dāng)然的啊！”這下，我們更疑惑了。理所當(dāng)然？為什么說(shuō)理所當(dāng)然？
司機(jī)止住笑，把他講的“理所當(dāng)然”仔細(xì)道來(lái)。
原來(lái)，很久以前外公還沒搬家，他在老家那里認(rèn)識(shí)了很多要好的'鄰居。那位司機(jī)就是其中關(guān)系最好的一個(gè)。后來(lái)，外公開了一個(gè)工廠，為了更好地管理工人，他便帶著妻兒搬了家。臨走時(shí)，鄰居們都來(lái)送行。
外公搬走后，他就再也沒跟那位好鄰居見過(guò)面。他們互相以為對(duì)方忘了自己。可是冥冥之中自有天意，若干年后，他們又在出租車上相遇了！外公終于認(rèn)出司機(jī)來(lái)了，他興奮地和自己握了下手：“老朋友，原來(lái)是你啊！”他們開始暢聊了起來(lái)，如果我沒提醒，他們估計(jì)還忘了吃飯！
后來(lái)，他們互相加了手機(jī)號(hào)碼，讓這段緣分永遠(yuǎn)不斷！
緣分的作文5
想不到我們班的“親媽”由于身體原因，不得不請(qǐng)假離開我們?nèi)バ蒺B(yǎng)。“后媽”來(lái)了，竟然是——蔡老師。我們非常開心，緣分的作用可真大！
上學(xué)期，我們學(xué)校進(jìn)行了許多公開課的展示，我們班唯一一節(jié)語(yǔ)文公開課是由當(dāng)時(shí)六（7）班的班主任蔡玉老師給我們上的。她上課十分幽默，在那緊張嚴(yán)肅的公開課上把我們逗得哈哈大笑。公開課快結(jié)束的.時(shí)候，蔡老師意味深情的對(duì)我們說(shuō)：“我們能相聚在這里上課也是一種緣分，我們要好好珍惜，希望下次還能相見。”我們很傷心，也很失望她要去教一年級(jí)了，以后公開課不知道還能不能再相遇。我們“忍痛”離開了公開課教室，蔡老師幽默可親的印象留在了我們腦海。
沒想到緣分是那么的神奇，這個(gè)學(xué)期我們“親媽”生病只能在家休養(yǎng)，我們都在猜測(cè)代班的班主任老師是誰(shuí)，結(jié)果在各種猜測(cè)的時(shí)候，蔡老師大跨步地走了進(jìn)來(lái)，我們班突然安靜了，吃驚地瞪著蔡老師，這時(shí)全班都大喊：“耶——！”那響聲把隔壁班都要嚇出聲來(lái)了。蔡老師示意我們安靜，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我接到了通知，原來(lái)我以為去教一年級(jí)了，結(jié)果教導(dǎo)處我去做你們班主任。這應(yīng)該也是一種緣分吧。”
真希望我們班與蔡老師的緣分不要再斷，希望蔡老師能把我們教到畢業(yè)，我們感謝這個(gè)緣分。
緣分的作文6
藍(lán)天綠葉
很有文采的女孩。初和她交談時(shí)，我心里還是很緊張的，不知為什么，反正就是……小心翼翼的和她說(shuō)：“你好！”，緊張的等待著回復(fù)－－嘿！其實(shí)她并不像我想的那么高傲，她其實(shí)是挺友善的。看她的文章，每一句都是那么的優(yōu)美，每一篇都是那么的動(dòng)人，（真不知她怎么寫出來(lái)的~ ）漸漸的.，我們成了好朋友……突然有一天，她寫了一篇文章《遺失的美好》，當(dāng)時(shí)就是搞的小荷“滿城風(fēng)雨”，看著她那么傷心，朋友們?cè)趺磿?huì)無(wú)動(dòng)于衷呢？她也是一個(gè)樂于助人的ＧＩＲＬ，以前，看著她貼出那么多美麗的圖圖，我真是羨慕不已。就請(qǐng)教她，她，不厭其煩的教我，好感動(dòng)啊～
廖韶婷
她的文采也是很好的！她給我的整體印象呢，可不像藍(lán)天綠葉。最主要的就是：“高傲”！不知是不是這樣，反正我這樣認(rèn)為的……我們也沒有說(shuō)過(guò)太多的話，她吧，也可以算得上是這里的“紅人”了，有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)她呢？！對(duì)吧。最欣賞的就是她的文章了～“百看不厭”耶！其實(shí)，在“小荷”，也有好多好文采的同學(xué)，我真的很喜歡啊！
夢(mèng)幻雪天使
初見這個(gè)名字，心里就有一種莫名其妙的好感。如雪一樣的女孩，有著雪一樣的心，純潔、善良……是個(gè)多才多藝的女孩。經(jīng)了解，她在藝術(shù)方面是比較突出是。她們學(xué)校每年的“小百靈卡拉OK大賽”，每年她都有“輝煌的成績(jī)”哦，成績(jī)也是ＶＥＲＹ ＧＯＯＤ的！作文也棒棒！我很欣賞哦。祝你更上一層樓！
緣分的作文7
在我五六歲時(shí)，伯父家養(yǎng)著一條小狗，叫“花生”，那次，伯父正好出去玩，但沒人看管，我爸就從他那要了過(guò)來(lái)，在我們家寄養(yǎng)幾天。
我對(duì)狗特有感情，況且，花生也白白凈凈，看上去整個(gè)人心都靜了，所以我更加喜歡它。
那時(shí)，剛好放假，所以我?guī)缀跏敲繒r(shí)每刻都陪著它，就連睡覺也不例外，可我當(dāng)時(shí)才剛上幼兒園，不懂狗，而爸媽又怕狗，“花生”也沒太大反應(yīng)，所以它病了也沒人知道。
又是一個(gè)早晨，又是那熟悉的陽(yáng)光，我輕輕地將“花生”叫醒，準(zhǔn)備出去遛狗。“花生，走，帶你去樓下溜溜！”我拿著鏈子將它套住，正準(zhǔn)備下樓，可“花生”仍瞇著臉，并沒有下去的意思，我急了：“花生，你怎么那么懶，走，必須走！”我將它拉起，它也只好跟我一起走。
原本它固定要大小便的，可它卻沒上，我瞪了它一眼，說(shuō)：“嘿，你小子怎么餓了？那回去。”沒等他回應(yīng)，我就拍了拍它的頭，說(shuō)：“就知道吃，等會(huì)變胖了，跳不起來(lái)，可別怨我。”
看著它楚楚可憐的眼神，我心軟了，給它倒了些吃的`，可它不吃。我想：不行，一定得跟爸媽說(shuō)！
半個(gè)小時(shí)后，“花生”被送到寵物醫(yī)院，原來(lái)它得了感冒，我站在一旁，望著它充滿哀怨的眼神，我的心一陣楚涼......
伯父回來(lái)了，準(zhǔn)備將它接走，我和它道別，花生，謝謝你，在這些天陪著我，但我對(duì)不住你，不知道你得了病，希望你不要再埋怨我了行嗎？
緣分的作文8
緣分是一種看不見，摸不著的東西，是在冥冥中就已經(jīng)注定了的。 ——題記
在茫茫人海中，在錯(cuò)亂的平行空間里，在某個(gè)特定的時(shí)間，我們由稚嫩的小孩子，變成了即將面臨小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。那一年夏天，我們畢業(yè)了，在蔥蘢的綠意中離別。那一年秋天，我們開學(xué)了，在陌生的教室中認(rèn)識(shí)了陌生的'人。突然，我發(fā)現(xiàn)相遇是一種緣分。
在匆匆溜走的時(shí)光里，我們慢慢認(rèn)識(shí)了彼此；在落葉紛飛的蕭索中，我們漸漸洞悉了對(duì)方；在追趕打鬧的歡樂中，我們默默了解了彼此，承認(rèn)了對(duì)方的存在，開始一點(diǎn)一點(diǎn)累積起一種東西——友誼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)相識(shí)也是一種緣分。
在季節(jié)交替的繁華中，習(xí)慣了做錯(cuò)事時(shí)耳邊的數(shù)落，習(xí)慣了考砸后耳邊的安慰，習(xí)慣了成功時(shí)衷心的祝福，然而時(shí)光還是在流淌，就像窗外的花，開了又謝，謝了又開，沒人注意到日子的消逝。
誰(shuí)也沒有想到離別的日子，是因終于可以放松了而開心？還是因不忍離開對(duì)方而哭泣？我們都不敢想，也不愿想。
再好聽的曲子，也有畫上休止符的那一刻，而那一個(gè)個(gè)飄遠(yuǎn)的音符，就是最美好的回憶。我們就像風(fēng)中的蒲公英，各自奔向自己的前程。那已度過(guò)的三年時(shí)光，就停留在心底最容易發(fā)現(xiàn)的地方。
緣分讓我們相遇、相識(shí)、相知，尋找到了心靈深處的那一份純真。
請(qǐng)大家記住，我們?cè)?jīng)是156班的成員，在這個(gè)充滿溫馨的教室中，快樂過(guò)、悲傷過(guò)、迷茫過(guò)，但請(qǐng)不要忘記這段美好的回憶。
這一刻，我懂得了珍惜緣分。
緣分的作文9
每人都會(huì)有自己最喜歡的事物，我最喜歡的事就是樣子奇異的動(dòng)物。我不僅非常地喜歡動(dòng)物，而且和動(dòng)物非常的有緣。比如說(shuō)在我三、四歲的時(shí)候，我家的陽(yáng)臺(tái)上有一只全身是黑色小鳥，它常常在我家陽(yáng)臺(tái)上玩耍，而我們也從不驅(qū)趕它離開。
日子一天天過(guò)去了，這只黑鳥也一天天長(zhǎng)大也準(zhǔn)備當(dāng)媽媽了，它還在我們家搭了一個(gè)窩，在里面產(chǎn)卵孵化，一只只活潑可愛的小鳥又新來(lái)到了這個(gè)世界上，沒過(guò)多久這幾只可愛又頑皮的小鳥也長(zhǎng)大了，那天鳥媽媽帶著那幾只小鳥開始遠(yuǎn)走高飛了，我就只好熱淚盈眶地跟它們說(shuō)了一聲再見。有緣并沒有結(jié)束，過(guò)了一年多，我早早起來(lái)，來(lái)拉窗簾，當(dāng)我一拉開，一只身長(zhǎng)實(shí)物厘米的壁虎在窗戶上爬來(lái)爬去。
我看了之后，并沒有被驚嚇，我把事情告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽把這只可愛又有點(diǎn)丑陋的小家伙放回了大自然。還有一次，是一天大早，我驚奇地發(fā)現(xiàn)窗戶外沿有一個(gè)馬蜂窩，我們害怕極了。但是我們?yōu)榱瞬蛔屛覀儽获R蜂叮，有一天，爸爸壯著膽子，拿著衣插，猛然，一插把馬蜂窩插掉了，并以最快的'速度關(guān)上窗戶，馬蜂窩被弄掉以后，有幾只馬蜂飛了回來(lái)。可能在想：怎么回事呀!睡也沒睡醒，窩就沒了，可真是的。我又想：我雖然很喜歡動(dòng)物，但是為了我們的安全，這是沒辦法的呀！
緣分的作文10
冥冥中的安排，你我相遇相知又相依，共度兩月多，許下三年之約。時(shí)間靜好，你我在兩地，你的容貌印在我腦海中，你的身影浮現(xiàn)在我眼前，想念你，只能望著你的照片，感受那份甜蜜。一切仿佛在昨日，你牽著我的手，我嘗試抱起你，你我相抱相親，習(xí)慣性掐著你的蘋果肌，嬉笑的說(shuō)著你好可愛，迫不及待的表達(dá)著我愛你的情緒，你輕輕撫摸著我的頭，干凈的眼睛看著我，將一股輕柔溫暖送進(jìn)了我的心，那時(shí)我已經(jīng)徹底迷上你了。
你我由于種種原因相聚在這所學(xué)校，我本吐槽學(xué)校毫無(wú)大學(xué)的氛圍，但那時(shí)你出現(xiàn)了，你穿戴著帥氣的軍裝，一臉嚴(yán)肅的表情，仿佛全身武裝的軍服卻無(wú)法擋住你的魅力，后來(lái)追求到你，每天我們都一起吃飯，你早下課時(shí)總會(huì)在科技樓的椅子上等我，我怕你等的'著急下課后就跑過(guò)去，我牽著你的手漫步在學(xué)校路上，晚上出去外面吃燒烤，經(jīng)常打羽毛球鍛煉身體，躺在操場(chǎng)草坪上看著星星月亮聊著心事，周末去爬山，下雨你摸我手冷便將我的手藏在的口袋中，我輕輕用紙巾將你身上的水珠擦掉，我穿的少，你一臉擔(dān)心的表情，在主機(jī)房一起看著韓國(guó)電影，看到恐怖的地方你害怕的抱著我的手，你害怕過(guò)后我就用手輕輕點(diǎn)快退視頻，你又緊緊的抱著我的手，我狡猾的笑了笑。緣分讓你我相遇，愿三年之約汝吾仍然相愛甜蜜，至現(xiàn)在我仍然慶幸能夠成為你的男友。寶寶，我愛你。
緣分的作文11
我有一個(gè)特別的愛好，就是采集各種植物，然后做成美麗的標(biāo)本。
我喜歡大自然，喜歡大自然中千姿百態(tài)的植物。春天時(shí)，百花齊放，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞；紅桃、綠柳、青草隨風(fēng)搖曳。夏天，蟬兒不停地嗚叫，綠色的爬山虎爬滿了籬笆，白天向日葵的笑臉跟著太陽(yáng)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，晚上沐浴在月光下的，是暗香浮動(dòng)的夜來(lái)香。
秋天，銀杏變黃、楓葉轉(zhuǎn)紅。秋風(fēng)帶著稻子的香氣在地上打羞滾，太陽(yáng)都變得又甜又香。冬天，最常見的就是臘梅花了。雖然下著大雪，但臘梅不畏嚴(yán)寒定期開放。花瓣是金黃色的，泛著一層油光，在白雪的映襯下，格外醒目。
每個(gè)季節(jié)的植物，我都一樣喜歡，我要留下專屬于每個(gè)季節(jié)的色彩。所以我跟著媽媽學(xué)會(huì)了制作植物標(biāo)本。標(biāo)本的制作看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻是一件細(xì)致活兒。先要在無(wú)數(shù)的花朵中選取最美麗的幾朵，小心地摘下來(lái)，把花瓣細(xì)細(xì)展開，然后夾入書中。特別大的花朵，就只能選取幾片花瓣來(lái)制作。等到書頁(yè)把花瓣中的水分吸干后，再小心翼翼地把花朵取出來(lái)，用雙面艇帶粘在專門的標(biāo)本夾里。對(duì)了，我還要把每個(gè)季節(jié)的花進(jìn)行分類，然后在一邊寫上花名和花的特性，以后就不會(huì)忘記了。
四季美景，從紅杏到臘梅，別人是用相機(jī)拍下景色，而我是用一本植物標(biāo)本，把春天留住；別人是用畫板留下秋色，而我的植物標(biāo)本會(huì)讓香氣長(zhǎng)久停留。在我的標(biāo)本夾里，白色的，那是梨花；淺粉的，那是櫻花；火紅的'，是山茶；金黃的，是金絲桃……花瓣和葉片被永遠(yuǎn)保留在標(biāo)本夾里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，仿佛每個(gè)季節(jié)的快樂和色彩從未走遠(yuǎn)。
雖然植物不會(huì)說(shuō)話，可是我覺得它們?cè)谟蒙顒?dòng)聽的歌曲。留在我的標(biāo)本夾里的植物，讓我和大自然結(jié)下了深深的不解之緣。
緣分的作文12
能認(rèn)識(shí)、能遇到就是一種緣分，很多時(shí)候不管心情如何、不管在哪個(gè)地方、發(fā)生什么事，都有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)新的人。
在很小的時(shí)候，我在南京讀幼兒園，那時(shí)候的我是那個(gè)幼兒園里最小的那一個(gè)吧！不到兩歲的我，就這樣每天跟哥哥走去上學(xué)。在里面，我認(rèn)識(shí)一個(gè)大概比我大一、兩歲的姐姐，還有一個(gè)跟我同年紀(jì)的小女孩。但自從長(zhǎng)大以后搬到了上海，便完全失去了聯(lián)絡(luò)。當(dāng)時(shí)的我還這么小，怎又會(huì)懂我們現(xiàn)在所定義的朋友呢？
直到有一天，我跟那一位女孩撞見了，在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，還記得他手上是拿著一疊課本吧！在撞到他的同時(shí)，我連忙向他道歉和幫她撿東西，當(dāng)然她也一直向我道歉，撿完后起身我感覺有種奇妙的感覺，但卻又不知道該怎么說(shuō)出，后來(lái)她朝一個(gè)美發(fā)院走進(jìn)去，剛好媽媽在里面，重點(diǎn)是曾經(jīng)在臺(tái)北生活過(guò)得我們，認(rèn)識(shí)的人不算少，之后我也沒有想這么多，我也走進(jìn)去那家美發(fā)院。走進(jìn)去我跟那位女孩互看著對(duì)方，那種感覺真的很奇特。媽媽問：“你們兩個(gè)過(guò)這么久還記得對(duì)方哦？”，我和她滿頭疑問并異口同聲的說(shuō)：“我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)哦？什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的？”，媽媽與那女孩的媽媽回答：“你們以前是很要好的幼兒園同學(xué)阿！”，我跟她聽到媽媽這樣講我們都嚇到了，并尷尬的'對(duì)對(duì)方笑了一下。之后我們兩個(gè)變熟了，不會(huì)像剛剛一樣尷尬，我們就這樣聊起來(lái)，我們聊得很開心，但對(duì)于“小時(shí)候”我們印象真的不深。天黑了，該回桃園了，我跟她只好相互道別。
我跟她的奇遇就是這樣的奇妙，到現(xiàn)在我都還能感受我們撞見那一刻的特別感覺，回想幼兒園那時(shí)我一點(diǎn)感覺也沒有，但我想我們真的很有緣，緣分讓我們相遇，能認(rèn)識(shí)就是種緣分。
緣分的作文13
冥冥之中，仿佛有個(gè)目標(biāo)指引著我，那目的地便是舞蹈。
那時(shí)我才三歲，媽媽就送我去學(xué)舞蹈。我認(rèn)為舞蹈很有趣，便去學(xué)了。每一次上課我都很認(rèn)真，但偶爾也有不想學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樘哿恕Ｔ谏险n時(shí)，還有幾次因?yàn)樘炊捱^(guò)，在那時(shí)，我總會(huì)去想一些令自己開心的事情，讓自己不哭出來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不再像以前一樣懦弱。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡學(xué)舞蹈了。
直到去年暑假，我在練習(xí)時(shí)受傷了。醫(yī)生說(shuō)要休息，不可以再跳舞了。頓時(shí)，我的眼眶聚滿了淚水，忍不住想要哭出來(lái)，媽媽不停地安慰我，我努力不去想它，可還是忘不了。
在這段時(shí)光里，我的生活中充滿著無(wú)趣與悲傷。我與自己做許多游戲，在歡樂的游戲中，我忘不了那種悲痛；在和弟弟玩時(shí)，我還是忘不了；在與同學(xué)出去實(shí)踐時(shí)，我也還是忘不了。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假過(guò)去了，我本以為與舞蹈的緣分就這樣斷了，沒想到醫(yī)生說(shuō)我可以繼續(xù)去上課了，我高興壞了，急忙去上課了。在課堂上，我又聽到了那熟悉的`音樂，再次翩翩起舞……
我希望在以后，我與舞蹈的緣不會(huì)再中斷。
緣分的作文14
十五天，有緣坐在一班的板凳上，靜靜地欣賞著自己所在的組——五組。
這是關(guān)鍵的一個(gè)假期，這是所有準(zhǔn)初四學(xué)生心中的第一警哨。很有幸，我們可以挺胸抬頭的說(shuō)，在這座學(xué)校當(dāng)中，已經(jīng)沒有比我們?cè)俑咭坏鹊摹皩W(xué)哥學(xué)姐”，從現(xiàn)在開始，我們就是學(xué)校中新一代的“大哥大”。
這個(gè)假期有幸參與了學(xué)校的“快樂暑假”，也是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，我有幸在A一班中遇見了一批新朋友，他們來(lái)自不同班級(jí)，卻擁有同樣優(yōu)秀的成績(jī)，甚至其中有些人取得的成績(jī)是在讓人咂舌。
鄙人生性貪玩，最后只落得個(gè)A一班五組的副組長(zhǎng)，但我當(dāng)時(shí)明是“身在福中不知福”，不知自己身處在緣分當(dāng)中。
組里人漸漸的認(rèn)識(shí)了，大家不時(shí)會(huì)互相問問你叫什么，是張三，還是李四。
下了課，由我首先開了頭，講了個(gè)笑話，逗得大家直笑。在漸漸的，一種朦朧的信任與團(tuán)結(jié)便在我們組醞釀而生。組長(zhǎng)性格內(nèi)斂，我活潑好動(dòng)，組里三號(hào)是著名的`“女漢子”，組里男二號(hào)是“理科小天才”，五號(hào)在我們經(jīng)過(guò)三天的相處后才融入我們組，成為新一員，大家都“尊稱”他為“幽默李天王”。
轉(zhuǎn)瞬，十五天的快樂時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，取而代之的是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐，同學(xué)開玩笑似的道別，與組員們互相傳遞的小禮物……
“我們組這周出去玩吧！”組長(zhǎng)第一次主動(dòng)提出，我們商量好，全員通過(guò)！
歡聚那天正值大雨，我便全組通知：“同志們帶好傘，我拿個(gè)挎包，替你們裝啊！”立刻有人表示感謝，心暖暖的。
那天算是圓滿，一同看電影，感動(dòng)的流淚；一同去吃飯，滿足的微笑；一同去散步，悠閑地心暖。
最后面對(duì)一個(gè)個(gè)回家的背影，一滴滴豆大的雨點(diǎn)，忽然想到，緣分已經(jīng)被這濕露的雨天洗刷的一塵不染。五組常青！
緣分的作文15
四年級(jí)時(shí)，我被請(qǐng)到政教處。
那是第一次被請(qǐng)到政教處，我做錯(cuò)了一件事。默默老師——我們學(xué)校的心理老師，還是當(dāng)年我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員找我談話。面對(duì)這樣一位我們學(xué)校的“大人物”，我有點(diǎn)忐忑不安，擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，還有許多讓我擔(dān)憂的'事。
然而，她并沒有批評(píng)我，也不像其他老師那樣呵斥我，而是心平氣和地跟我談話，好像什么事都沒發(fā)生過(guò)似的，那只不過(guò)是一次普普通通的談話罷了。我知道她是一位心理老師，她了解我目前的心情和心態(tài)。我發(fā)現(xiàn)默默老師跟我談話很有趣，她會(huì)拿咖啡和筆給我舉例子，我很想笑，但當(dāng)時(shí)在政教處，笑不出來(lái)，害怕打擾到校長(zhǎng)和其他老師。于是我捂住嘴，做出一個(gè)偷笑的表情，這也算是笑了。默默老師的動(dòng)作更有趣了，她邊講邊打著手勢(shì)，頗像電視新聞聯(lián)播里的手語(yǔ)主播，偶爾拿支筆指指點(diǎn)點(diǎn)地跟我談話。她說(shuō)一句，我嗯一下，她喝一口咖啡，再跟我說(shuō)一句……原來(lái)默默老師也愛喝咖啡啊，跟我媽媽的愛好一樣。她跟我談話就像是在跟她喝咖啡一樣，毫無(wú)緊張的感覺。不一會(huì)兒，談話結(jié)束了，她送了我一個(gè)紅色的夾子，上面寫著：“加油！吳子碩！”就這樣，她成了我最喜歡之一的老師。默默老師看我跟她談話很認(rèn)真，交代我以后可以多找她聊天，并且還帶我去校外參觀了一回。這就算緣起了吧。
后來(lái)，大隊(duì)部在招人，我去報(bào)名了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)默默老師居然是大隊(duì)部輔導(dǎo)員，真有緣啊！從那以后，我經(jīng)常找她聊天，談心情談成績(jī)談煩惱。
如今，我不知跟默默老師談話多少次了，從一名懵懂無(wú)知的小學(xué)生，歷練成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的三星級(jí)志愿者，默默老師真為我驕傲。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，馬上要六年級(jí)、小學(xué)畢業(yè)了，也很快要跟實(shí)小說(shuō)再見了，但默默老師也許會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里……
緣分，使我們見面，相識(shí)成為相知，但時(shí)間會(huì)讓我們?cè)僖姡诖壏植粩唷?/p>
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